最新高中成也细节败也细节怎么写(大全14篇)

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高中成也细节败也细节怎么写篇一

“不可救药”这则成语的意思是表示病重到不能用药救活。用来比喻人或事物坏到无法挽救的地步。

这个成语来源于《诗。大雅。板》，天之方谑，无然谑谑。老夫灌灌，小子巩巩。匪我言耄，尔用忧谑。多将缴缴，不可救药。

西周王朝到了后期，奴隶主贵族日益腐朽，不断搜括钱财，发动战争，压迫百姓和奴隶。周厉王即位后，对百姓和奴隶的剥削压迫更重。他贪财好利，独占山林川泽，不许百姓打猎、砍柴、捕鱼，还派人监视他们的言行;谁议论他，他就把谁杀死。人民忍无可忍，到处都有人起来反抗，周王朝的统治越来越不稳固。

眼看周王朝政权摇摇欲坠，关心国家的大臣都很痛心。忠心耿耿的老臣凡伯，极力劝谏周厉王改变暴虐的政治，力修德政，挽救国家。可是周厉王不听，一些权臣也嘲笑凡伯，说他昏庸无能，不识时务。凡伯非常气愤，挥笔写了一首长诗，表达自己焦急的心情。这首诗很长，其中有一节是这样的：

“上天正在逞威肆虐，

不要这样盲目快乐。

我这老夫一片诚意，

小子们却是骄傲自得。

我进谏的并非老昏之言。

你们反倒拿来取笑戏谑。

你们的气焰炽盛如火，

真是病重到不能用药救活。”

高中成也细节败也细节怎么写篇二

儿时的我最爱哭鼻子，不过，我从小到大总是会一个人偷偷的哭，从不在有人的地方哭泣，也许我一直都认为：“那是一件很丢脸的事情。”

成长的步伐，正如同老师教的舞蹈一般，一步一个脚印的去跳，即使身处最底层也能无忧无虑的歌唱，舞蹈。

小时候父母的关怀、老师的精心呵护、同学对我的鼓励等无不在我的脑海里打转。

我的成长步伐，渐渐的，渐渐的迈进着……

“不爱吃饭、太文静、不爱说话、胆子小……”这一切的一切都是我的缺点，可是谁会知道我也曾一次一次的对自己倾诉：“我该怎么办，怎样变得活泼开朗……”“我想反抗，但又无力反抗；我想翱翔，但有无力翱翔；我想摆脱，但又无力摆脱。”不论我这样做，我的同乡人也都会拿我当笑柄。

天很暗淡，月色朦胧着，一切都静静地，静静地……

最终我的日思夜盼，我的苦心追求，改变了我自己……

成长的步伐，在一步步迈进……

小学五年级，我是上成都来读的，我在读书期间，经历了无数场“雨泪”，但是功夫不负有心人，虽然刚上来读书的学习对我充满了荆棘与坎坷，但也正是成长的过程，让我懂得了人生真谛。

我成长的步伐，终于迈进了一步。

现在的我懂得了许多人生哲理：“我只是一个地球上的在普通不过的一个生灵，仅此而已。”正如班主任所说的：“这个世界，多你一个不多，少你一个也不少。”我的种种失败告诉我：“任何事只有拼搏才有意义，在成功之前，你必须先接受失败！”

其实，成长便是如此，在平实这中却也有浪漫；在快乐中颇有平淡；在痛苦中也有奋斗激情。

“树儿，越长越高大；”

“鸟儿的翅膀，越长越坚硬；”

“花朵，越长越美丽；”

“人，越长越成熟；”

高中成也细节败也细节怎么写篇三

书，是炎炎夏日里那一丝凉爽的清风；书，是寒冷冬日里那一缕温暖的阳光；书，是那春香的美酒，令人回味无穷；书，是进步的阶梯，引领人们更上一层楼……书，可以让你知识渊博；书，可以告诉你学习和生活中的启示。每次读完一本书，就好像又找到了一把开启智慧宝库的钥匙，这都会令我兴高采烈，书就像我最忠诚的朋友，也是我无声的老师，我喜欢读书，我愿伴着我钟情的书，快乐地成长！

“书中自有黄金屋”我从小到大，我自爱书的海洋里，津津有味的看着书给我印象最深的.就是《钢铁是怎样炼成的》，主人公保儿不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神使我非常敬佩，他时刻都在为革命事业而奋斗，凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。我们应该向保尔那样，无论遇到多少困难，都应该勇往直前，突破障碍，战胜困难，正如人们常说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活终于到的困难实是微不足道，我们又有什么理由唉声叹气，裹不足前呢？现在的辛福生活，给了我们这门好的学习条件，我们更不能被挫折所打败，被不幸所压倒，应该每天都有熊熊燃烧的斗志，去面对未来，迎接成功！

书，是清凉之旅，让我们准备好，一起去闻书香，去遨游书的世界吧！

高中成也细节败也细节怎么写篇四

解释：指的是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容虚心好学。耻：羞耻。

这个成语来源于《论语.公冶长》，敏而好学，不耻下问。

春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。

一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。”

那时，卫国有个大夫叫孔圉（音yu），虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥（音shi）号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。

孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢？”

孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。

出处：《北史·魏诸宗室·河间公齐传》高祖曰：“洛阳，我之丰、沛，自应分道扬镳。自今以后，可分路而行。”

释义：“扬镳”，即举鞭驱马前进。分路前进，用来比喻各奔前程，各干各的事。

故事：在南北朝的时候，北魏有一个名叫元齐的人，他很有才能，屡建功勋。皇帝非常敬重他，封他为河间公。元齐有一个儿子叫元志。他聪慧过人，饱读诗书，是一个有才华但又很骄傲的年轻人。孝文帝很赏识他，任命他为洛阳令。不久以后，孝文帝采取了御史中尉李彪的建议，从山西平城搬迁到洛阳建都。这样一来，洛阳令成了“京兆尹”。在洛阳，元志仗着自己的才能，对朝廷中某些学问不高的达官贵族，往往表示轻视。

有一次，元志出外游玩，正巧李彪的马车从对面飞快地驶来。照理，元志官职比李彪小，应该给李彪让路，但他一向看不起李彪，偏不让路。李彪见他这样目中无人，当众责问元志：“我是御史中尉，官职比你大多了，你为什么不给我让路？”元志并不买李彪的帐，说：“我是洛阳的地方官，你在我眼中，不过是洛阳的一个住户，哪里有地方官给住户让路的道理呢？”他们两个互不相让，争吵起来了。于是他们来到孝文帝那里评理。李彪说，他是“御史中尉”，洛阳的一个地方官怎敢同他对抗，居然不肯让道。元志说，他是国都所在地的长官，住在洛阳的人都编他主管的户籍里，他怎么同普通的地方官一样向一个御史中尉让道？孝文帝听他们的争论，觉得各有各的道理，不能训斥他们中的任何一个，便笑着说：“洛阳是我的京城。我听了，感到你们各有各的道理。我认为你们可以分开走，各走各的，不就行吗？”

出处：《国语·越语上》勾践既许之，乃致其众而誓之曰：“吾不欲匹夫之勇也，欲其旅进旅退也。”

释义：一般指打仗不能光凭个人的勇敢，要用智谋，要靠集体的力量。

故事：春秋时，越王勾践被吴王夫差打败，在吴国囚禁三年，受尽了耻辱：回国后，他决心自励图强，立志复国。

十年过去了，越国国富民强，兵马强壮，将士们又一次向勾践来请战：“君王，越国的四方民众，敬爱您就象敬爱自己的父母一样。现在，儿子要替父母报仇，臣子要替君主报仇。请您再下命令，与吴国决一死战。”

勾践答应了将士们的请战要求，把军土们召集在一起，向他们表示决心说：“我听说古代的贤君不为士兵少而忧愁，只是忧愁士兵们缺乏自强的精神。我不希望你们不用智谋，单凭个人的勇敢，而希望你们步调一致，同进同退。前进的时候要想到会得到奖赏，后退的时候要想到会受到处罚。这样，就会得到应有的赏赐。进不听令，退不知耻，会受到应有的惩罚。”

到了出征的时候，越国的人都互相勉励。大家都说，这样的国君，谁能不为他效死呢？由于全体将士斗志十分高涨，终于打败了吴王夫差，灭掉了吴国。

高中成也细节败也细节怎么写篇五

《尚书·盘庚上》：“若火之燎于原，不可向迩，其犹不可扑灭。”明·张居正《张文忠集·答云南巡抚核莱山论夷情》：“究观近年之事，皆起于不才武职，贪黩有司及四方无籍奸徒窜入其中者激而构扇之，星星之火，遂成燎原。”原来比喻有生命力的微小事物，发展前途非常广阔。现在比喻革命力量或新生事物最初虽然微小或尚在萌芽时期，但有旺盛的生命力和广阔的发展前途。

四字成语“星火燎原”描述的哲理是什么：比喻小乱子可以发展成为大火海，也比喻开始时显得弱小的新生事物有旺盛的生命力和广阔的发展前景，也说“星星之火，可以燎原”。燎原：火烧原野。一点小火星，可以烧遍整个原野。

高中成也细节败也细节怎么写篇六

秦朝末年，秦派兵攻打复国后的赵国。

赵军不敌，退守巨鹿(今河北平乡西南)，被秦军包围。被项梁、项羽叔侄等各路义军拥立的楚怀王任命宋义为上将军，项羽为副将，让他们带领前去援救赵国。但是，宋义把兵带到安阳就不再前进了，在此停留了四十六天。

项羽非常焦急，再三要求他渡江北上，与赵军里应外合，一举打败秦军。而宋义则希望赵、秦两军打得精疲力尽之时再发兵，以坐收渔翁之利。于是他严令军中不准轻举妄动。

与此同时，宋义又宴请宾客，大吃大喝，而士兵、百姓却忍饥挨饿。项羽实在忍不下去，便杀死了宋义，将士们马上拥戴项羽为上将军。

之后，项羽立即派出两名将军，率两万人马渡河解救巨鹿。取得小胜后，项羽下令全军渡河救援赵军。在全军渡河之后，他采取了一系列果断的行动：

把所有船只凿沉，把煮饭的锅都打破，把营房都烧掉，只携带三天的干粮，以此表示决一死战的决心，不给士兵留一点儿退路。项羽领军到达巨鹿外围，立即包围了秦军，经过九天激战，最终取得巨鹿之战的胜利。

高中成也细节败也细节怎么写篇七

初入衡中，面临的第一课就是军训。一开始的不适应，却在军训中化作了学习战斗的勇气和信念。

在军训中，一切从最简单的开始，立正、稍息、跨立、走正步。很简单的事情，等到真正经历的时候才发现很难很难。火辣辣的太阳底下站军姿，拼的是毅力。挺胸、收腹、抬头、目视前方，做着标准的动作，教官一次次不厌其烦地提醒“手要紧贴裤缝！”“两肩放平”，所有的细节都从严要求，任凭着汗水肆意流淌。烈日下，不变的是我们坚定的眼神和不服输的态度，虽然刚刚进入衡中，但我已然感受到了衡中精神，艰难困苦面前，我们没有低头，我们高唱凯歌，一路向前，笔挺站立时的腿疼腰酸锻造出的是步伐整齐的钢铁团队。

教官总是告诫我们“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡，要么在沉默中爆发！”当我们表现傲人时，教官为我们伸出大拇指；当我们表现不尽人意时，教官低沉的情绪和失落的神情让我们心存愧疚，我们在行动上暗暗努力，我们想告诉教官，我们是最棒的，因为我们是你的学生！

我敬佩我们的教官，不顾嗓子沙哑，无数次示范动作、讲解要领，只为我们在细节之处能表现的更好，教官的严中带爱；我敬佩我们的班主任，在军训期间一直默默陪我们站军姿，走正步，为我们灌满水杯，一同顶着太阳迎接挑战；我敬佩我的同学们，休息时，体委耐心地指导立定永远慢半拍的我，跑道上嘹亮的番号声和整齐的排面表达了651班全体同学的爱班心。

不忘初心，方得始终。作为衡中人，百分之百的成功来自于百分之百的毅力。军训是对身体的考验、对意志的磨练，也让我们铭记——我来衡中干什么！“我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱……”不管以后的生活遭遇什么艰难困苦，想想军训，一切都可以咬咬牙坚持下来，我会用拼搏的汗水在成长的天空上谱写我无悔的青春！

高中成也细节败也细节怎么写篇八

我叫窦文文，就读于北京市崇文门中学，现是高中二年级（2）班的学生，从高一至今一直任班长职务。

我自认为我很幸运，从小生活在一个幸福的家庭中，良好的家庭教育，使我从小就耳濡目染地受到了潜移默化的熏陶，特别是我的爷爷，是个老教育工作者，十分推崇中国的传统教育，在我很小的时候就培养我关心他人，尊老爱幼。可以说我是听着爷爷讲孔融让梨、朱子治家训等故事和格言长大的。这对我良好的思想品质及行为习惯的形成起到了非常重要的作用。从小学到现在，我曾被评为市三好生，连续多年被评为区级三好生、优秀学生干部，校级三好学生及优秀学生干部。

随着我慢慢地长大，我从一名优秀的少先队员成长为一名优秀的共青团员。上了高中以后，我在思想上更加积极要求进步，积极向党组织靠拢。我递交了入党申请书，参加了业余党校的学习，使我在思想上更加成熟起来，也对我所承担的班级工作及自身的学习起到了极大的推动及帮助作用。我更加的严格要求自己，作为班长，我以身作则，率先垂范，处处为同学做出表率。我团结帮助同学，热爱劳动，不怕吃苦，克服各种困难，做好老师交给我的每一项工作任务，成为老师的得力助手和同学们学习的榜样。

学习上我一直认真学习文化知识，学习态度端正，努力向上，成绩一直在年级、班级中名列前茅。在学习上我认为我的脑子不是很快，所以我需要更加刻苦努力。我按照老师的要求，认真做作业，预习复习各科知识，遇到问题能积极思考，深入钻研，主动向老师请教。同时，我还热心帮助同学解决学习上的各种问题，有求必应，有问必答，带领同学们共同进步。在帮助同学与同学共同学习的过程中，也对我的学习有极大的促进饿，学习成绩一直稳定在年级的前列。原来我上课不爱主动举手回答问题，不敢主动向老师请教问题，没有竞争意识，进入高中后，在各位老师们的帮助下，我现在学习比以前更加主动，我更爱读书了，爱提问题、敢说、敢想、敢干，比过去有主见，办事思路也敏捷多了，我变得更加自信向上。

除认真学习、做好本职工作以外，我还积极参加学校组织的各项体育和社会实践活动。我积极参加学校组织的“学雷锋”活动，到社区积极参加各项劳动：制作橱窗，张贴宣传报，宣传人口普查知识等，受到好评，自己在活动中也开阔了眼界，增长了许多知识，受益匪浅。

今后我要更加努力学习，不辜负学校和老师对我的教育和培养，争取做一个对社会有用的人。

高中成也细节败也细节怎么写篇九

月考结束了，成绩也出炉了。有喜悦、有悲伤，有欣慰、有遗憾??但考试足以体现这一阶段的学习状况。

这次考试总体上不错，但还有待提高。从各科看来，都还存在一定的问题。

语文，试卷未看，但分数还说的过去。可是基础还有点不牢靠。“昭示”写错了。后面的阅读和作文上有些失分。

数学，我应该好好谈谈。数学才八十多。其中一个原因是时间不够，还要写那么多理由，没来得及写完。可主观上还是自己的原因。为什么同一张试卷，同样的时间，有人能考九十多?还是我对知识的运用不够灵活，题目不能迅速写出来，有时会绕弯子。再者，排除我没写的题目，我也应该九十分。只因为我不知怎么回事，想的是d就写了个c，好无语。一题四分那。不然就上九十了。数学，遗憾啊。最后一题都想出来了，但只写了一半，没办法不能给老师口述过程吧。今后应该加强速度，其次命中率要提高。保证写一题就对一题，这样同样能拿高分。这次考试，这方面有点欠佳。其次，心中对数学一直有个阴影。那一次一题马虎扣了分，我也因此被受煎熬，也误打误撞来到了五班。可我对数学的那份自信却减少了许多。做题犹豫不觉，耽误了时间。

英语，不够理想，才八十多。客观上，真的考完语文和数学头都昏了。听力都错了五个，可想而知。单选题还行。完形填空和首字母填空不太好。不注意题目，时态错了。吗，马虎都是小错误。

物理，还算理想。要感谢物理老师的付出，殊不知这张试卷上的题目都是做过的，不错是正常的。错了就说明你上课不注意听讲。可是我分析题目不全面，一个作图错了。一个计算错了，还在老师仁慈，没扣太多分。

化学，新学的一门学科，第一次正式考试发挥还不错。知识学的算是牢靠，但对于化学这门陷阱极多的学科，划关键词是必不可少的。要不是我关键词划得仔细，怎么考个可是后面的一题填空题，分析不到位，不全面。

历史，正常。但还有写小问题。有待提高，向中考的分冲刺。

有优点要保持，有缺点要改正，创造每天进步的我。

初三，努力努力。为下次考试努力，向中考冲刺。

高中成也细节败也细节怎么写篇十

春秋时期，楚庄王仗着势力强大不征得宋国同意派大夫申舟经宋国出使齐国，宋国杀了申舟。楚庄王派兵攻打宋国。宋国向晋国求援，大夫伯宗向晋景公建议不要出兵，说“虽鞭之长，不及马腹”，没有理由为了宋国而得罪楚国。

高中成也细节败也细节怎么写篇十一

我需要大量的时间，来满足和弥补我思想的漏洞。我知道，灵感是来之不易的，当它到来时，牺牲什么样的代价都要留住，哪怕是熬夜。我们都知道，熬夜伤身体。可是我们又打小就学过，鱼和熊掌不可兼得。所以孰轻孰重，为了灵感，可以取舍。

有一天突然想起来，突然坐在阳光投射的阴影下发呆，我就想我真幸福啊。生活在这样好的时代，生活在这样好的国家，我爱我的信仰，我爱我的党。和两年前刚来到这里的自己，截然不同。我开始用自己的眼睛去看更多的真相，去自己的耳朵倾听更多真实的声音。而不只是盲目地听一家之言，片面之词。

也许，这就是成长吧。

有时候，我感觉自己反应迟钝，行动缓慢，甚至也喜欢嗜睡，还有很多很多，不胜枚举。我发呆，胡思乱想，就会想自己是不是得了什么病，就好像一座蓄势待发的火山，潜藏着，等待一个合适的时机，然后喷发。

我常常会被自己这样的想法吓到。可是身边有亲近的人，他们安慰我一句，就好像给了我莫大的安全感，我就会跳出来这样的局限思维，然后回到自己的.现实生活。你说奇怪不奇怪？也许，这样的才是真实的自己吧。哪怕确实很奇怪，却也独一无二。

高中成也细节败也细节怎么写篇十二

而在这个过程中多少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是开心的回忆，但回忆并无需都是开心的，只须有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。好像伸长手指就可以抓到从前的自己。

从刚刚入校时的懵懵懂懂，到目前的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语可以言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要了解，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只能叫你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。

由于，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许很多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆!

第一挑战什么呢?我环视着家，对了，先易后难。1、关：给家来个“美容护理”。我抄起扫帚，哼着小曲往阳台上走，心想：“这个嘛，我已经干过不少回了。再如何说我也是一个老手了。”

我从角落往外扫，把垃圾都堆在一处，然后倒入垃圾桶，从阳台扫到卧室，还没有到十分钟，我就有点力不从心了，但一想老师给我的艰巨任务，一咬牙就坚持下来。

蹲着擦起地板来，不知如何着，越擦越累，我只得擦一阵，在原地休息一阵，可好景不常，过不了一会儿我累得腰酸背痛。终于勉强把地板擦干净了。我躺在沙发上心里暗暗地说：“真服了这个生活!”

高中成也细节败也细节怎么写篇十三

置之度外度：考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。

自轻自贱贱：藐视。自己看不起自己。多指自己降低身份。

振臂一呼振：挥动。挥动手臂呼喊(多用在号召)。

自食其力依靠自己的劳动所得来生活。

自相矛盾矛：进攻敌人的刺击武器;盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。

坐立不安坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。

众人广坐犹大庭广众。人多而公开的场合。

锱铢必较锱、铢：都是古代很小的重量单位。形容非常小气，很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。

再作道理亦作“再做道理”。谓另行打算或另想办法。

早出暮归见“早出晚归”。

乍暖还寒形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。

朝歌夜弦形容整天沉迷于歌舞，逸乐无度。

至善至美至：最。最完善，最美好。

志在千里形容志向远大。

钟鼓馔玉谓鸣钟鼓，食珍馐。形容富贵豪华的生活。

周公吐哺《史记·鲁周公世家》：“周公戒伯禽曰：‘我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天亦不贱矣。然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。子之鲁，慎无以国骄人。’”后用为在位者礼贤下士之典实。

转败为胜变失败为胜利。

壮心不已壮心：宏大的.志向;已：停止。指有抱负的人到了晚年，雄心壮志仍不衰减。

钻牛角尖比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题。也指思想方法狭窄。

一夫当关，万夫莫开意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。

言归正传正传：正题或本题。指话头转回到正题上来。旧小说中常用的套语。

一笔勾销把账一笔抹掉。比喻把一切全部取消。

一反常态完全改变了平时的态度。

言简意赅赅：完备关于高中成语大全及解释关于高中成语大全及解释。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。

眼内无珠比喻不识货或看不出好坏。

一无所得什么也没有得到。形容毫无收获。

一世之雄雄：英雄豪杰。一个时代的英雄人物。

一无所能什么能耐也没有。

杳无音信音信：消息，回信。没有一点消息。

一目了然目：看;了然：清楚，明白。一眼就看得很清楚。

一败涂地形容失败到了不可收拾的地步。

一筹莫展筹：筹划、计谋;展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。

一言难尽形容事情曲折复杂，不是一句话能说清楚的(用在不好的事)。

意气扬扬扬扬：得意的样子。形容很得意的样子。

一双两好比喻夫妇美好相称。

一介书生一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

一时半刻指很短的时间。

游刃有余刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。

引领而望引领：伸长脖子。伸长脖子远望。形容殷切盼望。

衣衫蓝缕衣服破烂。

以手加额把手放在额上。表示欢欣庆幸。

雨打风吹原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。

一拥而上形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。

一字不苟形容写文章不随便下笔，每一个字都要斟酌。

远亲不如近邻指遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。

蝇头微利如同苍蝇头那样的小利。比喻非常微小的利润。

毅然决然毅然：顽强地;决然：坚决地。意志坚决，毫不犹豫。

余音袅袅形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

有目共睹睹：看见。指非常明显，谁都看得见。

源头活水原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

有口难言言：说。虽然有嘴，但话难以说出口。指有话不便说或不敢说。

缘木求鱼缘木：爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。

有条有理形容层次、脉络清楚。

因风吹火因：顺着。顺着风势吹火，比喻乘便行事，并不费力。常用作谦词。

羽扇纶巾拿着羽毛扇子，戴着青丝绶的头巾。形容态度从容。

与民同乐原指君王施行仁政，与百姓休戚与共，同享欢乐。后泛指领导与群众一起游乐，共享幸福。

怨气冲天形容怨恨情绪极大。

朝发夕至早上出发晚上就能到达。形容路程不远或交通方便。

朝气蓬勃朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象;蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。

载舟覆舟民众犹如水，可以承载船，也可以倾覆船。比喻人民是决定国家兴亡的主要力量。

湛湛青天湛湛：厚重的样子。比喻正义和公正。

再三再四重复好几次。

置身事外身：自身。把自己放在事情之外，毫不关心。

择善而从从：追随，引伸为学习关于高中成语大全及解释成语大全。指选择好的学，按照好的做。

置之死地而后生原指作战把军队布置在无法退却、只有战死的境地，兵士就会奋勇前进，杀敌取胜。后比喻事先断绝退路，就能下决心，取得成功。

转危为安由危险转为平安(多指局势或病情)。

载笑载言边笑边说话。

志同道合道：途径。志趣相同，意见一致。

自得其乐自己能从中得到乐趣。

至理名言至：最;名：有名声的。最正确的道理，最精辟的言论。

作金石声金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。

纸上谈兵在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

自惭形秽形秽：形态丑陋，引伸为缺点。因为自己不如别人而感到渐愧。

钟鸣鼎食钟：古代乐器;鼎：古代炊器。

击钟列鼎而食。形容贵族的豪华排场。

走投无路投：投奔。无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。

高中成也细节败也细节怎么写篇十四

按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果。出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装，英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山，画虎类犬地打扮的艳光四射，趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。我们一丘之貉坐著素车白马，很快地到了动物园，不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵，害我们一家骨肉分离。妻离子散的`爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终於找到到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹，困兽之斗中，我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。

门弄斧的女服务生，快点将狡兔死走狗烹，因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕，就等著火锅赶快沈鱼落雁好问鼎中原，可惜锅盖太小，有点欲盖弥彰。汤料沸腾後，热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手，一网打尽捞个水落石出。

火锅在我们呼天呛地面红耳赤地蚕食鲸吞後，很快就只剩沧海一粟，和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时，发现火苗已经危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火，终於死灰复燃，也让如坐针毯的我们中饱私囊。鸟尽弓藏後，我们一家子酒囊饭袋，沆瀣一气，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。不料结帐的时候，老板露出庐山真面目，居然要一饭千金，爸爸气得吴牛喘月，妈妈也委屈地牛衣对泣。

啊！这三生有幸的国庆日，就在爸爸对著钱包自惭形秽大义灭亲後，我们全家江郎才尽，一败涂地！