我的科学梦小学(模板19篇)

对于一个国家来说，若想站在世界舞台的中央，就必须跟上时代的步伐，不断地创新和发展。总结需要简明扼要地表达，并结合实际案例。小编整理了一些总结的范文，供您参考，或许能够为您的写作提供一定的帮助。

我的科学梦小学篇一

梦，一个多么美好的字眼!

从小时候我就总是看到电视上播放某某科学家取得什么什么成就。每当这个时候，我总是会不仅幻想，什么时候我也能像他们一样荣耀。我自认为我本就是一个不寻常的女生，因为一般女生都喜欢文科，而我，却喜欢理科，就像科学等等。科学的魅力从小在我心底埋下种子。

但自从我上了初中，我渐渐了解到了数理化是多么的难。这时我才悟到科学家光荣的背后，蕴含了多少辛劳的汗水。当科学家不容易啊!可是，我可不是一个知难就退的娇娇女生，我是一个有梦就坚持到底，永不服输的人。

记得又一次，老师说全市会有一次物理竞赛，希望我们积极参加。对于我这个对科学倍感兴趣的人，这个活动我一定不会旁观。当老师问谁要报名时，班里很多理科尖子却犹豫了。只有我“在茫茫的海上竖起了孤帆”。这时，同学们纷纷把目光投向我，眼中带着诧异。因为自古就有“男生比女生聪明”这一说法。班里的男生都没举手，没有信心，更何况我这小小女生。同学们眼中带着怀疑的情愫。

即使这样也打击不了我参赛的决心。因为我相信：梦想是我前进的动力，只要向着它不懈努力，终会有所成就。

从那以后，我开始努力的学习。一星期内，图书馆去了无数次，仿佛那里才是我的家。遇到难题就不懈钻研，是在做不出就马上去问老师。试题成了我最亲密的伴侣。我吃饭在想，走路在想，甚至连睡觉也在想。有时为了攻克一道难题，我彻夜不眠。

皇天不负有心人。比赛结果出来了，我遥遥领先，名列前茅。同学们见到我总会夸我说：“你真厉害，全市第一”。呵呵，其中的一切只有我自己知道。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”一切的荣耀都是用自己的汗水换来的。没有不付出的回报，同样也没有无回报的付出。这次竞赛，让我体验到了做科学的不易。

一路上有梦想给予我前进的不懈动力，给予我坚持下去的勇气的力量。我坚信，梦想无限光亮!

我的科学梦小学篇二

我的梦是什么呢?从小到大，我一直在思考着这个问题……小时候，我的梦想一直在变化，科学家、教师、画画家、音乐家等等等等，想着想着，我睡着了……“哇!”我大叫一声，看着眼前的景象，我大吃一惊。“唔，我不是在做梦吧!”我十分惊讶。这是建立在云上的房子，还有会飞的汽车，简直太令我吃惊了!忽然，我看见一位漂亮的阿姨走来，她对我说：“欢迎欢迎，这里是23世纪，您可以随便逛逛。”哦，原来这里23世纪啊。于是，我在这里走走逛逛。

在超市里——这个超市从外面看起来很小，其实里面非常的大，超市一共有八层，第一层卖的是好多好吃的零食;第二层是卖的新鲜美味的纯绿色食品——蔬菜和水果;第三层卖的是多种多样的学习用品;第四层卖的是漂亮的衣服、鞋子和包包;第五层卖的是可爱的婴儿用品;第六层是有许多美味食物的餐厅;第七层是带有神秘色彩的咖啡厅;第八层是有趣的儿童乐园。你一定会提问：这么高，怎么上去呢?哈哈，其实有一样宝贝，它就是——太阳能小车。

你不要以为它就是我们现在的小汽车，其实，它只有儿童的滑板车那么大，只要你踩上去，就可以飞喽。在公园里——这个公园里的美景可美了，有许多人在玩，有的在跳绳，有的在比赛遥控汽车，有的在健身，还有的在拍照。走着走着，我就得有点渴了，摸了摸口袋，还有五毛钱，心想：去买袋豆奶喝吧。于是，我走进了一家自选超市，找到了豆奶，刚想拿去付钱，我看了看价格，急忙把手收了回去，一袋豆奶竟让要五万元!这可吓死我了，这可怎么办呢?一个售货员阿姨走了过来，说：“小朋友，你想要些什么呢?”“豆奶，可是我的钱不够。”“哦，你有多少钱?”“五毛钱。”“五毛钱?”“嗯。”“你从哪来的?”“21世纪来的。”“哦，难怪，我们这里的五万代表着你们那里的五毛钱，你想喝，我送给你。”“谢谢阿姨。”“不用客气，给，拿去吧。”我高高兴兴地走出了超市，心想：那个阿姨人真好。

我还去了好多好多的地方，水族馆、展览馆、少年宫、图书馆等等，我真为我们的未来感到骄傲。“铃铃铃”闹钟响了，我也起床了，我还在回想着刚才的梦，心想：未来的科技，真的很发达啊，我想好了，长大，我也要把祖国建设得更美好!

我的科学梦小学篇三

公元2034年2月9日，已经年过三十的我早已成为了一名受到人们万分爱戴的着名科学家了。

在最近这段时间里，我与各国科学家一起研究合作，终于发现了一件足以让世界毁灭的天大事件。由于地球环境污染在日益严重，地球逐渐被垃圾给腐蚀。因此，我们通过精确的计算，预言道，在不久的未来，地球将会成为一个被垃圾主宰的星球!为了防止这种事情的发生，我们得到了世界主席的同意，与各国科学家密切合作，利用我们发明的“凝固喷雾”将天上的云固定住，于2035年2月11日让人们搬到云里去住。接着，又用全清洁的巨型炸弹将地球上的建筑物给全部摧毁，再利用我们经历千辛万苦才发明出来的“快速成长种子”撒播在地球上，等地球环境恢复后再让一部分人回到地球居住。

我的科学梦小学篇四

其实我们都知道下过雨的空气格外清新，天空也格外明净，尤其是下过雨的黄昏，有时候天空上常会出现一条彩虹。那么，彩虹是怎么形成的呢？这需要我们去发现，探索研究。换句话说，就是所有常识都需要去钻研。对常识的不断冲击、突破和超越就叫探索，也称科学。

如果有人问你这样一个问题：太阳会把地球烧掉吗？你会如何回答呢？要是问我，我会说：“会”。不要以为我是开玩笑，我是有理由的，温暖的阳光带给地球无限的生机，万物的生长都离不开它。但是，太阳最终也会有个由盛而衰的过程。太阳大部分是由氢气组成的。由于内部的热核反应产生高温，才使它不断地燃烧。

太阳现在正处于稳定的壮年期，但再过50亿年，太阳的能量就会消耗尽了。到那时，太阳内部热核反应的燃烧圈已接近太阳的`半径，燃烧过的中心部分将发生塌陷，塌陷的过程散发出的能量，进一步加速内部的热核反应，并且使太阳外部急剧膨胀，成为比现在的太阳更大、更亮、更热的红巨星，因而会把太阳附近的几个行星，如：水星、金星河人类居住的地球吞没掉。

世界上有许多事物需要更多的了解寻找。

我的科学梦小学篇五

2049的我，是一位发明家。我以三大发明改变了我们人类的生活，把我们人类的科技发展一下推进了一百年。

我废寝忘食的发明了一种海、陆、空都能行驶的机器。他有四个按钮，按一下第一个，就可以变成一架豪华大飞机，里面什么都有，简直是一个舒适的家。按一下第二个按钮，就会变成一辆高级小轿车，他以太阳能作为原料，低碳又环保。按一下第三个按钮，就会变成一条巨大的潜水艇，它虽然是透明的，但坚硬无比，还可以潜入几万米深的海水中。按下最后一个按钮就可以到达你想去的地方。

接下来的这件发明，是一件衣服，你们可不要以为这只是一件普普通通的衣服，它的功能可多了！它不仅可以看天气来变化衣服的温度，而且还可以变成你想要的东西。天气热时，你轻轻按下一个按钮，它就会变成一件短袖;天气冷时，它会变成一件温暖的棉袄;当你肚子饿时，它会变成好吃的，吃完了还会长起来。神奇吧！！！！！！！！！

最后一件发明，是最最宝贵的，因为它可以自动将空气中的灰尘清理掉，将世界上每一处有垃圾的地方清理干净，把小树苗栽下去。给我们一个舒适、美丽、富有诗情画意的地球，让我们在同一蓝天下快乐的生活！

“叮铃铃，叮铃铃”我睁开朦胧的睡眼，原来是一场梦呀！但我一定要努力，争取让它变成现实！

张雨阳。

纱帽山小学四（5）班。

我的科学梦小学篇六

假如我成为一名科学家，就能够做各种各样的有趣实验和发明一些对人们有用的东西。让使用我的产品的人都发自内心地称赞：“你做的东西，真是太好用啦!”那时的我一定会为自已而自豪。我还可以造一辆飞船，飞上天空去探索宇宙的奥妙，看一些别人不曾见到过的东西;我还可以研究那些可以装在交通工具里面智能产品;也许我能够发明一种气候变化球，让人带上它就能随时了解气候的变化。成为科学家的我一定会弄清楚很多现在不懂的问题，比如：为什么春天树会长叶子，夏天会变绿，秋天会枯黄，冬天会飘落?为什么汽车不能飞?森林的奇怪金子树是怎么回事?石头又有着怎样的秘密呢?如果我成为科学家，我会试着让飞机变成多功能的变换机，可以随时变成潜水艇、加强版的机器人或者太空宇宙人。假如我成为一名科学家，我一定会把现在普通的房子变成太空版房子，有高级功能，还有服务员。我会发明一辆新型汽车，它的车灯长到车门旁，在需要时能快速飞上蓝天像小鸟在空中自由自在的飞翔，也能比飞机飞得更高，而且比飞机还飞得快，大家去旅游就不用坐飞机了，而且比飞机方便多了。让世界会变得越来越美好。

科学家要研究的东西很多，很多。比如，恐龙是一种比较庞大的动物，为什么会灭绝呢，有一种说法是，有一段时间,地球上突然变得十分寒冷,恐龙耐不住严寒，就慢慢的消失了。另一种说法是，哺乳动物越来越多，它们经常偷吃恐龙蛋，恐龙就渐渐的灭绝了。这些说法都有一定的道理，但还不能让人完全信服，恐龙真正灭绝的原因仍是一个未解之谜，这些都等待着我们去探索发现。

这就是我的科学梦，也是我的中国梦。从现在开始我要珍惜每一分每一秒，好好学习，天天向上，为我的梦想打基础。加油，相信在不久的将来，我的中国梦就能实现，那时的中国在科学领域一定会是一颗最耀眼的明星!

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我的科学梦小学篇七

每个人都有自己的梦想，它是我们成长的路灯。我从小就有一个伟大梦想：走遍世界，探索世界，揭开世界的奥秘。

随着知识的增长，我的大脑充满了幻想，总是会惊奇地问“地球离太阳有多远?”“为什么鸟可以飞，人怎么不可以呢?”“天狗会吃月亮吗?”“天狗是什么?”许许多多的问题都情不自禁地像海浪一样涌过来。在我童年中，我终于知道了这些奥秘：因为我们以前的科技不先进，很落后，其实是太阳，月亮，地球都走到一条直线上了(又名月食),人们看到却说是“：天狗吃月亮”。而地球是有地心吸引力，把重力都脱落，因而我们不能在天空飞翔。

虽然我发现了许许多多的奥秘，但是我依然不会放弃。我又重新开放另一颗理想的“种子”。长大后，我要成为一名科学家，制造一些工具，让我们更多人能实现飞天梦想，在天空自由自在地飞翔。我在小的时候经常站在凳子上，对妈妈说：“妈妈，我会飞了!”然后我张开双手，脚力腾空，然后跳起来，落在地上。我曾经在电视上看见过哆啦a梦的竹蜻蜓，很是羡慕，但现在才知道这是不现实的。所以我要成为科学家，走遍世界，吸取大自然的精华，创造对人们有用的工具和一些小物件让人们升空，来造福人类。这才是我真正的梦想。

世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗!只要你有坚定的心，永不放弃的精神，你就会有所成就，就能实现你的梦想。

我的科学梦小学篇八

5月15日，我们--晚报小记者一同去达活泉公园参观郭守敬纪念馆。

这天，天空湛蓝，风儿微微，大家的心情都很好。又赶上达活泉公园内举行车展、房展，真是人山人海，热闹非凡。

我们一进大门就闲不住了，一个个小鸟似的飞到了郭守敬铜像前。铜像高4.1米，重3.5吨，是由傅天仇教授领衔设计的，是当时塑像中最高的一尊。郭老手握四卷图纸，胡须稍翘，深邃的眼底蕴藏着无穷的智慧。抬头仰望，他气度非凡，让人感到有一种巨大的为科学献身的不屈不挠的精神，他为祖国、世界的科学事业做出得贡献太大了。

我们奔入第一展厅。里面有一个大铜板，介绍了郭守敬(1231-1316)一生的成就：郭守敬是元代著名的科学家，在天文、水利、数学、仪器制造等方面有着杰出的成就，十多项发明，领先当时的世界水平。展厅西面有书影，是郭守敬和他的启蒙老师――爷爷一起在院子里仰望星空，观察星空的景象。他的爷爷较瘦的脸下，有一把白花花的胡子，也是一位有学问的人。我想，郭老之所以这么有成就，跟小时爷爷的影响是分不开的。

同学们非常积极，比讲解员姐姐跑得还快。“嗒嗒嗒”，一会就到了第四展厅。我也在前面跑个不停。展厅的东面是凹下墙面的星座图，这可让我们大开了眼界。我们找到了大熊星座、北斗七星，喜欢天文的同学最高兴不过了，装作小老师的样子，嘟囔着这是什么，那是什么。我们还在讲解员姐姐的指导下，在图上找到了中科院紫金山发现的2012号小行星――郭守敬星。我想：那颗星既然以郭老的名字命名，那一定是个美丽的行星吧。往西面下5阶楼梯就是科普室，用电视机看了对木星的介绍，我们又一次欢呼雀跃。

时间过得真快，余兴未尽，我们就参观完了有纪念意义的郭守敬纪念馆。回来的时候，又路过大门前郭老的铜像。我不禁抬头瞻仰，说出了我心中的科学梦：您为祖国科学事业做出了如此杰出的成就，我要好好学习，长大像您一样，为祖国、为人类文明的发展作出贡献。

我的科学梦小学篇九

我的梦想是成为一名科学家,因为科学家能用智慧为人类做贡献。

我相信,只要有付出,就会有收获。我知道,现在唯一能够做的,就是努力学习,积累更多的知识,明白更多的道理,才会离我梦想的实现更进一步。

当然,成为一名科学家,这其中有太多。

的艰辛。

爱迪生曾经说过“天才那就是1％的灵感加上99％的汗水。”是的,后天的努力是必然的。爱迪生,为寻找灯丝，他试验了数千种材料;为试制一种新的蓄电池，他失败了八千次。在他的身上,我学到了坚持不懈,勇于探索的精神。

我热爱科学,也敬仰科学家,更赞美他们一心为人类的大公无私的科学态度。带着心中的那份热忱,我会让自己的梦变成现实。

我的科学梦小学篇十

我是一位小学三年级的学生，我知道，每个人都有自己的中国梦，有的人的中国梦是一个能为人类排忧解难的医生、有的人梦想是为了人类保卫安宁的警察……可是，我的中国梦是为祖国制造出能造福人民的科学家。

你们是不是都会问呢！为什么我的梦想只有是科学家呢？不是别的呢？因为当科学家可以使好奇心更大，让我有思考和研究能力。还有最重要的是每当居民遇到老百姓没有办法做的时候，可以让科学家发明解决问题的.机器。这时候，科学家每次看见早上上班族就会埋怨道：“这怎么这么挤呀？我都等不及了。”一个个都像热锅上的蚂蚁急得团团转。就在这时候科学家眼珠子一转，想出了一个顶尖的设计图。于是设计出了一个飞行公交车，它的各种性能和好处体现出几个方面，一、它是最环保又先进的材料研制而出。二、他的排气体为零。三、它的载客量为一百人。四、每小时行25000千米，时间而不会浪费。它的飞行是吸收白云能量，化为动力，漂浮在天空。能在天上飞来飞去自由飞行。

我知道当上科学家的路还长，很艰难。实现梦想很难，但只要认真学习，天天向上！都可以做到！这就是我的梦想，也是我的中国梦！

我的科学梦小学篇十一

“叮铃铃……”上课铃响了，奇怪，我不像往常那样和同学们一拥而入，而是不紧不慢地，大显神威地从正门走进教室，霎时间，全班都安静下来了，然后，一阵洪亮的声音响起：“科学邹老师好！”我顿时生出美意，但是这美意很快就被打破了。“子夜，再不起床，就迟到了！”我猛然睁开眼，啊，原来是一场梦！

我擦了擦嘴角的口水，揉了揉睡眼惺松的眼睛，可神还在梦里呢！若你问我的梦想是什么，没错，就是梦里那个站在讲台桌前的科学老师。那我为什么一定要当一名科学老师呢？我也说不清楚，也许是因为我现在的科学老师对我的好，也许是因为科学实验的神奇震撼到我了，反正科学就像块吸铁石把我的心牢牢地吸住了。

我也常幻想我自己是一名科学老师，在浮想联翩时，我还真把自己当成一名科学老师了呢。第一，翻看起了科学教材，想着如何让学生们听懂科学，爱上科学。第二，我居然做起了备课ppt，我自己都不敢相信。第三，我竟自言自语地演了回“彩排”，想着如何使内容更富有情趣，更简单易懂。第四，我还学着我的科学老师的样子，边扶正眼镜边检查实验材料。第五，我竟厚脸皮地想好了上课的出场方式与“台词”。

但这些可不能只嘴上说说，脑里想想就行，得付出努力。每一位成功者，谁不是寒窗苦读读出来的？我既然有梦，就得想，就得想如何离这梦更进一步。爱一样东西，都会爱不释手，那既然如此，就每天早上晨读科学知识，每天中午练习科学试题，每天晚上复习科学新知。但我知道，这些计划是远远不够的，要想顺风顺水，就得刻苦勤奋。要说科学是有偶然的机遇的话，那么这些“偶然的机遇”只会留给有准备的人。

我的科学梦小学篇十二

我有一个梦想，等我长大以后，我要做一个科学家，因为科学家可以发明东西，造福于人类。所以，这是一个非常光荣的称号。我还想发明“造植机”、“迷你飞行器”、“收电池”呢!那这是些怎样的机器呢?让我来告诉你们吧!

我想把“造植机”的外表做成一个巨大的“垃圾桶”，上边有两个洞，一个让我们把废纸扔进去，一个让植物出来。这样，一方面可以解决环境污染的问题，另一方面也能让生态平衡。

我想“迷你飞行器”的外表做成一个“腰包”，是遥控的，遥控器上有开关、数字、前后左右。只要一按开，“腰包”上就会弹出一双“蜻蜓翅膀”。只要有了它，我们就可以不坐飞机也能出国了。

“收电池”是用来收集积雨云中的静电。每次下雨前，只要接上一根长铁丝，再把它放在直升机，把铁丝伸进运力就行了，再把它放上直升机，吧铁丝伸进运力就行了。这样一来，这些电能就不会白白浪费掉，还可以供千家万户使用，真是一举两得呢!

我现在开始要认真学习本领和知识，长大以后让梦想变成现实，而不是空想。-。

我的科学梦小学篇十三

当梦想的幼芽钻破泥土的那一刻，我便拥有了我的科学梦。在记忆中，我一直想当一名科学家。

我，是个爱幻想的女孩，时常幻想一些莫名其妙的东西。我能变大缩小吗?我能找到长生不老药吗?我能像鸟儿一样飞吗?科学梦是装在心中的愿，是心中的梦境，它很庞大，让我抓不住它。

我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能。

当我看到那些科学家创造出一件有一件令世界瞩目的发明时，我震惊了，从那时起，我就有想过长大以后也要和这些科学家一样创造出一件又一件的发明，为人类的世界造福，给人类的生活带来方便。

科学和水一样是人类不可缺失的东西。一旦失去了它。世界将会变成什么样子?简直就是没办法想象的。

我在语文书上看见了这样几段话:“月球上没有宫殿，也没有嫦娥和玉兔，只能看到广袤无垠的荒原上，高山耸立，巨石嶙峋。随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈现出各种各样的色彩，有时是灰色的，有时是棕色的，有时是黄色的。最令宇航员百看不厌的是地球，它发出耀眼的蓝色和白色的光芒，漂浮的茫茫的宇宙中。”“宇航员们在月球上采集了不少土壤和岩石标本，拍摄了许多照片，带回了地球。经科学家分析研究，月球上含有几十种元素，很有开发价值。人们梦想在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。”

我开始对宇宙向往，我想到比月球更远的行星去。

我开始热爱科学，我的梦深深地扎根在我的心里。

看见鱼儿在水里游弋，我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋，于是我们有了船舶。看见鸟儿在空中飞翔，我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空，于是我们有了飞机。

看见世间万物，我们梦想能超越一切，于是便有了现在……。

正如每一条小溪都梦想汇入大海，为此而奔流不息;正如每一株树苗都梦想长成参天大树，为此而茁壮成长;也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅膀。

正是因为拥有了梦想，坚定了实现梦想的信念，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使一个个不可能变为现实。人类从未停止过艰难的求索。

回首血泪史，让我们永远铭记：国家要强盛，科技必发展，落后是要挨打的。

看!新中国成立后，国家日益昌盛，科技逐渐发达，中华正在腾飞。从我国恢复联合国合法地位到加入“世界贸易组织”，从我国成功研制“两弹一星”到顺利实现载人航天，这些标志着我国在政治、经济、军事等方面取得重大成就，是中国人民自强不息、科技发展的辉煌成果。中国真正崛起了!中华儿女为之骄傲和自豪。

昨天，写下愿望;今天，充实自己;明天，要创造希望。我的科学梦啊，应该不会太遥远吧!

我的科学梦小学篇十四

梦想，是每个人心中跳动的音符;梦想，是一盏明亮的灯，照亮了我们前进的道路......

盘延九百方土地，横卧五千载岁月，中国，一个与众不同的国家，经历了千载岁月磨砺，在今天，于屹立于民族之林!

青藏铁路，这个在别人眼里完成不了的事，我们中国却完成了;北京奥运，这件具有重大意义的盛会，在我们中国也圆满完成;还有汶川大地震，全国人民齐心协力，共渡难关......

而我，一个小学生，并不能时刻给祖国帮助。但是，我会好好学习，发展自己，以便将来为祖国作更多贡献!

我有一个“科学梦”。长大以后我要当一个科学家，发明一个智能的“保姆机器人”。

“保姆机器人”是一个能为主人做许多事情的智能机器人。

早上，主人起床时，它就会把香喷喷的早餐放到桌子上;主人上班的时候，它就会把家里打扫的'干干净净;当主人下班回家时，它就会把晚饭摆放到桌子上。然后，再放好了热水，让主人洗澡。

还有一种机器人，是用于医疗的机器人，就是医生机器人。

医生机器人治疗病人时，只要输入这个人的一滴血，就会知道他是得的什么病，而且会自动出药，什么病都可以治好。

我的科学梦小学篇十五

“快！把jz——2号药水拿来。”“把启动闸拉下，启动程序。”这声声命令都源于一个地方——实验室，每当我在电视屏幕上看到科学家在实验室进行研究时，心理异常激动，这些这声声命令促使我声声慨叹：“要是我也有一个实验室那该多好呀！”

二年级的时候，学校组织放飞梦想的活动，相信不用我说你也知道，我在那鲜红的条幅上写下了几个字：“实验室”，当气球放飞的时候，那几个字如太阳般点亮了我的心。

有一天我做了个梦，梦见自己在一个实验室里，指挥着实验仓中的机器人，我似乎早已成为科学家，在密密麻麻的按键中，很流利地操作，不一会儿，外星人驾着飞船来到地球和我们一起过儿童节。

“嘿！一帆，都几点了，不想去上学啦！”我被惊醒了，疑惑地问：“外星人呢？”“什么外星人？快上学去！”原来是一场梦，但也让我过了把科学隐。

我的科学梦小学篇十六

科学梦是装在心中的愿，是心中的梦境，它很庞大，让我掂量不住它。

我梦到自己坐上了太空飞船，登上了我盼望已久的月球。在月球上，我似乎感觉自己比在陆地上轻盈多了。站在月球上，时不时的就会飘起来。当然，这是不可能的。这是一场梦，而这个梦，就是我的科学梦。

虽然，这个梦是不可能实现的，但是，我相信，这个梦大家也一定梦到过。梦到过自己登上了月球，梦到过自己在月球上种植，梦到过自己登上了太空飞船。这些梦，我们都记忆犹新。

我多么希望我能坐上太空飞船，登上月球。这就是我的梦，我的科学梦！

心有多大，梦就有多大……。

我愿在无边无际的科学世界畅游，翱翔其中探索奥秘。——题记。

随着今年的读书风暴，我也追赶着时髦，不知不觉的喜欢上了科学，爱上了它！

我有一个梦想，我要做一名伟大的科学家。探索奥秘，了解世界未解之谜。先随着我的镜头出发吧！

镜头一：科学的魔力。

看！现在班级里正如火朝天地举行着“科学的魔力”班会。黑板上动人的绘画，拉开了班会的剧幕。主持人在讲台上费尽心思地考着大家科学小问题。

1、植物会运动吗？大家异口同声地回答：“会！”这对于我们简直是白痴的问题。

镜头二：细心观察，艰苦卓绝。

细心观察之牛顿。

只是简简单单的一个苹果落地，无意间砸到了他的头。像我们只会认为苹果熟了，很平常。可是牛顿却留意观察，竟研究出了“地心引力”！从这里，我们能发现科学家的细心留意。

“人民的科学家”之钱学森。

钱学森在美国留学后，义无反顾的回到了祖国。他，热爱党，热爱人民，无限忠诚！回国以后，他献身国防，志在强国，成就了“两弹一星”的伟业。从这里，我们能发现科学家的爱国之心！

我热爱科学，这不只是梦；说不定哪一天，我就会踏上科学的旅程！

我的科学梦小学篇十七

世界上每个东西都有自己的梦，小鱼的梦是让自己游得更快；小兔的梦是让自己的耳朵听得远，而我的梦是当一名科学家。

从小学开始，我们每天背着沉重的书包上学，放学，每天都是这样，对于我们来说，每天背着这样沉重的书包还好。但是，对于一二年级的小同学呢，那是多沉重的负担啊！于是，我的梦想就出现了，当一名科学家。

无论你上什么学科，只要你输入学科，电脑就会把相关书籍运输到你面前，这就是我的梦想，神奇的科学梦。

我的科学梦小学篇十八

我有一个梦想，就是能当一名有文化的科学家，将来我要研究一个翅膀飞行器，可以让人背在身上就能飞起来，这样人们就可以自由地飞翔。

我明白了，每一个人都有着自己的梦想，同学们让我们继续努力吧！让所有的人实现自己远大的梦想吧！

我想让梦想去远行。

假如我当了科学家，我一定要发明宇宙飞船，坐在飞船里，到无边无际的宇宙中去和外星人做朋友。

假如我和外星人做了朋友，我一定要去别的星球玩，说不定还能找到稀奇古怪的好东西呢。

假如我找到了别的星球上的好东西，我一定要为我们的地球上也发明像别的星球上的东西。

我的科学梦小学篇十九

我的科学老师姓秦，是教导主任。在别人眼里，教导主任一般都是凶巴巴的，而我的科学老师却和蔼可亲，经常与我们谈笑风声。

秦老师有一头乌黑的短发，稍微带一点卷。一对可爱的“眯缝眼”，有着一个高鼻梁。个子在170-180之间，长着一张能说会道的嘴巴。老师的声音非常洪亮，真能称得上是“震耳欲聋”。

教导主任就是教导主任，上课就是非同一般，像是有什么魔法似的，总让我爱上科学课。

老师讲课，不仅让我学习到书上的内容，还给我们增加了不少书本上学不到的知识。

每次上课时，秦老师都用五分钟来给我们讲一些科学家的故事。这样，即学到了课本上学不到的知识，又增加了一些课外知识。从这可以看出秦老师是一位有着多么好的教学方案的老师呀！我原来是不喜欢科学课的，要是哪一天没有科学课的话，我就会皆大欢喜。但自从秦老师来了后，我每节课都会目不转睛的听秦老师讲课，要是没有科学课的话，就似乎感觉少了点什么。

啊，我爱上科学课，但更爱教我的秦老师！

在我心里印象最深的老师是科学老师，他姓刘。他一米七左右的身高，圆圆的脸，脸上总是露着微笑，他总爱穿一件黑色的夹克。

他很幽默，他给我们上课的时候，总能听见同学们的笑声。记得有一次，教室里非常吵闹，刘老师站在讲台上，等待着同学们的安静。突然刘老师大声说。“同学们，今天我们做一个实验，请同学们安静下来。”说话，教室里丝毫没有变化。刘老师看到这样的情景忍不住生气了。他只要看见哪个同学说话就把他领到讲台上。那些被刘老师领到讲台上的同学都非常怨恨刘老师，还在刘老师后面做小动作。我在后面生气，“谁叫他们说话，他们这是自找苦吃，如果不说话，你们能被刘老师领到讲台上吗？”我说。全班同学立刻安静了下来，因为我们怕刘老师再次发火。等我们安静了下来，科学老师月渐渐地消除了火气，认认真真地给我们讲课。我们正听得津津有味。突然，下课铃声打响了。“大概是同学们吵得太久了，耽误了一些时间吧~！”我在心里暗暗自想。我们后悔极了。

老师非常关心我们。每次上课的时候，老师都用几分钟来叫科学书上的知识，然后给时间给我们写作业，这样，我们既学到了科学知识，有抓到了一些另外科目的'时间。从这里可以看出来刘老师是一位多么懂得教学方案的老师呀！我原来是不喜欢科学课的，只要那一天没有科学课我就或皆大欢喜。但是自从有了刘老师之后，我每节课都会目不转睛的听老师讲课。要是没有了科学课，我总觉得缺少了同学们的欢快和笑声。有一次，科学老师邀请我们到实验里去同学们纷纷跑到讲台上。那个时候我没有听到老师说的话，是因为我正在写作业，当时声音特别吵闹，我还以为同学们在做游戏所发出来的声音。所以我错过了这么好的一个机会。

这就是我的科学老师，跟像是我们的伙伴，我们永远都不能缺少他的存在。

我的科学老师，长着一张如花似玉的脸，眼睛炯炯有神，能洞察同学们的一举一动。她身上时常穿着一件蚕丝上衣，分外引人注目。她有时如兔子一样温顺，但有时像狮子一样暴躁，那就是当同学们不愿意做科学笔记的时候。

我给科学老师的心情取了个外号叫“天上的云”。因为她的心情像云朵一样，说变就变。她最有趣的特征是“走到哪里就能骂到哪里”。只要同学们不听话，她就会骂起来，而且骂的时候唾沫四射。于是教室里就下起了“雨”。有一次上科学课时，她正讲得绘声绘色的时候，有个同学在座位上叽叽喳喳地讲小话。她二话不说，拿起粉笔就是一扔，“咚”那个同学清醒过来，她一声狞笑，冲过去直接把这位可怜的同学拖除了教室。看到这一幕，同学们一片愕然，个个胆战心惊，埋头做起笔记来。

但是，从那以后，不知道什么缘故，老师变得温柔多了，再也没有骂过学生。

我们的科学老师姓范。

范老师长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜。

别看范老师戴一副眼镜，可什么也逃不过她的火眼金睛。有一次上科学课的时候，有几位同学掩耳盗铃，以为范老师看不见，一个个都在做小动作、说小话，可范老师一句话也没说，只是在黑板上写字。这几位同学见了，更加肆无忌惮，居然都开始偷偷地互相玩儿起来了，一位同学趁老师不注意，一下子站起来，过了一会儿，老师叫我们自习第十七页，但并没有点那些同学的名字。下课了，那几位同学刚要走，范老师忽然大声说：“张俊、 李小龙 、王汝杰、 徐宏昆留下来！我要跟你们说一下。”四位同学这才知道，原来他们的一举一动都被老师看得一清二楚，果然是火眼金睛呀！

范老师的声音一高一低，就跟连绵起伏的山峦一样，抑扬顿挫。而且有些字拖好长，有一次，范老师说：“大家把－－书翻到第－－十九页－－－。”呵呵，真有意思！

这就是我的科学老师，对每个同学都很严厉，当然啦，也很善良。

叮铃铃，上课铃响了，我最喜欢的科学老师走了进来。她中等个儿，扎着一条粗粗的马尾辫，脸上带着微笑。她把一个长方形白色的塑料盆放到讲台上，里面一边放着蜗牛，一边放着放大镜，我们都兴奋起来。

只见科学老师向前微微探着身子，笑嘻嘻地问我们：“谁知道蜗牛的便便从哪里来？知道的举手。”有几个同学举了手。老师又问：“还有吗？”说着自己也举起了手，我们都哈哈笑起来。

这就是亲切，幽默又调皮的科学老师。科学老师让我们愉快地度过每一堂科学课

有同学上课不注意听讲，她并不发脾气，她会看着你，温和地说：“注意听讲哦。”

她经常带着我们采集标本：树叶啦、蚂蚁啦……让我们用放大镜观察，给我们耐心讲解。

不知不觉的一堂课就结束了，我们依依不舍地看着科学老师离开。

科学老师是我们的良师益友。我祝科学老师天天快乐，永远健康。

想必大家都有科学老师吧!而且教育方式很好!

可我们班的科学老师却无比的差!为什么这么说呢？是因为我们科学老师一般都不讲课而且还无缘无故骂人和打人。

虽然说他是一位老师，难道他就可以仗着老师的职位乱骂人打人吧。我们班的同学们经常无缘无故的被科学老师骂和打，大家都忍气吞声，不敢背地里反抗，因为如果被老师知道了就会被“碎尸万段”。而且我们到科学室里一进去老师就让我们写作业从来都不给我们讲课，而自己却在讲台上面玩手机!!!而且假如我们班的同学只要有玩具在身上就算没玩都会被老师没收，后面你们绝对想不到他自己却在讲台上玩得不亦乐乎!法律上有一条说如果老师无缘无故打你或者骂你你可以到教育局去投诉他，为人师表怎么可以以这种粗暴野蛮的方法来对待自己的学生呢。而且他还从来不上课，这条如果报给教育局，他的这个假老师就保不住了。可是我们都没有这么做，希望这个老师能够明白我们求知的苦衷。

上课了!上课了!我们马上坐到位置上，这节是科学课，是三年级第一次科学课，我盼望着马上见到科学老师。

老师出现了!那又细又弯的眉毛在脸上笑，真亲切!这位老师还有一双灵活的眼睛，这让我更加有信心学好这门功课。老师的那张小嘴能说会道，讲的话可有意思了!她就是个十全十美的老师!你知道她叫什么名字吗？告诉你吧，她叫张海燕。一上课，她就用自己的方法让我们永远记住了她的名字。她说：“我叫张海燕，你们知道为什么张是一个弓一个长吗？”我们都沉默了，只有班长举手了，班长说：“因为把弓张开就变长了!”话音刚落，教室里立刻响起了热烈的掌声。老师又问：“你们知道海怎么记吗？”有一个同学说：“三点水是表示水，每的意思是每天，海就是每天海里都有水。”我向他竖起了大拇指。接着老师又说：“燕字怎么写呢？我编了首儿歌，大家仔细听，草字头下加个横，口字放中间，北字两边分，四点底在下面。大家记住了吗？”这下，张海燕这个名字我就牢牢记在心里了。

老师还有个外号，叫神秘老师，因为科学是很神秘的。有了这位神秘的科学老师，我们的科学课会更有意思的!

妈妈，跟你说，我们班老师大多是杀手型的，只有科学老师是民主型的。

科学老师中等个儿，头发很短，短到比和尚的略长，模样说不上帅，却绝对够魅力。

科学老师太聪明了!再枯燥的科学知识，他都能编出好几个笑话，用笑话讲课，太有意思了，我们特盼着上科学课。妈妈，你说，所有老师都这样讲课多好!

一个普通的塑料袋在科学老师手里都可以变得神秘起来--老师用手一捋塑料袋，“看，里面没空气了吧？”只见老师优雅的一抖，这个神秘小袋子，里面竟装满了空气，你说，我们老师多棒!

因为老师很随和，有时候我们会说话，可是只要老师一个眼神儿，或者托一托眼镜的小动作，我们就安静下来，坐得直直的，我连哈哈大笑的时候，都坐得倍儿直!惹老师生气，学不到知识，得不到快乐，多不值啊。

妈妈，你说，有这样的老师多好啊。

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