我不是随便的花朵散文 我不是随便的花朵散文朗诵(7篇)

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最新我不是随便的花朵散文(推荐)一

生活不是电影，生活比电影苦太多，但电影可以反映生活，感受生活。《我不是药神》说的是主公翁程勇，在机缘巧合下成为了印度仿制抗癌药的中国区代理，通过买仿制药发家致富，最后正版药公司的述求下他退出了，可后来发现，曾经在他这里买药的患者陷入了困境，因为缺药而死，心有愧疚的程勇决定为了患者铤而走险，再一次以成本价向患者出售正版上万元的仿制药，最终因为“**假药”而被捕。

最讽刺的最心酸，最荒诞的最现实。《我不是药神》的故事看似简单，但却来源于真实事件，当年的陆勇案也是喧嚣一时，这部电影以此事为基础做了戏剧化的改编，直击社会的痛点，通过白血病人买仿制药求生的事，由点及面，以小见大，观影后的我们在感动之余，更多的是思考，是感悟。

王传君在剧中是承接剧情发展的人物

电影给我的第一个触动，是程勇砸钱，让夜店经理上台去给刘思慧跳舞的桥段。一个单亲妈妈，女儿患了白血病，一瓶药需要四万多块，有药就能活，没药就得死！即便是如今这个日渐开放的时代，在夜店里穿着暴露的服饰跳钢管舞，即便人们嘴上说理解，认同，但心里总会有一丝蔑视和偏见吧，夜店经理更是直接的表现出了他对钢管舞女郎的轻蔑。但程勇为刘思慧出头，他知道刘思慧为什么即便忍受着屈辱也要在这里被人看轻，这样能赚钱，这样能买那四万一瓶的药，这样她的女儿能活！所有的屈辱都敌不过一个叫“母爱”的词。

为了女儿要钱跳钢管舞的母亲

刘思慧看着在台上尬舞的经理，内心压抑了多年的苦闷，憋屈，愤恨都在这一刻爆发，炙热的眼神告诉所有人，在这一刻，她在做她自己。就像被枷锁锁住了的飞鸟，在这一刻，被程勇和他的印度仿制药打开了枷锁，一飞冲天，自由翱翔！让她守住了自己“母爱”的职责，让她拿回了做人的尊严，让她自由自在，让她真正的活着！

牧师病友

第二个触动，来自那位普通的老婆婆，在曹斌饰演的警官周一围抓住了购买印度仿制药的患者时，让他们说出卖家，却没有人回答，最后，这位老婆婆站了出来，哀求道：“领导同志，我病了三年，四万一瓶的药吃了三年，房子吃没了，家人被我吃垮了，现在还不容易有了便宜药，你们非说它是假药，这药假不假，我们能不知道吗？那药才卖五百块钱一瓶，药贩子根本没赚钱，谁家能不遇上个病人，你能保证你一辈子不生病吗？你们把他抓走了，我们都得等死。我不想死，我想活着。”听完这话的我，眼泪已经在眼眶里面打转了，我在想，我若是站在老婆婆面前的周一围，我会怎么做，于法，这些人购买“**假药”，当抓当追责，于情，这些人因病致穷，拖累全家，他们只不过是想活着，这又有什么罪！还好，周一围是个有担当，感性大于理性的人，我不知道他算不算优秀的警察，我但能说他是个优秀且值得尊敬的人！

老奶奶的话让人伤心让人无奈

最后，让我哭出声来的触动，来自程勇去监狱的车上，在他这里买药的白血病患者来为他送行的场景，所有人都摘下了口罩，刘思慧甚至都给女儿摘了口罩，他们在以示尊敬。因为几个病友群群主第一次和程勇见面时候，因为是有菌环境而戴着口罩的时候，程勇说你们戴着口罩和我谈，我都看不清你们的脸，是对我的不尊重，当时不过是他耍横的话，强行的要求，最后却是白血病患者们自己主动为他摘下口罩，这是大家对他的认可，他用自己的行动赢得了所有人的尊重，泪流满面的我，也是在这一刻，哇的一下哭出声来。想要别人尊重，得先做让人尊重的事。

本来和程勇不对付的前妻弟也和他和好

有很多“电影评论家”们，指出电影这里不好，哪里可以加强。在我看来，这都是为了故意彰显自己而去吹毛求疵，去鸡蛋里面挑骨头。在我国严格的电影审核制度下，既能通过审核又能在社会上引起强烈的感情共鸣，就已经成功了。说电影煽情？煽情的电影那么多，可让我看完之后心绪久久不能平复，每每回想起来都会湿了眼眶的电影，这是唯一一部。

没有做英雄的初心却做了英雄做的事

生活不是电影，生活比电影苦太多。《我不是药神》的成功，或许便在于用最真实的生活给了我们以最纯粹的感动。

最新我不是随便的花朵散文(推荐)二

什么是不简单?就是把每一件简单的事做好就是不简单。什么是不平凡?就是把每一件平凡的事做好就是不平凡。付出别人不曾付出的努力，收获别人没有的收获。

人总是在经历，也不断成长起来，认真和努力是人生成功必不可少的阶段，有时候态度决定一切，我不敢说努力了就一定会成功，但至少放弃了就一定会失败。

每一天对于我们来说都是一个考验，无论你选择了怎样的方式去对待，这都会是颇有感触的一点经验，经验慢慢地积累，人生的阅历不断丰富起来，对于自身和人生的价值也会有所改观。

成长就是一个不断经历和认识的过程，虽然现在的我感觉很迷茫，或许是人生的经历还不够多吧!总是徘徊于前进与后退之间，执着于坚持与放弃的边缘，亦或是信念不够坚定，行动才会左右摇摆。

我总是希望通过时间来证明一切，然后一直在同一个地方停滞不前，这种想法固然不错，可是当自己浪费了太多时间之后，才发现自己错的糊涂，当自己错过和放弃了太多美丽的风景时，才明白自己的固执让自己一无所有，而这时追悔莫及都已于事无补，失去的美丽终归是永恒的陨落了。

所以生命不必只执着于等待，这样漫无边际的守候有可能只是一场空，有时候勇敢的追逐比漫无目的的随波逐流更实际，也更有把握。

当我们年少轻狂，意气勃发的青春时，犯错总是在所难免的，错误并不可怕，可怕的是没有面对错误和直视自己的勇气，我们缺少的或许仅仅是那份敢做敢当的责任感罢了。

面对困境能够泰然处之，面对生活可以不卑不亢，为人处事毅然的坚持自己的原则，关心别人的感受，珍惜身边的每个人，我想这就是成熟吧!

最新我不是随便的花朵散文(推荐)三

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最新我不是随便的花朵散文(推荐)四

一个人的旅途注定是孤独的、寂寞的。但是，当爱的阳光照射在我身上时，我想说：自从有了你，从此，我不再孤独！

蔚蓝的天空，嫩绿的小草，高大的树木，缤纷的鲜花……一个身穿白色长裙的小女孩孤单地坐在草坪上，仰望蓝天白云。

儿时的我，内向，自卑，孤独，喜欢把自己藏起来，不爱跟别人说话。在我眼中，似乎整个世界都是灰暗的，因而没什么知心朋友。走在路上也形单影只，总感觉人们用奇怪的眼光看着我。这让我更加沉默，直到上小学一年级……

那天，是我上学的第一天。告别妈妈，我怯怯地走进校门，看到周围都是生面孔，显得不知所措。这时，你背着一个扁扁的小书包朝我走来，用稚嫩的声音问我：“你好！小妹妹，我们可以做朋友吗？”当时我愣了一下没有回答，甚至将头转了过去，就像没听见一样。因为很久没人这么称呼我，对我来说，“朋友”这个词有些遥远，我以为与自己无关。见我没有搭理，你有些失望，悻悻地离开了。

后来，我知道了你的名字——小云。在班上，你成绩优异，乐于助人，拥有众多的好朋友。我很羡慕你外向的性格，但仍然没有勇气走近你。后来，我也尝试主动跟同学交往，但遗憾地是，身边还是没几个亲密朋友，强烈的孤独感不时将我包围。

此时此刻，又是你，不计前嫌地向我伸出手，眼神里露出友善的目光。这一次，我怕再失去良机，果断地伸出手与你握在一起。“让我们成为好朋友吧！”你发自内心地说，我热泪盈眶，一个劲儿地点头。感受到你手的温度，我的心开始温暖起来。

你的画功不错。一天，同学们聚在一起玩，你拿出刚画的一幅画，我们不约而同地凑上去欣赏。画面上，艳阳高照，秋风送爽，三个小女孩在草地上欢快地做游戏，个个脸上露出开心的笑容。最后，你将这幅画送给了我，我小心翼翼地接过画，因为这是我收到的最贵重的礼物。看着画中的女孩，我情不自禁地哭了。你掏出纸巾，帮我擦去脸上的泪花，拉着我的手向前奔跑。远处是碧绿的草地，沐浴在秋日的阳光下，我感到心旷神怡，所有的烦恼一扫而光。

朋友，谢谢你！自从有了你，我已不再孤独！你就像暗夜里的一道强光，照亮了我前行的道路。

最新我不是随便的花朵散文(推荐)五

成长记忆的脚步就是将你哭声调成静音的过程。

——题记

走进灿烂的小巷中，它绽放着独特的美丽，点缀着旷野，淡淡的清香飘入心头，急促的脚步也放慢了。

瑟瑟瑟，抑扬顿挫、洋洋盈耳。这种意境让我回到了那少时。

彼一时，年少的我和姥爷嬉戏。姥爷常穿着件古板的大衣，薄薄的嘴唇，剑一般的眉毛斜斜飞入鬓角落下的几缕乌发中。就在那时，远方传来二胡声响，放慢脚步的我不由得问起姥爷，“姥爷，这是什么声音啊？”我笑盈盈的说到。姥爷含笑，弯下腰，“那是二胡呀。”

我静静的倾听二胡的声音，然后，以一种温柔的心情守口如瓶，永远珍藏着那温婉的音语，那可爱的容颜，那一盏不眠的心灯放慢起了脚步。

这时的二胡没有悲愤，没有惆怅，一切如流水般，只有他以为的仙境——山清水秀，幽竹簧簧，清泉响叮咚，潺潺溪流和平地顺着小道蜿蜒而过。

这二胡声，多么令人闻听！像每一朵花都在奔跑放慢脚步，发出烈焰的光。

时间在门口的那二胡声中漫步，悠闲，放慢，安静。穿越了岁月的寒来暑往，蓦然回首，时光的流里，依稀是自己惊鸿般的身影。

握一把苍凉，品一怀思索，总会有浅笑，梦一般滑过流年，无语嫣然。如今，我再也没有人可以陪我聆听着美妙的声音。那一瞬间，有些东西，看了很久才知道结果，但你仔细听一下，也许就明白了。

中国的举世闻名作家张德芬讲过：“人生，只有放慢脚步，你才会发现更多美好的瞬间。”是啊，很多事，唯有当距离渐远时，才能回首看清它。听我的放慢脚步，多看看世界。

世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找，其实放慢脚步可以感受到。

最新我不是随便的花朵散文(推荐)六

我一个而立之年的大老爷们，看完电影先是默默流泪，可心中的惊涛骇浪实在难以平复，最后居然哇的一声嚎啕起来。――我是真的被感动了，真的！

生活不是电影，生活比电影苦太多，但电影可以反映生活，感受生活。《我不是药神》说的是主公翁程勇，在机缘巧合下成为了印度仿制抗癌药的中国区代理，通过买仿制药发家致富，最后正版药公司的述求下他退出了，可后来发现，曾经在他这里买药的患者陷入了困境，因为缺药而死，心有愧疚的程勇决定为了患者铤而走险，再一次以成本价向患者出售正版上万元的仿制药，最终被捕。

最讽刺的最心酸，最荒诞的最现实。《我不是药神》的故事看似简单，但却来源于真实事件，当年的陆勇案也是喧嚣一时，这部电影以此事为基础做了戏剧化的改编，直击社会的痛点，通过白血病人买仿制药求生的事，由点及面，以小见大，观影后的我们在感动之余，更多的是思考，是感悟。

电影给我的第一个触动，是程勇砸钱，让夜店经理上台去给刘思慧跳舞的桥段。一个单亲妈妈，女儿患了白血病，一瓶药需要四万多块，有药就能活，没药就得死！即便是如今这个日渐开放的时代，在夜店里穿着暴露的服饰跳钢管舞，即便人们嘴上说理解，认同，但心里总会有一丝蔑视和偏见吧，夜店经理更是直接的表现出了他对钢管舞女郎的轻蔑。但程勇为刘思慧出头，他知道刘思慧为什么即便忍受着屈辱也要在这里被人看轻，这样能赚钱，这样能买那四万一瓶的药，这样她的女儿能活！所有的屈辱都敌不过一个叫“母爱”的词。

刘思慧看着在台上尬舞的经理，内心压抑了多年的苦闷，憋屈，愤恨都在这一刻爆发，炙热的眼神告诉所有人，在这一刻，她在做她自己。就像被枷锁锁住了的飞鸟，在这一刻，被程勇和他的印度仿制药打开了枷锁，一飞冲天，自由翱翔！让她守住了自己“母爱”的职责，让她拿回了做人的尊严，让她自由自在，让她真正的活着！

第二个触动，来自那位普通的老婆婆，在曹斌饰演的警官周一围抓住了购买印度仿制药的患者时，让他们说出卖家，却没有人回答，最后，这位老婆婆站了出来，哀求道：“领导同志，我病了三年，四万一瓶的药吃了三年，房子吃没了，家人被我吃垮了，现在还不容易有了便宜药，你们非说它是假药，这药假不假，我们能不知道吗？那药才卖五百块钱一瓶，药贩子根本没赚钱，谁家能不遇上个病人，你能保证你一辈子不生病吗？你们把他抓走了，我们都得等死。我不想死，我想活着。”听完这话的我，眼泪已经在眼眶里面打转了，我在想，我若是站在老婆婆面前的周一围，我会怎么做，于法，这些人购买“假药”，当抓当追责，于情，这些人因病致穷，拖累全家，他们只不过是想活着，这又有什么罪！还好，周一围是个有担当，感性大于理性的人，我不知道他算不算优秀的警察，我但能说他是个优秀且值得尊敬的人！

最后，让我哭出声来的触动，来自程勇去监狱的车上，在他这里买药的白血病患者来为他送行的场景，所有人都摘下了口罩，刘思慧甚至都给女儿摘了口罩，他们在以示尊敬。因为几个病友群群主第一次和程勇见面时候，因为是有菌环境而戴着口罩的时候，程勇说你们戴着口罩和我谈，我都看不清你们的脸，是对我的不尊重，当时不过是他耍横的话，强行的要求，最后却是白血病患者们自己主动为他摘下口罩，这是大家对他的认可，他用自己的行动赢得了所有人的尊重，泪流满面的我，也是在这一刻，哇的一下哭出声来。想要别人尊重，得先做让人尊重的事。

有很多“电影评论家”们，指出电影这里不好，哪里可以加强。在我看来，这都是为了故意彰显自己而去吹毛求疵，去鸡蛋里面挑骨头。在我国严格的电影审核制度下，既能通过审核又能在社会上引起强烈的感情共鸣，就已经成功了。说电影煽情？煽情的电影那么多，可让我看完之后心绪久久不能平复，每每回想起来都会湿了眼眶的电影，这是唯一一部。

生活不是电影，生活比电影苦太多。《我不是药神》的成功，或许便在于用最真实的生活给了我们以最纯粹的感动。

最新我不是随便的花朵散文(推荐)七

《中华少年》是小学语文六上第二组课文的一篇略读课文。作者李少白以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。

由于课文是一首诗，诗歌偏重于抒情，许多诗句比较凝练，包含的知识较为丰富，在表达上也比较含蓄。所以在教学时中，我有些矛盾。略读课文只安排一课时，那么这一课时，我究竟是选择以学习体会诗的含义为主还是选择以读代讲，以读抒情?

经过一番权衡，我觉得读懂诗比读好诗更重要，因为诗的精妙之处很多时候还是需要老师点拨的。上课之前，我预设了以下一些知识要点：

第一节：知道这节是全诗的总起，知道“雪莲”、“乳燕”、“雏鹰”、“山丹丹”分别来自哪里以及各自的比喻义。说起乳燕，结合介绍高尔基的小说《海燕》，说起雏鹰，引入“燕雀安知鸿鹄之志”，理解含义，增加积累。

第二节：关注黄河、昆仑两词之前的修饰词， “北国的雪花”，可以结合《沁园春·雪》中的诗句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，感受祖国的锦绣山川。

第三、四节：

1、感受英雄。从女娲、大禹到屈原到“水浒”、“三国”到东子、雷锋，交流他们的事迹，从感受人物的精神中感受民族的精神。

2、感受文化。交流端阳的来历，中秋的传说，蒙古人民和西藏人民的民族传统，知道这都是我国宝贵的非物质文化遗产。

3、由枫桥的钟声，结合回顾张继的《枫桥夜泊》，由大漠的孤烟，回顾一些边塞诗。

第五节：知道这节在文中起的承上启下的作用。由“洋炮的弹片”一词，引出鸦片战争，交流百年耻辱及人民的苦难生活。由七月的星火，南湖的航船，介绍中国共产党的奋斗历程，由东方雄师引出拿破仑的“东方睡狮”说。

第六至八节：知道第八节是全诗的总结，知道这三节主要写中华少年的誓言，表达了中华少年的坚强决心和豪迈情怀，略讲。

我用了一节课的时间解决了上述知识点，几乎没有像样的朗读时间。但是编者编排本诗的意图是让学生通过朗诵诗歌来表达对祖国的热爱之情。如果就此结束本课教学，似乎没有达到教学目标。因此，我不得不再准备一节课的时间来组织学生朗读。在读熟的基础上，引导他们自由朗诵、分角色朗诵和表演朗诵。在反复的诵读中，进一步体会诗人表达的情感。我有点儿疑惑，像《中华少年》这样的课文，如何有效提高课堂教学?仅仅用一课时时间，怎样才能做到理解诗意与表达诗情的双丰收?希望大家积极参与探讨。