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他的业余爱好是什么用英文怎么表达 他的业余爱好是什么英语(8篇)

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他的业余爱好是什么用英文怎么表达 他的业余爱好是什么英语(8篇)
2022-12-20 13:45:59    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新他的业余爱好是什么用英文怎么表达(推荐)一

性格:和蔼、友善、谦虚、负责、有上进心、务实、耐心、易相融、孝顺、注重团队合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒险精神。

能力:做事的主动性较强,愿意承担责任,难以拒绝别人,满足他人的需求。对事情要求不高,倾向于容忍自己的不高追求或失败,喜欢较为轻松的生活。不愿影响、控制或引导他人,希望每个人按自己的方式做事,不希望与他人进行争权夺势。

我比较重视自己的身体素质,体育能力较强。和别的同学相比,身体素质还算较好,我会继续努力坚持身体锻炼。一般情绪不大,但当压力超过我的负荷时,易于受情境的.影响,导致情绪话的一面。做事稍显粗心,有时出现差错。在意结果,做没有把握的事情会犹豫不决。遇见比较大的问题时,不知道如何去解决,从而不敢做出抉择。

综合以上所有,我比较热衷于社会关系和帮助他人解决问题,适合在彼此支持的气氛下工作,换言之我认为我自己适合从事护理。

搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要组成部分,互利质量的好坏直接关系到病人的安危,俗话说:“三分治疗,七分护理。”这就说明护理质量的高低直接影响患者的康复。护士要把“质量第一”放在核心位置,预防为主,掌握主动,变事后管理为事先控制,做到三预(预测、预查、预防),四抓(抓个别)抓重点工作、、抓特定时间、抓有关科室)。

现在世界更加关注人的身心健康,人性化护理显得有为重要,其本质是“以病人为中心”,它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序。从“”要我做“,到”我要做“,从居高临下到与病人的平等相待,耐心指导,倾听病人的心声。因此这就对护士提出了更高的要求。简单的说,护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂,护士需要有良好的心理和身体素质,护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药,更要学会和病人沟通。护理的对象是人,因此护士的重要职责是:促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。

1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展。

2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

3、护士的工作环境:当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等,护士的地位大大得到了提高,工资待遇也和医生一样。

就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

面对这一情况,我想毕业之后也就是回到自己的家乡工作,一方面是因为大部分人都希望呆在城市,城市就业压力很大,另一方面是因为回到家乡工作,既可以方便自己,又可以为自己家乡的卫生公共事业贡献一点绵力。

但计划赶不上变化,作为一名护理专业的学生,我们不能太过乐观,因为近几年,国家不断加大对护理事业的投入,再加上人们对服务性行业的观念开始转变-觉得类似于护士、教师等行业比较容易找到工作,越来越多的投身于这个职业。目前专科护士市场已经开始饱和所以我不敢确定我们毕业了可不可以找到一份满意的工作。

短期目标:积极准备等级英语考试,争取通过。这个学期多参加一些技能竞赛,丰富自己的知识。每次计算机理论课认真听讲,上级课抓紧练习,为秋季的计算机登记考试做好准备。平时多练练钢笔字。

长期目标:培养自己的兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己的交际能力。多去考一些和自己专业有关的证书。在实习的同时,积极准备护师的资格证书的考试。工作后3到5年,争取主管护师资格证。工作后十年内,竞选护士长的岗位。

很多人到毕业后才发现做一名临床护士压力很大,那她们是不是还要硬着头皮去从事护理行业,我的答案是不!其实学护理专业,并不代表你就要去从事临床护理工作。你也可以选择与护理有关的工作,比如你可以继续学习,进修毕业后留在学校做一名老师,也可以去医药公司,也可以去疾病控制中心做宣传,下到社区成为一名社区护士。

未来的形势怎样,没有人敢确定,不过我们能做的是以积极的心态去应对,我想每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

最新他的业余爱好是什么用英文怎么表达(推荐)二

俗话说,女怕嫁错郎,男怕入错行。在现代社会,不光女怕嫁错郎,男人也怕娶错妻。不光男人怕入错行,女人也怕入错行。很多人一生都在困惑自己到底应该以什么为职业。有人一直到死也没想清楚,有人到死才想清楚,我不知道哪类人更遗憾。

当我们努力实现自己的职业规划时,我们不得不关注自己的职业天赋,因为它是我们获得成功的秘器武器。如果你现在对此不能认同,相信我看你这篇文章后,一定会改观。好吧,下面我们就来清晰认识自己的秘器武器。其实,把天赋用到职业上就叫职业天赋。我们都知道天赋中蕴藏着巨大的能力,如果不用在职业上发展事业,贡献社会,那就相当于把珠宝埋没在地里。这就要弄清什么是天赋了。

从本质上说,天赋就是人体(特别是大脑)中神经系统的分工和布局所形成的能力系统,就如同一套电脑的硬件和附件所具有的功能一样。我们在《天赋,为什么你比别人强》中对此曾有提及。它受遗传和早期环境的影响,而基本成形,不可改变。只是早期持续时间是在生命的头几年,又是个人在生命幼小时时无法控制的,因此,我们会认为它是先天的,“天赋”一词,完全表达了上天给予的意思。其实早期长成环境也有影响,做父母的,如果很好地养育儿女,儿女确实会有更多的天赋。

可是,天赋藏在大脑中,我们怎么能看得见呢?当它表现出来的时候,我们就可以看到了。只是,我们要将天赋能力与后天通过学习或训练所得的能力区别开来,后者常常将前者掩盖起来,使我们被误导。很多人不认识自己的天赋,没有在自己的职业生涯中很好地发挥天赋,这是原因之一。

为了帮助大家认清自己的天赋,并明白发挥天赋是职业规划成功的必备条件,我们设一个比喻来说明这一点。将你所具有的大大小小的能力系统,比作高高低低的山,天赋就是其中最高的一座。如果你学习了推铅球的技巧,懂得如何运用腿、腰、臂的力量,将铅球推出去,并经过训练,使各个动作协调一致,那么,即使你是站在小山上,你也可能把球推得很远,但这不是你的天赋,是你后天努力得来的。

真正有天赋的情况是,你把铅球推得很远,不是因为你经过学习和训练,只是因为你站在一座高山上。关键不是看我们取得了什么成绩,而是弄清楚我们靠什么取得了好成绩。背后最大最高的靠山,即最具威力的能力系统,才是我们真正的天赋。很多人以为自己干得最好的事,就是自己的天赋,其实不然。这有可能是你后天学习的,而不是你的天赋所在。所以,要加以区分。

天赋是你最具威力的神经和生理系统,可以有非凡的表现,却常常被埋没在一些规范化的学习或工作情景当中,得不到表现。一个天生对色彩、线条、轮廓敏感的人,他的绘画天赋,会在音乐学院里或商业环境中被掩盖。所以,当你要发现它的时候,你需要时时处处加以留意。可能在你学习或工作的某个环节上,或是业余生活中,你轻轻一拨,铅球却飞出去了,即不知这是你的天赋所在,是它托起你,使你得以攀登成功的巅峰。

幸好是,因为它是你最好用的工具,它常常会有意无意就将它派上用场。只要你不是出于学习或工作原因,被指派去干不擅长的事。你就会自然而然的用到它,让它露面。这时,你不要把当作平常,而忽略了它的存在。

总的来说,天赋就是我们最具威力的神经和生理系统,它容易被后天努力锻炼出来的能力,或规范化的情景遮挡住,也容易被我们忽略,却能让我们轻而易举地取得职业成效。如果我们进行职业规划时,就认识它、发现它、使用它,它就会成为我们职业生涯的祝福。

最新他的业余爱好是什么用英文怎么表达(推荐)三

尊敬的老师,

您好!

请允许我先把我们公司介绍一下,我们*******公司,是世界一流的技术用纸和创意纸的制造商,也是世界三大***生产商之一,在全世界有80家工厂,员工8,800名,年销售额达30亿欧元。我作为****公司的ceo和公司的董事长,我也一直在关注着******先生的成长,现在,我谨作为******先生在我公司工作5年的领导写此推荐信。 这五年来,我作为他的上司,非常欣喜的看到他在事业上的日益进步和对我们公司所做出的贡献。由于他出色的表现和对事业的忠诚,已经逐步从一个普通的办公室职员升迁为独当一面的部门经理。今天的****先生与五年前的他相比,已经产生了非常显著的变化,而作为一位外资企业的部门经理来讲,这些变化亦是他个人在管理与业务能力上日趋成熟的真实体现。

******先生在20xx年6月加入我们公司,先后做过项目协调员、采购助理、供应链经理、采购及进出口部门经理等,不论从事哪个岗位,他都能脚踏实地的去努力做好。尤其在20xx年7月他临危受命,被调往我们******浙江子公司担任供应链经理,由于该公司刚刚被我公司收购,情况非常复杂,这个岗位也面临着非常大的困难和挑战,但他从无到有,克服了重重困难,在短时间内就建立了包括计划调度、物资采购、物流及仓库、进出口、客户服务、产品开发等在内的供应链管理框架,招聘并培训了各岗位的合格员工,建立了完善的操作流程和部门管理制度,并协助公司通过了iso9001质量体系认证。这些都令我非常惊讶的看到了这个年轻人身上所具有的管理组织天赋以及良好的职业道德素养。由于工作出色,20xx年10月,*****先生被调回我们*******在山东的合资公司,担任采购及进出口部部门经理。由于股东间的矛盾,导致合资公司运营出现问题,甚至一度陷入困境中。但即使在那样的境况下,他也能够一如既往的做好自己的本职工作,并且已经成为我公司少数几个核心管理层成员之一,并积极的参与到公司的重要决策制定和战略规划中来。

当然,这些只能代表他的过去。下面,我将从领导潜力、团队工作精神及求学动机三方面对他做出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。

他首先是一位具有领导潜力的人。尽管他现在只是一名公司部门经理,但是,我相信随着他年龄和工作经验的增加,再加上一定的培训和引导,将开发他身上的这种潜力,一旦这种潜力被很好的开发,相信他能够在企业管理方面上做出更大的成就。

他同时也具有很强的团队工作精神。无论是他的下级还是同事,包括他的直接领导,都愿意跟他合作共事。他的口碑在公司内也是相当不错的。

当然,他也有些不足的地方,作为一个年轻人,他的管理经验还不够全面,也缺乏一些系统的管理理论和知识,这些都需要继续积累和学习,好在*****先生也是一名勤奋好学之人,他也认识到了自己的不足之处,也想在企业管理方面走得更远。我知道,这就是他报考贵校,学习mba管理的动机所在。

很多年之前,我也在澳洲读过mba,直到现在也受益匪浅。因此,我也认为*****先生读mba也是非常必要的。作为*****先生现在的领导,我期望他在将来能够通过参加贵校的mba学习来全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力,从我们公司角度讲,我也推荐其参加mba的学习,并会在时间方面大力支持他,希望他能够学有所成,为公司发展贮备人才,以便将来担任更好的工作,从而攀登其职业生涯的新高峰!

顺颂

商祺!

**********亚太区 总裁

********公司 董事长

*******

最新他的业余爱好是什么用英文怎么表达(推荐)四

实习报告生产实习是我们船舶制造专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期半个月的生产实习,我们就在校园内实习,在校内实习过程中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。

1.通过在校内的实习,自己动手进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解部件组装形式以及装配过程,了解和掌握本专业基础的实际操作知识,巩固和加深已学过的理论知识。

2:在实习期间,通过对典型零件的分析,以及零件组装过程中所用的,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

3:通过实习,与指导教师的广泛接触,学习他们的好的操作经验,动作要领和技巧,实践中的经验,学习他们在船舶行业中的无私贡献精神。

4:通过老师组织参观大连鱼轮制造厂和大连船舶重工管系加工厂,掌握了部件装配和管子加工的整个过程,操作要领和动作要求等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。

5:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

为了达到上述实习目的,操作实习的内容和要求有:

(一):锚机 托架

锚机就是放出或收进锚索以及锚的甲板机械,同时也是抛锚时系住船舶的装置,托架是将其固定的装置。

技术要求:

1:组装时各面保持垂直度,不能倾斜。

2:锐边要倒圆,焊后清理干净。

3:加工工时为2小时。

(二) 甲板分段局部放样

甲板分段是由甲板板、横梁、强横梁、甲板纵桁、舱口围板等组成。其装配第一部是放样,其次选材安装。

安装要求:

1:开口边缘做到表面光顺。

2:注意安装构件方向。

3:保证结构尺寸

(三):舭龙骨肘板放样

将舭龙骨肘板的结构线画到实物上

(四):带缆桩

带缆桩是船舶的一种系船设备,用于船停泊时系缚缆索。其装配过程是将部件组装成整体。安装要求:

1:两桩柱必须保证垂直并平行,不得有歪斜

2:锐边要倒圆,焊缝需清理,做到表面美观光顺

3:保证焊接质量

(五):直角三通制作、斜角三通制作、等径等角三通制作、直角四通制作:

技术要求:

1:按图纸要求用马粪纸进行放样。

2:按尺寸要求及样板进行划线加工,各管交接处应平整,每20mm长度允许间隙在0.5mm。

3:各管中心应相交,允许偏离轴线±1mm

(六):3节90度虾壳管制作

技术要求:

1:按图纸要求用马粪纸进行放样。

2:按尺寸要求及样板进行划线加工,各管交接处应平整,每20mm长度允许间隙在0.5mm。

3:中段45度允许公差±1度

20xx年6月20-20xx年7月1日

学校

(一):画图

1:无论装配还是管系,画图都是非常重要的步骤,可以说不会画图看不懂图纸就等于不会说话看不见东西一样,所以说我们实习的第一课就是识图、画图。

2:首先画的是舭龙骨肘板的放样图,画图时要保证主尺寸长宽450mm,四角要注意有四个内切圆弧半径都是25mm,中心有个半径140mm的半圆,两角还有r25mm的小圆,需要采用两圆内切找圆心法确定圆心。

3:内底肋板,这个图尺寸非常多,值得注意的是肋板顶端距离底板顶端的距离不是150mm而是140mm,没有标注,而是通过计算得来,右边的圆弧还要向下延伸出10mm,左下角和右下角还有两个宽50mm的肘板,还有这个图有很多的小圆弧,要保证每个圆弧都能圆滑的过度和相切,还要保证尺寸的准确。

4:甲板分段放样,我们这个课题是选择在室外进行粉线放样,首先是准备材料及工具,有粉线、石笔、弯尺、刚直尺、盘尺、卷尺、粉笔。每四个人分成一组在空旷的场地上进行放样。放样时的要点是弹粉线,要用粉笔在粉线上涂抹粉笔灰,然后两个人各拿住线的一头按在地上,另一个人在中间将线提起要保证垂直,然后松手,粉笔灰在地面上留下的痕迹就是线了。另外就是做垂直线,要运用勾谷定理,画一条长度是3的倍数的线段,再用粉线分别量取5的倍数和4的倍数的长度的线段以其中一点为圆心分别画弧,其交点与圆心连接,这样垂直线就出来了。还有开口的位置

5:直角三通管展开图

这是将两个垂直相交的管子展开到图纸上的图样,将两管相交处的相惯线的轮廓展开在图纸上,在用这个图样做一个样板,用来在管材上放样,将相惯线画在管材上,然后在按照这个形状进行加工。

6:等径60度斜交管展开图

这个图的画图方法与等径正交管展开图的方法是一样的,只不过是角度变了,展开图的辅助圆弧的半径变了,变成了一个大圆一个小圆。其他的方法都是一样的,大圆弧金额小圆弧都是三等分然后连结取交点。在把每个交点连结起来就是等径60度斜交管的展开图了。

7:等径直角三通管展开图

这个图看上去挺复杂的,其实道理很简单,它就是等径正交管的三个支管相交在一起,展开图也就只画一个支管的展开图就行了。

8:虾壳管展开图

刚看到这个图挺难,感觉无从下手,但是老师讲解过了,也就简单了,它大致分成三部分,拐角处是主要的部分,将它展开了就行了。

(二):实操

开始实操了心理难免有些小兴奋,终于要动手干了!

1:首先做的是等径正交管,我们要练习配合,所以是用硬塑料管来练习,每人有两根管,一根主管一根支管。首先要把画图时候做的样板拿出来套在管系上把相惯线画出来,然后开始锯割,由于以前有过钳工实训课,锯割很顺利的结束了,接下来就是配合了。配合的时候要保证两个圆管的中心线相交,还要保证垂直度,最主要的是保证配合质量,最大允许误差1mm,反反复复的修了大半天,最终算是勉强合格了。

2:等径60度斜交管

斜交管的难度比正交管难多了,它的两个相惯面并不是对称的,两边的接触面不一样大,而且角度是60度,很难保持。但是做工方法与正交管大同小异,基本操作方法是一样的。有思路了,活就好干了。一样的锯割、配合,到了配合的时候问题就来了,它不像正交管那样好配合了。两个相惯面总是配合不好,间隙很大,而且中心线也对不准,就连角度也有偏差,弄了好长时间还是不行,总是顾东落西的,角度对了配合不严,配合严了角度又偏了。后来老师交给我一个窍门,支管和主管的四个相惯面都是平面,把它们都做成平面在配合就好配合多了。我这才恍然大悟。我把半圆尺放在相惯面来测量平面,还真是差了很多,于是开始修正,把凸出来的地方锉下去然后一点一点的找平修正,再配合再找平,还要经常看看角度是不是歪了,就这样一点一点配和越来越好了,最后当四个相惯面都成平面时我再一配合,还真是神奇,竟然配合的非常严密,角度也差不多了,再经过稍微的修正就合格了,还真是应了老师那句话,窍门满地跑,看你找不找!

3:带缆桩装配

带缆桩是我们这次实习的最主要课题也是最难的一个课题,在校内实习条件有限,我也是采用硬塑料板来练习装配,主要是要知道装配过程,部件之间是怎么连接的,是怎么组装的。我们是5个人一组,组装一个带缆桩,它的部件有一个底板、两个内底板、四个侧板、四个肋板、两个桩柱、两个盖板、两个月牙板。每个部件也都是我们自己加工制作的。领来毛丕材料,我们首先开始制作底板,要在底板上分别开两个圆孔,但是我们都愣了,不知道怎么抠这个孔了。这时候老师拿来一个小工具,是一个塑料小长条,一端有个螺丝一端有个小孔,将螺丝拧在底板的圆心上,从螺丝到小孔的距离正好是底板上要抠的圆的圆心,将锯条插在小孔里然后围着螺丝不断的画弧,这样底板上的圆一点一点的就抠下来了。

我们有两个人去抠圆,其他三个人做其他构件。接下来做的是侧板和肋板,都比较简单,只要按照尺寸制作就行了,这些做完了,底板也抠完了,然后又换了两个人去继续抠内底板,其他人又开始做盖板,就是一个圆形的板,我们在一块方形板上用圆规画一个圆,然后同样用钳工基础锯割锉磨一点点修正。这个做完了就还剩下最小的部件也是最难弄的部件了,那就是月牙板!它是整个带缆桩所有部件里面最难弄的一个所以老师给我们讲解了一下具体怎么操作怎么画线!在方形板上画两个圆弧内切,第一个圆弧要画的大一些在向下延伸10mm然后第二个圆弧与这个圆弧内切,两个圆弧之间的部分就是我们要弄的月牙板了,线是画完了,接下来是动手把他抠下来一共有两个月牙板画好了两个后我就拿着这个艰巨的任务去了钳工实验室进行制作了,外面的圆还算可以,但是里面的圆弧就不好做了我是拿个小圆锉一点一点的抠下来的,抠完的时候手都起了好几个水泡,不过还是很有成就感的。这样所有的部件都制作完了,就该装配了,装陪的时候我们都很专注,有个人在看图纸其他人进行装配。要保证总体尺寸、垂直度、平行度等等,又必须几个人配合装,有的位置难安的部件我们安了好长时间才安上!

最后眼看安完的时候,我们发现了一个重要的问题,就是我们采取的是倒装法,结果我们没有注意把桩柱安反了连带的把底板和内底板的位置也搞反了,无奈只好拆了重新装。最后装配的是盖板和月牙板,要在桩柱上画好理论线同时要保证月牙板装配后与桩柱的垂直度与地板的平行度,虽然很难把握,但是我们都很有耐心的两个人把着一个往上装,再一点一点的调整,最后搞定,经过测量,尺寸、垂直度、平行度等等都合格了!

最新他的业余爱好是什么用英文怎么表达(推荐)五

实习时间:年月日至年月日。

实习地点:国际酒店。

实习目的:将专业与3接轨,逐步认识、体会,学会生存,学会感恩,学会做人,学会与人团结协作。更重要的是锻炼自己独立生活的能力,从一个实实在在的学生向一个社会人的过渡。逐步的了解社会,认识社会,从而迈入社会。

实习酒店:国际酒店是福建省县级市里第一家五星级酒店,将致力于打造长乐市酒店业第一品牌。长山湖国际酒店是一家按五星级标准建造的旅游饭店,位于长乐市郑和路与广场路交叉口东南侧。酒店占地面积三十亩,总建筑为三万五千平方米;主楼21层,另有a、b裙楼各三层,集客房、餐饮、国际商务会议、休闲娱乐等功能为一体。酒店地处城区黄金地段,交通便利,商贸繁华,东侧是风景秀丽的长山湖。酒店营业部门配置齐全,有客房、中西餐厅、亚洲熟食餐厅日韩料理馆、东南亚风情烧烤吧、ktv、慢摇吧、桑拿部、美容美发、健体中心、室内游泳馆、露天网球场、男女spa馆、英美式台球、乒乓球馆、茶艺居、网络咖啡吧、休闲花园、名店街、高级接见厅及各种规格会议室及多功能厅,是长乐市第一家五星级饭店,距离福州市区三十公里,距福州长乐机场二十分钟车程。酒店特邀香港知名酒店设计公司专业设计,注重人文、生态和环境有机结合的设计理念,引进建筑风貌和休闲方式,以期为广大消费者打造一个高档的商务接待场所。

实习内容:我的实习岗位是房务部楼层服务员。班次分为早班、中班、夜班,这三个班次,我分别上过早班和中班。早班是从八点开始(后改到九点),每天早晨都要开早会,由主管交代一些注意事项和安排工作,然后领取所在楼层的房卡、对讲机,其次整理工作车,易耗品(也可前一天下班前整理);再次,做好所在楼层的公共区域的卫生工作;最后,如果有脏房的话就把工作车推出来开始清洁房间。住客房一般要在十点以后才能去敲门清洁。敲门方式是以轻两重,如果有客人来开门,我们就会微笑着说;“先生(小姐),您好!请问现在方便为您清洁房间吗?”经客人同意后方能进去。清洁好房间后,若有客人在房间,我们会以标准的站姿站好,面向客人说道:“先生(小姐)您的房间清洁好了,祝您居停愉快!再见!”然后出来轻轻地为客人把门关上。每天早晨的十一点,是每个楼层开始收取客衣的时间,当天下午六点前衣服会被中班服务员送进客人房间去。分配的房间清洁完了,把工作间整理一下,把走廊地毯吸一下尘,把楼梯拖干净,把工作表找领班签字,到房务中心交表,还房卡、对讲机,签退。一天的工作就这样完了。

中班是从下午三点半上到夜间十二点。一般中班只有两个人。主要的工作是送客衣,五点半左右去各个楼层开廊灯,早班没排完的房间也由中班清洁。六点左右就去开夜床,开夜床夜即是为客人的房间进行小整理,整理完后,把马桶盖揭开,把防滑垫放到浴缸里,把浴巾展开平放在淋浴间门前,把房间后帘拉上,调好夜读灯的柔和度,把一双拖鞋放到靠近主床头柜的旁边,将被子一角掀开折成四十五度角,并依次放上晚安卡、环保卡、早餐挂牌。这样,一间房间的夜床就开完了。一般开夜床只开到晚上九点左右就不开了。二十三点三十分就可以去关各个楼层的廊灯了,然后写交班,主要是一些注意事项和跟进事宜以及送衣的状况等。到二十四点就可以下班了。

实习体会:作为一名学生,我们都没有真正的踏入社会,也没有真正的亲身去体验社会生活,所以关于社会的好与坏都是道听途说。其实社会也没有比别人说的那么黑暗、勾心斗角,但或许是没有遇见吧。那么,我很庆幸我遇到了一个好的“小型社会”,上至总监,下至普通服务员,同事之间的关系都很好。老员工并没有因为我们是学生,单纯,就对我们恶语相向、处处为难。相反,看到我们不会的地方总是很耐心的为我们讲解、示范,看的我们做得很慢,如果他们做完了还会来帮助我们。与上司之间的关系,在工作上我们是上级下属的关系,我们尊重他们,遇到他们礼貌的问好,私底下和我们是朋友,跟我们嬉笑打成一片,不论身份、地位。在福利上,除了我们的工作比社招员工稍低外,其他福利我们都是平等的,如奖金、过节费等。

经过这为期半年的实习,我们学会的不仅仅是技能,更多的是对人生的思考。之间的心理变化也经历了几次成长,懂得了很多。酒店之所以可以称“小型的社会”是因为它罗列万象,陈列事态百千,之所以有普通员工和上层管理者是因为存在问题和需要解决问题的人,存在一种激励与督导的管理。半年的实习工作,初次体会到了生存的不易,原来社会现实是如此的复杂,生活可以如此百态,人与人之间还有这些相处之道。

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其的再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树造良好的品牌和形象。在豪生酒店我我们看到酒店领导十分重视服务质量的提高,即使对我们短期实习生,也必须经过严格的培训后才能上岗。对老员工进行跟踪培训和指导,不断提高和改善他们的业务素质和水平。在这里,我们学会了什么是责任;在这里,我们体会到了生活世事可以用“世事洞明皆学问,人情练达即文章”来形容却不失真实;在这里,我们学会了正视现实,学会在适当的时候抚平不安和浮躁。

实习总结:

1、打铁还得自身本事硬。想在工作中表现优秀,得到上司的赏识和提携,除了技能娴熟外,你的文凭、学历,知识的深度、广度等各方面的综合术能也是必不可少的。在我们楼层服务员中,有一个被升为领班的同事,也许他的铺床技术没有老员工娴熟,但就是恰好有一次机会,他帮经理处理了一个电脑技术上的问题,他就成为了经理常常关注的对象,发现他各方面的技能还可以,就把他升为了领班。别人不服气也得服气,因为别人有准备,且遇上了机会。所以想要以后有所建树,就必须学好各方面的专业技能。虽然机遇也不可缺少,但机遇从来都是为有准备的人留的。

2、社交是一项不可缺少的活动。经过这半年的实习,让我明确的认识到,以后的工作中,人脉关系是非常重要的。俗话说:“千里马常有而伯乐不常有”就是这样一个道理。有能力还得有人赏识、提携。比如这次我们实习过程中,自己的工作表现得到了管理层人员的肯定和认可,这样我们毕业后又多了一条就业渠道。

3、要有警惕感和责任心。在日常工作中,我们做服务员的有义务保护客人的人身财产安全,对不能确认身份的客人,我们不能随便给他开门,以免不法分子趁虚而入,给客人造成不必要的困扰和损失。

4、每一位成功人士都是经过千锤百炼的。酒店的管理层人员一参加工作就是管理层人员的,他们都有自己在基层的奋斗史,并且很珍惜在基层打拼的机会。我们经理经常对我们说的是,他很遗憾以前没在洗衣房呆过,现在对那一块布是很了解。

最后,非常感谢国际酒店给我的这次实习机会,相信在以后的学习工作中我会更加努力。

最新他的业余爱好是什么用英文怎么表达(推荐)六

(一)、课文解读:

《盲孩子和他的影子》一课, 是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六单元的第二篇童话。这篇美丽的童话,营造了一种纯真、友好的氛围,具有诗情画意的境界。意境美、语言美、情感美。在体验欣赏过程中,既能提高学生的审美情趣、丰富情感,又能培养学生热爱生活、关爱弱者的良好品质。

(二)、学情分析:

本文是篇美丽的童话,主人公是个寂寞的盲孩子,“影子”的陪伴使他快乐,给他带来温暖,最后让他重见光明。这个有趣的童话故事本身对学生具有吸引力,而且文笔优美,富有文化内涵,适合学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想像世界,能很好的激发起学生的学习兴趣。

(一)、教学目标:

1、 知识和能力:多角度理解文章主旨,培养多向思维的习惯。

2、 过程和方法:(1)、有感情地朗读课文,品味课文语言,梳理故事情节。

(2)、有创造性地改写课文,提高写作能力。

3、 情感态度价值观:培养学生热爱生活,关爱弱者的良好品质。

(二)、教学重点:

有感情地朗读课文,品味语言,体会盲孩子的心声。

(三)、教学难点:

多角度理解文章的主旨

(一)、教法:

1、运用多媒体课件配上合适的画面和《爱的奉献》音乐,让学生分角色朗读,激发兴趣,更主要的是真切感受童话的“爱”的氛围,诗一般的意境。在朗读中,激发联想想象,在每个学生心中,再现文中所展现的画面形象。

2、采用分组探究,合作交流方式,充分调动学生的积极性,鼓励学生多向思考,多角度理解本文的主旨。

(二)、学法:

诵读法、点拨法、合作探究法、情境教学法。

一、 导入新课

小游戏导入:做起来,腰背挺直,闭上你的双眼,用双手整整你的衣领,拿起桌上的笔,在草稿纸上写“我是一个盲孩子”七个字。然后谈谈你在一个完全黑暗的世界里是一种什么样的内心感受?

二、揣摩语言、体会情感、把握情节

1、品读1--7段,思考:盲孩子的生活是怎样的?从这一部分的那些语句可看出?试画出来读读并简要说明。(“寂寞”)

2、是谁为这样一个寂寞的盲孩子带来了快乐?(影子)因此,当人们夸赞他的影子说:“看,你有一个多么好的影子啊!”“他总是告诉人们”什么?(“它不只是我的影子,它还是我的朋友。”)分角色读出人们的夸赞,影子的骄傲、自豪、炫耀。

3、小组合作探究。小组合作读7--28段,共同分享盲孩子的快乐心情(注意读出语气,节奏和人物情感的变化)。读后进行自评,互评并总结朗读方法。

讨论:影子是一个怎么样的朋友呢?影子和盲孩子之间发生了哪些故事?以盲孩子的口吻,结合课文内容,发挥想象,用“我是一个盲孩子,影子是我的朋友,他_______________”的句式说说。

4、影子的陪伴让盲孩子感到了快乐,但作为一个盲孩子,他最大的快乐,最渴望的。应该是什么呢?(光明)自读29--------51自然段,体会盲孩子初见一点光的过程和喜悦心情,找出体现他心情的句子和语言描写的句子并展示你的朗读。

(第46段,读出惊喜、激动的感情。)

5、略读52---------88段,最后,盲孩子终于获得光明,他是怎样获得的?概括此情节。

(困境中来自萤火虫的爱、影子的爱以及太阳、月亮的爱,使他得到了光明。)

6、盲孩子见到萤火虫是那么的欣喜,他获得光明更是快乐得无法形容,让我们饱含感情地合作读80--------88自然段,分享他的快乐吧!

7、小结:如果将刚才观看的四幅图组成一组连环画,谁能用简洁的语言归纳这组连环画的内容?

(盲孩子很寂寞--影子的陪伴给盲孩子带来了快乐--影子,萤火虫,太阳和月亮的关爱使盲孩子获得了光明)

三、感受形象,领会主旨

1、 一个寂寞的盲孩子,最终见到了光明,大家可否想过,是什么改变了盲孩子的人生,让他走出黑暗,重获光明?

a. 身边朋友的关爱

b. 自己的顽强,乐观,对生活充满信心

2、 盲孩子重见光明,影子获得生命,这些在现实中是不可能的,这是作者的想象。想象是童话的生命,作者这样想象,是想告诉我们些什么呢?

a.。我们要多关爱身边像盲孩子一样孤单弱小的人

b.给别人带来幸福,自己也能获得幸福。

c.无论遭遇什么不幸,都应热爱生活,追求光明的未来。

最新他的业余爱好是什么用英文怎么表达(推荐)七

各位领导、同志们大家好:

我是来自电建三工区的xuexil电力企业爱岗敬业演讲稿,今天我演讲的题目是:爱岗敬业无私奉献。

爱岗敬业是社会的要求,一个公民,做到热爱岗位,敬重职业,有能力做一件事情是一回事,做好这件事情又是一回事,懒惰和缺乏激情的人,即使才华出众也未必能做好工作,而平凡普通的人依靠自己的勤奋和忠诚反而经常取得令人欣慰的佳绩。

在这两种人的竞赛中,天平总是偏向能够做好事情的人。在这一方面,许振超无疑是个表率,相信大家也都很熟悉他,他的事迹传遍大江南北,他是新时期产业工人的杰出代表,他的工作是平凡的,甚至是千篇一律的,但他取得的成绩确是大家有目共睹的,不但实现了自身的价值,还给党和国家争得了荣誉,因此我们要向他学习,学习他干一行、专一行、精一行的敬业精神,使各行各业的同志都能热爱自己的岗位,精于自己的业务,发挥自己的才智。

我们电建三工区是自20xx年8月组成的一支新队伍,主要进行业扩施工及线路工程改造工作,年轻同志多,包括我们主任在内的大部分同志都是干线路出身,初次接触业扩工程,不懂怎么办?学,吕主任带头学习业务知识,并结合实际施工,很快就从门外汉成为了业务能手,他说:“我们要建设现代化的企业,就要不断更新自己的知识,不断了解现代化的管理手段,才能突现我们的企业精神”。唐朝的韩愈曾经说过:业精于勤荒于嬉。

敬业爱岗不是一句空话,它要求我们每个从业者立足本职,求真务实,尽职尽责,造福社会。工作只有种类不同,没有高地贵贱之分。任何人在任何岗位上,都是在创造,奉献是无私的付出,就孔繁森同志所说,“把自己当作泥土吧,让众人把你踩成一条路”,每个从业者,不论职务大小,不论做什么工作,实际上都是为人民服务的具体体现。在我们身边,就有这样一批默默无闻工作,岗位虽小却甘于奉献的队伍,每天早上大家一上班面对整洁的环境,都会感受到一天的好心情。大家可能没有注意到,电键三工区的三班全体成员在班长杜尊勇的带领下,每天都会在我们上班之前打扫好环境卫生,包括厕所这个集脏、乱、差于一身的地方,可贵的是他们始终如一的坚持。

敬业也就是要辛勤从业,潜心于事业。马克思指出,在科学上面是没有平坦的大路可以走,只有那些在崎岖的小路上攀登的不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。人类的发明创造和开拓创新,民族优秀文化的问世产生与发扬光大,革命事业和现代化建设与改革事业的不断前进与发展,都需要一代又一代人去为之拼搏奋斗。一个不敬业的人是很难取得对社会有益的成就的。今年3月份,我公司承揽了市人民医院配电室搬迁工程。市医院是我市的一个重要用户,用户要求我们在施工中应尽量保证不停电或少停电,所有旧电缆需做接头处理,并重新布线,所以施工难度较大,工艺复杂,稍有不慎可能会造成人身设备或医疗安全事故,其后果不堪设想,对此公司领导对此极为重视。生技部方永强、陈鹏多次到现场仔细勘察,从配电室土建到一、二次回路都做了仔细规划设计,并与施工人员一起制定了详细的施工方案。工区主任针吕新明、张书斌对同志新、经验少、施工现场复杂,带电部位较多等情况,始终盯靠在施工现场,严把工程质量关、安全关,耐心细致的解决施工中遇到的问题。为确保工程如期顺利完工,施工人员每天6点钟便进入工地施工。停电转移负荷时,为避开医院重要用电时段,减少停电时间,施工人员多利用别人休息时间加班加点的工作,有时连饭都顾不上吃,并主动放弃了节假日休息时间,但没有一个人喊苦叫累,他们的付出赢得了父母妻儿的理解,也赢得了市医院领导干部职工的一致好评。

居安思危,作为企业的一名员工,我们不仅要为自己着想,更要为部门,为整体利益着想,要站得更高,看得更远。人人爱岗,则部门兴盛,部门兴盛,则企业发达。有了企业的发达,个人的前途才会有更高的发展,人生观才有更高的提升。再看业扩施工队的队员们,他们本着诚信待客,文明高效地施工指导思想,早上四、五点开工,避开用电高峰期,还要保质保量的将一天的工作压到半天,八点钟及时地送上电,恪信守承,得到了用户的高度赞扬。爱岗敬业,就写在他们的行动里。我们再到110kv的线路施工现场看一看。110kv石钢线是电建三工区对外承接的一项大工程,该线路是石横电厂向特钢厂供电的一条重要线路走廊,采用同塔双回路架设,跨越110kv、35kv数条线路和两条支线铁路。铁塔型号各异、塔高平均三十多米、施工工艺要求严格等,施工期间正处于盛夏高温、多雨季节,工期紧、施工难度比较大,他们干脆就住在了工地上,老天爷好像要跟他们作对,气温最高时达到了37℃,不怕,咱就一早一晚干两头,多雨时又会连续下两三天的雨,道路泥泞,每走一步都会深陷其中不能自拔,那也不怕,为了赶工期,冒雨进行施工,当然安全还是很重要的,为了防滑,一人拿两双鞋,到达

施工现场时穿一双,登杆时再换一双干的。他们无怨无悔,响铮铮的男子汉们头顶烈日,不顾汗渍粘身,脚下的地面上积成了“汗水洼”,衣服湿透了拧干穿上继续干,同志们充分发扬了敬业爱岗的工作精神,这就是电键三工区的全体干部职工,爱岗敬业精神从他们身上的到了最好的体现。

一个时代的青年身上总是能反映出这个时代的某些特征。不可否认,当今社会的道德“滑坡”现象是客观存在的,青年群体也表现出:对物质生活和个人需要的过分看重,对精神生活和集体事业的普遍冷淡。概括起来就是:集体观念和道德责任感淡化,拜金主义和利己主义风行,加强对青年群体的正确引导是当务之急。青年的企业主人翁意识谈薄。企业中的青年职工与老职工相比,由于不像老职工那样曾参与企业的最初创建阶段,因此对企业了解少、关心少、感情淡。青年的思想、心理不成熟。青年遇到挫折容易产生情绪波动并带到工作岗位上。但不可否认的是,青年有能力,有精力,有热情,掌握了青年就是掌握了未来。

热爱岗位,敬重事业,就要心底无私,乐于奉献。前些年,某媒体开展了一次关于“什么是幸福”的讨论,结果答案是五花八门,各种各样。有人说,拥有金钱、美女,就是幸福。也有的人说,幸福是一个过程,是一种感觉。还有人说,健康就是幸福。但是更多的人认为,幸福就是给予、是付出、是创造、是奉献,而不是一味地所取。

最新他的业余爱好是什么用英文怎么表达(推荐)八

《高尔基和他的儿子》是一篇主题独特、语言清新、文质兼美的叙事性记叙文。课文通过苏联文学巨匠高尔基和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”、“写信教子”两件生活小事,反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。对于这样一篇感情真挚、意蕴深远的美文,如何结合小学生的心理特点与学习实际,引导学生深切感受美文背后的浓浓亲情、体会做人的道理是本文教学的重点,也是教学难点。我在教学过程中,首先创设情景,让学生结合自己的感受来体会高尔基孤身一人在孤岛上修养时,那种孤单寂寞渴望见到亲人的心情。其次以“爱”为经纬,编织父子间深情的网初读课文后,让学生尝试用一个字概括父子之间的感情,学生大都会选择“爱”字,将它板书在父子俩之间,听着配乐朗读带中的课文录音寻找“爱”的轨迹,圈画描写父子情深的有关语句,并让学生从字里行间感受儿子通过种花来表达对父亲的爱,在充分朗读课文和体悟情感的基础上,我还引导学生扮演“儿子”的角色进行朗读用读来体现父子间浓浓的爱。而后,选择自己感兴趣的片段读好栽花图、春景图、赏花图等镜头,并相机切入春景图的语言训练让学生用自己的话来说说花的美,从而引出“高尔基面对这样的晚霞这样的花,心里会想些什么?”让学生来体会高尔基对儿子的思念和喜爱,同时也让学生和文本产生共鸣。

《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯。”理解体会高尔基的信,是教学这篇课文的重点。让学生自己来想办法弄懂这一段,并通过独立思考、小组讨论等方式,尽量让他们自己弄懂,不以教师的分析来代替学生的阅读实践,这样有利于发挥学生学习的主动性;同时采用了“看谁读懂的多”这样的说法来激励学生交流,符合小学生好胜心强的心理特征,有利于激发他们的学习兴趣。对于信中写所揭示的道理“给永远比拿愉快”有一些说教味,学生难以理解。教学这一段,我认为应该有一个层次,先联系课文理解,再联系生活,从鲜活的例子中,让学生自己体会,容易产生共鸣。我是这样进行教学的:

1、启发学生四人小组合作学习信的内容,既可交流印象最深的句子,联系生活中的实际事例谈谈自己的体会,去证明这的确是谆谆教导,以求“各有所得”;我及时给提示单(有关奉献、给予与索取的名言)分散难点,从而由台前到幕后指导学生突破难点,避免了繁琐分析与高谈阔论。学生自然会围绕板书上的“栽花赏花”与“写信教子”谈“给”的愉快比“拿”的愉快多;自然会汇报班级、学校、家庭、社会上的有关“爱的奉献”的事例,我相机表扬赠与名言,并让学生高声诵读以体会一种快乐。

2、教学中启发学生理解两个“留下了最美好的东西”,深入理解高尔基信的内容和含义。然后让学生交流印象最深的句子,联系生活中的实际事例谈谈自己的体会,去证明“给永远比拿愉快”,这的确是谆谆教导,以求“各有所得”。

3、通过精心设计的富有情境艺术的引语,指导朗读这意味深长的信,再进一步激励学生积累其中的名言为座右铭,切实铭记、体悟“奉献、给予是快乐的”,“人生的快乐在于付出,不在于索取”的道理。

4、趁热打铁的让学生展开丰富的联想,进行拓展练习,代高尔基的儿子写一封回信。

在教学总结时送出期望:但愿“给”永远比“拿”愉快的名言伴随你走到学校、家庭、社会的每一处,伴你一生健康成长。最后提醒学生:心动不如行动,我们的父母无私奉献多年。从不以“拿”为借口要求回报,倡议学生做一件力所能及的事,躬身体会“给”的快乐,从身边的事、从至爱亲情做起,感受人世间真挚的“爱”的艺术、“给”的艺术。

虽然本班的孩子对事物的认识和接受能力参差不齐,但我相信“给”永远比“拿”愉快的道理已深深地印在他们的脑海里了,相信他们从这些力所能及的生活小事中体会到“给”的乐趣,从而成为一个乐于奉献的人。

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