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三个强盗读后感(优质12篇)

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三个强盗读后感(优质12篇)
2023-11-12 21:26:09    小编:ZTFB

通过写读后感,我们可以把握和表达自己对书籍的喜爱或批评。写读后感时,要注意避免太过情绪化和主观片面的评价,要尽可能客观中立地表达自己的看法。如果你想了解一些优秀的读后感例文,可以参考以下几篇文章。

三个强盗读后感篇一

我今天和妈妈一起读了三个强盗的故事,三个强盗每天都抢大家的东西,所有的人都好害怕他们,强盗把抢来的东西放到他们住的地方,他们住的.地方其实就是个黑呼呼的山洞。

他们抢了好多的好东西和钱,可是他们不知道怎么去花,有一天他们没抢上东西,却不小心抢了一个小女孩,这个小女孩是个孤儿,后来小女孩就被强盗带到山洞里养着。然后他们就把小女孩养大,还变成了好人,用这些抢来的钱盖了学校还有收留孤儿的地方,很多被遗弃的孩子都被他们带到学校收养。后来他们慢慢老了,这些孩子也长大了,就在他盖的学校旁边也盖了很多小房子生活,还盖了三个很高的楼来纪念他们。

原来强盗也可以学好,妈妈说,每一个人生下来都是天使,都有他最美最善良的一面。我觉得是小女孩让他们又做回了天使。

三个强盗读后感篇二

今天,我给大家介绍一本书,书的名字叫三个强盗,这本书讲的是有三个强盗抢了一辆马车,一个小女孩,车上没有金银财宝,他们把小女孩带到山洞,小女孩醒来后问这三个强盗,你们大三怎么来用这些金银财宝呀,强盗听了后,自己也回答不出来,于是强盗就把那些可怜的孩子都找来,给他们买好吃的,好玩的,孩子渐渐长待了,为了纪念好心的'这三位强盗,建了了三座高高的塔。

这个故事让我明白原来强盗也有善良的,小女孩改变了强盗,使他们做了很多有益的好事,做人要知足,要做一位有爱心的人。

三个强盗读后感篇三

汤米·温格尔说《三个强盗》是献给女儿phoebe的,不知道他是不是知道女儿长大了会喜欢听恐怖故事,才创作了这本“月黑风高”的图画书?来看下面:

这是一个有点吓人的故事。

不要说故事了,就是书名加上封面,也会让胆小的孩子紧张得透不过气来。

三个强盗扛着一把红色的大斧头,头戴黑色高帽、身披黑色斗篷,只露出一双白色的眼睛,像三个可怕的鬼影一样从黑夜里冒了出来,他们身后的天空蓝得异样。

这样一个黑夜,三个黑衣强盗会干出什么样的罪恶勾当呢?

这三个强盗刚一开始登场时,还和别的故事里的强盗一样的坏,一样的十恶不赦,你看,他们不是用胡椒粉喷马的眼睛,就是抡起斧头砸车轮……如果不是有一天他们无意中劫持了一个名叫芬妮的孤儿,这三个蒙面大盗可能会一辈子这样坏下去,这样十恶不赦下去,永远做强盗。

可是,天真无邪的芬妮的一句话,却让这三个罪孽深重的强盗迷途知返了。

小小的芬妮说了一句什么话呢?其实,她面对一箱箱的金银财宝,只是问了一声“这些是做什么用的?”就是这么一句话,让三个强盗的人生来了一个一百八十度的大转弯。

他们弃恶从善,坏人变成了好人,成了“所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的小孩”的养父。

芬妮是天使,她拯救了三个强盗的灵魂,让他们获得了新生。

可是,一个小女孩的一句话,就让三个坏人在一夜之间变成了三个好人吗?

汤米·温格尔是借用了民间故事的躯壳。

透过民间故事这种最古老的文学形式,汤米·温格尔是想向孩子们传递这样一种现代的思想:坏人的恶,不是与生俱来的;好人的善,也不是与生俱来的。

一个坏人可以变成一个好人,同样,一个好人也可以变成一个坏人。

他进一步解释自己的这部作品的主题说:“我认为人不单纯,即使只有一个身体,也可以拥有多重人格。

人有善恶两面,在善恶之间有一块既不是善也不是恶的‘无人地带’。

我不知道《三个强盗》里所描绘的三个强盗,是不是坏人。

这三个强盗在通过善恶之间的那块既不是善也不是恶的的领域时,时而变善,时而变恶。

这一点对于孩子来说十分关键。

不管孩子过去干过什么坏事,也没有必要一直追究下去,持有‘明天就会好的’这样一种心情才是最重要的。

我想不断地传递这种心声。

故事里包含这种心声,比起看上去醒目的口号来,记忆更深刻。

实际上,当故事里的三个强盗还是三个冷酷无情的坏人时,他就已经在为我们悄悄地展示三个强盗人性中温柔、善良的一面了。

你看,当强盗用暖和的斗篷紧紧地裹住小芬妮时,那是一种怎样爱怜的表情啊。

还有,你看他们还会像父亲一样,体贴入微地为小芬妮铺上一张柔软的床……

《三个强盗》既然是汤米·温格尔的代表作,当然就缺少不了“温格尔式”的讽刺与幽默了!故事的开头还有点吓人,但读着读着,作者的那颗“游戏心”就渐渐地浮现出来了——昏过去的淑女、吓得一大群男男女女瑟瑟发抖的喇叭枪、孤儿们的高帽子、三座和三个强盗的高帽子一样形状的高塔,都会让孩子发出一阵阵会心的微笑。

汤米·温格尔不是一位墨守成规的艺术家,在表现手法上他更是喜欢推陈出新,他自己就曾经说过:“我乐意尝试用不同的表达方法去打破单调,我讨厌用老一套来重复自己。

”在这本《三个强盗》里,他不但大胆配色,还用颜色来讲出文字所没有讲出来的故事。

例如红色,在封面及故事的前半段那些以黑、蓝为基调的画面中,一把红色的斧头格外的刺眼。

这时的红色,毫无疑问,是血、暴力及杀戮的象征。

但到了后面,就是一群穿着红斗篷、戴着红帽子的孤儿走进城堡的那一幅画面时,红色则又可以看成是一种生命的延续了。

还有一个例子不知你看出来了没有?最后一页,长大的孤儿们为纪念三个强盗的养育之恩而建的那三座帽子形状的高塔,被涂成了苔绿色,这其实就是芬妮打开装满金银财宝的箱子、问三个强盗“这些是做什么用的”时穿的那条连衫裙的颜色。

这既可以看作是对唤醒三个强盗良知的芬妮的怀念,也可以看作是三个强盗弃邪归正的象征。

“汤米·温格尔影响了大家,”《野兽国》的作者莫里斯·桑达克说,“他的出现是对这个职业的一个巨大的补充。

没有人、我敢说没有人像汤米?温格尔那样独树一帜。

这是怎样的三个强盗呢?

他们很凶地抢别人的东西,但是却那么温柔、善良地对待一个女孩。

你看看他们抱着芬妮时的神情,那样的小心翼翼和爱惜!他们还让很多很多的孩子都戴上红帽子、穿土红斗篷,过上幸福的生活。

所以,这是三个怎样的强盗?

他们总是在那里恶狠狠地抢,不辞辛劳地把财宝扛到很高的山上藏起来,可是当芬妮看见这些财宝,问他们,这是做什么用的?他们竟然张口结舌说不出是做什么用的。

他们的`确没有认认真真地想过。

这莫非是说,那三个强盗的“黑影子”在我们这些不是强盗的人身上也是可以看见的?我们弄得不好正在当着这样的强盗呢!

这个故事实在不是只在那儿责骂强盗的。

它既是在说一个奇怪的故事,几个奇怪的人,也是在指出着很多人身上都有的“黑影子”,提醒很多的人,要清楚自己“努力’’是为了什么,“得到”又是为了什么。

我们何必要把那“财富”都搬到高高山上的洞里藏起来,暗无天日,即使是黄金,暗无天日也没意思!

三个强盗终于知道要用财富来做一些有意思的事情了。

他们知道要这样做,是因为女孩子芬妮的疑问和提醒。

是一个孩子改变了三个强盗的行径和思维。

原来一个孩子的力量是那么大的!

所以,在三个强盗拦路打劫的无数次收获里,他们得到的真正的宝贝就是这个天真可爱的芬妮。

所以,你再看看强盗打开车门时的神情,那不是看见了真正的宝贝才有的意外和喜悦吗?那就是看见了真正的宝贝才有的神情啊!

这是一个被黑暗的颜色笼罩住的故事。

可是后来黑暗消失了。

孩子们为三个强盗建起的高塔不再是黑暗的了。

这个世界也不再是黑暗的了。

画面的明朗,是因为世界的明朗;世界的明朗是因为孩子的力量;而其实孩子的力量正是最深刻的哲学的力量,正是人性里面最简单最智慧的部分。

成年人的世界是应该听一下孩子们的声音的。

只是成年人的世界常常不听。

所以,在这点上,三个强盗比很多成年人好,他们听,结果就不稀里糊涂、莫名其妙了,干出了一件一件聪明的事,浩浩荡荡的孩子都到他们那儿去,他们成了伟大的父亲。

是的,我说的这一些,一个孩子也许是不会也同样说出的。

成年人阅读和孩子的阅读有很大的区别。

成年人太成熟和深入了,而孩子还在简单的乐趣里。

虽然简单,可是他们有自己的细致和踏走,他们的欣赏和思维里会有自己的秘密花园。

他们如果说出来,我们会天真地笑的,我们甚至还会吃惊。

所以,阅读,无论是他们独自进行,还是有我们陪同,我们都不要只说我们读到的是什么,而是一定要兴致勃勃地听他们读到了什么。

他们兴致勃勃地说他们读到的,我们也兴致勃勃说我们读到的,这就是用不同的声音在分别唱歌了,彼此聆听,彼此欣赏,彼此发现了。

《三个强盗》这样的书,实在是有趣地写给孩子的,也深刻地写给成年人。

这样的书,就是我们说的儿童文学里最理想的书!是在很高的境界里的。

三个强盗读后感篇四

今天,我给大家介绍一本我看过的书《三个强盗》,故事讲的是:

在一个寒冷的黑夜里,这三个强盗又拦到了一辆马车。可是车上只限于一个叫做芬妮的孤儿。车上没有财宝,只有芬妮,所以三个强盗就用暖和的斗篷把她包了起来,带走了。他们在山洞里,给芬妮铺了一张柔软的床。她一躺下去,就睡着了。第二天早上,芬妮醒过来,发现四周都是闪闪发亮的财宝。“这些是做什么用的?”她问。三个强盗结结巴巴地说不出话来,他们从来没有想到要用他们的财宝。于是,为了要用这些财宝,他们就把所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的`小孩,统统找了来。他们还买了一座美丽的城堡,让这些孩子都有地方住。孩子们戴上红帽子,穿上红斗篷,住进了他们的新家。很快地,城堡的故事传开了,每天都有人把小孩带到这三个强盗家的门口来。孩子们渐渐长大了,结了婚。他们也在城堡四周盖起了自己的房子。房子越盖越多,成了一个小村子,村子里的人全是戴红帽子穿红斗篷的。为了纪念好心的养父,他们给三个强盗每人建了一座高塔,一共建造了三座高高的塔。

我被强盗们们爱护小朋友的精神所感动了,原来强盗也有一颗善良的心,原来一个小女孩可以让强盗黑暗的世界变成光明的世界,一颗邪恶的心变成一颗善良的心,这个故事告诉我们做人不能贪心,要做一个有爱心的人。

三个强盗读后感篇五

这个故事里面有三个强盗,第一个强盗有一只喇叭枪,第二个强盗有一个喷胡椒粉喷壶,第三个强盗有一把巨大的红斧头,他们到处打劫,抢别人的财宝,人们都很害怕他们。直到有一天他们遇到了孤儿芬妮,他们很温柔得用大黑斗篷把她抱了回去,原来故事里面的'强盗并不像我们想得那么坏,他们也有善良温柔的一面,因为芬妮的一句话,三个强盗用抢来的财宝收养了很多走丢的小孩,没家的小孩,不快乐的小孩,他们还给小孩们买了一座城堡,让小孩们住进去,让他们带上红帽子,穿上红斗篷。小孩慢慢长大了,他们为了感谢三个强盗也为他们盖了三座城堡。这个故事让我明白了帮助别人也能让自己感到快乐。

三个强盗读后感篇六

你们好!前些天,我读了关于你们的故事,说心里话,刚读这本书前几页的时候,觉得你们很坏,因为你们到处抢别人的财物,每个人见到你们都好害怕,连有月光的美好夜晚都变得阴森恐怖。可当读到你们把一个小姑娘带到你们自己家的时候,我就感觉不可思议,你们可是强盗啊,怎么可能会温柔、善良地对待小姑娘?我以为你们只是一时喜欢,过不了多久就会把她给抛弃了。但你们不仅没有把她抛弃,反而把所有走丢的小孩、不快乐的小孩和没人要的小孩,都带回了家,甚至用以前抢到的`金钱给他们建起了一座座温暖的房子。

我读完了这本书真的不敢相信——你们这样很凶的强盗,有一天居然会不再抢东西,而且对孤儿们这样好,有些普通人都做不到这样!现在我终于知道了,坏人不会永远是坏人,只要给他们机会,就有可能成为好人。就像你们,因为小姑娘的一句话,从胡作非为的“坏强盗”变成了充满爱心的“好强盗”!

最后,也祝你们和你们的孩子生活美好!

三个强盗读后感篇七

“妈妈,你看《三个强盗》,我早就想看了!”晚上接阳阳时,他兴奋地冲着我说。回到家,我俩迫不急待地拿出书,封面是深深的黑色,哄托出一种吓人的气氛。阳阳和我一个一个字地开始读了,越读越有兴趣,当我读到强盗用宽大、暖和的'斗蓬裹住小芬妮时,孩子感到强盗不是那么可怕了,而是变得温柔、善良了。还会和父亲一样给小芬妮准备一张柔软的小床,让她像在自已家里一样。

强盗用抢来的财宝去帮助那些无家可归的的孩子,把他们当作自已的孩子一样来关心、爱护。后来,孩子们长大了,又去帮助其他需要帮助的人,这种爱会一直延续下去。本书的开头与结尾形成了鲜明的对比,让读者感到坏人也是可以改邪归正,变为好人的。

“我们应该多关心、帮助别人。”这是孩子读完后说的。意犹未尽的他,又开始了第二遍的阅读。

三个强盗读后感篇八

今天我读了《三个强盗》,他们的装备是这样的,第一个强盗有一把喇叭枪,第二个强盗有一个胡椒粉的喷壶,第三个强盗有一把大斧头。他们去截马车的时候会用三个武器一起截马车,每次都截到了很多财宝。在一次截马车的'时候截到了一个孤儿,他们用暖和的斗篷把她带到山洞。

因为孤儿的一句话三个强盗就改邪归正,把没人要的小孩都收养了回来。这本书的意思是坏人不一定一直是坏的,他也是可以变好的。

三个强盗读后感篇九

我今天和妈妈一起读了《三个强盗》的故事,强盗做坏事抢来好多金子,却不知道要金子做什么。一个孩子改变了强盗的想法,强盗开始做好事,用抢来的金子帮助孤儿,搭建城堡。给孤儿们穿上红斗篷,戴上红帽子,住进城堡里,让孩子们快乐生活。孩子们长大了,盖了三座塔纪念好心的强盗。我觉得强盗,抢劫是不对的',但后来收留孤儿变的很好,很伟大。

三个强盗读后感篇十

这个故事可有意思了。

从前有三个强盗,他们都戴着黑帽子,穿着黑衣服,第一个强盗的武器是喇叭枪,第二个强盗的武器是胡椒粉的喷壶,第三个强盗的武器是一把红色的斧头。

到晚上,他们开始行动了。哪个人看见强盗都吓跑了——男人跑了,女人昏过去了,小狗飞快地跑了。三个强盗每天拦截一辆马车,先把胡椒粉喷到马眼里,第三个强盗用斧头把车轮弄坏,第一个强盗用喇叭腔把车上的人赶走,三个强盗把车上的珠宝运到高山上,他们觉得把宝藏藏在那里比较安全。当强盗们打开宝箱时,眼前金光闪闪,他们看见宝石很亮,都瞪直了眼了。

渐渐地,孤儿长大了,有的人要结婚了,他们建了很多房子,也给三个强盗建了三个高塔。

由此,我明白强盗们以前是坏的,现在他们已经变好了,他们把孤儿弄到城堡里是对的,孤儿们感谢三个强盗对他们的照顾,他们给强盗盖了宝塔,强盗和孤儿们在一起快快乐乐的玩耍,这是多美好的一件事啊!

三个强盗读后感篇十一

故事很有趣,大家也许觉得强盗肯定是坏人。可是这里的强盗根本不知道自己为什么做坏事。

直到有一次,他们抢劫时,遇到一个孤儿,他们没抢到钱,就把孩子抱到藏财宝的山洞,这个孤儿问这些闪闪发亮的东西都是做什么用的呢?三个强盗根本不知道怎么用抢来的金银财宝。你知道最后他们怎么用的吗?他们买了城堡,把那些流浪的,走丢的,没人要的不快乐的小孩统统找来,给他们戴上红帽子,穿上红斗篷。很多人听说了城堡的.故事,有人把孩子送来。孩子们渐渐长大了,他们也在城堡四周盖了房子,慢慢地变成了一个村子好人和坏人只在一念之间,每个人心里都住着两个“我”,一个好的“我”,一个坏的“我”。很多微小的事情都会使事情发生天翻地覆的变化,生活中我们多播撒善的种子到人们的心中。

对于一些别人无心犯下的错,我们要学会原谅,世间没有不能原谅的错误。我喜欢这个故事,让人读了温暖。

三个强盗读后感篇十二

今天我读了绘本《三个强盗》,我非常喜欢芬妮。

这本书主要讲的是:从前有三个很凶的强盗,第一个强盗有一支喇叭枪。第二个强盗有一个撒胡椒粉的喷壶。第三个强盗有一把巨大的红斧头。晚上他们到路上抢劫财物。第二个强盗先把胡椒粉喷到马的.眼睛里,第三个强盗再用斧头把马车的轮子砍碎,第一个强盗用喇叭枪把乘客赶跑,抢走他们的财物。可是有一天晚上,这三个强盗又拦到了一辆马车,车上只有孤儿芬妮一个人。她正要去投靠姑妈,因为她的姑妈是个坏心肠的人,所以见到这三个强盗,她还笑呢。三个强盗就用自己暖和的黑斗篷把芬妮抱走了。他们给芬妮铺了一张柔软的床,芬妮她一躺下去,就睡着了。芬妮一睡醒,发现屋子里都是金银财宝。芬妮问:“这些用来干什么的?”。三个强盗听了结结巴巴地说不出话来,因为他们从来没有想到要用这些财宝。于是,为了要花掉这些钱,他们把所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的小孩,统统找了来。他们还买了一座美丽的城堡,让这些孩子住下来。这些孩子都戴着红帽子,穿着红斗篷,快乐的生活在一起。后来,三个强盗把他们养大了。他们又给自己的养父每人建了一座高塔,一共建造了三座高高的塔。

看这本书的时候,刚开始我不喜欢这三个强盗,因为他们抢别人的东西。后来,他们为了芬妮变好了,我又喜欢上了这三个强盗。这就像老师说的:知错能改,就是好孩子。我明白了:坏人不是永远都是坏人,通过有些事情坏人也会变好。

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