第一次做家教初三怎么写(实用18篇)

总结是对过去时光的回顾，是对经历的提炼与总结。完美的总结可以通过反复修改和润色达到更好的效果。以下是小编为大家收集的总结范文，供大家参考和借鉴。

第一次做家教初三怎么写篇一

虽然我还没有完全投入到学习中，虽然我一点准备都没有，但月考还是来了，它真的是一面镜子，把我这段时间的学习情况照得一清二楚。

今天的天气真的很糟糕，阴阴沉沉的，这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情，雪上加霜。相呼应似的，我考得也真的很糟糕，很多很简单的题目都做错了，而如果想成为尖子，这种低级错误是绝对不容许犯的，这个我知道初三第一次作文文章初三第一次作文出自，此链接！。

都说初二是一道分水岭，好的会使劲好，差的会使劲差，是这次是不行了。我拎着手提袋，漫无目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的难过，都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗，眼睛只盯着分数。可是，我是个要强的男孩子啊，我不能容忍我的物理总是考不好，我也曾经去努力地找原因了，但仍无济于事。我不想放弃，因为在没学物理前，我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

都说考过试没有作业，是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说，无疑是最难熬的时间，我坐立不安，总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

第一次做家教初三怎么写篇二

学科成绩通过数据进行了客观分析，这里就不在重复。我们进行的质量分析就是针对前一段的教学情况进行总结，在肯定成绩的同时，重在找查教学中存在的问题和不足，以便更好地提高学校九年级的教学质量。

一、今天就此次月考做三点说明：

通过月考，可以看出前一段工作是有成效的，学生学习习惯较好，能够紧密配合教师较好地完成教学任务，班主任和科任老师能够按照上次期初分析会的要求，认真扎实工作，班级和教学秩序井然，初步达到了预期的教学效果，教学成绩值得肯定。

二、仍然存在的不足：

1、各学科存在不均衡，各班级存在不均衡，各班同一学科不均衡，同一教师不同班级存在不均衡。前300名学生分布不均衡，较为突出的班级是一、二、六班，较少的班级是三、四、五、八、十一、十二均不到20人，与上次考试要求的人数有所下降，特别是八班优秀人数只有1人。我列举了各学科优秀人数及学生分数段(具体见表一及表二)，从统计看，语文、数学及英语的优秀人数太低，语文仅有七人，数学只有62人，英语133人。优秀及高分学生数太少，高分只有37人，优秀才101人。

2、从与市第十名学校及县中考平均值、洼中成绩(见表三)比较，我们的语、数、外就存在差距，且差距还是不小的。这就要求我们必须加强语、数、英三科教学。

3、部分班级及学科成绩出现下滑现象，七八班，十一班十二班总体成绩出现下滑，十一班十二班语、数、英成绩下滑幅度较大。可能是新调整到毕业班任教的教师对学生不太了解，存在教师和学生不适应的现象，希望任教教师要迅速适应学生，调整好教学策略，争取下次月考有新的进步。

三、教学建议。

1、加强集体备课，备课组长负总责。每个备课组要研究好课标，研究好教材和练习册，研究好导学案。做好每一道题，上好每一节课，管理好每一位学生，辅导好每一名学生。

2、注重基础，适当提高，培养能力(学习的能力，做题准确度的能力，做题的速度等)，语文、英语要加强阅读习题训练，着力培养学生的审题，做题能力。

3、以学生为中心，善于做学生的学习和思想工作，要让学生端正学习态度，认真学习，课下要多辅导学生，做好培优补差，把提高学生成绩做为自己工作的出发点。

4、每位教师要团结紧张起来，对教学负责，对学生负责，对自己负责。树立目标意识，横纵对比，查找差距，确定自己下一步努力目标。杜绝散漫无作为行为，克服各种困难，力争教学成绩再上一个新台阶。

时至今日此时，我的心绪还在萦绕在月考的成绩之上，心底里就像压了一块沉沉的大石头，放不下。

这次月考，给我的感觉远不能用震惊来形容。星期四成绩就已经大部浮出了水面，我看着那些数字，眼前一片黑，天地就像塌陷了一样。

每次考后，孩子们都会惴惴，因为每个人考的都令人满意的时候不太多，而每次月考，都是我电闪雷劈、神色俱厉之时，暴风雨就要压境了。

我的心中何尝没有波涛汹涌呢?我的心里，我的肩上的担子有多么沉重，又有谁能够知道?平时在学校，为了学生们转;在家里，甚至在梦里，也都是围绕着每一个学生的状态萦绕，我的脸上常常不苟言笑，可谁知道每一刻我都在殚精竭虑?而这次的结果，无异于海啸，就几乎摧毁了我构建的梦想。

人应该讲诚信的，答应了别人就应该做到。初中部我的这个班从开创之初直到现在，多少人关注?想到各位领导，李校长孙校长的期望，安主任的事无巨细，规范与引导，郑主任的身体力行，安慰与鼓励就让我为孩子感到幸福，为自己感到幸运。人活在这个世界上，其实也不为名利，就为了干得痛快，活得舒心。在这个人性化的集体里，我很累，但我真的很快乐，我不为任何世俗的目的工作，我为工作的过程而快乐。

刚进初三时，我就紧张，初三上学期，我和各位课任老师把课程圆满结束，算是完成了任务。初三下学期，面临中考，我精神愈发紧张。假期里就在想我这个学期应该怎么过，每个学生什么状况，教学的重点环节应该怎么把握。我也宽慰自己，只要尽力，一定会有好结果的。

我理解领导们的期望，但我实在是没有想到领导们对我们抱有这么大的期望。这在我，在我们所有老师，简直就是破釜沉舟，背水一战，说严重点，这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。几次办公会，几次初三组老师开会，领导们对初三购置实验器材的态度，让我感动，让我沸腾。我在班会课上多次强调，我们初三班就像危难之中的中华民族，就像困难面前的附中人，就像我们初三在每一次学校活动之中的表现一样，关键时刻，万众一心，排除万难，去争取胜利!

是成功路上的曲折?还是我过于盲目乐观?这一次月考给我，给课任老师，给所有的学生以重重的一击。我想过不是太好，但没有想到会到如此地步。我不想再跟人家差的学校比，我不想沾沾自喜，我只想以这一次的教训，换来以后更加脚踏实地的努力。

错误既然铸成，后悔无济于事，倒不如认真反思，把错误当成一块垫脚石。

先分析一下学生目前学习的状态吧!

首先，学生还没有回到学习的轨道上来。谁都知道初三很累，谁都料到初三这个学期会紧张如战场，所以，在寒假里，大多数的人都像快要溺死的人，紧紧抓住消闲的最后一根稻草。等半是期盼，半是不情愿，但仍不得不来到学校，一下子融入紧张的学习生活中，是很难适应那紧张的生活节奏的。白天难以集中精神，晚上对作业疲于应对，加上早上早起，睡眠不足。导致一天又一天的恶性循环，致使学生学习状态不稳，学习效率不高，考试成绩不佳在所难免。

其次，没有找到良好的学习方法。跟各位老课任老师谈起来，最难教的其实不是平时，也不是初三上学期的紧张，而是初三下学期的综合复习。平时的学习，再紧张也是按部就班，知识范围有限，学习起来也不会感觉像是漫天撒网。很多学生在考完之后如梦初醒，评价自己这段时间的学习简直就像梦游。

第三，是无的放矢，找不到重心所在。这次月考，因为初三上学期课程已经全部进行完毕，这学期转入全面复习阶段，但原来各个学期都有明确的进度，唯有初三很笼统，只有“单元复习”几个字。加上各位老师的复习策略不一，有的是从初一开始复习，有的是从初三开始倒着复习，而这次月考，基本是跟我们的复习计划背道而驰，比如语文英语我们是从初一开始复习，考试范围却是初三。历史新课还没有结束，考试内容却是初一。也就是说复习的内容和考试内容正好脱节。所以我平心静气想一下，也权当安慰自己，幸亏是这样，而不是我们复习完毕却考成这种情况。反过来一想，还是不能原谅自己：还是教的、学的不扎实。

第四，学生面对中考的心态状况不一。跟上面的相比，其实这才是最严重的问题。我们都知道，面对大赛，最关键的是心态，号称二分技术八分心态。而在战争之中，决定胜负的往往不在队伍庞大，而在于军心，四面楚歌就是明显的例证。

在这区区几十人中，有好几种心态。心态最稳定的是学习排名前十的学生，这些学生目标明确，心无旁骛，知道关键时刻应该迎难而上，学习稳扎稳打。

患得患失的是十几名左右的同学，想考一中，差点实力;想要放弃，又不甘心。所以在别人埋头苦干的时候，这些人却是前瞻后顾，左顾右盼，心思不能集中。

最差的，最苦的是最后一批人。其实面对中考，没有谁会举重若轻，但当自己实力差别太大，想使劲却又无计可施，想上进却发现脑中几乎是一片空白的时候，无奈之下便选择了放弃。

面对这些，我已预料到，也做过许多有的放矢的谈心，但没有事实做依据，很多人还是没把我的劝说放在心上，甚至认为我小题大做。事实胜于雄辩，月考之后，吹尽黄沙始到金，还是放平心态，同仇敌忾，从头再来吧。

星期四下午，我实在按捺不住焦急，于是我快刀斩乱麻，声色俱厉地给学生开了一次班会课。

我一个一个的跟学生们分析，让学生自己分析自己最近的学习状况，然后一针见血指出他(她)目前存在的问题。不包容，不徇私，不夸大，不隐恶，对症下药，实事求是。然后一直到晚上八点，全部处理完毕，让学生们晚上都好好的反思、总结，以便第二天能够以崭新的面貌投入到学习中去。

第二天星期五，我又给孩子们找出症结所在，扫除前进路上的绊脚石，然后集体明确：

1，端正态度。人的天资有大小，但一个人的努力与毅力应该无分别。能考100分就不能考99，能考59，就不考58，可以允许成绩有差异，但是这成绩必须是你尽了全部的努力。然后我给学生们学习只是我们人生的一个方面，然而做事情的态度却能决定你成事与否。

2，头脑清醒。我说世界上有一种人叫穷忙族。整天忙得不得了，但生活却没有实效，这种人生很悲哀。想想我们自己是否也陷入了穷忙的境地?知识明明学过了，为什么两遍三遍十遍八遍就是记不住?所以在做事的时候，就得有心。学过的东西就得动用一切手段，耳听，手记，圈点，互说，互问，温故知新……记住，记住之后就不能忘。

3，通读教材。初三时期是综合初中所有知识的时期，这时候的学习，“临时抱佛脚”基本无效。原来小月考，知识有限，临时发力，偶尔也能取得好成绩。然而到初三，如果还是以点带面，就好比是捡了芝麻漏了方瓜。再看看成绩好的同学，人家的力气都是用在平时，把教材吃透，把知识织成网络，才会驾轻就熟、从容自如。

至于我自己，于危如累卵的局面之下也郑重反思。

首先：调整心态。正确面对这一次失败。我也想清楚了，这一次的月考，失败比成功好。成功往往使人麻痹，失败才会使人看到距离。月考的结果，接下来的谈心，第二天就让孩子们有了崭新的改变。我相信以后孩子们学习会更清醒，做作业会更尽责，心态会更平稳。

其次：以大局为重。作为班主任，我也必须不断学习，不断调整。刚开始我还是按照原来的管理方法来管理，还没有合理调整管理策略。以后的日子里，更应该多关注复习方法为重。至于自己，所有的书稿，约稿全部推掉，心无旁骛，放手一搏。

第三：搞好协调。初三学生，全盘好才会真的好，不能有一门弱科。所以做班主任，发现问题，及时沟通。有时候也不妨舍小家顾大家，为了全局，统筹把握。

第四：与学生同甘共苦。这上下的日子里，全程跟踪，做学生的主心骨、贴心人、排头兵，坦诚以待，有问题及时解决。

总之，用八个字概括自己的心迹吧：尽心尽力，无怨无悔!

第一次做家教初三怎么写篇三

俗话说的好，细节决定成败。就像造一架飞机，需要十分精确的计算与技术，若是缺了一颗小小的螺丝钉，就有可能酿成一次重大事故。

就说我们步入初三后的第一次综合性考试吧。同学们都是怀着忐忑的心情进入考场的。平时的学习中是否有努力过，考场上自见分晓。

考试结束后，我听到了同学们无尽的抱怨。一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了，要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。所以我们说，考试中不怕某一道题不会做，而是怕每道题都有失误。

记得有人说：“细节也是一种创新，创新不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创新。”

许多同学在这次考试中之所以能取得优异的成绩，自然是与平时的刻苦学习是分不开的，而同样也是关注细节成就了他们的辉煌，是尽可能地避开因粗心而造成的失误使他们获取了成功。

一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。

如果学习中我们关注了细节，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。

这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力，它是一种习惯，是一种积累，也是一种智慧。这就是细节的魅力，它需要你用智慧的双眼去观察，需要用睿智的心灵去体味。所以说，细节决定成败。

第一次做家教初三怎么写篇四

时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学，由于被前面耽搁点时间，最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语，一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰，在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

这次月考如同一面闪亮的镜子，映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去;如果不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学习更是难上加难。

知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时，不要只顾着死记硬背，要用理解性的方法去学;学习数学或科学时，不能不懂不会就空着不做，这样只会形成恶性循环，使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意，由于是开卷考试，不懂的千千万万不能空着。

知识，就是以后走上社会必须的法宝;借口，就会成为将来生活上的绊脚石;总结，就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此，我做了深刻的反省，对这次月考做了全面的总结。

“哗，哗，哗”风儿呼呼的吹着，树叶子也唱起了歌。天气转凉了，人们都裹得紧紧地，但是孩子们心里更凉，为什么呢?当然是因为月考这个大魔头向我们冲来，他给我们带来许许多多红叉叉与不好看的分数。

月考前，走进教室，一个个都埋头苦干，十分认真，月考了，怎可马虎呢?拿着语文书，反复地读背，能抓住一点分数是一点，试卷也全部倒出来，仔仔细细的看过去，生怕漏掉任何一个知识点，又把老师讲的方法一一巩固一遍……我心中有些忐忑，也不敢去多想，把思维全放在复习上，心中想的都是题目，方法，课文，……感觉就像是期末考试了，心中惴惴不安。

月考当天，整个大脑不能放下任何东西，因为大脑中装满了知识，好像马上就要溢出来了。开始考试了，心中砰砰直跳，怕考试时脑子短路，试卷太难……拿到试卷时，如坐针毡，拿起笔，写出来得字扭扭歪歪，手似乎开启了震动模式，身上鸡皮疙瘩都起来了，我反复的催眠自己：“静下心来，别紧张，别紧张。”字过了很久又恢复了。写完了，反反复复不停的检查，就怕“粗心大侠”跑到我的试卷上来。

考完试，轻松了许多。月考时和月考前很紧张，月考后发试卷了，那叫个惴惴不安啊!

试卷发下来了，我的心都跳到了嗓子眼，真是“十五个吊桶打水--七上八下”啊!过了一会儿，我仍没有拿到试卷，凳子上好像有钉子，坐立不安。前后左右都手捧试卷，而我没拿到就似“热锅上的蚂蚁--急得团团转”啊!当在地上捡到试卷时一看分数-94，心中松了一口气，但也不是很满意，再一看前桌-96，唉!都没考到95分以上，要更努力些。总分出来时，我心中忐忑不安，不只能排第几名，当我得知能排第12名时，心中有一点点懊悔。在这个人才济济的班级中我要更加努力，争取拿到前十名，望我能做最好的自己，不断进步，更加优秀。

加油吧!在群鹤中探出头来，不断前进。

这第一次月考，我一定会牢记在心，这也是一次紧张充实，给予我知识与希望的月考。

开学以来，最近学校里进行了第一次月考。整个学校里充满了兴奋和紧张的心态中，有些人担心自己的成绩考不好，有些人却自信满满。而当时的我正坐在座位上心不在焉的复习着每一门课程中。

在通过漫长的几个小时，考试终于完成了。同学们个个都十分的兴奋、高兴。虽然说考完了，但心中还是忐忑不安。也不知道考试考得怎么样，身体是暂时放松了下来，但是心还是没能放的下来。

就这样一直等到了发试卷的那一天，我怀着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单在我的面前滑过，当老师一把我的答题纸发下来的时候，我惊呆了，呆呆地凝望着地一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何一点儿地声音，也看不到任何的事物，心中只想着回去怎样去面对我的妈妈，成绩下降如此之快，妈妈对我肯定是十分的失望，此时的我看不到任何的希望。

该来的总是还会来的，该面对的总是要面对的，我拖着沉重的步伐慢悠悠地走到了家门口，我的脚步在刚想进门的一瞬间停止了，我没有任何地勇气踏进家门了，一想到妈妈日复一日地叮嘱我，陪伴我做作业，我就更加没有勇气了，可是时间不等人的呀!马上就要8点30了，妈妈看不到我回来就会很着急的，就这样，我被迫他进了家门，当看到妈妈带着笑容向我走过来，顿时泪水盈满眼框，我觉得自己对不起妈妈，我实在控制不住我自己的眼泪，眼泪像水龙头一样将“水”流了出来善解人意的妈妈看见我这幅样子，连忙过来鼓励我，让我坚强，要把错的题目全部弄懂，并找出自己的缺点，且及时改正。

当天晚上，我就和妈妈一起把错的题目全部都弄好，意思全部弄懂，我才安心的去床上睡觉。

九月匆匆地离开了，十月悄悄地来临。步入初三，每月都会有考试，此时此刻，月考的“危机”迫在眉睫。

考试前……。

星期二的上午，我匆匆忙来到教室，只见整个班都进入了“备战状态”，教室里出奇的安静，没有一个人窃窃私语，这种安静还真叫一时间有点儿不习惯。我放下书包，看看周围的同学们：他们有的一脸“我准备好啦，我准备好啦”的样子，有的则是一脸的忧愁，恨不得月考再延迟个两天，可这又怎么可能呢。看着同学们那认真的样子，我也拿出书加入了他们的行列中，这种气势，仿佛一场恶战就将来临。

考试中……。

我很幸运的考场就在自己班，我坐到考试的座位上，看着老师把考卷发下来，心“扑通扑通”的跳个不停，手紧紧地握在一起，就快要冒汗了。答题答了一会儿，我看这眼前的题目，绞尽脑汁地想着，可怎么也想不起老师讲的，就好像得了“健忘症”。可我没有放弃，时钟的“滴答’’声在耳边徘徊着，我突然有了头绪，便顺藤摸瓜，终于解出了答案，我的心中不免有一些小激动。

考试后……。

同学们都面带笑容的回到班级里，一脸的轻松和愉悦，“先甭管他考的怎么样，总之考完总算是可以放松一下啦。”想必同学们都是这么想的吧!但在轻松的同时，同学们也开始互相对答案，看看自己的答案是否和大家一样。可是这种轻松和愉悦并不能长久的持续，很快真正的“红色警戒”降临啦--发试卷。分数可是至关重要的，毕竟家长们的胸怀可没有“日月之行，若出其中”的宽阔。考不好，免不了会有一次“男女混合双打”之痛。开始发试卷了，看见试卷有的人眉开眼笑，有的人则落魄之极。“上天保佑，菩萨保佑，毛爷爷保佑!”我在心中祈祷着。终于报完啦!我听了我的成绩，长吁了一口气，心跳又慢慢地平和了，“呼”--“大吉大利，还算可以!”

首次月考，成绩还算可以，我要用这次的成绩单鞭策自己，使我自己更加努力，争取在下一次的月考中取得优异的成绩。

第一次做家教初三怎么写篇五

近日，各中学将会陆续进行。好的开始是成功的一半，对于初三生来说，第一次月考至关重要，这既是对初三第一个月所学知识的检验，也检测了同学们是否适应紧张的初三学习生活，更是为初三接下来的学习、复习明确方向。

一、巩固基础知识。

第一次月考题目多为基础知识。所以，初三生要在学习初三新知识的同时，做到以下三件事：

1、复习整理初一、初二所学的基础知识。

2、复习时应要多读课本，抓住基础，认真吃透课本上的每一道例题，例题是有代表性，典型性的，中考也曾出现过课本原题。

3、考前把最近校园发的综合卷子(一套就够)重新做一遍。主要目的是熟悉题型、找找考试的感觉。

二、调整备考心态。

升上初三以后，部分学生会渐渐出现以下的心态问题：

1、精神极度紧张，感觉压力很大几乎喘但是气。

2、紧张不起来，求知*减弱，学习有所松懈。

3、急于求成，焦虑急躁，恨不得一口吃成胖子。

而第一次月考则会将同学们各自的缺点暴露无遗：

1、精神紧张的同学考试状态不佳。

2、学习松懈的同学感觉试卷难度大。

3、急于求成的同学则会发现自己复习不牢固。

但切记中考之前的所有考试不是用来区分成绩的，而是帮忙你检测知识掌握状况的。所以每一次考试结束后你完全能够先把成绩放在一边，花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点，然后制定针对性的复习措施。

三、弥补知识漏洞。

初三第一次月考很重要，但第一次月考的成绩并不重要，你就应庆贺你在中考前找到了自己的知识漏洞。一道题做错了，就不要找“粗心”“审错题”之类的借口，其实就是你相关的知识体系没有搞清楚透彻。因此要对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。这其实是月考最重要的一个点，而往往被学生忽略。

同时在初三整个阶段中，要想一向持续优秀，孩子们还需做到：

1、学好化学——初三新增化学学科，不管其他学科的学习状况如何，对所有人来说，化学都站在了同一个起点，都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个用心促进的作用。反之，如果一开始不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。

2、紧追不舍——初三年级，为了给中考复习留出更多的时间，校园老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账”的状况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。所以，必须要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。

第一次做家教初三怎么写篇六

虽然我还没有完全投入到学习中，虽然我一点准备都没有，但月考还是来了，它真的是一面镜子，把我这段时间的学习情况照得一清二楚。

今天的天气真的很糟糕，阴阴沉沉的，这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情，雪上加霜。相呼应似的，我考得也真的很糟糕，很多很简单的题目都做错了，而如果想成为尖子，这种低级错误是绝对不容许犯的，这个我知道。

都说初二是一道分水岭，好的会使劲好，差的...

第一次做家教初三怎么写篇七

在每个人的心中都有一只飞翔的蝴蝶，那只蝴蝶有着色彩斑斓的翅膀，走进一看，上面记载着许多第一次。第一次叫妈妈、第一次去爬山……可对于我来说，我最喜欢的还是第一次去跳蚤市场。

那天很兴奋很开心，因为自己可以去跳蚤市场买东西了。我兴冲冲的跑到操场上，六年级的大哥哥大姐姐已经摆好了摊位正向我们招手了！我好奇地拉着妈妈跑到一个摊位边，仔细一看，是一张张鲜明的＂百元大钞＂钞票上有毛主席的头像显得庄严有待有几分搞笑，纸币上映着几个又红又刺眼的字眼：?100背面是全国人民代表大会的重要场所：人民大会堂。有的人眼神不好可能还会发张纸币看成真的。

我又跑到了一个买是布娃娃的摊位，看见了一个萌萌哒的小熊布娃娃。我我抱着那个小熊爱不释手怎样也不肯放手，我跑过去问妈妈：＂妈妈妈妈我非买一个那个小熊吗？我觉得那个小熊好可爱呀！＂妈妈说：‘可以呀不过如果你想买的话你要自己去问多少钱不能超过?3。’我点了点头，向那个摊位跑去，用几乎小的听不见的声音问：‘这个小布熊多少钱？’那个哥哥很友好地说：‘五块钱。’我急了说：‘哥哥能不能便宜点呀？妈妈说这个只能最多三块钱，就给我算三块钱，我真的很喜欢这个小熊。’那个大哥哥转过去和一个叔叔小声谈话了几句好像再说：小妹妹好像真的挺喜欢的，要不三块钱卖给她吧！那个哥哥要转过身来点点头说：‘好吧那给你三块钱。’我兴奋极了抱着布娃娃向妈妈索取了三块钱交给了那个大哥哥。

那个布娃娃现在还放在我的床头他承载着我第一次与跳蚤市场的美好记忆。

在我五彩缤纷的快乐生活中，曾发生过许许多多鲜为人知的第一次。它们大多已经随着时间的流逝，被我遗忘了。但是有一件事情就像绚丽的珍珠，让我珍藏爱护。

每个人都有自己的第一次，而我让我印象深刻的是自己第一次步行去学校。我的父母有时候很忙，但家里没有别人可以送我了，所以父母想着让我自己步行去上学。当我听到这个消息时，有些激动，也有些害怕。我忐忑地问：“妈妈我能行吗？”妈妈轻轻地抚摸着我的头，温柔地说：“没事，你可以的，妈妈一直跟你通着话，好吗？”我点了点头，又看了看正在刮胡子的爸爸，爸爸也点点头，和蔼可亲地说：“加油，爸爸相信你一定可以战胜这个困难的。”父母的鼓励使我有了试一试的勇气。所以，我第二天决定独自步行去上学。

这一天，阳光明媚，我就要独自步行去上学了，这也是我第一次自己去上学。想到这儿，我的心就像一只活蹦乱跳的小兔子，一直砰砰跳。为了不迟到，我早早就起床收拾。第一步：叠被子，先把它横着对折，然后竖着再对折，最后一个简单的“豆腐块”就完成了。接着我进行了简单的洗漱，在出门之前检查文具有没有带齐。“天啊！”我惊奇地喊，“我居然忘了带笔袋，还好我检查了书包不然就出现大麻烦了。”

出发了！我背上书包，跟妈妈通着电话冲出了家门，出了大门后在商店买了一瓶农夫山泉，就准备过马路了。妈妈在电话里千叮咛万嘱咐，让我一定要万分小心，过马路时左右都看一下，确定没有车了再走，我按照妈妈教我的方法，一直走到了学校附近的小道上。这个时候，我突然发现电话另一边没有声音了，我仔细一看，妈妈居然把电话挂了，正当我丈二和尚——摸不着头脑时，发现父母正微笑着在学校门口向我挥手。这时，我才恍然大悟：原来他们并不是去上班，而是在校门口等我，这一刻我懂得了战胜害怕，并不难，只要你勇于去尝试。

人的一生，总有许许多多第一次，第一次回味无穷，第一次得奖让我倍感欢乐……但最让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。

那是一年夏天，我和伙伴们参加了“野营——生活实践之旅”。那天早上，炎热的太阳把我们一行人闷出了大汗，汗珠从额头慢慢往下钻，我们个个汗流浃背，终于在我们强烈的期盼中到了佘山。大伙儿拿出各自带的吃食互相分享，在准备睡午觉的时候我惊奇的发现自己居然忘记带帐篷了。我自言自语道，“完了，今天睡哪儿，太可怕了！”也想告诉大家，但又害怕被嘲笑，只好偷偷躲在后面，独自黯然伤神，不知不觉就趴在石头上睡着了。

睡梦中，一个黑乎乎的人影正追赶着我，眼看就要抓住我了，“啊”地一声，我从噩梦中惊醒。回过神来发现周围所有人都在看着我，他们无疑都知道了。但大家并没有嘲笑我，反而都热心的邀请我跟他们挤一挤，这一刻，我对“朋友”这个词有了全新的理解。

晚上，无数星星在天空中闪闪发亮，我和几个好朋友去林中拾柴火。头顶皎洁的月光为这片树林增添了不少神秘感，我被这美丽景色深深的迷住了，一不小心就脱离了大队伍，迷路了。第一次独自面对黑暗，我下意识的想要逃跑，但理智告诉我要勇敢。于是我只有边唱歌给自己壮胆，边寻找回去的路，在斗志高昂的歌声中，我忘了胆怯，不一会儿就回到了营地。从那以后，我也不再害怕一个人了。

人生的每个第一次都总会带给你不同的启发，感悟。在这个第一次中，我学会了勇敢面对黑暗，不退缩，不放弃，我相信面对以后的每一次困境，我都能像这次一样勇敢。

8月16日五时左右，忽醒，日即出望沙滩内外，不似在人间。

我揉揉眼睛，不敢置信这般盛景，竟非在天上宫阙。天空还罩在黑纱之中，光从云层缝隙之中透出，天空抹了轻轻的粉。

海面波光粼粼仅仅几分钟后，天空脱下了黑纱，穿上了绚丽的服饰，厚厚的云层被金黄的阳光勾勒着，金黄色荡起一层橙色的涟漪。抬头向上，天空中子占据原先黯蓝的位置。仅在短短数分钟内，天空对着海面不停换着衣服。

太阳终于乔装打扮好，出了门，穿过云层，照亮大伙的心。阳光洒出一列金光在海面上，他指引我们走向太阳。沙滩上停靠着一艘小木船，船上挂着一盏灯。泛黄的灯光温暖了沉沉的空气，船泛起滔滔浪波，带着人们的幸福，驶向太阳。当老人驶向大海时，所看见的应该亦是如此。同时，我感受到未知神秘的大海，让老人为之奋斗且爱且敬的大海。海浪拍打在沙滩上，仿佛高呼“一个人可以被毁灭，但不能被打败”

南澳行－－第一次深恶人之私欲。

午后，日光舒适，至南澳海。

人类之破坏与自然之美，反差之大，甚为感叹从丛林中走出所见油绿的植物，过渡至花花绿绿的垃圾和金黄的沙滩。一股垃圾的酸臭味扑面而来，我捏住鼻子，缩紧眉头。一座座小山丘般的垃圾散落在沙滩上。我们穿过垃圾堆时直叹气，身后沙滩中印下一步步的脚印。

走进大海旁，不由震撼，这海是我所见过最为清澈的海。淡淡的蓝色，可以一眼见底。一股浪拍在脚上，激起水花，从远处漂来一塑料，它仿佛在诉说我们人类的种.种恶行。我们只是向大自然索取不停索取，并且破坏恩将仇报，从未回报大自然的恩惠。

“人生最大的武器，不是核武器，而是豁出一切的勇气。”

昨天晚上张老师给我们看了《人生第一次》纪录片，看完果然感触颇多。纪录片比电影更能打动我，因为它展现的是赤裸裸的生活，没有演绎，没有剧本。

张书豪是本集纪录片中的主人公之一，来自吉林长春，大学毕业后不顾家人反对自愿入伍，奔赴两千多公里外的军营，成为一名空降兵。张书豪在军营中迅速成长，毕竟他经历的是魔鬼式的细节训练：跳出机舱后精确到0006秒打开降落伞，完成伞兵的19秒生命历程。节目中有这样一句话：“三肿三消，才上云霄。”和张书豪一样的空降兵们在上机前经历的都是日复一日的严格训练，为的只是在1000米的高空完成人生第一跳。他们远离父母、朋友，自己在军营中一步步成长，我从中看到了我们高中生的影子，虽然我们没有经历像他们那样的体能训练，却也在经历自己的魔鬼训练，为的只是在357天后完成自己的人生第一考，迎接自己奋斗出来的人生。

空降兵们经历严格训练后在高空中完成自己的目标，在父母看不见的地方迅速成长，在战友们的陪伴下度过自己略显枯燥的军营生活。他们能成长，我想我们也能。“人生第一次”日渐临近，我们也是时候拿出豁出一切的勇气，为它奋斗。

愿365天后的你我，都能勇敢一跳，完成自己的“人生第一次”。

第一次做家教初三怎么写篇八

人人都有第一次，我也不例外。第一次骑车，第一次写作，第一次举手……在这其中，有一个第一次令我很难忘。

造纸术，中国的四大发明之一。这一次，我要挑战一下造纸的难度。

那天，我找来了报纸和造纸用的材料，或许是因为我太心急，或许是煮碎纸时水放少了，制作出来的纸没有平平整整，反而黑糊糊的一片，上面还有着一些五彩斑斓的点点，就像一个黑馒头上有几个沙粒。看着这样令人作呕的“伟大作品”，我失落及了，有了想要放弃的感觉。一个人坐在窗台上闷闷不乐地发着呆。妈妈看我这样便来安慰我：“做失败了没关系，只要能从中吸取教训，总结经验，再做几次试试，相信你会成功的。”是啊！失败了又怎样？失败乃成功之母，我一定能成功的！我恢复了自信心，但却不像第一次那样自认为是，夜郎自大了。

回顾上次失败的原因，对自己的制作方式进行了细致的修改，首先改变了材料：由报纸换作面巾纸，我将纸撕成很碎渣放在锅里，倒入近1分米高的水，用火慢慢地煮。在站在灶台旁乐些不疲地静静地观察。时间一分一分地过去了半个小时了，我腿都站得有些酸疼了，也有点烦闷了，要不就撂下睡会午觉得了，干嘛这么累呀！可当我看锅里，半纸团半纸浆的东西水份烧的差不多只剩一半了，如果这时撂下中途发生什么偏差，我不是又白忙了吗？为了成功还是加把劲挺一挺。

终于，纸浆煮出来了！我看着那白白的纸浆，心中不免有些兴奋、激动，但我并没慌乱，接下来的每一步都是十分重要的！我定下心，仔细地做着每一步，生怕出错。我将手帕的一半铺在木板上，然后将纸浆均匀地铺在上面，再用剩下一半手帕覆盖上去，接着用另外一块木板压在上面挤压。为了要将水分全部挤出让纸尽量薄而平，是要用很大力气压，我使出了浑身压。劲使过了手又红又麻！最后终于压出了理想的纸。

我小心翼翼把它放在暖气片上烘干。约莫两个小时过后，我将纸巾轻轻地掀起，当我看到一张洁白无瑕的纸的时候，兴奋得都要跳起来了！

真是世上无难事，只怕有心人。就像周恩说的一样：只要我们有颗认真，坚持不懈的心，再大的困难也一定会攻破。

第一次做家教初三怎么写篇九

在每个人的心中都有一只飞翔的蝴蝶，那只蝴蝶有着色彩斑斓的翅膀，走进一看，上面记载着许多第一次。第一次叫妈妈、第一次去爬山……可对于我来说，我最喜欢的还是第一次去跳蚤市场。

那天很兴奋很开心，因为自己可以去跳蚤市场买东西了。我兴冲冲的跑到操场上，六年级的大哥哥大姐姐已经摆好了摊位正向我们招手了！我好奇地拉着妈妈跑到一个摊位边，仔细一看，是一张张鲜明的“百元大钞”，钞票上有毛主席的头像显得庄严有几分搞笑，纸币上映着几个又红又刺眼的字眼：100，背面是全国人民代表大会的重要场所：人民大会堂。有的人眼神不好可能还会发张纸币看成真的。

我又跑到了一个买是布娃娃的摊位，看见了一个萌萌哒的小熊布娃娃。我我抱着那个小熊爱不释手怎样也不肯放手，我跑过去问妈妈：“妈妈妈妈我非买一个那个小熊吗？我觉得那个小熊好可爱呀！”妈妈说：“可以呀，不过如果你想买的话你要自己去问多少钱，不能超过3元?”

我点了点头，向那个摊位跑去，用几乎小的听不见的声音问：“这个小布熊多少钱？”那个哥哥很友好地说：“五块钱。”我急了说：“哥哥能不能便宜点呀？妈妈说这个只能最多三块钱，就给我算三块钱，我真的很喜欢这个小熊。”

那个大哥哥转过去和一个叔叔小声谈话了几句好像再说：“小妹妹好像真的挺喜欢的，要不三块钱卖给她吧！”那个哥哥要转过身来点点头说：“好吧那给你三块钱。”我兴奋极了抱着布娃娃向妈妈索取了三块钱交给了那个大哥哥。

那个布娃娃现在还放在我的床头他承载着我第一次与跳蚤市场的美好记忆。

第一次做家教初三怎么写篇十

今年十月份的一个周末，我和妈妈参加了“金色少年领袖训练营”活动，我从中收获到了许多。活动中让我难忘的有三个环节。

第一个环节是让我们凭借自己的自信和勇气去打动观众的心，竞选小组长。在我们前面不远的地方有三个板凳，老师说三二一后，我们谁先跑过去站到板凳上谁就赢得了一次竞选机会，不过三个候选人之间还有pk，在规定的时间内谁跳舞跳得好，观众给的掌声最热烈谁就是组长。如果给的掌声一样多就要再pk一次，直到小组长胜出。我是二组组员。我非常想当这个组长，因为我想为组员付出，所以我就不由自主地去了起跑地点。

当老师喊出“一”的时候，我飞一样地跑了出去，板凳被我抢着了。站到了板凳上，我心里很高兴。老师下达了口令，我们三个候选人就跳下了板凳，开始展示自己。我非常自信的跳到舞台中央，听着音乐心里默默地给自己打着节拍开始展示。pk到第三轮的演讲时，因为我不知道比赛规则所以被淘汰了。但是老师一直给我鼓励，因为我一直没有放弃过，台下也响起了热烈的掌声。

第二个是外出卖水的环节。因为今天我们需要卖水赚钱给爸爸妈妈带晚饭回去吃，所以我能理解我们组员们卖不出水的着急心情。虽然在卖水过程中我们每个人都经历了被拒绝，有的组员甚至还挨骂，但是我们小组的成员还是圆满完成了卖水任务。因为赚的钱少，只能给爸妈们买大饼和小菜吃。

通过这个活动，我感受到了赚钱太不容易了，爸爸妈妈平时上班肯定也不容易，所以我们要珍惜每一粒米，每一滴水，每一口饭菜以及生活中需要的每一样东西，就像古人说的“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。

第三个环节是给父母的三拜九叩仪式。妈妈给我讲了我们的家规家风家训，一是百善孝为先，要做一个有孝心的好孩子。二是德行第一，有德，有爱，讲信用。三是将读书进行到底，做一个永远快乐的人。妈妈说不仅包括书本知识，还包括外出旅游等流动的知识。妈妈还说，经历得多了，心胸就会变得越来越开阔，人也会越来越快乐！

在这个仪式中，我体会到了父母的生育之恩，养育之恩，体会到了父母生养我们的辛苦和不容易。我以后要做一个有孝心，有德的好少年，永远遵守家训，不辜负妈妈的期望，做一个永远快乐的人，将爱和快乐传播出去！

我觉得这个活动主要培养我们的坚持、自信、勇气、友谊、合作、抗挫折、克服困难及感恩等各个方面的好习惯，这一切都与我们的老师和家长是分不开的，相信在以后的成长过程中我一定能更加开朗自信！感谢这次“金色少年”活动。

第一次做家教初三怎么写篇十一

大雪过后，正是踏雪赏梅的大好时机，心动不如行动，于是我们立即奔向目的地，大饱眼福。

过了一断时间，终于到达斯宅百年老校斯民小学，沿着校门山路进去，一路上我们浴＂雪＂奋战、左抵右挡，几分后，豁然开朗，梅园幽深雅静，可以和世外桃源相比。

遥望半山腰，一片梅红，看见厚厚的雪压在梅花上，让我想到：十二月蜡梅雪里香。又让我想到了王冕的诗句：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。因为路滑，我们慢慢地爬上山，看见一群梅花正在雪中盛开着，他们是那样美丽、动人。这其中，我最喜欢的是一株白梅花，它盛开着白色的花朵，枝干向两旁伸展开来，让人感觉一点儿也不拘束，好像敞开了胸怀，想拥抱来这里的每一个游客。

我不但欣赏她的美丽，还很欣赏他那凌寒独自开的品质，啊！梅花，你的凌寒独自开的品质，你的清香与美丽，都给我留下了深刻的印象，你将激励我顽强地去面对生活。

第一次做家教初三怎么写篇十二

只记得八年前的某个早晨，也就是我踏入小学门槛的第一天。一间宽敞明亮的教室里，整齐地摆放着一张张课桌，一群孩子端端正正地坐在属于自己的座位上。他们身上的稚气，透露着专属于孩子们的那份天真烂漫。调皮的阳光穿过树叶，透过玻璃，踏着开学的音符跳到孩子们的脸上、衣服上、课桌上……瞬间让教室填满温暖。窗外树叶的影子在与微风小朋友的打闹下，纷纷在课桌上躲躲闪闪，耳边清脆的鸟鸣声打响了开学的第一声上课铃声。

顿时，紧张，期盼，又夹杂着兴奋的氛围油然而上，一双双灵动的眼睛不约而同地望向门口。

时间一分一秒地过去了，此时短暂的等待仿佛有百年世纪那么长。孩子们的眼里，更多的是激动。

终于，我们迎来了人生当中小学的第一位启蒙老师——庞老师。她迈着轻快的步子，不慌不忙，面带微笑地走向讲台，孩子们的目光随着老师的移动而移动。不知道是什么魔力，庞老师的到来，一下子就缓解了教室里紧张的气氛，是她的和蔼可亲？还是她脸上的笑容感染了在场的每一个人？庞老师的三言两语又让教室进入了另一种氛围——活跃。这下大家放开了，都争先恐后地叫着殷老师，哈哈，那时候庞老师还没做自我介绍呢，而殷老师是我们的幼儿园老师。庞老师也像孩童一般笑着，傻呵呵的笑声绕过门窗，早就跑到操场嬉戏去了。

庞老师简单地做了一下自我介绍，大致了解了班级情况，然后又幽默风趣地讲了一个个她亲身经历的小故事，通过这些小故事来告诉我们一些道理。老师在讲台上侃侃而谈，我们在下面细心聆听。老师就像我们肚子里的蛔虫，很了解这个年龄阶段的我们想要什么，和不想要什么。这种心灵碰撞的感觉就像雨后初晴，像寒冬过后的第一缕阳光，似乎更像是遇到了一位千载难逢的知音。老师讲的每一句话，都深深烙印在我的脑海里。不像在父母那里，左耳朵进右耳朵出，当时的我还为此感到非常奇怪。

一节课就这样不知不觉地过去了，好似白驹过隙，夜空中划过的一颗流星。这节课使我一生受益，让我的学习道路有了一个良好的开端。

鲜花感恩雨露，大雁感恩苍穹，而我要感谢您——庞老师！

第一次做家教初三怎么写篇十三

这个假期我来到了昆明，在一次购物中，不经意地接过一张传单，细细一看，大吃一惊“娃哈哈‘天生一对’王力宏大型签名盖印会”。当时我愣了，心中满是怀疑，不敢相信王力宏真的来昆明。但是传单上一字一句的写着，没有疑问了。王力宏是众多fans公认的实力+偶像的音乐人，平时只能在电视里看到他，如今他第一次来昆明，我也那么幸运也在昆明，当然我不会轻易放弃这唯一与他面对面的机会，于是我约弟弟一起去了。

我们一起来到昆明市体育馆，场面火暴。中午1点才开始的活动，我们已经提前半小时到了，但许多fans早以守候在昆明体育场门口，队伍也长得无法比喻，我急忙拉上弟弟的手赶紧去排队，可根本没想到，怎么跑也跑不到尾，当时我真的被吓了，第一次看到这样长的队伍，第一次独自参加这样的活动，真的不可思议啊!中午1时左右，活动正式开始了，队伍已排成长龙，正当我们急切等待依次通过安检门进入场内时，大雨倾盆而下，“手无寸铁”的我，只有任大雨的侵袭，身上的衣服已经紧紧的贴在我的肌肤上，不时还吹来一阵阵风。雨越下越大，我当时不知道是怎么想的，心里根本没有想退缩的意思，也许这就是明星的魅力吧!我们焦虑地等待着。

因为人太多了，我始终没能挤进去，失去了与王力宏面对面的机会，但我进入了看台，当我亲眼眺望到平日只有在电视上才能看到的他，我不知道要用什么方式来证明这一切的真实存在。这对于我们来说，平时想都不敢想，突然看到了，也真让人无法相信。

这次活动让人不解的是主办方在此之前承诺，活动将从中午1时开始，至下午5时结束。没想到，活动才进行到3时，便在王力宏的一段《爱的.就是你》歌声中结束。当时就像给了我一道霹雳，我苦苦等待的差不多2个小时就得到了这样的结果，这也使得很多fans开始骚乱，纷纷要求主办方退票。fans气愤难平，甚至与主办方发生强烈冲突。一场热力四射的盛大聚会就这样尴尬结束。

我的第一次的追星行动，是激动的，幸福的，但也是痛苦的，无奈的!现在我明白了我喜欢明星是对梦想的寄托，但追星是对自己的迫害。

第一次做家教初三怎么写篇十四

不知不觉的，初三已经在忙忙碌碌中过去了五个星期。迎来的是。惊天地泣鬼神的月考。

我的三分钟热度已经褪去，并没有像刚开学那样勤快。任务式的完成老师布置的任务。背书也渐渐的厌倦了，面对这突如其来的月考，我也考试后悔了，明明承诺过自己要认真，现实还没有压得你站不直身子，你为什么先放弃了。从初一到初三，千遍万遍的悔恨，最终还是拔不掉名为懒惰的筋。

考历史的时候，我正因为后面的材料题烦心时，监考老师貌似发现有同学查阅资料，当时他说了句让我铭记于心的话：“这次没考好，下次就努力。”对啊，抄来的答案始终不是自己的。

总而言之，算是惨遭滑铁卢了，七科，总分七百七十，愿有四百分就够了。期待第二次月考能将这次的错误祢补回来吧！

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

第一次做家教初三怎么写篇十五

学校进行了初三第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀，最后考完试啦。同学们似乎吃了兴奋剂一样高兴，个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不明白考的怎样样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。

可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家妈妈会着急的，就这样我被迫踏进家门，当妈妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自我落泪，可最终还是没控制住自我，扑进妈妈的怀里，善解人意的妈妈鼓励我说：“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，就应找到自我的错误，并加以改正，这样才能使自我变得更好更完美，找到最适合自我的学习方法，争取下次考个好成绩。”

就这样在妈妈的鼓励下，我开始找自我的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。

第一次做家教初三怎么写篇十六

有许多是值得我回忆。又令我开心的；令我惊讶的；令我伤心的，等等初三第一次作文初三作文。可那一次，真让我后悔。

这件事发生在五年级的一次单元测试，数学李老师抱来了一大摞卷子，看这种形式肯定是考试，果然不出我所料，老师把卷子发了下去，我一看，心里便开了花。为什么？简单呗！我飞快地做完了卷子，抬头一看，同学们还都没写完。我心里自言自语到：“这么慢，瞧我比你们都快！”等呀，等呀，漫长的40分钟终于过去了，我一个箭步冲到了老师讲台前，把卷子交给了老师。这一天我过的非常开心、非常快乐。

第二天到了，第一届可就是数学，我高兴极了，今天老师公布成绩，我一定是第一！老师来了：“好，我们来公布一下昨天考试的成绩。”我心里默默的说：“我第一呀，我第一！”“第一名牛珊，100分。第二名杨文渊，99分。”我心里盘算着：“我一定是前三名！”“第三名杨文博，97分”“咦，我的名字呢？不会……”这是我突然听到了我的名字：“第十三名，赵蕊。”顿时，我的心里像打倒了‘五味瓶’一样，真不是滋味儿。卷子发下来了，我一看，不禁埋怨起自己来：“这些题，只要我细心一点，都不会出错，可为什么……”这是我感到同学们都用嘲笑的眼光看着我，我恨不得找个缝钻进去，我不想听到同学们的小声议论，更不想看到老师失望的表情。

那一次我真后悔！

第一次做家教初三怎么写篇十七

骄阳似火，知了挂在树梢上，唱着它那首重复了千万次的歌，荷花那骄傲的势头早已消失得无影无踪，青蛙懒洋洋的躲在荷叶下，一动不动，好像一个睡着了的小孩。

“吃完啦!”弟弟放下碗大叫道，望着几乎没有动过的那碗饭，我愣住了，顿时想起刚才跟妈妈的承诺：“谁最后吃完饭谁就洗碗。”噢不!我竟忘得一干二净了，还在那儿慢吞吞的吃。可君子一言，驷马难追。我只好开始了我前所未有的尝试――洗碗。

我努力回忆着以前妈妈洗碗的样子，先小心翼翼地把碗和筷子端进厨房，将碗放入水槽，挽起衣袖，弯下腰，凝神惯注的开始工作起来。我紧捏着碗，生怕一不小心它溜下去摔碎了，挤了点洗洁精在抹布上，再用它在碗上面又抠又擦，最后再把水流开到最大，白花花的水流如同小瀑布似的倾泻而下，我将碗翻过来翻过去，用水冲了一遍又一遍。半天功夫之后，厨房已经被我整得一片狼藉，到处都是水还有许多泡泡。我擦了擦汗，这下总洗干净了吧。可是拿起来一看，有些污渍还赖在碗上，不肯挪动半步，它们似正得意地笑着：“哈哈，擦不走我们吧。”

这时，妈妈走进了厨房。我垂头丧气地说：“妈妈，我无论怎么用力擦，还是擦不干净呀。”妈妈抚摸着我的脑袋，意味深长地说：“儿子呀，做事要仔细，就像你洗碗，不能忽视掉那些小角落。这样吧，我给你示范示范吧。”

说着，妈妈麻利地拿起碗熟练抹布在上面擦了擦，还不时翻几个面，把那些我不经意的小角落也给擦到了。最后，她又将水流开到中等，把碗放在水流下，边转动边冲水，那些顽固的污渍们便一个个举手投降了，狼狈不堪地溜走了，我拿起碗一看，果然干净了，碗白得像一面镜子，还能照出人影来。

我若有所悟地点点头，终于知道我擦不干净的原因了。于是，我按照妈妈说的，将没洗干净的.那些拿了出来，有了妈妈的指导，这一次洗得特别仔细，果然，碗干净多了，虽然没有妈妈洗得那么白，却也没有什么污渍了。我高兴得蹦了起来。

看着这些洁白的碗，我的心里美滋滋的，同时我也深深地明白了，做任何事只有仔细认真才能做好，不能只图完成任务。

第一次做家教初三怎么写篇十八

没有谁生来就什么都会的，什么都是学的，身为一个学生的我，平时给别人讲题还挺溜的，从不过来没觉得老师的工作是多么辛苦的一件事，按着教材读一遍不就好了嘛，都说看花容易绣花难，这是真的，第一次做家教，我是把什么酸甜苦辣都给体验了一遍，一直觉得没什么可准备的，不就是高一的数学吗，有什么难的，可是我跟我同学讲的时候，却不知道怎么去讲，怎么去说，毕竟讲题和讲知识点是两种完全不同的概念。

资料课本哪里找呢，吉林省的教材和河南的教材又不一样，还好有老师在，她考虑到了教材的问题，让我去拿就行，才让我省掉了那么多的精力，接下来确实没觉得难，毕竟是自己学过的，还有就是不太难，对于我这个大学生来说还不太难，所以看教材，写稿子，并没有用多长时间，但是接下来，。我同学要求我先跟他讲一遍，确实我没想过这会很难，但是就是预料之外，我根本就不知道该怎么去连接这些知识点，不知道它们之间的主线是什么，还有就是该怎么用形象生动的语言去表达这些抽象的概念，只是简单的去读概念，举例子去验证，但是这些怎么能够去化解那些抽象的概念呢，所以说同学说这样怎么能行，人家孩子肯定不愿听你讲课的，所以说让我把定义用自己的话去表达，不要局限于书上的一些官方羞涩难解的句子，应该有自己的理解，然后自己去表达，这样才行，所以说，自己又重新把教材读了一遍，打了一边笔记，接下来自己给自己讲一遍，感觉还是不太顺利然后去找我同学，问问如何修改，然后他告诉我还应该有生动形象，还应该有自己独到的见解，包括如何解题什么的，我又重新改了一遍，之后才有了流畅，自己也听得下去，下午老师让我来试讲，试讲之前老师对我进行了一系列的培训，听我讲，一遍一遍不厌其烦的给我纠正，直到我能从正常地跟学员交流，到流利地把自己掌握的都传授给他，教会他，让他不在迷茫，成绩上能有提升。

到了下午试讲的时候，来的是个高大帅气的男生，在老师跟他交流的过程中，发现他是个比较内向的男生，好像很排斥和陌生人谈话，但是我还是硬着头皮上了，毕竟准备好了，还怕什么，开始的时候还好，还能一点一点提点这来，慢慢的，我就慢慢入路了，在计算例题的时候，他算，我没算，然后结果跟答案，不太一样，我顿时急了，让他再算一遍，结果他还是那个数，所以说我有点心慌因为，我准备例题的时候没有自己算一遍，这算什么万事俱备，唉，结果一道题费了10分钟，我的试讲时间是半个小时，所以说我有点恨自己，为什么没有课下把例题做一遍，看来还是没有足够重视，下一次，我肯定不允许这种情况在发生。只有对自己要求高了，才会往好的方向发展。

第一次总是会记忆犹新，所以说虽然说不够成功，但我仍不后悔，我会更加严格的要求自己的。

不经历风雨，怎能见彩虹。