高考语文必读名著怎么写(大全11篇)

总结是对过去经验的提炼，对行动的指导。总结时可以通过列举具体事例或实际案例来加强论证和丰富内容。下面是一些总结写作的经典句型和表达方式，帮助大家提高写作水平。

高考语文必读名著怎么写篇一

2.《西游记》。

3.《水浒传》。

4.《名人传》。

5.《童年》。

6.《鲁滨逊漂流记》。

7.《格列佛游记》。

8.《繁星.春水》。

9.《朝花夕拾》。

10.《钢铁是怎样炼成的》。

祥子慢慢的把人和厂的事打听明白：刘四爷把一部分车卖出去，剩下的全倒给了西城有名的一家车主。祥子能猜想得出，老头子的岁数到了，没有女儿帮他的忙，他弄不转这个营业，所以干脆把它收了，自己拿着钱去享福。他到哪里去了呢?祥子可是没有打听出来。

对这个消息，他说不上是应当喜欢，还是不喜欢。由自己的志向与豪横说，刘四爷既决心弃舍了女儿，虎妞的计划算是全盘落了空;他可以老老实实的去拉车挣饭吃，不依赖着任何人。由刘四爷那点财产说呢，又实在有点可惜;谁知道刘老头子怎么把钱攘出去呢，他和虎妞连一个铜子也没沾润着。

可是，事已至此，他倒没十分为它思索，更说不到动心。他是这么想，反正自己的力气是自己的，自己肯卖力挣钱，吃饭是不成问题的。他一点没带着感情，简单的告诉了虎妞。

回忆过去，我以为自己那时可以说是个蜂窝。各式各样的知识和思想，都尽可能地被我吸了进来，其中自然不乏肮脏的东西，可我以为只要是知识就是蜜!

“好事情”走了以后，我和彼德大伯挺要好。

他也像姥爷那样，干瘦干瘦的，个子矮小很多，像个小孩扮成的老头儿。

他脸上皱纹堆累，眼睛却非常灵活，这就显得可笑了。

他的头发是浅灰色的，烟斗里冒出来的烟跟他的头发一个颜色。

他讲起话来嗡嗡地响，满口的俏皮话，好像在嘲笑所有的人。

“开始那几年，伯爵小姐，敬爱的达尼娅・列克塞鞭娜，命令我：‘你当铁匠吧。’“可过了一阵子，她又说：‘你去给园丁帮忙。’“行啊，干什么都行，一个大老粗嘛!’“可过了一阵子，她又说：‘你应该去捕鱼!’“行啊，去捕鱼!我刚爱上这一行，又去赶马车，收租子……”

“再后来，小姐还没来得及再让我改行，农奴就被解放了，我身边只剩了这匹马，它现在就是我的公爵小姐!”

这是一匹衰老的白马，浑身的肮脏使它变成了一匹杂色马。

2.中考作文新颖题材积累。

3.2016中考作文政治热点素材积累。

10.中考数学圆知识点总结。

高考语文必读名著怎么写篇二

《上海市中考毕业统一学业考试考试手册》中明确规定现代文阅读共计18个知识点，文言文阅读共计8个知识点，写作能力共计6个知识点的考察范围，几乎都集中在语文基础知识，基本技能等基本功方面；而且，根据上海市中考命题要求，考试难度应保持在8：1：1dd7：2：1的范围内，也就是说，难度系数不大。所以，只要掌握了基础知识和基本技能就等于掌握了中考语文的半壁江山。

那么中考语文基本功又包括那些内容呢？

首先是写字，书写之功。

众所周知，书写与口语表达一样，同是交流的重要渠道。说出话来是为了让人听明白；而写出字来是为了让人看明白。“书写规范，字迹清晰”是中考语文写字能力六点要求之首，同时“书写整洁”和“错别字”还占卷面3分！由此看来，写字这项基本功还包括消灭错别字和纠正错别字的能力及要求。

因为《20上海市中考毕业统一学业考试考试手册》对这方面的规定是：能正确书写3500个常用汉字。所以只有多写，多读，认真加以甄别，才能将这项能力掌握，也才能消灭错别字，做到书写正确无误。

其次是积累，日久之功。

我相信同学们对语文的积累一直以来从未间断过。从语文学科的特性来说，积累的途径虽然多种多样，但尽管已经步入初三，最原始首选的方法还是读、背、默。也许并不新鲜但极为有效，这是我们的祖先千百年来总结出的智慧精华。因为多读方能形成语感；多背才能积少成多；多默就能长久不忘。关键在于久而久之，由量变到质变，然后还可以推陈出新，逐渐就达到了“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”的境界。

另外，读、背、默是学习各种知识的基本功，不亚于武功，经过日久天长的训练，功夫自会上身，到那时将受益终生。我们熟知的大师级人物比如：鲁迅、钱钟书、郭沫若等就是不仅具有过人的记忆能力，乃至过目不忘；而且具有超强的阅读能力，以致一目十行。而《2017年上海市中考毕业统一学业考试考试手册》中规定的现代文阅读的第2、3、4知识点，文言文阅读的第1、2、3、4知识点均是考察积累能力的。所以初三学生面对大量的记忆和背默练习，不仅不能厌烦，而且要从严、从细，达到精益求精。

第三是方法，应变之功。

作为学生应该非常清楚，在解题时只要方法得当，问题往往迎刃而解。学习方法和解题思路是万变不离其宗的，因此更加需要我们在这方面多用一点心思。

就《2017年上海市中考毕业统一学业考试考试手册》中规定的现代文、文言文以及写作的诸多知识点都是有规律可寻，有方法可依的。比如修辞手法，说明方法，人物描写，环境描写以及表达方式，结构语言等都各有特点且作用不同。只要我们认识其规律，掌握应对的方法，即使题型千变万化也可以应付自如。最切实的做法是，抛弃急于求成，一蹴而就的杂念，重视文本的示范作用，上好每一堂语文课。每遇到一个题型，一个知识点，都应该视为典型案例，抓紧不放，不仅搞懂而且学会；不浪费任何一次练习、测试的机会，运用学过的方法反复操练，以期达到真正掌握。

最后是表达，严谨之功。

目前不少学生都热衷于口头表达而疏于书面表达，可中考以及各种应试目前仍停留在笔试即书面表达的层面。即便有些学生已经意识到书面表达的重要性但似乎也是更重视思路而不在意字斟句酌的缜密表达。其结果是每次考试整张试卷东扣一分，西丢两分，成绩很难有明显的提高。正确的书面表达应做到：细致、周密，重点突出而言简意赅。《2017年上海市中考毕业统一学业考试考试手册》规定中对大多数知识点的要求都是“能够指出作用，分析效果”。还有些需要根据文意，对文章、语段的思想内容，表达方式，结构，语言等特点发表自己的感受和见解。比如：修辞手法，要求能在具体语言环境中，理解修辞方法的表达效果。另如：“能把握文中句子的含义，能分析句子或段落的表达作用，能概括文章要点或主旨。”文言文也有类似的要求“能理解和把握诗词的基本内容和综上所述，根据《2017年上海市中考毕业统一学业考试考试手册》的相关要求，初三学生对待语文学科的学习和复习正确的态度应该是，既不能急功近利，又不可以无欲无求。只能用平常的心态，稳定的情绪和一如既往的持之以恒精神，有一种“但问耕耘，不问收获”的坚守，要本着一直以来对母语的热爱和积累，多一点对问题的深挖细究，梳理总结，反思提升，相信功到自然成，水到渠自成，积少成多，最终达到质的飞跃。

高考语文必读名著怎么写篇三

《西游记》。

《骆驼祥子》。

《海底两万里》。

《红星照耀中国》。

《昆虫记》。

《傅雷家书》。

《钢铁是怎样炼成的》。

《泰戈尔诗选》。

《水浒传》。

《格列佛游记》。

《简爱》。

1.感知内容，把握情节。

通过阅读首先是要感知作品内容，了解它写的是什么地方、什么人、什么事，故事的情节是怎样发生、发展、达到且结束的，矛盾又是怎样解决的等等。

2.了解作者、作品背景，把握作品环境。

某些作品可能对中学生而言有些陌生难懂，尤其是外国作品，所以就有必要了解一些关于作者的情况，如作家的生平、思想、创作倾向等。

3.分析人物形象。

塑造人物形象是小说创造的核心，而对人物的刻画必须落实到具体细致的描写当中，如对人物的肖像、行动、语言、心理、矛盾冲突等方面的描写。

读书的方法技巧。

朗读。

出声的一种阅读。这种阅读方法由于发出声音本身又是一种有关刺激物，因此朗读时，不仅视分析器、运动分析器在活动，而且听分析器也在活动，并且产生有声言语反馈。按照各种分析器协同活动规律，朗读能提高学习效果。另外，由于出生声朗读，还能排除周围无关刺激的干扰，从而集中注意力，提高学习效果。

阅读与背诵结合法。

区别于单纯的重复阅读法的一种读书方法。指阅读一遍或两遍，就试背一次，再阅读一遍，再试背一次，直到能完全背诵为止。

快速阅读法：

一种高效的阅读方法。大约从20世纪40年代起，快速阅读作为一种阅读方法在西方开始加以研究。实验证明，人们阅读一个字，并不需要对每一笔划、每个字母都看清楚，而是只凭整体形象就能辨认。对于词和句子也是一样，只要其中几个主要的字映于大脑，大脑就能凭经验将它们联成意思，快速阅读要掌握的要领是：(1)要默读，不要音读，力戒倒回去重读;(2)扩大视读广度，把逐字逐句读改为逐行逐段读;(3)从顺次阅读到跳跃阅读，将那些过渡性的话语，引证的材料，推论的过程等无关紧要或早以熟知的内容，整行、整段地跳过去，只寻找主要论点，新鲜的见解，争论的焦点或自己所需要的材料;(4)要多掌握词汇;(5)经常有意识地学习，养成习惯，循序渐进，逐步加快。

预测阅读法。

也称超前思考法或悬测读书法。面对自己比较熟悉或正在研究的题目的文章或书籍，可先不忙翻看其内容，而是悉心研究题目，然后闭目静思，设想这个题目由自己来写会分作几章几节，组织怎样的结构体系，对其中的重要观点又将从从哪方面入手，组织哪些材料来论述，并将自己的设想写下来，然后再拿它与原文对照，看哪些地方不谋而合，哪些地方意见相左，哪些地方自己不得其解。对不谋而合处，稍加浏览便可，对意见相左处，要推究谁正谁误，原因何在。对不得其解处，要舍得下功夫，不但掌握人家的观点，还要掌握人家的思路和方法。这就是预测阅读法。这样读书能强化对书中思想内容的印象，了解作者思路，明了自己思考的不足之处和知识的薄弱环节，加深对书本知识的理解。

精读法。

一种读书的方法，与粗读法或泛读法相对，指在大致了解所学内容的基础上，对需要掌握的要点认真、反复进行阅读，以达到精确记忆。

读书的好处。

书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年版的科技、文化快速习得的最佳方权式，读书能够在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。

读书能树立正确的三观，通过阅读，能够与先贤们博古烁今，能够与文人骚客们煮酒论歌，能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。

读书能开拓视野，不再局限与小小生活中的一隅，可以无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。

读书能结识朋友，扩大社交圈子，通过读书，找到志同道合的朋友，可以在一起谈天论地，开怀舒心。

读书可以提高层次，提升综合素质，通过阅读，不仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息，让气质更加出众。

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高考语文必读名著怎么写篇四

《论语》、《孟子》、《庄子》、《三国演义》、《红楼梦》、《子夜》、《家》、《围城》、《堂吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《匹克威克外传》、《复活》、《老人与海》。

第1部《神曲》但丁·阿利基埃里(意大利1265～1321)。

第2部《十日谈》乔万尼·薄伽立(意大利1313～1375)。

第3部《堂吉诃德》米盖尔·德·塞万提斯(西班牙1547～1616)。

第4部《哈姆雷特》威廉·莎士比亚(英国1564～1616)。

第5部《失乐园》约翰·弥尔顿(英国1608～1674)。

第6部《伪君子》莫里哀(法国1622～1673)。

第7部《忏悔录》让·雅克·卢梭(法国1712～1778)。

第9部《红与黑》司汤达(法国1783～1842)第8部《浮士德》约翰·沃尔夫冈·歌德(德国1749～1832)。

第10部《唐璜》乔治·戈登·拜伦(英国1788～1824)。

第11部《高老头》奥诺雷·德·巴尔扎克(法国1799～1850)。

第12部《三个火枪手》亚历山大·大仲马(法国1802～1870)。

第13部《悲惨世界》维克多·雨果(法国1802～1885)。

第14部《包法利夫人》居斯塔夫·福楼拜(法国1821～1880)。

第15部《恶之花》夏尔啵德莱尔(法国1821～1867)。

第16部《萌芽》艾米尔·左拉(法国1840～1902)。

第17部《莫泊桑中短篇小说选》居伊·德·莫泊桑(法国1850～1893)。

第18部《约翰·克利斯朵夫》罗曼·罗兰(法国1866～1944)。

第19部《安徒生童话全集》汉斯·克里斯蒂安·安徒生(丹麦1805～1875)。

第20部《玩偶之家》亨利克·易卜生(挪威1828～1906)。

第21部《艾凡赫》瓦尔特·司各特(英国1771～1832)。

第22部《名利场》威廉·萨克雷(英国1811～1863)。

第23部《双城记》查尔斯·狄更斯(英国1812～1870)。

第24部《德伯家的苔丝》托马斯·哈代(英国1840～1928)。

第25部《查特莱夫人的情人》戴维·赫伯特·劳伦斯(英国1885～1930)。

第26部《布登勃洛克一家》托马斯·曼(德国1875～1955)。

第27部《一个陌生女人的`来信》斯蒂芬·茨威格(奥地利1881～1942)。

第28部《上尉的女儿》亚历山大·普希金(俄国1799～1837)。

第29部《死魂灵》尼古拉·瓦西里耶维奇·果戈理(俄国1809～1852)。

第30部《父与子》伊万·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫(俄国1818～1883)。

第31部《卡拉马佐夫兄弟》陀思妥耶夫斯基(俄国1821～1881)。

第32部《复活》列夫·托尔斯泰(俄国1828～1910)。

第33部《契诃夫短篇小说精选》安东·契诃夫(俄国1860～1904)。

第34部《母亲》马克西姆·高尔基(前苏联1868～1936)。

第35部《静静的顿河》米哈依尔·肖洛霍夫(前苏联1905～1984)。

第36部《哈克贝利·费恩历险记》马克·吐温(美国1835～1910)。

第37部《贵妇人画像》亨孙詹姆斯(美国1843～1916)。

第38部《美国的悲剧》西奥多·德莱塞(美国1871～1945)。

第39部《马丁·伊登》杰克·伦敦(美国1876～1916)。

第40部《毛猿》尤金·奥尼尔(美国1888～1953)。

第41部《老人与海》欧内斯特·海明威(美国1899～1961)。

第42部《戈拉》罗宾德拉纳特·泰戈尔(印度1861～1941)。

第43部《追忆似水年华》马塞尔·普鲁斯特(法国1871～1922)。

第44部《雪国》川端康成(日本1899～1972)。

第45部《变形记》弗朗兹·卡夫卡(奥地利1883～1924)。

第46部《喧哗与骚动》威廉·福克纳(美国1897～1962)。

第47部《小径分岔的花园》豪尔赫·路易斯·博尔赫斯(阿根廷1899～1986)。

第48部《局外人》阿尔贝·加缪(法国1913～1960)。

第49部《百年孤独》加布里尔·加西亚·马尔克斯(哥伦比亚1928～)。

第50部《生命中不能承受之轻》米兰馄德拉。

高考语文必读名著怎么写篇五

1、《神曲》但丁・阿利基埃里(意大利1265～1321)。

2、《十日谈》乔万尼・薄伽立(意大利1313～1375)。

3、《堂吉诃德》米盖尔・德・塞万提斯(西班牙1547～1616)。

4、《哈姆雷特》威廉・莎士比亚(英国1564～1616)。

5、《失乐园》约翰・弥尔顿(英国1608～1674)。

6、《伪君子》莫里哀(法国1622～1673)。

7、《忏悔录》让・雅克・卢梭(法国1712～1778)。

8、《浮士德》约翰・沃尔夫冈・歌德(德国1749～1832)。

9、《红与黑》司汤达(法国1783～1842)。

10、《唐璜》乔治・戈登・拜伦(英国1788～1824)。

11、《高老头》奥诺雷・德・巴尔扎克(法国1799～1850)。

12、《三个火枪手》亚历山大・大仲马(法国1802～1870)。

13、《悲惨世界》维克多・雨果(法国1802～1885)。

14、《包法利夫人》居斯塔夫・福楼拜(法国1821～1880)。

15、《恶之花》夏尔啵德莱尔(法国1821～1867)。

16、《萌芽》艾米尔・左拉(法国1840～1902)。

17、《莫泊桑中短篇小说选》居伊・德・莫泊桑(法国1850～1893)。

18、《约翰・克利斯朵夫》罗曼・罗兰(法国1866～1944)。

19、《安徒生童话全集》汉斯・克里斯蒂安・安徒生(丹麦1805～1875)。

20、《玩偶之家》亨利克・易卜生(挪威1828～1906)。

21、《艾凡赫》瓦尔特・司各特(英国1771～1832)。

22、《名利场》威廉・萨克雷(英国1811～1863)。

23、《双城记》查尔斯・狄更斯(英国1812～1870)。

24、《德伯家的苔丝》托马斯・哈代(英国1840～1928)。

25、《查特莱夫人的情人》戴维・赫伯特・劳伦斯(英国1885～1930)。

26、《布登勃洛克一家》托马斯・曼(德国1875～1955)。

27、《一个陌生女人的来信》斯蒂芬・茨威格(奥地利1881～1942)。

28、《上尉的女儿》亚历山大・普希金(俄国1799～1837)。

29、《死魂灵》尼古拉・瓦西里耶维奇・果戈理(俄国1809～1852)。

30、《父与子》伊万・谢尔盖耶维奇・屠格涅夫(俄国1818～1883)。

31、《卡拉马佐夫兄弟》陀思妥耶夫斯基(俄国1821～1881)。

32、《复活》列夫・托尔斯泰(俄国1828～1910)。

33、《契诃夫短篇小说精选》安东・契诃夫(俄国1860～1904)。

34、《母亲》马克西姆・高尔基(前苏联1868～1936)。

35、《静静的顿河》米哈依尔・肖洛霍夫(前苏联1905～1984)。

36、《哈克贝利・费恩历险记》马克・吐温(美国1835～1910)。

37、《贵妇人画像》亨孙詹姆斯(美国1843～1916)。

38、《美国的悲剧》西奥多・德莱塞(美国1871～1945)。

39、《马丁・伊登》杰克・伦敦(美国1876～1916)。

40、《毛猿》尤金・奥尼尔(美国1888～1953)。

41、《老人与海》欧内斯特・海明威(美国1899～1961)。

42、《戈拉》罗宾德拉纳特・泰戈尔(印度1861～1941)。

43、《追忆似水年华》马塞尔・普鲁斯特(法国1871～1922)。

44、《雪国》川端康成(日本1899～1972)。

45、《变形记》弗朗兹・卡夫卡(奥地利1883～1924)。

46、《喧哗与骚动》威廉・福克纳(美国1897～1962)。

47、《小径分岔的花园》豪尔赫・路易斯・博尔赫斯(阿根廷1899～1986)。

48、《局外人》阿尔贝・加缪(法国1913～1960)。

49、《百年孤独》加布里尔・加西亚・马尔克斯(哥伦比亚1928～)。

50、《生命中不能承受之轻》米兰馄德拉。

外国文学常识（必读）。

1、伊索――《伊索寓言》古希腊寓言作家。

2、歌德德国诗人、剧作家、思想家、德国古典文学和民族文学最杰出的代表。《少年维特之烦恼》――德国第一部具有国际影响力的作品。《浮士德》――德国最伟大的诗剧。

4、安徒生第一个赢得世纪声誉的北欧作家。名篇：《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新衣》《海的女儿》等。

6、高尔基-自传体三部曲：《童年》《在人间》《我的大学》。

8、《鲁宾孙漂流记》笛福英国著名小说家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。

9、柯南道尔英国作家，其主要作品《福尔摩斯探案》是世界上最著名的侦探小说。

高考语文必读名著怎么写篇六

是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。如“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”

相应练习：

1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“”著称。

2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。

3、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。三是。

4、冰心原名________，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“__________”、“__________”。

5、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核---------“__________”。

参考答案：

二、《童年》。

前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部（另有《在人间》、《我的大学》）。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

人物形象及对应的典型情节和性格特征：

1.阿廖沙听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

4.“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

相应练习：1、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《》《》。

2、《童年》讲述的是。

（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。

3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的，正直的老工人，献身于科学的知识分子“”都给主人公以力量和支持。

4、（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。

5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。

6、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

7、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_______________是作者创作这部作品的第一主题。

高考语文必读名著怎么写篇七

《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯的第八部长篇小说，被称为他“心中最宠爱的孩子”。小说讲述了主人公大卫从幼年至中年的生活历程，语言诙谐风趣，展示了19世纪中叶英国的广阔画面，反映了狄更斯希望人间充满善良正义的理想。

大卫·科波菲尔尚未来到人间，父亲就已去世，他在母亲及女仆辟果提的照管下长大。不久，母亲改嫁，后父摩德斯通凶狠贪婪，他把大卫看作累赘，婚前就把大卫送到辟果提的哥哥家里。辟果提是个正直善良的渔民，住在雅茅斯海边一座用破船改成的小屋里，与收养的一对孤儿（他妹妹的女儿爱弥丽和他弟弟的儿子海穆）相依为命，大卫和他们一起过着清苦和睦的生活。

大卫回家后，后父常常责打他，并且剥夺了他母亲对他的关怀和爱抚。母亲去世后，后父立即把不足10岁的大卫送去当洗刷酒瓶的童工，让他过着不能温饱的生活。他历尽艰辛，最后找到了姨婆贝西小姐。

贝西小姐生性怪僻，但心地善良。她收留了大卫，让他上学深造。大卫求学期间，寄宿在姨婆的律师威克菲尔家里，与他的女儿安妮斯结下情谊。但大卫对威克菲尔雇用的一个名叫希普的书记极为反感，讨厌他那种阳奉阴违、曲意逢迎的丑态。

大卫中学毕业后外出旅行，邂逅童年时代的同学斯提福兹。两人一起来到雅茅斯，访问辟果提一家。已经和海穆订婚的爱弥丽经受不住阔少爷斯提福兹的引诱，竟在结婚前夕与斯提福兹私奔国外。辟果提痛苦万分，发誓要找回爱弥丽。

与此同时，辟果提多方奔波，终于找到了被斯提福兹抛弃后沦落在伦敦的爱弥丽，决定将她带到澳大利亚，重新生活。启程前夕，海上风狂雨骤，一艘来自西班牙的客轮在雅茅斯遇险沉没，桅杆上攀着一个濒死的旅客。海穆不顾自身危险，下海救他，不幸被巨浪吞没。当人们捞起他的尸体时，船上那名旅客的尸体也漂到岸边，原来是诱拐爱弥丽的斯提福兹！爱弥丽怀念海穆，去澳大利亚后在劳动中寻找安宁，终身不嫁。

大卫成了作家。朵拉却患了重病，在辟果提去澳前夕离开人世。大卫满怀悲痛，出国旅行，其间，安妮斯始终与他保持联系。当他三年后返回英国时，发觉安妮斯始终爱着他。他俩终于结成良缘，与姨婆贝西和女仆辟果提愉快地生活在一起。

高考语文必读名著怎么写篇八

《复活》。

《张爱玲》。

《老人与海》。

《泰戈尔诗选》。

《儒林外史》。

《朱自清与他的散文》。

《花季?雨季》。

《契诃夫短篇小说选》。

《汤姆叔叔的小屋》。

《简?爱》。

《羊脂球》。

《麦琪的礼物》。

《飘》。

《论语通释》。

《孟子选注》。

《庄子选译》。

《三国演义》。

《红楼梦》。

《西厢记》。

《呐喊》。

识记辨别类题型。这种题型主要有填写作品、人物、故事或既填人物又填故事。例如:请写出《三国演义》中与下列情节相对应的五个主要人物的姓名。“怒鞭督邮、割须断袍、单骑救主、辕门射戟、白衣渡江”，相对应的人物依次是张飞、曹操、赵云、吕布、吕蒙。复习备考时要熟悉了解每一部名著中的主要人物和主要故事情节，注意辨别，防止人物姓名错乱和情节记忆紊乱。

理解概括类题型。要求概述故事情节或场面，就应将事件过程及其主要人物交代清楚;分析人物形象性格特征的题目，就应紧扣关键情节或细节来说明人物的个性特征，切忌用大而无当、表意笼统的形容词来贴标签。这种题型主要是考查考生对名著故事情节的识记能力和概括复述能力。复习备考中，应该在直接读原著的基础上有选择地加强概括归纳的训练，尤其是对表现人物个性形象的重点章节和场面，能做到用书面语言来概括复述。

赏析评点类题型。这类题一般是有人物评述、内容评析、人物思想评析等类型。考查用简要的文字对作品的意义作赏析。例如这样一道题:雨果说过，丑就在美的身边，畸形靠近着优美，粗俗藏在崇高的背后。请结合《巴黎圣母院》中的主要人物或故事情节简要赏析这句话的含义。解答这道题时可以这样赏析:《巴黎圣母院》中的卡西莫多外表丑陋无比，却有颗善良的心，在爱斯梅拉达被处以绞刑时，勇敢地解救了她。这正体现了丑就在美的身边，畸形靠近着优美。而弗罗洛道貌岸然，内心阴险毒辣。他指使卡西莫多夜劫爱斯梅拉达，在卡西莫多因此受刑时却假装事不关己。也正是他嫁祸爱斯梅拉达，使她受了绞刑。这也体现了粗俗藏在崇高的背后。

高考语文必读名著怎么写篇九

从高考《考试说明》中可以看出，在所有学科中变化最大的是语文，其中将《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等6部经典作品纳入必考范围，有12部经典名著纳入考试必考范围。

对经典名著阅读的考查内容进行进一步细化，其中，对中外文学经典名著的'考查内容细化为：对作品基本内容、主旨的整体把握;结合作品相关内容，对人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析;基于知识积累和生活经验，对作品价值、意义的感悟和评价。

对中国古代文学和文化经典名著的考查内容细化为：对作品基本内容、主旨或观点的整体把握;结合作品相关内容，对人物形象、思想内涵、艺术特色或表现手法的理解、分析;基于知识积累和生活经验，对作品文化价值、时代意义的感悟和评价。对古代文化经典中名言的积累、理解和运用。

此消息一出，众多心系高考的网友随即展开热烈讨论，有赞有弹。多位知名文学研究专家说出了自己的观点，他们有的认为经典名著书目选择不错，但也有的质疑篇目选择太狭窄，还建议阅读考查方式别过于僵化。

高考语文必读名著怎么写篇十

高考是一座独木桥，有千万人要从这争先恐后地过去桥的那边，你知道有哪些高考必读的中外名著吗?下面是由本站小编为大家整理的高考必读的中外名著导读推荐，希望你会喜欢!

羊脂球。

莫泊桑。

基·德·莫泊桑(1850—1893)是法国19世纪后期一位重要的作家,他和美国的欧·亨利、俄国的契河夫并称为世界三大短篇小说之王。1880年《羊脂球》的发表，使莫泊桑在文学界如流星升空，福楼拜高兴地说：“这小子崭露头角，会比我们走得更远。”1850年8月5日，莫泊桑生于法国诺曼底一个没落的小贵族家庭，1856年父母因感惰不合而分居，莫泊桑随母亲住到乡下。1868年进入卢昂中学。

学习。

与诗人路易·布耶通信布耶鼓励他写诗。1869年秋莫泊桑开始在巴黎学习法律。1870年普法战争爆发时莫泊桑中断学业志愿应征入伍他被分配到卢昂第二师的后勤处目睹了法军的崩溃他本人也随同溃退的军队一起逃命。不过他对自己的这段逃亡经历很厌恶对战争也深恶痛绝后来作品中对野蛮与荒谬的战争描写正是这段情感经历的宣泄。

他是否还在人间。

马克·吐温。

小说由两个叙事层的交错重叠把马克吐温极具特色的黑色幽默展现得淋漓尽致。第一层故事中主要讲作者和斯密士的谈话;第二层故事中以斯密士为主角讲述了他和画家米勒为解决生存问题不得已做戏包装炒作作品提高米勒身价，甚至为了财富和名誉策划"假死"一事。小说中不同的视角转换、第一及第三人称的大量使用和独特的叙事手法使主题的呈现方式也出现了不同的转换。《他是否还在人间》显示出马克吐温独特的写作手法—黑色幽默,把幽默和讽刺有机巧妙地结合起来,使读者从戏剧性的幽默情节中去探索其中深刻的现实意义.。

月亮和六便士。

威廉·萨默赛特·毛姆。

作品采用第一人称的视角叙述。主人公是一名作家，认识了思特里克兰德一家。这个家庭看上去美满。

幸福。

但是思特里克兰德先生总是显得缺乏活力。不久之后思特里克兰德离开了家庭去了巴黎决心寻找自己的“艺术”。

主人公找到思特里克兰德，他决心挣扎出这种。

生活。

思特里克兰德太太后来找到了谋生的技能，过得很好五年之后主人公在巴黎见到了思特里克兰德，他过得穷困潦倒，但是依然沉浸在自己的。

梦想。

中，从未觉得后悔。在追求艺术的过程中，他的才能也渐渐得到认可。

后来思特里克兰德决定抛弃。

文明。

生活，来到了接近原始的南太平洋群岛的塔希提岛，与主人公偶然相逢。思特里克兰德娶了一名土著姑娘，并且生了三个孩子，度过了三年短暂的幸福时光。

后来孩子们死了，他也得了麻风病。最后在失明的时候在墙上完成了一幅力作。土著妻子埋葬了他，并且遵照他的遗愿，把他的遗作予以销毁，尽管主人公惋惜不已。而主人公也在他的绘画中理解了他的追求。

高考语文必读名著怎么写篇十一

2.《三国演义》。

3.《红楼梦》。

4.《呐喊》。

5.《边城》。

6.《四世同堂》。

7.《红岩》。

8.《平凡的世界》。

9.《雷雨》。

10.《欧也妮·葛朗台》。

11.《巴黎圣母院》。

12.《老人与海》。

好书书目有哪些。

《红与黑》。

《别相信任何人》。

《追风筝的人》。

《线》《岛》这两本是一起的。

《堂吉诃德》。

《倾城之恋》。

《昆虫记》。

《小王子》。

《呐喊》。

《飘》。

《胡雪岩全传》。

《国富论》。

《老人与海》。

《百年孤独》。

《悲惨世界》。

《红楼梦》。

《红与黑》。

《汤姆叔叔的小屋》。

《毛泽东传》。

《曾国藩家书》。

《水浒传》。

《战争论》。

《三国演义》。

《孙子兵法》。

《史记》。

《君王论》。

《全球通史》。

《物种起源》。

《论语》。

《圣经》。

《我与地坛》。

《我的精神家园》。

《活着》。

《麦田里的守望者》。

《美的历程》。

《日瓦戈医生》。

年轻人一定要多看书。

《将来的你,一定会感谢现在拼命的自己》。

一个人只要知道自己去哪里，全世界都会给他让路！这本书很适合无数次跌倒却依然默默努力的年轻人，促人奋斗，让你懂得规划自己的人生，让你重拾生活的信心，苦恼，忧虑、烦躁……总能在书中找到想要的答案！

《一开口就让人喜欢你》。

《回话的技术》。

练好回话术，一语定乾坤。12大回答战术，86个回答技巧，赢得好感，打动人心，说出影响力，说服所有人。这样回答就对了，让朋友懂你，同事夸你，老板赏你，恋人爱你，对手服你，别人听你！通过这本书，读者可能在短时间内学会各种回答技巧，极大地提升自己的回话能力，达到既要回答对、更要回答好、回答制胜的境地！

《静下来，一切都会好》。

幸福就是一碗水，一碗装满宁静和闲适的清水；幸福就是一种满足，一种接近或实现理想后的心灵的满足和淡定！心静了，世界就静了。不是世界喧闹，是你的内心太吵。

《你的任性必须配得上你的本事》。

你忠于自己的奢望不是一件坏事，坏就坏在你从来都不去行动、不肯下工夫去学习、不肯去长本事！这个世界不公平，但是合理。褚时健、李嘉诚、马云、史玉柱等成功大佬式人物，用亲身经历验证过的真谛！本书是对任性的正确阐述。

《活成自己喜欢的样子》。

从前车马慢，书信远，一生只够爱一人。如今世界匆忙，只愿你眼中有光，活成自己喜欢的样子，做自己喜欢的人，而非逼自己讨人喜欢的！

《世界不曾亏欠每一个努力的人》。

别在年轻的时候选择安逸，别因一时的艰辛放弃梦想！你不努力，谁也给不了你想要的生活！我们缺少的不只是勇气，还有任性的底气！关键时刻，人人都可以迸发勇气，底气却无法一触即发，因为它是在日记月累中沉淀出来的资本！