能坚持到最后的,才能真正获得成功;当面对一些较为复杂或矛盾的情况时,我们需要运用批判性思维进行分类。总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思,那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所帮助。
李老师我恨你学生篇一
在我的脑海中,李老师是令人敬佩的班主任老师。
我的学校附近有一家商店,商主经常说老师的买卖不好做,他们总是斤斤计较,特别是我们的新班主任——李老师。每天买菜总是讨价还价。
有一次,菜摊前掉了2角钱,大概是被人踩得多了,谁也没在乎这不起眼的2角钱,李老师居然捡起来,放进摊主的钱箱电动机,有人在背后说:“李老师看起来漂亮,洋气,其实很小气。”
李老师就是这样小气。有一次,我爸爸从外地买了些本地难买的数学资料,大约53元钱,李老师拿出51元钱,后来叫我把2元钱捎给我爸爸,爸爸怎么能收呢?可是她硬付,爸爸摇了摇头:“这什么年代了,还分得这么清,这两元钱我早就忘了,她还分得这么清,真有点小家子气。”我说:“可不是吗,她连粉笔头也舍不得扔。”“女人总有点小气嘛!”妈妈插了一句。
可是,有一次,李老师问,还有哪些同学没有交学费,只有肖慧一人没有交,老师问明了原因之后,老师才知道她是特困生,妈妈早早地离开了她,爸爸在外地打工,她就跟收入不高的爷爷奶奶生活,没想到李老师果断地说:“我帮你交。”
什么?我简直不敢相信自己的耳朵,几百元啦!
小气的李老师其实并不小气啊!
李老师我恨你学生篇二
在10月2日那天下午,我们班的班主任——李颖珊老师,因为要去听课,所以不能为我们上2天的课程,临走前叫我们乖些。
在10月2日下午,我们因为没有受李老师的指导,所以有好几个同学开小差了。我们班的数学老师叫我们不要吵了,但是我们还是吵,没有李老师我们班就像一个市场想说就说,想大声说话就大声说话。
在李老师走后的第一天,我们因为中午迟走,所以被值日生扣了分,又拿不到了三面奖旗,没有李老师我们班就会拿不到那三面奖旗,我真希望李老师你现在就能回来啊!
在李老师走后的第2天早上,我们本来想做好一点,让李老师开心,但是好景不长,过了一节课时间,有的同学撑不住了,就打了退堂鼓——开始动来动去,英语老师说了不要开小差还是开了,没有李老师我们班就上不了一节好课。
那时候我总会想:“李老师,你快点回来吧!我们班就要散架了!”
李老师我恨你学生篇三
听奶奶讲很久以前,有一个美丽的五彩池,每到夏天下过蒙蒙细雨,我们就可以看见到它的样子。而摸不着。可现在是夏天了,雨已经下过了,我为什么看不见那美丽的五彩池。
奶奶说:“不知怎么,有一天,天上乌云很多,美丽的五彩池打不过乌云,只好投降,送到天宫的皇帝欣赏。可五彩池怎么也不开心,皇帝便发怒,把五彩池关进了天牢,永远的不能出来了。可有人说五彩池化为一个仙女,想找个地方,可怎么也找不着,后来五彩池便返回天宫去了。”听了奶奶的这备活,我真觉得五彩池姐姐太可怜了,我决定帮五彩池姐姐。奶奶说:“傻孩子,你一个人怎能打败天宫,再说你也不能上去,好了好了,快上楼睡去吧。”走上楼,我躺在床上,眼睛眨着眨着就睡着了,我梦见自己来到天宫,哦,天宫真美丽,可传说中的五彩池在哪里?我翻过一座山,绕过一块大石头,我抬头一看,五彩池真美,真像神话中说的一样美,就在这时后面来了天兵,我连忙跑,我跑呀,跑呀,他们追呀,追呀。在我身边的奶奶说:“佳颖,你在干什么,快睡吧。”我醒来一看,原来是做梦。我真想把刚才的神话拍下来。那该多好呀!
五彩池,你到底是神话,还是传说呢?
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李老师我恨你学生篇四
我有一位李老师,他既关心我的学习又关心我的健康。
有一次。李老师在黑板上讲小数的知识。全班同学都在认真听,认真记。只有我在做杂事。下课了,同学们都有所收获。我想:小数的知识我全不会,我要落后了。我心急如焚。就在这时,李老师走过来,对我说:“鹏依,你没有认真听吧!所以说你不会。”我听后,非常自卑。然后,李老师左手拿起数学书,右手拿起笔。给我一题一题的讲。我有一点不懂,李老师就尽全力为我讲,又是比划,又是举例子,终于教会了我。这时,我看到李老师的头上出了很多汗,但他看到我学会了知识,脸上露出了开心的微笑。
还有一次,是体育课,同学们都去玩了,而我一个人在教室里抄一黑板的题,是因为我下课没有写。我看了一眼黑板,又低下头来往本子上写,不知过了多久,我的眼睛有些看不清了,大概是因为我用眼时间太长了吧!我用双手不停地揉双眼,李老师看见了,就对我说:“鹏依,不写了,去外边玩去吧!眼使坏了,可不好呀!”李老师多次劝我,我才慢慢地离开坐位。李老师看我出去玩,似乎放心多了!
多么关心我的学习与健康的李老师呀!我要学好数学,为李老师争光。
李老师我恨你学生篇五
我的李老师广东省深圳后海小学六〈3〉邱铭这学期由李老师来带我们班的语文课,赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师:严厉、严肃、严格。嗨,这学期我们惨喽。
李老师中等身材,瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛藏在眼镜的后面,还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强,声音洪亮,有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高,李老师也很幽默。
记得开学的的第一天,在课堂上,李老师突然和游伟哲说:“你用了我的书。”同学们都用疑惑的目光望着李老师。游伟哲说:“没用啊。”李老师还是说那句话,游伟哲说:“没用啊,我自己有书,怎么会用你是书,我真的没用。”话刚说完,李老师笑着说:“看看,看看,有人居然说自己没用。”同学听完,才知道,李老师在逗游伟哲玩呢,都哈哈大笑起来,只有游伟哲笑不起来。可能他在想:为什么要拿我开玩笑,不去找别的同学。不过同学们都知道,李老师是和游伟哲开了个玩笑,拿游伟哲当实验品。
在新的一个学期里,我希望李老师能和我们班合作愉快。
李老师我恨你学生篇六
开学第一天,妈妈带我去报名,一看表格,我已经不在原来的班级了,我被分到五(1)班,这时,我听到有人在旁边说:“哎呀!五(1)班的班主任好呀!”“对呀!对呀!只要是他带过的学生都很优秀……”我一听,感觉我得意了许多,我觉得自己很幸运,能和一位好老师,一起度过小学高年级阶段。
走见五(1)班,便看见李老师坐那收学费,他那幽默而又严肃的`脸,体现出他是个好老师。下午,发课本的时候,只要有同学没有发到任何一个科目的书,李老师一定会竭尽全力帮那位同学弄到,看得出来李老师还是个负责任的老师。
名师点评:
这篇写人文章小作者通过具体的事例给我们塑造了一位既幽默又严厉的老师形象。文章条理清楚,脉络清晰。不足的是详略不当,典型事例不够具体不能更深刻地表现老师的品质。
李老师我恨你学生篇七
你知道双李老师是谁吗?哈哈!他们是我的数学老师和英语老师,他们都戴着一副眼镜,目光里充满着对我们的期望。我们很喜欢他们。
数学李老师一直被评为优秀教师,她卷卷的头发,50公斤左右的重量,腰间总是系着一个扩音器,生怕我们听不到她的声音。她一根一米多长的教鞭十分厉害,绝大多数同学都害怕,但她讲起故事来十分认真,大家都很爱听。
英语李老师脸上几乎看不见一丝笑容,但是他很有幽默感,时常能逗我们哈哈大笑,但是工作起来又是一丝不苟的,就连一个小细节也可以检查出来,有时候我们还真佩服他。
最有趣的是两位李老师抢课了。一节品德课时,英语老师先到一步,当他还未把课本放下时,数学老师也来了,两位老师进行了争辩,而我们则在下面窃窃私语。有的支持数学要老师,想听她讲故事,有的支持英语李老师,想感受他的幽默,最后以数学老师的失败面告终。但大家都知道:这样是让我们能学到更多的知识、更多的本领。
啊!我的双李老师!感谢您俩一直以来对我们的教育,感谢您俩一直以来对我们的支持!我们一定会用优异的成绩来回报您们的!
李老师我恨你学生篇八
亲爱的李老师:
您好。我想和您说说我理想中的世界是什么样的。
首先,我希望公路上的汽车等一些污染环境的交通工具,它们的燃料全部改为水,这样它们后面就不会有浓浓的烟雾。香烟制造厂不要再生产香烟,这样世界上就不会有爱人再抽烟,大气中的有害气体就会减少,我们就能呼吸新鲜的空气了。
我们饿了吃的是压缩食品,并且口味特别多,吃上一点点就能顶上几天。我们永远不会生病,地球上再也没有医院,没有医生这个职业。
我们穿的衣服可以自动调温。天热了我们把温度调的低一点;天冷了,我们把温度调得高一点。并且它们永远不会脏,因为白天阳光照着衣服,紫外线就会把污渍清洗干净。
我们的学校全部是自动化的,学校门口有职能机器人为我们站岗,校园里有自动清洁卫生的机器人,在我们学校里是看不到一点垃圾的。教室里全部是自动化的,我们每个人一台电脑,电脑会针对每个人的学习情况制定出不同的解决方法。我们在电脑中就能完成作业,并让老师批改。这样我们就不用背着重重的书包了。另外,教室里还有一个神奇的功能,等到我们下课了,就会响起一阵轻快的歌声,使我们放松,更使我们愉快。等歌曲放完了,桌子就会自动折叠起来变成木地板,我们就可以在教室里自由出入了,不用再担心碰伤了。
我想先随着社会的发展、科学的进步,我们的未来一定会成为我所希望的那样。
祝您。
身体健康,工作顺利!
学生:梦涵。
20xx年1月20日。
李老师我恨你学生篇九
当黄老师走进了教室,眼里充满了忧伤,还没等我们开口,黄老师就说:“李老师病了!”奇怪!奇怪!真是奇怪!李老师以前身体一切正常,如果没来,不是果没来,不是听课,就是有事,怎么一下子病了?生了什么病,黄老师好像知道我们的意思,又接着讲:“李老师的腿扭伤了!”另一句话使我们毛骨悚然:“李老师走在回家的路上,突然,一个“调皮”的小石子使她朝天一跤,她疼得不能走路,只能在家里休养。
我听了,心头一震。李老师是我们的好老师,虽然平时有点严肃,不过,曾经被她教过的学生几乎都考上了名牌大学,她的孩子就更不用说了。其实我每次的表扬几乎都在语文课上得到的,偶尔还会得到掌声,可李老师不来我就得不到表扬了,我多么盼望李老师能早日回到我们的身边。
李老师祝您早日康复!我离不开您的表扬和鼓励!
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