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最新小学六年级家人的关爱范本(实用11篇)

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最新小学六年级家人的关爱范本(实用11篇)
2023-11-13 10:44:23    小编:ZTFB

天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。怎样写一封有力的投诉信?掌握好总结的技巧和方法,能够帮助我们更好地写好一篇总结。

小学六年级家人的关爱范本篇一

关爱,是一股清泉,冲刷掉人们的烦恼;关爱,是一艘轮船,载着我们乘风破浪;关爱,是秀丽的景色,使我们心旷神怡……如果说母亲给予我的是“润物细无声“的关爱,那么,朋友带给我的关爱则像是冬日里的一缕阳光,给人以无尽的温暖。

记得有一次,我发烧到38度。那天,恰逢是星期天上午――学英语的时间,由于高烧不退,英语课是铁定去不成了。我百无聊赖地独自坐在窗前,望着窗外淅淅沥沥的小雨,暗自惆怅起来。哀叹自己身体不争气的同时,又抱怨起连今天的天气也与我作对。一想到老师也许会讲新的课程,并且还会布置课后作业时,我顿时又急得像热锅上的蚂蚁――团团转。

“我去帮你拿作业!”妈妈看我心急如焚的样子,急忙安慰道。此时,外面已经大雨如注,我又怎能舍得让妈妈独自冒雨外出呢!

在我最需要帮助的时候,是朋友伸出了援助之手,让我感受到了那浓浓的关爱,这种关爱,是一种美德,是一种财富,更是一种难以割舍的情感。

小学六年级家人的关爱范本篇二

有一次,在完做作业的我怀着愉快的心情打开电视机。一打开,有一个公益广告吸引着我的眼球。是一个关爱老人性的公益栏目。是一位慈祥的老爷爷与自己女儿的一个通话。是一位不想让自己女儿担心自己与老伴的健康而耽误了工作的一个非常美丽、伟大的善意的谎言。他们的通话体现了一个伟大的父爱和一份独一无二的亲情。它是无私、宽容。永远为自己的女而守护着,经营着,持续着。

还有一次,“焦点访谈”上的一位小主角渐渐出现在了我的眼帘,她的外表并不华丽,而是害羞,内向,贫困。但她的心灵却渴望着那郎朗的读书声,她仿佛是一四处寻水的幼鱼。她希望有人领悟她走进知识的海洋,她希望有人给她一把知识的金钥匙。让她自己打开知识的大门。

小学六年级家人的关爱范本篇三

关爱,是幸福的,也是无私的。它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,在生活上也缺少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该用心去关心爱护他人,这样世界才会充满爱!

关爱他人可以从小事做起:比如你帮助一个同学辅导功课;你扶一个盲人过马路;同学不小心跌倒时,你扶了他一把;空闲时,陪老人谈谈心……这些都是关爱他人的表现。如果你给予了别人关爱,那你心里一定会很开心。正因为爱,世界才会变得那么美好。老师给予了我们关爱,他们的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,学会关爱他人,学会奉献!

关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来……生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现在拾起记忆中的几朵浪花,与你们分享。

还有一次,我去外婆家探望姥爷和姥姥,在那里,我帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪姥姥、姥爷聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的日子不多了,我们做子孙的就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们心里一定特别开心!

听:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……这首歌唱得真好!让我们像这首歌里唱的那样,用心去关爱他人,让世界变成美好的人间吧。

被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人。在此我真诚呼唤全世界的`友们:

关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

小学六年级家人的关爱范本篇四

我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

小学六年级家人的关爱范本篇五

我是南京财大附小六一班的同学也是一名光荣的少先队员,鲜艳的红领巾是五星红旗的一角,五星红旗迎风飘扬指引我们向着光明向着胜利前进、前进!我的妈妈就是一名光荣的共产党员,妈妈从小就喜欢唱这首《没有共产党就没有新中国》,她说不仅歌词朗朗上口,它还记载了共产党的伟大功绩,爱党、爱国、爱中华少年梦中国梦作文。“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明,他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活,他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多......”在这首歌声的陪伴下,妈妈从一名优秀少先队员,加入了共产主义青年团,在不断历练中终于成为了一名光荣的中国共产党党员。妈妈时常说:仰望国旗,凝视党旗心里倍感温暖和幸福——是啊,你听:教室传来朗朗的读书声,同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要努力学习,我们要前赴后继。

走在大街上,高楼大厦鳞次栉比,繁荣景象比比皆是,地上地下快速通道使得城市的速度风驰电掣……回到家中,彩电,冰箱,洗衣机、电动车,电热水器,太阳能,电饭锅各式电器一应俱全,我们生活真的一天比一天好。你看一群群老人,还每天晚上在广场上学跳舞呢!原来,精神文化生活也越来越丰富了啊……蓝天上白云飘逸,清风中垂柳微笑,而今享受着如此美妙辰光的我们都该用心铭记中华民族和中国共产党艰苦卓绝、光辉的奋斗史!我们伟大的中国共产党是中国人民的领导核心!中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!在中国共产党的领导下,无数革命先辈抛头颅、洒热血,豪情满怀建立了新中国;在中国共产党的领导下,无数热血青年怀着远大的理想和抱负,激情澎湃地建设新中国;在中国共产党的领导下,先锋队式的共产党人肩负着富国强民的历史使命,带领人民群众意气风发地迈入了新的世纪。

九十年的辉煌历程中,凝结着多少人的鲜血和汗水!只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国!随着“十二五”规划壮丽画卷的铺展,中国经济进入了又一个新的发展阶段,我们迎来了新一轮发展机遇。妈妈说:“我们现在是少先队员将来就是党的接班人,面对未来,多一些学习,就多一分准备;多一些磨练,就多一分底气;多一些合作,就多一分气度;多一点自省,就多一分成熟;多一点实干,就多一分认同,多一分认同,就多一分大家对你的信任。”妈妈说得对,就从我做起吧!永远跟党走!在今后的学习中我要加强一个“学”字,牢记一个“勤”字,勤奋好学、勤于思考,实践创新、团结合作争当“四好少年”,让系在脖子上红领巾熠熠生辉更加耀眼!少年梦就是中国梦,少年强就是中国强。奋进的战鼓已擂响,鲜艳的红旗在飘扬,大手牵着小手走,爱党、爱国、爱中华!

财大附小六一班徐天然xx年5月13日。

小学六年级家人的关爱范本篇六

电视剧上面的故事哪怕有多感人,多么奇妙。但是,却是不真实的。啊!有多少人是向往像电视剧里那样!我也如此,而汶川的人们,也一样。

记得20xx年5月12日那震撼人心的日子吗?似的,震撼人心!也令人悲痛欲绝。

抢救人员发现她时,她却与我们阴阳相隔了。在间隙中,抢救人员看到,她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑身体,动作有些诡异,而身体下面,却有一个小生命!本来,抢救人员是不知道的,可是后来,一名抢救人员无意中发现——一个小宝宝。

经过抢救人员的一番努力,才看到那位母亲与孩子的“真面目”。把宝宝抱出来的时候,被包在一张红色带花的小被子里。因为母亲用身体挡住了废墟,所以孩子毫发未损。当医生准备为这个孩子做一些检查的时候,看到了被子里还有一部电话。医生拿起了电话,发现屏幕上市一条已经写好了的短信,上面写着:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。这时,看惯了生离死别的医生与护士们,在这一顷刻间,落下了滚滚热泪。医生和护士们都说:“这位母亲太让我们感动了!”

小学六年级家人的关爱范本篇七

关爱是温暖阳光,会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨,会让小草破土;关爱是凉爽清风,会给我们的生活带来心旷神怡。

我家隔壁住着一位年近花甲的老人,两鬓斑白,却身体健朗,一双眼睛特别炯炯有神。他非常乐观,我们见到的常是他那满脸笑容,听到的常是他那爽朗笑声。可是这几天,老人变得沉默寡言了,变得愁云满面了。怎么回事呢?一打听,原来老人的儿子在部队当兵,执行任务时因公殉职了。失去亲人,那个痛苦当然是我们无法切身体会的。

一天,我们得知了一个令人钦佩不已的消息:原来,老人把自己多年来的全部积蓄和抚恤金都捐给了贫困山区!半晌,人们一直沉默不语,只是任眼泪大滴大滴地往下流。全村人都知道,老人生活一向简朴,饭菜节俭,穿着平常,但他心里装着的,却是别人,是比自己更困难的同胞!

发生在我身边的这一桩桩普通小事,不正是在人们互相关爱的雨露滋润下盛开的花朵吗?

上面的关于人与人之间互相关爱的作文,描写了人与人之间的关爱,告诉了我们爱的力量,让我们都保持一分爱在于他人相处的时候,爱他人也就是爱自己。

进去问清了事情经过,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

小学六年级家人的关爱范本篇八

关爱,是人生中最美好的事情;关爱,永远离不开我们的人生;关爱,是人世间最美好的情感——在生活中,关爱无处不在。

风和日丽的一天,我一走出门,就跟微风撞个满怀,树叶被风吹得发出“沙沙沙”的声音,似乎在跟我在招呼。啊,我来迟到了,他们都在等我呢。

我们一行人街如约来到了敬老院,一进去,看见几个老人正在做健康操,他们正在强身健体,不亦乐乎。老人们见到我们,乐得像一朵花,特别欢迎我们。我看到一旁的杨老伯无精打采的,就走过去说:“杨老伯,你是不是不舒,要不要帮你叫医生呢?”杨老伯说:“不用了,看到你们,我想到了我的家人,因为条件艰苦,他们不得不把我送到这,去外地打工了。”听完后,我跟同学们说:“老人们都缺少关爱,我们不如让小骏与小耀跳无敌搞笑芭蕾吧!”其他同学一致同意。

老人们安静下来了。“音乐!”我对音响师说。开始了,小骏与耀跳起来了,逗得老人们哈哈大笑,可开心了!特别是刚刚还无精打打、愁眉苦脸的杨老伯,顿时变得开心了。

那天,当我走出敬老院的时候,我觉得空气无比清新,周围的事物焕然一新——只要人们互相关爱,世界才会变得更加美好!

小学六年级家人的关爱范本篇九

关爱,可能来自你的朋友或亲人,也可能来自你的同学或老师。只要细细品味生活中每一个细节,你就能体会到,关爱,无处不在。

时光老人偷走了我们的曾经,却永远偷不走我们珍贵的回忆。印记已经有些模糊不清,但我约摸记得,那件事发生在二年级——好像是一节体育课,我的跳绳被两个调皮的男生抢了去。他们在一边拉拉扯扯,绳子断了。心头的怒火驱使我一下子把绳子抢了回来。

那两个男生一看绳子断了,顿时也没了兴致,大摇大摆地走回班上去了。我的心中不免有些愤恨。他们为什么要无缘无故扯坏我的跳绳!带着这些想法,大滴大滴的眼泪滚落下来。

我不知不觉走上了下坡的路,与班级正相反的方向。这时候,一位高大的男老师向我走来。我停下了脚步,哭得更厉害了。男老师在我身旁蹲下,轻声询问我为什么要哭。我揉了揉眼睛,告诉他体育课上所发生的一切。

“那两个男生真是太坏了,是不是?你放心,他们一定会受到惩罚的。回班上去吧。”男老师温柔的嗓音如同春风一般抚摸着我的脸颊。

我回到班上,仔细思索着那位老师的话……我突然想到,那位男老师好像很忙碌,他那匆匆的脚步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又为什么要停下来陪我说话?我隐隐感觉到,我受到了重视!一瞬间,我拥有了前所未有的自信,也不再烦恼,更没有悲痛。

这件事,到现在回想起来还觉得有些可笑。但我永远也忘不了,那位不知名的男老师给予我的关爱。

小学六年级家人的关爱范本篇十

我们每个人都沐浴在真诚的关爱中,小的时候有伟大的母爱笼罩我们;长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……,我们永远在相互关爱中进步和成长。

记得有一天,一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路,我看到了,很担心老奶奶的安全,就上前去说:“老奶奶,我扶着你过马路吧!”说着我就扶着老奶奶平安的过了马路。我看见老奶奶的脸上露出了感激的微笑,我心里也忽然开心起来。

这件事情虽然很小,但包含着人与人之间无限的关爱,我们要学会去关爱父母,关爱老师和同学,关爱周围的人,使每一个人感受到阳光的温暖,使每一个人都快乐起来。

平凡中孕育着关爱,点滴中体现了真情!只要我们都献出一份爱,世间将变成美好的明天。

小学六年级家人的关爱范本篇十一

关爱,可能来自你的朋友或亲人,也可能来自你的同学或老师。只要细细品味生活中每一个细节,你就能体会到,关爱,无处不在。

时光老人偷走了我们的曾经,却永远偷不走我们珍贵的回忆。印记已经有些模糊不清,但我约摸记得,那件事发生在二年级——好像是一节体育课,我的跳绳被两个调皮的男生抢了去。他们在一边拉拉扯扯,绳子断了。心头的怒火驱使我一下子把绳子抢了回来。

那两个男生一看绳子断了,顿时也没了兴致,大摇大摆地走回班上去了。我的心中不免有些愤恨。他们为什么要无缘无故扯坏我的跳绳!带着这些想法,大滴大滴的眼泪滚落下来。

我不知不觉走上了下坡的路,与班级正相反的方向。这时候,一位高大的男老师向我走来。我停下了脚步,哭得更厉害了。男老师在我身旁蹲下,轻声询问我为什么要哭。我揉了揉眼睛,告诉他体育课上所发生的一切。

“那两个男生真是太坏了,是不是?你放心,他们一定会受到惩罚的。回班上去吧。”男老师温柔的嗓音如同春风一般抚摸着我的脸颊。

我回到班上,仔细思索着那位老师的话……我突然想到,那位男老师好像很忙碌,他那匆匆的脚步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又为什么要停下来陪我说话?我隐隐感觉到,我受到了重视!一瞬间,我拥有了前所未有的自信,也不再烦恼,更没有悲痛。

这件事,到现在回想起来还觉得有些可笑。但我永远也忘不了,那位不知名的男老师给予我的关爱。

老师评语:事例简单却真实感人,让人体会到“关爱无处不在”这个主题,语言优美生动,情感流露自然,如果能够进一步抓住细节,通过侧面来刻画,相信会让你笔下的人物更加生动形象。

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