最新难忘的事英语(实用15篇)

总结是一个宝贵的学习过程，通过总结，我们可以更好地发现自己的问题并加以改进。总结应该集中在我们的成长和进步上，不要过于苛求完美。总结是一个复盘和总结经验的过程，以下是一些值得参考的总结范文，供大家参考。

难忘的事英语篇一

时间飞逝，我即将和毕业了，也即将离开母校了，在这六年的小学生涯里，在和同学六年的学习中，我十分快乐。令我最难忘的是丁老师的教学中，模仿丁老师的一堂课。那一节课，是我小学生涯中最难忘的一节课。

“上课！”“起立！”“老师好”，这是我开始为大家讲课的时候，看着同学们打开课本，准备认真听讲的模样令我十分开心。开始为同学们讲课了，同学们认真听讲，回答每一个问题。我为大家讲解课文，提问大家问题，仿佛就像丁老师附上身。看着大家认真的劲儿，我也只好认真地为大家讲解着这节课。

我的理想就是长大当一名教师，而这次是我锻炼的好机会，讲课时，我看着老师那赞赏的.目光，我心里想这次成功了，不一会儿，我便陷入了幻想中，忘了等待我讲课的同学，突然一个同学把我从幻想中带了回来，我抱歉的笑了笑，又回到了现实，40分钟过去了，我的课也讲完了，看着同学们的表情，我十分开心。老师表扬了我，说我讲的好。

这堂课令我十分开心，因为我为我的理想试了一下，在小学生涯中，令我难忘的无疑是这堂课了。

难忘的事英语篇二

我们学校迎来了一位神秘而尊贵的客人，——英语外教。她是什么性格？长什么样？教室里有一声巨响，所有的学生都在议论纷纷。心里的外教，早就被我塑造成了：的蓝眼睛，金发碧眼。一串轻快的脚步声响起，我的心跳越来越快。

老师一进来，啊！心里骄傲的雕像更完美！一件橙色外套和一条在风中摇摆的裙子。她的名字叫埃莉，她是一名英语老师。艾莉大步走上讲台，大声喊道：“下午好。”他纯正的英语口音一下子吸引了所有的学生。49双眼睛盯着她红红的脸。我不禁心中一阵激动。她给人的感觉很自然，或者说很开放！不时吹口哨。她大胆地使用不同的语调，高或低，薄或厚！甚至听起来很奇怪，但她不怕学生笑。也许在她心里，她并不害怕展示自己丑陋的一面，就是直白的向所有人展示自己，让人觉得她很真实！另外，她善于利用夸张的表情让同学发笑，也许是嘲笑她的夸张。舌头一伸，就做个鬼脸，哈哈哈~我发现同学们很快就变得很活跃，很愿意上课！这个班，没有一个学生困，没有一个学生躺着，每个学生都挺直了脖子，一副跃跃欲试的样子！可能是因为这是我第一次在课堂上看到外国人，而且距离很近。但真正的原因应该是每个学生都要尽可能的参与，让学生感受到自己的存在，进而感受到成功的喜悦！每个学生回答完之后，赞一声，摸摸头或者拉着脸表示亲昵！

“我不会说中文，”埃莉小姐用不标准的中文告诉我们，并问我们是否能听懂。她当然明白，但是她说不明白，让我们哄堂大笑。整个教室都充满了热情！她教我们“头”“肩”“膝”的英文名，还编了一首短歌帮助我们记忆。只听说我们唱的越来越快。越来越急，像赶羊上山，直到大家都发不清音，连自己在说什么都不知道。然而，快乐的时光总是短暂的。40分钟的英语课结束了。我想我已经很喜欢这个幽默的老师了。埃莉还给了我们一张名片，作为对这门课的奖励。

难忘的事英语篇三

“唉，下节课就是英语课了，怎么办呀？昨天教的英语歌我还不会唱呢！”我愁眉苦脸地坐在位子上。

“叮铃铃……”上课的铃声打响了，对其他人来说，这铃声也许很正常，可是对于我来说呢，简直就是世界末日。

“请同学们打开课本，翻到26页，把这些英语单词跟我念一遍。”同学们都很轻松地念着，我却在那里紧张地鹦鹉学舌。

“好了，现在我来检查昨天要求唱的英语歌，谁会唱，举起手！”大家都飞快地举起了手，我像被针扎了一样，无精打采地看着书本，心里暗暗说着：“千万别让我唱啊！”

真是怕什么有什么，老师偏偏叫上了我，我的心更沉重了，只好慢吞吞地站起来，吞吞吐吐地说：“老师，我……我不会唱。”让我惊讶的是老师不但没有批评我，而且夸奖了我：“敢于承认，就是好孩子，我让大家再给你唱一遍英语歌，你可要记住了啊！”我不禁流下了两滴热泪。

经过这次教训，我下定决心，一定要把英语成绩提高上去。

难忘的事英语篇四

“啊，我不拔，我不拔牙！”哎，妈妈又在劝我拔牙了。

我有一颗牙，我总想把它拔掉，可我又怕痛。爸爸妈妈也想了很多办法，可我就是不同意拔牙，这不，他们又来了。

“乖宝贝，听话，只要你同意把牙，妈妈就给你买好多好吃的`和好玩儿的。”妈妈又在用花言巧语劝我拔牙，我嘴一撅，头一昂：“我就不去拔牙。”这时，爸爸迎面走了过来，一脸严肃，只见他手里拿着拔牙的工具，我吓得脸色苍白，赶紧三步并作两步，逃到了自己的房间，然后锁上门，心想：哈哈，这下他们进不来了吧，我这才松了一口气。我拿起一根火腿肠准备庆祝一下，我刚咬下第一口，听见“咕咚”一声，我的那颗牙便掉了下来，我本以为我会很痛，其实一点感觉都没有。

我打开房门走到爸爸妈妈面前，告诉他们事情的经过，爸爸妈妈笑着对我说：“看吧，我说过掉牙一点都不痛。”

从此，我不再害怕掉牙了。

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难忘的事英语篇五

“咚—，咚—”上课了，同学们都急着回到座位上，这节是英语课。真是不知道捣蛋鬼吴皓程又准备干嘛，也不知道班级会发生什么有趣的事。

英语老师让我们先读课文，可我们班大多数同学都不会，只有几个同学发出大声的声音，其余的同学就在瞎念，我扭头看同学们各式各样的表情，不禁笑了出来——有的同学虽然有动嘴巴，但眼睛却看着抽屉，手也是在抽屉里玩弄着；有的同学还啃着手指头，；而有的同学则趴在桌子上，假装有读书的样子。

这时我听到了一阵“吱-吱-”的声音，哦！原来是捣蛋鬼吴皓程和何浩东在桌子上刻了一个吴字，当他准备刻皓字的时候我急忙拍了他肩膀一下，对他说：“吴皓程，你是不是不想活了？竟敢在桌子上刻字。”吴皓程不耐烦的说：“去去去，我在桌子上刻字留个纪念嘛，过了几年后我要是再回到二实小六年四班时就认得了这张桌子是我曾经做过的。”于是吴皓程继续刻了，还没等他刻完，桌子上便浮现出一个高大的身影，我抬头望了望原来是英语老师，他生气的看着吴皓程和何浩东，老师摸了他们俩的头，他们才反应过来，吴皓程连忙说：“这这不是我的，是他的。都是他的，不关我的事。”老师便把两个刻刀都没收了，吴皓程便在那幸灾乐祸的笑着：“幸好没收的不是我的东西。”

时间过得真快呀，转眼下课了。

我觉得我们英语课上表现的太差劲了，下次英语课我们一定要表现好呀！

难忘的事英语篇六

今天，我穿着外小的校服，背上背包，带着好奇走进了香港保良局方王锦全的小学。

上课了，我端端正正地坐在座位上，讲台上一位精干的男老师开始讲课了。我惊讶地发现他的口音很纯正，和外教没什么分别，但从头至尾全是英文，还真有些听不懂。我急得快冒出汗来，慢慢地我的心情平静了一些，我想，如果在这里一言不发，那岂不是丢咱们外小的脸。于是，我努力地听老师的读音，虽然有一些单词听不懂，但是，我认真地听老师的音调、仔细地看老师的动作，慢慢的，我听懂了老师说的意思。过了几分钟后，老师要我们表演，我试着举手，老师就点我。第一次站上台，我紧张极了，硬着头皮开始说，我说了一大串，真担心大家听不懂。但老师却竖起大拇指鼓励我，我兴奋地回到座位上。后来，老师又点了我几次，慢慢地，我开始轻松地和香港的小朋友们一起轻松地对话了。我发现，我每一次和别人上台表演完毕，大家都热情地为我鼓掌，他们可真有礼貌呀！

啊，这里的老师真好！叮叮叮，要吃饭了，我才恋恋不舍地离开了教室。

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难忘的事英语篇七

所以学生们非常兴奋和激动。

英语课开始的时候，我看到一个看起来像黑色媒体球的黑人向我们自我介绍：“我是吉米”，同学们礼貌地说：“吉米你好”“同学你好！”。吉米老师然后让我们一个个自我介绍。当鲁玉栋被叫到时，吉米老师用中文说：“哦，你的名字叫李一栋。”因为吉米的发音不准确，同学们笑来笑去。我以为同学笑得这么不尊重，吉米的老师会生气，但我错了。吉米的老师仍然微笑着。

吉米先生让我们站起来玩他的“模仿游戏”。游戏规则是：我们做他做的，我们说他说的。我们跳舞、跑步、唱歌，玩得很开心，最后，吉米说：“请坐！”同学也说：“请坐！”我一开口就觉得不对劲。我看到吉米的翻译对我们笑着说：“吉米先生请你坐下。”学生赶紧坐下。吉米老师又给我们跳了一支舞。这时，铃响了，学生们迅速拿起笔和纸让吉米签名。吉米的翻译说：“先坐回座位上。”学生们回到座位上，他们两个迅速打开门，飞了出去。我认为他们比刘翔跑得快。

虽然我们只有一节课，但是当我们非常喜欢吉米的时候，他让我们在英语课上感到很开心。他英语说得很好，汉语也不错。

难忘的事英语篇八

在全市“丝路故事国际英语大赛”的决赛中，我获得了一等奖后，被通知去合肥参加省里的决赛。接到这个消息后，我心里乐开了花，又是蹦又是跳，兴奋不已。

一放暑假，我和妈妈就进入了“备战”状态。不断地改进“作战计划”——准备演讲故事，并让老师过目修改，让句子更流畅，让内容更精彩。精心挑选“装备”——在网上购买服装道具，为了在演讲时让故事更生动活泼。

7月15日，“战争”的号角吹响了，我也“重装”上阵，蓄势待发。

第一场“战役”，才艺表演：唱歌、跳舞、书画、二胡、小提琴、快板，真是八仙过海各显神通。我的快板表演也极富创意，具有中国特色。

第二场“战役”，看图即兴编故事：图片随机抽取，选手只有一分钟准备时间。在那一分钟里，我的大脑高速运转，玩命地搜索英文单词，紧张的心情并没有打扰我的比赛。

第三场“战役”，关键词故事演讲：选手们各出奇招，表现超凡。我“全副武装”，化身头戴草帽的白胡子老爷爷，手拿人偶，又说又唱，十分完美地演绎了故事内容。

“战后”，我取得了二等奖。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”想拿第一，还得勤学苦练。

难忘的事英语篇九

周四的晚上，我和平常一样还是去上英语课。到点了，英语老师迟迟没来，教室里乱哄哄的。过了一会进来了一个胖胖的女老师，工作人员说原来的英语老师生病了，她是今天来代课的老师，姓张。教室里的家长顿时炸锅了，这个说：我们都理解，可是不能串一课吗？那个说：房老师不教咱们大老远的跑来干什么？大家七嘴八舌，工作人员不知所措。后来家长们陆陆续续带着孩子走了，只剩下了我和谢姨带来的两个男孩子。张老师也为难了，就剩下这三个人怎么上课啊？但是工作人员说：没事，你接着上。

我们三个喊：我要上课！我要上课！张老师好像受到了很大的安慰，提起精神讲起课来。她上的课真的很好，尤其是她的态度，我甚至能感到她把那份感动变成了特别多的温柔和热情。课间休息时，我们都不想下课了，还是没听够。我们在这节课上学习到了很多知识，我从来没有被这么多次的提问过，我还多次上黑板前写字画画，三个小伙伴都很兴奋。

时间过得真快啊，下课了，我从来没这么依依不舍地离开老师，张老师说：等下次见面也许要很长时间以后了，我想和老师拥抱一下，老师马上就同意了，我想她一定也很难忘我，难忘这次英语课。

回到家，我把这事告诉了妈妈，并且说：那些不听课的家长和学生以前没听过她讲课，为什么就断定她讲得不好呢？很多事情都是这样，只有亲自试一试，经历了，才知道结果。

难忘的事英语篇十

从小学一年级开始，我就很少举手发言，回答问题，尤其是英语课。但是，那天的英语课却让我十分难忘。

“叮铃铃——”上课了，我瞅了一眼课程表，上英语课！天哪！我的心情直降谷底！

老师抱着一本英语书，昂着头，很庄重地走了进来。但这时座位没有坐满，老师站在那里，等着同学们进来。小华又蹦又跳地跑了进来，老师很生气地瞪了他一眼……一分钟之后，同学们全部都坐了下来，老师也开始对我们进行疯狂攻击！老师每问一题，我们就回答。但我，却一题不答，有一题我明明答对了，却把机会放手让给了别人，因为，我不敢举手，怕说错了老师会批评我，而且我英语学得不好，一般般，于是，我呆呆地坐在那。

下了课，老师走之前向我做了一个动作，让我的心暖暖的，老师向我做了一个大拇指的动作，还向我微微一笑，我也笑了，表示我会继续努力。

这一天，我过得十分快活，心里十分欢喜，总觉得今天很幸福，很幸运。这件事还让我明白了一个道理，那就是，不管做什么事一定要有信心，不要犹豫，犹豫会让你更害怕，不管你答得是对还是错，都要相信自己，永远不要低估自己，一定要勇往直前。

难忘的事英语篇十一

英语课，我们正在学习的是做食物，是我们可以亲手做的，英语老师为了让我们不留遗憾，决定抽出一节课来让我们做美食。

我们一共学习了三种食物，奶昔、沙拉和三明治，我们小组决定做三明治，因为做奶昔没有搅拌机，沙拉是把蔬菜和水果切开再搅拌，我们一来没有到，二来不太喜欢吃，所以三明治才是最佳之选，简单又美味。大家分工明确，比如我要带黄油，黄油在我们这里，可是稀罕东西，家里有黄油的，更是凤毛麟角，我们家便是其中之一。

分工完成，各自准备好原料，接下来便是漫长的等待，英语课是最后一节课，前三节课好像时间被拉长了，让我感觉度日如年，第四节课终于来了，我们八人打开各自准备的材料，放一片面包，再打开我的黄油，抹在面包上。我在一旁观看，自从我带去了黄油之后，我就一直无所事事，这张桌子很小，我被挤了出来，边看边吃面包，黄油与面包融合在一起，接着放了午餐肉和生菜，看起来让人很有食欲，我正在吃桌上的火腿肠，场面十分祥和，那边的同学正在讨论，热闹非凡。

我去四周看了看，做三明治的最多，做奶昔的只有一组，虽然看起来不太好看，不过闻起来还不错，回到组内，他们早已瓜分完了三明治，我也咬了一口，味道很好，西红柿的酸甜更让我回味无穷。

能吃到大家一起分工合作做出的食物，然后感到十分开心。

难忘的事英语篇十二

上星期一上午第二节课是英语课，那一堂课让我非常的难忘。

上课铃响了，英语老师一走上台就说：“今天，我们默写第六课的单词和词组，请把默写本拿出来，现在开始默写！”糟了，我昨天去少年宫学习，今天刚回来，就来到学校，我只粗看了一遍英语单词。这可怎么办？怎么办？我急出了一头冷汗。我是英语组长，连英语单词都默不出来，同学不知会怎么笑我，老师不知会怎么批评我！正当我焦思熟虑的时候，突然想到了一个“好”主意——我可以把书放在膝盖上，只要默写到不会的单词就偷偷地看。

最后，老师默写的十个单词我只默对了三个。虽然受了同学们的笑，挨了老师的批，但我知道，面对诚实，我无愧！

简评：一次英语默写，小作者面对诚实与虚荣作出了自己的.选择。他将自己的心理刻画得淋漓尽致，从“想到了一个‘好’主意”，到“轻轻地把书放进了书包”，面对那么差的结果，他又是那么地坚定，“面对诚实，我无愧！”。细细读来，文章真实感人。

难忘的事英语篇十三

我怀着激动的心情盼着上这节英语课，我暗暗下定决心，一定要上好这节课。终于盼到了上课，我发现老师今天穿的衣服特别漂亮，说话的语气、神态也更加和蔼可亲了。我还发现平时不爱听讲的同学也专注地把目光都投向了老师。教室里非常安静，一切都在紧张有序地进行着。

课堂上，老师讲了许多有趣的内容：有单词跟读，有英语对话，还有各种贴画的展示。其中最让我感兴趣的是黑板上粘出的色彩亮丽的贴画。老师把电视、空调、沙发、桌子、影碟机的图片都贴在黑板上，然后老师点到哪一张图片，我们就准确无误地把英语读出来。接着，我们不是跟平常一样看着黑板读句子，而是看着大屏幕上的句子跟着电脑一块儿读。当时我们太兴奋了，都坐得直直的，大声地跟着读……说也奇怪，平时读好多遍才能记住的句子，这次居然读了两遍就能背下来了。我心想，能用这么先进的设备上课，真不容易呀！它能这么快让我们看到并记住这么多单词和句子，真是太神奇了！我为我们班能有这次学习的好机会而感到庆幸和自豪。

下课了，我恋恋不舍地走出教室，回味着这节精彩的英语课，真希望每节课都能这样上呀！

难忘的事英语篇十四

当我还没有接触英语时，总觉得学习英语是一件枯燥而又乏味的事。而经过一年的英语学习，我觉得，英语不但没有我想象当中的困难，而且叶老师给我们上的一节节精彩而生动的英语课，一直让我记忆犹新、难以忘怀。

“丁零零！丁零零！”上课铃声响了，同学们一阵风似的跑进教室，回到座位上端端正正地坐好。叶老师面带微笑，脚步轻盈地走进教室，亲切地说：“同学们，今天我们这节英语课就来跟着电脑边学边玩，好不好啊？”“好！”大家异口同声地回答。我的心里更是乐开了花：太棒了，这又是一节轻松、愉快的课了！

开始上课了，叶老师打开电脑，点击资源包，准备带领大家一边闯关，一边复习前面学过的知识。叶老师问：“那从哪组先开始呢？”“老师，选我们！”“不，老师应该让我们组先来！”大家举着手争先恐后地喊着。叶老师若有所思地说：“那就从第一组开始吧！”

闯关开始了，同学们一个接一个，这时就连平日里不敢举手的同学也表现得非常勇敢、积极。无论是英语单词，还是日常交际用语，大家都能按照电脑上的图片提示对答如流，偶尔也有说错的.，其他同学也都迅速积极地帮其纠正。叶老师看到我们如此好的表现，不禁连连点头称赞，脸上露出了欣慰的笑容。不知不觉中，下课铃声响起了，可我仍然沉浸在上课那段欢乐的时光里。

正因为叶老师给我们带来了像这样一节又一节难忘的英语课，才使我现在对英语产生了浓厚的兴趣，也为我的英语学习奠定了一个坚实的基础。

难忘的事英语篇十五

今天，我和几个同学去了九城宫，第一眼我看到了很多雪坡，我的感觉就是怕，好像没有滑就有倒下去，我心里感到忐忑不安，心神不定，我看到的这一场景让我难忘。

我们买好票，我们开始武装自己，以防出现意外，在武装的过程中，我有一个不喜欢的东西，那就是鞋，因为，那双鞋穿上之后走路非常不方便，似乎每走一步都要摔倒。不过我慢慢的适应了。我武装的过程让我难忘。

武装好之后，我们拿着自己的雪仗和板儿，跟着教练，来到滑雪场地。教练先让我们做热身运动，防止出事。教练先教我们上板，板上有一个“固定器”，先把脚的头子放在固定器上，后跟用力往下一踩，脚便固定在板上，我们拉着棍子，棍子会动，能把我们拉到山顶。教练开始教我们怎么滑，先双腿弯曲，再把雪仗放在地上往后一用劲，板开始向前跑起来，第一次，我有点害怕，腿抖了一下，结果摔倒了，我有点想放弃，可是，又对自己说，你怎么这么没用，只是摔了一下，有什么好伤心的，想起这些话，我又充满信心，从坡上上去，又滑下来，这一次，虽然没有摔倒，可是差一点撞住别人，幸好教练及时赶来，要不然我就会撞上，教练在我们身上发现了问题，说“如果不教你们刹车，会出危险的”。之后教练教了我们刹车，这次我下去的时候真的刹住了，我很高兴。慢慢的滑着，我又发现了一个问题，就是不转弯，常常和别人撞到一起，说以我向教练说“你可不可以教我转弯”。他说“你们现在的技术还不是很好，所以你们不能学转弯”。我说“哼，不给我教，我自己学”。我突然看到练习场的老师在转弯，我也学会了，如果你想向右转，你就把板的前头向右，就可以成功转弯。在学是过程中，我遇到了困难，在向左转的时候，我不小心撞到雪坡上，是高超和刘星冉扶我起来。经过这些练习，我想去更高的坡上去练习，刚上了那个坡，我向下望，好陡的一个坡，往下走的时候，我感觉到非常的爽，突然一股气流吹了过来，让我招架不住，幸好我想起了教练刚开始教我们滑雪的话，一定要双腿弯曲，才能保持平衡。快下去的时候，我前面出现了一个小孩，为了躲避小孩，我自己摔了一跤，虽然有很多人笑我，但是我觉的这一跤摔的很有价值，那是因为我没让小孩受伤，滑雪让我难忘。

玩完滑雪，我们又大步流星的跑向滑冰场。

我们拿着滑冰用的东西，让钩子把我带到冰坡的顶端，别人把我往下使劲一推，并让我旋转，我飞快的向下面冲去。突然在我的脑海里闪过一个很好的想法，我和三个同学手拉着手，像火箭一样的冲下山底，因为我们的重量较大，所以跑出去好远，别人还说这几个孩子为了玩不怕危险。滑冰让我难忘。

我们恋恋不舍的离开了那里，我们玩了一天感到非常累，回到家里，我感到我的眼皮非常沉重，好像下一秒就要进入梦乡。这一天的经历让我永久难忘。

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