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绿色餐厅餐饮空间设计研究论文 餐饮空间设计论文题目(九篇)

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绿色餐厅餐饮空间设计研究论文 餐饮空间设计论文题目(九篇)
2022-12-23 01:04:47    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新绿色餐厅餐饮空间设计研究论文(推荐)一

xx区xx幼儿园是一所江苏省优质幼儿园,园舍座落在xx新区千禧路驸马山庄东侧,我园占地总面积为11025㎡,建筑面积6200㎡,绿化面积5200㎡,户外活动场地4500㎡。现共有19个班,有600多名幼儿。开园以来,我们始终把创造优美的校园环境放在学校发展的重要位置,通过美化校园环境,来营造良好的育人氛围,促进幼儿的整体素质的提高。

一、指导思想

坚持以人为本的科学发展观,在实现教育基本功能的基础上,将绿色发展理念全面纳入幼儿园日常工作、教育教学和常规管理中。

二、基本思路

把绿色环保的理念融于园所文化建设中,通过落实环境管理制度,创设环境保护的文化氛围,开展绿色文明教育活动,创建和谐的教学环境,加强幼儿园与社区的联系,促进师生、家长参与可持续发展的实际活动,在实践参与过程中促进幼儿的整体素质的提高。我们的实践

三、分工明确—成有力保障

我们成立了环境教育领导小组,园长亲自任组长,领导小组的成员有副园长、保健教师以及各年级组的组长组成,形成多角度、多层次的环境教育管理网络,各部门切实担负起幼儿园环境教育的领导与管理责任,使各项工作责任到人,又相互协作,形成教育合力,保证环境教育落到实处,取得教育整体效益。

四、规范管理—成坚实基础

1.整体规划,构建绿色校园

创建绿色幼儿园,除了必要的组织保障外,我们还将绿色创建与幼儿园发展相结合,从幼儿园整体工作的视角出发,进行设计与规划“绿色幼儿园”。

建设景点:整体规划校园,分批建设校园景点。自建园来,幼儿园积极营造优美的校园环境,对校园进行了整体规划。先后实施了“种植园”、“长廊”、“沙池”、“科探室”、“阳光房”、“观景阁”等,另外教师也会结合绿色创建及主题活动进行墙饰布置。

做好养护:在教育局领导的重视、指导下,我园投入了一笔资金与xx市文博绿化工程有限公司签订了校园绿化协议,在协议中要求绿化公司根据季节变换自带草花更换,确保幼儿园四季有花开,四季有绿叶。同时对树木和校园绿化进行定期养护,修剪枝叶,及时清理草木病虫害,保证树木“健康成长”。

设置标识:结合幼儿年龄小的特点,我们创设了幼儿园特有的保护花草并充满文化特色的温馨提示牌,如:花儿好看我不摘;小草是我们的好朋友;小树和我同长高……用幼儿喜爱、易懂的图片形式展现。

2.制度先行,倡导绿色节能

我园制定了各项节能减排的制度和各级人员的工作责任制,采取定期或不定期检查的方式,对全园环保情况进行检查督促。我们通过相应的制度使食堂达到节能减排的目的。如“节水”:定期检查水阀,防止漏水,洗菜、淘米的水用来浇花、浇菜等达到二次利用。还通过合理科学的使用煤气,达到节约用气的效果。

我们还通过循环利用纸张、使用双面打印及倡导“无纸化”办公等手段达到“低碳办公”的效果。人离灯熄,冬天空调温度不得高于18℃,夏天不低于26℃,已经成为我们幼儿园所有老师的共识。

3.规范管理,严格污染控制

作业废纸以及日常生活垃圾是幼儿园的主要污染源,另外食堂油烟以及污水、污油也是污染源之一,我园针对这些污染,做了大量而细致的工作。针对废纸及普通生活垃圾,先后采购了一定数量的垃圾桶,并进行垃圾分类处理;对幼儿园食堂基础设施进行整修,对生活垃圾进行处理。幼儿园工作扎实,食堂被评为a级食堂。

五、各项活动——成有效途径

1.在一日活动中渗透环保教育

幼儿园一日活动丰富多样,有晨间谈话、游戏、喝水、盥洗等等,在这些活动中我们有意识地进行环保教育,如:教师利用幼儿洗手的环节,开展节约用水的教育,教育幼儿要从小培养节约用水的好习惯;利用散步时间有意识的引导他们观察树、草、花,感受美丽的景色,告诉幼儿要爱护周围的一草一木;我们还要求幼儿收集绘画、剪纸等用的废纸不把它们当做垃圾扔掉,因为他们可以再生利用,既节约能源,又可减少污染;出门时,随手关灯、电源开关,节省能源等等,抓住活动中每件小事背后潜藏的环保价值进行教育。

2.在集体教学中提升环保理念

我们把丰富多彩的环保教育内容渗透到五大领域之中,使之与原有教材联系起来,有机地加以结合。主要表现在以下几方面:在语言教学中通过故事、儿歌等形式让幼儿了解环境保护的重要性;在艺术教育中,利用废旧材料制作演出服装,将环境教育内容编成节目,通过表演来加深环境教育;在健康教育中,通过游戏材料的的收集及制作,使幼儿知道爱惜资料;在区角中选择有关环保话题,让幼儿开展讨论;在科学活动中进行动、植物的养殖,环境环保宣传、春游等活动,激发幼儿热爱大自然的情感,树立保护环境从小做起,从身边做起的信念;在日常生活中对幼儿进行环境保护和节俭教育。

3.在特色活动中增强环保意识

(1)开展“光盘行动”:为了教育孩子,从小养成勤俭节约、爱惜粮食的良好美德与习惯,我园积极倡议教师、家长、孩子开展“光盘行动”。幼儿园制定了“光盘行动方案”,通过教学活动、游戏、家园配合等形式帮助孩子养成“光盘”的好习惯。通过这样的举措,从点滴抓起,以“光盘“着手,将口号变为行动,将行动化为习惯,让每个孩子和教师都成为“光盘达人”。

(2)发挥种植园价值:在“生活即教育”的理念下,我园充分挖掘种植园的价值,将种植园划分到中大班,通过认领的方式,让幼儿自己管理。通过一系列种植和采摘活动,让幼儿在劳动中了解自然,学会种植、管理,从中体验收获的快乐。

(3)设置各类“回收箱”:我园的教师在活动中利用我们周围随处可见的瓶子、盒子、包装袋等无毒无害的废旧物品作为教育资源,制作废旧物品回收箱,统一投放在各班级门口,并在幼儿园门口张贴倡议书,号召全体老师、家长和小朋友共同收集家中的废旧物品,投放到幼儿园的回收箱中,便于对其进行再利用。例如我们将很多废旧的盒子和罐子投放到二楼大厅的“生态丹徒”建构区,让幼儿利用这些材料构建我们的生态家园。一些纸袋可以投放到美工区,让幼儿装饰后来装扮我们的班级。此项活动得到了家长和孩子们的支持和积极参与,我们也会持续把这项活动做下去。

(4)开展“小蜻蜓”环保主题活动:每年的环保“艺术节”和“艺术节”我们都会提倡绿色环保的理念,倡导节约资源。例如开展“亲子环保服装秀”:一次性塑料桌布、塑料垃圾袋,各种不起眼的废旧材料,经过家长们的巧手设计,成了一件件让人惊叹的环保时装;家长和孩子进行“变废为宝,创意无限”环保科技小制作,同时还开展教师自制教玩具评比活动,全园行动,提倡环保。

(5)在纪念日、节日活动中渗透环保教育 :结合3月12日植树节、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、4月22日地球日、6月5日世界环境日等这一系列的节日对幼儿和家长进行环保教育。如在植树节组织幼儿种树,世界地球日,组织幼儿开展环保画展,进行美术创造活动;在春季组织幼儿徒步到生态丹徒广场,和大自然亲密接触,秋季带领幼儿走进社区,发现大自然的变化,并开展环保小卫士的活动。通过这些活动使幼儿对各种纪念日、节日留下深刻的印象,增强环保意识。

4.在家园、社区合作中提升教育效果

(1)通过家长学校、家长宣传栏、家园联系表等形式,向家长宣传环保的意义,传授对幼儿进行环保教育的方式与方法,并要求家长以身作则,不吸烟,不乱扔果皮、垃圾,自觉给垃圾分类,为孩子树立起一个好的榜样。

(2)开展家长开放日活动,请家长参与幼儿园的教育活动,发动家长收集家里的瓶、罐制作各种教玩具。开展一些亲子活动,如:亲子绘画活动“环保小卫士”、“环保小制作”、“亲子游”等等,通过这些实践活动增加幼儿的环保经验,从而使幼儿有能力去解决实际生活中存在的环境问题。

(3)与社区结对共建“绿色家园”。我园和xx区驸马社区签订协议书,共建绿色家园。双方整合各种资源,共建讲文明、讲道德的绿色环境。例如我们经常带领幼儿来到小区的公园,在草地上游戏、玩耍,领略大自然的美好风光,享受青青绿草带来的清新空气;老师也带领幼儿参观小区的垃圾场,让幼儿谈谈哪里的环境美;请家长督促幼儿节约用水用电,讲究个人及家居卫生;组织孩子担当“环保小记者”,采访生活在小区中的各种人。通过一系列活动,孩子对环保行为有了更强烈兴趣和自觉意识。

通过创建,我们得到如下经验启示:

1.学习新理论,转变教育观念,提高教师素质,勇于行动,是实施绿色教育的关键。

2.为幼儿创设绿色的学习、生活、游戏的环境,在游戏中获得知识,是实施绿色教育的主要目的。

3.切实推动绿色教育与教科研研究的有机结合,关注探究的过程,不流于形式,不搞花架子。

4.一把手亲自抓,全园教师共参与,定期召开阶段小结,相互交流,共同学习提高。

5.需加大力度提倡无纸化办公,以电子文档的形式保存好。

各位领导、专家,我们相信,在环保局、教育局等主管部门的正确领导下,我们幼儿园全体员工将齐心协力、尽职尽责、学习创新、开拓进取,为把幼儿园建设成幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园、建设成市级乃至省级的绿色学校而努力奋斗!

最新绿色餐厅餐饮空间设计研究论文(推荐)二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

“人与自然是生命的共同体,人类必须尊重自然,顺应自然、保护自然”。

自然资源是人类生存和发展的重要物质基础,不仅制约着人类的发展,更主宰着人类的生存质量。我国人口众多,资源有限,且许多资源是不可再生的。当前的资源短缺和经济快速发展的矛盾日益突出,已成为制约经济可持续发展的瓶颈之一。能源的过度消耗和浪费是一个亟待解决的问题,作为高职院校的师生,我们应该认识在先、行动在前,在6月17日至23日全国节能宣传周来临之际,特发出以下倡议:

一、做宣传节能减排标兵

围绕“绿色发展,节能先行”的宣传活动主题,每位师生要牢固树立生态文明观和节能环保理念,不断增强节能减排的紧迫感和责任感,不断增强能源忧患意识和节约环保意识,积极倡导绿色办公和低碳生活。努力形成“人人讲节约、处处见行动”和“节约能源光荣、浪费能源可耻”的良好氛围。积极争当节能工作的组织者、推动者和监督者。从我做起,从一点一滴做起,珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸,倡导绿色办公、低碳生活理念和生活方式,自觉养成健康、文明、节俭的良好习惯。同时,学习掌握节能减排知识与技能,广泛宣传节能环保政策法规,普及节能知识和方法,努力营造节能减排的浓厚氛围,带动全社会共同形成节能减排的新风尚。

二、做践行节能减排楷模

1、计算机、打印机、复印机午休时间关闭,八小时之外彻底切断办公设备电源。自然照明满足工作需要时,即关闭人工照明。养成离开室内及其他公共场所时随手关灯、关空调的良好习惯。

2、提倡6层以下不坐电梯; 充分利用自然风,少开或不开空调, 夏季空调室内不低于26℃、冬季不高于20℃的设置标准;

3、开展节水行动,随时关闭水龙头,衣物集中洗涤,洗涤剂要适量投放,提倡用脸盆洗手、洗脸避免过量用水。开水按需取用,不剩瓶装饮用水,洗手使用小水流,打皂液时关闭水龙头。

4、使用可更换笔芯的签字笔和钢笔,传递工作信息多使用电子文档或办公平台,积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。

5、尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品。反对过度包装,少用或不用一次性用品。

6、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物。

7、用餐时,按需取用、按量点餐,落实光盘行动。选择可循环使用的餐具、杯碟及包装物料(纸箱,胶袋等)。

8、出行优先选择:1公里以内路程步行、3公里以内骑车出行、5公里以内乘坐公共交通工具。

“节能低碳”是一种生活态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,让我们从身边小事做起,珍惜资源,降低能耗。美丽地球需要我们共同的保护,让我们行动起来,为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!

学校资源节约领导小组

最新绿色餐厅餐饮空间设计研究论文(推荐)三

永和县滨河社区成立于20xx年4月,位于山西省临汾市永和县城内,是由原永和县城北社区划分而来,滨河社区北至响水湾,南至广播站、财政局,西以芝河为界,东到东山公园。辖区内有居住户1300余户,人口4800多人。

我社区自成立以来,历任领导高度重视环境建设,把创建绿色社区做为提高城市品牌形象,构建和谐社会得重要载体,尤其近年来,我社区在上级有关部门的领导下,加大居住环境建设力度,把环境教育作为实施文明社区建设的重要途径,环境教育、环保活动已成为我社区特色主题,并取得明显效果。

社区环保建设

在永和县提出创建省级级卫生县城,创建绿色社区的决定后,为了加强组织领导及监督我社区的环境卫生,社区成立了由社区主任为组长、社区副主任为副组长的工作小组,做到了有组织有领导,统筹安排活动的各个环节,保证为各项工作的有序开展。

组织社区人员定期参加学习和培训,不断获取知识,提高工作能力,以保证创建长久、有效开展。

我社区积极开展环保宣传活动,在宣传教育中,联系实际,将环保宣传和创建省级卫生县城结合起来。

举办环保签名活动。我社区在20xx年7月中旬,组织了全体人员上街做宣传,发放宣传资料,而且在晚上到文化广场开展创卫活动的万人的大签名活动。这些活动得到了企业单位和广大职工群众的积极响应、参与,在社区形成了一个大家都来关心支持、共同参与的良好局面,居民的爱清洁、爱卫生的意识得到了极大的提高,为我县创建省级卫生县城创造了极为有利的条件,我们相信,只要全县居民的共同努力,创建绿色社区、创建省级卫生县城的目标一定能够实现。

设立环保宣传专栏。我社区专门开设了环境教育宣传橱窗,也回顾了我社区开展环境保护的一系列活动。社区通过宣传橱窗、宣传标语等向全社区居民宣传环境保护知识,强化环保意识。

围绕“保护环境,创建绿色社区”这一主题,我社区开展了丰富多彩的环保活动:

1、举行环保知识比赛

2、参加植树护树活动

3、清洁滨河路

我社区委员会,经常组织社区人员参加社区环保活动,如清洁滨河路两侧,在清洁活动的同时,向社区沿道路居住居民发放环保宣传资料,提高辖区居民的环保意识。

引导社区成员在社会实践、参与社区服务中,积极投身于环境保护的宣传和实践活动中去。在强化社区环保意识的同时,培养社区工作人员社会责任感。

我社区经常组织社区人员向社区居民发放环保宣传资料,提高辖区居民的环保意识。让环保行动进入家庭,提倡居民节水、节电、慎用清洁剂,少用一次性用具等。

通过这些活动,引导社区居民在生活中用实际行动开展环境保护,培养的良好环境卫生习惯。让社区工作人员,走进社区,关心社区,服务社区;让社区居民走出社区,实现社区环境教育对家庭、社会的辐射作用。

将社区的环保宣传、环保行动,延伸到社会,辐射到全县居民。

社区环保成果

目前,我社区不仅环境美,而且在污水排放、垃圾清理、居住小区环境等方面给社会和其它社区做出表率和榜样。引导居民“从自己做起,从小事做起”,切实把环境建设、创建绿色社区落实在行动上。

而且我社区在7月中旬迎接了创建省级卫生县城工作小组的检查,得到了领导和群众的一致好评。

总之,在创建绿色社区的活动中,我社区不断提升环境水平,使社区居民对创建绿色社区有正确的认识,环境意识有所提高,绿色环保行为正逐步成为人们的自觉行动,社区的居住环境面貌也发生了很大变化。我们也清醒地认识到,还有部分居民环保意识有待加强,社区社区环保对社会的影响还远远不够。保护环境,创建绿色社区任重而道远。

我们将以这次创建市级绿色社区和省级卫生县城为契机,在今后的社区工作中,一步一个绿色的脚印。通过全体社区人员和全体社区居民的共同努力,带动家庭,通过家庭带动社区、通过社区带动全县更广泛地参与保护环境、创建绿色社区、创建省级卫生县城的行动。为打造和谐永和,绿色永和,百亿永和增添力量。

最新绿色餐厅餐饮空间设计研究论文(推荐)四

小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

绿色,永恒的美;校园,永远的家!

学校一片绿,学生心中一片春。

小草微微笑,请你绕一绕。

你来绕一绕,我来笑一笑。

花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

青青小草有生命,请君足下留情。

不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

小草青青,脚步轻轻。

鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

编织爱心,保护环境。

有了您的真心呵护,学校才会更加美丽

别在绿色消失时,我们才去后悔。

你的行动代表花的未来。

保护生态环境,就是爱护自己。

环境好,生活就好。;

小草对您微微笑,请您把路让一让。

要想校园净又美,健康文明记心里。

注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)

保护环境,从我做起。

绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

最新绿色餐厅餐饮空间设计研究论文(推荐)五

绿色是生命的象征、大自然的底色,更是美好生活的基础、人民群众的期盼。绿色生活方式涉及老百姓的衣食住行,所以,我们大力提倡简约适度、绿色低碳的生活方式,让我们的生活更加节能、环保、绿色、生态、健康。

低碳出行,既是一项环保行动,也可改善城区交通拥堵现象,节约能源。因此,我园特向全体教职工和家长发出倡议:

一、争做低碳生活、绿色出行的宣传者。向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义和方式,带动更多的人参与到行动中来。让我们的家园多一片蓝天,多一丝绿色,多一路畅通,多一些文明。

二、争做低碳生活、绿色出行的践行者。我们倡导全体教职工和家长,选择低碳的出行方式,如:乘坐公交车、骑自行车或步行等。尤其是居住在城区范围内的教职工和家长,根据需要选择步行或骑行的方式出行,不要开车,同时也尽量少开三轮车。

三、争做低碳生活、绿色出行的倡导者。我们倡议全园教职工和广大家长朋友,树立“能走路不骑车,能骑车不开车”的出行理念,自觉遵循“低碳生活,绿色出行”倡议内容,在孩子心中牢牢树立低碳生活的理念。

与此同时,我园也开展了“低碳贝贝”评选活动。每天早上入园时,如果您和孩子是步行入园,可以涂两棵绿树,如果是骑车,可以涂一棵绿树,如果是开车,那么就不能涂绿树。每月中旬我们将会在晨会上评选出“低碳贝贝”,并颁发“低碳贝贝”勋章。欢迎每一位家长朋友积极参与到我们的活动中,为环保出力,为健康加分。

一滴滴水能汇合成大海,一棵棵树能成长为森林!

绿色生活,低碳出行,是为子孙后代负责的身体力行、义务担当!让我们行动起来,从自己做起、从点滴着手,积极参与低碳出行的活动中——

天空,将因我们的绿色环保而更加蔚蓝;

空气,将因我们的节能减排而更加清新;

道路,将因我们的低碳出行而更加通畅;

生活,将因我们的环保行动而更加美好。

最新绿色餐厅餐饮空间设计研究论文(推荐)六

市民朋友们:

为深入推进我市文明城市创建和“一滴水”文明示范工程,加快转型升级,建设生态名城,我们倡议:绿色出行,文明出行,让我们的身体更健康,环境更美好,城市更靓丽,生活更幸福!

众所周知,机动车的危害莫过于尾气和噪音污染。尾气的主要成分为一氧化碳、碳氢化合物、铅、微粒等有害物质,其中碳氢化合物中含有强致癌物苯并芘,铅会通过血液蓄积于人体中产生慢性危害。机动车噪音污染占城市噪音污染的75%,长期处于噪音环境中会损害人的听力、心血管系统、神经系统等。同时随着我市车辆的日益增多,大家切身感受到身边存在不少不文明交通行为,如随意变更车道、抢黄灯、闯红灯、遇斑马线不减速避让行人、开车打手机、夜间会车开大灯、不系安全带、乱停乱放等。

泰州是我们共同的家,假如处处塞满车流,污浊的空气和刺耳的噪音包裹着我们,不文明的交通行为伴随着我们,我们如何健康地生活和工作?为此,我们真诚地希望您做到以下几点:

一、做绿色出行、文明出行的宣传者。绿色出行就在身边,文明出行都能做到。希望市民朋友学习文明出行礼仪、宣传低碳知识,树立文明交通意识,倡导低碳出行。向身边人宣传“绿色出行、文明出行”的意义和方式,带动更多的人参与进来。让我们的城市多一丝绿色,多一路畅通,多一些文明。

二、做绿色出行、文明出行的践行者。请市民朋友每周安排一天不开私家车,给我们的城市放放假;选择步行、自行车、公共交通工具等绿色方式出行,让我们共同体验清洁、静谧、高效的城市生活。出行中,人让人,车让人,车让车,让出一份公德和文明。过马路请走人行横道,骑非机动车横过马路请下车推行,不在机动车道上拦乘车辆,司机和乘员按规定系好安全带,不向车外抛洒物品,驾乘二轮摩托车戴好安全头盔,夜间市区行车不使用远光灯,驾车时不接打手机,在市区驾车不随意鸣号。

三、做绿色出行、文明出行的倡导者。希望市民朋友树立“能走路不骑车,能骑车不坐车,能坐车不开车”的出行理念,自觉施行“135”出行方案,即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘公交的出行方式。倡导党政机关、企事业单位工作人员上下班尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等出行方式,减少交通拥堵,为广大市民作出表率。希望广大市民朋友积极加入到“一滴水”文明示范工程志愿者行列中来,开展文明交通劝导活动,维护交通秩序,劝阻交通违法,宣传交通法规。

市民朋友们,让我们立即行动起来,从自己做起,从现在做起,以绿色出行、文明出行方式,为提高健康水平、减少交通拥堵、建设美丽泰州、推进生态文明作出应有的贡献。

最新绿色餐厅餐饮空间设计研究论文(推荐)七

开展环境教育,创建绿色学校,培养全校师生的环保素养,是全面实施教育方针,推进素质教育纵深发展的需要。近几年,我校以绿色学校创建为目标,以教育现代化和均衡教育发展为体翼,全力推进创建进程,取得了一定的成绩。

我校高度重视环境教育工作,建立了创建“绿色学校”领导小组,制定了具体的工作计划和实施方案,把环保教育纳入全校整体工作中,根据泰州市绿色学校标准把创建工作总体规划,学科教育渗透,主题教育和社会实践活动,校园环境建设,宣传活动等工作,具体落实到各部门。如今当你走进我们的校园,展现在眼前的是四季长青的花草树木,整齐划一的环境宣传站牌,处处透着沁人心脾的清新和典雅。

1、我们采取了让学生自己教育的原则,充分发挥学生的小主人翁作用,召开以环保教育为内容的主题班、队会,让学生讨论怎样去做保护环境的“小天使”。

2、在每年4月22日世界地球日,召开“我们共同的家园”队会,6月5日世界环境保护日,组织开展“环保”绘画比赛、演讲比赛,“我为环保献一计”等活动。还利用学校广播,板报宣传主题内容,举行书画展和环保手抄报比赛;

3、各中队设立“绿色区角”,适时“绿色班级”的评比。

4、开展“弯腰捡”活动,师生们已养成“弯弯腰”的好习惯,学校的环境保持整洁有序。

5、组织队员们利用节假日,走出校门,走入社会,打扫敬老院、街道、清理小广告,发放秸杆禁烧倡议书等,使人人行动起来,保护环境卫生。

6、发动小队队员,利用废品搞小发明、小制作,培养队员动手能力和创新能力。

7、在学校画廊上开辟“绿色学校”专栏,宣传绿色环保的有关知识,及时反映学校创建工作的最新情况,接受师生的有关建议。

学校要求各学科发挥课堂教学的主渠道作用,寓环境教育于课堂教学之中,在课堂上教学中见缝插针,有意识地进行环境教育渗透,加强对学生进行节水、植树、防污染等环境教育。在课外,要求教师每学期针对学科特点写出环保渗透论文,使师生满怀激情地用心用笔去谈环保这个人类永恒的话题。

环保是一种自然回归,环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来,如教育学生在家中种花种草绿化家园,水的重复利用节约水资源,回收废纸,多使用再生纸,拒用一次性餐具,建议妈妈用无磷洗衣粉等等。在校园,教育学生争当绿色小先锋,课间不追赶打闹,减少噪音。爱护学校一草一木,文明礼貌,也是一种绿色行为。为创造良好的班风校风,为创建绿色学校营造良好的氛围。课堂中的有机渗透,丰富多彩的各种活动,使学生所接受的环境教育,从表层开始深入到了内心,再转化为自觉的行为。

创建仅仅是倡导绿色环保的一个举措,我们今后考虑更多的是如何将创建行为常态化、特久化,让人人自觉成为绿色环保的排头兵,让自身置身于“绿色”环境中,感受和享受生活,提高生活质量,从而彰显教育的无限魅力和无限的延伸力,共迎清新、明亮、舒适、透彻的明天。

最新绿色餐厅餐饮空间设计研究论文(推荐)八

20.希望我是位农民,如此珍惜每口饭菜将深印于我心中。

21.请让我们的城市永远充满绿色

22.给我一片绿,还你一片荫。

23.付给花朵一个花期,花朵给你一份赞美

24.让环保,成为一种修行——力皇。

25.除了你的笑脸,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走

26.有了您的真心呵护,城市才会更加美丽

27.让绿色走进家园,使生命远离污染。千方百计治理污染,齐心协力保护环境。

28.环保畅享绿色人生,健康乐活财富自由。

29.依靠科技进步,合理使用能源,提高用能效率。

30.依法节能,全民行动。

31.水是生命之源,节约用水就是保护环境。

32.花草有情,爱心永驻

33.让绿色的旋律环绕每一个生命。

34.保护环境就是保护咱们自我。

35.构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。与绿色相约,与环保同行。

36.人手环保,人命有保。

37.一言一行如有爱,一草一木均含情。

38.脚下留情,草如茵

最新绿色餐厅餐饮空间设计研究论文(推荐)九

亲爱的同学们:

大家好!

低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气。

平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……

外出时,如果路不是很长,可以步行,不需要坐车。这样既锻炼了身体,又减少了二氧化碳的排放,好处多多。

在家中,我和爸爸妈妈一起种了几盆花,这样既改善了空气,又让家中变得春意盎然,永远都是绿色的。

我的家里有一个大木桶,不仅能装要洗的衣服,还可以储存我们洗完澡和脚的水,用那些水拖地、冲厕所等。一个月下来,我发现节约了不少的水呢!

如果短时间内不用计算机,就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用计算机,就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑。

回到家后不需要把所有灯都照明,在哪个房间就开哪个房间的灯,离开房间后要关闭房间的灯。

少用纸巾,改用手帕,相当于保护了半片原本将被砍掉的森林。

尽量少用一次性筷子,出门用餐时自己随身带一套餐具,这样既卫生,又不浪费。

定期清洗空调,不仅为了健康,还可以省电。

如果堵车的队伍太长,还是先熄了火,等车队开始移动再开火吧!

考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感。

用废的电池不能和其他垃圾共同放在一个垃圾箱里,要把它们专门放进“废旧电池垃圾箱”中。

科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电。

买衣服时,最好是买棉质、亚麻和丝绸的衣服,不仅环保,而且还耐穿、优雅。

洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的八分之一。

让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。

低碳生活,是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活,注意节电、节油、节水、节气,从点滴做起。

倡议者:

某年某月某日

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