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推荐备考指导方案如何写(优秀8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 09:21:22 页码:10
推荐备考指导方案如何写(优秀8篇)
2023-11-18 09:21:22    小编:ZTFB

方案应该注重风险管理和应急预案的制定。制定方案需要预留一定的灵活性和调整空间。不同领域有不同的方案要求,以下是一些典型的方案案例,供大家参考。

推荐备考指导方案如何写篇一

充分看到自己的实力,不要求每次考试成绩都能十分理想,不要因一两次考试成绩不好而否定自己。不要总拿自己的成绩跟班上成绩拔尖的同学比。你在这个班成绩是中下的,在全校也许是中等的,在全省也许就是中上等的了。

也许是没有复习好,也许是心理紧张没有发挥出应有的水平,也许老师出题太难。

就算自己学习基础较差,接连考试成绩都不理想,也不应自卑。正确的态度是赶快找出原因,改变方法,调整计划,补缺补漏,再接再厉,争取高考发挥出自己的最高水平。两军相战勇者胜,“鹿死谁手”,还未可知,没有理由轻视自己。

推荐备考指导方案如何写篇二

(一)语文:

1、多练习加强手感。语文考前还是要继续做题、练习,练练手保持手感,这时候素材或者文本的积累可以先放一放,主要重点放在复习以前所积累的东西,并且在脑海里想一想能够怎么用?这样在考试时能比较灵活地运用。

2、抓住基础,复习积累。基础知识的积累不能放松,而且还要复习一下以前所积累的内容,这个时候就是考前突击几率会比较好,就是考前一周,或者是两周,就是统一地复习一下,考试的时候会记忆犹新,一些高考必备篇目,考前要过一点,考前一两天过就可以了,这样自己会比较深刻。

3、分配时间做套卷。在考前,由于时间比较紧张,语文平常可能一周是两到三套卷子,大考前时间比较紧张,我们一周一套卷子或者是两套卷子就可以了,其他的时间,可以每天做一些固定的专项,比如说135我做阅读和文言文,246做基础,确保每天能练手,复习一下,巩固一下。

(二)数学:

1、功在平时,复习错题。考前的数学的,因为数学它是重在平时,如复习、错题积累,及知识点得记忆都是在平时。那考前的话,我会建议大家提前两周左右开始复习,我先看一遍书就是在把知识点过一遍,把一些例题什么熟记于心,然后再复习错题,复习做题的主要目的就是,避免自己犯同样的错误,或者说对一些易错易混点加强记忆。

2、动手练题,加深印象。因为数学是一门几天不练习就会手生、做题时思路就会有点受阻的科目,所以建议大家即使是考前比较紧张的复习,也要你动手,就是练题型,做旧题,复习以前的错题或者以前的知识时,不是光看,只想思路,而是应该把这道题当做全新的一道题,重新演算,加深印象,起到练手作用。

3、把握时间,做好套卷。考前最好做一到两套套卷,一方面是把握一下时间,比如说填空题大概分配多少时间,如果到时间有特别难的题,也不要去抠,保证自己的整体利益,另一方面也是加强练手,就是把各种题型,再见识一遍,再过一遍,对于这个知识点、知识模块也都有所熟悉。数学不能像语文,全都做,就是全都练手,我们要着重攻弱项。所以数学的练手不像语文,是比较平均的,每一个项目都要练一下。数学如果是强项,或者说自己比较熟练的知识点的话,就每天做几题,避免手生就可以了,而对于弱项可以放比较大的精力在上面,再着重突破或考前再突击一下。

(三)英语:

重在平时积累。英语还是平时的积累比较重要,因为像单词词组,或者是一些语法,还有包括一些答题的技巧都是平时积累。考前可以做做题练练手,不要手生,然后再背一下高考必备词汇,避免一些低级错误,或者是因为词汇记不起来而导致了一些失分就可以了。

(四)政治历史:

平时记忆,考前回忆。考前复习政治历史,重在平时抽小时间,比如说课前课后,这些都是你背诵效率比较高的时候,而且乘老师讲的内容记忆比较新鲜的时候背,这样效率比较高,然后在考前,以单元的形式再大体过一遍,把单元的题目或者是框架提炼下来,在脑海里回忆,碰到比较卡壳的点再带回去看,或者是觉得自己以前背过的有联系的地方再回去看一下,效率会比较高。

推荐备考指导方案如何写篇三

3月23日,在学校教研中心的安排下,我代表高三生物备课组赴石河子参加20__年新疆高考研讨会,在紧张又充实的为期一天的学习中让我收获多多。两位授课专家均为经验丰富的一线教师,所讲内容贴近课堂教学实际,紧扣考纲,对我们今后的复习备考策略的安排提供了有效的数据参考和方法指导。

在上午的讲座中,来自青岛二中的张树峰老师针对高考考纲和命题方向的变化,为我们进行了详细的解读和细致的指导,主要内容有:

一、研究考试大纲,把握备考方向。

张老师提及高考命题的四大需要“增强”的方向值得关注——基础性、综合性、应用性、探究性及开放性。按照20__年全国教育大会“完善评价机制,深化教育改革”的要求,高考定位需要转变:不仅是强调区分的选拔性考试,还是素质教育中的关键环节。新时代的高考以立德树人为根本任务,以公平科学评价人才为主要使命,积极引导和促进教与学,与之共同实现德才兼备、全面发展的育人成才目标,并助力学生学业减负增效及教育教学提质达标。“一核四层四翼”高考评价体系的构建与实施,将使高考真正成为德智体美劳全面发展的教育体系的有机组成部分,发挥教育指挥棒和改革龙头的正向作用。其中,高考考察的“四层内容”包括:必备知识、关键能力、学科素养、核心价值。原则是:适切而充分、明确且连贯、承前亦启后。张老师通过一系列的高考真题实例为我们详细解读了考纲中的理解能力、实验与探究能力、获取信息能力、综合运用能力的含义和在题目中的体现形式以及解题技巧和复习策略。内容细致详实,没有冗余,对我们后期的复习和今后的教学都具有非常重要的指导意义。

随后,张老师又为我们分析了20__年考纲中发生变化的内容,包括:。

(1)考纲的考核目标中增加了一段文字。增加的文字表明高考在能力要求上会更加注重素养考查及理论联系实际、会更加关注知识在日常生活、生产实践中的应用。高考生物命题中的核心素养,就是指从生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个方面来综合考查考生,引领了生物高考新方向。

(2)考纲和考试说明的总体要求及必修部分和现代生物科技专题部分的考查内容没有改变,考试说明知识范围要求的变化集中在生物技术与实践部分,表现为一变一增加。选修一中增加了:“5-2酶的应用”。包括:酶活力测定的一般方法;酶在食品制造和洗涤等方面的应用;制备和应用固相化酶。另外,增加了蛋白质的提取和分离。考查点调整内容为增加泡菜制作过程中亚硝酸盐含量的测定实验,增加的内容为固定化酶和固定化细胞技术、凝胶色谱分离蛋白质、电泳等内容。

(3)题型示例中增加20__全国卷2,3题、20__全国卷1,3题和20__海南卷,30题。

二、研究高考试题,明确考试内容。

张老师用图表的方式为我们详细呈现了20__-20__年高考试题的考点分布,总结了近年来的高考命题原则和考题特点,然后为我们提供了一系列可操作性很强的复习指导意见。通过20__年的高考阅卷质量分析大数据,让我们了解了学生失分情况和原因,这让我们后期复习过程中对学生的训练重点有了明确方向。

三、研究教与学,提高备考效率。

张老师通过图片、数据等为我们他们学校高三的复习计划和策略方法,包括三轮复习计划的内容和时间安排,每个阶段的课堂教学安排、测试考试安排、专题复习内容和措施方法等。我们将在备课组活动中对以上内容进行交流和探讨,并制定我们自己的有效复习计划。

下午的学习是自治区一模命题组的庄为民老师为我们授课。庄老师首先为我们分析解读了《新疆20__年普通高考第一次适应性考试生物试题分析及考试数据分析》,并针对数据为我们提出了复习建议:。

(一)建立良好的师—师—生(兴趣)—家长关系。

(二)珍惜每次考试。

1、分层次纠错,及时检查,及时批改;。

2、及时统计成绩(分数电子表格统计、分数段统计、小题统计),注意表扬与鼓励;。

3、及时讲解(给学生说的机会)。

4、及时利用试题对核心概念进行深入复习;。

5、及时利用试题形成专题。

(三)合理规化,建立“大单元”思想。

1、高考时达到的目标:

2、系统准确的记忆;。

3、基本技巧的全面掌握;。

4、适应高考试题(如长填空有所增加)。

针对以上内容,庄老师又为我们总结和分享了实验中学的经验,主要包括:

1、怎样检查学生达到高考要求?(学习小组)。

2、默写(思维导图+填空);。

3、判断题;。

4、高考题自测(给答案+重点讲解)。

5、要完成的任务:

(1)思维导图+填空(课本挖空)+答案;。

(2)判断题编写;。

(3)近年高考试题归类。

通过本次学习,我们将在后期的备课组活动中认真研读考纲和教材,探讨复习计划、课堂教学内容的安排和方法策略的调整,做一个研究型教师,带领学生在高考中取得理想的成绩!

推荐备考指导方案如何写篇四

》》一、各科目备考指导。

考研不同于中高考,也不同于一般的职业资格认证考试,有着独特的考试形式和内容,在复习的方法和节奏、特点上也就有一些独特之处。2012年新大纲中考查目标、题型结构和分值以及知识点内容虽然没有发生变化,但从统考这几年来的考试情况和考生的复习备考情况来看,专业课考研辅导专家们提醒广的2012年的考生们掌握各学科的特点和考查形式,有针对性的复习是十分有必要的。

无机及分析化学:基础是化学热力学基础、物质结构理论,重点为四大平衡原理(酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡和配位离解平衡),复习时,可将化学热力学基础、化学反应速率和化学平衡等内容落实到四大平衡原理的复习中,误差分析及有效数字运算可结合滴定分析、分光光度法、电势分析法等基础实验分析方法复习。

有机化学:有机化学是一门系统性较强的学科,各参考书中对知识点的阐述也较规律。其中,基础是各类有机物的分类、结构、命名、物理性质,重点是有机物的化学性质、相应的特定化学反应机制。有机物的空间结构是有机化学的一大特点,因此其命名方式和立体化学也是一个常考点。而由各类有机物化学性质延伸出的特征反应、鉴别反应,都是容易出题的知识点和重难点。

生物化学:生物化学是用化学的原理研究生命现象的学科,其任务主要是了解生物的化学组成、结构及生命过程中各种化学变化。基础是生物化学有关的基本概念、理论以及实验原理和方法,重点是蛋白质、核酸、酶等生物大分子的化学组成、结构及功能,生物合成、物质代谢及其调控,遗传信息的贮存、传递与表达部分。

植物生理学:基础是植物生理学的基本概念、基础理论知识和主要实验的`原理与方法。重点为光合作用、呼吸作用、水分生理、有机物质的运输与分配、生长生理、生殖生理、休眠成熟和衰老生理等生命现象原理的解释、分析和利用。复习同时注重各学科间的融会贯通,灵活应用。

动物生理:细胞的基本功能、血液循环、呼吸、消化、泌尿、神经系统与内分泌仍然是考察的重点和难点,常常以主观题的形式来考察,所占分值较多,出题频率高,且多以综合多章节知识点的形式来考察。动物生理学概述、血液、能量代谢与体温、生殖与泌乳这些考点多会以选择题的形式出现,考察方式比较直观,占据比例较小,相对简单。

综上,我们以考试大纲为基准,结合历年真题分析,就可以发现考试的重点和难点,梳理出复习的主线,找到各个知识点之间的联系,使我们的复习更具有方向和目的。

二、各题型备考指导。

根据考纲对试卷题型结构特点要求,专业课考研辅导专家们建议2012年的考生们分为客观题和主观题两类进行探讨。

客观题:主要有单项选择题、填空题、简答题。题目的考查难度不大,只要认真的看书复习,理解基础概念,踏踏实实的记忆,多做练习,基本上都能拿到不错的分数,也是获得高分的前提和保证。虽然简单,但这几门课的知识点都比较多,而且零碎,有时候相似的知识点如果稍不加注意,也很容易混淆,所以,准确、全面、反复的识记是应对客观题目的最好办法,没有什么特别的技巧,主要靠考生的背功,必须花费大量的时间和精力。

主观题:此部分所占比例较大,分值也较高,主要有有机合成题、计算题、实验设计题和分析讨论题,因此在复习时确立好复习重点。这些题型都考察的是考生对知识体系的总体把握程度和对知识的综合运用能力。首先,还是需要考生要理解性的掌握知识点,尤其是重难点,对一些系统性的知识要不断反复。加深对生命现象的解释和实验原理的理解、提高分析能力、加强科研能力的培养和锻炼。在复习的后半程阶段,可以通过真题的训练积累一些考试应答技巧。

kaoyan/。

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推荐备考指导方案如何写篇五

对于教材框架的整理是十分有必要的。

首先,整理框架能够让我们了解整体的知识体系,这样能够准确地发现自己的薄弱环节,从而在有限的时间中,针对性的去进行复习。

其次,整理框架能够帮助我们具体掌握知识的前后关系,这一点尤为重要。

因为我们发现教材在编写的时候,知识是呈螺旋式上升的,所以同样的知识点我们会多次学习,只不过每一次学习的深度不同。

举个例子,小学数学中,教材中多次涉及了“认识时间”的课程:一年级上册,认识整时;一年级下册,认识半时;三年级上册,学习时、分、秒。每一次对于时间的认识都不同,如果我们不了解这一点,很容易出现设置问题不合理、没有结合学生的已有知识水平等问题。

所以,了解了知识的前后联系,能保证教学的准确性。最后,整理框架能够帮助我们了解知识与学生年级的联系,更容易在教学时进行类比迁移,举出恰当的生活实例。由此可见,整理教材框架的重要性。

具体操作的话,我们可以按照教材目标以及篇章标题,对整体的教材进行简单的整理,最好能够形成一个思维导图。如果可以,对知识点的呈现越细致越好,这样有利于后期对教材的展开学习。

推荐备考指导方案如何写篇六

导读:整体上看,同时报考中级会计职称和注会两个考试有一举两得的效果,是一种比较好的报考策略。不过,大家会担心一个问题,即两个考试之间的复习时间会不会有冲突?怎样分配两个考试的学习时间?一个考试复习会影响另外一个考试的复习吗?如果你已经报名了中级考试,恰巧你又想报考注会考试。那么,不得不说,你来对地方了!今天我们就聊聊注会和中级搭配备考的那些事儿。就跟随百分网小编一起去了解下吧,想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

中级会计职称考试和注会考试目标是有差异的,因此,怎么分配时间资源就看每个人的考试目标是怎样的。

如果以中级会计职称考试为主,考试目标是提升自己在会计工作中的专业技术职称,那么要保证对中级会计职称考试复习能投入足够的`时间和精力;相对的,能否通过注会考试并不是最主要的,注会考试只是对自己的一种更高的挑战,并不抱有太大的通过希望,尽力即可。

虽然中级会计职称考试和注会考试是不同的两个考试,但两者考试范围有很多重叠的地方,所以,如果报考了中级会计职称而又报考注会的相关科目的考试,可以取得同时复习两个考试的效果。因为中级要求2年通过3门,注会要求5年通过6门,从时间上看,中级更需要快速通过。所以如果两个证书对个人发展都有利,可以保证先过中级。中级会计职称的考试科目有中级会计实务、经济法、财务管理,所以,如果同时报考注会的会计、经济法、财务成本管理科目,两者有许多重合的部分。

备考方案一:中级三门+注会会计(保险策略)

备考方案二:中级三门+注会财管(保险策略)

备考方案三:中级三门+注会经济法(保险策略)

备考方案四:中级三门+注会经济法+注会会计/财管

备考方案五:中级三门+注会会计+注会财管

备考方案六:中级三门+注会会计+注会财管+注会经济法(该组合尽量在有足够学习时间的前提下报考)

事实上,中华会计网校的很多学员都是同时准备两个考试的,他们一手准备中级会计职称考试,一手准备注会考试,而且在中华会计网校听课是可以自由安排的,时间完全不会产生冲突,跟着网校老师能够很有效率地复习备考,尽最大努力一举通过中级会计职称和注会两个考试,取得双丰收。

学习方法指导

(1)中级会计职称与注册会计师考试并重学习,就需要我们在安排各科学习时间上,统筹协调。对于那些中级会计职称、注册会计师都有的内容,只需要通过中级的学习将其学透,再学习注会该部分内容时,就简略为快速阅读教材并伴以强化训练即可,不用再花费更多的时间,而只需要将精力重点放在注会独有的内容上。这样,就可以将中级会计职称与注会很好的衔接。

(2)如果中级会计职称考试的科目与注册会计师的科目不同,则在安排上需要将它们并重考虑。例如,中级会计职称报考经济法、会计,注会报考税法、审计,那么就按照四科来安排学习计划,各科齐头并重,不能忽略了谁。

(3)如果中级会计职称考试已经准备得非常充分了,则可以多花费一些时间在注册会计师上。但注会学习的内容,仍可以采用上述的办法,就是对于中级会计职称、注会都有的内容,注会以快速阅读教材为主、加强题目训练,在注会独有的内容上多花费时间和精力。

推荐备考指导方案如何写篇七

许多家长和学生在实际的学习过程中,都有一种根深蒂固的偏见:那就是语文差一点没关系,因为语文不需要多费脑子,临考试的时候,背一背,记一记,也就行了。当然,大家之所以这样讲,与语文课堂的某些现状有关,有的老师就是把语文当成知识课来上的。考试就是知识搬家,将记在笔记本上的内容原封不动地搬到了试卷上。语文考试就变成了关于记忆力的检测。记忆力当然是人很重要的一项能力,一个人失去了应有的记忆力,那会完全变成白痴了。但是现代人才,绝非仅仅有记忆力就行的。思维力、想象力、反思力、推断力、创造力,这些能力的要求对一个现代人来说是更为重要的能力。语文课与这些能力原本相关,但为大家所忽略。将语文的学习视为只要背一背,记一记,这是造成语文低分的重要的主观原因。

这里我们从语文学习的方式上找一找语文低分的原因。一部分同学低分的原因是除了在课堂上有一搭没一搭地听几句之外,课下从未关注过语文,基本没有课外阅读,只写老师布置的作文。这一类同学还有一个最为显著的特征,那就是他们从来不朗读,读书只要一出声,必定是磕磕绊绊,念什么文章,都是一个劲,没有轻重缓急,也无抑扬顿挫。这一招当然也是家长朋友检测孩子语文程度的一个简便易行的有效方式。您不妨让孩子读一段报纸,读一篇文章,如果孩子是这样的话,那就证明他的语文学习已经出现了问题。还有的同学,倒是关注了语文学习,不过是一曝十寒式的学习。猛干一晚,十天不看。其实,语文的学习最是不能这样。它需要的是少量多次,循序渐进,边读边悟。

推荐备考指导方案如何写篇八

对于首次报考的考生来说,对于初级会计考试一定有很多疑问,浏览经验分享文章就是答疑解惑的过程。积极吸取别人的备考经验,避免备考误区,可以让备考更高效。考生阅读时要留心注意其他考生分享的“怎么复习”,“怎么记忆”,“时间计划”,“初级会计辅导书选择”,“报什么辅导班”等一系列实用备考指导。但人各有异,备考方法也不尽相同,切忌照搬照抄,最后一定要综合意见,根据自身学习能力和基础情况进行选择、制定自己的备考策略和计划。

很多会计专业的考生觉得自己基础较好,不用提早复习,直接进入强化和冲刺阶段进行学习就可以通过考试。然而,在2017年初级会计考试中,很多考生却没有如愿过关,所以初级考生在阅读经验的时候一定要仔细看其他考生的复习进度。不要只看了一篇一个月顺利通过考试的,就不着急复习,坐等考前突击;也不要看了早早复习通过的,就拉长复习战线,到最后阶段身心疲惫,难以坚持。大家一定要善于分析不同类型考生的不同情况和不同时间节点状态,科学合理的`安排好自己备考时间。

精神是支配行为的最原始动力,年年初级会计职称考试都有因为各种各样原因缺考的,备考也有进行到最后紧要关头放弃的,考生可以在考生经验中感悟他人的备考历程和心得,体味他人的坚定与努力。这样在以后自己备考时感到茫然无助或动力不足时,一方面可以通过找到和自己相似的境遇,学习他们如何度过这段时期的经验,另一方面也可以促使自己学习经验后理性平和面对困境。相信通过东奥小编分享的初级会计考试经验选择方法大家都可以找到正确的努力方向,离成功更近一步。

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