等待初三如何写(模板15篇)

唯有总结经验，我们才能不断地提升自我，实现个人和国家的长足进步。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。下面是小编为大家收集整理的一些总结范文，仅供参考。

等待初三如何写篇一

人们在人生的道路上付出等待。小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等待排队，等待工资，等待废话连篇的报告结束，等待典礼的开始，等待误点班车，等待好友的来信……等待中寄寓的希望，希望里依偎着等待。

每个人都会等待，开场白一样，世界上有许多东西值得我们去等待，等待它的来临。

我们作为学生，等待下课，等待放学，等待放假，等待新的一年的到来，等待花开的时节，等待的日子很艰辛，但等到要等待的，心里无喜悦。

然而我最想要等待的是明天。因为，明天是一种期待他是一种愿望，明天是一轮太阳升起的瞬间正如许多人愿上山等待日出一样，因为这是他们对明天的憧憬。

等待明天，唯有过完今天，每个明天都是以今天的姿态站立在我们面前的。无数个今天谱写出了明天。

明天是今天的期待。对于明天，没有人会知道它是怎样的。也许就是明天，你的成绩是全班最高。明天的影子挥不去，抹不掉，也许奇迹就出现在明天。

等待日出是等待明天的标志。为什么会有许许多多的人喜欢日出？因为它象征着新的一天。太阳每天都是新的，然而生活的每一天更是多姿多彩。随着太阳从一道弧形金边，慢慢地爬上“树梢“，宛如一团鲜红的火球，我们的希望也慢慢升起，飘荡在蔚蓝的天空。

然而现在，对于明天，犹如等待未来。想起了一首歌《我的未来不是梦》。未来的日子，是一个又一个的明天。它是美好的，是永恒的，是我们憧憬的。等待未来的日子里，我们需要更努力地学习、创造，才能迎接未来的挑战。

写到这里，天已经快黑了。远方，只有淡淡的余辉。此时的太阳只是一个火红的圆球，周围已经没有了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力给周边上淡淡的红色，把最后的光辉献给了大地，它落山了。可是它不会永远消失。明天，它还会摆脱黑暗，冲破重重阻碍，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太阳，然而且更顽强，更灿烂。

想着想着，天已经黑了，可我并不觉的失去什么，因为明天它还会升起！

等待初三如何写篇二

深夜的笔，叩醒记忆中的往事。

一杯茶，一壶酒，一本书，一段情，草木三载的枯荣。

茶睡着了，而我也没有醒来，在文字深处掩埋……。

我在记忆深处，等待这古老的钟声来把我唤醒。

我无法抵御产自于内心的这种离别的情绪，稍纵即逝的同学友谊永远如梦般摄取这我的心灵，我为它狂，为它泪。

不知道是我太幼稚还是天真，在的时候不好好珍惜，可到了离别的时候，才知道……但我们已经分开了，失去了才懂得珍惜，现在，我无法停止对你们的思念，就像飘逸的的白云离开不了蓝天的诱惑，那展翅的雄鹰抗拒不了属于它的深林。

时间不会因钟的停摆而静止，我的回忆也不会因他的飞逝而改变。

不知身在何方，我依然等待，等待重新拾起那影子，我会在远方，默默地等待，默默地为我在那远方的同窗书友祝福。

等待初三如何写篇三

我曾在一本书上看到过如下这段话：

“他曾经生活、投机、失败”。生活与商海一样，投机所得也会因投机而失去。故而，不如与等待为友，有了长长久久的等待，才会有精钢出鞘的绝响！

等待的过程是难捱的，但“寻梦青云九天”的果实是甘美的；等待的岁月是孤寂的，但“一举成名天下知”的壮举是辉煌的；等待的灵魂是鲜为人知的，但厚积薄发、一飞冲天的瞩目是响彻云霄的！

春天，农民伯伯埋下一颗种子；正午，建筑工人立起一根台柱；初三，莘莘学子开始日夜题海。而现在，只剩等待。

就这样，埋下一颗等待的种子。

春风化雨，丝丝滋润大地；艳阳高照，悄悄拭去汗滴；焚膏继晷，默默不待倦意。我们都在等待，等待希望，等待发芽。

等待的路途就如那种子芽生的植株——苦根、苦干、苦茎。不会等待的人往往都会自食苦果。只有长长久久的等待才能换来“功成身就”的圆满，只有经历风霜磨砺的幼苗才能茁壮成长。

草籽等待过严冬，可以在春天再现青荣；梅花等待过花繁，可以在朔冬香传雪峰；人们等待过岁月，终能在灰暗中再现天空！

就这样，埋下一颗等待的种子，让它深植于心，以等待磨砺心性，让等待照耀人生！

等待初三如何写篇四

三月的暖阳温柔地照着大地，大自然逐渐脱去了银装，换上了四季中最亮眼的绿衣，而在一夜间的等待中，天地就换了个模样。

早上起来，推开门，一阵清爽的风拂面而来，蹲下来，轻轻抚摸从土里刚刚冒出嫩绿的小草，我才知道春天到了，抬眼望望远处的山，仿佛在召唤我去探索未知的奥秘。

山脚下，两颗迎客松挺拔的立着，叶子深绿深绿，似乎还沉浸在冬日的沉默之中。初春的上午，山中几乎很少有人。不过这也为我的这次旅行免去了人来人往的嘈杂，添了些恬静，倒也随我心意。一路上，冬日里凛冽的北风吹落的枯枝还散落在道路两旁，树木也毫无生机的立着。山里很安静，偶尔只听见风吹过树梢后发出的沙沙声，我见这里也没什么可以吸引到我的景色，便不做停留，快速地走过了。

到了半山腰，突然发现路边的一朵小花竟在这一片灰暗的山中绽放了。我伏下身细细端详着她，她是如此可爱，如此娇嫩，她大概是这座大山赠予春天第一位访客的礼物吧!一路上不断回味着属于我的第一抹色彩，一路的劳累也减轻了许多。

早上，迷迷糊糊地起来，一推开门，一股新鲜的泥土气息涌入我的胸膛。这时，我才恍然大悟---是春雨来过的痕迹!我急急忙忙地走进山林，发现一夜间，大地就换了一套衣服。

走进山林，两旁的树木都渐渐地泛出嫩芽，地表里钻出了小草的芽，虽然冒得不是很多，但密密麻麻且有序的排列着，也给人一种春天回归大自然怀抱的感觉，空气也增添了春天的气息。一路上环视着路过的一切，与昨天的所见所闻已是大有不同。我满怀欣喜地登上山顶，山底下一片嫩绿，焕发出勃勃生机，一草一木都好像在迫不及待地告诉我们春天来了这个好消息。说变就变，大山的脾气还真是令人琢磨不透!

大山的气象，在一夜之间，就由遍野萧瑟变得生机勃勃。我想，这大概是因为，大山一直在等待着一个机会，一场春雨来临的机会，饱蘸春意，焕然一新!

等待初三如何写篇五

她，与男孩从幼儿园开始，到小学六年级，一直是同班同学。他们是从小一起长大的。在八年的学习生活中，他们合作过、竞争过、哭泣过、欢笑过、争吵过、关心过。……他们互相了解、性格相投，所以成了一对无话不谈的好朋友。

渐渐地，他们都长大了。上了四年级，他们都在为自己的未来拼搏，去努力的学习。课堂上，总是他们积极发言，让老师向他们投下赞许的目光，听到着别人的赞美，他们对望一眼，露出会心的一笑。课下，他们在一起看书、做题，遇到难题在一起讨论。这使他们的每次考试都名列前茅，成了老师眼中的红人，同学们中间的明星。可是，正因为这样，他们纯洁的友谊被划伤，源源不断的留言在同学们中间流传，在他们耳边响起。这使他们有意无意地去回避对方，可由于学习等种种原因，他们又不得不在一起。无奈，他们只好选择了忍耐，把同学们的传言视而不见。这样，他们又恢复了以往的生活。

六年级，一个风和日丽的下午，他们正在专心致志地写着作业。忽然，老师把她叫了出去，男孩抬头看看，没有多想，有专心地做起了作业。不一会儿，她回来了，脸色十分难看，而且就来就开始收拾东西。男孩疑惑的问了他一句，可她的回答让男孩呆住了——她要到城里上学了！虽然她以前跟男孩说过，可男孩没想到分别的日子竟来的这么快。这时，她已经收拾好了东西，要离开了，当她走到男孩面前时，男孩低下了头，可又忍不住看了她一眼，她也在看着男孩，泪水在眼眶里打转，男孩也有种想哭的感觉，但他们都忍住了。

她走了，男孩很难过。每天都会坐在位子上发呆。她，在男孩心中占据了他多的位置……

放假了，男孩回到家里，做完了作业，情不自禁的想起了她。忽然，男孩听到妈妈在叫自己，就到妈妈身边去了。妈妈正在上网，看见男孩：“她加你qq了。”男孩不知所以地看了一眼电脑，不觉惊叫了一声，高兴地跳了起来，妈妈忘了男孩一眼，出去了。

男孩坐在电脑前，望着那闪动的头像，她问了一句：“是你么？”男孩说：“是我……”

等待初三如何写篇六

每个人的一生中都会在很多次的等待中度过：等待父母来接自己放学；等待参加短跑竞赛；等待和父母一起旅行；等待和朋友第一次的聚会；等待高考的成绩！人生很多时间都在等待，等待是一种修行，等待是一种品质，等待更是对人生的忠诚！

等待需要专注！当我们在站点等公交车时，最好是，找个位置坐下，因为，站着的话，越站越没耐心，一会，有人问你：“请问，你需要出租车吗？”一会，有人会挤你！而等待需要的是专注，不需要被打扰！我们需要专注地等待，一心一意，目标清晰又明确！

等待需要主动！自己选择等待，而不是被动地去等待，因为等待是我们自己的事，无关其它，在不断地等待中发现机会，在不断地等待中磨炼自我意志，在不断地等待中获得成功！等待是一种态度，等待是对自己人生的尊重，主动去等待，终会开出胜利之花！

等待需要激情！在人生路上，等待需要点燃自我的激情，因为等待是枯燥的，等待是比较无聊的，等待是考验意志力的，所以，给自我激情，将是最好的方法！让自己不会感到孤寂，不会感到慌张，在等待中，充分发挥自我的能力！

那么，我们的等待肯定会有好的结果吗？答案是不一定的，很多事都是要符合天时、地利、人和！我们都要做到两手准备，因为只有心理有准备了，才在面对结果时，不会感到落差，不会让自己讶异，不会因为差异而感到奔溃！

等待中，我们可以学习更多的知识，可以克服更多的难题，可以遇到更好的机会！等待是让自己更坚持，让自己更珍惜，让自己更具有控制力！等待中，让自己更多地积累，更多地充实自己，让自己成为一个更有知识面的人！

请在人生路上积极地等待，完善自己，点滴积累，做到蓄势待发，把握好机遇，来面对更好的未来！

等待初三如何写篇七

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

——题记。

一

下雪了，放眼望去，窗外只是一片银白、静默、肃穆的世界。

校园的一隅，傲然挺立着一株梅树，盘曲的枝干，看上去既苍老又遒劲，既孤单又坚强。

“下雪了。”她淡淡地说，那双大眼睛里满是悲伤。“为什么是这样，为什么我的努力总是换不到应有的回报？我该怎么办？”满怀心事的她窗外，却被那一株梅树吸引了，忧郁的眼神里顿时有了光彩。

二

雪停了，天上依然彤云密布，铅灰色的云大团大团地低低地压着。不知何时梅树上已经缀满了花骨朵，点点的红，在冷寂的世界里，是那么有生机。

“我不能认输，我要坚持，别人能够进步，我也能！”这样想着，她又投身于下一步的学习中，每当她坚持不住时，便看一眼窗外的梅树。心想，成功就在再坚持一下的努力中。于是，寒窗前又多了一个挑灯夜战的身影。

三

一轮晴日，普照着白雪皑皑的世界，真是银装素裹，分外妖娆。那梅花开了，诱人的红，缀满枝头，妖娆烂漫，一簇簇，一串串，密密匝匝。这可爱的精灵，各施手段，竞弄身姿或正，或侧，或仰，或俯，覆着积雪，越发显得楚楚动人。诱得她脚步不敢再迟疑，旋即飞奔进去，风过处，梅花阵阵微漾，一股股馨香直透心扉。

“这次考试，阶段第一名是××。”是她的名字！她高兴地笑了。她仰望天空，蜜乳般的阳光使她陶醉，空气中似有梅花的缕缕清香。

苦寒过后的天空，必将更加明丽灿烂！

等待初三如何写篇八

小鱼望着天空，静静地等着，等着那个说过陪它一辈子的人。

水面平平的，波浪仿佛沉到了海底，水面，除了思恋，再也容不下任何东西。

从此，小鱼喜欢上了静静的浮在水面，望着天上那些长着毛的小鸟，悄悄的发呆，痴痴的笑。

后来，它认识小唯。

小唯是一只失去了父母的小鸟，常常在天空中放肆的飞，哀怨的叫声铺满了整个苍穹。

他们成了朋友，像所有故事开始那样，他们很快乐，小鱼在水面，小唯在空中，聊天。从生活谈到爱情，天文地理，无所不设。渐渐地，他们长大了，在水天相接的平面。儿时的感情慢慢发展。

我们是朋友吗？有一天，小唯对小鱼说。

当然了，我们永远是朋友，小鱼说。

但是，他们都明白朋友是什么，他们之间的感情友谊是不能解释的，他们什么也没说，因为他们什么也不能做，他们之间的快乐突然变的珍贵起来，担心，有一天，他们的过去将永远成为回忆。

秋天又到了，小唯要飞向南方，否则，会被冻死在冰冷的空气里。小鱼默默的数着，他们将会分开差不多100天，小鱼哭了，她有一种不好的预感。

我要陪你一起去南方，小鱼说。

你疯了吗，你会死的，小唯焦急的骂道。

万一你不回来了怎么半，小鱼哭了，泪水融化在水里，悄悄地，但小唯还是发现了。

我说过会永远和你在一起的，小唯的心疼起来，这个保证连他自己也不能保证，小唯，你知道我有多么爱你吗，我很没用，我不能让你快乐，我没有办法让自己成为你真正的同类，不能在你身边天天照顾你，还会让你伤心。可是，你知道的是不是，你能够理解的是不是，我走了，你要好好照顾自己，小唯心里默默对着小鱼说，它知道，小鱼一定可以听到的。

小唯飞走了，小鱼很伤心，它等待着。那个说过陪它一辈子的小鸟。

可是，小鱼不知道，小唯并没有走，它在一个小小的角落里，望着它。

等待初三如何写篇九

我的心在等待，永远在等待。等待是一个未知的过程，你不知道其间会发生什么意外，也不知道其结果是否在你意料之中。前路漫漫，我在等待什么？或许，心中有那么转瞬即逝的想法，但却始终不能坚定地抓住它。当抓住它时，等待的结果也随之浮出水面。

我在等，等一个结果，一个能给予我美好明天结果。

我努力了这么久，不想让自己一切都打水漂。是啊，我就像一颗种子，你看，小学时候种子在发芽，初中时幼苗该出土了，而现在正是花蕾绽放得最美丽的阶段，只要我继续坚持等待，总有果实成熟的那一天。彼时，硕果累累，花开肆意，该是怎样一幅美好的景象啊。而我现在要做的，正是为这土壤增加更多的肥力，使花开满枝芽（应改为“桠”）。

努力不只是说说而已，等待也需要付出。

从前，我只是一味地暗示自己要更加用功。每次，成绩单下发时，总是我最难熬时刻，因为成绩总是不尽如人意。然后，就给自己鼓劲儿，下次，下次我一定要做得更好。然而，总是开头的那几天特别努力好学，其后，随着周围诱惑的增加，便渐渐迷失了目标，之后便就把自己的目标扔在某个阴暗的角落，无人问津了。直到下一次考试来临之时，才番（应改为“幡”）然醒悟。这次，又没有坚持下来。

等待之初与等待之末的心情是截然相反的。等待之初的各种迷惑、困扰使我们不安。等待之末的胸有成竹令我欣喜若狂。而我正处于由困惑向欣喜转变，等待着我的未来。

我的心在等待，用实际行动去等待，努力付出，必然丰收良多。我的心在等待，等待着那个结果，把我送入向往已久的大学门坎，多姿多彩的生活在等着我。

等待初三如何写篇十

我渴望光明，却总要接受光明前的黑暗；向往快乐，却总要经历痛苦的等待。但是我知道，黑暗过后就是黎明，痛苦过后就是重生，凋零过后就是绽放。

我是一株幸运的牡丹花种子，被上帝种在一个令人神往的地方。当我被埋在土里的那一刻，我以为我一定会成功的绽放出我所具有的姿态。第一天，上帝给了我权力，我尽情的努力的开放着，享受着阳光雨露，此后的很多天仍是这样。可是有一天，上帝来到了我身旁，微笑着对我说道：“你本不是生长在这里的，所以你将要回到你原本应该生长的地方去。”还没等我反应过来，我就连根带叶被上帝扔到了一个花圃里。在那里各种各样妖娆的花都在拼命的展示着它们自己，当然我也不例外。在这个花圃里，我虽然没有像在上帝那里生活的那么无忧无虑，但我也很开心。可是有一天，风爷爷和雨爷爷却不期而遇了。我埋怨道：怎么会这样呢？这不是我想要的生活。狂风暴雨过后，花圃里的许多花都绿肥红瘦了，包括我在内。很不幸，我在沉溺了美好的几天之后，就变得很丑很丑了，丑的连我自己也不相信。于是我满怀着对花圃的留念和遗憾见到了上帝。他好像早就等候在那儿似的，很绅士的微笑，并没有对我的样子感到惊奇。我鼓起勇气向上帝征求再一次绽放的机会。

我又一次被埋在了这片土壤里，现在的我真的只是一粒种子，仅仅只是一粒种子而已。但我并没有因此而感到难过。我不再只是期待着上天的馈赠，而是每天努力地生长。从种子、嫩芽、花骨朵到绽放的那一刻，此间我经历了太多，也明白了太多。我领悟了，我终于能领悟上帝的意思了。原来每一次的绽放都是要经历风雨的洗礼与漫长而又痛苦的等待。当我想通这些时，上帝又出现了。仍是那样绅士的微笑，对我说到：“我等你绽放的这一刻已经很久了，不过你却比我料想的要早些，你成功了。”“太好了！”此时的我，即使是翻遍所有辞典，也找不出可以形容我心情的词。在这里，我被路过的人们夸赞着，这当然也是上帝的意思了。

一阵秋风吹来，我落了地。在所有人的惋惜中，一抔黄土落在了我的身上。但我却感到快乐，我想这就是人们所说的“落红不是无情物，化作春泥更护花”了吧。我也因此而悟出了上帝的旨意，来年的今日，将会有更美的牡丹花盛开，那就是我的新生。

等待有一丝神秘，有一份憧憬，需要用我们的心去付出。而此刻，我亦无怨无悔！

等待初三如何写篇十一

我的心在等待，悄悄的在路上，在傍晚。

晚风轻拂脸庞，夜色抹黑方向。空气中弥漫着不曾闻过的气息，涩涩的、酸酸的、苦苦的，真是一种很希奇的异味。

路一直在走，心一直在等。两侧分明清晰闻声：风在抖动瘦削树梢的啪啦声；风在拍打荏弱叶子的沙沙音；似乎又有鸟儿哀叫和动物在草丛乱窜的声音。可是夜太黑，我望不清，也望不见。仿佛走入虚幻世界，真真假假、虚虚实实。好想摆脱，绝快逃离。却清楚的明白：路是在的，心是跳的，脚步是有声的。

路继承走着，手上的表也在滴答滴答地走着，心变得不耐烦地等待。突然，想起城市里的繁华霓虹和喧闹街区，可如今分别隐没于黑暗，消失于夜色。夜是一滩墨水，把一切给彻底浸没，从黑的一点到黑压压的一片最后漆黑吞噬全部。于是迷路的我开始惊慌，恐惊。然而过久了，我便开始习惯夜糊口。仿佛一切都变得无所谓有，无所谓无了。那么就把所有的心情放纵于无边黑夜。由于没人望见便大声狂鸣、大摇大摆、跳上蹿下、撕破衣裳、抛弃仪表，将自己完全袒露于黑夜，我好像开始享受这黑夜了。

路还没走完，心继承等待。路上自己跟自己做伴，分明是享受黑夜的，可我有为什么开始迷茫空虚了。溘然，耳畔传来了一对夫妇的哭泣声和召唤声。那声音是多么的悲哀、多么的凄凉，仿佛比失往自己生命还痛苦。哭声敲痛我麻痹的心，我好像意识到了什么。突然，前方泛起了一盏明灯，它刺破黑夜，发出一片光环。瞬间热和我的心；点燃我的身体；照亮我的方向。灯，就在前方。离我不遥，我可以追到！

心在耐心地等，路上我加快步伐，不再是走了而是奔跑。在大脑里我清晰的意识在黑夜里奔跑很危险，会再一次重重地摔倒，很难爬起。但是，我依旧让脚步踏响夜路。只听自己的呼吸声，只望前方那盏明灯，执着地相信：那灯我可以碰着！

我在跑，汗水在流淌，风在呼啸。路两侧杂乱的声响全然不听，路上碍脚的磕绊全然不顾。当我猛地愣住，抬起头。惊喜地发现，锦绣的灯就在我的头顶，而灯下却是一扇门。我小心地推开门，门里面发出刺眼的毫光照亮整个黑夜。

这时，我才终于地望清附近的一切。归顾归头瞅着我走过来的路，上面充满了荆棘、坑洼，还有我那一个个坚实的脚印。

我的心在等待，在走中等，在跑中等。终于穿过黑夜，到了我的目的地。

等待初三如何写篇十二

沧海桑田，世间万物，有生命的，没生命的，都需要等待。

——题记。

我在幼儿园时，等待着上小学；当上小学时，我又等待着上初中；当我上了初中时，没有原来的猜想，我并没有等待上高中。

我知道，我是舍不得，我舍不得老师，舍不得同学，舍不得这里一切的一切。同窗三年的友谊，不是说放下就能放下的。

在a校的这三年，虽酸、甜、苦、辣，我都尝过。但无疑，我是幸福的、快乐的。

五年级的时候，我最好的朋友b因病而永远的离开了我。在临终前，她告诉我，让我不要哭、不要难过，他不在了，我一定还会有更多的新朋友。

等待中寄寓着希望，希望依偎这等待。

因为这句话，我一直等待着。初中时，我找到了，我真的有了几个最知心的`朋友。

现在马上面临毕业、分离，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，也许以后会有很多朋友，但这样知心的朋友，恐怕不会再有了吧！

不分开是不可能的，就像苏轼所说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。虽然毕业以后，我们会各奔东西，不在一起，但我相信，我们的友谊永远不会变。

最后两个月，我会珍惜我们在一起的每一分，每一秒，然后再努力拼搏最后一把。六月，我们将会走向人生的第一个十字路口。最后带着老师的教诲，同学的祝福离开。

我将会等待，等待我们的下一次相聚，将会等待每年的同学聚会。

等待初三如何写篇十三

有时候等待是件很疯狂的事，比如我，可以为了重温儿时傻傻等天明的时光，而一连两天都早早起来，只希望能再睹她的芳容。其实也说不上是为了观天明前后的美景吧，只是单纯想站在时光的背后，看过去那个无忧无虑的我，冲她微笑，也冲走过的流年招手。今天早上，好不容易调了个给力的闹钟，却偏偏没遇上同样给力的闹铃。于是乎，又一次踩在了天明的裙摆上。那便候一场壮美的日出吧。我如此安慰自己道。可命运的手有时就是这么玄妙，一个掌心翻过来，眼前只剩下泛着或浓或淡的灰的厚云层，将初升的太阳遮得严严实实。

于是乎，我第一次观赏到了一场没有太阳的日出。大自然中某些事物，从来不会迟到。太阳姊姊到底是打着哈欠赶来了。我看不到她的身影，但我知道，在我的眼前，有远比这更曼妙的风景。就像《蜗牛》中所唱“我要一步一步往上爬”，这是一场庄重的仪式。就像我在qq空间的说说中写的那样:“没有谁能阻挡太阳?升起的光芒，就这样看你一点一点爬上天空，用你的光一点一点填满云层间的每一个罅隙。”太阳姊姊的的光芒染红了云层间的每一个罅隙。平静的湖面从来不会欺骗我们什么，她用她那晶莹剔透的手，端起一面从水中打捞起来的镜子，这镜子里映着“青山绿树抱晴空，高楼拱桥笑洪波”；这镜子里记录着太阳姊姊为爬上云端走过的.每一步；眼前的每一寸景色，也正是在这每一步中一点一点清晰起来，原有的迷蒙凄清也伴随着天空的渐渐明朗而步步消退。直到又是一幅如“青山如黛，瓦屋倒影，古树苍穹”似的油画步入我的视野。面朝青山碧湖，端坐窗前的我又一寸一寸地陷入了思考。

我想，这自然界中许多美好的景象，原来都是需要或长或短的等待啊！无论是天明、日出、日落、深夜，若你真心想要邂逅他们，那么“等待”就是一门不得不修的功课。复苏的种子学会了等待，才能征服顽石的压迫，吐出生命中最灿烂的新绿；丑陋的毛毛虫学会了等待，才能挣脱束缚它的厚实的茧，伸出生命中最斑斓的彩翅；美丽的凤凰学会了等待，才能忍受熊熊烈火的灼烧，涅槃重生，翱翔蓝天！如果我们的人生学不会等待，挨不过苦痛，熬不过寂寞，那么再多唾手可得的机遇，也会离你而去！遥望青山，“遥山恰对帘钩”；仰望苍穹，阳光推开云层；俯视碧湖，“绿波依旧东流”。一朵微笑绽放在嘴角——等待，为清晨添色；等待，为人生添姿！

等待初三如何写篇十四

一只蜜蜂孤独地守在一朵未开的郁金香旁边，而其他蜜蜂对它却只有冷嘲热讽，毫无一丝理解，而它依然在等待。

我本是一个活泼、优秀的孩子，可是在初三时却不知为何一落千丈，因此我逐渐变得内向、不爱说话，把更多的时间用在学习上，不过这一切并没有改变什么，反而使我放弃了希望，任意自己埋没在人群之中。

在国庆放假期间，我和几个伙伴到公园里打篮球。这时我注意到了一个男孩坐在一旁的椅子上，好像在等待什么。我也没有想太多，和朋友马上进入了紧张刺激的篮球比赛。当我疲惫不堪时，比赛终于停止了。我在路旁的小摊上买了一瓶汽水，正想喝，突然发现那个小男孩还在椅子上坐着。

我有些不解，走到男孩身边，轻轻地拍了拍他。小男孩转了过来，我看到了一双澄澈明亮的眼睛，像一个没有被污染过的湖泊，让我无法忘却，”小朋友，你为什么在这里做那么久啊！我怕你被坏人抓走啊！””大哥哥，我在等一个朋友。”男孩天真无邪的脸上好像多了一份忧愁。”那我陪你一起等吧！”男孩点了点头，给我让开了一个位子。一分钟，两分钟，三分钟·····半个小时过去了，我实在等不了了“小朋友，走吧！有可能他忘了呢！”“不，不可能。”男孩的语气中多了一点哭腔，泪水随时都有可能落下来。我有些无奈，只好先离开了。刚起身，又一个男孩跑了过来，男孩从椅子上跳了下来，两个人报在了一起。这一切就是那么有戏剧性。“你怎么才来！”“路上堵车了。”······我又坐到了另一旁的椅子，陷入了思索：为什么男孩和他的朋友会在如此长的时间后相遇，这不只是朋友之间的信任，还有···等待！

没错，老天就是如此，只要你去坚持，去等待，那么最不可能的事也会发生。

心中的勇气再次被点燃，我也要去等待重新的辉煌。远方，蜜蜂守护的花开了······

等待初三如何写篇十五

那天看着老师离去的背影，我在心里就安慰自己：“没关系，虽然不教我们了，但还会看到她！”可奇怪的是，自那天我再也没见到她。

蓝蓝的天有白云的作陪，清澈的小溪有鱼儿的相伴，粗壮的大树有鸟儿守候，而我的心却一直空落落的。敬爱的老师您何时才能与我再相见，哪怕是让我远远的看您一眼也好啊！

每当下课时，我都要找个理由去办公室一趟，或到的办公室门口绕一圈。因为我想万一哪天老师回来了呢，可她的办公桌上始终是空荡荡的。我忍不住去问其他老师，可他们好像什么也不知道，只是凝重的叮嘱我：“快中考了，专心学习！”

燕子飞了，还会回来；花儿谢了，还会再开。老师，您还会回来吗？