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人不学不知义三字经读后感 人不学不知义 感悟(8篇)

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人不学不知义三字经读后感 人不学不知义 感悟(8篇)
2022-12-23 04:15:16    小编:ZTFB

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选人不学不知义三字经读后感(推荐)一

大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

我给自己定下的大学四年学习计划。

大一:以学习基础知识为主,努力把基础打捞,特别是英语的学习,从大一开始就应该开始背单词,为大二进行英语四级乃至英语六级打好基础,做好准备。这一要尽快转变从前的学习方式改为主动地去学习,同时要开始培养独立思考的方法和自学的能力。另外,常去图书馆,学习各方面的知识,可读一些历史类、哲学类、文学类等给予所学专业有关的书籍,拓展自己的视野,增加自己的文学的修养。

要记住:大学四年,要好好的利用图书馆,只要有时间就多去图书馆转转,总会有所收获的。有时间的话就查阅更多关于我们这个专业的相关知识,为自己以后的就业方向做好充分的准备。参加学校的社团,学生会,在社团,学生会中锻炼自己的语言表达能力,人际交往能力,办事组织能力。总之,利用学校里一切有可能的资源来武装自己,使自己变得强大。

大二:在稳抓基础的同时,又要做好学习专业课的准备。这一年才开始专业课的学习,要端正态度,努力把专业科学精通(这一点很重要)。这是要了解所学专业要必修的课和选修的课,初步了解一下必修的专业课内容,对于选修课,最好选一些与实践相关的课,这样还可以增强自己的实践能力。课余时间可以安排一些时间,来学习办公软件的使用,同时要增强对电脑的操作技能。

大三:在深入学习专业课程的同时确定自己未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。这是要主动出击,可先学一下大四的课程,为大四留出更多的时间去做其他的事情。从这一年就要了解和搜集各方面的信息,这其中包括考研,考公务员,就业,创业等。

大四:作为大学最后一年,也要好好的学习,这时就要按大三确定下的计划进行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若准备就业,就要从各个方面搜集就业方面的信息,并做好去培训的计划。但要记住写好毕业论文,为大学做一个完美的结束。

精选人不学不知义三字经读后感(推荐)二

她是一个漂亮的女孩。苗条的身段。小巧的个头,冰肌莹彻的脸上,一双大眼睛黑亮亮的,转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。真应了“回眸一笑百媚生”啊!素色的皮筋清爽地将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,不仅没有显得死板,反而增添了几分秀色。

别看她长相美,她的性格可十分泼辣。

只要一有空,她就会跑来找我玩。莽撞的性格,让她把许多同学们的书本撞掉。我们就经常笑她身上长“刺”了。她总是露齿一笑,绽放出浅浅的梨窝,俏皮地吐吐舌头,悻悻地溜走。

她动如脱兔,静如处子。

平时,她总爱恶作剧,喜欢在别人身上贴纸条,每次都在与别人玩得开心时,偷偷从口袋中掏出早已准备好的纸条,趁人不注意,就如闪电般把纸条贴在同学的后背。然后露出天真无邪的笑容。灵动的眼睛始终不与你对视,胡乱地看着别处,双手不自在地摆弄着衣角,在你眼前踩着胡乱的步子小跳着。最后终于忍不住,指着你的后背,笑得上气不接下气地说“你……你后背有……纸条。”不等你反应过来,她就跑得没影。躲到楼梯口。看着你找纸条的样子,捂着肚子,哈哈大笑。上课铃一响,她就会飞快冲回教室,认真听讲。

每当这时,她的态度就发生了大转弯。坐在窗边,全贯注地听老师讲课,认真地记录笔记,一句废话也不多说。微抿着的嘴仿佛在提醒她上课要专注。回答问题时想法的新颖,口齿的清楚响亮常常得到老师与同学的赞扬,肯定。风,轻扬着她的发丝,带着缕缕清香。阳光,洒在她纤长卷翘的睫毛上,洒在她白里透红的脸颊上,洒在她停下的笔尖上。她抬起头,深吸了一口气,笑了,笑容是那样灿烂,在阳光下熠熠辉,那一刻是那样美好。

这就是她,一个动如脱兔,静如处子,爱笑的女孩。

精选人不学不知义三字经读后感(推荐)三

1、既已不信任,何必给当初的那抹信任。

2、不被信任,是一件很委屈的事情~被人挑拨,任人离间,也是很悲哀的故事!

3、爱情是流动的河流,真爱都在传说中,私奔都可以明目张胆,秀出来的恩爱不幸都被时间命中,曾经的沧海难填现实的井口,爱情不会恒久,真爱都只在当初!

4、在不信任面前无论你如何的舌灿如莲也是枉然。

5、他的猜忌与不信任就是整垮我的筹码

6、我从来不屑于在不信任我的人面前为自己辩护,不动声色比百口莫辩要精彩

7、幸福是用来感觉的,而不是用来比较的。生活是用来经营的,而不是用来计较的。感情是用来维系的,而不是用来考验的。爱人是用来疼爱的,而不是用来伤害的。金钱是用来付出的,而不是用来衡量的。谎言是用来击破的,而不是用来粉饰的。信任是用来沉淀的,而不是用来挑战的。

8、拥有时幸福之余患得患失胡思乱想猜忌的疑心病不信任引爆早已深埋地底的地雷。

9、对信任的感悟,来源于我参加工作多年,在日常工作的经历和体会,有些事情虽然很小,在别人看来也许微不足道,那些信任至今仍然带给我感动,让我受益让我铭记。

10、没有人能接受不信任、质疑和猜忌,无论是亲情友情或是爱情,也没有人原谅心口不一的欺骗……坦诚是原则和基础。

11、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。

12、缺乏信任的感情,就像一部没有信号的手机。

13、当你学会放弃,你才可以承受一切的失望和谎言。我什么都可以不要了,你还能拿我怎样?

14、你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。

15、此时此刻静下心来想一下,自己够可怜的,不被信任,不被理解,还乐呵呵的跟傻子一样。

16、真爱如花,虽然会经历风吹雨打,却已经开放绚丽。真爱如水,随漂流万里经历挫折,却总一路朝东。真爱如茶,虽然有些苦涩,但值得品位的是她的历久弥香。我仍然相信爱情

17、一人有任何正当理由信任自己的人,永远不在别人面前炫耀,以使别人信任他。

18、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

19、我对于不信任与歧视已麻木了,我对于信任却受宠若惊。

20、信任是双方交往的基础,是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻,足以让人刻骨铭心,永难忘记。对孩子,信任是母亲眼里的慈祥:对老人,信任是肩上的那付担子,老人担不动时,儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。

21、完全不被信任,随时都有可能被推开的感觉。我坚持了这么久应该为自己鼓掌。

22、当女人不再与你分担苦恼和麻烦/,她已经不信任你了。

23、当七仙女爱上董永的时候,她看中的是董永的质朴:当秋香爱上唐伯虎的时候,她看中的是唐伯虎的才气:当张柏芝爱上谢霆锋的时候,是在满足自己一时的心欲。世上无论怎样变化,七仙女和董永的爱情故事将永远万世流芳。

24、你不高兴了,朋友问你怎么了,你不说,她会说你不信任她;你说了,她又会在背后说你爱说闲话。纠结......

25、总是太容易相信别人所以被骗得心甘情愿。

26、一个人可以不相信自己的感觉,但是不能不相信他自己的信念。

27、相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择。相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择。

28、人本应不相信自己的命运,但有时你不得不信。

29、不管你在怎么努力,在怎么掏心掏肺,却都抵不过一句不信任来得让人奔溃,原来一切都是我以为。

30、你告诉我,还怕我告诉别人,既然这么不信任我,为什么还要告诉我呢。

31、如果你不相信童话,那么,请别相信爱情。

32、我们都是因为,不够信任自己,所以,无法信任对方,真正的信任是,你能够看穿了他谎言,还保持著信任

33、从那一刻起,从你不信任我时,我选择了伤害别人,而不是你,但愿你能珍惜。

34、我一生从不相信权力,只相信智慧。

35、说了你又不听,听了你又不懂,懂了你又不做,做了你又做错,错了你又不认,认了你又不改,改了你又不服。

36、众口难调,我做不到让所有人都喜欢我,毕竟不是所有人都是人。

37、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。培根

38、第一次感觉失望,就像心口被戳了一个洞。结果越蔓延越大。最后什么都没了,也不会觉得难受和心痛就结束了。

39、兜转:如果你说我不信任你是不是只是你不信任我所以不相信我的心。

40、为什么人与人之间的关系非得以信任或者不信任来支撑那样真的很累

精选人不学不知义三字经读后感(推荐)四

1、活泼的你真可爱。你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入了,扮演的"医生"真—象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!

2、李诗琪:在老师的印象中,你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,能积极参加学校组织的各项活动,积极参加锻炼。尊敬老师,团结同学,关心集体。这些方面你都做得不错。不过,在学习上,你还不够努力,作业有拖拉现象,加上原来基础又不够扎实,所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度,勤奋学习,以取得进步。

3、你是一个懂事,有爱心的好孩子。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。你懂得合理安排各门功课的学习时间。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。

4、才为盟主,学为辅佐,主佐合一,文采必霸!对你来说要想成为班中泰斗、只要继续努力,再多花点时间,象现在一样全力以赴,坚持不懈,进一步提高学习效率,敢问、会问、勤问,成为班级第一的时间还会远吗?你是一位懂事、听话、守纪、守时、守信、自律、自强的好学生。凡事预则立,不预则废,你的目标应更高更远,毅力应该更坚更韧,苦苦的追求必有甜甜的享受!

5、林以诺:老师惊喜地发现你是一位非常喜欢阅读的女生,写作业时,也会因为出于对课外书的吸引无法抵挡,而将注意力转移到课外书上,从而导致自己的行动较慢,经常成为老师"逼作业"的对象。然而还有一个不良的习惯,让你也经常丢三落四,比如没有及时整理自己的学习用品,学习用品不是落学校就是不翼而飞,给自己的学习生活造成极大的不方便。孩子,阅读的好习惯养成了,会让你终身受益,然而丢三落四的坏习惯养成了也会让你一辈子吃亏。新学期里,希望看到一个雷厉风行的你。

6、至始至终,你给他人的印象都是认真、勤奋、有理想、有追求,并且积极乐观地面对生活。你是一个值得所有人学习的好学生。这个班级正是因为你的存在,很多同学在潜移默化中,才懂得上进心和学习以及对未来的思考。在此,我也真诚地谢谢你!同时期待你的精彩人生!

7、该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。

8、薛培杰:你平时在班内团结同学,劳动积极,受到师生的一致好评。你学习上虽说很努力,但成绩仍进步不大。可能是在学习方法上不得要领吧!希望你在假期里好好反思一下:世上无难事,只怕有心人!你说呢?

9、你文静、聪明、守纪、好学,是个令人喜欢的学生。但你知道吗:老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!不过老师相信:来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。

10、你聪明,勤奋,热情大方,关心集体,积极参加课外活动。课堂上很高兴听到你那悦耳的回答声。老师希望你学习再踏实些,那样你会更出色!

11、王沁:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子。你成绩优异,热爱劳动,上进心强,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

12、冯鑫:老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。你是个很棒的好学生。

13、金悦:在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,发言积极些会是一个更加优秀的学生。

14、吴伊多:老师喜欢读你的文章,语言流畅、生动自然,富有生活气息和孩童的天真快活;不太喜欢你上课时分了心,和前后左右说悄悄话时的样子。你是个率真的孩子,也是个富有爱心懂得包涵的小哥哥,会和李伊能斗嘴,更会保护照顾关心她。你拥有快活闪亮的眼睛,悦耳动听的嗓音,聪慧灵动的头脑,如果,再来一点认真努力,那么吴伊多就会收获更多的喜悦!请珍惜上天赋予你的才华,创造辉煌!

15、治联:你是一个不多言,不多语的孩子。你热爱班集体,与同学和睦相处。老师觉得你的作文写得很棒,但是,如果你课堂上活泼多一些,大胆表现自己,你会是个更出色的学生。

16、慧婷:你性情温和,言语不多,热爱班级,劳动积极肯干,你待人诚恳。上课专心听讲,认真完成老师布置的作业。老师还希望你多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,把日记写得更生动、有趣。老师相信你做到的。加油哦!

17、代亚楠,你身上有一种优秀的品质。但却总是说不清,有时你的想法总是带给人一种清新的感觉,有时又能感觉到你身上的一种童真,那种发自内心的真诚和善意,或许这只是你本人的一方面,但很多人却在不经意间将它丢去;学习上有点不太稳定,我觉得现在不是你的真实水平,因为你的灵巧和聪明并没有展现出来,希望下学期能取得更大成就,这样今后的路也就会越走越远顺。做为班主任,我真的很期待你更大的变化。

18、樊少聪,本学期综合表现较好,各方面都已养成一个良好的习惯,学习上踏实认真,平时虽不爱表现自己,但在作业和考试中都表现得不错,性格似乎变得比以前温和一些,同学间的关系也变得更加自然了,课代表工作也尽职尽责,希望在今后的学习生活中不断完善自己。再接再厉,取得更好的成绩,同时也希望你与老师交流更多,共同进步!

19、你是一位文静、懂事、能干的孩子。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习成绩优秀,有赖于你良好的学习习惯。能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。相信你一定会取得更大的进步。

20、张钟予:第一次见到你就觉得你是一位漂亮可爱的女孩子!圆圆的脸庞,笑眯眯的眼睛,让人瞧着都开心!你有聪颖的头脑,认真的态度,交给你的任务总那么让人放心。我欣赏像你这样能静下心来学习的孩子,非常有潜力!钟予,努力做好储备工作,做最好的自己。更积极主动,让特长更突出,我相信下个学期你也会成为大家瞩目的焦点!

21、你活泼可爱,能歌善舞,有多方面特长,而且热爱集体活动,关心他人,希望你在课堂上能专心听讲,认真对待每一次作业,力争取得好成绩。

22、你是班级的生活委员,每天收发寝室长的工作日记,没有一次忘记过。你对工作的认真负责深深地烙印在孙老师的脑海里。你对待同学很友善,你乐于帮助别人,是一个懂事的好孩子。只是这次期末考试似乎不够理想,相信上进的你也一定对自己此时的成绩不满足吧?"山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。"只要你心中存有坚定的信念,并为了自己的目标不断地去拼搏,去努力,持之以恒的结果一定会让你品尝到成功的甘甜。放弃该放弃的,坚持该坚持的,在学习上再用心一些,再勤奋一些,再执着一些,相信你一定会实现你心中的理想的!加油吧!

23、该生平时比较内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领你的小组成员积极进取,力争上游。本学年你与同学沟通交流的能力得到了很大的提高。此外,还能尊敬师长,团结同学,乐于助人,希望你继续努力,敢于吃苦,争取更大进步,加油!

24、在学习的时候要养成良好的用眼习惯噢,保护好自己的双眼。在学习的过程中,需要你的认真对待,只有踏实的学习才会有真正的收获,多多努力吧!

25、你的成绩真令老师和家长为你担心,自己好好利用假期补一补,好好再把学过的东西复习下,希望你在四年级的时候迎头赶上其他的同学,老师期待着你的进步啊!

26、你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净、整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望你升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。

27、这一学期,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹。你性格文静,尊师守纪,做事认真,小组长工作负责。学习自觉主动,课堂上常能见到你的小手举起,成绩优秀。希望继续努力,永远成为同学们学习的榜样。

28、你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。老师常惊异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

29、易文欣:你敬老师、爱同学,对人有礼貌。每当你用充满求知欲的目光望着我时,每当看到你书写工整的作业本时,老师真为你高兴!但老师希望你多一分认真、少一分粗心,利用暑期看些课外书,坚持写日记,先把句子练通顺,为作文打基础!

30、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

31、熊美媛:老师最喜欢你羞涩的笑脸和高高举起的小手;同伴最喜欢你善良宽厚的为人和柔声细语的言谈;谢谢你,在国旗下讲话带给大家精彩的演讲!谢谢你天天坚持为老师收发作业,愿你以学习为重,上课专心听讲,不说小话,愿我们可爱的小姑娘更加的优秀!

32、你是一个文静、可爱的小女孩,你很讲卫生,在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步。在上课的时候,听到老师讲故事,看到老师拿画笔,两眼就放光,难怪一觉醒来,会跟阿姨讲那么多的小故事;难怪小家伙画画特别棒!好好努力,一定能当上小画家。过了新年,希望长大一岁的你,能更加主动地和老师、同伴说话,做个自信、勇敢的好孩子

33、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

34、你活泼可爱,为人坦诚。运动场上的你是那样的给人以精神和力量。班上的功劳薄里留下了你的大名。你有较强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。学习也开始变得勤奋起来。尤其是本学期你在不断地超越自己。看着你的进步,老师打心眼为你高兴!也感谢你的父母对你的培养!

35、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,老是喜欢和同学争吵打闹。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,"改邪归正"那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

36、李超:调皮、好动的你终于让老师、同学另眼相看了。你上课积极举手发言了,你作业字迹端正清楚了。你说话、玩耍文明了。你还能代表全班为大队部负责管理了。好样的!继续努力吧!你一定会更棒!

37、该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能够会主动与老师和同学交流沟通,能与同学相处和睦,经常关心他人。是一位合格的、具有较高素质的好学生。

38、何洪康:你是一个聪明、可爱但很瘦弱的小男生。但你学习不够努力,缺乏一种持之以恒的精神。老师希望你在将来的日子里,能少吃垃圾食品,多吃饭,你太瘦弱了,有时让老师特别的心疼,现在正是长身体时候,一定要多吃饭呀!

39、你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中并不是遥不可及。

40、张妤婧——从前的妤婧虽然不是那么爱学习、但她会为了争取老爸的奖励而努力让自己变得优秀;虽然有点懒,但是上课的时候是有活力,有表现自己的欲望的…而现在在你的身上,我已经看不到那些让你发光的优点,甚至连你的字都常常写得模糊不清。我希望在这两个月里,你能为了改变现在的自己,而努力,不要把自己的优秀埋没在你"邋遢"的外表下。

41、张可欣:你是一个安静的娃娃,就像一朵小花,毫不张扬,静静的开放!这学期,你的学习成绩也大步上升,上课专心听讲,有时还会有精彩的发言,你的变化真叫老师、同学们喜欢。一定要自信,老师相信通过你的不懈努力,一定会成为一个全面发展的好孩子!

42、近来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。

43、何雪凤同学,你象一颗小草,只要有阳光雨露,就可以茁壮生长,有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你在《班级日报》全班同学性格"大杂锦",大大让我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。祝您高考一定马到成功,山沟沟飞出金凤凰。

44、平时你基本上能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动。认真完成值日生工作。尊敬老师,团结同学。尤其是你那一手漂亮的硬笔书法,为班级争得了荣誉。在老师的眼里,你是个很聪明的孩子。但是,你在学习上还不够努力,没有把大部分的精力投入到学习中去,所以成绩难有进步。老师相信你是个要求上进的学生,相信你会吸取教训,振作精神,以良好的姿态投入下阶段的学习。

45、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,尊敬师长,见到老师总会甜甜地叫一声"老师好"。你热爱劳动,教师里常看到你认真打扫的身影。同学之间你和睦相处。但学习不够自觉,作业常拖拉,不能按时完成,希望今后加快做作业的速度,认真对待学习。

46、你是一个上进心强聪明能干,心地善良的女孩。这学期,你学习认真,取得了优秀的成绩!希望你在新的一年里,继续努力,争取评为"三好学生"。

47、梁锦泰:你是个内向的孩子,言语不多,学习肯用心但缺乏钻研精神。可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

48、章志敏:不管是在纪律或是出勤方面,你都是让老师省心的学生,你能够很好地管理自己,说明你是一个懂事的孩子。但是,你不太喜欢和同学交流,甚至很少见你说话,与人的沟通和交际是必须的生活手段,所以,老师希望你能在这方面努力,试着和同学多交流,多融入同学之中。

49、杨文莉:你的知识面越来越广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,在作文中你能侃侃而谈。记得这学期的一次中队活动,你的小品剧本真让同学们大开眼界!学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的"船"和"桨",有一艘坚固的"船"和灵活的"桨",会使你尽早地到达知识的彼岸的。

50、你文静秀丽、性情温和,高二一年下来你给任课老师留下了深刻的印象,在班里你也赢得了同学们对你的认可。纪律上你能严格要求自己,关心班集体,处处为班级着想学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极发言,发表自己独到的见解。学习贵有恒,如果你能把努力中的"有时"变成"常常"甚至是"天天"的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。只有坚持不懈的人才能取得更大意义上的成功,老师期待你的腾飞!

51、你是一位优秀的学生,善解人意,处处为别人着想,也有很好的人际关系。在遇到困难的时候,用自己积极心态和行动去面对,你的表现的赢得了老师和同学的赞赏。经过一年的学习和交往,让老师真正了解了你,你以前的物理老师评价你潜力很大,这句话没有说错,相信你会把自己积蓄的潜力慢慢地释放出来,从你进入高二以来的各次成绩看已有这种趋势。热切期待你在明年高考中考出佳绩。

52、你是个质朴文静的小女孩,平时不爱说话,但老师知道你积极要求进步。你热爱学习,老师看得出,为此你付出了很大的努力。你的每次作业都是那么工整干净。你也热爱劳动,每次轮到你值日,都清扫得那么卖力,那么彻底。班级良好的学习环境有你的一份功劳。由此老师看出你还是一个做事认真的好孩子。不过经常丢三落四的可不是一个好习惯,能试着改掉这个坏毛病吗?

53、你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。

54、常言道:"金无足赤,人无完人。"如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。

55、你是个很乖巧的女孩子,你很懂事,相信你在家里是爸妈的好帮手。在学习上,你也是这么自觉,总是能认真按时完成作业。各个方面都那么优秀的你,怎么不能在自己的练字方面好好下苦功夫呢?送你一句话,写一手好字,受益终身。所以希望你能认真严肃地对待这个问题,希望能慢慢地练出一手好字。

56、齐云霄:平常你有心里话,总是跟老师说说谈谈,老师觉得你性格直爽,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点,对么?加油!

57、晓洁:"阳光女孩"是老师们给予你的评价,你热情善良,老师、同学都曾得到过你的帮助;你开朗,不管遇到什么难事,你的脸上都洋溢着灿烂的笑容;你进取,每份认真的作业都是证明;瘦弱的你不轻易服输,挤时间学踢毽子,刻苦终于换得回报,现在踢毽子是全班最棒的了。恭喜你!这学期,你养成了良好的卫生习惯,瞧,更多同学喜欢你了,多好啊。在家,你常常讲故事给奶奶听,多孝顺的孩子啊……晓洁,"百尺竿头,更进一步",希望你继续努力,让自己变得更出色。

58、知道吗?你给老师最大的印象是天真、单纯,充满好奇和想象,这是难能可贵的。或许你有些调皮,有些贪玩,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,并且在这个学期中你确实有较大的进步。你要注意的是反思自己的方法、控制自己的言行,主动拓展、查漏补缺,合理安排学习时间,踏实自觉地学习,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。

59、孙江燕:你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,但对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班级的文体活动,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题欠积极。希望你今后在写字方面再下点功夫,那样的话,小书法家的称呼非你莫属。在新学期里你也要敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!你准备好了吗?

60、杨凯:老师真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、听话、守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能管好中队的纪律工作,这需要多大的毅力呀!聪明的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

61、秦曾益小朋友:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

62、刘霜小朋友:天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得使用礼貌用语,尊重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到高兴。希望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动锻炼自己的能力。

63、给自己定下一个目标吧,有目标的前行比什么都好。

64、在班上我看到:你总是默默无语,埋头奋斗;你沉稳内向;在网上我看到:话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节,但在学习上只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学习方法,才能取得更大地进步。

65、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!德育考核:优秀。奖励:三好学生。

66、你开朗活泼,热情勇敢,有着积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。德育考核:良好。

67、林慧玲:你的脸上总带着可爱的笑容;佩服她总保持着大胆表现自我的勇气;欣赏她上课的认真听讲,积极思考;喜欢她总是积极而乐观地参加各项活动,真是一个阳光灿烂的女孩!这学期表现很出色,希望在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些,争取给大家带来更多的惊喜。

68、邵飞:你是一个活泼可爱的男孩,有较强的班级荣誉感和集体主义精神,也是一个有爱心的人。能较好地遵守班规校纪,诚实守信。看得出你很想提高自己的学习成绩,但除了自身基础知识不扎实外,你还做得不够好,希望你在以后的学习中能克服懒惰思想,更加刻苦勤奋,我相信你的初中生活会有更大的收获。祝你新年快乐!

69、在花蕊中去采撷;如果想变聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。你是一个聪明可爱的学生,希望你以后多多看书,让自己变得更聪慧。知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更丰富宝贵的宝藏。决心要成功的人,已经成功了一半。

70、文杰,你是一个聪慧的孩子,记得那天班干部竞选,你自信满满又信誓旦旦,在同学们的信任之下,你当上了科学课代表,多么值得恭喜的事情啊!可是长长一个学期,对于科学作业的收发、科学家作的布置、科学老师的联络,似乎做得并不尽人意,你说呢?马上五年级了,不知有否新的想法呢?暑假了,多帮家里做些家务,要知道,多劳动也能帮助你工作能力的提高!

精选人不学不知义三字经读后感(推荐)五

1.你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真,看得出来你非常用功,对自己要求也很高,成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情,在下学期继续努力,老师相信你一定能取得更大的进步!

2.有人说身高和智力成反比,你的存在使得这个谬论不攻自破了,经过高中一年半的学习和多少次的考试,你自己也应该相信自己的能力,虽然平时你在同学心中也是在努力学习,但是我知道你并没有用全部的心思在学习上,以你的能力,你应该稳定在班级的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回报!加油啊!

3.幽默风趣的你,平时在班里话语不多,也不张扬,但是,你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系,学习上你认真刻苦,也能及时的完成作业,但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上,不然以你的聪明,应该保持在前三名才对啊,加油吧,也许关注学习成绩对你才是更有意义的事!

4.身为纪律委员的你,认真负责,以身作则,生活上的你平易近人,与同学关系融洽,学习上你勤奋刻苦,尤其在英语的学习上,显示出了你的语言天赋,我觉得,假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中,也一定会收获很多的!加油吧!

5.你能严格遵守校规,上课认真听讲,作业完成认真,乐于助人,愿意帮助同学,大扫除时你不怕苦,不怕累,但是英语方面还不够给力,所以,如果再投入一点,定会取得更好的结果,而且你还是一个愿意动脑筋的好学生,如果继续保持下去定会取得骄人的成绩!

6.你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,平时善于多动笔认真作好笔记,多开动脑筋,相信你一定能在下学期更得更大的进步!你学习认真刻苦,也能善于思考,更十分活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能认真听讲,做作业时你十分专注,常常愿意花功夫钻研难题,与同学相处也十分融洽,但若能在认真做作业的同时,将速度提上去,我相信你会做得更好。要多讲究学习方法,不能靠熬夜来完成学习任务,提高学习效率,老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!

7.学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!

8.作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

9.身为班委的你,对工作认真负责,以身作则,性格和善,与同学关系融洽,积极参加各项活动,不太张扬的你显得稳重和踏实,在学习上,你认真听课,及时完成各科作业,但是我总觉得你的学习还不够主动,没有形成自己的一套方法,若从被动的学习中解脱出来,应该稳定在班级前五名啊!加油!

10.你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!

11.你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

12.记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

13.你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

14.你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

15.我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良、真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

16.可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

17.其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

18.你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

19.你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

20.你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!

21.你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!你能做到的,蔡炜,加油!

22.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

23.不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

24.该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

25.我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!

26.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

27.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

28.你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

29.你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

30.你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

精选人不学不知义三字经读后感(推荐)六

合同编号:_________

赠与人:_________

住所:_________

身份证号:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

电话:_________

受赠人:_________

住所:_________

身份证号:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

电话:_________

为明确双方本次赠与不动产行为的权利义务,双方本着诚实信用的原则,并根据有关法律法规,制订本协议,以资共同遵守。

第一条 赠与财产

赠与人将其所有的_________(写明标的物)赠送给受赠人,其所有权证明为:_________(写明证明赠与人所有权的证据名称)

第二条 赠与财产的状况

名称:_________

数量:_________

质量:_________

价值:_________

位置:_________

第三条 赠与目的:_________

第四条 赠与财产的交付

赠与人会同受赠人于_________年_________月_________日,到_________(写明具体的不动产产权登记机关名称)进行赠与的不动产移转登记及转让手续。

第五条 手续办理

受赠人应在_________(写明具体的期间)期限内办理所有权转移的手续,逾期不办的,视为拒绝赠与。

第六条 权利保证

赠与人确认本件赠与不动产土地及房屋,在赠与前并无积欠税金,倘有赠与人应负责缴清。

第七条 费用负担

受赠人无须向赠与人支付任何费用,但与移交上述房屋有关的费用包括到有关房产管理部门办理有关手续的费用以及有关契税应由受赠人负担。

第八条 赠与的撤销

赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。

具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同,不适用前款。

第九条 赠与物的交付

具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同,赠与人不交付赠与的财产的,受赠人可以要求交付。

第十条 赠与物的损毁

因赠与人故意或者重大过失致使赠与的财产毁损、灭失的,赠与人应当承担损害赔偿责任。

第十一条 赠与物的瑕疵

赠与的财产有瑕疵的,赠与人不承担责任。

附义务的赠与,赠与的财产有瑕疵的,赠与人在附义务的限度内承担责任。赠与人故意不告知瑕疵或者保证无瑕疵,造成受赠人损失的,应当承担损害赔偿责任。

第十二条 赠与的撤销

1、受赠人有下列情形之一的,赠与人可以撤销赠与:

(1)严重侵害赠与人或者赠与人的近亲属;

(2)对赠与人有扶养义务而不履行;

(3)不履行赠与合同约定的义务;

(4)因受赠人的违法行为致使赠与人死亡或者丧失民事行为能力的,赠与人的继承人或者法定代理人可以撤销赠与,并要求受赠人返还赠与的财产;

(5)_________。

2、赠与人的经济状况显著恶化,严重影响其生产经营或者家庭生活的,可以不再履行赠与义务。

第十三条 通知

1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2、各方通讯地址如下:_________。

3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十四条 合同的变更

本合同履行期间,发生特殊情况时,任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。

第十五条 合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第十六条 不可抗力

1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3、不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4、本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。

第十七条 合同的解释

本合同未尽事宜或条款内容不明确,合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容,按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力,除非解释与法律或本合同相抵触。

第十八条 补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第十九条 争议的处理

1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第二十条 本合同自_________日起生效。

第二十一条 本合同一式两份,双方各执一份。

赠与人(盖章):_________ 受赠人(盖章):_________

委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________

签订地点:_________ 签订地点:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

精选人不学不知义三字经读后感(推荐)七

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下社会生活和工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况参加了学校社团组织的活动去苏州常熟达富电子厂打工(职位:作业员,多能工,指导员,组长等)。在厂里面我们学生工是从最资本的做起,也就是在流水线上干活,虽然没有直接参与厂里面的管理层,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。虽然仅有20多天时间,但工作让我体会到了就业的压力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

在电子厂工作的时间给我最深的体会是:许多在厂的正式工大多都是未成年,从中反映了我国的教育漏洞,仍存在极大问题。另外,众多的未成年人占据大多数就业岗位,使得我感觉到以后就业的压力,在实践经验上,他们比我们学生占有很大优势,所以在这次实践上我受益匪浅。在工厂里干活,辛苦和劳累也是一个对我们的极大的挑战。但在工厂里我也是深刻体会但,员工心理的麻木以及他们只是服从的生活态度。

在工厂的每天:我上的是夜班,在白天我们睡觉,下午六点左右起床,后吃饭,居住区和工厂离得很近,我选择步行。到厂里,在衣服放置区换上厂服和帽子,后进安检门打卡上班,到车间我们会提前20分钟集合上早课,也就是总结昨天计划今天。之后去产线,进行一晚上的工作,在这强调的主要是速度。在下班期间,我们会在工厂的娱乐场所进行玩耍,如唱歌,打球,看电影,偶尔还会参加他们组织的大型活动,如跨年演唱会,猜灯谜活动等。在这里我也认识了很多朋友。

在那里工作的一段时间里,我发现了厂里的许多不合理现象,特别是管理上的缺失。上级下达的指示下级不能很好传达。这就是信息流失。信息流失也是非常可怕的事!再一个就是厂里的管理制度已经不符和当前的制度。不能适应当前的市场经济体制了。他们还是老一套的记时工,也就是工人不管一天干多少或只要够时间就可以,也就是按上班时间长短发工资。而现在,我国大多数大中型企业已经以工作量来计算工资。还有,厂里面的奖罚制度存在很大缺陷,比如,那里的领导人员大多以批判为主,表扬为辅,是典型的高维度低关怀度的工厂。

在工作的一个月里,时间虽然很短,但对于厂里的缺陷提出一下建议:首先,要改变奖惩制度,从表扬中激励员工的工作积极性:其次,多关心员工的生活,让员工感受到家的温暖,能够让他们以厂为家,更多的为工厂的利益着想:另外,改善工资分配制度也是有必要的,应加深过劳多得的这种公平思想:最后‘应当积极丰富员工的业余生活。

时间如流水,一个多月的实习一晃即逝,在这过去的一个多月的实习中,在他们的耐心指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法,这次实践在很大程度上加深了我的专业知识,让我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助,俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会去实习,对我来说是受益非浅的,还有2年我就要走向社会了,相信这次实习对我今后参加工作一定会有帮助。

我面前的路还很漫长,需要我不断的努力和奋斗。我坚相信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我来说终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。

在这次寒假的锻炼,我学到了不少东西是书本里没有的。我不但学会了动手还学会了动脑,我学会了理论与实践的结合,以及在社会中为人处世的能力。虽然,这次寒假社会实践没能达到专业知识与实践的接轨,但也是我受益匪浅。如果有机会的话我还要踏如社会锻炼自己。此次社会实践使我体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”道理。人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。学校让我们更好地适应社会,而社会才是真正磨练我们的地方。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

这就是我的寒假实践,从中学会了社会,学会了交际,学会了现实,学会了竞争,也学会了独立。

精选人不学不知义三字经读后感(推荐)八

首先,欢迎大家来到这富丽堂皇的xxx大酒店,来共同见证这美好的时刻。我代表新郎,新娘及他们的家人感谢大家的到来。感谢各位来宾为二位新人带来的真挚祝福。朋友们,有人说相爱是幸福的,相恋是快乐的,因为幸福和快乐是所有人与生俱来的追求,于是爱情便成了人们永恒的主题。我相信每一朵玫瑰花的盛开都是爱情在绽放,我相信,那些拥有玫瑰的岁月,会成为相爱的人心中永远的天堂。今天,就有一对新人将在这里掀开他们人生中最浪漫甜蜜的一页。

下面就让我们以热烈的掌声有请新郎xxx闪亮登场。

xxx我想你此刻的心情肯定是无比的激动!是啊,今天,你终于走上了人生最辉煌的殿堂,终于拥有了自己梦寐以求的新娘。新郎,此刻你最想见到的人是谁?

是啊,天下最美丽的新娘,天下最美丽的姑娘,让我们所有人的目光一起去看:新娘在她慈祥父亲的陪伴下,向我们缓步走来。新郎,手捧象征爱情的鲜花,张开男人的臂膀,去迎娶你美丽的新娘吧!

“铮弦条条纤指拨,情丝缕缕凡间落,清茶一盏君入手,柔肠万般诉谁说,琴音悠扬传千古,姻缘留芳复几何,但得xx相执手,不叫红尘终蹉跎!”朋友们,这首浪漫的情诗就是新郎对新娘爱的述说,面对自己心爱的姑娘和新娘的父亲,此时新郎将做出郑重的请求?新娘的父亲对新郎有什么嘱托呢?新郎你的承诺呢?有请父亲把宝贝女儿的手交到新郎的手中。

听,婚礼的钟声已经敲响!看,幸福之门正在打开,两位新人怀着对新生活的憧憬与向往,情依依、笑盈盈,走上了他们人生最为辉煌的殿堂,朋友们!让我们为他们欢呼!为他们祝福!!

爱情,是人生长途跋涉中,手与手的相牵爱情是人生艰难困苦中心与心的靠拢,他们今天终于用爱掀开了他们人生崭新的一页,他们的爱就象那一江春水,川流不息,清澈而又透明,朋友们,让我们再一次响起掌声,祝福这一对幸福的有缘人终成眷属!!来宾们朋友们今天这一对新人,新郎是英俊潇洒,新娘是温柔美丽。来,新郎接开新娘神秘的面纱,让各位来宾一睹新娘的芳容好吗?xx今天新娘漂亮吗?朋友们今天的新娘漂亮吗?是啊,国色天香美娇娘,今天的新娘不用夸,百花从中万般笑,一笑羞倒了牡丹花,此时我想问问咱们的新娘,茫茫人海,芸芸众生,您为什么会选择,xx作为你的终生伴侣?能不能把这个秘密公开给大家好吗?啊~xx是集了咱们中华民族传统美德的经典好男人,我想问问新郎(名字)您为什么会选择这个姑娘做为您的终生伴侣能告诉我们大家么?是啊,你是我今生的唯一,你是我全部的全部,我想这对幸福新人的爱会在他们的心中永远的盛开,朋友们今天的xx多象一位王子,他热情善良,今天的新娘多象一位公主,纯洁端庄,他们是天生的一对地设的一双,在场的所有嘉宾让我们一起把真诚的祝福化做热情的掌声送给这对新人,祝他们白头到老,勇结同心!!千里因缘一线牵,花好月圆两缠绵,三生有约良缘定,咱们要有请证婚定百年!有请证婚人xxxx。有请咱们的证婚人给二位新人颁发结婚证书,您可是代表了国家代表了社会代表了法律,有请证婚人和一对新人合影留念。朋友们让我们再一次响起掌声,再一次感谢咱们的xxxxx今天咱们到场的还有一位贵宾,xxx他是作为一对新人的主婚人,有请。

来宾朋友们看到了么?主婚和证婚都对咱们这一对新人做出了美好的祝福。作为主持人我也注意到了在咱们台下有几位老人一直在用深情的目光注视着一对新人,这目光包含着喜悦,满怀着希望,更含着有几分叮咛,这目光分明在说:“孩子们,今天你们结婚了,成家了作为爸爸妈妈真为你们高兴啊!当你们携手前行的时候,前方的路还很长,迎接你们的不光是阳光雨露,浪漫与歌声。在祥和中可能会有疾风,在宁静中可能会有雷鸣,在坦途上可能会有坎坷,在柔情里也许会有酸楚,我想一对新人不会忘记你们刚刚许下的海誓山盟,更不会忘了爸爸妈妈的这种深切的叮咛。一对新人今天要把这最崇高的敬意献给自己的父母。朋友们我们所有的来宾都能感受到这如春风如细雨般的柔情。是啊在我们的心中都曾经涌动着这样的旋律。有请两位新人走下舞台面向父母三鞠躬,一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。二十年的养育时光转眼逝去,父母曾经乌黑的发髻现在已经有了淡淡的霜白,岁月也在两位老人的眼角眉梢刻下那深深的烙印。今天看到这自己的儿女相拥而立,作为老人家的心情是无比的开心无比的欣慰。有请新郎,新娘,为你们的父母献上香茶,再甜甜的叫上一声爸爸,妈妈。朋友们,让我们把祝福化作热情的掌声送给四位老人,送给天下所有的父母,祝福他们永远健康,永远快乐。

朋友们!当两位新人,踏着红地毯一步一步走上典礼台时。我想起一句话,百年修得同船渡,千年修来共枕眠。缘定今生是你们挚爱与真情的结果!那爱你们的人和你们所爱的人共同的期盼是什么呢?是缘定终生,所以呢,两位新人要在典礼台上互赠他们的结婚信物,要用那两个小小的圆拉着两颗心,让两颗彼此相爱的心紧紧的连在一起。有请咱们的礼宾送上代表新郎新娘完美爱情的戒指。朋友们,两个戒指两个环,环环相扣那就是个圆,俩个戒指两个心,心心相应到永远。来有请新郎把这象征着爱情忠贞不渝的戒指套在新娘左手的无名指。这圆圆的环预示着一对新人幸福与团圆。这圆圆的环预示这一对新人风雨无阻手相牵,圆圆的环预示这一对新人真情永在爱无限。此时一对幸福的新人准备好了么?牵上你将相牵一生的手,默念让你一生拥有的名字,朋友们一对新人手与手相牵,心与心相连。有请一对新人走到台下,朋友们这是心与心的呼唤,这是情与情的交流,这是天与地的融合,是太阳与月亮的交相辉映,把这手印模印上你们爱的烙印,愿你们会一生一世天长地久。朋友们让我们再次掌声祝福!

此时让我们的一对新人在这神圣的婚姻殿堂上一起用爱的火花一点燃未来情的光明有请灯光师,熄灭灯光,两位新人,一起点燃起象征着生命,象征着爱情的烛光,用一颗心点燃另一颗心,一个生命感悟另一个生命,让生命在这美丽的烛光中闪耀着青春的光芒,从此时此刻起两颗心开始升腾,开始升华,爱深深,情漫漫,闪闪星光把二人相伴,有了你,他感觉一生的幸福。有了你他感觉一生的平安。朋友们,让我们一起为两位新人祝福,让我们一起为两位新人祈祷,祝福他们的生活永远撒满爱的阳光!祈祷他们相牵到永远。

有请一对新人共同去开启他们爱与幸福的源泉。这晶莹剔透的香槟酒塔预示着两位新人爱情的逐步的升级。他们经过了春的孕育,夏的热恋,秋的私语,冬的考验,今天终于走到了今天,愿你们的爱情天长地久,象那美酒一样清澈见底。请一对新人手挽起手,旋转一圈,把这血脉相融的交杯酒一饮而尽。

新郎今天幸福么?新娘你今天幸福么?朋友们你们今天幸福么?如果感到幸福请大家一起拍拍手吧。

各位亲爱的来宾,我隆重的宣布,xx先生与xx小姐的结婚典礼圆满礼成,朋友们咱们用热情的掌声祝福他们踏上幸福的旅程。

常言说的好一根喜烟手中燃一颗喜糖心中甜,一杯美酒称祝愿,一桌喜筵公欢颜,让我们拿出对一对新人的幸福的祝愿品尝今天的美酒佳肴。请我们新郎的父亲给大家来一段祝酒词。

朋友们请大家拿起手中的酒杯好么~不管您杯中是什么颜色什么味道都是一个美好的祝福,美好的祝愿,咱们共同的祝福这一对新人朝朝暮暮常相守,恩爱白头永相随,跟我一起喊干杯,好么?

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