2023年二年级日记洗袜子怎么写(模板20篇)

总结是一种能力，它帮我们记录生活中的点滴，提炼经验教训，不断进步。如何管理时间成为了现代社会中的一项重要技能，我们需要学会合理安排时间。如果你感到写总结困难，可以参考下面这些范文来提升自己的写作能力。

二年级日记洗袜子怎么写篇一

今晚，妈妈教我洗袜子。我既高兴又害怕。我很高兴，因为我可以帮助妈妈做家务，而我担心，因为我担心洗衣服。

我母亲鼓励我：“可以。”我别无选择，只能同意。母亲笑着说：“首先，将袜子用水浸泡，然后将洗衣粉放在袜子上，然后用力擦。”

正如我母亲所说，我学会了洗袜子。首先，我找到了一个盆，将水放在盆中，然后将袜子放在盆中，将洗衣粉放在袜子上，然后用力擦。我以为洗袜子是一件简单的事情，但我没想到它绝对简单。不管我如何擦拭，我都不会将灰烬擦掉，袜子仍然是黑色的，好像它们是故意与我对抗的。

妈妈说：“您的手放在错误的位置。您应该将一只手放在另一只手的后面，然后用力摩擦。”我尝试了一下，它起作用了，最后擦掉了灰烬。

清洗后，我的左臂和右臂感到疼痛。我没想到洗袜子这么难。每天洗衣服时，妈妈的手肯定会受伤。因此，每天回家时，我必须迅速完成家庭作业，以便可以帮助妈妈做家务，而妈妈不必那么辛苦。

这次通过洗袜子，我不仅意识到妈妈的疲劳，而且知道我必须坚持不懈地做事。

二年级日记洗袜子怎么写篇二

假期开始了，我看到妈妈每天都忙忙碌碌，洗衣服、做饭、接送姐姐放学,辛苦极了！我就想帮妈妈分担一下，自己的事情自己做。

首先从洗袜子开始。晚上洗完脚，我把臭烘烘的袜子放到清水里先泡一泡，然后再打上肥皂反复搓洗。我学着妈妈平时给我洗袜子的样子,脚趾头和脚后跟的部位又多用了一些肥皂,最后再用清水冲洗直到水变干净，三四遍过后，刚才还臭气熏天的袜子就变得干干净净，甚至还有肥皂的芳香呢。最后我把袜子拧干放到暖气片上，开心地对妈妈说：“明天早上我又能穿上“清香”的袜子了，还是我自己洗的呢！”

我想：以后我要再依次解锁叠被子、洗衣服、拖地板、擦桌子等家务活，让妈妈做个幸福的妈妈。

二年级日记洗袜子怎么写篇三

“哗——哗”自来水从龙头流的声音非常响，因为我正在洗我昨天穿过的袜子。我先把水积在脚盆里，然后关了水龙头。再从水池边拿来肥皂，把袜子放在洗衣板上，用肥皂在袜子上搓了一便。就开始洗了。

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妈妈走了，我想：“妈妈那么忙，我应该帮妈妈做点事情。”于是，我决定自己洗袜子。

我端来一盆水，想起妈妈以前给我洗袜子的情形，先给袜子打上肥皂，接着拿起刷子用力刷一刷，盆子里就出现了许多肥皂泡，风一吹，五颜六色的泡泡就在空中飞舞，美丽极了。然后，我用清水把袜子冲洗干净，最后把袜子拧干，挂在阳台上晾干。看着一排洗干净的袜子，我心里高兴极了。

中午，妈妈下班回来，看见了我洗的袜子，开心地对我说：“你真是一个好孩子，会帮妈妈做事情了。”我听了，心里比喝了蜜还甜。

二年级日记洗袜子怎么写篇四

我很快就要上二年级了，我应该给一年级的小弟弟和小妹妹，做一个好榜样了，那我今天该从什么开始呢？那就从洗袜子开始吧！

我先泡了五分钟的袜子，全是脏乎乎的的`水，又重新用盆子接了一盆水，把袜子放进去泡一泡，然后我就把袜子套到左手和右手上，手拿着肥皂把两个袜子正面和反面使劲的擦肥皂。擦完了之后，我就开始搓袜子了。

我搓袜子的时候，我心里想，自己的事情自己做，给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶减轻了负担，我实在太高兴了。

我爷爷问我：“你搓完了没有。”我说：“搓完了。”我要拿去搓的时候，还有几个泡泡自己跑到了我的面前，戳到了我的指甲上，非常好玩，还有几个泡泡在天上。

我搓完了之后，我把我喜爱的袜子放在了放到了阳台的衣架子上。

那时候，我看着我自己洗的袜子一干二净的袜子，心里美滋滋的，我觉得洗袜子真好啊！！

二年级日记洗袜子怎么写篇五

今天，表妹到我家去玩，瞧！她是一个刚过了三岁的小女孩，眼睛大大的，鼻子扁扁的，嘴巴甜甜的，让我尤为喜爱。

中午，我见妹妹吃完了饭就直往外面跑，阿姨把妹妹托给我照顾，千叮咛万嘱咐要看好她，不要让妹妹惹出事端，我心里忐忑不安，于是我便跟踪了妹妹。

只见妹妹在土里踩来踩去，鞋子踩的脏的无法形容。我赶紧把妹妹抱起来，到了家里，把鞋子一脱，才发现，不仅是鞋子脏了，袜子也脏了，我心里焦躁不已，于是我便行动了起来。

我先拿来了脸盆和肥皂，又接了半盆水，把袜子放在水里浸泡，过一会儿，把袜子拿起来，用肥皂擦，接着用刷子刷袜子。

后面就到了搓洗了，搓洗可好玩啦，搓几下，肥皂泡就出来了，在阳光照耀下银光闪闪的，十分漂亮。

然后我开始漂洗，接半盆水把袜子放进去，像刚才那样使劲的搓，盆里留下了一些泡沫，比刚才少了很多，又接了一盆，这次肥皂泡又少了许多，接着第三次，第四次，直到洗干净。

经过这次体验，我感受到妈妈洗衣服是多么辛苦，我觉得，我长大了。

二年级日记洗袜子怎么写篇六

昨天我到同学家去玩，因为袜子又脏又臭。污染了别人的房间。我感到很内疚，今天一大早，我就决定把袜子大洗一番。

说干就干。我把臭气熏天的袜子放到盆里，捏着鼻子，拿着洗衣粉冲到水龙头旁，开始了我的洗袜三部曲。

一部曲：泡。我打开水龙头，放上半盆水，把袜子浸泡几分钟后简单搓几下。我闻了闻。依然臭不可挡。我立刻放掉脏水，再换上半盆清水浸泡。

二部曲：搓。这一步至关重要，成败在此一举。我拿起袜子，把洗衣粉倒在脏的地方，然后闭上眼睛，使出浑身的力气“往死里搓”。我边搓边想：这下污迹一定无藏身之处了。两分钟后，我睁开眼睛一看，袜子上的污迹真的大大减少了，于是我再使出搓洗绝招——“搓捶交替”：先在有污迹的地方放些洗衣粉搓搓，然后再用棒槌敲打几下就大功告成了。

三部曲：清。只要一招“排山倒海”，往盆里放满清水，把经过几次“锤炼”的袜子放在盒里边搓洗边荡漾，再把整盆的水掀几个来回，原来臭不可闻的袜子就彻底干净了，闻闻，还有洗衣粉的余香呢!

二年级日记洗袜子怎么写篇七

今天，我们上了一堂有趣的作文课，老师叫我们洗袜子，我想：这还不简单。

我首先拿了一个小盆子，然后去装半盆清水。清清的水像一面明亮的大镜子。我先把袜子放小盆子里，然后倒下一点洗衣粉，我觉得还不够，再倒下一点洗衣粉，再用力的搓，我左搓搓右搓搓，怎么也搓不干净。不过，我还是有耐心的洗着，最后，我手都快被袜子弄伤了，可是还是没有洗干净。我一定要问问老师怎样洗才行了。老师说：“要看准袜子上的'脏地方，然后在脏的地方倒下一点洗衣粉，浇一点水在上面，用力地搓这个地方就行了。”我按照老师说的话去做，果然洗干净了。

我把袜子拧干，再甩一甩，一阵清香从我面前飘过，啊，真香呀！看来我的力气总算没有白费。

二年级日记洗袜子怎么写篇八

今天早上，阳光明媚，我和妈妈一起洗袜子。

我们先把袜子用温水冲了一下，再用温水浸泡袜子，倒入少许“蓝月亮”洗衣液，袜子宝宝们像在香喷喷的洗衣液温泉里泡澡。我仔细搓洗袜子，袜子宝宝们舒服地享受着我给它们的“按摩”。一会儿，雪白的泡沫就出现在水面上，还散发着阵阵清香。袜子里的脏东西都跑到水里啦，原来清亮亮的水变成了淡灰色。然后我们用清水漂洗袜子三次，袜子上的泡沫就消失得无影无踪了。最后，我们把袜子用力拧干，干净净、香喷喷的袜子宝宝就出现了！我哼着歌儿，开开心心地去晾袜子了！

二年级日记洗袜子怎么写篇九

早上，妈妈要去上班，没时间给我洗袜子。妈妈走了，我想：“妈妈那么忙，我应该帮妈妈做点事情。”于是，我决定自己洗袜子。

我端来一盆水，想起妈妈以前给我洗袜子的情形，先给袜子打上肥皂，接着拿起刷子用力刷一刷，盆子里就出现了许多肥皂泡，风一吹，五颜六色的泡泡就在空中飞舞，美丽极了。然后，我用清水把袜子冲洗干净，最后把袜子拧干，挂在阳台上晾干。看着一排洗干净的袜子，我心里高兴极了。

中午，妈妈下班回来，看见了我洗的袜子，开心地对我说：“你真是一个好孩子，会帮妈妈做事情了。”我听了，心里比喝了蜜还甜。

二年级日记洗袜子怎么写篇十

今天，是星期六。平时起床都很早，今天不上学，就多睡了一小会儿。（但是也没很晚哦，嘻嘻。）。

起床以后，妈妈说要洗床单和枕巾。换床单的时候，我突然发现枕头下面藏着三双袜子！呀！怎么这么多呢？妈妈也发现这个秘密，就让我自己学着洗袜子。

我从来都没有洗过袜子，可是我已经是个小学生了，应该自己洗袜子呀。于是我就在妈妈的指导下开始学着洗袜子了。

先把袜子泡在水里，然后给它打肥皂，用手搓。脏的'地方要多搓几下。最后在清水里摆几次。袜子就洗干净了。

看着洗干净的袜子，我觉得很高兴。不过一次洗三双袜子，还是很辛苦。

二年级日记洗袜子怎么写篇十一

今天外面下着大雨，我和妈妈出去办事。

我和妈妈回来的时候我的袜子和鞋子都湿了我把鞋和袜子脱了把鞋子放在阳台，将袜子拿卫生间里洗。

我把袜子放到盆子里然后接半盆水，然后把袜子取出来把肥皂抹上，浸泡一会儿在搓，现将一面搓干净，在搓另一面妈妈说这样就洗干净了。

然后把第二只跟第一只的方法一样搓完之后换半盆水把泡沫冲洗干净。这样我就把袜子洗完了。

洗完之后：我觉得洗袜子的时候我的胳膊很痛。

我体会到了：妈妈洗衣服很不容易，我以后会自己的衣服自己洗。

二年级日记洗袜子怎么写篇十二

早上起来，我有看见妈妈在给我洗衣服，我见妈妈累得腰都直不起来，妈妈为了我们全家这么辛苦，我想：我现在张大了，应该帮妈妈做些事力所能及的事情。

于是，我跑过去对妈妈说：“妈妈，我来帮您洗衣服。”妈妈笑着说：“林芝，你会洗吗？”“会洗，如果不会洗，您可以教我，您不是常说做什么事情都有第一次。”于是，妈妈给我一些袜子洗。我端来一盆清水，把袜子浸湿，擦上一点肥皂，稍微弄一下就放到水里拿出来一看，袜子还是黑糊糊一点，都没有洗干净。妈妈见了，也笑着说：“磷脂，擦好肥皂，要放受礼措意搓一搓，如果还不干净，用刷子刷一遍，一般情况下，就能洗干净了”我通用妈妈教的方法去做，果然把袜子洗干净了。

洗袜子看起来是一件很容易的事，如果不用心去做，还真的做不好。我想：“学习上也一样，如果我不认真，一样学不好，只要我认真刻苦用心去学就一定能把学习成绩提高上去。”

二年级日记洗袜子怎么写篇十三

今天晚上，我洗完脚顺手把自己的小袜子洗了。

妈妈告诉我，首先，要把袜子打上肥皂，脏的地方可以多打点肥皂。然后，再用手搓一搓，脏的地方可以仔细搓搓。最后，把袜子冲洗干净，拧干，晾到暖气片上就可以了。

脏兮兮的袜子被我洗得干干净净，妈妈看见后夸我长大了，自己的事能自己做了，我听了妈妈的话高兴的笑了。

天空中时不时的响起“砰！——砰！——”的鞭炮声，闹得我们鸡犬不宁。我本想再睡会儿，可刚睡一会儿，那气人的鞭炮声又把我吵醒了。我只好疲惫的起床了。

这真称的上是五彩斑斓、绚丽多彩啊！

二年级日记洗袜子怎么写篇十四

“呀，哪来的味道，熏死人了！”我跑到阳台上一看，原来是三双臭气熏天的袜子。我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈我来帮您洗袜子吧。”妈妈满面春风地说：“好啊，谢谢啦！”

我拿起一个绿脸盆，舀了半勺洗衣粉放进脸盆，又放了点水，用手搅拌了一下，然后把袜子浸湿。我左搓搓，右搓搓，前搓搓，后搓搓……“咦，脚跟怎么还是这么黑？”我自言自语地说“对了，有办法了。”我把袜子摊子手心里，在袜子上倒了点洗衣粉，然后我用手使劲搓了起来，心想：“污渍啊污渍，看你怎么办，哼！”渐渐地“白云”变成了“乌云”在我手里滚来滚去，我漂洗了一下，又上了一次洗衣粉，用力地搓了起来……这下不好，我用力过猛，把泡泡都溅到了我脸上，我可变成了小花猫啦！逗得一旁的妈妈哈哈大笑。我一撅嘴假装生气干脆不洗了冲了起来，我冲了一次又一次，终于把泡泡冲得一干二净！最后，我把袜子拧干，晾了出去。

我看着我的杰作开心地笑了！

二年级日记洗袜子怎么写篇十五

今天，我想帮妈妈做一件家务事，结果妈妈就让我把昨天的袜子给洗干净。

我忍着臭气把袜子放到了一个装满水的盆里，等到袜子全部都已经被水浸透了，我便将袜子拿出来打了一写肥皂，谁知肥皂一下水就像见了水的泥鳅一样在水里面乱跑，很不听话，好几次都从我手里滑跑，过了半天，我好不容易才把它抓住。我就回忆着妈妈洗袜子的样子开始揉袜子，我用两只手轻轻地将肥皂拿起放在袜子上，接着，我一只手拿着袜子，另一只手拿着肥皂来回的'搓，不一会儿，我手上已经沾满了泡沫，泡沫也流到了地上，我赶紧用手乘了一些水，淋在袜子上，再使劲搓，泡沫就像流水似的，哗哗的直流。我又一连二，二连三地换了好几盆水，才把袜子洗干净。我身上已经水淋淋的了。我把袜子夹在了夹子上拿到阳台，太阳晒了一天就把袜子晒干了。

今天我很开心，因为我学会了洗袜子，并体会到了大人们的辛苦。

二年级日记洗袜子怎么写篇十六

今天我洗完脚后，就开始学习自己洗袜子了。

先把袜子放到水里，再搓几遍，然后把洗衣粉洒到脏的地方，这样一直把它搓干净为止，另一只袜子也是这样洗。洗完了把水倒了，然后再接上水，准备洗第二遍。用手揉一揉就干净了。最后把水拧干，晾到衣架上。

我学会了洗袜子，我高兴地对妈妈说：“妈妈我会洗袜子了！”我非常高兴。

星期天的早上，爸爸和妈妈一起去超市了，我想洗袜子。我拿来了板凳，盆和要洗的袜子，然后倒入洗衣粉就开始洗起来。盆中马上出现了很多五颜六色的泡沫，漂亮极了。洗好后我把袜子夹起来晾干，爸爸妈妈回来看见给我一根棒棒糖我开心的笑了。

今天下午，我在家里的洗手池洗袜子。

我先放点水在洗手池，再放洗衣粉。接着把袜子放在洗手池里泡一泡，然后把袜子放在旁边的一个像洗衣板的东西上搓一搓。过了一会，袜子洗好啦，我把脏水倒掉，再换一盆干净的水，然后把袜子过了一遍。最后，我把水挤干，把袜子挂在衣架上。

我很高兴！因为我会自己洗袜子了。

一天，我发现我的袜子脏了，就在那一天老师教了我们怎么洗袜子，我决定自己洗一次袜子。

晚上我把脚一洗，就开始洗袜子了，洗袜子的时候，我先把脏的地方搓洗，再撒上洗衣粉，然后再搓，最后再把其它地方洗洗，再涮一下看有没有泡沫，如果没有就表示洗干净了，有的话就得再涮一下，再看看脏的地方洗干净没，来回几次我的袜子终于洗干净了。

看着洗干净的袜子，我心里真高兴，以后我会洗更多的东西。

二年级日记洗袜子怎么写篇十七

五一劳动节我们放假。老师让我们做点力所能及的家务活。早上我看见脚盆里有两双袜子，今天我要帮妈妈洗袜子了，我看着自己黑乎乎的袜子，那股刺鼻的臭味差点让我恶心，我强忍着，我就学着妈妈的样子把袜子浸泡一会儿，然后抹上肥皂，脏的地方多抹了一点，接着开始搓洗。我担心洗不干净，脏的地方我多洗了几遍，感觉手都洗酸了。经过搓洗，袜子上全是泡沫，原来干净的水也变浑浊了。搓干净后，我用清水漂洗、拧干。我又闻了一下，海，袜子竟然变得清香了。

我看着衣架上摇晃的.袜子，那么明净。很开心，而且想起了妈妈说的话：劳动使人幸福劳动能增强生活能力。现在的我不仅慢慢地强大起来，也让我从劳动中获得了快乐。

二年级日记洗袜子怎么写篇十八

今天下午，我在家里的洗手池洗袜子。

我先放点水在洗手池，再放洗衣粉。接着把袜子放在洗手池里泡一泡，然后把袜子放在旁边的一个像洗衣板的东西上搓一搓。过了一会，袜子洗好啦，我把脏水倒掉，再换一盆干净的水，然后把袜子过了一遍。最后，我把水挤干，把袜子挂在衣架上。

我很高兴！因为我会自己洗袜子了。

江苏省无锡市滨湖区德铭培训华庄文化宫二年级:钱彬洁。

二年级日记洗袜子怎么写篇十九

今天，妈妈上班去了，我准备把昨晚妈妈忘洗的袜子都全部洗干净。

我上厕所把我的洗脚盆接满水，把脏袜子全部扔进水里打湿，再把袜子一只一只打上肥皂。然后又泡进水里，在水里面胡乱搓呀搓呀，不一会，脚盆里就涌出了好多泡沫。我兴奋极了，对着泡沫使劲吹，它就变成了许多泡泡，这些泡泡在阳光底下变得五颜六色，好看极了。没过一会，整个阳台被我搞得全是泡沫。

就在这时外婆走了过来，从盆中掂起袜子轻斥道：“这就是你洗的袜子？”我看了看还是灰不溜秋的袜子，有点惭愧地说：“对不起，外婆。我光顾着玩了，并没有认真的洗袜子。再给我十分钟，我肯定让袜子焕然一新。”外婆点了点头就走了。

我赶紧拿起袜子，想着妈妈平常洗袜子的情景，重点在脚后跟和脚尖打上肥皂，使劲搓，直到它们变白为止。最后再把它们在水里清干净，搭在阳台上。

看着袜子在微风中摆动，想着妈妈回到家看到时的表情，心里别提多高兴了！

二年级日记洗袜子怎么写篇二十

《长袜子皮皮》书中的故事有的让人开怀大笑，有的让人回味无穷。

皮皮是一个可爱、特别、有趣、乐观、善良、充满憧憬的小姑娘。皮皮总会把一些事情想得很美好。皮皮总是很乐观，觉得世界上没有一个孩子会像她那样幸福。皮皮的善良为她赢得了众多的友谊，善良的人让这个世界充满了爱。（妈妈）这本《长袜子皮皮》是瑞典的林格伦外婆写的，里面的`人物形象写的很好，很生动。里面讲的是，从前有一个小女孩，她叫皮皮，她还有一只猴子叫尼尔松先生，我觉得这一只猴子一定很可爱。

皮皮是一个很厉害的小女孩，如果有人来抓她的话，她会很冷静。而且她有自己的办法，把坏人弄痛。我觉得我应该向皮皮学习，遇到事情要学会冷静而不是大哭。（钟承妤）。