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2023年小学生写日记格式小学日记范本(精选8篇)

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2023年小学生写日记格式小学日记范本(精选8篇)
2023-11-12 22:46:17    小编:ZTFB

总结是一个对自己的检阅和思考的过程,有助于我们更好地认识自己。如何应对工作中的挑战和压力?总结范文是对一段时间的工作和学习的集中评述,值得我们细细品味。

小学生写日记格式小学日记范本篇一

观察日记。

把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、

格言。

座右铭。

或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的。

心得体会。

联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4月25日星期天晴。

今天,我和爸爸妈妈游览了郑州海洋馆。我看见了各种各样的鱼:刀片鱼的身体像刀片一样薄,红小丑像穿着红色衣服的杂技演员,还见到了《动物世界》中大白鳖。

我们先观看了海狮表演,别看它长得又胖又笨,但它能灵活地用嘴巴和尾巴接住训兽员抛出的球。可爱的海狮还会算算术呢,在场的一位小朋友出了一道2+3的算式,只见海狮一摇一摆地走到卡片前,用嘴巴轻松地把5张卡片叨了起来,全场响起了热烈的掌声。

接着我们又观看了海洋剧场的动物表演,首先出场的是魔鬼鱼,它的身体扁扁圆圆的,样子非常可爱,那为什么叫这个可怕的名字呢?这因为它尖尖的尾巴上有毒,魔鬼鱼在潜水员的手中转起了圈,一点也不显出凶恶。接下来出场的是大海龟,它的年龄已有100多岁了,还跳起了水中芭蕾,好像自己还年轻似的。

很快参观完了海洋馆,我真得舍不得这些可爱的动物们,我觉得它们是那么可爱,我今后一定要更加爱护动物,爱护自然,让它们永远做我们的好伙伴!

小学生写日记格式小学日记范本篇二

还可以给日记加一个标题。

第一行的内容写在左边。

》》》》》》》》。

(题目)。

年月日星期(天气)。

正文.

结尾.

20xx年9月5日星期四天气晴。

在一片碧绿的草地上,温暖的阳光照耀四处,跳出了一只可爱的小青蛙,那就是我的知心朋友“小青”.我真心地把它请回了家.现在就让我为大家介绍下我这位可爱朋友吧!

它拥有一个标准的形体,一身黄绿的彩衣.特别是那一双有神的眼睛,大大的,圆圆的,它有一特点看动态事物十分明显,而看静态事物却又十一分的迟顿;它的四肢相对它的身体又显如此粗壮,小脚底又像枫叶又像船桨;最有意思是它的肚皮和下巴是那么白那么软.看着非常舒服.它的下巴总是一鼓一鼓的,也许这就是青蛙在水下吸气用的鳃.

20xx年9月6日星期五天气晴。

2

第二天醒来,我为我的“朋友”小青去“送饭”,就发现“小青”站在鱼缸内最大最贵最漂亮的雨花石上,观望着四周的环境.而鱼缸的主人---三只小乌龟好像不情愿地独居一旁,显然被“小青”打得狼狈不堪了.“小青”见我来了立刻四处乱跳,好像跟我打招呼.与此同时,我的脑海中不停回放着它跳跃姿势,想把它写入。

观察日记。

内,说干就干,我立刻拿出草稿本.我的“小青”是这样跳的:它先双手按地,后再把脚往下压,接着一跃而起,真是一跃三丈高.若让它去参加奥运会的跳高,跳远比赛准能拿第一.听爸爸说,它还能在水中呼吸,不过我还真没见过那场面.不过我见过“小青”吃饭的样子,它一跃而起,伸出一条二十分长的红舌头,用舌头卷住虫子把它吞了.

“小青”一只可爱的小青蛙.“小青”人见人爱的跳高,跳远运动员.“小青”强大的格斗家.

小学生写日记格式小学日记范本篇三

”,就是让学生以日记的形式记录下他们自己对每天数学教学内容的理解、评价及意见,包括自己在数学学习中的真实心态和想法。

可以记录在课堂上发生的事,在课堂上自己学到哪些知识,有什么想法,有什么体会,受到什么启发,哪些能力得到锻炼有什么发现等,都可以在日记中写。

记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程,如果学生把操作过程用日记的形式写出来,不仅能更好地掌握知识,又能让学生感受到知识的形成过程,让知识升华。

主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、互相学习、合作交流的情况。

主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景,使学生感到生活中处处有数学。

主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。

记录学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程。

评价自己做作业的态度,评价自己哪些习惯是好的,哪些是做得不够的。检讨题目错在哪里,怎样改正,这样对今后的学习有很大的帮助。

现在,我们提倡课前预习,如对自己的预习情况用写日记的形式写下来。比如通过预习有哪些收获,哪些问题。在老师新授时有哪些问题需要弄懂,这样对孩子的学习有很大的帮助,也让预习更有实效性。

主要记录学生身边发生的或听到的一些数学小故事,并谈出其中学数学知识的体会。

主要记录学生在数学考试前的应试情况,考试中的做题情况和考试后的经验总结情况,从中吸取教训,明确今后努力的方向。

主要记录学生对老师的态度、情感、建议等内容。写疑难问题。学生在学习数学、做数学题时碰到疑难问题不能解决时,可以把这些难题写在日记中,请求老师帮助解决。在上数学课时,对老师讲解的例题,总是听不明白,疑惑不解、又不敢发问,也可以写在日记中,请求老师课余给予个别辅导等等。学生对数学老师的上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什么意见和建议可以写在日记上;对数学老师另有看法,或者有什么心里话要对老师说,也可以写在日记上。

主要记录自己在学习中进步情况及存在问题和改正问题的过程。

主要记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。

通过数学日记,教师可了解学生掌握知识的情况,了解学生的思维方式;通过写数学日记,学生可真切地感受到数学就在身边,生活离不开数学,从而激发学习数学的热情,享受学习数学的快乐。

首先要起一个有新意的名字,要抓住人的眼球。其二另起一行要有日期,天气,星期几。三结尾处有写上班级和辅导老师。

写数学日记就像写文章一样,选材很关键,选材要有新意,视角要独特才能写出一篇好的数学日记。

1)用童话的形式表达数学上的一些数量间的关系,这样有童趣,也培养了学生的想象力。如《数学王国的乌龙事》、《角的表演秀》、《直线曲线去打工》。

2)常言到:“胸有三江水,口吐一条河。”因此,在日常生活中要时时、处处留心,养成多看、多听、多问、多想和多记的好习惯。平时让孩子多用数学的眼光来观察生活,记录生活,就不再觉得无从下笔,平时在我们的日常生活中,经常遇到交水费,交电费,交燃气费等很多的费用,孩子只有留心,一定会发现很多的素材。

3)把每个单元学的知识进行总结和梳理。比如我们学过的《四则运算》这个单元,学生就可以把本单元的知识进行一个梳理,只有加减法或只有乘除法,要按照从左往右的顺序依次计算。没有括号的算式有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法。四则运算有括号的算式,要先算括号里面的。

通过这样的梳理,下面再配几道四则运算的例子就可以了。

4)写出对一道题的独特见解,例如在平时的练习中,遇到一些练习,有自己独到的想法就可以写下来,与大家分享。

5)结合自己最近学习的知识布置命题数学日记。如:讲过《位置与方向》这个单元,就可以结合本单元内容描述一下自己的家的大概位置,以及家附近的典型建筑,还可以写自己出游时的一些大致位置等等。

6)学生找生活中的热点问题,把当前发生的大事作为写作的题材进行描述。

今天,老师教我们认识了七巧板,七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。

我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形,七巧板可以拼出有趣的图形,比如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努力学习,爱动手操作,七巧板的用途可大了,可好玩了。

小学生写日记格式小学日记范本篇四

今天,天气晴朗,风和日丽,我和妈妈还有我的小伙伴们开始了都乐园之行。

我们参观了三个岩洞:盘龙洞、通天洞、水云洞。洞里的石头千奇百怪、独一无二,

没有一个是一样的。但是让我印象最深的是“百兽闹林”,那里有正在喝水的“小狮子”,

开屏的"孔雀”,爬在树上的“小金丝猴”·······真是热闹极了!

岩洞里还有许多美丽的景像:三姐传歌、都乐新街、还有鲤鱼跃天窗。

都乐园里真好玩,我还要来!

今天是星期五,在下午的时候,我和爸爸妈妈去舟山的沙滩那儿赶海玩沙。

到了海滩边,人有的在挖沙坑,有的在赶海浪,有的在捡贝壳。我去海边小店买了一个铲子,也跑过去开始在湿沙的地方挖沙洞,我挖了几下,旁边的湿沙像泥浆一样慢慢流向我刚挖的洞里,洞里的泥沙越来越多,不一会洞里填满了泥沙,又变成了平地,我又挖了个洞,可结果又被泥沙给填满了。

我跑到了海水里,我看见爸爸给我拍了张照片。海是湛蓝的,浪花是雪白的,浪头一会大,一会小的涌上来。有时的浪涛很大,大的都扑了我一脸都是水,弄得我哭笑不得,我又尝了点海水,爸爸好奇的问我:“海水是甜的还是咸的?”“咸的”我说,妈妈疑惑不解的问我:真的吗“”真的“我说。我又向海里跑去,我跑过了几波浪,最后来了一大群浪,爸爸着急的说:“快走,涨潮了”可我不听,我一转身,“啪”一击,弄得我浑身都是咸水。

我又跑到干沙的地方,我用铲子在干沙的地方挖了好久,终于挖出了一个大洞,我还在挖,不一会我挖到了一块石头,我把石头挖了出来,让爸爸看,爸爸说:“这块石头好像在流血。”爸爸摸了流血的地方,血越摸越多了,我拿着石头往水里用力一扔,“啪”海面上如喷泉一般。

我心里装着喜盈盈的满足和爸爸妈妈回家了,我手里拿着照片想起了我的童年,赶海玩沙的趣事。我把照片全都珍藏在我的。

童年趣事。

的相册里。每一页,都表示我每月的童年趣事。爸爸给我拍了一张照片,我一看哈哈大笑了起来,照片上的我脸上洋溢着快乐往海里跑去。

劳动节放假第二天,我和爸爸妈妈来到了谢集的石柱林,它是捺山的一部分。

刚一下车,映入眼前的便是一片绿色,仿佛顾恺之的一幅大画,做了一架很长的屏风。山型奇妙独特,山脚繁华丛生。

仰望左边的石柱山,只见它如几十根极像石柱的石块镶嵌在上面,上上下下,歪歪扭扭,高低起伏,十分壮观,十分奇特。有些石柱块上长着花花草草,就如一颗宝石上面嵌了许多装饰物,显得更加瑰丽。

再往前走,可以看见一座巨大的石像。远远望去,就似一头翘首期盼的狮子,故得名“狮子头”。它是在一千多万年前,因为火山爆发而形成的一座石像。它的体部方方正正,但头部却和狮子一样,十分逼真。正巧头部石块中间,镶了一块黑白相间的石头,才有了眼睛;正巧头部石块下面有一道裂缝,才有了嘴巴;正巧头部石块最上面杂草丛生,还有几棵垂树,所以才有了毛发。

万万没想到,仪征还有这么美的地方。你的美丽,让我如痴如醉!

今天,是星期六,天晴。我们全家看今天天气好,就决定去水族馆玩。

谁知,刚来到水族馆门口,我们就被挤扁了。妈妈看了看这情景,决定让我和爸爸先去买单冷饮喝,所以我们就去了。买完冷饮后,我们又等了30多分钟,才进了水族馆。

我们刚进水族馆,就看见了一棵好大好大的柳树,上面坐满了人。接着,我们又看见了由石头雕成的惊涛骇浪,壮观极了。

最后,我又看见了大水母、小水母,乌贼······。

今天真好玩,我以后还要来玩。

梦寐以求的春游终于到了。对,今天就是春游,刚到学校,同学们就已经快迫不及待了。

在上午的七点半,老师就让我们在外面排队了。我们等了好久,终于可以出发了。同学们坐在郊游车上,有的在吃零食;有的在看书;有的在聊天;还有的甚至都睡着了······我在郊游车上唱着郊游歌。

到了沙家浜,老师让我们分成八小组,安全第一。接着,我们就散开了。

然后,我和周炫儿一起去桥上玩,来到桥上我们先做了几步,然后桥慢慢的动了起来,谁知道桥动得快,周炫儿摔了一跤,她就说:“这座桥好可怕啊!”便一溜烟地跑了过去。

后来,我和周炫儿还有卜顺依一起去玩了水上碰碰车。三个人好挤啊,连方向盘都不能控制。最后,我们去了博物馆,里面有很多古典收藏:机关枪、手枪、还有手雷弹等等等等。然后再乘公交车回家了。

今天的春游太好玩了,让我永久难忘这时刻······。

小学生写日记格式小学日记范本篇五

西汉时,高阳出了一位廉洁奉公的官员,叫王尊。王尊从小死去父亲,由他的伯父抚养长大。伯父家里比较贫穷,王尊每天要赶羊群到野外去放牧。

这孩子最爱读书,放牧时总要带些书阅读。渐渐地,他对书上提到的那些秉公执法的官吏十分崇敬,希望自己将来也成为这样的人物。一天他向伯父央求,为他在郡的监狱里谋一份差使。这时王尊才十三岁,伯父听后惊讶他说:“你还是个孩子啊,又不懂刑律,怎么能到监狱去做事呢?”玉尊说:“孩儿已从书中见到过很多。以后再跟狱长多学学,不就行了吗?”伯父经不住王尊一再央求,便备了礼托人找狱长说情。狱长便把王尊当听差在身旁使唤。

王尊当了几年听差,经常接触到刑狱方面的事务,长进很快。一次他随狱长去太守府办事,被太守看中,便把他留在府中做文书方面的事。又过了几年,王尊辞去职务,攻读孺家经典,之后再被任用。由于他执法严正,逐步提升,当上了县令,后来又升为安定郡大守。当时,安定郡官场非常混乱,一些官员利用权势作威作福,鱼肉百姓。王尊一到那里,立即整顿吏治,并晓示属县所有官吏忠于职守,以身作则,为下属作出榜样。法律无情,不要用自己的身体去尝试一下法律。

郡里有个属官心狠手辣,搜刮大量民脂民膏,民愤极大,告示贴出后不见改悔,于是王尊把他捉拿归案。这贪官入狱后,没几天就一病身亡。接着,王尊又惩办了一批罪行严重而又没有悔改的豪强。这样一来,安定郡开始太平起来。

小学生写日记格式小学日记范本篇六

日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么,创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。

英语日记。

的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。

日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能,有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么,有没有在骂自己。如果有,他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间。

20xx年06月17日星期二天气:晴。

妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要四元钱。哇!比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

我自己算了算,售货员阿姨应该找我六元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我六元。

我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!

日记的写作贵在坚持,切忌三天打鱼两天晒网;只有持之以恒的去做、去写,才能见到成效。

小学生写日记格式小学日记范本篇七

今天,我们学校突然停电了。

下课时,我从楼下玩好,回到教室里,发现吊扇突然“罢工”了,我很好奇:这么热的天,谁还把吊扇关了,真是的。我正准备去开吊扇,可是上课了。我气愤地想:早不上课,晚不上课,偏偏现在上课。这下好了,谁也吹不了,都怪那个关吊扇的人,也许,老师会开,就忍一下吧。

老师来了,讲了一会儿课,才发现吊扇是关着的,于是,老师就去开吊扇的开关,可怎么开,吊扇都纹丝不动,好像它在说:“哼,平常我被你们使唤来使唤去,我累了,想休息一会,你们也不放过我,今天,我要让你们尝尝失去我的滋味。”我着急了,这下可怎么办啊。老天你就快快施一个魔法让吊扇转起来吧。要不然,我们会变成“烤红薯”的。

老师讲课时,我真无法认真听课,因为停电,闷热的空气中弥漫着一种奇怪的气息,令人心烦气躁,我实在是热的受不了了,望着窗外,火辣辣的太阳照着地上,我不住的埋怨:“这么热的天,停什么电,想把人热死啊。”我从书包里找出一本本子,用最大的劲儿不停地扇啊,扇啊,可还是那么热。这时,如果我能像哈利波特一样,施一个魔法能让吊扇转起来,那就太神奇了。

哎,停电的滋味真难受,假如整个世界都没有电,那是一件多么痛苦的事啊。

小学生写日记格式小学日记范本篇八

3.《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社。

4.《普希金童话》(俄)普希金着,亢甫,正成译浙江少年儿童出版社。

5.《王尔德童话》(英)王尔德着,唐讪辉译中国连环画出版社。

6.《中外动物故事选》伊明选编中国少儿出版社。

7.《中外经典科普故事》伍钚编中国少年儿童出版社。

8.《中外网络故事》伍钚编中国少年儿童出版社。

9.《科学改变人类生活的个瞬间》路甬祥主编浙江少儿出版社。

10.《水陆两栖人》(苏)阿历山大。别利亚耶夫,善诚译科学普及出版社。

11.《中外艺术家的故事》江钥含编中国少年儿童出版社。

12.《国际知识问答》中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社。

13.《上下五千年》林汉达曹余章着上海少年儿童出版社。

14.《马燕日记:一个感动世界的现代童话》(法)韩石华夏出版社。

15.《中华经典诵读本》徐含之选编苏州大学出版社。

16.《漂亮老师和坏小子》杨红樱作家出版社。

17.《幻城》郭敬明春风文艺出版社。

18.《鲁滨逊飘流记》(英)笛福着,王泉根译北京少年儿童出版社。

19.《魔法师的帽子》(芬)杨松着,任溶溶译纺织工业出版社。

20.《金银岛》(英)史蒂文生着,单蓓蕾译北京出版社。

21.《吹牛大王奇游记》(德)埃。拉斯伯刘浩译少年儿童出版社。

22.《淘气包艾米尔》(瑞典)阿。林格伦着,高锋红译中国少儿出版社。

23.《童年》(俄)高尔基着,上海译文出版社。

24.《做一个快乐的少年人》邓碧霞译三联书店。

25.《吹牛大王奇游记》(德)埃。拉斯伯刘浩译少年儿童出版社。

26.《科学的发现》郭正谊等中国少年儿童出版社。

27.《高士其科普童话》高士其人民文学出版社。

28.《元素的故事》(苏)依。尼查叶夫,滕砥平译湖南教育出版社。

29.《中国民间故事》宣仁选编中国友谊出版公司。

30.《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》三联书店。

31.《世界五千年》段万翰顾汉松陈必祥编着少年儿童出版社。

32.《三字经百家姓千家诗》来新夏主编南开大学出版社。

33.《丛林传奇》(英)吉卜林着,徐朴译少年儿童出版社。

34.《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯。卡洛尔着陈伯吹译上海科技教育出版社。

35.《骑鹅旅行记》(瑞典)塞。拉格洛夫着,王泉根译北京少年儿童出版社。

36.《汤姆。索亚历险记》(美)马克。吐温着,钟雷主编哈尔滨出版社。

37.《捣蛋鬼的日记》(意)万巴着,思闵译中国社会出版社。

38.《小王子》(法)圣埃克苏佩里着,马振聘译,人民文学出版社。

39.《哈里。波特与魔法石》(英)joko罗琳人民文学出版社。

40.《生命的密码》谈家桢着湖南少儿出版社。

41.《假如给我三天光明》海伦。凯勒着李汉昭译华文出版社。

42.《父与子》(德)埃。奥。卜劳恩,洪佩奇编译林出版社。

43.《大作家史努比》(美)蒙特。舒尔兹中信出版社。

44.《再见了,可鲁》(日)秋元良平等南海出版社。

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