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2023年从冬天到夏天的文案句汇总(大全12篇)

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2023年从冬天到夏天的文案句汇总(大全12篇)
2023-11-22 07:32:29    小编:ZTFB

时间是一把利剑,能够斩断懒惰和拖延的束缚。1、写一篇完美的总结需要有清晰的结构。以下是一些业界专家分享的总结心得,希望能够对大家有所帮助。

从冬天到夏天的文案句汇总篇一

蝉停止了它们狂欢的`喧嚣,太阳降低了热量,这个夏天呵。

不知为何,这个年纪的我们,都有不等大的悲伤,普遍缺乏阳光,仰望着灰蒙蒙的天空,指间颤抖,为秋天的到来,而涌起大片大片的失落。夏天,炽热了每个人心底软软的部分。现在,这个季节,已经完结。

托腮细想,这个夏天,到底是一个什么样的季节?为何颓废会肆虐,如瘟疫,叹哀歌。

听,有人在哭泣,与我们相仿的年龄,一身奢靡之气,满脸妆容,全无稚嫩的痕迹。也许,本来的她是坚强的,起码表面是这样。泪水浸软她的伪装,一块块碎片随风剥落。她变得无助,可怜,像迷失的小兽,昏走在这欲望的城市。一种种猜想随着发散思维迸裂成不同的故事。她该是个坐拥家财,父母精明能干的阔小姐吧。呵,一只金钱托起的天鹅。父母被铜臭熏心,削尖了脑袋在钱眼子里进进出出,忽略了对她付出爱,没有爱的浇灌,再多的金钱,都只是尘埃,风过便散。

她开始嘤嘤哭泣,盈满液体的眼眶里闪过一丝仇恨,一丝叛逆,倔强的嘴角出卖了她的心理,她要堕落,她觉得这叫做报复,脑中过电影般掠过杂乱的场景,父母为了点小事大吵大闹,摔砸物品,惊恐的她尝试劝阻未遂,父母对她微薄力量的无视渐渐磨灭了她心中的点点星火,她开始用苍白的手指,扶摸,捡拾满地的碎片,一下一下。在自己白皙的手腕上割着,血放肆的流溢,她却尝到一抹未知的邪恶。腥红的血泡软了一切回忆,童年时穷困的一家三口欢乐的模样在她的脑海里定格,血淌干凝结的那一刻,她,微笑着。一个花般生命,在夏末,随风逝去。

这个夏天,幸福在颓废中死去,我们,都只不过是一个感伤的孩子。

从冬天到夏天的文案句汇总篇二

1:

中午,本该是一天中最热的时候,可是这时,一大块灰色的积雨云轻轻的飘了过来,挡住了太阳那正发散着光芒的脸。霎那间,大地笼罩上了一层阴影。风儿用尽力气的呜呜的刮起来,这是暴风雨的前奏吧?就在顷刻间,雨点儿像弹珠般哗哗地咋砸向大地,淹没了蝉的叫声。有的人来不及闪躲,惊慌失措的'闪躲着;有的人撑起了一把把花花绿绿的雨伞,把夏天原本显得有点单调的连衣裙上添上了五颜六色盛开的花朵。

2:

中午,太阳像一团火,炙烤着大地,连大树也低下了头,一副无精打采的样子。但田野的秧田绿油油的,显得非常有精神,一阵午时风吹过,它们就像一群群孩子在跳舞,又像一望无际的绿色的海洋。哇!庄家卫士青蛙来了,只见它一会儿跳到田埂上,一会儿游到水里,一会儿又沉到水底,真有趣!

3:

骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来了。

4:

雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。

5:

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

从冬天到夏天的文案句汇总篇三

昨天还是炎热似火,一觉醒来,北风已在窗外徘徊。今年的秋天姗姗来迟,一来就送出了一个大礼包——气温突降,令毫无准备的人们直接从夏天跳到了冬季。

窗外,树叶的沙沙声不住地敲打着玻璃,尽职尽责地催促我起床。然而我却只是把被子裹得更紧了,此时此刻,我真心觉得能一直躺在被窝里,就是世界上一大最幸福的事儿了。

终是极不情愿的起来了。

站在阳台上,望着头顶的天空,没有任何好奇的遐想。那掺着灰的白色跟现在的温度真是极好的搭配。

楼下的树还是绿的,风呼啸着在它们的枝桠间旋转。于是,每棵树都像是童话中那个穿上了红舞鞋的小女孩,停不下似的摇摆着。

风呼啦啦地吹落了一地的叶子,自己却并不收拾。辛勤的清洁工人一早起来把它们干干净净地扫成了几堆,可风倒好,一个喷嚏就让人家一上午的劳动成果泡汤了。

地上的行人匆匆地走着,走的是那么急、那么快,似乎只顾埋头赶路了,连风儿把一片叶子吹到了他们头上也没察觉。

就在这时,一个白色的东西以极快的速度划过我视线,定睛一看,原来是一件衣服被吹到了树干上。

呵呵,风又在跟人们玩捉迷藏了……。

这时的江面还是波光粼粼的,南方的水虽说不会冻上,但感觉反而更冰冷了。从远看水像是清的,却不见底,跟天空一样是灰白灰白的,也许它本来就是天空的一面镜子吧。

沿岸漂浮着一些落叶,孤零零地散在水面上,像一只只被打翻的小船儿。

四周的景物没变,但却多了一种空虚、寂寞。到处似乎是静悄悄的,哪怕是阴晴不定的风在这儿也多了许多萧瑟。几天前还偶尔可寻一两声鸟鸣,现在什么也没有了。——所有的生机都被隐藏起来。

忽然间,下起了雨。雨并不大,看上去像秋雨连绵,却带着冬雪的气息。每滴雨都变得比以往更深沉了,打在身上,冰冷,彻骨。

从冬天到夏天的文案句汇总篇四

夏天,列日炎炎,人们都穿短袖,而且草木茂盛,到时处绿油油。夏天水果也很多,有西瓜、菠萝、香蕉很多很多。冬天,白雪飘飘,人们都穿上了棉衣,树上光秃秃的,以前冬天的水果很少,现在人们盖起了大棚,夏天的水果冬天也能吃到.夏天与冬天的差距真大呀!

夏天,我家的花圃_150字。

夏天来了,我家门前的小花圃里开满了好多好多的花儿,有鱼腥草、凤仙花、石榴等。它们在风的'挑逗下欢快地谈笑着。有的手拉手,好像在跳着优美的舞蹈;有的紧贴耳朵,好像在说着各自的小秘密;有的蹦跳着、戏闹着。看那鱼腥草,花儿多像一个个穿着白裙子,跳着芭蕾舞的小姑娘,那宽大的叶片不正像是她们的舞台吗?那凤仙花多像一只只美丽的凤凰,它在轻风的吹拂下轻盈地跳着优雅的舞蹈。而石榴呢?真像一盏盏灯笼,在夜晚为路人照明。这里的景色美吗?欢迎你们来参观。

夏天的花园_150字。

夏天的花园炎热的夏天已经来到了。花园里变得更加美丽,小草长了一地,他绿油油的叶子显得非常柔软,好像在说:“我还没有长大,请别踩我。”最美的还是有花的地方,那里的花长得很鲜艳。我最喜欢里面的月季花,月季花有很多种颜色,有黄色的、有红色的、还有粉红色的,好看极了。月季花吸引许多的蜜蜂和蝴蝶,它们都在花丛中嬉戏、玩耍跳舞。夏天的花园真美啊!

从冬天到夏天的文案句汇总篇五

冰天雪地寒气袭人寒冬腊月冰清玉洁滴水成冰。

瑞雪纷飞冰封雪盖漫天飞雪雪虐风饕朔风凛冽。

寒气逼人雪上加霜阳春白雪冬日夏云冬温夏清。

无冬无夏秋收冬藏冬裘夏葛十冬腊月冬寒抱冰。

雪中送炭霜露之感冷暖自知冷若冰霜冰寒于水。

岁暮天寒天寒地冻冰天雪窑冰山难靠冰雪聪明。

冰魂雪魄冰冻三尺,非一日之寒春冰虎尾。

凛若冰霜雪窖冰天漫天风雪。

寒蝉:冬天的蝉.自己同寒天的蝉一样不鸣.比喻缄默不语.

1、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

2、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

3、炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

4、那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云似雾非雾的'灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。

5、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

6、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

7、夏天是奔放的。它洒脱,它豪爽,它从不拐弯抹角,夏天的这一特点,你看看笼罩大地的阳光,看看倾盆而下的大雨和震天动地的雷声就知道了。

8、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

9、夏天如一位辛勤的园丁,毫不保留地给予了植物无尽的阳光与养料;夏天如一位无私奉献的母亲,默默地植物生长的动力。夏天是一个充满欢笑与生机的时节!

10、夏天是个变化莫测的季节,一会儿晴空万里,一会儿乌云密布。一声雷响马上就会下起倾盆大雨,雨过天晴有时还会有美丽的彩虹挂在天空,就像一座七色桥。

11、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

12、盛夏,月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女,在绿叶中翩翩起舞;牡丹花开得更加美丽了,她娇媚艳丽,香气扑鼻。那几棵老杨树也长满了绿色,像一把撑开的绿绒大伞。

13、盛夏里,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏,离不开描绘盛夏的太阳,离不开描绘太阳的炎热给大自然人类带来的种种后果。

14、来到湖边,湖面波光粼粼,闪着无数的亮点,像一片璀璨的星空,小鱼儿露出脑袋,湖面上闪出一圈圈波纹,这番景色更是美不胜收,湖边还有翠绿的垂柳和一些垂钓的人。

更多。

从冬天到夏天的文案句汇总篇六

朋友,你在夏天里最喜欢做的事是什么?对,喝喝凉茶;打开空调,降降温。但是,你感受过夏天里的冬天吗?我就在今年的'暑假里感受了一次。

在暑假里舅舅带着我们一起去看冰雕,并告诉我:“你们先要穿好棉袄,才能进去,因为里面有零下2度。”我在想,三十多度一下子到零下2度会是什么感觉。我们穿好棉袄便走了进去,一走进大门,一阵寒风吹到了我的脸上,我的弟弟一进去冰雕房,就感到非常好奇,便去玩滑滑梯,还没开始滑,就已经摔一个大包。

我和妈妈看见了一辆小轿车,妈妈问我:“这辆车是真的还是假的?”我们走过去摸了一下,原来是用冰雕做出来的。我们还看见一艘大船,但我没有仔细看,只看见了许多人,还有几个炮弹。不过很遗憾里面实在是太冷了,我们只待了一会就回去了。

我希望我以后能真正的去领略一下北国的寒冷。

从冬天到夏天的文案句汇总篇七

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

望庐山瀑布。

李白。

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

望洞庭。

刘禹锡。

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

从冬天到夏天的文案句汇总篇八

四月清和雨乍晴,南山当户转分明。

更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。

年代:宋作者:戴敏。

乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半晴阴。

东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。

年代:唐作者:高骈。

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

年代:唐作者:白居易。

田家少闲月,五月人倍忙。

夜来南风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

相随饷田去,丁壮在南冈。

足蒸暑土气,背灼炎天光。

力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在背傍。

右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

听其相顾言,闻者为悲伤。

田家输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德,曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

年代:唐作者:孟浩然。

山光忽西落,池月渐东上。

散发乘夜凉,开轩卧闲敞。

荷风送香气,竹露滴消响。

欲取鸣琴弹,慨无知音赏。

感此怀故人,终霄劳梦想。

年代:唐作者:白居易。

水积春塘晚,阴交夏木繁。

舟船如野渡,篱落似江村。

静拂琴床席,香开酒库门。

慵闲无一事,时弄小娇孙。

年代:唐作者:韦应物。

夏条绿已密,朱萼缀明鲜。炎炎日正午,灼灼火俱燃。

翻风适自乱,照水复成妍。归视窗间字,荧煌满眼前。

年代:宋作者:陆游。

湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。

箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。

叹息老来交旧尽,睡余谁共午瓯茶?

从冬天到夏天的文案句汇总篇九

教学目标:

1、学会五个字,会认2个生字。读懂相关的生词和句子。

2、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。通过朗读能体会到夏天的炎热和雨后带给大自然的清新,带给人们的欢愉。

3、能联系实际生活,并展开想象,充分的感受夏天的特征。让孩子们乐于观察大自然,从心底感受大自然的美好。

4、通过学习课文积累语言,学习“比喻和拟人”的写作方法。

教学重点:

学会本课生字词,能有感情的朗读课文,背诵课文。

教学难点:

对“春天”进行仿写。

说教法:

1、创设情境,激发想象。

我在教学中注意创设丰富多彩的教学情境,让学生联系生活实际展开想象,能使学生限度全身心地投入,张开想象的翅膀,放飞思维。在想象中感受季节的特点,在朗读中品味季节的快乐,在描述中再现季节的情景。如:一开课,我就给孩子们插上了想象的翅膀,让他们说一说还有那些动植物朋友也受到了火辣阳光的炙烤,并试着用文本中的语言模式进行说话及想象的训练,这样也让孩子们更深刻的体会到了夏日里骄阳似火,万物干涸。

2、以读为本,以读代讲。

读是语文学习的重要途径。本文教学以“读”来组织教学活动,采取多种读的形式,保证学生读书的时间,提高读的质量。引导学生读出情,读出味。让学生在充分的阅读实践中加强体验和感悟。

3、拓展训练,积累语言,说写结合。

语言的学习不等于课文学习,因此对课文的教学不应仅仅局限在课文的本身,要尽可能地拓展开去。如模仿文中句式,联系说其他景物,学习文中描述方法,练习说“春”写“春”;课前也让学生去搜集和摘抄了描写四季的语句,以便在他们写作时为他所用。

教师通过对学生由“扶”到“放”,帮助学生感受文字,积累文字和运用文字,使学生获得更多的知识与能力,享受语文学习的快乐。

(一)、激发兴趣,导入新课。

课件演示四季景物,形象感知。时光老人有四位美丽的女儿,春姑娘温柔动人,夏姑娘热情似火,秋姑娘丰美恬静,冬姑娘活泼开朗。

在学生回答的基础上揭示本节课的学习任务。

(二)、初读课文,整体感知。

1、由于事先让学生有过预习,为节省时间直接(出示课件)检查生字词读音,特别是打卷儿煮熟转圈消息口哨麦穗蜻蜓。

(三)、细读品味,感悟夏季特点。

1、学习雷雨前的夏景。

2、学习雷雨时的景象。

在学习这一部分时,我利用声像和图片让学生感受雷雨时人们的心情。(学生的表述情况)。

为让学生了解大自然中不同季节的雨的特点,特别是夏天的雷雨,我采用比。

较教学的方法,让学生比较:(大雨哗哗地下。哗!哗!哗!哗!大雨快活地下。)这两句话,通过比较让学生进一步感受夏雨的及时,也从中体会人们和大自然中其他生物对雨的期盼。在学生有一定的了解基础上及时拓展:面对这场又大又及时的雨,柳叶、小花、鱼儿会怎样呢?(运用想象让学生不仅体会夏天的欢快,更能从想象中获得知识积累)。

3、学习雨后的景象。

这一部分在教室的感情朗读中让学生想象:雷雨后,作者描绘了哪些景物?在学生初步了解的情况下自主学习,小组合作完成表格,这不仅是对知识的反馈,也是考察学生的合作学习能力及概括能力,同时设计一栏空格让学生发挥想象,达到学以致用的效果。在学生交流的基础上引导朗读是本节课的,在一步步的引读过程中,充分让学生感受到夏季的特点,感受夏季自然对雨的渴望,夏雨对大自然的洗礼后的美好世界。最后让结合平时的观察,仿照书上的句子,说说雨后还会有哪些景象?(既是对表格的反馈,也是对学生进行语言训练)。

(四)、朗读回味,表现情感。

在理解课文的基础上根据学生的学习情况从多种方式上指导朗读,再次体会夏天雨前、雨后景色的变化带给人们的快乐。

(五)、课后拓展。

这个环节主要是学习积累,安排了绘画和手机发的方式,从而达到巩固练习的地步。

说板书设计:

热雨中快雨后美。

从冬天到夏天的文案句汇总篇十

时间还那样走着,记忆还这样的继续。

关于高三,过去是等待,彷徨的等待。而现在,时过境迁,主角轮流更替,我终究登场。

开学那天,臭臭他们几个的头发照例不过。乍得高高的,桑大叔说:“你们几个头发如果什么时候过了,我就下岗了。”于是,臭臭他们就去理发店把头发剪了。回来后,所有都看得出来他们把头发剪了,可谁都知道他们的头发肯定还不过。

小班开始很喜欢学生物,小班一向文学观念就比较强,说的话可以镇住我们班,所以可怜的小班辞了好几次职,也没成功。可是确实,对于我们这个每个老师都认为乱得一塌糊涂的班,除了他无人能胜任。

我和小霞又吵架了,应该和不了了,其实我也没想过在和了,我们吵了又和,和了又吵,我都分不清楚到底是谁迁就谁了。就是不喜欢把他的思想加在我身上。然后我们就这样,擦肩而过的时候是陌生人,不小心对视的时候开始躲。他的生活比过去好,不用再迁就我与生俱来的悲伤情绪。

中秋那天,我把空间锁了。

期中考试的那几天,像猫突然失去了在夜里行动的本能。我开始倦了,平明的做梦,突然就想养只猫,突然想起吧啦,想起那个纯净的灵魂,于是又把《左耳》的第一部看了一遍,看吧啦的绿衣服,绿眼睛,看吧啦在“算了”唱那首《香奈儿》,看吧啦为张漾做的一切,看吧啦抱着一只猫守着受伤的“小耳朵”。

和我预想的一样,有考砸了。

开始大声的笑,大声说话来掩饰悲伤,也许是传染来的,胖许的笑声无论在哪里,都让人能听到。胖许是这学期来我们班的,他的成绩是有目共睹的,而我从来没相信过他,太爱战线的人,总忙许表现,表现他不喜欢学习,让我给他发答案,他不喜欢学习,每天出去玩。胖许说他要更我比,说真的我没那么优秀。我说我只更自己比。更他摊牌的前几个星期,我们一直联系,但却越发觉得他虚伪。考试完后我就和他摊牌了,就在没联系。只不过,在班里,偶尔能听到他冷潮热讽的针对去哦。我想,我真的有双慧眼,起码对于他,可以看人看的很准。算了,反正这种人多的是,不甩他。

去ktv纯属是为了发泄,周杰伦的调调在包厢里荡漾了2个多小时。

西北的冷空气,就是来的早,冬至刚过的第二天,来了场雪,校园开始躁动,雪似受不了这学校的热情,早上没几节课就全变成了水蒸汽。

落叶还一直飘,怎么今年的落叶落得如此的晚,我们踩在上面,跑步声整齐大声,这干枯的叶子碎的声音也那么整齐、大声。

我又开了个博客,只有我一个人用的,直面只有一篇文章:小西,我到北京找你去。

从冬天到夏天的文案句汇总篇十一

雨过天晴细雨如丝春雨阵阵含苞欲放。

风和日丽和风细雨柳绿花红气象万千。

欣欣向荣莺歌燕舞春光明媚春花秋月。

春山如笑春深似海春生秋杀春笋怒发。

春蛙秋蝉绽红泻绿春意阑珊红情绿意。

春华秋实春兰秋菊春光灿烂春风和气。

春光漏泄春晖寸草春回大地孤标傲世。

大地回春春花怒放春色撩人春色满园。

淅淅沥沥雨声沙沙细雨淅沥春雨连绵。

花红柳绿花香鸟语枯木逢春漏泄春光。

双柑斗酒寻花问柳雨丝风片草长莺飞。

纷红骇绿风吹雨打风花雪月浮花浪蕊。

春意昂然花枝招展春风拂面万木争春。

春山如黛泉水丁冬满园春色春暖花开。

春光满面春和景明鸟语花香草长莺飞。

百鸟争鸣绿树成荫百花齐放姹紫嫣红。

春光融融春雨绵绵春草萋萋山清水秀。

青山绿水湖光山色重峦叠嶂古木参天。

冰雪融化春风送暖春江如练春意盎然。

雪化冰消东风送暖万物复苏百花盛开。

万象更新万紫千红阳春三月乍暖还寒。

雨后春笋有脚阳春暗香疏影桂馥兰香。

百花争艳春寒料峭倡条冶叶尺树寸泓。

春风宜人倡条冶叶尺树寸泓出水芙蓉。

摧兰折玉繁花似锦凡桃俗李纷纷扬扬。

从冬天到夏天的文案句汇总篇十二

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒舟雪。

唐·白居易。

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

宋·卢梅坡。

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

宋·卢梅坡。

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

清·郑燮。

晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。

檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。

宋·杨万里。

坐看深来尺许强,偏於薄暮发寒光。

半空舞倦居然嬾,一点风来特地忙。

落尽琼花天不惜,封它梅蕊玉无香。

倩谁细橪成汤饼,换却人间烟火肠。

清·洪升。

寒色孤村暮,悲风四野闻。

溪深难受雪,山冻不流云。

鸥鹭飞难辨,沙汀望莫分。

野桥梅几树,并是白纷纷。

唐·白居易。

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

宋·王安石。

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

唐·白居易。

绿蚁新醅酒,红泥小火炉,

晚来天欲雪,能饮一杯无?

唐·崔涂。

迢递三巴路,羁危万里身。

乱山残雪夜,孤烛异乡人。

渐与骨肉远,转于僮仆亲。

那堪正飘泊,明日岁华新。

当代·陈毅。

大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时。

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