夏日的期待范本 夏日的期盼作文(九篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选夏日的期待范本一

当车驶入山里时，映入眼帘的是一片绿色，在绿色中穿插着一长片灰色的城墙，连绵起伏，一眼望不到头——长城到了。

虽然通过车上导游的介绍，早已知道了八达岭长城是依山而建，特别陡峭。但当爬上长城的一刻，我还是觉得低估了长城的难爬程度，尤其在接近最高楼的那一段，特别的陡，我抬头看烽火台时脖子都要仰断了。路面的青石也被无数游客踩得非常滑，上面还有无数个小坑，站在上面就会不由自主地往下滑。要想爬上去，必须紧紧抓住长城两旁的栏杆，一步一步非常费力地往上挪动，有很多游客因为体力不支卡在当中，成为了一个个“人形障碍”。

你以为爬完陡坡就结束了吗?通往烽火台的台阶路更难爬。台阶采取同款青石铺面，依然是非常的滑，而且很多台阶都是斜的，要看准卡位踩上去才能不掉下来。两边扶手依然是唯一的救命稻草，只有拉住扶手，心里才能踏实一点。这些台阶还很随性，有的非常低，轻松就能跨过，有的则是非常高，必须使出洪荒之力才能爬上去。终于，一路磕磕绊绊，我登上了八达岭长城的最高处——北八楼。

站在最高处，俯视底下山脉上巨龙似的长城，古老朴实的城墙蜿蜒曲折，一个个高大的烽火台耸立在山上，壮丽无比。摸着烽火台那由于饱经风霜而变得粗糙的墙壁，我的思绪仿佛飞到了古代打仗时的情景：一个接一个的城楼上燃起了烽火，那黑色的狼烟在远处就能清晰地看见;城外，我方的大将带领着一队骑兵英勇奋战，浴血杀敌......长城当年为我们抵御了多少外敌呀!

欣赏完美景，准备下山。下去的路更加艰难。我跌跌撞撞地走过楼梯后，又遇到了一个更加艰巨的挑战——下斜坡。那巨型滑雪场似的斜坡让我根本没办法站稳，我还必须在0.1秒内绕过那些堵住去路的“人形障碍”，好不容易站稳了，没等休息一秒，我又在后面人的催促声中不得不继续滑行。

终于平稳着陆了。此时脚仿佛已经不是我的了。虽然累到不行了，但是回想到登顶的美景，还有那克服困难跨过高台阶的心情，感觉当了一回好汉，我觉得这次登长城真是非常值得呢!

人们常说，不到长城非好汉。我一直向往着目l堵长城的风姿，这个愿望 总算实现了。

汽车行驶了两三个小时，我们便置身于连绵起伏的群山之中。透过玻 璃窗眺望，眼前的景色令我赞叹不已。长城蜿蜓起伏在群山之中，像一条在 崇山峻岭上伏卧的巨龙，时隐时现，正欲腾飞。我还未登上长城，就被它气 势雄伟的姿态深深地吸引住了。

阳光灿烂，游人如梭。下了车后，我和爸爸妈妈随着人流登上长城。长 城上平坦宽阔，五六匹马可以并驾齐驱。城墙外侧垛口相连，每隔一段路程 便有一座烽火台，远远望去，像耸立在山蛾上的一支支利剑，直指云天。城 楼分为上下两层，底层用于住宿和存放武器，上层是平台、四周是垛口。我 站在城楼上，观望八达岭群山。这时，妈妈走过来对我说:“在这万山丛中只 有远道关隘通向塞外，过去听说过‘居庸之险不在关，而在八达岭，，今天到 了这里，是不是感觉到了‘一夫当关，万夫莫开’的气势?”

我们终于登上了八达岭长城的点。站在高高的城楼上，居高临下 极目远眺，大好河山尽收眼底。长城在叠翠而险峻的山岭上逸通远去，一直 伸向远方，与碧空相接，更显得气势磅礴。我觉得，它像一条有生命的、探首 天际的巨龙，正在翻山越岭地向前奔腾。

望着图画般的壮观景色，我不禁轻轻抚摸着古老的城墙，心中涌起一股 民族的自豪感。经过两千多年寒暑的万里长城，是中华民族勤劳智慧的结 晶，是中华民族创造的世界奇迹，是中华民族古老历史的象征。我又仿佛看 到了古代劳动人民修筑长城的情景，又仿佛看到了今日各族人民携手同心共同建造比长城更伟大、更壮丽的光辉业绩的情景。

我爱长城，我为建造这一世界奇迹的劳动人民自豪!

“我到长城寻好汉，屈指行程六千。”

今天我终于登上了长城之巅，左脚踩在残垣断壁的古长城上，右脚踏在雄伟蜿蜒的修好的长城上，寻找着我心目中英雄好汉的足迹。

仰望太空，群星隐耀;眺望远方，群山巍峨;闭目凝思，群英荟萃。我心驰神往，回到了英雄好汉辈出的年代——

南宋名将岳飞，青年时代，正遇上金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争。他亲眼目睹北宋灭亡前后的惨痛史实，和当时中原沦陷区的人民呼吸相通，有坚决抗击女真贵族民族压迫，收复故土，统一祖国的强烈愿望和要求。

面对金兵的进犯，毅然率军出征，母亲鼓励儿子报效国家，从军之前，在他背上刺了“精忠报国”四个大字。岳飞不忘母训，那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。

岳飞每战必胜，立功无数，名闻大江南北。岳飞建立起一支纪律严明、作战英勇的抗金军队“岳家军”，让金军闻风丧胆，金兵统帅长叹：“撼山易，撼岳家军难!”

岳飞不愧是我国历史上一位杰出的民族英雄。我情不自禁地放声背诵“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切……”

听!远方传来天籁之声，那是《命运交响曲》，伴随着它，我来到了十九世纪二十年代的德国，寻找音乐巨人贝多芬的生活足迹。贝多芬的灵魂如同我左脚下的古长城一般，命运多舛的外表隐藏着一颗无比火热的心。“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服。”这是时代的最强音，贝多芬正是一位强者，一位好汉。贝多芬作为生活中的人，命运是悲惨的，作为音乐家，世界不给予他快乐，他却在给世界创造快乐!感谢罗曼罗兰撰写的《名人传》、《约翰克里斯多夫》，为我们提供了营养大餐。

我站在长城之巅，耳畔似乎传来巨人的呐喊：“……不到长城非好汉，屈指行程二万。……今日长缨在手，何师缚住苍龙?”伟大领袖毛泽东以战略家的眼光审时度势，在他看来，长城，博大、雄伟，是抵御匈奴南侵，维护祖国统一的象征;中国共产党、红军，是维护祖国统一的中流砥柱和好汉，他们是中华大地上的万里长城。他率领中国人民推翻了三座大山，建立了中华人民共和国，他是人民的大救星，更是一代伟人。

我站在长城之巅，目睹见证历史的残垣，脚踏东方巨龙的双肩。默默立下誓言：为了把祖国的美好未来创建，我愿献出我的青春，我的明天。

人们都说，它是一条巨龙，一条横卧山峰，跨越祖国万千大好河山的巨龙，是将外来敌军阻隔在外，将内里儿女拥入怀抱的雄伟巨龙，千百年来，它屹立于狂风骤雨而不倒。

听闻要爬长城的那一刻，我的心汹涌澎湃，燃烧着一团名为迫切的火焰。

当我真站在长城脚下，发现它望不见首又望不见尾，抬头仰视着那一块一块交叠的古砖，难以言表的复杂情感在肺腑中翻腾、起伏，带动我，想要高声歌唱。

踏着阶梯，徐徐向上。长城的景貌，才得以完全展露—一座一座烽火台矗立在城墙上，凹凸的城墙无声地诉说历史的沧桑，登长城的人潮来来又往往，为这历史的遗迹，增添上一份本不属于它的人间烟火气。我扶着石砖，缓缓走过，仿佛走过岁月，走过历史，眼睛竟湿润起来，我想，这是多么具有民族自豪感的世界文化瑰宝啊!

正值夏季，北京的天气却变幻莫测，来时晴日当空，登上长城之后，却起了雾，奶白色的云雾虽不浓，却也将远处的山和树遮了起来，只望得见眼前的碧树，我心下遗憾，却也觉得不负此行。谁曾料想，瓢泼大雨不请自来了。

方才悠然自得的人们被这雨打得措手不及，不是匆忙从包中拿出伞撑起避雨，就是赶紧披着七色的雨衣，既没有雨伞也没雨衣的人，只好躲在狭窄的烽火台里，挤作一团。

我双手护着头，却无济于事，打湿的发丝贴着脸颊，睫毛上嘴唇上，都挂着水珠，狼狈的模样像极了只落水的小狗，浑身湿漉漉的。突然间，一把雨伞伸过来替我结束了一直淋雨的苦难，转过头去，原来是个老人!老人满是皱纹的脸上漾着慈祥的笑意。

他将伞柄交在我手中，消失在一片彩色之中。我穿过这片彩色，却未看见老人的背影，再抬头看伞，镶着一块海蓝的布料，但是伞柄上传来的温度告诉我，这不是普通的伞，它将以异常美丽的姿态铭刻在我的记忆中，我的眼再次湿润。这次是为中华儿女而骄傲的泪水!

长城的风景是美丽的，而最美丽的难道不是长城脚下善良淳朴的人吗?

长城是美丽的，承载着中国过往的历史;

人群是美丽的，他们一腔对祖国的热爱;

中华儿女是最美丽的，他们团结友善、互相帮助的民族精神，永远闪耀着金色的光芒!

前些天，我参加了一个去北京的夏令营，这次旅行有愉快，有挫折，更有收获。其中，最令我难忘的就是登长城了。

那是夏令营的倒数第二天，一大早，我们就坐车准备登长城。车在蜿蜒曲折的山路上颠簸了一个多小时，终于来到了长城脚下，抬起头望着入口处“天下第一雄关”这几个大字时，我暗下决心，一定要爬到顶峰做好汉。

这座长城我并不是第一次爬，但是每次爬心中的感觉都不一样，每次爬长城都让我热血沸腾，胸中感慨万千。看着延绵数前里的长城，我不禁暗暗赞叹，古代的劳动人民真是伟大，能够建造出这么雄伟壮观的长城。

我一鼓作气爬了一半的路程，感觉有些疲劳，就休息一会儿，猛然一回头，在连绵的群山中，竟然卧着一条雄伟的巨龙，这条龙，延绵起伏，身上雕刻着历史的沧桑，它的身子仿佛一直延伸到大地的尽头。它张牙舞爪，连群山都被它所征服，仿佛有直冲云霄之势。长城，是中国龙，是中华民族的精神之龙。

想到这儿，刚才我那沉重的双腿仿佛又充满了力量，继续向前攀登。我每爬上一步，心中就一阵激动因为我脚下踩着的是千年不倒的长城，是雄伟壮观的中国龙啊!

此时，我又想起了长城的历史，我似乎看见了秦朝时，三十万人以血肉之躯建造长城，我似乎看见了长城以它的身躯去抵挡外国侵略者。长城，历经二千多年风风雨雨，始终躺在这崇山峻岭之中，从不抱怨。长城，是中国人民的象征，是中国人民的骄傲，是中国人民的守护神。

此刻，我真想对着长城呐喊：我是中国人!

啊，长城!你是世界历史上一个伟大的奇迹，中华民族辉煌历史的象征。但我不满足画家笔下炫目的画面，不满足于荧光屏上瞬间即逝的雄奇的身影。我要亲自登上长城，我要亲手摸摸那巨大的条石，站在气势宏伟的雄关上放声歌唱……

去年暑假，我终于实现了向往已久的心愿——有幸登上了举世瞩目的万里长城。“不到长城非好汉”，现在我也算是一名“好汉”了。

记得那一天，好容易盼到东方发白，我一骨碌从床上爬起，穿好衣服，迅速地洗漱完，急忙地吃了早点，背上旅行包，跟着爸爸妈妈直奔汽车站，坐上开往八达岭的旅游车，行驶不到一小时，我们便置身于峰峦起伏的群山中了。透过玻璃窗向外望去，使我惊叹不已。燕山松柏苍劲，郁郁葱葱，高山之颠，长城时隐时现，犹如横卧在华夏大地上的灰色巨龙，正昂首欲飞。“到了，长城到了!”不知是谁嚷了起来，我探头往前瞧，果然，巍峨壮观的长城已经呈现在眼前。

旅游车在八达岭下刚停稳，我就一步跳下车，径直跑到登长城的入口处，过去还是想象中的长城，现在的的确确地呈现在我眼前，我使劲地踏了踏脚下的方砖，一遍又一遍地抚摸着城墙上的条石，这一切都是真的吗?

我登上了一座烽火台，迫不及待地爬上顶楼。举目四望，远处是连绵起伏的山脉，站在这烽火台上，长城活像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。我顿时觉得心旷神怡。

越向高处，坡就越陡，有的坡度竟达70度以上。“快到顶峰了!”有人喊道。我一看，果然，深灰色的烽火台在蓝天的映衬下，显得格外威武。

我一口气爬到了长城之巅。“不到长城非好汉”的大红标牌一下映入我的眼帘，我不由得把双手拢到唇边，拼出全身力气，喊道：“我是好汉了，我是好汉了!……”山谷中回响着我那清亮的童声。

俗话说“不到长城非好汉”，暑假我就当了一回好汉，领略了了一下长城的美景，体会了长城般的人生。

来到长城下，一座座山此起彼伏，绿油油的山上蜿蜒着一条金色的长龙，气势恢宏，不由得让我感叹中华民族的伟大力量和美丽的大河山。虽然只站在站在长城入口的古建筑大院里，但我已感受到长城的气势，便迫不及待想要爬一爬。

八达岭长城有十个烽火台，是一个不小的挑战。我们已准备完毕，个个如离弦的箭冲了出去，前三个烽火台爬起来简直易如反掌，可后面的就吃力了。随着烽火台之间的距离越来越远，台阶越来越陡，我们的速度慢了下来。看来，当好汉可并不容易。我并足了气，按着节奏“121”的迈着步子，一口气来到了第五个烽火台，我发现城墙上有许多长方形的小洞，想起了四年级是学习的课文《长城》，这叫射箭孔，是抵御外军入侵的好位置，这样杀敌就成了敌在明我在暗的形。我不由得赞叹古代人民的智慧。我在长城边上，往下看，山丘上的长城在云雾里若隐若现，凉风习习，看着这美丽的景色，真惬意啊。可是我并没有成功，还得往上爬呀!

再继续向上爬的时候，我看见许多人都退缩了，我为他们惋惜。但看看自己大汗淋漓，摸摸湿透的衣裳，也想随波逐流。不行!吕浩鹏是不可以放弃的!冲啊!我抬起头，抹了一把汗继续出发。

终于，我迈向了胜利的台阶，我赢了!我筋疲力尽的身体顿时轻松红了许多。我明白了：人生就如爬长城，坚持就是胜利，放弃了就一无所有。不要被小小的成绩冲昏了头脑，山顶的风光才是最美的，加油，告诉自己，你能行!

八月的时候，我们一大家人去了北京。行程的第一站就是长城，我和妹妹高兴得一夜都没睡好觉!下了火车，我们就直奔长城。

爬长城的人可真多呀!其中有许多外国人，有黄头发的、红头发的、金色头发的……，呀，世界各地的人好像都来了!站在长城脚下往上看：长城那么高，像一个梯子插到了天空里一样!我和妹妹欢呼一声就往上跑，早把妈妈的话忘到脑后去了(妈妈规定我们在人多的地方一定要牵她的手，怕丢了)，急地妈妈一个劲的喊：“慢点!别摔着了!”。我们一路领先，把大人都甩到了后面。不知不觉，已经爬了一大半。

那天，天很热，我们爬的又快，都累得气喘吁吁，一头一脸都是汗，就停下来喝了点水、休息了一会儿。然后，又开始往上爬。呀，这一段可真陡啊，斜坡足足有60度!许多人都坐在边上不爬了。我已经又累又渴，腿像灌了铅似的，嗓子里直冒火。我有点想偷懒了，问妹妹：“爬不爬?”妹妹仰着晒得红红的脸，看着我，坚定地说：“姐姐爬，我就爬!”妈妈插话说：“不爬上去，可看不到好汉坡噢!”对呀，看不到好汉坡，不就白来了吗?!爬!我扶着栏杆一鼓作气往上登，不一会儿，就来到了好汉坡。我和妹妹还照了一张好汉照片呢!

站在好汉坡抬眼望去，一条弯弯曲曲的长城像一条巨龙伸向远方。回头看长城：它是由一条条长方形的石头铺成的，路两边是用灰色砖筑成的城墙，每隔一段有一个了望台，妈妈告诉我们那是烽火台，因为长城在过去是防御用的。长城真雄伟，不愧是世界八大奇迹之一!

俗话说：不到长城非好汉!现在，我觉得自己已经是好汉了!

北京是中国的一颗璀璨的明珠，也是中国的唯一具有600多年古老身份的城市。暑假里，我来到美丽的北京游玩。我们共浏览了五天，其中最令我难忘的就是游长城这一天了。

刚进长城，一门明代大炮出现在我们眼前，它那栩栩如生的样子，让我仿佛来到了当时的战场，听到这门大炮发出地“轰”“轰”声，还听到战士们欢呼：“击退敌军前锋啦，击退敌军前锋啦!”让我感到中华民族是多么强大，多么伟大。

看完了这门大炮，我走上了108级石阶，加入了这支长似巨龙的攀登长城的队伍。

我们走了好长的路，终于来到了屯兵的堡垒——城台，城台上也有大炮，你可别小看它，它可是负责远程攻击的，可要比在低处发射的炮弹远的多。

很快，我们浏览了其它一些城台和大炮，总算是快到闻名远洋的“好汉坡”。我假装向好汉坡走去，但是，他们却还是往缆车方向走去，我无奈地跟他们走，乘缆车依依不舍地离开长城。

回来的路上，我还在想着长城，这座在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的巨龙，是多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这样气魄雄伟的工程啊!

精选夏日的期待范本二

1、夏日的黄昏，淅淅沥沥的小雨四处飞洒，带着清新明快的旋律，含情脉脉的音韵，把人引入遐想的意境。很快，小雨变为大雨，没过多久便乌云密布，雷声滚滚，紧接着，大雨就劈头盖脸的倾泻了下来，真是别有一盘韵味！

2、初夏的黎明，天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料，这儿一块红彤彤的，那儿一块黄灿灿的，大多是暖色调，但没有很深的颜色，比起黄昏时的火烧云，它的绚丽之余多了一股清秀。

3、夏天来了，是谁告诉你的呢？哟，原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹，远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口，甜滋滋的，一下子让人们的口水流到衣襟上。

4、夏天，校园里弥漫着花草树木的余香，知了不停地叫着：好热好热操场上，一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。好让我们继续快乐的玩耍，这时候的它象征着我们学业有成，繁花锦簇。

5、夏天是悠闲惬意的，我们可以在外面无拘无束的在室外玩，渴了可以尽情地吃一根冰冰凉凉的雪糕，咬上几口，心里立刻感到凉起来，或者从冰箱里拿出一块西瓜尽情地吃，你就能尝到夏天的味道。

6、公园里，树木笔直地站在公园道路两旁，就像一个个哨兵。只要你仔细一听，就会听到沙沙沙呱呱呱地声音，这就是名副其实的小夜曲。草丛中，很多昆虫们都睡觉了，只有蝈蝈在用它那响亮的歌喉唱出清脆的歌伴人们入睡。大树也睡觉了，不再舞动树枝了。

7、夏天的山，崇山峻岭，连绵起伏，非常壮观，真是山清水秀！夏天的树非常茂盛，郁郁葱葱，也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高，都没过我们小朋友的头了，真惊奇，小草一点点生长，变得越来越茂盛。

8、夏天最热的时候，也是我们放假的时候，白天，即使我们穿着漂亮的裙子，也不敢去室外与太阳较量。外出只能趁着太阳未出来的早晨和太阳落下后的晚上。夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夏日的夜晚我可太喜欢了。

9、缓缓地，她迈入了田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影。她快乐地与田野伯伯嬉戏着，水花溅得好高，恰如她那清泉般的笑容。哗啦哗啦雨大了起来，不正是她那银铃般的笑声吗？哦，夏天率真。

10、到了夜晚，才稍微有了一丝凉风。星星也一颗颗的冒了出来，一颗，两颗，三颗我趴在窗户边抬头仰望星空，只见天空像平静的海面，湛蓝、静谧。月亮就像玉盘，它周围的星星就像镶嵌在天空中的宝石，闪烁着光芒，就像顽皮的孩子在眨眼睛。

11、夏天热情，豪迈，不受拘束，我仰慕你的美，仰慕你与生俱来的气质。你浪漫中透露着现实，阴柔中不乏阳刚，娴静中也有活泼，你的一切都是那样美好，我愿用一生的光阴去聆听你的呼唤火热的夏天。

12、中午时阳光越发猛烈，仿佛一阵燃烧的火焰炽热你的灵魂。我喜欢跑到空旷的操场享受阳光。当我走在林荫道上，树叶点点的缝隙间便投射又一缕阳光，一个个扭曲的身影摇逸着，投下斑斑点点的阳光的身影。

13、夏天是清凉的世界。我们穿着颜色各异的游泳衣，跳进碧蓝的泳池里，真是又冰又凉，我们尽情地在水里游啊，跳啊，笑啊，好不痛快。渴了喝一杯冰水，吃一根冰冰凉凉的雪糕，心里立刻感到凉起来。

14、瞧，那无数的星星亮晶晶，像一颗颗珍贵的宝石，那广阔的天空，像一块巨大的屏幕。小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中，闪烁着淡淡的光；时而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上寻找着什么东西。

15、夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

16、夏天，墨绿的叶子覆盖了全树，青色的小柿子藏在树叶里，如果你不仔细看的话，你很难发现它们。这时，爷爷肯定会和我在树下下棋，讲故事树上也成了鸟儿们的乐园，鸟儿用自己灵巧的小嘴，唱着优美动听的歌，有的还边飞边唱呢！

17、夏天的夜晚，抬头望望天空，繁星点点，可以说是整个天空都是星星的世界。小溪里，青蛙们开起了音乐会，呱呱，呱呱溪上倒映着数不胜数的星星，拿起一个小石子，往湖面一丢，湖面上漾起了波纹向岸边开去。

18、夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。

19、这一年的夏天，天气特别热，我们溪岭乡虽说是个山乡，白天也闷热得叫人受不了，你浑身脱个精光，只穿条短裤，汗水还是直淌。要到傍晚太阳落了山，方才有风打北干山那边吹来，凉飕飕的，夹着苦艾和松树脂的气息。

20、夏天来了，是谁告诉你的呢？哟，原来是一朵朵洁白无暇的荷花，它们在池塘里竞相开放，她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡，飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

21、夏天在有些人眼中也许是个烦燥的季节，但在我的眼睛中他却代表着过程。春天是万物复苏的季节，它象征着开始。秋天则是收获的季节，当你在饱尝收获的欣喜时，是否想到过夏呢？发现一下夏天把，其实它才是最美的季节。

22、屋旁是一块菜地，地里种了许多蔬菜，每年都能收到很多的蔬菜。夏天的菜地是最美的。有碧绿碧绿的黄瓜，又嫩又长的扁豆，紫得发亮的茄子，青里透红的西红柿，小灯笼似的青椒，还有胖娃娃般的冬瓜真像个百菜园。

23、夏天还是个快乐的季节。在夏天，大家的最爱，还是游泳了。大家来到游泳馆。有的人在浅水区里打水仗，水花四溅，发出一阵阵欢笑声；有的人在自由泳，水面上溅起水花来，速度快得像条小泥鳅，有的在蛙泳，姿势标准，几乎和真的小青蛙一样。有些还未学过游泳的孩童，戴着救生圈，有水面上瞎扑腾。

24、几朵棉絮般的云儿正在天上旅行，一轮边缘金黄、耀眼的太阳正高高挂在上面，散射出它温暖的、金色的光茫，赋予大地一派生机！与天际相连的是一排排绿树，它的绿，似乎能滴出绿水来，与它相连的天，也会被染成绿色。

25、当夏天来临，树开始大展身手了。伸长双手，为人们劈出一块阴凉的地方。但知了在树上还是不停地叫真热啊！真热啊！草儿比以前长得更加旺盛，绿叶不停地装扮花儿，让花儿更加美丽。

26、傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样，一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。

27、饮尽了正午阳光的酣畅香息，却带来无遐的惺忪迷殢与身轻无力，纵使阳光何等令人心醉神迷，然醒后的那份失恋的滋味却无不使人内心愁苦。仿佛所喜之物已然消融归化，所眷之情音容已杳。我方彻悟尽一切都不过是镜花水月，终将殆丧皆空。

28、夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦！原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢？瞧！花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。

29、想拉着你的手一头撞进夏天的海风里。

30、呵，夏天，她是多么的繁茂，多么的富足，又多么的热烈；如此地坦率，如此地练达，又如此地雄健。而人生的夏天，又远远胜过大自然的夏日情怀，她默默地推动着事业的发展，孕育着真挚的情爱，攀越着生命的顶峰，它充满着一种蓬勃、稳健的奋斗美。

精选夏日的期待范本三

回望着生命的喘息，敲下了点滴的流年，微风送走了俏丽的容颜，流水带走了离散的岁月，我静息温存一刻的回忆——爱是一盏灯，照亮了远方前行的路;爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;爱是冬日的阳，夏日的风，是春日的雨，秋日的果，没有人能丈量爱脚下的路有多长，没有人能测量爱心中的海有多深。

小草感恩大树，是因为大树为它遮风挡雨;鲜花感恩土地，是因为泥土让它绽放美丽;雄鹰感恩长空，是因为天空使它搏击风浪。然而我们却感恩亲人、老师、朋友、感恩社会。

“慈母手中线，游子身上衣”是我们感恩亲人的诠释;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是我们感激恩师的写照;“社会和谐，前景光荣”是我们感恩社会的证据。

父母亲一句简单的叮咛是爱，老师一个鼓励的眼神是爱，同学之间的真诚帮助是爱。正如一位哲人所说：世间并不缺少爱，而是缺少一双发现爱的慧眼。正因为如此，我们还有什么理由去拒绝感恩呢?

我们要感恩亲人，是他们用无微不至的关怀助我们成长，教我们做人;我们要感恩老师，是他们用毕身的心血浇灌我们，教我们写字、处事，让我们在知识的海洋中遨游;我们要感恩同学，是他们用真诚的行动助我们改正错误，相互前行;我们要感恩社会，是社会让我们在安静、祥和的空间里茁壮成长。

朋友，心存感恩，你就能拥有幸福，机会就愿与你牵手，相信你对“乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之意”并不陌生，既然这样，那么你为何还不行动呢?

快行动起来吧，与感恩结缘。

精选夏日的期待范本四

教材分析：

《出塞》反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家安宁的爱国主义情感，是一首思想性与艺术性完美结合的佳作。

《凉州词》这首诗是唐代诗人王翰的作品，描摹了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面，表达了诗人对守边将士忠勇报国、视死如归的英雄气概的赞美之情。

《夏日绝句》整个诗的文字高亢、激昂，字里行间，包含两段历史，三个典故，作者借古讽今，从而将爱国情怀表达得淋漓尽致。

学情分析：

学生已掌握一定的古诗学习方法，形成了一定的基础。教学这首诗，一方面可以在熟读的基础上，使学生整体感知古诗的内容，理解一些关键词语的意思，一方面引导学生积累描写塞外戍边将士艰辛的诗句以拓宽学生的视野，增加学生的知识储备。

教学建议：

本课的教学重点可放在反复诵读上，引导学生感悟古诗内容，在读中体会诗的意境，理解诗人的思想感情。还可以通过交流、研讨了解古诗的大意，体会诗人所表达的思想感情。

教学目标：

【知识与技能】

1.正确认读、书写本课生字、词语。

2.能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵并会默写。

3.借助注释了解古诗的意思。

【过程与方法】

引导学生在积累诵读中发展语感，加深体验，提升审美情趣。

【情感、态度与价值观】

1.通过学习，激起学生对祖国诗歌的热爱之情，培养学生热爱祖国的灿烂文化，为我国的悠久历史而骄傲自豪及热爱和平、渴望和平的思想感情。

2.养成主动诵读课外诗歌的良好习惯。

教学重难点：

重点

大体把握古诗内容，想象古诗意境，体会诗人的情感。

难点

在赏析中了解我国悠久灿烂的古诗文化，激发学习古诗的兴趣，培养自学古诗的能力，提高文化素养。

教学准备：

教师：多媒体课件。

学生：预习课文，搜集相关资料。

教学时间：

3课时

第一课时

教学目标：

1.会认3个生字和1个多音字，会写3个生字。

2.引导学生朗读、背诵并默写《出塞》。

3.理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。

教学重难点：

重点

引导学生理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的情景。

难点

体会作者表达的思想感情。

教学过程：

一、激趣导入

1.同学们，古诗是我们中华民族的文化瑰宝，在平时的学习中，我们积累了不少的古诗，现在，老师想考考大家，看看这几句古诗，你们会背吗?(出示课件)

2.同学们，这几句诗有什么特点吗?(都是描写边塞军旅生活)我们把这种描写边疆地区军旅生活和自然风光的诗，称之为边塞诗。今天，我们来学习一首唐代著名的边塞诗——《出塞》。(板书课题，齐读课题)

二、解诗题

1.“塞”是什么意思?(边关要塞)“出塞”是什么意思?(到边疆戍守边关)

2.简介作者和背景。

人们常说，不打无准备的仗，充分的预习可使你在课堂上学得更轻松，关于王昌龄，关于这首诗，你有哪些了解呢?老师这里也有一些资料。(课件出示相关资料)

三、明诗意

1.了解了诗题，了解了诗人，现在请同学们自由朗读这首诗，要求读准字音，读通诗句。

2.现在你们默读这首诗，看看这首诗每句讲了什么意思?不懂的地方可以用问号标出来，也可以借助书下的注释帮助理解。

3.生汇报『』

(1)哪位同学愿意和大家交流一下，你有哪些不懂的地方?

(2)学生汇报交流不懂之处。

(3)现在，谁来把这首诗的意思完整地说一说?指名说，自由说。(教师适时讲解“互文”这一文学知识)

(4)现在，带着你们的理解再读这首诗。(齐读)

四、悟诗境

1.古人常说：“诗以言志。”就是说诗要表达诗人的一种情感，这首诗，想要表达诗人怎样的情感呢?让我们穿越历史的长河，回到唐朝，再度走进这首诗。请学生们齐读诗的前两句。读了这两句，你的脑海里出现了什么样的画面?

2.这样的画面给你留下什么样的感受?能用一个词来形容吗?(荒凉的 萧瑟的……)

3.(配乐)是啊，宁静的夜晚，偏远的边关，清冷的月光，戍边的战士，这是一幅多么孤寂、萧瑟的画面啊!让我们和着音乐，和老师一起来读读这两行。(师生同读)

4.遥望明月，我想到了诗人李白的一首诗“举头望明月，低头思故乡”。这样凄冷的夜晚，戍边的战士们望着天空中那一轮明月，他们会想些什么?(想到了故乡，想到了家人……)因为太思乡了，所以，他们不禁回首，向家的方向望去，他们望到的是什么?

5.老师这里有一个小资料，请同学们看大屏幕，(课件出示资料)仅山东一地的戍边战士，能回家的十个里面只有两三人，回家有希望吗?回首有用吗?正如唐代诗人高适所说：(课件出示)征人蓟北空回首。

6.他们只能面对这样的现实，让我们一起来读读前两句。

7.人未还，心相系，和战士们同处在一轮明月下的亲人又是怎样一翻情景呢，高适是这样描述的：(出示)少妇城南欲断肠。读着这一句你眼前仿佛看到了什么样的画面?你怎么理解这一句?

8.仅仅是少妇在盼吗?还有谁在盼?(父母在盼，儿女在盼……)他们那白发苍苍的双亲老泪纵横地说——“秦时明月汉时关，万里长征人未还”。他们那可怜的妻子在哀怨着——“秦时明月汉时关，万里长征人未还”。他们那孤苦的孩子在哭喊着——“秦时明月汉时关，万里长征人未还”。

9.同学们，我想用一个“悲”字就能概括他们此时心中的痛苦、无奈。

10.这就是战争带给我们的痛苦，战争一直延绵不断，思乡的征人，除了想念家人，还在想念谁?(齐读后两行)师简介李广，出示李广资料。

11.这样的将军怎能不让我们怀念呢?让我们一起来读一读后两句。

12.为什么唐代的士兵在思念他?(希望能有一位像李广一样的将军来带领他们保家卫国，希望朝廷能够起用良将……)

13.这时他们除了有思乡的情怀，还有什么情怀?(誓死守卫祖国边疆的情怀，爱国的情怀……)其实，王昌龄也和战士们一样，有着相同的情怀，所以，才写出了这样的诗句——“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”。(齐读后两行)

14.这就是我们的战士，他们的忠诚，感天地;他们的英勇，泣鬼神。让我们再来读一读这两句，读出他们的豪情壮志。真的越是悲苦，就越是豪壮，这就是唐代边塞诗的特点——悲壮。在悲壮中还饱含着深深的爱国之情。

五、回顾全诗，拓展延伸

1.现在，假设你们就是戍边的将士，你们矗立在边关，思绪万千，有悲有壮，让我们用朗读来表达我们的悲壮情怀吧!(生配乐齐读)

2.和《出塞》一样有着悲壮情怀的边塞诗还有很多，老师也收集了一些。(课件出示)

六、布置作业

收集你喜欢的边塞诗，并摘抄到采集本上。

板书设计：

出塞

戍边艰辛

期盼良将

第二课时

教学目标：

1.会认2个生字，会写3个生字。

2.有感情的朗读古诗，能熟读成诵，体会将士们的豪情。

3.抓住重点词句，启发学生的想象，读懂诗意，体会诗人的情感。

教学重难点：

重点

引导学生诵读，想象画面，边读边悟。

难点

有感情地朗读古诗，体会将士们的豪情。

教学过程：

一、乐曲导入

1.播放两首有特色的乐曲，引导学生想象情境，再根据情境联想诗句。

2.交流汇报并背诵相关的诗句。

3.导入新课，板题，解题，读题。

凉州词：盛唐时流行的一种曲子。配的 唱词，不是诗题，而是一种曲调名。当时许多诗人都喜欢这个曲调，为它填写新词。因此唐代许多诗人都写有《凉州词》。

二、初读感知

1.出示合作学习要求：

(1)将这首诗读给同桌听，要求读准，读通。

(2)用自己的话说说这首诗的意思。

(3)将自学中不懂的地方标出来或写下来。

2.学生按要求学习。

3.汇报 『』

(1)指名读文，齐读课文

(2)用自己的话说说这首诗的意思。

(3)质疑。

三、品读悟诗情

针对学生的疑问，引导学生悟情。

质疑：“欲饮琵琶马上催”是什么意思?“醉卧沙场君莫笑”又是什么意思。引导：“饮”是饮什么?琵琶声听过吗?有什么感觉?“醉”是 因什么醉?看看诗中哪些词语与酒有关?

1.想象：席上除了酒，还有哪些东西?

2.为什么在诗人的眼中只有这红红的葡萄酒， 而别无他物?

3.说一说：酒有哪些作用?

4.战士们有哪些苦衷或烦恼?他们想借酒忘掉什么?

5.这一杯酒杯喝完了吗?为什么?

6.如果你是这位战士，出征前你会对父母、妻儿或自己说 些什么?(配乐)

7.面对此情景，你有什么感受?

8.练读诗句，将自己的感受表达出来。

9.配乐赛读、齐读。

10.背诵。

四、拓展延伸

1.学生交流背诵其他的边塞诗。

2.教师推介。

五、作业

1.有感情地朗读并背诵课文。

2.把你喜欢的诗句抄写下来。

3.积累其他的边塞诗。

板书设计：

凉州词

画面：热闹

情感：豪迈、哀婉

第三课时

教学目标：

1.会认2个生字，会写4个生字。

2.了解古诗中项羽这个人物，体会其性格特点。

3.通过对诗人思想感情的解读，使学生体会诗人所肯定的价值取向，树立正确的人生观和价值观。

教学重难点：

重点

理解“生当作人杰，死亦为鬼雄”的意思。

难点

理解项羽“不肯过江东”的原因。

教学过程：

一、导入新课，简介作者，了解历史背景

二、分小组讨论，理解诗句含义

1.默读这首诗，看看你能读懂什么?尤其注意抓住关键词语来理解诗句，想好之后，可以和小组同学说一说。

2.汇报。

(1)理解：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”

诗句含义：活着要做人中豪杰;死了，也要成为鬼中英雄。

质疑：诗人用哪两个词来称赞项羽?从古至今，还有哪些人可以称得上是“人杰”“鬼雄”?这两句应该怎样读?

学生自读后指名读。

(2)理解：“至今思项羽，不肯过江东。”

诗句含义：至今人们还怀念项羽，佩服他宁死不肯逃回江东。

思考讨论：()

①“项羽”是什么人?李清照为什么“至今思项羽”?(说说项羽的故事)教师适时用多媒体出示项羽资料。

②读了这段文字，你理解了项羽为什么“不肯过江东”吗?

小结：项羽活着是西楚霸王，人中豪杰，就是死，也要做鬼中英雄，而决不屈膝投降。他不是“不能”，不是“不想”，不是“不愿”，而是不肯苟且偷生，这样的精神和气节无愧于七尺男儿之身，无愧于江东父老。与项羽比起来，大敌当前，南宋的那些统治者却在做什么呢?请同学们再看一段资料。(多媒体播放一段有关的历史资料)

(3)看完这段介绍，你又有何感想?面对这样的统治者，李清照再也忍不住了。(师领读全诗)

三、激情朗读

师过渡：李清照大声地呼喊“南宋的统治者啊!你们为什么不能像项羽那样……”生接着说“南宋的统治者啊!你们为什么……”

师再次领读，过渡：此时此刻，诗人在赞颂项羽、思念项羽的同时，还表达了她怎样的情感?(对南宋统治者的愤恨、失去家园的悲痛、为国家担忧等)此时，诗人是怎样的心情?(气愤、悲伤……)把这种心情读出来!

四、总结全诗

1.师总结：李清照，一个封建时代的弱女子，竟有如此的爱国情怀，竟有如此的胸襟和气魄，实在令人佩服。

2.讨论：读了这首诗，你懂得了应当怎样做人?

3.师小结：做人要像李清照那样，做一个热爱祖国的人，做一个顶天立地的人。同学们只有从小树立远大的理想，勤奋学习，将来把我们的祖国建设得更加强大，才不会受敌人的欺辱。让我们怀着对李清照的敬仰，让我们抱着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的信念，再一次大声有感情地朗读这首诗吧!

板书设计：

夏日绝句

做人：人生观

忆项羽：怀古

教学反思：

诵读是古诗教学的法宝，所以本课我设计了多种形式朗读，首先要求学生在小组内仔仔细细读上几遍，由读准生字开始，再要求读得字正腔圆;然后由小组长带领组员初步感知诗意，有感情地朗读;最后进行全班汇报，一边汇报一边理解诗意。结合理解进行有感情地朗读，我不断提高朗读的要求，在我的引导中，学生不仅读懂了诗意，并且学到了倾听、感悟等学习方法。

精选夏日的期待范本五

伴着初春离开的脚步，不知不觉，四周都洋溢着盛夏的芬芳气息。

在迷人的夏季，炙热的阳光烘烤着大地，万物都在阳光的“抚摸”下，尽态极妍，展现出生命的活力与蓬勃。雨，是盛夏的常客。昨天还是烈日当空照，今天就四处都布满了小水珠，雨过后，湛蓝的天空上，架起了一座彩虹桥。此等美景，再与红花绿草相辉映，可真是人间仙境啊!

清晨，知了便在树梢上吱吱不休地哼唱着熟悉的旋律，人们在这“小闹钟”的铃声下，开始了忙碌的一天。田野中的小麦一串串，一簇簇，汇成了一片金□的广阔天地。在那已有几株黄草的茵茵草地上，有成群的人们再绿阴下乘凉，有孩子在田野上奔跑。也有那悠扬，宛转的笛声在幽幽山谷中回荡。那声音，真好听!脆脆的，柔柔的，真是沁人心脾……

在草丛中隐约可以看见蟋蟀在从间穿梭想流云如水般疾走。原来啊，它们将要举办一个舞会，这不，正在寻找自己的舞伴，相约跳舞呢!

夏日，同样也是奔放的季节。然而，和烈日炎炎的日光相比，夏日的清凉更是令人陶醉。望天幕白云朵朵，繁星闪闪。在那一轮淡淡的月光中，晕黄的灯光下，或是漫步在这姹紫嫣红的花朵中，或是品味摇滚的现代歌曲。所谓：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”不远处的池塘中，传来一阵蛙叫，置身于这诗中的美景，心头总掠过一丝惬意和欢喜……

夏日，最美是荷花，它永远挺立在夏季的池塘中，含苞欲放中，也略带羞涩。那一朵朵粉红色的，白色的荷花在池塘中亭亭玉立的样子，真叫人难以忘怀。一阵风吹过，一朵朵荷花翩翩起舞，婀娜多姿，各自摆着娇人的□。从不远处望去，像碧波仙子来临一般，那水中泛起一阵涟漪。天空是灯光，池塘便是它们表演的舞台。它们在这绚丽的舞台上，散发出无穷的魅力，构成了一幅夏日风情画。

夏季，是奔放的季节;是豪迈的季节，是炎热而不乏凉爽的季节，同时也是缤纷绚丽的季节。

夏天就像一个孩子，四处奔跑。这不，“咚咚咚”敲响了我家的门，打开门一看，又是时隔已久的夏日来向我招手了……

炎炎烈日下，行人挥汗如雨，寂静无声，风逐渐停下，云朵也消散了。天地间，世界如同画家笔下安详静谧。

春天是个万物复苏的季节，它气候适宜，花朵争先恐后开发。“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”秋天是绿叶转枯，十里果香的季节。它是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一般的梦幻。冬天，大雪纷飞，冰冻三尺的一个“乱山残雪夜，孤烛异乡人。”和“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”的一种略带忧伤的季节。

“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。”在夏天，浓厚云彩也在这尖锐的阳光下化作水汽，不复再有。风打在人身上，带有阵阵暖意。水泼在身上，转眼即干。汗水沿着双鬓一滴一滴打在地上，留下串串水印。

“水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。”夏季景色宜人，朵朵荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”，外表美丽而又宜人，内里是满满的纯净、美好。让人赏心悦目，且不禁对荷花的精神感到钦佩。

夏季，很安静，很安静。街上行人匆匆而过，高耸的树木顶着碧绿的树冠，洒下一片阴影，却自身不禁有些颓靡。小狗小猫也都无精打采地缩起来。万里无云，没有鹰击长空，没有大雁，甚至麻雀也不知在哪里。整个天地间好似只有那知了在低语。寂静，炎阳，蓝天，楼房，树木……仿佛是一幅静止的画卷。

春天春暖花开，令人愉悦;秋天庄稼成熟，果香四溢，令人开心，也还有点寂寞;冬天寒风阵阵，冰雪纷飞算是个忧伤，孤寂的季节。夏天是个磨砺人的季节，炎炎烈日，锻炼着我们的身心，打磨着我们的精神。

夏季，一个美丽而又自然的季节，也是一个充满困难与坎坷的季节，在这个季节里，磨练自己，也感受大自然的美丽。

记得那是炎热的七月，我正逍遥自在坐在沙发上，看着电视，消遣着暑假里的闲暇时光。

奶奶在边上整理着衣物，看样子好像是要出远门。我问奶奶你这是要去哪里呀?“奶奶要回趟乡下，你爸爸一个人种那么多地，忙不过来，我回去给他搭把手。”奶奶边整理着，边回答我。

“我也要去，说不定我也能帮上一点忙。”我自告奋勇地向奶奶申请，奶奶笑呵呵地同意了，说我终于长大了，懂事了。

第二天一早我们就到了乡下，我跑进屋子，可是他早就去地里忙活了，我看了一下墙上的时钟，才只有七点。窗外，小鸟在树枝上跳着，叽叽喳喳叫个不停，乡村的清晨给人一种放松的感觉。我心中有些疑惑，爸爸怎么这么早就去地里了呢?

于是，我跟着奶奶去地里找他。没走多少路，远远的，我就看到了爸爸，只见他正弯着腰，仔细搜索着，原来他是在拔除杂草呢。爸爸的手中已经有了一大把杂草，如果不拔除干净，它们的草籽落到地里，明年就会疯长。这时，我发现爸爸的背上已经全湿了，就像刚刚从河里捞起来似的。

当我离爸爸不远时，就挥手大喊。爸爸转过身，见是我，一脸意外：“这么热的天，你怎么来了?赶紧回家看书去吧。”虽然戴着一个大凉帽，汗还是顺着脸颊不停流下来，整张脸像刚淋过雨似的，眼睛也被太阳照得快睁不开了。

太阳渐渐升高，温度也越来越高，感觉热得像个熔炉一样，烤得让人难受，我像一株稻秧一样，没多久就感觉快要被晒蔫了。看着爸爸在地里辛苦的样子，我真想帮他多分担一些。奶奶说，你老爸不管是这么热的天，还是下雨天，这几天他都得在地里干活，他要养活这个家，所以你一定好好读书呀，要对得起你老爸的辛苦呀。听了奶奶的话，我越发羞愧起来，想想平时学习不够努力，有时还让父母操心，而他们还要那么辛苦去工作。

那一瞬间，我听不见小鸟的名叫，只听见一颗羞愧的心砰砰地跳着，我低下了头，为自己的不努力感到愧疚。

上到了中午，爸爸满头大汗地回来了，他将肮脏不堪的脸一股脑浸入一盆凉水里，那一刻，他得到了最放松的舒展。吃过饭后，他便躺在凉椅上，很快呼呼入睡了。我知道，他是累了。

那一幕，定格在了那个午后，也深深定格在了我的脑海里。哦，那年夏日……

有人爱那百花开放的春天;有人爱果实累累的秋天;也有人爱那白雪皑皑的冬天，而我最喜欢那烈日炎炎的夏天。

含苞待放的荷花

荷花，是夏日的代表，一个像圆盘一样的绿色荷叶，绿色的荷叶上有一条长长的绿线，绿线上面托着一朵朵含苞待放的荷花，有的荷花像非常害羞的姑娘藏在莲叶间，有的荷花毫不留情的把它所有的美展现出来，犹如这热情的夏天。

热情的太阳公公

夏日，太阳公公一大早就开始上班了，它一上班大地就开始变热了，小鸟叽叽喳喳的歌声也不那么悦耳了，当太阳公公升到正午时，人们热得都躲在房间里，不轻易外出，柏油马路都要快被太阳了融化了，动物和植物都显得无精打采，人们都在盼望着一场大雨的到来能驱走炎热。

雨过天晴，彩虹出现

一场酣畅淋漓的倾盆大雨过后，天气变晴朗，空气中夹杂着树木和泥土的味道，让人们忍不住多呼吸几口。看，天边出现了一道彩虹，像一条五颜六色的绸缎漂在空中，美丽极了!

夏天，你有美丽的荷花;你有热情过火的太阳公公;你有突如其来的倾盆大雨;还有那美丽的彩虹，我真羡慕你，夏天，我爱你!

夏日的白天很长很长，天黑得晚，可是刚醒来的星星宝宝，已经迫不及待了，马上就跳了出来，在一起玩耍，一起嬉戏。

我很喜欢夏日，更喜欢夏日的星空，星空是夏天最美丽的代表。小时候，我很淘气，一直问妈妈天上怎么会有很多白芝麻，长大后才知道是星星，有时我在想星星能不能捉到，可惜一直没捉到，所以夏日的天一旦暗下来就吵着要数星星，有时数得头都疼了呢!

但星星也是百看不厌，我越看越来劲，莫名其妙的问题就出来了，有时我还能看到勺子七兄弟，我一看好熟悉，这不是汤勺吗?我笑了好一阵，连肚子都笑疼了，星星可真是个“小丑”呀，扮的还真像!

说不定有时候会有好运发生，果然一次晚上，写完作业的我没事干，便抬头望着星空，不由地感叹道：“啊!星空真美!”有的像威武的雄狮，有的像在跳舞的仙女，还有的像勺子，在那一刹那，一个东西从我的眼前飞过，啊!流星，我赶紧许了个愿，希望能实现，真期盼啊!

星星们累了，我也累了，我想对夏日的星空说一句：“晚安”。

夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷，是一个尽情嬉戏的乐园。

碧绿的荷叶又大又圆，遮满了正个荷塘。好像一顶顶凉爽的帽子，又好像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的挺立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉，美丽极了。一朵朵美丽而漂亮的荷花在荷叶之间如点点繁星竟相绽放!有的是花骨朵，含苞欲放。婷婷玉立。有的才开出两三瓣，迷人醉眼。有的已经全开了，在绿叶的衬托下显得特别艳丽。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我被眼前的景色迷住了，深深地陶醉其中，忘乎所以。一阵微风吹来，只觉得我也变成一纸荷叶，和其他荷叶一起翩翩起舞。

正当我陶醉在这景象之时，一道涟漪划破遐想。我向荷塘一瞧，青蛙来了!它们跃上荷叶，尽情地展示自己的歌喉，把荷叶当成赛歌台。蜻蜓来了!在水面上一点一点，在表演水上飘。鱼儿来了!在荷叶下面捉迷藏。螃蟹来了!它张牙舞爪，横行霸道，嘴里嚷着：“统统给我让开”。

啊!夏日的荷塘，景色迷人，令人陶醉。有多少人能置身其中，不能自拔呢?

我们美丽的乡村无论什么时候，什么季节，都是一个五彩缤纷的世界。

早晨，太阳刚刚升起，映出了一道美丽的朝霞，我被公鸡“喔喔喔”的叫声吵醒了。我下了床梳洗完后就到门口前看着朝霞中的太阳慢慢升起。屋旁花朵的芳香引来了许多美丽的蝴蝶翩翩起舞。再看小河，河水在静静地流着，走近仔细一瞧，里面有五颜六色的小鱼儿和不知名的小动物在河里嬉戏。天越来越亮，大人们像听到了冲锋号一样都冲到自家田头干活去了……

晌午，在太阳的直射下家里闷得很，我躲1在凉席上翻来覆去怎么都睡不着，只好到门外坐在树荫下乘凉，惬意地听着知了不停地唱着歌……

傍晚，我们大家都把饭菜搬到外面来吃，好不热闹。阵阵晚风吹过，抚摸着人们的脸，使人们产生深深的睡意。鸡、鸭、鹅也争先恐后地跑进宿舍等待着夜幕降临……

夜晚，星星一个连着一个，漂亮极了，知了、青蛙、蝉也用美妙的歌声助人们入睡。

这美好的乡村生活，怎能不叫人留恋?

精选夏日的期待范本六

儿时乡村的夏日，与喧嚣的城市不同，别有一番情趣。

黎明时分，大公鸡高昂的鸣叫声，把人们唤醒。梳洗之后，就趁着凉快下地了，或除草，或施肥，或浇地，或采摘，直到_九点钟，才收工回家。

盛上饭菜后，就起身端着碗到大街上吃饭。大家三个一群，五个一伙，一边吃饭一边谈天说地。

吃罢早饭，人们就又下田干农活了。尽管烈日炎炎，尽管汗流浃背，但是人们还是坚持在一人多高的玉米地里锄草，还是在稻田或谷子、豆子田中劳作，为的是农作物能好好生长，到秋季有个好收成。

太阳当头，人们收工回家吃午饭。尽管干活劳累，尽管天气炎热，但是人们还是乐意到大街上吃饭，不为评判谁家的饭菜香，为的是能与大伙一起拉拉家常，聊聊新闻，谈谈各自的观点。

午饭后，人们有的到村头的小河里游泳，有的拉条凉席到大门楼或大礼堂里午睡。人们的鼾声彼此起伏，好像一首首交响曲。小孩子呢，玩着玩着，就不由自主地躺在家长身旁睡觉了。小狗狗，都会趴在各自主人的凉席边，伸着舌头，眯着眼儿。

下午三四点钟，人们午睡起床后，就又下地干活了。太阳落山后，会捎篮子青草或者适应蔬菜回家，途中顺便在小河沟里洗洗手脸和冲冲脚。

晚饭，依然聚在大街上来吃。吃罢晚饭，有时碗都顾不上往家里送，就当起话唠子了。妇女呢，大都洗碗刷锅之后，搬着小凳子，拿起泡好的麦秸秆，到大街上，一边聊天一边掐辫，即用麦秸秆编辫子，用来砌草帽，或者卖钱。小孩子呢，则是尽情地玩耍着……

天空中星星眨着眼，蛐蛐时不时地歌唱着……鸡鸭回窝睡了，牛羊也睡了，人们也躺在院子里或平台上进入了甜蜜的梦乡。

夏日的一天，太阳火辣辣地烘烤着大地。爸爸妈妈带我去乡村的小河边玩。

一路上，我哼着小曲，当到乡村时，那儿的景色让我非常着迷：夏日的田野一片绿油油，像一块绿色的大地毯，一直铺向远方;麦子快成熟了，微风轻轻一吹，它们翩翩起舞，一起一伏的，像海浪，又像飘带……

快到目的地了，我坐在车上听到前面传来“哗哗”的流水声，就像一首和谐动听的夏日之歌。我恨不得插上翅膀，立刻飞到那里看个究竟!

到了目的地，我赶忙跳下车，径直向水边跑去。妈妈还在后面喊：“别跑，小心点……”我假装没听见，一溜烟似的跑到水边。河水缓缓地流着，风儿调皮地跑过，阳光下的河面便闪烁着点点银光，像天上撒落的星星，鱼儿们则在“银河”里自由自在地嬉戏着……

我连忙回头摇着妈妈的胳膊说：“咱们捉鱼去吧!”便拽着妈妈跑到一片水浅的地方。只见一群群小鱼在水草间游动着。我迫不及待地把双手放进水里，猛地捧起，唉，一条鱼都没有!这时，妈妈在附近拣了一个空水罐，把它压在水里，守株待兔。过了好久，鱼不“上钩”。我可着急了!忙问爸爸怎么办。爸爸胸有成竹地说：“咱们轰鱼去!”于是，我跟着爸爸走到前面用石头击水轰鱼。小鱼受到了惊吓，拼命四散逃走。有两条小鱼慌不择路，一头扎进妈妈放置的水罐里。妈妈高兴地举起水罐，向我们晃动并大声喊道：“捉住了!捉住了!”我跑过去，抢过水罐，仔细欣赏着自己的“战利品”。

夕阳西下，微风拂过，水面荡起层层金波，多温馨的夏日乡村哪!

春天的乡村是芬芳的，因为有迷人的槐花香;秋天的乡村是喜悦的，因为有成熟的庄稼;冬天的乡村是恬静的，因为有皑皑的白雪。我喜欢的是夏日的乡村，至于为什么，就听我来告诉你吧!

走在乡村的街道上向两边看去，你会看到一排排大树昂首挺胸地站立着，好像一位位守卫街道的卫士，又像是一把把大伞，给人们洒下了一片片绿荫。树上的知了不管是在早上、中午还是晚上，都在不停地叫着“知了、知了”，像是不知疲倦的歌手在为人们演奏一首美妙的歌曲。

走出村子，你会看懂一条清澈见底的小河。“哗啦哗啦”的流水声，似乎也在不停地变换着调子呢!河边就是绿油油的草地，上面有零星的野花点缀。河面上是一群鸭子在觅食，“嘎嘎嘎”的叫声似乎在提醒人们它们早就饿了。河水中的小鱼儿也不情愿被小鸭捕到，一个个都游得很快。

走到田野里，第一眼看到的就是绿色的庄稼。这让我会有一种置身海洋的感觉，因为这些绿色是让人赏心悦目，平静身心的。我们还会不时在这些绿色当中看到一些蘑菇似的草帽，那是辛劳的农民伯伯在劳作呢!

乡村孩子的“夜生活”是丰富的。他们可以拿着手电筒，相约去漆黑的小树林捉爬拉狗。往常寂静的小树林在此时热闹起来了。孩子们有的在树下照，有的则干脆爬上了树。一个晚上，所有人的收获都很丰盛呢!

这就是夏日的乡村，很美吧?

皓月当空的夜晚，银光闪闪，凉爽的风儿慢慢的送来阵阵幽香和夏夜那怡人的芬芳，繁星点点，明晃晃的月光铺洒了乡村的每一个角落。

我，奶奶和爷爷漫步走在弯弯曲曲的小路上，这条黑暗的路一直延伸到很远的地方，我们看着夜晚的景色，以不由得沉浸在夏夜中。风儿在静静的吹，月亮安详地吐洒着它的清辉，花草树木全都在微风的吹拂下，像小姑娘在跳着优美的舞姿。我们身旁就是一条小河，我俯身看着河，这条河倒映着树木和我的身躯。夜晚的宁静是短暂的，一会儿就被只了声和蛙鸣声打破了，我们以忘乎所以，突然惊醒才知道我们已走在了田野边上。我看见了一望无际的田野，看见了各种各样的粮食，也看见了许许多多的光斑在飞动，细看原来是很多发光的萤火虫。

又一会儿，我和爷爷奶奶已走回了家，边，而我却偷偷的跑去和其他小伙伴们会合，我们决定玩捉迷藏，我是躲得人，只听一声令下，我们就马上撒腿就跑，各自找到了一个自以为最保密的藏身处而那个找的人还傻乎乎的站在哪儿喊道：“都藏好了吗?”我们都应了声，后来他很快就找到我们了，真不愧是我们村上的“找人高手”啊!而现在，我脑海里还回想着那稚嫩的声音，现在回忆起来，心里还是开心无比，就像是昨天发生的事一样，现在还记忆犹新那!

在这宁静夏夜里，只听见河水流淌的声音，知了叫的声音和风吹大树的“沙沙”声，就像是走出了一曲委婉动听的乐曲，乡村夏夜真让我陶醉啊!

终于放暑假了!我就像一只出了笼子的小鸟一样，飞奔到了奶奶的身边。奶奶住在乡村，我也很有幸能欣赏到美丽的乡村风光了。

奶奶家的屋前种着几颗茂密的树，每当太阳从东方升起，阳光透过密密的叶子洒在地上。树叶上晶莹的露珠滴在地上，发出滴答的声音，这是多么美妙的景色啊!奶奶家后院的园子里种了许多青菜，等它们成熟了，就摘下来做菜，可好吃啦!有时还能发现一两只蜗牛在上边住宿。院子的右边有一群小鸡在鸡妈妈的带领下在树丛中觅食，快看!那里有一只小鸡捉到了一只虫子，高兴地吱!吱!叫，还有几只公鸡正扬着尾巴在屋前走来走去，似乎是在巡逻。

雷雨过后，蝉知了，知了地叫着，似乎在抱怨天气的炎热，孩子们却不这样觉得，他们都跑到小河里玩耍，有的捉小鱼、小虾，有的在游泳，还有的在打水仗玩累了，就在河旁的台阶上摸一些田螺，把田螺拿回家让大人做烧田螺吃，让人吃了回味无穷。趁这时，许多妇人拿着衣服到河边洗，河里还有许多鸭子在玩耍，它们看见妇女在捣衣也不吃惊。这一切充满了欢乐!

忙了一天，到休息时间了，但孩子们可不想呆在家里，她们三五一群的坐在草地上，看着天空上的星星、月亮，轮流说着自己编的故事。这时寄住在瓜架上的昆虫们办起了音乐会，纺织娘优美地唱着歌，蟋蟀拉着小提琴，蚂蚱摇着沙锤呜呜、咔咔、吱吱

乡村风光，只要到了夏季，无论在什么时间，都是那么的美。

精选夏日的期待范本七

天空终于泛出微红，阳光来临。

这个微笑的季节，这个十几岁的夏天，仿佛是生命中最灿烂的一场舞会。

青春，是每个人生命中最宝贵的时光，最幸福的时光，最值得怀念的时光。在这个时间里，我们年轻，拥有一个好的身体，可以做自己喜欢的事情，享受着学习的收获，暗恋的苦恼，父母的呵护，就像早晨绽放的玫瑰一样，美丽娇艳，享受着人们欣赏的目光。

我认为，青春是夏天里的一米阳光，不是整个夏天，也不是整个晴天，是凌晨十点的一米阳光，这么短短的一米，足以照亮我们人生道路的方向，照亮我们美好的生活，照亮我们心中的梦想。

他们都说，十几岁的年华最易消逝，十几岁的年华也最美。我终于明白为什么人们总叹息青春易逝了，原来十几岁的白衣飘飘的年代抵不过几个金色夏日煎熬。

谁在为谁画地为牢，谁在牢中慢慢变老……

学会了隐藏自己的苦痛，学会了微笑面对苍穹，告诉它我不认输，学会了和不喜欢的事情狠狠较劲，学会了在别人看不见的地方黯然神伤，也终于学会了宽容，学会了自信，学会了喜欢，学会了爱。还会在夜里哭泣，却已不再留下泪痕，也绝对不会红了眼睛，以为自己已经足够坚强，其实在望不见属于自己的幸福的瞬间，还是会崩溃。

他们说十七岁开始苍老，那么我的十七岁，是不是也是如此?

让我们一起拥抱，那样青春就不会苍老，黑夜便不再孤单。

岁月不会停步，夏日终要离去。

借此，把祝福送给所有给过我感动的人。

精选夏日的期待范本八

整个童年，我都是在老宅度过的。那时，时光漫漫，岁月悠悠，而炎炎夏日更是充满无穷无尽的欢乐。

正是夏日时分，巷子空荡没有一个人影，巷口的大黑狗热得趴在大树下伸出舌头大口大口喘着粗气。那时，家里的生活条件是远远比不上现在的，空调、冰箱自然没有，客厅里只有一只老式的大风扇吊在上方无力的嗡鸣着。汗水不知何时已将我的衣服浸透，我就干脆不顾形象脱去上衣，赖在了地上。

“你那样会容易着凉的”，奶奶在一旁择菜道，“况且这样也不大好看!”

“啊呀，天太热了，真想凉快凉快。奶奶，给我五角钱买雪条吧!”

“好，给你妹也带一条!”奶奶边应边从钱包抽出一块递给我。我穿上衣服，应了声就冲了出去。

我骑自行车是有名的不安分。这时，只见一位白衣女孩一会领略自行车“无人自动驾驶”的风光，一会将车头摇啊摇帅气地绕出个“s”来，一会又学着男孩那样把两只手都放开，结果连人带车齐齐摔倒。破皮了而已，我心想。

“你没事吧?”我抬头，看见了身着花色泳衣的小希向我伸出了手。

“啊，没事。”我摇了摇头，起身问道，“你是要去游泳吗?”

“对啊，我正要找你一起呢!”

“不要，我要买雪条呢!”对水域有极度恐惧感的我拒绝着。

“你可以游完再去，我奶奶带我去的，她说那里很热闹，而且隔壁肥妞她们也去呢!”小希边说边将我的.自行车拉起。

再三说服之下，我就去了。

一路上，我们行走在青翠间。山虽不高峻，但连绵不绝，一重又一重。一条小径铺在花花草草间，尽头就是小河。毒辣的阳光将到处晒得滚烫，河水却依然清凉。一群孩子脱去已被汗水浸湿的衣裤，争先恐后地跃入水中。乡村里，很多孩子似乎生来就有这样的本领，游泳无师自通，一到水中便如浪里白条，快活地游动，哗啦哗啦溅起阵阵水花。

我期盼着像他们一样自由自在欢乐地游水，可——我是一只旱鸭子。禁不住河水清凉的诱惑，我轻轻用脚试探，河水温柔地拍打着我的小脚，只一下便将我的人影碎散，泛起波来，我迅速缩回了脚。而远处同伴们还在相互比试泳技，时不时传来一阵笑声……

“唉”，我重重叹了一口气。

小希看出我的窘迫，将那粉色游泳圈递给了我，“不用怕，有这个保护你。”我心中顿觉少了些沉重，微笑着。

也许，有时候恐惧只不过是因为假象蒙住了我们的眼睛。你瞧，那河边有台阶，我也有了泳圈，伙伴甚至站在河中央告诉我河水的深度，可是，当我缓缓步入，直至水及我脖子时，我便踟蹰在那，傻傻地，一动也不动……

也不知过了多久，只见黄晕已将天空铺成美丽的仙境，一处处的红霞没了云的几抹白变得那般轻灵，大家伙才回岸归家。

繁星洋洋洒洒地待在蓝得发黑的天上，奶奶笑着指着说：“像金子一样。”

“真好看，可惜我碰不着。”我用力一蹬，伸手抓去，颤颤说到……

天空一直在，只是星星去了又来，而童年的夏日在时间的蹁跹中，岁月的穿梭里一去不复返。

精选夏日的期待范本九

夏天多好啊！还是夏天好。到处都是温暖的，开放的，自由自在，不修边幅。随时可能暴雨虹霓，烈日长歌……

凉爽的夏日夜晚总是让人留恋，让人不舍。听着嗡嗡的蚊叫和呱呱的蛙鸣有时也是一种乐趣。

记得小时侯最喜欢跟这大人们一起去村口的古树下纳凉。夏日夜晚很凉爽。大人们谈农事拉家常，小孩子就到处抓萤火虫，蟋蟀或听老人家讲趣味的神话或传说。此刻长大了为了求学已离家千里，很是怀念那种乡村气息的悠闲和怡然自得。还有那份只属于童年的美丽。七月流火啊！时光匆匆过得好快！都市的尘埃还是飘进了古朴的村庄，人们都在为“高质量”的生活而不辞辛苦，村口只剩下古老的树在夏夜星空下孤零零伫立。

在花开的季节，曾有过一个带坏坏笑的男孩在一个凉爽的夏夜里，给了我一大把火红的玫瑰，记得自己还傻傻地插起来每一天嗅着入睡，最终花凋了还不忍丢掉。但他早已把我们的誓言丢了，仅有我一个人在游戏中认真了，最终伤了自己。也许承诺只是为了证明没把握！不能怪他至少我们曾拥有过一个美丽的夏天，足矣！

总会惊醒自己的梦，想起高中学校东南角的那棵香樟树。以往我们在那里谈天说地，讲自己的美丽梦想和疼痛秘密。绕过操场的环行跑道就会看见那一树的葱郁，像极了我们繁盛的青春，单薄却不失厚重。而今我们都各奔东西远在天涯。是否06年6月6日晚香樟树下放声哭过后我们就再也回不去了？还记得回去的路吗？07年6月8日午时忍不住给你们打了电话，对着电话轻轻地唤了你的名字，只听见那端你肆无忌惮的哭泣了。明白吗？我的心啊该有多疼！

很爱给你们发些莫名其妙的信息，不为啥只是想让你们觉察到我想你们了！

很喜欢夏天的夜晚下点小雨，那样我会睡得很熟很香，很像小时候枕着母亲的臂弯，是多么的温馨和安心！遥远的异地会经常莫名的想家，想家里的爸爸，妈妈。不知他们是否一切安好！夏日的记忆总是零零碎碎，挥之不去。

下雨了，窗外是一片水气朦胧，天地间氤氲弥漫，冲刷了夏日的炎热与聒噪。慢慢地静下心来，请允许我尘埃落定。用沉默埋藏了过去。孤寂与落寞让自己落拓不羁地走向繁盛的青春年华。