英语分享(优质8篇)

总结是一种思维的整理和梳理，可以提高思考的深度和广度。在写作之前，我们可以阅读一些优秀的范文或参考资料，以扩大我们的视野和丰富我们的写作素材。有时候，一个简单的微笑就能改变一切，让我们感受到生活的美好。

英语分享篇一

英语学习是每个学习者的必修课程。在学习过程中，我们常常会遇到各种问题和困惑。然而，通过与他人分享学习心得体会，我们可以互相帮助，共同进步。在以下的文章中，我将分享我在学习英语过程中的一些心得体会。

第一段：兴趣是学习的动力。

首先，我认为兴趣是学习英语的最大动力。当我对英语感兴趣时，学习就会变得轻松有趣。在学习的过程中，我喜欢看英文原版的电影和读英文小说。通过欣赏原汁原味的英文作品，我可以更好地理解和掌握语言。同时，我还喜欢参加英语角和英语俱乐部，与他人交流和讨论，分享自己的看法和观点。这样的经验不仅使我的英语口语表达能力得到了提高，而且也让我对英语有了更深的理解。

第二段：坚持是成功的关键。

其次，坚持是学习英语的关键。英语的学习不是一蹴而就的，需要长期的积累和不断的努力。有时候，我会遇到一些难题，感觉不知所措。然而，我发现只要我坚持不懈，持之以恒地学习，总会找到解决的方法。同时，我也学会了制定合理的学习计划和目标，这样可以让我更有动力和方向感。每天通过阅读、写作、听力和口语的练习，我能够不断提高自己的英语水平，并且逐渐取得了令人满意的成绩。

第三段：互助合作共同进步。

此外，我还发现与他人分享学习心得体会是学习英语的有效方法之一。每个学习者都有自己的优势和不足，相互合作和交流，可以弥补个体的不足。我经常与我的学习伙伴组队进行口语练习和写作讨论。通过相互的提问、点评和互相纠错，我们能够共同进步，找到自己的问题并加以改正。此外，通过与更多的人分享学习经验和方法，我也学到了很多新的知识和技巧。我相信，只有通过与他人分享学习心得，我们才能够进一步提高自己的英语能力。

第四段：多样化学习方法。

在学习英语的过程中，采用多样化的学习方法也是十分重要的。每个人都有自己的学习风格和习惯，因此应根据自己的需求制定适合自己的学习方法。对于我来说，我喜欢结合听、说、读、写、译等多种学习方式进行练习。通过听力练习，我可以提高自己的听力理解能力；通过口语练习，我可以提高自己的口语表达能力；通过阅读练习，我可以提高自己的阅读理解能力；通过写作练习，我可以提高自己的写作能力；通过翻译练习，我可以提高自己的翻译能力。我相信，多样化的学习方法可以帮助我更全面地学习英语。

第五段：总结与展望。

通过与他人分享学习心得体会，我不仅提高了自己的英语水平，更发现了学习的乐趣。我学到了很多新的知识和技巧，也结识了很多志同道合的朋友。在今后的学习中，我将继续坚持兴趣是学习的动力这一理念，始终保持学习的热情和积极性。我还将不断尝试和探索多样化的学习方法，找到最适合自己的方式。我相信，只要坚持不懈，与他人互助合作，我们一定能够在英语的学习路上取得更大的成就。

以上就是我在学习英语过程中的一些心得体会。希望能够对其他学习者有所帮助。让我们一起相互鼓励，共同进步，用英语书写美好的未来！

英语分享篇二

考研英语八十似乎是个看起来很不错的成绩，八十分自然和不懈的努力和科学的方法分不开。今天的这篇文章来自一位考取浙大心理学的前辈，他的经历会告诉你考研英语八十分是个什么概念。

20xx年考生，考浙江大学心理学学硕，英语81分，虽然不是很理想，但是还是可以提供一些经验的。走过路过可以随便看看：

本人英语基础还可以，四六级裸考的情况下四级603分，六级532分。但是我似乎就是那种逢大考必挂英语的人，高考英语不是很理想，考研英语也没有正常发挥出来。下面进入正式话题。

从考研复习开始，我就开始了专业课和英语的学习，暑假之前，我每天只看1—2个小时的单词，保证每天能背完一个单元的单词（其实刚开始背单词的时候，一个单元的单词量对我而言都很多），在背完单词的基础上，基础不好的还可以辅助看何凯文的《长难句解析》（另外，推荐关注何凯文的公众号，良心！），单词和长难句是阅读的两大难关，攻克了这两座大山阅读就没有什么问题了。

这里要推荐一种记单词的方法，不知道是哪一位厉害的前人利用艾宾浩斯记忆曲线发明的一种单词滚动记忆法，就是背过的单词每隔5分钟、30分钟、12小时、1天、2天、4天、7天、15天就复习一遍，我就按照这个时间间隔安排我背单词的时间，其实说白了就是背单词一定要及时巩固、不断反复才能记得住。每看完一页，我就会立刻回顾该页的单词，看完一个单元以后立刻回顾这整个单元的单词，以此类推，这样一轮背下来，单词也就差不多了，接下去就只剩下不断地巩固记忆、攻克那些难记的单词意义了。

暑假开始就要开始做真题的阅读了，英语真题的阅读绝对是宝贝，既可以练阅读，又可以练翻译、还对完型有帮助。我前前后后一共刷了02年到16年15年真题每份4遍。

第一遍的时候就凭感觉做下去，做完了就对对答案，不用深究。

第二遍的工程量就大了，翻译全文！没错，就是翻译，可以在脑子里翻译，但是更推荐用笔写下来。这时候《考研真相》这份真题解析就可以用起来了，里面对阅读里的每个生词都有释义，并且也有阅读的全文翻译供你参考，你可以在翻译完以后在进行校对。这么翻下来以后，你会发现自己把阅读的文章大义给搞定了，单词也搞定了，翻译也搞定了，多棒呀！

第三遍就要来分析阅读的篇章结构和出题思路以及各种干扰选项的迷惑作用了。一边分析一边做阅读，对照张剑的真题解析分析每一道题目每一个选项，这么多套卷子做下来，自然就有感觉了。

第四遍就是重新回顾，整体感受，看看自己还有没有什么没搞透的地方，查漏补缺。

然后，我是不会告诉你们我还背了好几篇阅读全文的……何凯文说有几篇阅读很经典，是常考的题材，而且写作文也可以用到里面的素材，那我想，背就背吧，然后我就背了大概10篇吧。

对于真题的安排，我是先刷完02年到11年的几套卷子（刷四次），然后再刷11年到13年的卷子（四次），最后三套卷子留给考前做模拟。

其实新题型和完型并不需要怎么练习，就是做真题，做多了自然还是会有感觉的，不要觉得真题做过一遍就不想做了，因为做了一遍你过段时间绝对就会忘记了，因此每套真题刷4遍刚好能将真题的价值发挥到最大。

到了11月就一定要开始弄作文了（最好是月中旬就可以开始）。我背了何凯文推荐的10篇阅读，作文素材就可以从中来了，语感什么的也来了，我五分钟做完的完形填空全对可能是得益于我背了这几篇文章吧。

大作文：很多同学喜欢用模板，我觉得用得好的话也挺好的，本来我也想用模板，想自己创造模板，但是我这个人不知道怎么回事就是用不来模板，每次写作文一想到用模板我就立马文思枯竭，啥都写不出来，所以我就只好自己写了。自己写的话素材就是必须要解决的一个问题了。那我就要祭出我的大杀器了——《考研真相》，这本真题解析最好的一点在于它在每篇阅读后面摘出了几个简单、应用性比较强的很漂亮的句型，让人眼前一亮的那种，而且每个句子后面还会根据往年的作文题目教你怎么改写，让我获益匪浅啊。这么一来作文素材就有了，而且是那种很漂亮的只有你有的素材，那接下去就可以嘚瑟地按大作文分类的题材写了。一定要多写，每种类型的作文都要练过，我觉得背范文的效果没有自己写过好。写完作文以后一定要及时修改，可以比对真题解析里的范文，然后把好的句型和词汇积累下来，分门别类的整理好。

小作文的话，就根据新东方的作文书里的模板来写就好了，无非就是那几种题材，那几种格式，记下来就好了。

最后的最后，请一定要合理的安排好复习的时间，比如把英语的学习时间放在下午2点到5点（正好是考试时间）。我到最后就是由于专业课和政治的复习来不及，就每天只给了英语1—2个小时的时间（3点—5点），直接导致最后我英语没发挥出来，2点开考的时候先做的阅读，做的整个人糊里糊涂的，3点开始才脑子有点清醒过来，所以，一定要在复习的时候就合理安排好学习的时间，千万别像我这样，会时差倒不过来的。

别的话说不出来了，加油！

英语分享篇三

做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典)，翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析)，主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案。

此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。

隔天，对照着文章的翻译，试着做汉译英的练习，主要是翻译一些议论性的语句和其它在作文中可能遇到的语句，翻译完后和原文仔细比较，总结一些有用而自己又写不出的地道的表达，进行背诵，这样一篇阅读文章就算彻底过了一遍。而不论是在英译汉和汉译英的过程中，你所翻译错的句子都需要时常再次进行翻译，直到完全做对。

此时，可以再次把这篇阅读后的题目做一遍，对于错了2次的题目则需要反复进行理解，反复体会错误的原因。由于这样做一篇阅读是相当费时费力的，所以不要求每一篇文章都这样做，有时候选择英译汉或汉译英一项就行。

阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面则是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一些有用的表达。

有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习：先翻译成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。大家也可以购买英语世界或者英语文摘，上面有中文翻译，更方便。我当时由于做考研阅读真题错得少，所以我主要是看经济学人和英语世界来进行翻译练习。建议：每天花二十分钟左右，选一篇自己有兴趣的文章阅读，以泛读为主。

对于作文，主要是靠以上方法进行一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文真题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。

在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个，平时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了，所以作文更应该早点准备，而不是考前才开始被模板。对于模板，也最好根据自己积累的素材自己总结。

对于新题型，以15年的题型为例，这中题目是选择合适的句子填入文中，而我们做题的时候会发现好像好几句话都适合某个空，而我每次都是把可能适合某个空的选项写在旁边，等到把所有题目的备选句子都找到后，在进行排除。

一般情况下，总有1-2个空是很好找出对于的句子的，此时每题备选的句子都不会太多，一般2-3句，然后根据上下文仔细地排除，多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适，这时我们就需要先确定其他的句子的归属，从而排除这个空的其它备选项，再最后判断这样的句子到底属于哪个空；如果无法先排除其他的句子，则可以先假设这个句子属于某个空(可能性大的)，在推断出其它题目的句子(此时未解出的题目应该只有2个)，如果能顺利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，则可能是正确的，若不放心，可将该句放在另一空中试，若其它空不能推出，则先前的选择才是对的。

总之，就是一个不断试错、不断排除，从而逼近正确答案的过程。这样，这种类型的题目才不会显得无章可循，做起题目才会更有目的，而不是瞎猜。当然，这个过程平时多用，多总结自己的方法，考场上才更快、更准，做的对于错自己都能心里有数。

再有就是听力，虽然说初试时没有考听力，可这并不代表考生们就可以弃听力不顾，不再做考研英语听力的练习，这是非常不可取的。因为很多院校的复试是要考察英语听力的，甚至有的院校还会考察口语。

与其在初试完之后才急着练听力，还不如从一开始就每天抽出一些时间到网上上外教课，一方面可以练听力，另一方面也可以锻炼口语，甚至可以积累一些写作素材，一举数得。那么，在准备考研英语复试时，就不用花大量的时间去补听力，像平时一样按部就班每天听，再配合一点习题就可以了，我们就可以用更多的时间去准备专业课的复试，节省复习时间也提升了复习效率。

总地来说，做题时一开始不要追求速度，而要在做题的过程中反复思考、总结做题的方法与思路。要重视外刊的阅读和地道表达的积累，反复应用这些表达。

英语分享篇四

作为一门全球通用的语言，学好英语不仅在商务和职场上有显著的优势，同时也可以让我们在旅游和文化交流中更加自信和流利地表达自己。然而，学英语并不是一件容易的事，需要持之以恒和不断的学习积累。在这里，我想分享一些我学习英语的心得体会，希望可以对正在学习英语的同学有所帮助。

第一段：多听和看英语。

学一门语言，最基本的就是听和说。因此，我们可以通过听英语歌曲、看英语电影或者听学习英语的录音等方式来帮助自己提高英语听力的能力。在听的同时，我们也可以学习一些常用的表达方式，例如口语中常用的短语、单词和句子，并尝试模仿和跟读。

第二段：勤于练习口语。

说英语是英语学习中最大的挑战之一。因此，我们需要找到合适的练口语的方式，在语言环境充足的情况下不断地练习。可以找一些英语角、语言交换的活动，或者在网上找一些英语强化班的视频学习。

第三段：培养阅读和写作的习惯。

除了听和说，英语阅读和写作能力也是英语学习的重要组成部分。阅读英语文章可以帮助我们认识不同的词汇和表达方式，同时也可以提高我们的理解力和思考能力。写作则可以帮助我们加深语言理解和应用，通过写作来进行反思和总结。

第四段：坚持背单词。

词汇是英语学习的重点，因为英语单词众多且杂乱，我们可以通过背单词的方式来增加自己的词汇量。在背单词的同时，可以注意单词的音标和发音，用英语词典或者在线工具学习单词的各种语法用法和意义，并在记忆中多多应用和巩固。

第五段：多与英语母语者交流。

与母语者交流是提高英语能力的最佳方式，在沉浸在英语的语言环境中，我们可以更好地理解和掌握英语的语音、语法和词汇。即使是与非英语国家的外国人交流，我们也可以逐渐适应他们的语音和文化，从而提高自己英语的水平。

综上所述，学英语需要多点耐心和坚持。我们可以通过多听和看英语、勤于练习口语、培养阅读和写作习惯、坚持背单词和多与母语者交流等五个提高英语学习效率的方法，不断地学习和实践，慢慢地提升自己的英语能力。

英语分享篇五

第一段：引言和背景介绍（200字）。

英语是全球通用的语言之一，掌握好英语对于我们的学习和工作都有巨大的好处。作为一门语言学科，英语既要掌握其语法规则、词汇和句型，也要注重实际应用和口语交流能力的培养。在这个过程中，英语分享成为了提升学习效果、丰富学习经验的一种重要方式。本文将分享我个人在学习和使用英语过程中的一些心得体会。

第二段：分享经验（400字）。

在平时的学习中，我发现和他人分享学习经验是一种非常有效的提高学习效果的方式。通过和他人交流学习进度、学习方法和学习资源，我们可以互相促进，不断完善自己的学习计划。此外，分享还可以帮助我们更好地理解和掌握学习内容。当我们亲自教授某个知识点或者解释某个问题时，我们会必须深入思考和理解该知识点的本质，从而更好地掌握和应用。在英语学习过程中，我经常找语言能力比我强的同学和老师，主动与他们分享学习经验和秘诀，从中收获了很多宝贵的经验。

第三段：分享成果（400字）。

通过英语分享，我能够更好地展示自己的学习成果，增强自信心。在英语分享的过程中，我可以用英语流利地表达自己的观点和想法，展示自己的英语水平。同时，和其他人交流，接受他们的赞扬和建议，我能够更好地评估自己的英语水平和提高空间，从而形成积极的循环。在学校的英语角或者英语探讨小组中，我常常与其他同学一起进行角色扮演、辩论等练习，通过与他人的交流和合作，我逐渐积累了更多的表达经验和技巧，我也逐渐意识到用英语进行交流并不是一件可怕的事情。

第四段：分享互动（200字）。

英语分享还可以促进与他人的交流和互动。在分享英语的过程中，我能结识到更多志同道合的朋友，与他们相互学习、帮助。这不仅扩宽了我的交际圈，也为我提供了很多实践和应用英语的机会。与其他人对英语的共同追求，使得我们可以共同讨论和解决学习中的难题，共同提高。

第五段：总结和展望（200字）。

通过英语分享，我不仅收获了很多学习经验和知识，也培养了自己的口语交流能力和自信心。在以后的学习和工作中，我将继续积极参与英语分享活动，与他人交流学习心得和经验，同时也会关注其他领域的分享，不断扩展自己的知识面和交流圈子。分享不仅可以让我受益，也可以让其他人从中受益，共同促进我们的英语水平的提高。

综上所述，通过分享英语学习心得和经验，我们不仅能够提高自己的学习效果，展示自己的成果，还能够与他人交流互动，拓宽自己的交际圈子。因此，我鼓励大家积极参与英语分享活动，共同提高自身的英语水平，实现我们更广泛的人际交往和职业发展目标。

英语分享篇六

大多数美国人认为，冰淇淋像棒球和苹果饼一样，是属于美国的。但是，早在人们发现美洲大陆之前，冰淇淋就已经问世了。

古罗马国王尼禄可能配制过一种冰淇淋。他曾雇用几百人从山上搬来雪和冰，用以制作冷饮料。旅行家马可波罗也曾从中国带回了冷冻奶和冰奶的`配方。

几百年后，冰淇淋传到了英国。据说国王查理一世十分欣赏这种食品，他曾贿赂御厨，要他把制作冰淇淋的配方作为皇家秘密，守口如瓶。

今天全世界都知道冰淇淋了，仅美国人一年的消耗量就超过20亿夸脱。

英语分享篇七

蚯蚓是一种有益的动物。来到地面上，它成了其他动物的食品，而在地里，它却为田地和花园制造着肥沃的土壤。

蚯蚓挖掘风洞，使土壤变松，并使空气和水容易抵达植物的根部。这些风洞有助于土壤迅速排水。

蚯蚓把枯树叶、草和花朵拖进自己的洞中，这种植物性物质腐烂后，便使土壤变得更肥沃了。

在制造优良的表面土壤方面，没有别的动物能像蚯蚓这样有用。据估计，一年中，5万条蚯蚓能把大约18吨的细壤送到1英亩土地的表面，一条蚯蚓也许能把3／4磅的土壤加到地表层。

英语分享篇八

火山在地球上喷发已有几百万年的历史。有500多座火山至今还在喷发，这些火山叫做活火山。火山呈带状或链状分布，它们一般位于地壳脆弱的地段。火山喷发时，灼热的岩浆便从脆弱的地点流出。

许多火山带是一些大陆边缘的山脉。有一个火山带沿南美洲的西海岸向北，穿过美国的西部。另一些火山位于海洋盆地中。

世界上大约有3／5的活火山在太平洋，这些火山中有许多在水下喷发。夏威夷群岛便是由从水下喷发、最终达到洋面的火山而形成的。