冬天之美汇总(实用10篇)

充实自己的日子总结是提高自我认知的有效方法。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结？以下是小编整理的一些写作总结的范文，希望能够帮到你。

冬天之美汇总篇一

下雪了，我迫不及待地来到了院子里。

水池里，小鱼在下面躲着，菏叶为它们挡风，房顶上铺上了一层层厚厚的白雪，犹如穿上了一件温暖的衣裳。车上的雪，也像油漆一样把车子涂成了白色。

来到大街上，有的三轮车变成了雪橇，有的车变成了滑梯，还有的变成了桌子。板凳挂在洋车上变成了马，两层的座椅，上面放着一个拖把变成了做年糕用的磨米机。木头变成了摇椅，纸箱变成了冰块，草丛变成了白色的绒毛。

来到学校，草地变成了白地毯，板砖地变成了滑雪场，石像变成了冰雕，小房子变成了雪洞，乒乓球台变成了能写字的白板。

花园里，花儿被冰冻住了，仿佛是人工雕刻出来的，这里的小动物更是让人惊叹不已，有龙形，有狗形……坐在地面上冷的很。

冬天还有很多美丽的地方，就等着我们去发现呢！

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冬天之美汇总篇二

我最爱冬天，因为冬天非常美，哪儿都美。

冬天早晨一起床，就会惊奇的发现遍地都是白茫茫一片，我就会不由自主的跑下楼，看着那美丽的雪景不经感叹到“冬天真美！”冬天太冷了，大地穿上了自己的白棉衣，小树也一样穿上了自己心爱的白棉衣。

冬天中的人也一样很美，个个穿着五彩鲜艳的棉衣在雪地中行走，有的上班，有的上学，他们就像一朵朵行走的花朵儿。听！什么声音？原来是一群小孩子在打雪仗，我扔你，你扔我……虽然满身弄的是雪，但他们很快乐！打着打着不打了，于是他们决定堆雪人，他们一起合作，你做雪人的头，我弄雪人的身子，一起找雪人的鼻子和眼睛，就这样一整天都在欢声笑语中度过，我看着他们那么快乐，心中也快乐了许多，突然觉得冬天也不那么的寒冷了。

冬天的植物更美，比如梅花，在寒冷的冬天里还是勇敢的绽放，不惧严寒傲然风雪，在白茫茫的雪中，梅花和雪地融为一体，走在旁边便能闻到阵阵清香。

冬天真美，是大自然巧夺天工让冬天更加美丽！我爱冬天，我要像梅花一样勇敢坚强，不畏严寒，做更好的自己。

冬天之美汇总篇三

伤感的冬天，单调的白色，萦绕着大地。鲜花不再，百鸟远去，万物萧瑟。冬天它带来的是一份沉浸在伤感里的宁静美，就如那在寒风中傲立的残荷。

荷，是叶已经颓绿的荷，荷是花不再酡红的荷。唯一遗留的是那成熟的莲藕它深深地把根抓向泥泞。而此时，挖藕工开始忙碌。这项工作少有年轻人干，多的是写半百老人。他们一年南北两头跑，用健康换微薄的工资。

挖藕是苦力活。冬天是挖藕工最难熬的日子。天寒地冻，北风呼啸，藕塘水面早已经结了一层厚厚的冰。那些工人便砸开冰层，站在冰冷的水里，左手扯着藕枝，右手握着水枪冲洗淤泥，一会儿功夫，额头就冒出汗来，但是腰身以下冻得麻木。

把藕挖出来以后还要一筐筐的运回家清洗。莲藕刚挖出来的时候脏兮兮的，全身都是黑泥巴，藕工们要一个一个仔细清洗干净。这样它那冰清玉洁的原样才得以显现，露出“庐山真面目”。

但长年冷水的肆虐，挖藕工的手指会崎岖，变形，指甲缝里那片焦黄也总洗不净。可正是这双不堪入目的手，才呈现了莲藕的晶莹剔透。

寒风吹来，摧残我们意志的不是冰冷，而是心灵。只要心有所属，生活自有奇迹，人生活得就是一种心情，一种精神。

就如挖藕人，一生淤泥捧藕香。他们何不是这严冬里最靓丽的风景？充满泥泞的道路，往往可以“通幽”，沾染过污秽的人，反而能够被净化。

所以说也大美，也美不过红莲齐放；也大暖，也暖不过寒冬里的挖藕人，“出淤泥而不染”。在这个冬天，他们身上闪耀的美，混沌而又陶然。

冬天之美汇总篇四

从古至今，寄情山水，抒怀言志都是文人墨客所钟爱的，因此他们也留下了大量佳作，今天我们就来学习其中的一篇——山川之美。

一、朗读正音。

1、个别同学朗读，注意字音，板书：颓与。

2、集体朗读。

二、检查预习，疏通字词，翻译句子。

1、关于题目。

原题是：答谢中书书，这个题目该怎么读?为什么读?

谢中书：作者的朋友，中书是官职。答：答复第二个书：书信。

答/谢中书/书。

2、句子翻译，注意一下重点字词。

交辉：交相辉映俱：都备：具备晓雾：早晨。

歇：消散颓：坠落竞：竞相复：再与：参与。

3、翻译句子。

·山川之美，古来共谈。山川的美，自古以来是人们共同谈论的话题。

·自康乐以来，未复有与其奇者。自从谢灵运以来，就再也没有能够欣赏领悟这奇妙山水的人了。

三、品析内容、体会感情。

3、题目告诉我们本文主要是写景的?一共写了哪些景物?

板书：高峰、清流、石壁、青林翠竹、晓雾、猿鸟、夕日、沉鳞。

这些景物归纳起来书属于哪些事物?

山、水、植物、动物。

古人写景为什么会喜欢选择这些事物?品读课文、反复朗读。

山(高峰入云、五色交辉)高大、沉稳。

水(清流见底)：灵动、启迪智慧。

植物(竹子、青、翠)——气节希望。

动物(乱、竞)——生机勃勃。

写作特点：动静结合、从高到低、以动衬静视觉、听觉从四时之景到一日之内的晨昏变化。

4、友人给他写了什么?他的回信中才写到这些内容。

背景介绍：陶弘景，山中宰相。当时社会动荡，一些文人隐居山中。也许友人是也和他一样隐居于山中，他们交流自己的.心得。

5、通过这样一封信，作者想要表达一种什么感情?

分析“实是欲界之仙都”——对山水美景的热爱。

“自康乐以来，未复有能与其奇者”——与古代知音共赏美景的自豪。

总——归隐山林的志趣。

四、小结。

本文是写给友人的一封回信，通过描写山中的四时之景、一日之内的晨昏变。

化写出了山林里的景色之美。而作者通过这些景物的描写，表达了沉醉山林美景的喜悦，与古代知音共赏美景的自豪，最终流露出的是归隐山林的志趣。而这种志趣是那个时代的烙印和特征。

五、作业。

把本文扩写成一片写景散文。

六、板书。

陶弘景。

高峰。

清流。

石壁。

山川之美青林翠竹对山水美景的热爱。

古来共谈晓雾与古代知音共赏美景的自豪。

猿鸟归隐山林的志趣。

夕日。

沉鳞。

冬天之美汇总篇五

下雪了，那“千里冰封，万里雪飘”的景象浮现在我眼前。

不一会儿，雪下大了，周围的一切都银装素裹，变成了雪白的一片，就像一个个洁白的精灵一样从天空中跳着舞落到了地上。它，代表冬天的华美，代表冬天的奇妙。

在冬天，下雪打雪仗是常有的事情。一听到下雪，小伙伴们立刻欢呼起来。一下课，崔老师就带我们下去打雪仗了。同学们立刻分散开来，做雪球，男生对抗女生之战拉开了帷幕。我们男生把女生集中在一起，16个火力点的雪球像冰雹一样狠狠地射向女生，我一球命中李光硕，正中她的'头部，一下把李光硕打哭了。我一惊，连忙拿着雪球像狡猾的狐狸一样溜走了。

因为我们男生人多势众，一阵狂轰乱炸把女生打得落花流水。我们欣喜欲狂。

我爱冬天，爱它的圣白，爱它的美丽！

冬天之美汇总篇六

不知不觉中，寒冷的冬天已经到来。冬季是个寒冷的季节，许多可爱的鸟儿渐渐地离开了我们，飞向温暖的南方。

严冬，寒风刺骨地吹拂着，冬日的阳光似乎也比往日虚弱了许多。一阵寒风吹来，从地平线漫过来一阵轻雾。雾渐渐变得浓起来，厚起来……过了一会儿就下起了梨花般的雪。先是零零落落的，渐渐的，那雪越来越大，雪花片片，像一只只银色蝴蝶在寒风中翩翩起舞。

一夜大雪过后，太阳出来了。房屋、路面、树枝上都铺上了一层棉花糖般厚的雪。雪花闪着银光，万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在雪地里，发出“咯吱咯吱”的响声，那是冬天为人们奏响的交响曲，而身后的一串串脚印便是音符。

雪后的梅花可美了，万朵梅花竞相开放。红云点点，白雪映红梅，令人心醉。还有那黄梅花，黄描红染，白色点缀，更使人目炫神迷，真是“遥知不是雪，为有暗香来。”

啊！冬天你给人们带来了数不清的洁白事物啊！你真美，这是只属于你冬日的寒冷才能享受的大自然的气氛。

冬天之美汇总篇七

今天我们一起来学习法国著名女作家乔治·桑的散文《冬天之美》。

在学习课文之前我先给大家介绍一下本文的作者及本文的学习目标。

乔治·桑（1804－1876），法国女小说家。1804年7月1日生于巴黎。4岁丧父，由祖母抚养，在诺昂的农村长大。13岁时进入巴黎一修道院，1820年回到诺昂。1831年，她带着一子一女，离开丈夫，来到巴黎。为了表示独立不羁和妇女解放的精神，她穿起男装，抽上烟斗。曾与肖邦同居。

乔治·桑一向生活在农村，对农民命运十分关切。乔治·桑的田园小说以抒情的笔调描绘大自然的绚丽风光，渲染了农村的静滥气氛，充满柔情蜜意，具有浓厚的浪漫主义色彩，属于最早反映工人和农民生活的欧洲作家之一。她的作品描绘细腻，文字清丽流畅，风格委婉亲切，具有强烈的感染力。代表作有《康素爱萝》《木工小史》《莫普拉》《安吉堡的磨工》和《小法岱特》等。

1．听录音。

从文章的题目来看，文章的主体应该是以描写冬天的大自然的独特秀美的景色为主，下面我们就听一听课文的录音，文章的主体是不是以以描写冬天的大自然的独特秀美的景色为主。

明确：是！

3．从文中找出作者是用哪些景物来表现冬天之美的？

明确：表现冬天之美的'意象有八种：阳光、麦田、地面、常春藤、花儿、鸟儿、白雪、冰凌。

确实，作者笔下的乡村冬季，充满着勃勃的生机和活力，有着缤纷迷人的色彩，极富诗情画意。

4．但是，仅仅是乡村冬季的景色充满勃勃的生机和活力，有着缤纷迷人的色彩，富有诗情画意吗？下面我们先欣赏几段关于春、夏、秋季的文章和图片，看看是不是只有乡村冬季的景色更充满勃勃的生机和活力，有着缤纷迷人的色彩，富有诗情画意。

明确：看来，不仅仅是乡村冬季的景色充满勃勃的生机和活力，有着缤纷迷人的色彩，富有诗情画意！

明确：在作者的眼中，乡村冬天的美不仅在于自然，更在于“乡村的漫漫长夜里”，“大家亲切地聚集一堂．甚至时间似乎上听从我们使唤。由于人们能够沉静下来思索，精神生活变得异常来富”。

6．这反映了作者什么样的性情？

明确：从文章可以发现，在冬天的农村，作者体验到了生活中最真挚的情感，作者对乡村冬季景物的极力赞美，意在抒写一种发自内心的对大自然亲近之感，以及由此引发的对朴实、安详、宁静生活的追求和向往。

7．那么，文尾这句话在全文中占什么地位？

明确：课文结尾这两句是点化全篇主旨、揭示文章精髓的核心句，即主旨句。

8．对于作者的这种爱好和志趣，文章开头有没有相照应的话？

明确：它与第1段的第三句话相照应。

9．文章谈起自己的爱好和志趣，是由何而起，为什么她特别钟爱冬天之美？

明确：

“富翁们的情趣，他们在一年当中最不适于举行舞会、讲究穿着和奢侈挥霍的季节，将巴黎当作狂欢的场所！”

作者明确表示无法理解“富翁们的情趣，他们在一年当中最不适于举行舞会、讲究穿着和奢侈挥霍的季节，将巴黎当作狂欢的场所”，认为“富翁们所过的人为的、悖谬的生活，违背大自然的安排，结果毫无生气”。

白居易曾经说过：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”本文的写作是由事而起，决不是为标新立异！散文如诗歌一样必定“合为事而作”！解决了本文的这个问题，我们就可以理解透文章抒发的作者的思想感情和表达的志趣。

10．作者对“富翁们的情趣”的态度反映了作者的一种什么样的感情？

明确：厌恶虚荣和“奢侈挥霍”的所谓大都市生活！

11．从此我们可以体会到作者什么样的志趣？

作者的态度已非常明确：厌恶虚荣和“奢侈挥霍”的所谓大都市生活，向往那种朴实而又和谐自然的田园生活，只有回到乡间的田野，才可以远离虚荣与名利的争逐，才能真正感受到生命的乐趣。这是作者赞美乡村风光、赞美冬天的真意所在。

12．我国古代文学史上都有哪些著名文人具有她的这种志趣和性情？

陶源明、谢灵运等。

附：陶渊明集

归园田居

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，抱拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

冬天之美汇总篇八

花儿凋谢了，小草枯萎了，树叶飘零了，冬天来了。冬爷爷穿着厚厚的棉袄、围着雪白的围巾、戴着厚厚的棉帽，闯进了我们的世界。

春夏秋冬，寒来暑往。有多少文人墨客用优美的诗句赞美过春之美、夏之炎、秋之获、冬之寒。而我却偏爱天之冻、地之寒。冬天是寒冷而漫长的，可在这三九严寒中，有那不畏严寒的青松，昂着头屹立在风雪之中，它的叶子仿佛更加翠绿了；腊梅也在隆冬时节吐露出它那嫩黄的花朵，散发着清香，在弥补着百花绝迹的遗憾。而最最让我无法释怀的却是那鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从彤云密布的天空中飘落下来，整个大地银装素裹，变成了粉装玉砌的世界，万物一体，冰清玉洁。贪玩的孩子在那儿堆雪人，打雪仗，玩得好痛快。善于捕捉美的人们，三三两两地走出家门，提着相机，把这美不胜收的雪景永远定格在记忆的相册之中。

冬天的美，美在朴实，美在庄严，美在高贵，美在纯洁……。

冬天之美汇总篇九

冬天是寂静的，既是思量的时刻，更是刻骨的寒冷时刻。冬天里，衰草荒芜，江水封冻，路上行人越来越少，所有的树木都已凋零了。雪湖，已经凝固了，告诉我这冬天里隐藏着些许的伤感和忧虑，枯干了的冬树，早已落上了莹白的雪，还有那干涸的老泉，在山林深处静静地呆住了。然而，这一切又将很快地逝去，当满天飞舞的雪花落到大地的时候，竟是才刚刚打开了冬天的门。当太阳升起的时候，雪就将被快速地融化，到了中午时分，地面上的雪将会被化成一滩弱弱的残水留在那里，傍晚来临时，它又会再次地变成晶莹剔透的坚冰。

但这种荒芜的冬天的样子，也是美的。冬天的傍晚是最静的，北风呼啸着，时不时听到外面有一些响动，飞雪落在了荒冷的大地上。时光也飞逝的真快呀！没有声音，没有影子，冬天的意境是那样的清奇！湖面总是静悄悄的，风一吹，它便会发出微微颤抖的声音，鸟儿一叫，就回荡起悲凉的长鸣，谁知道这会代表着些什么含义呢！也许是伤心，又也许是对时光的感叹吧！

冬天是总结的时候，总结我们有没有成长，总结我们是否有许多收获，总结我们有没有静静的反思！冬天比较寒冷，因为它让我们需要有感伤，冬天比较寂静，因为它让我们需要有回望，冬天必须要下一场暴雪，因为它让我们释放出内心的欢乐。

除此之外，在冬天里，我们还要学会感恩。我们要感谢别人，感谢帮助你、爱护你的人。但最要感谢的当然是父母。所以不论是人和事，冬天里都是那么令我感动。

冬天之美汇总篇十

冬是最美的，他赋予我的不是奢华，不是虚幻，他身上所拥有的那份真实是我一直所追求的。

虽说距离依旧遥远，可冬的身影却早已深深地映在了我的心底。

我一直觉得“雪”是冬的灵魂，“真”是冬的神韵，事实上他也的确如此。

我对冬的依恋不仅仅是期待，更多一点的是努力和珍惜。

许多人都说冬是残酷的，因为他给别人的心带去了冰凉。可不懂为什么，心底始终不愿放弃对冬的那份模糊的记忆。或许是生活太过真实了吧。

我知道许多事情都要好好的去努力，任何的一个小小的美好都是要付出一定代价的。我的老师曾说过这样一句话：任何一件事都是需要用时间来衡量的，包括感情。老师他等待了，衡量了，所以他也的感触了那句话的真谛。只是，我不懂冬停留的时间又会有多久。

也许拥有着冬未必就可以享受雪的陪伴，即便这样，我还是期待冬的久留。只要可以，只要不会因此而打扰别人去拥有雪儿的那份宁静，我还是愿意放弃许多的美好，放弃许久的春、夏、秋，哪怕是冬的灵魂——雪，我也要静静地守候着冬。

就像好多的无奈一样，冬也会在不知不觉间悄悄地溜走，给人留下无尽的惆怅和抹不掉的回忆。与其说那是遗失的美好，与其在那不停地寻找，不住地悔忆，还不如潇洒一点：再多一点的努力，多一点的放弃，多一点的理解和宽容，再多一点的希望，然后轻轻地闭上眼睛，用心静静地去感受那许久的美丽。

期待和等待也未尝不可，只是有些等待会让人失去更多！

我们都是一样的，我也是一个很喜欢很喜欢雪的女孩，只不过，我更多一点想守候的是冬。