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最新体卫艺工作总结(优质10篇)

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最新体卫艺工作总结(优质10篇)
2023-11-13 12:44:51    小编:ZTFB

总结是一个促使我们思考和成长的过程,通过总结我们可以不断提高自己。总结要言之有物,突出重点,避免泛泛而谈或太过具体。通过阅读这些范文,我们可以感受到总结的魅力和力量,进一步激发学习和工作的动力。

体卫艺工作总结篇一

一年来,分水中心学校依据上级训练主管部门的体卫艺工作文件精神,依据学年初学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关怀和全校老师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成果。一年来,我校以突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一熟识,促进了学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在训练思想、进展水平、办学条件、管理机制等方面发生了很大的变化,对于增加同学体质,提高同学艺术综合素养发挥了主动作用。现将20xx年我校体、卫、艺具体工作总结如下:

学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以副校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,并主动贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术训练条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣布传达、发动,统一熟识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推动前进素养训练的重要内容,加强领导,强化管理,面对全体同学,使体、卫、艺工作生动蓬勃进展。

1、严格课程标准,开齐、开好各门体、卫、艺课程,配备专兼职老师,按质按量完成学期教学任务。

2、严格要求任课老师,全面实施《同学体质健康标准》,开展同学的健康体质测试工作,并准时上报国家训练部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校点利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证同学每天熬炼一小时,让同学“体教结合”,使每位同学身心得到健康进展,从而增加同学的体质和基本活动力气,促进同学强体益智、全面进展。

3、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校实行了大课间、广播操的评比制度,通过同学的评比,有效的促进了我校大课间及广播操的有序进展。

4、主动开展“每天一小时熬炼活动”,文体活动是体育锻炼的“推动前进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。一年来,我校时常性组织同学开展形式多样的文体活动,进行拔河、踢毽、跳绳等角逐,促进同学的身体素养得到提高。

5、加强环境卫生管理。学校对各班环境卫生、个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使同学养成了讲卫生的`好习惯,使校内环境洁净。

6、规范学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校内卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生平安应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生平安工作管理,要求学校食堂选购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂平安卫生无隐患。

7、学校与疾控中心协作,对全校师生进行了传染病防控学问培训,加强了对同学的卫生保健与体检工作。

8、加强“传染病”防控工作,建立健全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地把握了传染病不在我校集中。

9、建立心理诊疗室,加强同学的心理健康训练,搞好心理询问,培育同学的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证全部青少年同学都能健康成长。

1、主动组织同学主动参预各级各类同学书法绘画角逐以及文体活动,从而拓宽了同学的视野,熬炼了同学的力气。

2、为推动前进艺术类课程开设,我校培训了音体美老师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与争论,培育了同学欣赏美、感受美、呈现美、缔造美的力气。

3、成功举办了分水中心学校“第三届校内文化艺术节”,通过此活动的开展,培育了同学的艺术情操,开阔了师生艺术视野,扩大了学校的办学影响力。

一年来,学校体卫艺工作在各级领导的关怀和指导下,正在健康的进展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推动前进素养训练的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推动前进素养训练。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发觉不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以认为正确而不怀疑:通过我们共同的努力,分小的体卫艺工作之花确定会开的更加明丽夺目!

体卫艺工作总结篇二

本年度的工作已经结束,体卫处在这段时间里取得了一定的成绩,也存在着一些问题。为了更好地开展工作,体卫处进行了深刻的总结和反思。

1.促进了学生的身心健康。

体卫处致力于提高学生的身心健康水平,通过组织体育活动和健康讲座,让学生更好地认识体育和健康的重要性,也让学生积极参与其中,增强了学生的身体素质和心理素质。

2.加强了体育设施建设。

为了更好地服务学生,体卫处加强了体育设施建设,对学校的运动场地、设施进行了升级和改造,提高了学生运动体验的舒适度和安全性。

3.推广了健康生活方式。

体卫处通过开展健康讲座、宣传活动等方式,向学生宣传了健康生活方式,推广了健康饮食、运动保健等方面的知识,帮助学生更好地保持身心健康。

二、存在的问题。

1.体育设施不够完善。

虽然体卫处已经加强了体育设施建设,但是仍然存在着一些不足,如运动场地不够宽敞、设施不够完备等,需要进一步完善。

2.健康生活方式宣传不够。

虽然体卫处已经开展了健康讲座、宣传活动等方式,但是宣传力度还不够大,需要进一步加强对健康生活方式的宣传和推广。

3.学生参与度不够高。

虽然体卫处已经开展了多种体育活动和健康讲座,但是学生参与的积极性还不够高,需要进一步激发学生的学习兴趣和参与度。

三、改进方案。

1.加强体育设施建设。

针对体育设施不够完善的问题,体卫处将进一步加强体育设施建设,加大对运动场地的投资和改造力度,不断完善体育设施。

2.增加健康生活方式宣传。

针对健康生活方式宣传不够的问题,体卫处将增加宣传力度,通过多种渠道宣传健康生活方式,如校园广播、宣传栏、微信公众号等,让学生更好地了解和掌握健康生活方式的知识。

3.提高学生学习兴趣和参与度。

针对学生参与度不够高的问题,体卫处将采取多种方式提高学生的学习兴趣和参与度,如开展丰富多彩的体育活动、增加体育课程的选择性、加强与学生的沟通和互动等,让学生更加积极地参与体育活动和健康讲座。

四、下一年度工作展望。

1.加强体育设施建设和健康生活方式宣传力度,提高学生的学习兴趣和参与度,促进学生的身心健康。

2.开展更多的体育活动和健康讲座,加强与学生的沟通和互动,让学生更加积极地参与体育活动和健康讲座。

3.加强对体育教师的培训和指导,提高体育教师的教学质量和教学水平,让学生更好地掌握体育知识和技能。

总之,体卫处将在新的一年中,继续加强体育设施建设和健康生活方式宣传力度,提高学生的学习兴趣和参与度,促进学生的身心健康。

体卫艺工作总结篇三

本年度学校体卫艺工作,以全面育人为中心,坚持体育工作树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育规程》,积极开展我校体育、艺术传统活动,发挥田径传统项目优势,推动学校群体艺术活动开展。在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设,进一步规范学校体卫艺工作,以开展多种形式的体、卫艺活动,为师生搭设体卫艺活动舞台,使我校体卫艺工作水平在20xx年基础上得到进一步提升。

从以下措施和实施途径推进体育工作开展:

1、认真落实学生每天一小时体育锻炼的要求,确保组织人员、时间、场地、器械落实。当天没有体育课的班级,下午安排一节课外活动,并纳入课表,学校统一安排活动内容,班主任协助组织开展课外体育活动。

2、规范学校大课间体育活动,建立检查评比制度(将评比结果纳入优秀班集体量化考评)德育部门共同参与教育、管理、检查活动。

3、将大课间体育活动与体育、艺术“2+1”活动相结合,确定活动内容和考核项目,让学生参加体育锻炼有目标,充分调动学生锻炼积极性,并结合季节在保持田径传统体育项目基础上,不断更新锻炼内容。

4、加强体育课程管理,保证体育课质量。学校定期组织检查、评定,体育教学计划、教学质量,并纳入教师教学考核评估。

5、规范学校体育竞赛活动。今年我校组织召开了田径运动会、体育节、“三跳”比赛,小型多样趣味运动会,以及拔河等多种形式的竞赛活动,以竞赛为标杆,促进群体活动广泛开展,增强师生体质。

6、坚持抓好田径传统项目运动队训练工作。从二年级学生抓起,建立田径队,每天早晨坚持训练,寒、暑假从不间断。在训练工作中注重抓田赛项目,力争保持我校田径优势。

7、建立奖励机制,促进学校体育工作。每年都投入一定资金用于奖励在体育竞赛中获奖的学生及教师。如:设训练奖、获区团体总分奖、三好班集体等奖项,营造校园体育氛围。

认真落实学校健康教育工作的要求,及《学校健康教育评价方案》,通过多种形式的卫生健康教育,宣传及防治等工作,增强学生健康意识,提高学生的健康水平。

1、保证0.5课时开齐开足健康教育课,提高学生的健康意识,认真做到学期有教学计划,有教学进度,教学内容与计划一致,开课率、授课率为100%。确保教学质量配备相应的教具,期末对学生进行卫生知识考核,使健康知识知晓率达80%以上,健康行为率为80%以上。利用宣传栏、家长会、校会、广播等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识,宣传橱窗内容定期更换,每月进行一次卫生广播讲座。

2、进一步规范健康教育档案,努力做到细化档案管理。健康教育档案时间段分类整理,对每一项工作从始至终注意存留相关痕迹,注意积累影像资料,使健康教育档案做到规范化。

3、关于学生视力保护工作中,我校重点开展爱眼知识和用眼卫生教育及保护视力的方法,开展眼操检查评比的工作,并利用专栏、卫生讲话,开展保护视力宣传教育活动。特别是对一年级同学重点进行眼操培训,并要求所有任课老师抓学生的读、写姿势,培养学生良好的用眼卫生习惯。

4、加强传染病防治工作每天坚持晨检,做到有记录,有追踪排查,一旦发现传染病和疑似病,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传染源,控制传染病的发生和流行。建立预防接种制度,做好登记入册,有计划、总结。

以艺术课程和课外活动为载体,落实学校《艺术教育规程》。通过以下措施推动艺术教育活动开展。

1、通过组织艺术节活动,丰富学生课外文化生活,利用课余时间组织学生进行艺术创作活动。如:沙画制作,电脑科幻画水彩画、蜡笔画创作及书法等。

2、设立课外兴趣小组活动时间(每周四下午三、四节)组织学生开展歌咏、舞蹈、书法、绘画、英语剧等项艺术教育活动,并配备专职辅导教师辅导学生。建立检查制度,要求辅导教师有辅导计划、教材,有成果展示。

3、将传统歌咏活动作为艺术活动普及重点开展、本年度组织了班班唱活动,利用周会课、音乐课、课外活动时间进行普及推广,形成校园歌曲人人会唱的良好艺术氛围。

4、艺术成果展示。通过课外活动组织开展的艺术编排和创作的优秀成果利用新年联欢活动之际,组织艺术展演汇报交流活动。艺术展示由专项辅导成果与各班排练文艺小节目组成一台艺术节目,达到检验艺术活动成果和促进班级开展艺术活动的目的。以此推行学校艺术活动广泛深入开展,提高学校艺术活动水平。

在20xx年体卫艺工作的基础上,进一步贯彻《体卫工作条例》和《艺术规程》,不断探索和改进工作,丰富师生体育、艺术活动内容,增强学生体质和艺术修养,为学校整体工作再上新水平发挥更大的作用。

体卫艺工作总结篇四

这一学期中,我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神,积极响应党中央提出的“阳光锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校为了各项体育活动的有效开展。本学期开始以校长室、政教处、教务处牵头,成立了学校体卫艺处,主要负责学校体育、卫生、艺术等方面的工作。一学期来,学校体卫艺方面工作取得了较好的成绩。现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下:

认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。学校坚持每天的“三操两课间”活动,借助于今年标准化建设之机,利用集会广场的有利特点,在早操、课间操学生集会时,一方面实行学生整队进操场,二是学生做操的位置相对固定,有利于学校以及班主任对学生出操质量有效地监督,如今,我校学生做操已成了一道靓丽的风景,也是借助于这一机制,我校的第三套中学生广播体操快速地完成教授,如今,学生个个都会做这套广播体操,教师中大部分也已学会,和学生共同出操。这一活动得到了上级教育部门的高度赞扬。

扎实开展学校体卫艺教育教学活动学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径,同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺纳入学校教学的重要内容,创新思想,更新教育观念,采取多种方式培养师生的创新意识,创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。

(一)学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生,全面提高学生素质的指导思想,按照《国家学生体质健康标准》颁发的课程标准,开足开齐体育、卫生、艺术课程,积极推进课程改革,落实新课程标准要求,改革教学方式方法,强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动,培养学生体育意识,养成自觉锻炼习惯,活跃学生课余文体生活,确保全体学生身心健康成长,促进学校体育、艺术教育工作与德育、智育和谐发展。学校每年组织召开形式多样的体育活动。如十一月五日、六日开展了我校的第十五届田径运动全,涌现出一大批有体育潜力的学生,学校也及时收纳这批学生,成立了我校田径队,为明年的区运会提前作好了准备。

(二)学校卫生工作常抓不懈

1、认真落实全国《加强中小学管理工作会议》精神。完善学校卫生安全工作机制。颁发我校《学校食堂、寄宿生管理实施细则》,规范学校食堂、寄宿制学校学生管理,防止学校饮食卫生事故和传染病的发生,确保学校师生安全稳定。针对今年甲型h1n1流感的特殊情况,我校从九月份开始,每天对全校的学生进行“三查”,并把每天的情况及时报告给街教办,十二月份,我校组织近九百名师生接种甲型h1n1流感疫苗,有效地控制了甲型h1n1流感在我校的曼延。同时还对近一千人补种了乙肝疫苗,使这种传染病得到有效的控制。

2、重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课,做好学生体质健康建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。开展“食品安全知识进校园”宣传活动,定期举办讲座,充分利用广播、黑板报等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为习惯。学校开展心理健康教育,设置心理咨询室,针对学生存在的心理问题,引导学生正确面对人生,健康成长。结合学校德育工作,开展系列主题活动,促进广大中小学生养成良好的卫生文明习惯,学校经常性清理整顿校园环境,校园干净整洁,美观大方。

(三)学校艺术活动丰富多彩坚持以学生为本,以学生的发展为本,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,探索艺术课程课堂教学改革模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范,注重对学生审美能力的培养,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。九月份,为了庆祝祖国建国六十周年。在区团委组织的歌唱比赛中,我校出队的合唱队赢得了第三名的好成绩。为我街赢得了荣誉。

1、对学校体卫艺工作的认识仍然有待进一步端正和提高。加强学习,真正认识到体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用,在学校教育的.各项工作中,真正把体育、卫生和艺术教育摆到应有的位置上。让体育、艺术课程开课率得到保证,特别是毕业班的体育、艺术课课时被挤占;课外文体活动学生参与面不宽;食品卫生安全工作管理还有不到位的地方。

2、师资队伍数量不足、水平不高,仍然是制约学校体卫艺工作发展的瓶颈。学校的艺术教师数量十分短缺,这不仅直接影响到艺术类课程的开课率,影响到课外文体活动的正常开展,也影响到艺术课的课堂教学质量。

体卫艺工作总结篇五

在过去的一年中,体卫处紧密围绕学校工作重心,以“健康第一”为指导思想,积极推进学生体质健康促进工作,取得了一定成绩。

一、工作回顾。

1.制定了年度工作计划,明确了工作目标和任务。

2.配合学校相关部门,加强了校园体育设施建设和维护,提升了学生运动环境。

3.开展了各类体育活动,包括足球、篮球、排球、游泳等,增进了学生身体健康。

4.加强了与家长的联系,建立了学生健康档案,实现了学生健康信息的动态管理。

5.完成了年度学生体质健康测试任务,掌握了学生体质健康状况,为下一步工作提供了依据。

二、经验教训。

1.需要进一步加强对体育设施的维护管理,确保学生运动环境的持续优化。

2.需要继续增加与家长的联系,加强对学生健康状况的了解,及时跟进学生的健康状况。

3.需要继续完善学生体质健康测试体系,提高测试的准确性和科学性。

三、结论。

在过去的一年中,体卫处积极推进学生体质健康促进工作,取得了一定成绩。在未来的工作中,需要进一步加强与学校的合作,不断优化体育设施,提升学生运动环境;加强与家长的沟通,了解学生健康状况,及时跟进学生的健康状况;以及完善体质健康测试体系,提高测试的准确性和科学性,促进学生的身体健康。

体卫艺工作总结篇六

本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况如下:

1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。其中,1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。7—9年级每周三节,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课,并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。

3、做好田径队员的选拔工作,认真做好田径队的训练工作。按训练计划认真训练。

1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期,为1——9年级学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹、风疹等疫苗,发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例,及时采取措施控制流行。

2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,仔细检查每位孩子的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师再进行一次午检,主要检查学生的脚心、臀等部位,发现疑似症状及时采取相应措施。

消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,我们还告发家长书,提示家长近期不要带学生去公共场所,避免传染,让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家校同步。

5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。

1、我校把每周三下午的课外活动时间定为兴趣小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

2、民乐队训练正常开展活动,提高班、竹笛班学生的演奏技能在原来的基础上,有了很大的提高。

3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,我校第二届校园艺术节于11月5日拉开序幕,共开展了书法、儿童画、刻纸、折纸、自办小报等项目的比赛和展示活动,并于11月5日下午以一台丰富多彩的文娱演出圆满地落下了帷幕。在这些活动中,学生不仅提高了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的提高。

4、本学期,依据学科特点,突出学科特色,我们初步启动了“三百工程”中的两项:欣赏百幅名画、欣赏百首名曲的校本课程。根据百幅名画欣赏目录,每个年级学生本学期在学校多功能厅欣赏五幅名画。黄传贵、程娟两位老师分工合作,把收集的有关名画的资料制成ppt的形式呈现在学生的眼前。两位老师精心制作,细致讲解;全体学生仔细聆听,尽情观赏。欣赏百首名曲则有音乐任课老师根据欣赏目录表,根据教学进度,结合教材特点,随课引导学生进行欣赏。教师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地遨游,在高雅文化的熏陶中体验美的真谛,提升审美品位。

体卫艺工作总结篇七

学校体艺卫工作贯彻落实国家和省市体卫艺工作相关文件精神,紧紧围绕学校重点工作,全面落实《学校卫生工作条例》,努力提高体卫艺工作水平。学校体艺卫工作在各级领导的重视关心和各处室的大力支持下,顺利完成了20xx年的各项工作。现将体艺卫工作总结如下:

1、认真学习《食品卫生法》和《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,积极配合上级主管部门和卫生管理部门做好食堂的卫生监督与检查,不定时对学生食堂卫生进行考核和检查,建立了学生食堂食品留样制度和食品卫生应急预案和责任追究制度,保障广大师生的身体健康和生命安全。在我们严格的管理下,没任何食品卫生安全事故发生。防止了学生食物中毒事件发生。

2、继续高度重视学校传染病的预防和控制工作,加强对传染病、常见病的预防治疗及晨检制度的工作检查和严格管理,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。

3、进一步规范健康教育工作,全面监测学生健康状况的同时定期对学生进行健康教育,围绕艾滋病预防,学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。

4、由于几年来没有参加学生健康体检,所以没有健康档案。

归市直后恢复体验,现在正在排队准备进行。下一步逐渐完善学生健康体检档的案管理。

5、学校对卫生工作一向重视。

20xx年暑假对卫生室进行重新装修,使之符合要求。学校有专职校医负责学校卫生工作,多年来各项检查都达标。

回顾已经过去的一个学期,我们取得了一定的成绩,在新的学期中,我们将进一步增强全面贯彻教育方针的自觉性,开拓思路,勇于创新,采取扎实有效的措施,继续推进各项教育改革,深入实施素质教育,积极推进特色学校创建进程,促进我校体育、艺术、卫生教育工作再上一个新台阶。

体卫艺工作总结篇八

一年来在县局的领导下,我园一直把体卫艺工作作为推进素质教育、促进人的全面发展的重要组成部分,制度完善,活动丰富,成效显著。现将一年来的工作做以下总结:

一、

以健康领域教育为研究的重点,充分利用幼儿园场地宽大的特点,努力为幼儿创设最大的活动空间,利用每一个空间,为幼儿创设丰富多彩的体育活动区域,投放最为合理、安全的体育器械和活动材料,使孩子的'自主性发展达到最佳状态,从而激发幼儿参加体育活动的积极性和主动性。

教师根据计划让幼儿在户外活动每天进行走跑跳等行各方面的体能训练,每学期末对不同年龄班幼儿的体育发展情况进行测试,促使幼儿体能得到最大的发展。如:5月举行“感恩父母真情常伴”亲子活动,7月在操场举行“放飞梦想”大班毕业亲子活动,10月举行“金秋十月共聚三幼”亲子运动会等丰富多彩的大型家园同乐体育游戏活动,锻炼了幼儿体能,又深得幼儿喜爱。

二、

认真搞好计划免疫及传染病的预防工作,按计划进行预防接种。发现有流行病例及时采取措施控制流行。我园认真做好全体教职工和幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法等。教师每天对大小型玩具、桌椅、床铺等进行消毒,星期六晒被子等措施,切实做好防护工作;及时召开家长会、开办家长宣传栏等让家长了解预防疾病知识。

同时,建立健全了幼儿传染病的预防制度及资料收集工作,每年邀请县妇幼保健院为幼儿做好一年一度的体检和健康检查工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,同时做好食堂卫生安全检查工作。定期检查食堂的食品卫生、防蝇、防毒、防鼠、防尘等措施,及时预防食物中毒事件的发生。各班教师每天坚持做好对幼儿课桌椅、水杯、玩具的清洗和消毒等工作。

三、

坚持保教并重的原则,在做好教育教学、保证孩子营养、健康、快乐成长的同时,积极开展丰富多彩的艺术教育活动,通过艺术活动,培养幼儿的艺术情操。如庆六一活动,全园小朋友以文艺表演的方式来庆祝自己的节日,进行了合唱比赛、舞蹈表演、绘画展览、国学诵读比赛等等。参加县中小幼艺术节比赛,参加县教育局举办的彩色周末活动等。从艺术教育入手,培养孩子的动手能力和创新意识,通过各种活动促进幼儿在原有水平上得到提高。

体卫艺工作总结篇九

引言:

作为学校的重要组成部分,体卫处承担着组织、协调和管理学校体育、卫生工作的重要职责。在今年,体卫处取得了一系列成果,包括提高学生体育成绩、加强学生健康教育、组织多项体育活动等。本文将对体卫处的工作进行总结,以期为学校体育、卫生工作的发展提供参考。

工作概况:

本年度,体卫处共开展了8项主要工作,包括:1)组织体育测试,分析学生体能和运动能力,为学生制定个性化的运动计划;2)开展体育课程,加强学生运动技能培养,提高学生的体育成绩;3)加强学生健康教育,普及健康知识,提高学生的健康意识;4)组织多项体育活动,如运动会、篮球比赛等,丰富学生的课余生活;5)加强体育设施建设,改善学生运动环境,为学生提供更好的运动条件;6)加强与家长的沟通,了解学生的健康状况,为学生制定更好的健康管理方案;7)加强与学校的合作,共同推进学校体育、卫生工作的发展;8)及时处理学生发生的突发情况,保障学生的身体健康。

1)组织体育测试:体卫处组织了8次体育测试,测试内容包括学生的体能、爆发力、耐力等,测试结果反映了学生的运动能力,为学生的个性化运动计划提供了依据。

2)开展体育课程:体卫处制定了详细的体育课程计划,包括体育课程的内容、形式、时间等,加强了学生运动技能的培养,提高了学生的体育成绩。

3)加强学生健康教育:体卫处组织了多次健康讲座,普及了健康知识,提高了学生的健康意识。

4)组织多项体育活动:体卫处组织了运动会、篮球比赛等10项体育活动,丰富了学生的课余生活,增强了学生之间的友谊。

5)加强体育设施建设:体卫处加强了体育设施建设,改善了学生运动环境,为学生提供更好的运动条件。

6)加强与家长的沟通:体卫处加强了与家长的沟通,及时向家长反馈学生的健康状况,为家长提供了更好的健康管理方案。

7)加强与学校的合作:体卫处加强了与学校的合作,共同推进学校体育、卫生工作的发展,为学生提供了更好的运动环境。

8)及时处理学生发生的突发情况:体卫处及时处理学生发生的突发情况,保障学生的身体健康。

经验教训:

1)在组织体育测试时,需要加强测试前的准备工作,确保测试的顺利进行;

2)在开展体育课程时,需要加强学生运动技能的培养,提高学生的体育成绩;

3)在组织体育活动时,需要加强活动的组织和管理,确保活动的安全和顺利进行;

6)在处理突发情况时,需要加强应急处理能力,及时处理突发情况,保障学生的身体健康。

体卫艺工作总结篇十

在教育局体卫艺科的指导下,根据国家颁布的体育卫生两个《条例》要求,以及教育局的指示精神,本学期我们以创建“健康促进学校”为契机,进一步加强学校体育卫生工作。学校体卫工作领导小组充分发挥管理职能,制定切实可行而有效的措施促进学生开展各种有益身心的体育活动、文化艺术活动。让“健康第一”的指导思想在学校教育中真正得以体现。

学校积极响应“阳光体育”号召:“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子!”加强体育教学、运动队训练,开展丰富多彩的校园体育活动,丰富学生校园生活,提高学生身体素质。

1、重视体育教师队伍建设,加强对体育教师的管理。认真上好体育课。积极开展体育教科研活动,努力提高体育教学质量。

2、继续开展好两操工作,加强广播操训练,选派了李、张东两名体骨干教师参加镇级体操培训,然后组织教师学习,最后达到人人都会做新广播体操的要求。

3、根据“三项规定”的要求,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。操场上满了,跳绳、踢毽、游戏到处是孩子们生龙活虎的身影。每位体艺教师也充分发挥各自特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能、为全面贯彻落实国务院关于加强青少年体育训练,增强青少年体质的意见精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动。号召全体同学与祖国同行,跑出健康,跑出美丽,跑出聪明!同学们的体能得到了锻炼,团队合作的'意识更强了。

4、把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置,科学有序地进行各个项目的训练和测试,努力提高成绩,细致汇总。12月初我们已及时做好数据的网上上报工作。

5、抓好校田径队、篮球队训练工作,取得学校、家长、教师、学生四者的协调配合,选准苗子,强化训练,狠抓落实,正确处理密度与强度关系。

积极响应“全国亿万农民健康促进行动”的号召,认真贯彻《学校卫生工作条例》,加强对卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。学校也顺利通过了验收。

我们把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,充分利用校本课程的设置,采取班队活动间周上健教内容的方式,教师认真备课,认真上好每一节课。并以学生为主体,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。努力做到健康教育四落实:即落实教材、教案、课时和教师。

学校卫生保健室、心理咨询室、体育室等健康教育辅助室齐全,硬件设施进一步到位。教室内采光、照明、空气质量指标均符合卫生要求;学校学生饮水、厕所设施,学校食堂均达标,为建设健康学校提供了有力的保障。在学生中开展了“三管住”和“八个不”的教育,平时加强学生个人卫生教育和监督,每周抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等,促使学生养成良好的卫生习惯。充分利用宣传阵地进行卫生知识宣传,强化全体师生的健康意识。学校的卫生与保健宣传专栏根据不同的季节、不同的宣传日并结合生活实际每半月更换一次。

老师认真按时参加各种卫生培训会议,积极进行常见病的防治工作。建立了晨检制度,完善网络直报的日报告制度。对出现甲流症状的同学及时通知家长,做到早隔离、早治疗。经常与市疾控中心保持联系,严把患病学生复学关,从而及时有效地制止了传染病的蔓延。

在后勤管理上,学校时刻牢记安全第一,食堂持有效卫生许可证,全部食堂人员持有健康证。食堂管理规范有序,各项制度齐全且严格执行。确保师生饮食、饮水卫生安全。学校无一起食物中毒事件。

为了丰富校园文化,提高我校学生的艺术修养和艺术技能,艺术组老师利用课余时间积极辅导学生,在罗大台镇少“七一”文艺汇演中、涌现出许许多多的人才。

在工作之余,老师们更是注重自身素质的提高,扎扎实实的工作,当然成绩只属于过去,我们将一如既往,以人为本,做好学校体卫艺工作。

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