2023年爱在心田初一范本(大全9篇)

阅读是表达自己思想和情感的有效方式。充分了解总结的要求和目标，才能写出一个较为完美的总结。时刻保持学习和进步的心态，不断总结经验，才能不断提升自己的写作能力和思维水平。

爱在心田初一范本篇一

“不经历风雨,怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”打开收音机，那熟悉的旋律宛如精灵,唤起我心底的和弦，令我心潮澎湃。

灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动……”是啊，正如歌中所说。生活无限广阔，像辽阔无垠的宇宙，可谓是群英荟萃，高手如云。可往往，最平凡的人创造出了惊天动地的奇迹。小小水滴也能映出太阳的光辉，四两也能拨千斤。“感动中国的十大人物”中，有谁是挥金如土的富豪，哪位是日进斗金的老板？他们有的'是消防队员，有的是农民，有的是保安……:他们全都是社会底层的小人物，却令全中国为之感动。平凡之中见真情，在一天天的平凡中，我们看到了不平凡。哦，是它，教会了我认真对待平凡中的每一件事，敢于拼搏、进取，努力挑战。“……:不经历风雨，怎么见彩虹……:”

旋律反复，令我感叹：古今中外无数成功之例，哪一个不是风也过，雨也走，在千辛万苦之后才见到美丽彩虹，才绽放成功的花朵？通往成功的道路是坎坷的，永远不会平坦。“发明大王”爱迪生为了解决电照明问题，经过数千次的选材——尝试——失败之后，才发明了高阻力白炽灯。数千次的风雨，一次又一次将他进取的心淋得透湿，吹得千疮百孔，但他没有放弃，因为，他意志坚定。也正是因为他不畏风雨，不畏挫折，才能在一生中，创下约有两千项创造发明的记录。哦，是它，让我拥有了面对风雨、面对挫折的力量与勇气。

这首《真心英雄》旋律跌宕起伏，时而高昂，时而低沉，歌词意味深长。当我哼唱它时，不一样的感动在我心中流淌。它伴我成长，给予我追逐梦想的勇气、力量以及无限的鼓励。

爱在心田初一范本篇二

人生如梦，母爱如歌，一首唱不完的赞歌！

在一年的夏天，天气十分的炎热，蚊虫猖狂。我和爸爸妈妈一起去乡下看望外婆。因为那儿没有空调，晚上闷得透不过起来。我要在地上睡，可妈妈死活不给。我再三请求，妈妈经不住我的死缠烂打，终于同意了！

原以为这一觉可以高枕无忧，可我刚睡下，蚊子在我耳边唱起了“催眠曲”。我辗转反侧，就是睡不着。

田间的蛙叫显得烦躁不安。忽然，灯亮了。我隐约中看到了妈妈悄悄地撩开蚊帐，用钩子将蚊帐挂起来。这时我听到了爸爸有些恼怒的声音：“你干嘛？”妈妈却用高兴的语气说：“分一些蚊子进来，孩子可以少受点罪···”

蚊子在那一刻之后，仿佛真的都被母亲“迎”进了帐中，我也在顷刻间睡意全无。“分一些蚊子进来。”反复咀嚼这句话，双目仿佛被强光刺得发疼，泪水打湿了枕头……我在心里大声地、反复地叫着：“妈妈，妈妈！”“分一些蚊子进来”一句平淡无奇的话却载满了够我一生回味的慈母情。不仅是蚊子，一个慈爱的母亲随时准备与儿子分担的，还有风霜、挫折等。世界上，一切债都可以还清除了我们欠母亲的情！

爱在心田初一范本篇三

再过二十天就到清明了。诗词曾道：“到清明时候，百紫千红，花正乱，已失春风一半。”这样看来，现在当是十分春色之时。可惜，前段时间的连日阴雨，让我们迄今依然难见新绿。都说“小艳疏香最娇软”，糟糕的天气始终拖延着春的脚步，行道树究是冬的模样，丝毫未见芳华。这样，我便觉得这个春天与往年相比，似乎有点不寻常了。

冷风苦雨大约持续了一月。从开学至今，真正的晴天寥寥无几，以至于在记忆里显得珍贵。上班的时候，撑着伞，走在熟悉的路上，四周是来来往往的人流，所有的人都被伞遮没了，头顶上是伞的海洋。在久晴甘霖的日子，人们会因喜雨之情而备感此景之美。所不同的是，久雨反生厌恶。再加上，冬未尽春未至，气温还是很低，行人呵手取暖，大手牵着小手，稚嫩与笨拙相交错，更增萧瑟与阴冷。于是，大家，盼着天晴，盼着春天。可是，老天不遂人愿，不是纷纷暮雨便是沉沉朝阴，蹉跎着人们的期待，潮湿着人们的心情。这是个不寻常的春天。

晴天是一天，雨天也是一天。这个春天，依旧不动声色地向前而去。再过八十几天，女儿就要参加高考了，不由得感叹时间就是快。平平常常的日子总是不露痕迹的悄然而逝。从我这儿，还没觉得怎样，仿佛是白驹过隙，高中三年就到了尾声。也许，对她来说，感受却是另一般，每天上学去，回家来，伏案攻读，静夜习书，其中不乏难受之时。但我想，逃去如飞的日子，总是一样的感觉。刚刚结束的江南十校联考，成绩不好。没有任何的指责和呵斥，还是一如既往的平和和笑容。倒是她那天在吃饭时不自禁地滚下两行热泪。我想，她也总是想好的，也算是勤勤恳恳的。考不到分，那也没办法。依我之性，强压与苛责是不存在的，她妈妈也与我意见相合。这一点，是会让孩子好过些的`。那天，我只是怕她在理综上丧失信心，便告诉她，你现在最主要的不是管考不考得到分数，还是要坚持，像过去一样去学去复习，千万不能乱了阵脚，未考自败。相信她，会把握好剩下的时间的。她就是和我们一样，心态好，每天还是乐呵呵的。这个春天，让我们多了一份期待与关注，这是个不寻常的春天。

窥镜自视，已然中年光景。而心境也更平和。平淡无奇的岁月，沉淀下来，还是有些东西挥之不去的。是以，年轻时的智慧、激情、活力便渐渐地退让为理智与郑重。看过了一些浪漫和轻狂，更珍惜今天的平静与安祥。自从上班以后，书读得就少了，可是心里无时无刻不在想着这份乐趣。好在改学生的阅读理解也是一份阅读，每遇见契合心灵的文章，难掩欢愉之情。有时兴起，在讲答案时不免借题发挥一番。不过，学生大多是不领情的，但也不反对。他们也许觉得老师还算负责，就是扯了一下，也没多远，不至于荒废他们的学业，于是，也就原谅了老师的这份自我陶醉。今天，才感觉到，初一学生背作文，如果能成气氛，学生还是有点兴趣的。前提是，班上有一种比背的风气，我更要不遗余力的参与和鼓励，还要有起带头模范作用的同学“兴风作浪”。上午，本打算花半节课时间抽背，谁知，学生背得好，听的同学折服于背的同学的精彩背诵，相得益彰，兴趣倍来。学生遂要求继续背，连呼过瘾。我顺势激发道：“以后你们背作文，我每次背一首诗词给你们听。”一话激起全班兴，他们便喊着让我背《春江花月夜》，我说，我是会被，不过没准备，必须得看一下才行。话音刚落，真有一同学将诗递给我。只好这样啦。等我结结巴巴的背完《春江花月夜》，全班响起了热烈地掌声。我趁热打铁，说道：“以后每星期五都抽背作文。”全班应声一片。当我收获了这份心情，俨然觉得这是个不寻常的春天。

“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，一个美丽的春天就将扑面而来。这是个不寻常的春天，正发生着许许多多平凡而寻常的故事。

爱在心田初一范本篇四

六年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。

每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。

当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。

读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。

湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。

朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。

每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。

每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。

毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。

考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。

爱在心田初一范本篇五

前些天老师说我们要搬到行知学校附近去学习，也就是说我们要离开党校，说实话，真又点舍不得，心里不免有些惆怅。毕竟在这奋斗了三年，冒着风风雨雨[注：不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。]来上学。如今，我们要搬走，让我在看你一眼，将你永远留在我心中。

又是一个完美的春天。

随我来到学校观赏吧。走进大门，甬道两旁有高大的杨树在站立着，挺直的身躯，威武与庄严，保护着学校的每个生灵，让人感觉有无处不在的安全感。并且，它的高大彰显着党校的年龄。

瞧那边，慧园中的迎春花在舞动，花香袭人，落英缤纷，这零落的花瓣在空中飞扬，飞扬……有一束阳光照射过来，迎春花被阳光衬的.更美了。

地上有几棵小草，这片若有若无的新绿，像一片招摇的旗帜，告诉我们：“春来了”。在这里，还有在深山老林里才能见到的野花、野草、野蒜。

嗅着这缕缕清香，伴着那丝丝暖风，披着那灿烂的阳光，沿着鹅卵石铺成的小路，蜿蜒前行。这阳光依然沐浴着花花草草。我们步行走到馨园，这里有含苞待放[注：形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。]的腊梅花，一个个花苞露出粉扑扑的笑脸，向我们炫耀它们的光彩。花苞的底部还有几点新绿，仿佛是为了把那花苞衬得更红更艳。

随着鸟儿的呼唤，我们来到一颗白丁香树旁，每根树枝上都有几簇丁香花苞，一簇簇呈现着它们的美，但它们依然未成年，处于幼时，纯真、可爱，如刚出生的宝贝，还未见广大的世界。

哎，别了，我心中的校园。

爱在心田初一范本篇六

窗外的天空一点点暗淡，四周的景物都隐匿在重影之中，模糊不清，只有逗大的雨珠敲击在窗子的玻璃上，一下一下，愈发显得清脆。

我无力的趴在桌子上，埋首在一叠试卷的墨香中，思绪些许恍惚，蓦然，一道阴影笼罩在眼前，耳边响起她惯常的清丽嗓音：时间到了，可以走了。我原本有些混沌的脑袋刹那间清醒，心里有些莫名的烦躁，自从老师选了我和她去参加数学竞赛，每天放学我和她都要留下来做题，而她每次做得又快又准确，似乎总是我在拖后腿，这样的认识让我心生不快，心里也有些微微烦躁。

转头看到她已收拾好了书包，我慌忙的把书一股脑儿全塞进书包，和她一快下了楼，心里满满都是比赛的事。楼道里的灯光有些昏暗，她的侧脸似乎用了蒙太奇的手法，让人看不甚清，只有我略显急促的脚步声和她绵长舒缓的呼吸声交替起伏着。

到了楼下，连绵的雨还在密密的下着，伸手往书包里一摸，懊恼的发现我没有带伞，望着天空中似乎不会停的雨滴，噼里啪啦的打在芭蕉叶上，激起点点水花，心底有些怅然与伤感。许是发现我迟迟未走，她疑惑的向我走来：“怎么不走。”“我欣赏下雨景”我默默的避开了她的视线。可怕的寂静顿时在我们之间弥漫，她皱了下眉，淡淡地说：“我送你吧。”这四个字就像石子投入水中，在我的.心里激起一丝涟漪。

一把伞就这样出现在了头顶上，我竟神差鬼使般的没有拒绝这个平日里我并不喜欢的人，我跟她的距离从来没有如此之近，她那浅浅的呼吸在雨声中显得格外清晰，冷冷的风依然在吹着，可我却觉得伞下有的只是暖意。沉默的走在往日熟悉的街道，却因为身边人的不同而有了一丝陌生。她把我送到车站，我犹豫的谢谢还未出口，她已转身离去，茫茫的雨幕很快吞噬了她的身影。我这才想起，她家和我家是相反的方向。

那一晚过后，我们之间的关系发生了微妙的变化。

到了考场，微凉的清风中我急得冒出了汗，刚才要进考场时才发现准考证不见了，我慌乱的翻找之后，然后悲催的发现我似乎把准考证忘在了刚才吃饭的地方，可是现在回去拿已经来不及了，内心忽然有些失落与不甘。这种感觉就像是一年四季你辛辛苦苦种植了菜苗一夜之间被人偷走了。虽然一场考试不算什么，但毕竟是自己准备多时的，就这样失去机会，内心的伤感还是无法抑制。

远处的她似乎发现了我的异常，见我迟迟不进考场，过来询问，我小声的说：“我的准考证落在了吃饭的地方。”说完，不禁懊恼，怎么把这个说出来呢。她习惯性的眉头皱起，然后转身大踏步的离开，我错愕的望着那潇洒的背影，不知怎么的眼中涩涩的。秋风呼啸着卷起落叶，她的衣服在风中肆意风扬，长长的头发也随着风起舞，迷了我的双眼。她的背影就这样定格在我的视线中，渐渐的消失在了地平线。

许久过后，考场外只剩下零零星星的几个人，考试在里面悄然进行着。我倚着墙壁，望着那一点点被染红的天空，这样瑰丽的天空，平时的自己从来都不知道夕阳可以这样的壮美与绚烂，与白天截然不同的大红铺墨般洒在天空，就像绘画大师挥毫的一笔，短暂却静美。脑海中不由就闪过她平时动不动就微微蹩眉的表情，忽然淡然。这个比赛其实并没有我想象的那么重要，我不需要用它来向谁证明什么，只是一场比赛而已。可我还是要感谢这场比赛，因为她出现了。来的有些突然，却又好像水到渠成，一个总爱皱眉的人也有这样决绝而潇洒的背影。

爱在心田初一范本篇七

《弟子规》是一本讲述了孝礼德的文化瑰宝。“孝”即为孝顺，孝敬。“礼”为礼仪，而“德”即为美德，道德。如能将这本书读透，就能提高人文素养，培育民族精神。

社会上越来越多的年轻人“虐待”自己的父母，他们认为父母老了，没有用了，为什么要孝顺呢？这个观点正确吗？不！李密的《陈情表》中说：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。“鸟鸟私情，愿乞终养。”没有你的长辈，又怎能有今日的你！晋成公绥《乌赋序》夫乌之为瑞久矣，其反哺识养，故为吉鸟。乌鸦尚有反哺之情，何况人呢？只有能孝顺父母的人才叫一个有良心的人！“万事孝为先。”不孝顺，岂能成大事？不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”的那天再痛苦万分，追悔莫及。

有些人说了：“我的父母对待我很不好，还要孝敬他们吗？”当然，《弟子规》中说：“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”舜在小时候处处受到父亲和后母的迫害，但依旧十分孝顺，最终尧把国家禅让给了舜。《老子》第十八章也说到：“六亲不和，有孝慈”所以，无论父母是否对你好，你都要孝敬他们。

“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”——《礼记？曲礼上》中国向来是一个懂礼仪，爱面子的国家。所以我们要从小学礼，将礼貌这颗种子埋在我们的心灵里，终有一天，礼貌这朵花开放了，你就必将成为一个彬彬有礼的人。

“上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。上德无为而无以为；下德无为而有以为。”《道德经？第三十八》。德，即为美德，德分为“仁义忠恕孝悌礼信。”孝，礼已于上文说了，另外几个我来一一介绍。“仁”，即为对人亲善；仁爱。“仁义不施，而攻守之势异也。”——《过秦论》。另外，孔子的儒教所推即为“仁”。“义”，合乎正义，仁义。“沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”——《鸿门宴》。“忠”，忠诚正直。“此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。”——《过秦论》。“恕”，宽恕，原谅。“悌”，敬爱兄长。“信”，讲信用，信用。“言必信，行必果”——《论语？子路》在《弟子规》这册书中，主要讲了以上六点的“仁“悌”与“信”。“果仁者，人多畏”，首孝悌用人物及时还。后有急借不难。“等等句子都有提及这三点。其余三点也都有提到，只不过较少。此外还有善，善良；谨，谨慎等众多美德供我们去学习。

这本书是儒家经典，唐太宗说过：“以史为镜，可以知兴替。”我们要以《弟子规》为明镜，找出自己的优缺点，并保持或改正。从《弟子规》这短短的几百个汉字，却蕴含着中华传统美德：仁义忠恕孝悌礼信。还能讲的方方面面俱全，不可不谓一本青少年必读读物。其中包含着太多太多的道理，能给予人很大的启发，给予人新的生命。

《弟子规》是一本中华五千年的国学经典。其精湛，简练的语言和其中深刻的道理，使这本是成为神来之笔。此书还有一个优点，就是它的通俗易懂。它为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，因清代与现在相隔年代很近，所以《弟子规》不像唐诗宋词元曲那样深奥，使其更加大众化。

一书难求，一好书更难求。我们要珍惜学校给我们读《弟子规》的机会，感谢读弟子规的机会。当然，光读是没有用的，只有真正理解，真正明白，真正做到才可以。就像心学的创始人王守仁说的：“知行合一”。总而言之，如果我们将《弟子规》读懂了、透了就是我们未来的一笔巨大的财富。

读《弟子规》，让我们品味国学经典，树立正确观念，学会做人道理，迎接美好未来！

像《弟子规》这样的书，难道不值得我们去读一读吗？

【点评】。

本文用了很多引注来说明自己的观点，由此看出小作者日常的阅读积累很丰富，但是很多引用并不恰当，还需仔细推敲琢磨。就引用来说，一忌枝叶散漫，如“祖母无臣，无以终余年。”、“树欲静而风不止”等都中心无关，引用中应剔除。二忌牵强附会，如讲《弟子规》是经典，所以读《弟子规》就是以史为镜可知兴替，有生搬硬套的感觉。三忌引用错误，如“鸟鸟私情，愿乞终养。”等。

点评老师：管玉昆。

爱在心田初一范本篇八

山，那样高大、稳重、深沉；而我，拥有一份属于我自己的父爱，如山一样的父爱。对于爸爸，我很敬佩他，他虽然言语不多，却无时无刻不散发着一个成熟男人的味道，十五年来，从我记事的那天开始，与爸爸发生的一点一滴都深刻我心，从我第一次描写爸爸，写他的胖，写他的幽默，写他的严肃，写他的和蔼可亲，写他的智慧和聪明，写他与我和妈妈之间发生的种种趣事，这点点滴滴的幸福，早已刻骨铭心了！我喜欢叫父亲为爸爸，因为我觉得爸爸更亲切些，我喜欢左手牵着爸爸，右手牵着妈妈的幸福日子，那种温馨的感觉将永远留在我的记忆里。爸爸的肩膀是我避风的港湾，在那宽大的肩膀后面，必定是温暖的天地，小时候，爸爸总是牵着我的手，领我过马路，教我学走路，骑车子，和我一起逛超市，当然，还有妈妈的陪同。如果上帝让我拿所有的财富换走这些刻在我脑海里的记忆，我也绝不会答应！对于我来说，爸爸对我的爱让我感动，爸爸是个不善言辞的人，但他的动作无不透露出对我的爱，一个小小的眼神，一个小小的动作，爸爸对我的爱是深沉的，只属于我的，父爱。去年冬天，我感冒了，低烧持续不退，有天下午烧到了38度五，爸爸刚下班回家，看到满脸通红迷迷糊糊的我，眼睛里闪过一丝急意，接着就带着我去了医院，当天下午六点多，我打了点滴，爸爸放心了不少，让妈妈先回家，他陪我，可妈妈怕爸爸会出现低血糖，就让他先会家，爸爸拗不过妈妈，只好回家，临走之前却带点笑意的说：一个小时之后换班！接着头也不回的走了。果然一个小时之后，爸爸回到医院，让我妈回去，医院里的房间好热，爸爸是怕热的啊！我不知道他是如何度过那漫长的一个小时的，而且让我最感动的是，当爸爸看到我舔嘴唇的时候，为我倒了一杯水，我永远忘不了爸爸喂我喝水时的那种眼神，充满着一种慈爱，一种怜惜。这不同于母爱的眼神，爸爸的眼神是复杂的，犹如大海一样，深邃的看不到底。他慢慢的弯下身子，将水杯轻轻的贴近我的嘴唇，缓缓的往我口里倒水，温热的液体流入我的喉咙，爸爸体的细腻让我为之一惊，我怎么也没有想到，平时大大咧咧的.男人也会有如此细腻的情感！回到家后，我出了一身汗，烧也退掉了不少，爸爸一会儿给我端水，一会儿给我拿橙子，一会儿给我削梨，妈妈也忙的不可开交。人一生，拥有了父爱，又拥有了母爱，还求什么呢？今天的夜晚，月亮好明！爸爸此时正在临沂工作，和我欣赏同一轮明月！躺在柔软的席梦思床上，打开记忆的闸门，往日和爸爸发生的点点滴滴历历在目，在冰天雪地里接送我的爸爸，在假日里陪我玩的爸爸，为我讲解数学题的爸爸，陪我买衣服的爸爸我在爸爸的爱下快乐的成长，在爸爸的保护下安全的成长，不知不觉中，已过了。那一年，是一个可怕的年份，爸爸体检的结果中白纸黑字的写着三高。我的眼睛有片刻金星出现，而我得知爸爸以后不能再抽烟喝酒了，我才意识到，现在是该是我保护爸爸的时候了，我开始帮助爸爸戒烟戒酒，鼓励他，帮助他，爸爸在我小时候常哄着我玩，现在，该是我用爸爸爱我的方式去爱他了，虽然十五年后的爸爸头上多了几多银发，但在我心中，我的爸爸依然是挺拔的，坚强的，魁梧的，不同的是，现在改成我去爱他了。爸爸身上所散发出的那种成熟男人的味道依旧，沧海桑田。尘世间。也许一切都会改变，但是，我相信，爸爸对我的爱，我对爸爸的爱，与青山同在，与世长存。爸爸的爱，如山！

宁夏中卫中宁县中卫县第二中学初一:张明。

爱在心田初一范本篇九

父亲读过的书并不多，他只上过几年的学，十八岁就出去当兵了。在我的印象当中，父亲是个高大威猛的人，他并不像母亲那样喜欢唠叨，那样罗嗦，不过话也是挺多的。父亲读的书虽然不比母亲多，但是，他对我的爱却并不比母亲少，可以从这件事情中看出。

“过马路要走斑马线啊！”这句话几乎成了父亲的口头禅。每在我出去的时候，父亲总不会忘记这句话。这话初听时倍感温暖，可日子长了，便觉得厌烦了。我在心里直埋怨父亲罗嗦，甚至觉得他比母亲还会唠叨。有时，父亲的话才说到一半，我就一溜烟似的逃离了父亲的视线。尽管如此，父亲还是不厌其烦地重复着那句话，这话日复一日年复一年地伴随着我，无论是上学时，还是和同学外出时。

有一天下午，我从图书馆借书回来，在过马路时，故意不走斑马线，一边走还一边想：有什么大不了的，不走斑马线也可以啊！心中竟涌起冒险般的即新奇又刺激。每想到快走完马路的时候，忽然，一辆横冲直撞的汽车直向我冲来，我呆呆地楞住了，一时没有反应过来。直到汽车快到我跟前了，这才反应过来，赶紧跑到对面，才逃过一劫啊！

我心惊胆战得拍了拍胸脯，后悔没有听父亲的话。同时也庆幸自己命大福大。

这时，我恍然大悟，这句话中不正包含着父亲对我那浓浓的爱啊！