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最新小猪胖胖汇总(通用14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-14 20:37:16 页码:7
最新小猪胖胖汇总(通用14篇)
2023-11-14 20:37:16    小编:ZTFB

不论是在学习、工作还是生活中,总结都是一种必要的行为。总结是对过去的概括和反思,写一篇完美的总结需要我们准确地把握重点和关键。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给您写总结提供一些启示。

小猪胖胖汇总篇一

1.通过反复欣赏歌曲,引导幼儿尝试用不同的表情演唱歌曲,懂得做个讲卫生的孩子。

2.鼓励幼儿大胆创造出与他人不同的动作表现同伴间的亲热。

录音磁带;动物头饰(小猪头饰,猪妈妈,小羊;小兔);大班幼儿情境表演。

一.感知欣赏。

1.猜谜引出:肥头大耳一身膘,每天吃饱睡大觉,走路摇着小尾巴,唱起歌来哼哼叫。

2.欣赏大班哥哥姐姐的表演,感知歌曲中的角色、事件。

3.再次欣赏表演,感知歌曲中的对白等。

二.学唱新歌。

1.带领幼儿学唱新歌,提醒间奏、尾奏处的等待。

2.理解歌词,启发幼儿用不同的表情和方式演唱歌曲。

引导幼儿用跳跃和连贯的方法表现小猪高兴、伤心的样子。

三.交流表现。

1.幼儿自由表现歌曲,自由创造出与同伴亲切的动作。

教师巡回指导,引导幼儿自由协商角色,鼓励幼儿创编与别人不同的动作。

2.个别组合表现,鼓励幼儿相互学习好看的动作。

四.延伸活动。

在区角活动中自由组合表现。

音乐启蒙教育有利于挖掘幼儿的想象力和创造力。音乐是一种艺术形象,通过音乐活动,可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力,提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。音乐对于幼儿情感的发展有很好的调节作用,使他们对事物美的认识更进一层。通过音乐教育发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展。

小猪胖胖汇总篇二

1、幼儿能大胆表述所看到的画面,并根据画面的内容进行简单的想象。

2、体验与同伴一起分享好东西的快乐。

3、愿意分角色表演简单的故事情节。

4、通过阅读,理解故事情节。

多媒体动画、头饰:小鸟,小猪,

一、开始引出。

师:今天天气真好啊!小猪胖胖要去野餐了。我们也跟着一起去看看吧!

二、观察画面,说说讲讲:

第一张:小猪拿了哪些东西?

第二张:

(1)个别幼儿说。

(2)集体说。

(3)我们来看看,小猪听了你们的话,会给小鸟吃什么呢?

2、师扮小鸟,幼扮小猪,学说对话。

3、小结:原来,小鸟肚子饿了,小猪胖胖把面包送给了它。

第三张:

2、师扮小猪,幼扮小松鼠学说对话。

第四张:

2、小猪听了你们的话会怎么做呢?

小结:这个办法真好,当碰到好吃的东西只剩下一样时,可以用一分为二的办法解决。

3、啊呀,小猪胖胖的东西还剩下一点点了,可是,他为什么还笑得这么开心呢?

小结:对呀,好吃的东西和朋友一起分享,好朋友开心,大家都开心。

第五张:小动物们为什么这么开心?

三、延伸游戏:《找朋友》。

小猪胖胖汇总篇三

1、学习用圆、三角形进行简单组合,表现出猪的主要外形特征。(重点)。

2、初步学会自己安排画面,添加相应的背景丰富画面。(难点)。

3、乐意在绘画过程中思考、克服困难、逐步提高组织画面的能力。

幼儿用书,蜡笔,勾线笔。

一、出示玩具小猪,引起幼儿兴趣。

师:今天,我们班来了一位胖胖的小动物,你们猜:它是谁呀?

二、引导幼儿观察猪,并观看教师的演示,进一步了解、认识大肥猪的外形特征。

1、大肥猪是什么样子的?

2、圆圆的头上有什么?是什么形状的?

3、身体像什么形状?

4、身体的后面有什么?下面有什么?是什么样子的?

三、启发幼儿想象添画充实画面的背景。

四、交代要求,幼儿操作,教师指导。

五、展览幼儿作品,让幼儿相互介绍自己的猪在什么地方,在做什么。

六、音乐活动:小猪睡觉。

小猪胖胖汇总篇四

从前有一只贪吃的,他嘴特馋,一看见什么东西都想吃。结果,他变成了一只圆滚滚的胖猪。他想到了一个减肥计划。

第一天,胖胖决定今天不吃食物。早上,小猴皮皮把水果送给了胖胖,还温馨地提示胖胖:“这可是我刚才摘到的新鲜水果,可新鲜了,我尝过了。”皮皮话音刚落,胖胖的口水已经“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”了,可是胖胖抵制住了诱惑,自言自语地说:“自己在干些什么呀?不是说好今天要减肥啊!不能吃,不能吃。”胖胖伤心地对皮皮说:“对不起皮皮哥,从今天起我要减肥,所以我不能吃你给我的水果。谢谢你!”皮皮听完胖胖的话,失落地接过水果走了。从下午到晚上,胖胖的肚子一直咕噜咕噜的叫个不停,可是他为了减肥只喝了一杯水。晚上,胖胖觉得今天的减肥计划失败了,明天再换一个。

第三天,胖胖决定今天关于减肥的问题做一个小调查。他从远到近,挨家挨户地咨询了下小动物们,从头到尾地做了一本小笔记。他回到家,总结了一下所有动物说的话,胖胖觉得熊猫鼓鼓说的话是最好的,鼓鼓说:“其实你没必要减肥,因为你天生又胖又可爱,胖其实并没有那么丑陋,胖显得你更可爱。”从此胖胖再也没有减肥。胖就胖呗,只要能够给别人带来快乐,自己也过得快乐就好了。其实,胖也是一种可爱。

小猪胖胖汇总篇五

一开始,他觉得没什么,过几天就好了。但三天后,那种感觉还有。他就告诉了妈妈,妈妈说:“这是心理作用,你只要不想它,慢慢就好了。”“哦。”小猪胖胖说。又过了几天,小猪胖胖那种感觉终于消失了,他非常高兴!有一次,他下去玩儿的时候,看见狗哥哥戴着一个奇怪的东西。于是,小猪胖胖问:“这是什么呀?”狗哥哥说:“这叫眼镜,戴上去就表示有学问。”“我明白了!”小猪胖胖似懂非懂。晚上,他跟妈妈说了这一件事。妈妈哈哈大笑,但她没有告诉小猪胖胖,希望他自己去发现。但小猪胖胖还是心心念念的想戴眼镜,他想了一切他能想出来的办法。比如:他斜着头,希望恢复看什么都是斜的,认为那样就可以戴上眼镜。但没有成功。他还试了许多方法,但都没有成功。过了几天,小猪胖胖去了医院,这次他是真的看不清了。原因是他看了太多电视。医生说他要戴眼镜。小猪胖胖很高兴,他终于可以戴上心心念念的眼镜了。但当他戴上以后,发现眼镜很不方便。运动的时候,吃饭的时候都不方便。小猪胖胖后悔不该看那么多电视。

小朋友们一定要保护好自己的眼睛,不要长大了才后悔。

小猪胖胖汇总篇六

活动目标:

1、幼儿能大胆表述所看到的画面,并根据画面的内容进行简单的想象。

2、体验与同伴一起分享好东西的快乐。

3、愿意分角色表演简单的故事情节。

4、通过阅读,理解故事情节。

活动准备:

多媒体动画、头饰:小鸟,小猪,

活动过程:

一、开始引出。

师:今天天气真好啊!小猪胖胖要去野餐了。我们也跟着一起去看看吧!

二、观察画面,说说讲讲:

第一张:小猪拿了哪些东西?

第二张:

(1)个别幼儿说。

(2)集体说。

(3)我们来看看,小猪听了你们的话,会给小鸟吃什么呢?

2、师扮小鸟,幼扮小猪,学说对话。

3、小结:原来,小鸟肚子饿了,小猪胖胖把面包送给了它。

第三张:

2、师扮小猪,幼扮小松鼠学说对话。

第四张:

2、小猪听了你们的话会怎么做呢?

小结:这个办法真好,当碰到好吃的东西只剩下一样时,可以用一分为二的办法解决。

3、啊呀,小猪胖胖的东西还剩下一点点了,可是,他为什么还笑得这么开心呢?

小结:对呀,好吃的东西和朋友一起分享,好朋友开心,大家都开心。

第五张:小动物们为什么这么开心?

延伸游戏:《找朋友》。

小猪胖胖汇总篇七

1、能有顺序地观察画面理解画面内容,并用短句进行表达。

2、懂得与同伴分享是很快乐的事。

小图书人手一册;大图书1本;故事录音;

小猪、小鸟、小猴、松鼠、白云等头饰各一份;气球两只;篮子一只等。

自由阅读――师生共阅――学讲故事――讨论讲述――延伸活动。

一、幼儿自由阅读。

1、导入:今天,老师给你们带来了一本图书。瞧,封面上有谁?

猜猜里面可能讲一个什么故事?

2、幼儿自由阅读。引导幼儿看看书上有谁?在干什么?说了什么?

3、提问:书上讲了一个什么故事?

二、师生共同阅读。

1、胖胖到哪去?(丰富词:野餐)。

2、谁来了?小鸟为什么会飞来?小鸟看见胖胖会说什么?胖胖怎么说?

3.后来又来了谁?它对胖胖说什么?胖胖给它什么?

4、小猴子来了,它说了什么?

5、这么香的食物又引来了谁?白云住的这么高,怎么送给它呢?

6、胖胖最后剩的东西多吗?胖胖吃的`开心吗?为什么?

三、讨论讲述。

1、胖胖到草地上去野餐准备了哪些东西?送给了哪些小动物?

2、最后,胖胖的心里觉得怎么样?为什么?

四、延伸活动。

在区域活动中自由选择头饰,进行表演活动。

小猪胖胖汇总篇八

有一只可爱的小猪,名叫胖胖,他很喜欢吃糖。胖胖每天早晨醒来就要吃糖,晚上睡觉前也吵着闹着要吃糖,而他最不喜欢做的事,就是刷牙,他嫌刷牙太麻烦了。

因为胖胖喜欢吃糖又不刷牙,所以大家就给他取了个外号糖猪猪。

一天,胖胖从外面回来,看见桌上放着一盒礼糖,胖胖立即就要拆封。妈妈在厨房对胖胖说:胖胖,桌上的糖不要吃啊,待会儿要拿去送人的。可是,还没等妈妈把话说完,胖胖已经三颗糖下肚了。

一天早上,胖胖一觉醒来,忽然牙齿疼了起来,疼得他捂着脸直哭。妈妈赶紧带胖胖去啄木鸟大夫开的诊所治疗。啄木鸟大夫用显微镜一看,是蛀虫在作怪。啄木鸟大夫给胖胖开了消炎止痛药,半对胖胖说:你爱吃糖,早晚都要刷牙,蛀虫就没法躲藏,牙齿也不会疼了。

胖胖照大夫说的去做,果然他的牙齿没再疼过。

《小猪教室》观后感。

小猪胖胖汇总篇九

小猪胖胖是一只名副其实的小肥猪,它最爱吃糖,硬糖、软糖、水果糖……什么糖都爱吃。睡觉时,嘴里含一块糖,漱口也用糖水,米都用糖水洗……他恨不得自己把自己往糖水里泡。

一天,胖胖的好朋友小兔跳跳去胖胖家玩,他刚进家门,就闻到一阵糖香,他一看,胖胖坐在摇椅上,手中握着一大盘糖,衣裤口供里装满了糖,聚精会神地看着电视。跳跳仔细一看,呀!胖胖都含金量个大皮球上撂着一个小皮细,连摇椅都被压得嘎吱嘎吱响了。(要是它会说话的话,它一定会疼得哇哇大哭呢!)。

跳跳着急地说:“你别吃啦!瞧你都胖成什么样了,再这样下去,你会得肥胖症的!”“管它呢!糖那……唔唔……真好吃,我……唔唔……一定要多吃一些!”胖胖一边说一边不忘往嘴里塞糖。跳跳突然想出了一个办法。他对胖胖说:“我给你讲个故事吧!很久以前,企鹅也是很瘦的,可他们好吃懒做,最爱吃糖,后来他们就飞不起来了,翅膀退化,被人吃掉了……”小猪吓出了一身冷汗,忙说:“啊!我不吃糖了!”可他刚说完,他的牙就疼了起来,疼得他直打滚。跳跳说:“多吃糖的坏处不止这么多呢!”

从此,小胖胖再也不多吃糖了,身体也棒了起来。

小猪胖胖汇总篇十

在猪猪王国,有一只猪猪叫胖胖。胖胖有一对大大的耳朵,黑溜溜的眼睛,十分漂亮!可是他却有一个肥胖的`身体,走起路来,让周围的人都能够感觉到震动。

他不仅胖,还十分懒,不信你看:“胖胖,快来帮妈妈扫地。”“不去”“那你来帮我擦桌子好不好?”“我都说了不去,你听不见吗”“哎。”妈妈一边摇头一边洗碗。

胖胖躺在沙发上,吃着零食,看着电视就睡着了。梦里他做了一个梦。梦里,他来到了一个王国,他正被警察叔叔押着去审问。到了审问室,警察叔叔问他:“你为什么要触犯法律,这么懒?”哦,原来这里是勤劳国。“啊?我没有啊”胖胖心惊胆战的说。“胡说!你在家里不仅十分懒,还顶撞妈妈,就是这些罪,就能叛你二十年!来人,把他关进监狱里!”胖胖吓得浑身一软。

“不要,不要!”胖胖一激灵,醒了。才发现自己做了一个梦。他连忙跑过去,拿走妈妈手中的扫把,把妈妈扶在沙发上,说:“妈妈,你歇着吧,我来。”

从此,胖胖不懒了,常常帮妈妈做家务。胖胖也不胖了!

小猪胖胖汇总篇十一

小猪胖胖是一只贪吃又不爱运动的小猪,因为他总是吃了就睡,睡醒了又吃,不知不觉就长成了一只肥猪仔。有一天,他照镜子时看到了自己圆滚滚的身材,心里很难受,下定决心要减肥。

这一天,他专门去拜访蛇,问:蛇弟弟,你身材这么好,可以告诉我,你是怎么做到的吗?蛇回答道:我每年都要冬眠,整个冬天都不吃东西胖胖还没等蛇说完,就跑回家躺进被窝里不吃也不喝,开启了冬眠模式。过了几天,胖胖饿得晕了过去,家人立即把他送到医院抢救。

出院后的胖胖仍不死心,他看见山羊爷爷上窜下跳地奔跑在山林间,心想:山羊爷爷身材这么好,一定是上蹦下跳的结果。于是,他马上开始蹦跳着跑回家。这回,他不坐电梯了,它跳楼梯,从一楼跳到十六楼,但是跳的时候一不小心摔了一跤,胳膊骨折了,痛得嗷嗷直叫。他又一次被家人送到了医院抢救。

躺在病床上的小猪胖胖终于明白了:对别人适用的方法并不一定适合自己,我们不能盲目的去模仿他人。

小猪胖胖汇总篇十二

1.能有顺序地观察画面理解画面内容,并用短句进行表达。

2.懂得与同伴分享是很快乐的事。

小图书人手一册;大图书1本;故事录音;

小猪、小鸟、小猴、松鼠、白云等头饰各一份;气球两只;篮子一只等。

自由阅读――师生共阅――学讲故事――讨论讲述――延伸活动。

一.幼儿自由阅读。

1.导入:今天,老师给你们带来了一本图书。瞧,封面上有谁?

猜猜里面可能讲一个什么故事?

2.幼儿自由阅读。引导幼儿看看书上有谁?在干什么?说了什么?

3.提问:书上讲了一个什么故事?

二.师生共同阅读。

1.胖胖到哪去?(丰富词:野餐)。

2.谁来了?小鸟为什么会飞来?小鸟看见胖胖会说什么?胖胖怎么说?

3.后来又来了谁?它对胖胖说什么?胖胖给它什么?

4.小猴子来了,它说了什么?

5.这么香的食物又引来了谁?白云住的这么高,怎么送给它呢?

6.胖胖最后剩的东西多吗?胖胖吃的开心吗?为什么?

三.讨论讲述。

1.胖胖到草地上去野餐准备了哪些东西?送给了哪些小动物?

2.最后,胖胖的心里觉得怎么样?为什么?

四.延伸活动。

在区域活动中自由选择头饰,进行表演活动。

小猪胖胖汇总篇十三

在一个森林里住着一只小猪,它总觉得别人的房子与众不同很美丽,它就想我要是有一个没有屋顶的房子就好了。

于是它请来一位建筑工人,要他盖一个没有屋顶的房子,还要大。建筑工人说:“你这样的话到了冬天你会很冷的,你不怕吗?”胖胖说:“我不怕,不用你来管我,我自己知道,你快造吧。”建筑工人听了话就开始造了,房子造好了,胖胖住进了新的房子里,他的新房子很美,它高高兴兴地走了进去,它坐在床上,啊,好舒服的床啊,感觉就是不一样。

夏天的一个晚上,胖胖睡在床上,突然下起了倾盆大雨,胖胖的房子慢慢变成了澡堂,不一会胖胖的房子里都是水,胖胖跳进水里,一边唱着歌一边洗澡,它说:“啊,没有屋顶的房子就是好。”胖胖又把桌子当做船,把木棍子当拿来划的东西,它在水里划来划去,一会儿用舌头去添一添水,一会儿把萝卜当话筒,在船上唱起了歌,不一会它就进入了梦乡,它梦见了自己家在大海里,有吃不完的鱼。

冬天慢慢来到了人间,一天晚上胖胖在数星星,那星星就像钻石一样,很美丽。第二天晚上大风呼呼地响,一片片美丽的雪花落下来,落了三个小时,雪越来越大,又过了三个小时,胖胖实在冻得不行了,它在地上转来转去,感觉自己在冰箱里一样,它走来走去一不小心撞在了南墙上。咚!它的头上长了一个大包,它哎哟哟,哎哟哟的叫起来,一直叫个不停,它说:“我怎么这么倒霉啊。”下次我不要没顶的房子了。

小猪胖胖汇总篇十四

小猪胖胖可喜欢吃糖了,不管做什么事,他都要边吃边做,糖就成了他的命根子。

每天早晨,胖胖都会偷偷拿起几粒糖,再看看四周,没人后,他就大吃起来。到了中午,胖胖还会在爸爸妈妈睡午觉时,拿几粒糖吃吃。特别是到了的夜晚,胖胖又会把糖果盒拿到被窝里,大吃一顿。

这一天晚上,和往常一样,胖胖又到糖盒里拿了糖吃。可糖吃完了,他准备睡觉的时候,一阵钻心的疼让他在地上直打滚,又喊又叫。

猪妈妈无可奈何,只好把小猪胖胖带到医院。原来是蛀虫在作怪。猫医生赶紧用手术工具把小猪胖胖的蛀牙给拔了出来。渐渐地,胖胖觉得牙不疼了。猫医生对小猪胖胖说:“以后一天只能吃两颗糖,知道了吗?”小猪胖胖害怕地说:“知道了!”

从此,胖胖一天只能吃两颗糖,他再也没有长过蛀牙。

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