读书人读书通用(模板11篇)

总结是一种对我们所做的事情进行回顾和总结的方式。要注重总结的可操作性，提出切实可行的建议和改进措施。接下来是一些名人名言，希望能够给大家带来一些启示和思考。

读书人读书通用篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是六年级5班的许佳颖,今天我在国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。每天读一点有益的书，对精神有滋补的作用，而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。

书是我们的精神家园。古往今来，能成大事的人都是以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。而只有读书能使我们拥有这一切。

同学们，我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟大人物，但通过读书，我们就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我们不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地，但书籍可以把我们带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求，独立于天地和自然之间，徜徉在书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。

同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤人志士共语吧，做一个快乐的读书人！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

读书人读书通用篇二

当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就会油然而生，想说一句：“读书点亮人生！”

在我很小的时候，书就充斥我的生活中，在书中我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么美妙！我觉得读书让我一个小孩子变得很高大，仿佛举目望去，就可以轻易地看到北极的冰川，埃及的金字塔。

长大了，我开始接触更深奥的文学殿堂，我不再仅仅在大自然中打转，常常不由自主地陷入一个个故事之中，当福尔摩斯巧妙地揭开骗局，我悬着的心才渐渐平静；当睡美人获得新生之时，我快乐无比；当哈姆雷特报完仇自己却也牺牲时，我惋惜痛恨……是的，读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。

现在尽管初中的生活非常紧张，但我仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我精神的脊梁。没有书，我的生命会黯淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。

不仅是我，亿万个声音都会这样呼唤道：“读书真好！”书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类的进步的阶梯，书点亮了我们的人生之路，引导着我们走向成功。

读书人读书通用篇三

读书似品茶，如喝酒，若弹琴，像下棋。读书是一种享受，一种乐趣。戚继光有句名言：“养心莫若寡欲，至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间方可体味得出。

快乐莫过于读书。读一本好书，就像是与一位挚友娓娓而谈，看到那位心仪已久的作者，从字里行间向你款款而来。孔圣人的要言妙语、莎士比亚的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分，皆让你感动不已，心驰神往。当你轻轻掀开书页，就能感受到历史的风烟，人间的冷暧，世事的变迁，人间的妙美。正如培根所言：“读书使从明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻。”

读书至乐在有得。读书读到疾迷，沉浸其中，便常有“柳暗花明又一村”之感，也即陶渊明诗中所说的“每有会意，便欣然忘食。”读书至此，或迷雾陡散，丽日重见；或偶有发现，茅塞顿开；或灵感突来，文思泉涌；或积年疑惑，一朝释然。此刻，那种“欣欣然”的美妙感觉，是其他所得无法比拟的。

读书乐，乐读书。古诗云：“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”；“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”；“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”；“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。读书是一种极致。一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。世人来爱读书的人可能不多。古语云：书对于人“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽愤而读之以当金石琴瑟也。”因而许多人一读起书来便悠然自得，不知今夕是何年了。难怪古人有“书味在胸中，甘于饮陈酒”之感慨。

读书能使人获得乐趣。古人说：“读书悦心。”读书确能给人带来欢愉快乐，读点感悟人生的文章或颇具消遣、娱乐功效的文学作品，心胸顿感乌云尽散，阳光普照，欢愉回复。使自己的内心常拥有一个自得方寸之地。

读书是一种快乐，更是一种享受，夜守书斋，一盏台灯洒下静谧的桔黄色的柔光安然情怡，宁静展卷远离了都市的喧嚣，避开了尘世的名缠利锁，心之犁铧，于无声的悄然破土。读令人回味无穷的语段、语句，读精雕细琢的小品、美文，意念之间不知不觉都让你将之据为已有，以待来日再慢慢地享用，琢磨，其乐无穷。

古人云：布衣暧，菜根香，还是读书滋味长。好书如佳茗，如美食，其味无穷。朱自清大师也云：“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味，读书之味。不同的书有不同的滋味。读那些成套的全集或丛书，类似于吃西式大餐或满汉全席；读简便的珍袖本，则犹如随意小吃或街头点心；读《史记》，如饮烈性茅台；读杜诗，似陈年佳酿；读武侠小说，好比啜红烧大块肉；读名家随笔，就像吸清蒸鲫鱼汤。书中的滋味无限。真是个：“博览群书添雅趣，缕缕书香胜饭香。”

人生一乐是读书，有书为伴心甘甜。读书，能知晓人生之难，体味天地之大，寂寞时不孤独，受苦而不悲，受创而不馁，受宠而不惊，如闲云野鹤，保持着一种雍容雅怡，潇洒达观的境界。读书乐，乐读书，此乃人生一大享受。

读书人读书通用篇四

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

早上好！今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。

在一个喧嚣的城市里，汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流，但有一件事是永远不能代替的，那就是阅读，它不仅能给我们知识，也能给我们带来快乐。

以书为友，可以欣赏世界的另一种美，看到世界的另一面。许多人认为阅读是一项艰苦的工作，但事实并非如此。高尔基说：“书让我变成了一个快乐的人。”在业余时间，我们不妨读一些书。通过阅读，我们体会到了博爱和真情。我们学会了从书本中思考和成长，也学会了历史的变迁和社会的变迁。

冰心老人的“读书好，读书好，读书好”是一句名言。读一本好书就像和一个智者交谈，可以丰富一个人的心灵，使一个人明辨是非。现代作家毕淑敏说：“书不是胭脂，但会使人心永存；书不是棍棒，却使人强大；书不是羽毛，却让人飞翔。”所以要在书海中遨游，做快乐的读者！

读书是为了扫除心中的障碍，让自己的内心变得空虚。读书使人感到优雅，行为的优雅是表面的优雅，真正的优雅是心灵的优雅。优雅的生活来自优雅的灵魂，优雅的灵魂来自优雅的书籍。读书多的人，感情广，境界高，心态自由，心态自由，心态平和。俗话说，肚子里有诗有书。读书多的人，谈吐机智，举止得体，品味高雅，有自己的生活品味。读书是心灵高尚的交流，是品德高雅的对话。读书不仅仅是优雅的休闲，细细品味，更是一点点余香，一点点温情。当然，灵魂在阅读中逐渐变得高贵优雅，让人的内心更加纯净美好。

读书带来的快乐是无穷无尽的，是永恒的。一本书就像一坛酒。时间越长越醇厚。书更像金子。不管他们多大，他们的价值永远不会改变。

读书不是负担，是一件快乐幸福的事。让我们为了增长知识而学习，让我们为了开阔视野而学习，做一个快乐的读者，让我们热爱阅读的人在校园里成就一片美丽的风景。

读书人读书通用篇五

世上的好东西真是太多了，而我却对书情有独钟。这大概是缘分吧！自打跟书结了缘，便爱得难舍难分了。于是，晨曦里，我悄悄地溜进了书房，沉醉于七个小矮人的英勇；感叹与灰姑娘的悲惨，畅游于机器人的神奇。不管旭日冉冉，日历翻否。

于是，暮霭中，我便躲在黄昏的角落里，读唐诗宋词杜甫清照，读田园边塞陶潜岑参，读三曹三苏孟德子瞻。莫问白云苍狗，雁落鸢飞。

于是，静夜时，我会痴痴地醉心于《三国》《红楼》，守候着巴金的《家》、茅盾的《子夜》，拜读高尔基的《童年》，巴尔扎克的《人间喜剧》。任凭东西南北，碎雨击窗。

多少个月白风清之夜，多少个雨雪霏霏之夕。遨游于历史的长河，轻吻着文学的碧波:朝访曹子建，暮访李太白；悲白娘子永镇雷峰塔，享孟姜女寻夫哭长城；让鲁迅的“呐喊”唤醒麻木的国民，叫北岛的“回答”撕去丑恶的灵魂……在这块文学的百草园中，我像一个被抛弃荒岛数十年的游子忽然觅到一叶扁舟，像沙漠中的行者猛然发现了一处绿舟，像一直折翅的大雁浪迹天涯突然找到了栖息之林。我尽情地吮吸着前人酿下的蜜汁，用知识的干霖滋润我那干涸的心田。

读书的日子里，我慢慢地学会了品书，学会咀嚼书的味道。每一页都有春的繁荣，秋的凄凉，每一页都有夏的燥热，冬的宁静。品书，是一种闲情逸致，一种恬淡静谧的感觉。孤独无聊时，席慕容的散文《画出心中的彩虹》可成为你最好的伙伴；消极遁世时，杰克伦敦的《热爱生命》会慰平你的创伤……在读书中，我寻到了人类历久不衰的足迹——生命之恋、故土之恋、民族之恋，激起了我对新生活的热爱、珍惜和力求使生活变得更充实的愿望。

读书的日子里，我渐渐的学会了品人，一点一点的品味人生。是书，让我认识了人：《穷人》中备尝生活艰辛、苦命坎坷的人，《钟鼓楼》下历经沧海桑田、却也注视着变迁的人，《平凡的世界》中在平凡而又悲壮的命运中奋力抗争的人。

读书，可以知治国安邦者的高瞻远瞩、雄才大略；读书，可以知蝇营狗苟者的处心积虑、利令智昏；读书，可以知故园的温馨、青春的宝贵；读书，可以知人生的曲折、奋斗的价值。

人生，就像一本厚厚的大书。

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读书人读书通用篇六

有人说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。这句话说的`一点没错。如果你没有好书中的精粹，那么在高尚的人面前，你根本抬不起头来，那你就缺少自信。

人生不能离开自信，自信才能自强。李白常发天生我材必有用的感叹，于是便有壮丽辉煌的诗章流传千古。毛泽东也曾感概数风流人物，还看今朝，正是这股豪气和自信，万水千山，铸造了共和国的辉煌，带来了人民的幸福。所以，我们说自信是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的竹筏。

读书的本质在于关注人生。清代文学家张潮在总结读书感受时说：少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月。讲的是少年读书好像是在门缝中看月亮，自己渺小，月亮大又圆，对月亮充满了向往，觉得月亮很神奇；人到中年以后，就好像在自己家的庭院里面望月亮，背手望月，对月亮充满亲切之感，充满着自信；到了老年，就好像在台上玩月，所谓玩月就是与月亮互动，你觉得月亮就在自己的把握之中，自己的人生经历与所读书的内容相交融，这是读书的最高境界即从容的人生。结论是皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。所以，通过读书关注人生，丰富人生，在有限的人生中拓展无限的发展空间，我想，这就是读书的本质意义。

古人云：十年寒窗苦读。而我们的学海生涯岂止十年呢？也许二十年都有可能呢！学习是辛苦的，但英国学者培根说；知识就是力量！所以我们必须用学习来充实自我，并且我认为：读书是求知最简单。直接的方法。

自信来自底气、实力、智慧，这些都要靠积累。读书就是最好的积累。灵魂都离不开博览群书，腹有诗书气自华，最是书香能致远说的就是这个道理。

随手翻开本书《居里夫人传》，首页上面写着：

无论做什么事情，我们都应该有恒心，尤其是自信心——玛丽。居里。

其实，读书不仅是一种乐趣，更是一种享受。只有读书，才能学会为自己的愿望或目标努力奋斗与拼搏；只有读书，才能学会在艰难的事业中保持必胜的信念；只有读书，才能学会为自己的理想去勇敢争取。

成功从这里起步，希望之帆正在起航，让我们一同沉浸在这弥漫着书香的大花园里，去寻找那埋藏着成功的宝藏吧。

读书人读书通用篇七

“不读书的民族是没有前途的”。昨天是第十七届世界读书日，我们特意采访与约请了五位嘉宾，畅谈读书之道。这五人中，有著作等身的学界耆宿，有德高望重的出版前辈，有慧眼识珠的编辑大家，也有作家与教授。他们谈到的内容，不少都是个人对读书的思考与感悟，是他们多年读书生涯的经验总结，亦是难得的智慧集萃。我们在此集中刊发，期望能对读者有所裨益，同时助推全社会读书之风的早日形成。

如果有一天，阅读再无需媒体的刻意倡导，而成为越来越多的人的自觉，成为人们赖以认识世界、提升自我的不可或缺的方式，成为一旦疏远便觉若有所失的生活之必需，那也许将是一个真正的书香社会与文化强国的到来之时。如今，我们正奋力行走在通往这个理想图景的路上_那么，先让我们一起来聆听读书人的言说，分享他们的阅读之乐吧。

谈起读书，我觉得无非是“勤奋”二字。勤奋是最为质朴又颠扑不破的读书之道。记得小时候读书，先生要求我们的，不仅是读文章，而且还要背下来。中国文学史上的诸多优秀篇章，小时候但凡花了功夫的，有很多至今都刻在脑子里。也许你要问：脑子里记住这么多文章有什么用？那么我告诉你：至少它能够给你的写作带来灵感。人脑仿佛是一个宝库，多少东西都能装进去，脑子里的东西越多，下笔就越快，写文章就越丰富、越灵动、越容易碰见灵光迸现、左右逢源的情况。古人说读书破万卷，下笔如有神，讲的正是这个道理。“破万卷”的“破”字，已经告诉了我们，读书不是点到即止，而是需要勤奋，需要下功夫。读书如果只是浮光掠影，浅尝辄止，收益是不大的。

仅仅读书还不行，最好能与调查、实践紧密结合起来，求之于书，证之于实，在实践中检验知识、完善知识。“读万卷书，行万里路”，这是至理名言。我们不能因为进入了网络社会，很多知识可以方便地从网上获取，就忽略了行万里路的重要性。我的感受是，很多东西都需要进入到具体的实践调查中，才能去伪存真，才能真正领会与理解。以我自己为例，玄奘是中国历史上了不起的一个人，为了弄清楚他取经之后，到底由哪一条路回来，我10次赴新疆等地考察。当时心中有个疑问，为什么玄奘东归时要到公主堡去？公主堡既非寺庙，也非顺路，他没理由绕远路跑去拜谒。后来在当地牧民的带领下，我们来到公主堡，当地人说，公主堡下才是真正的瓦罕古道！我这才明白，原来玄奘从明铁盖下来时走的其实是这条道，所以必经公主堡，然后到塔什库尔干。而此前，我误将一条由部队开辟的道路认作“瓦罕古道”了_它与公主堡下的瓦罕古道还远隔着一条大河！类似的情况，我经历的不少，这也让我更坚信：实地调查，走万里路，能够让一个人的知识变得更加准确、更加可靠。

如果研究的.领域分得太细，可能难以产生通才式的人才。为什么呢？就因为学问之间是彼此关联、互相激发的。好比一位武术家，如果他只会耍枪，其他兵器一概不了解，你会觉得他是一位高手吗？我们倒是常常看到，很多有成就的人，往往旁搜远绍，广泛从其他领域汲取营养，化为己用，提升自己。读书也是一样的道理。搞文学的不懂历史，搞历史的不懂文学，都会事倍功半。文学与历史，甚至还有哲学、民俗等学科，本来就是共生共长，你中有我，我中有你，如果不能全面涉猎，怎么可能获得精深的见解？所以，我认为学科可以越分越细，读书却该越读越宽，唯其如此，才能融会贯通，才能更全面地看世界、想问题。

读书与写作密不可分，但读书宜早，著述宜晚。读书宜早现在大家都知道，著述宜晚却似乎没有多少人看重。古人说人生三大事：立德、立功、立言。立言需要有足够的人生锤炼与知识积累，不是随便为之的，怕的就是以己之昏昏，却欲使人昭昭，这怎么可能呢？那样只会贻误后人。

读书人读书通用篇八

3、书犹药也，善读之可以医愚——刘向。

4、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼。

5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅。

6、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》。

7、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼。

8、千里之行，始于足下——老子。

9、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰。

10、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基。

11、不读书的人，思想就会停止——狄德罗。

12、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若。

13、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东。

14、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚。

15、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶。

16、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立。

17、为中华之崛起而读书——周总理。

18、与肝胆人共事，无字句处读书——周总理。

19、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅。

20、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之。

21、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之。

读书人读书通用篇九

你讲一个笑话给一个英国人听，他会笑三次，第一次，你讲的时候他笑一次，那是礼貌，第二次，你解释那个笑话的时候他也会笑一次，那也是礼貌，到了半夜他会突然起来哈哈大笑，因为他终于弄懂了那个笑话的意思。把同样的笑话讲给一个德国人听，他会笑两次，你讲那个笑话的时候他笑一次，那是礼貌，你解释那个笑话的时候他又会笑一次，那也是礼貌，他不会笑第三次，因为他永远弄不懂那个笑话的意思。同样，你把这个笑话讲给一个美国人听，他只会笑一次，你一讲他就笑了，他一听就懂了。但是，你把这个笑话讲给一个犹太人听，他一次都不会笑，他会说：“那是老掉牙的笑话了！”

因此，世界上最富最聪明的人是犹太人，因为犹太人很小就很爱读书。在犹太人的家教里，母亲就会在书上滴一滴蜂蜜，然后让孩子去闻。原因是让孩子知道读书会让自己的生活很甜蜜，所以犹太人才会这么聪明。

纵观世界，多少仁人志士博览群书，才华横溢，因勤奋读书而改变自己的命运，甚至改变国家、民族的命运！

读书，会让人们的品味更加时尚，不至于沉溺于网吧；

读书，会让人们增长见识，不出门，便可知天下事；

读书，可以让我们在竞争激烈的社会下立于不败之地；

在书的海洋里，我们领略到了什么是善，什么是恶，也让我们领悟到了许许多多的知识。

一本本好书，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程；如长鞭，激励着我前进；如朝阳，点亮了我的人生！

从读书开始，你将会拥有一个完美而又精彩的人生！

读书人读书通用篇十

上小学前，我读了一年学前班，那时学前班叫作幼稚班，当然我们就叫作幼稚生了。记得老师是一位二十岁左右的女性，名字叫董六菊。董老师穿个毛蓝上衣，似乎还有着两条小辫子，样子很是和蔼、可亲，就像我们的大姐姐。当时幼稚班设置在一座水磨房里，现在回忆起来那是两间草房，一头还有着磨子和水轮传动装置，另一头的空间里凳了几块木板，我们自带小凳子，坐在里边跟着老师唱歌、活动。现在想来这种地方很是别致，山墙外边是长满青草的水渠，清清河水从上游归入小渠，一路走来，载歌载舞，走到这里一头扎下，从水轮的顶上落下，隆隆作响，腾起的细雾四处飘散，凉簌簌的。不记得有书本，只记得董老师带领我们玩耍，做游戏，唱歌——当然是农村里的小曲儿，有的我们经常听爷爷奶奶父母哼唱，但是从董老师嘴里哼出来，却觉得格外动听。什么“月亮月，明晃晃，开开大门洗衣裳……”、“小白鸡，上草垛……”等等，我们随着她的腔调一句一句地学，一句一句的哼，再一组一组的唱，然后是一个一个地唱，摇头晃脑，很是得意。做的游戏也是农村常见的，“丢手巾”、“蒙瞎子”、“星星过月儿”、“抓子”、“踢格”等等，玩得很是起劲儿。玩过之后，董老师总带我们到小渠边洗洗手脸，还相互检查一下谁的没洗干净。我们都洗得很认真，很大程度上是想得到她的表扬而已。

距我们三四百米的上游，是个小学。那里是我们大队和邻队两个村的学生上学的地方，也是我们向往的地方，每逢看到大哥哥、姐姐、小叔叔、姑姑们背着书包走过我们的面前，心里别提多羡慕了。站在水磨前望着他们的背影一直送到看不见，董老师似乎说了我们长大也会到那里去的话，我们很兴奋，天天盼望着长大。大学生们很骄傲，看不起我们，他们最爱唱的曲儿是自己编的，“幼稚生，坐飞艇，掉下来，稀糊脓。”这坐飞艇还不错，那是包括他们也在内的向往，后两句就是骂人的话了，往往他们高傲地看着我们一边儿唱，一边儿做着鬼脸儿，我们会气得大哭一场，干急又没有办法人家，唯一的劲儿就是盼望自己赶快长大，不再做着幼稚生。每逢此时，董老师也会像大姐姐一样护着我们，吆喝那些欺负我们的学生，有时显得很生气。在我们眼里，她那时简直就是我们的领袖，是我们的靠山。其实时间也很快，幼稚班里一年后，我们到了上小学的年龄，终于走进那向往已久的地方。可始终记不起幼稚班是不是又办了下去，董老师最后啥时候不教了。过了一段时间听到她出嫁的消息，至于什么地方也不清楚，但记忆里那个穿着蓝布衫，梳着小辫子的大姐姐形象几十年来没有磨灭。

读书人读书通用篇十一

“啪!”房间里，传出一阵巨响。我一气之下，把笔重重地摔到桌上。地上，是散落的纸片。

试卷上，一道道密密麻麻的数学题如铁丝般搅乱了我的心绪，一股怒火涌上心头，学习的烦恼充斥着我的脑袋。

我环顾四周，想找些能让我变开心的东西。但房间里，每个角落都进悄悄的，似乎都在我沉默。窗外，黑沉沉的乌云压抑着大地，狂风撕心裂肺地怒吼着。

我像块湿了水的海绵，无力地坐在床上。目光，不由自主地落到了墙上的一张纸上。那是一张发了黄的纸，纸上，是我两岁时爷爷握着我稚嫩的小手，歪歪扭扭写得八个大字“人生快事，莫如读书”。

“呵呵!”我冷笑一声，“自从读书学习以来，我就没有快乐过!”我每天都在学习，读书。早晨，小鸟刚刚叫，太阳都还没出来，就跑去上学，晚上回家时，就连太阳落山也看不到。周末，堆积如山的作业取代了我大部分玩的时间。我这么辛苦读书，到底是为了什么?还不如过吃喝玩乐逍遥自在的生活。对于我来说：“人生苦事，莫如读书”!

我抵挡不住心中的怒火，走上前，把墙上那张纸撕了。

窗外，倾盆的大雨淅沥沥地下了起来。

好久，好久，我的心情才算平静了些。我离开了房间，来到了大厅。我打开了电视，随便转了个台。无意间，我看到了这样一个场景——一个记者到偏僻的山区采访一个小女孩。女孩家境贫穷，母亲改嫁，为了照顾病重的父亲，她用小小的的肩膀担起了家庭的重任。当记者为这个女孩最大的梦想是什么时，她笑着眨了眨那充满天真的眼睛说：“能上学读书，才会快乐，有出息。”

一句简短的话语，竟带着一股无形的力量，扣动着我每一根心弦。我陷入了深深的沉思……。

为什么她那么渴望学习呢?

可我为什么觉得学习一点都不快乐呢?

罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”正是如此，学习中并不是缺少快乐，而是我们没有用心去体会。细细回味，其中的快乐也真不少。

霎时，我明白了“人生快事，莫如读书”的.含义。我轻轻拾起那些碎纸，慢慢地拼揍起来，我的思绪也一点点地凝合起来。

雨停了，天边，出现了一条绚丽的彩虹。