青春的起点 青春的起点抄袭(6篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

精选青春的起点一

曾经，对我们来说，青春是一个很奢侈的词语，我们渴望着青春，却离青春还有一大段路要走，于是，我们终日哭着喊着要快快长大，要快快步入那个唯美自由的罗曼蒂克帝国。

曾经，青春悄悄地来到了我们身边而我们却丝毫察觉不出。当我们委屈落泪，我们还是习惯着依偎在妈妈的怀里哭泣，尽管我们很想坚强，我们还是选择了释放;当我们踌躇满志，我们还是习惯着借助爸爸的臂膀托起我们美丽的梦想，尽管我们很想自立，我们还是选择了退避。

曾经，那个我们依然懵懂的年代，青春悄悄来了，只是我们全然不知。我们似乎真的习惯了那种襁褓里慵懒的生活，怎么也不愿独自去面对外边的风风雨雨，哪怕只是一种尝试，我们都毫无勇气。

曾经，不管你愿不愿意，青春真正大张旗鼓地来到了我们身边，我们在睡梦中惊醒了一刻，却再也没有继续沉睡下去的理由了。那一年，我们与青春邂逅，自此，多少年的光影岁月中，我们的青春走得如痴如醉。

我们的青春，从小学到大学，走遍了人生最基本的求学阶段，在那片知识的海洋里，我们既度过了风平浪静、一帆风顺的旅途，也遇到了暗潮汹涌、翻云覆雨的转折，我们既对未来无限充满着信念，却也在有些时候感到心如死灰。

我们的青春，全写在那本装载我们青春记忆的青春纪念册上面，那上面，满满躺着我们大大小小的梦想。

小学时候的我们，青春才刚刚到来，我们不怎么懂得如何与之相处，我们只好带着她玩遍孩童的节目，我们一起去田野捕蜻蜓，一起去河里抓泥鳅，我们一起玩手绳，一起丢手绢，我们一起捉迷藏，一起哭和笑。这样的青春，很懵懂，却很快乐。

中学时候的我们，已经和青春一起慢慢长大。那时候的我们，和青春一起变得叛逆，一起不知所谓，我们变得很糟糕，却依然是内心纯良。我们偶尔厌倦了亲人的唠叨，但仍然感念着亲情的美好;我们偶尔想绝交某朋友，但仍然感激着友情一直在;我们偶尔鄙视着爱情的虚假，但仍然渴望着会有属于自己的一份。这样的青春，很矛盾，却很真实。

现在的我们，大学，会不会是青春寄留的最后一站，我们都不知道。我只知道，现在的我们，再也经不起疯狂岁月的激荡，我们只想安稳的度过这平淡的流年，只求在这短暂的流年里，找一群相识，找几个相知，找一个相守，最重要的是家人朋友幸福安康，大学的青春，能这样也真是我们心之所愿了。这样的青春，很简单，却很幸福。

青春的流逝如指尖流沙，我们很想抓住那一撮在手的美丽瞬间，可是，在时间的夹缝里，我们都难以残存，那些美好的时刻和记忆碎片，我们只能通过虚无的幻想去延伸，去拼凑，到头来，终究还是不完整的。因此，在沙未流尽之前，在仅剩的青春里，我们更要学会珍惜，珍惜在我们青春驿站里出现的人、事、物，只有这样，才能弥补将来悔恨的遗憾。

在这平淡的流年，我写下一些东西，关于青春，用来感悟，用来纪念，致我们终将逝去的青春!

精选青春的起点二

谢谢你给我梦想

让我像孩子一样

不必在乎别人的眼光

就这样，大声唱

谢谢你给我希望

就像天使一样

又如星星的星光

没有太阳的光芒

却可以点亮天堂

梦想的船已经起航

别再后望，一直向前闯

就这样，不退让......

青春没有失望

岁月承载梦想

旋转的时光

留不住过往

回忆在我们生命中惆怅

思念在我们脑海中激荡

伴着梦想

别让青春只剩下殇

精选青春的起点三

“我当时太年轻，还不懂得珍惜。”

——《小王子》

当夏脱下那浓郁的绿装时，秋便开始迫不及待地撒下落叶，装点着人们忧郁而淡漠的心情。转眼高一时光已经过去一个月了，和新的同学都以熟悉，已经融入了高中新生活。我们，高一新生，怀着忐忑不安的心情向前进发，没有终点，似乎只有未来。

寒意席卷着大地，秋风逗引着枯叶在无人的街头打转，菊花开了一茬又一茬，童话里的故事绽放在儿童温暖的的被窝里，我独自徘徊着，也许是为了等待属于我的金盏菊的开放，也许是数着迁徙的飞鸟群里有多少个成员，看着如水的时间从我的指尖滑落，突然间有种心痛的感觉。

每当小王子感到苦闷时，他回去看日落，可是我，没有一天43次的日落，也没有可爱的“飞行员”，我有的一副空皮囊而已，有时会听诺拉。琼斯的《dontkonwwhy》，在她富有磁性的声音响起时，我知道，这才是我想要的，也许正是这样，我才喜欢孙燕姿的《天黑黑》，还有王菲的《暧昧》，毕竟，稚气未脱的我们，拥有青春特有的伤感的权力。

还记得初三最后有同学问我，我们还会再相见吗，我说，有缘必会相见，然而，我最终也没有再见到他，我伤心，难过曾经的感情就这么不堪一击吗，我失去了与碰哟的联系，我推掉了所有新的邀请，我怕被伤害！妮宝贝说，生命是一场浪费，我不要这么悲观，我不要过程，我要的是结果。

记忆力一直下着小雨，五颜六色的伞如潮水般涌来，我盼望有一个过客能看我一眼，但这始终是梦，我冲入了人群，我大声的说话，故意装的很开朗自信，可是瞒得了别人，骗不了自己。

我以为我不会再哭了，可是，在《开学第一课》中我哭了，在老师放的《最感人的演讲》中我哭了，我多愁伤感，怯懦，这是不争的事实，依稀记得一部电影，叫什么忘了，只记得一名男子撞了只狗，然后一名女子打伤了他，被抓了，又委托那男子帮她照看家，由此引发了一段故事：原来女子小时候与妈妈相依为命，而妈妈后来又嫁给了一位放电影的人，有了一个弟弟，可是电视机兴起了，在最后一次放电影时，女孩不小心将可爱的弟弟推下楼去，于是继父一怒之下打聋了她，从此女孩天天默默地看着他们，并委托小狗去父母家，直到开始那一幕。结局很唯美，男孩发现自己原来是女孩小时候的玩伴，而女孩饿父母也终于发现真相，团聚。最后，我哭得梨花带雨，冥冥之中，是亲情，友情，爱情等夹杂在一起，有跌宕起伏，有思想，有情感的人与物，在现实中已很难寻觅了。我依然彳亍着。

我渴望像三毛一样万水千山走遍，渴望有一次纳兰若容的人生若只如初见，渴望别离李清照的物是人非，但我终究是我，没有生离死别，没有一飞冲天，没有唯美邂逅。别了，我的梦；别了，我的懦弱；别了，我的过去。昨天的明天毕竟不再是前天的后天。同学们，努力了，为了爱你的那些人。

精选青春的起点四

青春是什么?在现代汉语词典中“青春”的解释有三种：一指春天：如杜甫诗中所写：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。二是比喻青春年少，三是指青春几何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月为明，所以青春，就是光明的，而我们所处的时光就是在这青春光明的沐浴下。

于是有人说，青春是一首优美的诗，字里行间透着青涩与欢乐;有人说，青春是一个神奇的魔方，转动着七彩的年华。有人说，青春是一只具体而微的鸟，翱翔在人生的万里蓝天。有人说，青春是一团五彩而杂乱的线，交织成灿烂的星河;有人说，青春是一团燃烧的火，燃尽了童年的稚嫩与无知。

那么，青春/到底是什么?我认为，青春，就是当你得到时会不在意当你想得到时却永远得不到了的那段岁月。文学家培根就曾说过：世上有许多人，他们有过放荡的青春，因而迎受着愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一时，青春一去兮不复还!所以我们要把握住青春!尊敬的老师，亲爱的同学们，这就是今天我演讲的题目——我的青春我做主!

每个人都有自己的青春，但每个人对青春的理解是不一样的，怎样度过青春，如何把握青春，怎样走过青春，如何谱写青春。

我的青春在哪里?在书本里，在课堂里，在图书馆里，在博物馆里，在知识的海洋里汲取营养。因为青春是丰富自己，给自己一生奠定基础的时机。

我的青春在哪里?在足球场上，在体育馆里，在田径场上在汗水中，增强自己的体质，增强自己的斗志。

我的青春在哪里?在琴房里，在舞台上，在剧院里，在国内外的赛场上，挥洒我的才能，尽情绽放那灿烂的瞬间。

我的青春在哪里?在生活中，在学习里，与幼稚和无知再见，向迷茫与莽撞告别，有自己的主张，有自己的个性，有自己的激情和信念，有自己的理想与抱负。

我的青春在哪里?在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的声音，拿起笔，谱写动听的旋律，拿起双簧管，要奏出天籁般的青春音韵。

我的青春在哪里?在我的心里，那里/有我/对世界的爱，对国家的爱，对亲人和附中的爱，对老师和同学的爱，更有对我生活的爱和对人生的!

我的青春在哪里?在我的梦里，小到我个人的梦，早日登上世界音乐殿堂，为世人奏响美妙篇章，大到为民族复兴和实现民主自由、民富国强的中国梦，贡献自己的青春，奉献自己的力量。

所以我想说，青春如一首诗，读起来简洁明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，尝起来苦涩又透着香甜;青春如一只快乐的雏鸟，努力挣脱父母的保护闯出自己的天地;青春又如醍醐灌顶，褪去年幼的无知，学会人生的感悟;青春如银河，气势磅礴绵延万里;青春又如一颗陨石，短暂而华丽，给人留下永恒的怀恋与记忆。

这些，是我对青春的感悟。

我为青春奉献我为青春奋斗

我为青春喝彩我为青春加油

这，是我对青春的誓言，这，是我对未来的信念!

我的路我来走!

我的青春我做主!

我的演讲结束谢谢大家!

精选青春的起点五

年华如秋叶飘零，

赶上早晨的太阳，

却赶不上向晚的余晖。

每一步行进的节奏踏响的音符，

在走过的回首中依稀着心底的歌谣。

一路的山山岭岭一路的沟沟坎坎，

一路的弯弯曲曲一路的复复反反，

在翻过的艰难中在跨过的惊险中，

在转过的回眸中在熬过的吁叹中，

你的旋律在岁月变幻的风景中涌流着生命的激浪!

青春，

生命底不朽的记忆，

太阳下灿烂多彩的岁月，

情感中难能惜别的宝贵时光。

你把绝处逢生的希望柳暗花明在生命的憧憬。

如果我是一页扁舟，

我会把你偷渡到生命不朽的彼岸。

如果我是一缕春风，

我会把你风采在春和景明的画山绣水。

如果我是一支牧笛，

我会把你嘹亮在乾坤浩荡的苍茫世界!

精选青春的起点六

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

xx年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四” 精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲 述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。

当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光 照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾 经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”

“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。