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精选四年级观察蚂蚁日记三则通用(优质17篇)

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精选四年级观察蚂蚁日记三则通用(优质17篇)
2023-11-10 14:46:47    小编:ZTFB

总结是对过去的回忆和对未来的规划,它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。写总结是对自己的一种负责和自律,能够培养我们的自我管理能力。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方式。

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇一

我喜欢昆虫。地上爬的,水里游的,样样都是我观察的对象。

今天,我在家里的院子里玩耍。不小心,踢掉了一块砖头。我蹲下来,刚想把砖头放回原位。却意外的发现,这儿有一个蚂蚁洞。我一下子来了兴趣,不如这几天,我就来观察蚂蚁吧!

(一)8月10日。

第一天早上,一吃完早餐,我就迫不及待地跑到隐藏在院子里的蚂蚁洞。呵呵!小蚂蚁们还真是配合我,一只只成群结队地从洞里爬了出来。我发现,蚂蚁的品种也很多。黑的、黄的、棕的,各式各样,数也数不清。观察了几分钟,我看到了蚂蚁的身体是小小的,圆圆的。而蚂蚁的'两条腿和几只触角则是十分细长,再仔细辨别一下,就会发现,蚂蚁的脚的颜色比较淡。

(二)8月11日。

今天日出时,我来到蚁窝。瞧见,它们排着整齐的队伍,集体出去活动了。只剩下空空的蚂蚁洞。下午,我又来到洞口,可还是不见蚂蚁们。我心想:难道它们搬家了吗?黄昏后的一两个小时,我按正常来说都会自己一个人出去散步。我走到门口时,发现在这个洞口居住的小蚂蚁们又都排着整齐的队伍回家了。我突然恍然大悟,同时也得出了一个结论——啊!原来蚂蚁活动的时间是由日出到黄昏后的一两个小时呀!

(三)8月12日。

今天,表姐来我家玩。我把观察蚂蚁的事一一告诉她。

表姐听了提出,要去看看蚂蚁洞。我乐意的答应了。表姐不紧不慢的跟着我来到了蚂蚁洞口。她看了一会儿,对我说了句话‘‘碧瑜,你知不知道,蚂蚁的力气很大完全可以跟蟑螂比赛。’’我一听,急忙摸了摸她的额头问“你没发烧吧?”姐姐并不理睬我,直接拿来了一大包面包,对我说——如果你不信,咱们就来做个试验。我听了这话百思不得其解。只见姐姐二话不说的就把面包放在了洞口,并且神秘地告诉我:等会儿你就知道它们(指蚂蚁)的厉害了。正巧,她这句话刚说完。成百上千只的蚂蚁就蜂拥似的冲了出来。一人抬着面包的一角,轻轻松松跑回家了。

我被眼前的一瞬间惊呆了。这些弱小的蚂蚁竟然能把这个大它们身体将近一百倍的面包轻而易举地抬回家?姐姐看我这副迷惑不解的样子,就大声、坚定的告诉我:这就是团结的力量!我听了,一下子茅塞顿开。是啊!这就是团结的力量。遇到什么事,只要大家团结一心,就一定会成功。

通过这几天的观察,我不仅了解了蚂蚁的生活习性,还懂得了一个大道理。真是收获多多呀!

啊!其实,无论是什么动物、什么昆虫,都是我们人类的好朋友。而且通过观察它们,还可以启发我们,告诉我们许多道理呢!

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇二

今天,老师给我们布置了一个作业那就是让我们回家观察蚂蚁。

我回到家之后,为了能把蚂蚁引来,我设了一个陷阱,我把一块面包放在家门口,看能不能把蚂蚁引过来!过了半小时,我看到了,蚂蚁在那里排着队整整齐齐的队伍走来,好像大家都商量好一样。他们分工合作把一块面包分成一点一点地搬走,搬走时也是整整齐齐地走回洞里!

这时,我抓了两只蚂蚁放到了杯子里面,为了是近距离的去观察它。因为蚂蚁太小了,我看不清它,只好拿出了一个放大镜。这一照我看到了蚂蚁的两只“触角”在动,听说蚂蚁的触角是用来感知的。我们人只有俩条腿俩双手,而蚂蚁有六条足,走起路来也非常快!

个蚂蚁有一对大大的眼睛圆溜溜的,装在杯上的蚂蚁似乎跟它们的伙伴商量着,不知道他们在说什么话,我猜也许商量着如何逃出这个杯子,好像说:“我们还要搬食物必须要逃出这个地方,这么大块的食物,必须要搬到回家。”我听到这一句的时候我就哄了一句,不行我要研究你们,等我研究好的时候我才能把你们放回家,我看看他们都被我研究都要快死了,我就马上把它们放回家。

我懂得了,以后的事情要自己做,要做一个善于思考,还有我们要像蚂蚁学习,小小的身体大大的梦想!

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇三

今天下午,我在我家楼下观察蚂蚁。哇!太阳真大踢球的时候也没这么打,先说正事吧,我今我看到了一个很神奇的事情。一起来看看吧!

我在我家楼下的一颗书旁,发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的一脚踢到到一边然后把它捏死了但是,我的手变的好臭啊!不过,小蚂蚁得救了。

后来,我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就在旁边看着小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报行了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你!”真爽啊!不过现在我都要热死了!

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇四

今天,我为了观察蚂蚁,特意跑下楼,买了许多吃的,去和同伴一起观察蚂蚁。

我们先找到蚂蚁的洞穴,把好吃的东西放在洞口,躲在一边(因为怕蚂蚁看到我们在外边,不敢出来了,看看蚂蚁是怎么样把食物搬回洞里。

过了一分钟后,两只蚂蚁出来了,他们的八条腿飞快的向食物冲去,到了食物边,两只蚂蚁的触角碰了几下,一只蚂蚁就回去了,而另一只蚂蚁在周边转来转去,看一下有没有敌人。五分钟后,回去的那一只蚂蚁居然带着二十多只蚂蚁冲了过来,它们把好吃的东西抬到头顶上,一步一步的向洞穴走去,只要看到什么障碍,立刻转弯,最终把好吃的东西搬进了洞穴里。紧接着,它们一次又一次的把食物搬进洞穴里。有一次,它们遇到了一只螳螂,它们立刻把螳螂围起来,发起进攻,直到把螳螂赶跑了,它们才继续搬食物。这个举动让我们非常吃惊,没想到,蚂蚁是那么强大的呀!

这次观察我知道了许多,我对蚂蚁真是五体投地,看来,在校的东西也有它强大的地方呀!

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇五

在中秋节和国庆节中,老师让我们写《观察日记三则》,我在家整天冥思苦想:到底观察什么呢?我正想出去玩,却看见一个土坑,土坑里面藏有一大群蚂蚁,于是,我想:我就观察蚂蚁吧!正想着,我连忙蹲下来,观察起蚂蚁来。我先找来一枝细细的木条,然后,我使劲朝土坑里面塞,终于,有几只蚂蚁爬上了小木棍,我拔出来一看,哇!有五只。我把它们带回了家,装在一个透明的大盖子下,我开始观察了,原来,蚂蚁分为四种:第一种:蚁后;第二种:蚁王;第三种:兵蚁;第四种:工蚁。其中,我最感兴趣的三个是蚁后和蚁王。蚁王它长着两只粗壮的巨钳和两只触角,还长着三对又长又细的脚。而蚁后,它的身体是蚁王的十几倍,长有两对足,和一对触,还长着一个巨大无比的腹,腹里面是蚁卵,因为腹里面有许多卵,所以巨大无比。当蚁后和蚁王要交配时,都要产下几颗卵。

快要天黑了,我就去吃饭了。

--月--日星期--。

寻食。

到了第二天的下午,我又来到大土坑旁,又观察了起来。今天,我看见一大群兵蚁和工蚁,它们通常都是三个一群,五个一伙地寻找好吃的食物。它们和我们儿童时期排队一样,都要懂规矩,寻食都要排队,这些工蚁和兵蚁们排成了一条长长的队伍,就像一条蛟龙。如果有些蚂蚁走丢了,它们也会靠嗅觉,它们的触角可好了,可以听、嗅、说,如果它们被其它动物袭击,比如穿山鼠、食蚁兽那些灭蚁王出现的话,那蚂蚁可就惨了,蚂蚁还没有吃东西,自己就成了别人的盘中餐。所以蚂蚁都要住在土堆里,这样就不会很容易被发现。如果遇到毛毛虫、青虫这些昆虫,蚂蚁还可以对付。如果一只蚂蚁遇到比自己大的食物,那它就爬回窝里,找来帮手,非把食物搬回家不可。

忽然,我觉得肚子有点饿了,于是回家吃饭了。

--月--日星期--。

搬家。

到了第三天,我早上快速地吃完饭,又再一次地来到了上两次观察的大土坑,这次我来到土坑旁,看见只有五只蚂蚁排成一队,向别一个地方走去,于是我想:其它的蚂蚁呢?我就再等了五六分钟,大坑里还是一点动静也没有,我看见那五只蚂蚁走不远,我就跟了上去,终于到了,我来到了一个花坛,里面长着许多花,那五只蚂蚁来到了草丛里,我看见了,原来蚂蚁搬家了呀!我看见了工蚁不时用脚刨土,兵蚁也不闲着,它用钳子搬掉较大的土块,蚁王和一些兵蚁保护着蚁后,生怕自己的后代死了。它们一个大家庭可真有趣啦!

观察事物真是件有趣的事!

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇六

我和妈妈去散步,突然看到树底下有很多蚂蚁,带着好奇心的我蹲在旁边观察了一下。

他们排成长队个个昂首挺胸,从洞口爬出来,他们这是去哪儿呢,忽然队伍里爬出一只高大粗壮的蚂蚁他挡在队伍前面,把头伸向不远处的一只已经死去的毛毛虫,命令快快把他抬过来快去,其他弱小的蚂蚁不敢反抗,只好听从,一只小蚂蚁先抬毛毛虫的头,另一只抬屁股,然后其他几只小蚂蚁抬中间,他们齐心协力,嘴里喊着加油,加油,不一会儿毛毛虫就被送进了蚂蚁洞。

嘿,看那两只蚂蚁正在比武呢,他们互相鞠了个躬。两手抱拳,做出准备开打的样子,裁判员一边做着手势,一边宣布预备一一比赛开始,一号选手朝二号选手的脸打了一拳。“我闪。”二号选手巧妙的避开了拳头,一号选手又吵朝二号选手的后腿踢了一脚,“我再闪。”二号选手又巧妙的避开了。这次二号选手要进攻了,他先朝一号选手的后打了一拳。,一号选手没来得及闪,直接被二号选手撂倒在地,接着一号选手被一顿拳打脚踢之后。不得不投降了,二号选手胜利。

来蚂蚁王国这么有趣,我以后还要来拜访。

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇七

六条细细的腿,一对长长的触角,一个圆圆的脑袋加上椭圆形的腹部,与芝麻粒差不多大小。这是谁呢?没错,这就是蚂蚁。不要小看它,它可是多才多艺的哦!

蚂蚁是跳伞运动员。

9月22日星期天晴。

这一天,我做完作业没事干,就去抓蚂蚁来观察。

我在地面搜索着,东寻西觅,终于发现了一粒“芝麻”,我兴奋不已,这不就是我要找寻的蚂蚁吗?我一抓,到手。我眼珠一转,说:“我千辛万苦才抓到你这个小不点,要好好逗弄一番才好。”

说干就干,我拿起“黑芝麻”从高处往下一扔,心想:这样掉下去,不知会不会摔晕!让我大吃一惊的是:蚂蚁落在了地上,居然安然无恙。正在我吃惊的时候,它一溜烟逃走了。

蚂蚁是逃离高手。

9月23日星期一晴。

因为昨天的发现,让我很是兴奋。这次又有意外的收获,我发现蚂蚁逃跑时还很机灵呢。

我又像上次那样大海捞针,在一堆乱石边,发现了几只蚂蚁。这些蚂蚁正围着一块小小的面包屑啃着。我喜出望外,伸手去抓,却扑了个空,蚂蚁们停止啃食,像箭一样飞奔进各自的洞里。

切,我倒要看看你们会不会再出来。我在蚂蚁洞穴口守株待兔。十分钟过去了,二十分钟过去了,终于有一只蚂蚁小心翼翼地从洞口探出头来。我正要去抓,它又迅速一转身,以迅雷不及掩耳之势折回了洞中,逃出了我的“魔爪”。

蚂蚁是孙杨的化身。

9月24日星期二晴。

蚂蚁还有什么本领呢?我不断思考着。为了满足我的好奇心,我再次出击,又做了一次观察。

我拿着一杯冷水到了外面,这次运气很好,很快抓到了一只小蚂蚁。我把它放进水杯,心想:哈哈,这下没辙了吧?没想到的是,它竟然浮在水面上,游了起来。

我惊讶得下巴都快掉了,蹲下身子仔细地观察它游泳的样子,从侧面平视过去,蚂蚁竟然在水面上“凌波微步”呢,优哉游哉地慢慢游着,不时还仰仰头。真看不出蚂蚁还是“蚁族中的孙阳”呢!

这蚂蚁真是多才多艺啊!

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇八

今天,我在广场的草地上,用放大镜观察蚂蚁。

蚂蚁是由一对触角、一个小小的头和身体,六条细长腿和一个尖尖的大屁股。因为品种的不同,蚂蚁的颜色也不同,可以分为好几种:有红的、有黑的、有白的、还有棕色等。不要瞧不起那渺小的蚂蚁,它们的力气非常大,能抬起比自身大很多倍的东西,我尝试把一小块大约一克的糖果放在它的面前,它用触角碰了几下,于是二话不说,直接搬走。

谢天谢地!这只蚂蚁终于爬出来了,后面还跟着许许多多的“小弟”来搬粮食,我想:为什么它会召集那么多“小弟”呢?它在巢穴里面告诉大家什么呢?我有一点可以确定,它们是用触角交流的,蚂蚁的触角碰一碰就知道对方在说什么。它们来到猪肉的旁边,用锋利的牙齿咬一小块肉,然后运回巢穴,接着运完肉的蚂蚁再来一次,这样不停的循环,直到把肉全部运到巢穴里为止。

蚂蚁虽然体积小,但是它们有团结的精神,俗话说:“人心齐,泰山移”,我要学习蚂蚁的这种精神。

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇九

今天下午,我正在院子里玩。看见几只蚂蚁围着一小块面包团团转,原来它们在搬运食物啊。我仔细一看,它们正准备把这块“巨大”的面包打算搬到洞里去。

它们一会儿咬面包一口,一会儿爬到面包上,一会儿又跑到面包下,想把它抬起来,可面包实在太“大”了,几只蚂蚁搬不回去,过了一会儿,一只蚂蚁钻回洞里,我以为它放弃了,转身要走,这时,我看见一大群蚂蚁钻了出来,趴在面包上,霎时,面包被黑色包住了,像蒙了一层黑色的面纱,一会儿,面包被分解成了小块,五六只蚂蚁抬一块,其他的就把碎屑带回去。更令人惊奇的是,它们可不是乱七八糟往洞里挤,而是排着整齐的队伍,一个一个地进洞。

突然,一只小蚂蚁摔了一跤,面包掉在地上,这时,一只膀大腰圆的蚂蚁跑过来,把面包抢去了,小蚂蚁见面包被抢,急忙跑过去,爬到大蚂蚁背上,大蚂蚁怕它抢了自己的功劳,便一甩身,小蚂蚁毕竟太小了,被大蚂蚁甩了下去,脚上还受了伤,唉,可怜的小蚂蚁,只好一瘸一拐的空手回去了。

蚂蚁搬食真有趣,它使我懂得了一个人的力量是微不足道的,但众人的力量则是无穷的。

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇十

我来的家门口的草坪上,不管三七二十一,趴在地上,瞪大眼,细心地找了起来。我的娘呀,这群小家伙到哪儿去了?是不是早就知道我这个“小瘦猴”要来,全体逃之夭夭了?不经意间,我扒开了草丛,一只蚂蚁正在慢悠悠地爬着。“好家伙,竟然藏到这儿来了,本大爷找你找得好苦!”

我从口袋里掏出放大镜,凑近一看:蚂蚁长着一对长长的触角,头大身子小,尾巴如一粒米似的摆动着。我拿出一块牛奶面包,小心翼翼地放在小蚂蚁的左边,嘴里嘀咕着:“这么好吃的牛奶面包,拿去喂蚂蚁有些可惜了·······”刚放下面包,没想到那只蚂蚁却象右爬去。“欧买疙瘩,食物在左边啊,在左边呐!”

这只小蚂蚁还是抵挡不住事物的诱惑,回过头来品尝了一口,觉得味道不错,便衔在嘴里狠狠地向前拖去,可面包还是纹丝不动。无可奈何之下,它只好回去“搬救兵”了。过了一会,一群“蚂蚁士兵”排着整齐的队列浩浩荡荡地来到了草丛,领头的蚂蚁正是刚才那只小蚂蚁。它们将食物团团围住,用了九牛二虎之力将面包抬起,一歪一斜地把面包运到了洞口。问题又出现了:面包太大,洞口太小,搬不进去呀!我以为它们会放弃这点食物,没想到它们却把这块面包大卸八块,搬回了自己的“大本营”

朋友,你还认为蚂蚁渺小吗?no!no!no!它们的力量大得出奇,这真是个奇迹呀!

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇十一

今天,我回到家,便看见厨房里有一些黑点在移动。走进一看,原来是一些蚂蚁在寻找食物。蚂蚁通常是向着不同方向寻找食物的。如果其中一队蚂蚁发现了食物的话,就会把食物搬回蚁穴。要是搬不动,就会带领其他同伴一起合作,将食物搬回蚁穴。

星期二天气:晴。

今天,我观看了一场残酷,血腥的战斗。那时,一支红蚂蚁大军突击了正在寻找食物的黑蚂蚁。然后,又攻击了黑蚂蚁的巢穴,这令黑蚂蚁措手不及,毫无疑问,黑蚂蚁败下阵来。只好无可奈何的任由强盗们夺走自己的孩子和食物。

星期三天气:晴。

经过昨天与红蚂蚁的大战,黑蚂蚁损失惨重,于是他们今天只好到处寻找食物,同时修建防御工事御敌。只见一只只黑蚂蚁进进出出,洞前渐渐堆起了一座座小山,而洞里则明显变得更复杂,更深和更坚固。

我爱这美丽的,奇妙的大自然!

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇十二

今天,我放学回家,把书包放下就想出去玩。

我在走出家门时低下头看见一群蚂蚁正在急急忙忙地忙着搬运东西。于是,我就决定不出去玩了,而是留下来看蚂蚁搬东西了。我就蹲下身子来看它们搬运东西。一只蚂蚁来到一块碎饼干前面。它走近饼干,想咬住它拖着搬走。可是,它搬不动。它就离开饼干跑去叫伙伴了。它来到伙伴前面,把头上的触角跟伙伴的触角碰动了一下。那个伙伴就跟着它一起来到那块碎饼干前面一起拖起了饼干来了。咦,两只蚂蚁竟然搬动了那块碎饼干,回到了它们自己的家里去了。

我觉得好奇,于是,我就去翻书查找原因。奇怪呀,它们只是碰了一下头,便会一起去搬饼干了。那是为什么呀?我翻开我的关于动物方面的书来。书里面介绍它们是用触角来传递信息的。

我想再观察一个明白。于是,我拿来一块饼干,捏碎,放一小块在蚂蚁经过的地上。一只蚂蚁看见了,就一个人去搬。它搬不动,就去找了一个伙伴再来搬。当它们搬了一段距离后,我跟它们开了一个小小的玩笑。我把它们辛苦搬动的饼干给拦截下来,放回了原来的地方。那两只蚂蚁好象一点儿也不生气,还是跑回原地继续搬运。我惊叹不已。这么小的一只蚂蚁居然能够搬动比自己大好几倍的东西,而且非常和气。真是太帅了!

我把剩下的饼干全部放在地上好让蚂蚁搬回家去吃。

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇十三

蚂蚁是一种非常小型的昆虫,要仔细观察才能发现它们。蚂蚁有三对足两只眼睛还有一对黑黑的触角。蚂蚁的种类也有多种,有黑蚂蚁红蚂蚁和白蚂蚁。它们各种形态不一,有的长得比较大有的长得比较小。现在呢,我就带着大家一起看看,蚂蚁是如何搬运粮食的吧。如果你放一片面包在小花园的地上,等过了一段时间以后,蚂蚁就会开始跑出来了,但是呢,它们跑出来的数量不是非常的多,因为不一定所有的蚂蚁都能发现到这一片面包的。

面包前面会有少量的蚂蚁,面包后面会集中大量的蚂蚁,为什么要这样做呢?因为这样可以减少面包与地面的摩擦力,使它们可以更加方便的搬动这块面包。

看前面有几只蚂蚁正在用力地用嘴巴咬着面包,仿佛是要把面包的一角撕扯下来给吃到肚子里呢。还有的爬到上面咬,真像是一些顽皮的孩子。眼看着快要到洞穴了,从洞穴里出来了两只更强壮的蚂蚁也一起过来搬面包,就这样,大家一起把这片面包搬进了洞里,晚上就可以饱餐一顿了。看了这群可爱的蚂蚁,我明白了一个道理。就是只要大家一起齐心协力,就可以克服种种困难,最终可以取得成功。

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇十四

蚂蚁是我们随处可以见到的,你有观察过蚂蚁吗?下面是语文迷为大家提供的蚂蚁。

希望对你有帮助。

今天,风和日丽,蓝蓝的天空上有几多白云,可爱的小鸟欢快地歌唱。

我在院子里一边吃饼干,一边散步,饼干渣掉到地上,一只小蚂蚁爬过来,准备抬走饼干渣,这就激起了我的兴趣,我回家拿了一颗糖、一把小刀、一块饼干,开始观察其蚂蚁来。

蚂蚁身体由头、胸、腹三个部分组成。蚂蚁腹下有六条腿,蚂蚁的心脏长在屁股上,头上有一对触角,别小看蚂蚁的触角哟!用处大着呢!

原来,蚂蚁们正在传一种“信息素”,这种“信息素”能告诉其他蚂蚁:“我找到食物了!食物在什么地方!”这样能让后面的蚂蚁走相同的路线,它们来到糖果那里,齐心协力地把糖果抬回洞,一起分享。

有时,我们用手划过蚂蚁队伍,等于是干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。所以,我们不要随便干扰它们哟!

你们知道蚂蚁怎样能抬起它们自己抬不起的食物的吗?是靠团结的力量,这点值得我们学习哟!

在中秋节和国庆节中,老师让我们写《观察日记三则》,我在家整天冥思苦想:到底观察什么呢?我正想出去玩,却看见一个土坑,土坑里面藏有一大群蚂蚁,于是,我想:我就观察蚂蚁吧!正想着,我连忙蹲下来,观察起蚂蚁来。我先找来一枝细细的木条,然后,我使劲朝土坑里面塞,终于,有几只蚂蚁爬上了小木棍,我拔出来一看,哇!有五只。我把它们带回了家,装在一个透明的大盖子下,我开始观察了,原来,蚂蚁分为四种:第一种:蚁后;第二种:蚁王;第三种:兵蚁;第四种:工蚁。其中,我最感兴趣的三个是蚁后和蚁王。蚁王它长着两只粗壮的巨钳和两只触角,还长着三对又长又细的脚。而蚁后,它的身体是蚁王的十几倍,长有两对足,和一对触,还长着一个巨大无比的腹,腹里面是蚁卵,因为腹里面有许多卵,所以巨大无比。当蚁后和蚁王要交配时,都要产下几颗卵。

快要天黑了,我就去吃饭了。

--月--日星期--。

寻食。

到了第二天的下午,我又来到大土坑旁,又观察了起来。今天,我看见一大群兵蚁和工蚁,它们通常都是三个一群,五个一伙地寻找好吃的食物。它们和我们儿童时期排队一样,都要懂规矩,寻食都要排队,这些工蚁和兵蚁们排成了一条长长的队伍,就像一条蛟龙。如果有些蚂蚁走丢了,它们也会靠嗅觉,它们的触角可好了,可以听、嗅、说,如果它们被其它动物袭击,比如穿山鼠、食蚁兽那些灭蚁王出现的话,那蚂蚁可就惨了,蚂蚁还没有吃东西,自己就成了别人的盘中餐。所以蚂蚁都要住在土堆里,这样就不会很容易被发现。如果遇到毛毛虫、青虫这些昆虫,蚂蚁还可以对付。如果一只蚂蚁遇到比自己大的食物,那它就爬回窝里,找来帮手,非把食物搬回家不可。

忽然,我觉得肚子有点饿了,于是回家吃饭了。

--月--日星期--。

搬家。

到了第三天,我早上快速地吃完饭,又再一次地来到了上两次观察的大土坑,这次我来到土坑旁,看见只有五只蚂蚁排成一队,向别一个地方走去,于是我想:其它的蚂蚁呢?我就再等了五六分钟,大坑里还是一点动静也没有,我看见那五只蚂蚁走不远,我就跟了上去,终于到了,我来到了一个花坛,里面长着许多花,那五只蚂蚁来到了草丛里,我看见了,原来蚂蚁搬家了呀!我看见了工蚁不时用脚刨土,兵蚁也不闲着,它用钳子搬掉较大的土块,蚁王和一些兵蚁保护着蚁后,生怕自己的后代死了。它们一个大家庭可真有趣啦!

观察事物真是件有趣的事!

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇十五

一个周六的下午,我在楼下玩的时候,无意中看到花坛的小路边,有一串黑乎乎的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚的走过去一看,噢——,原来是一群蚂蚁正忙着搬家呢……我轻轻的蹲下来,仔细的观察着。

我盯着这些可爱的小精灵,为它们不怕困难、不惧强敌的勇敢精神所感动,被它们团结一致的集体精神所赞叹。它们身体虽然很小,但是小蚂蚁体现出来的精神却是强大的,它们是多么可爱啊!

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇十六

2021年02月12日星期五阴。

今天,我发现了蚂蚁的秘密。

过了一会儿,从黑乎乎的小洞里出来了一大群蚂蚁。我赶紧从口袋里拿出面包,把面包磨成面包屑,扔给它们吃。没想到,有一些蚂蚁来搬我扔的面包屑;有一些蚂蚁去另一边搬死了的蚯蚓;还有一些蚂蚁在地上爬来爬去,好像在寻找着什么。我一边看,一边想:小蚂蚁真聪明呀!它们会叫别的小伙伴们来搬吃的东西。而且今天我还知道了,蚂蚁也喜欢吃死了的小动物。

我把观察蚂蚁的事告诉了爸爸妈妈,他们都笑着夸我:“哈哈……你真棒!”我也开心地笑了。

作者:王梓悦。

以前我只听说蚂蚁有力大无穷的特点,而且蚂蚁爬到人的身上会很不舒服,可是今天我却对蚂蚁有了新的认识。

我想:蚂蚁们是在一起想办法吗?不一会儿,小蚂蚁们用自己的身体搭成了一个梯子,然后蚁后缓慢地爬上梯子去拿面包渣,疲惫不堪地蚁后终于快爬上去了……这时我轻轻地把蚁后推倒了地上,只见,从地上爬起来的蚁后和士兵们都围在我的鞋子边急得团团转。我觉得它们实在很可怜,于是就把面包渣分给它们吃了,最后蚁后和小蚂蚁士兵们一起欢快地回到了洞里。

通过这次观察蚂蚁,我发现原来蚂蚁非常善于团结协作,真值得我们学习啊!

四年级观察蚂蚁日记三则通用篇十七

早晨,我兴奋地带着一包白糖来到小区楼下的台阶上观察蚂蚁。

首先,我把白糖倒在台阶上的缝隙旁,接着就等待着小蚂蚁的到来。果然,没过一会儿,一只巡逻的小蚂蚁好像嗅到了甜甜的食物的香味,顺着香味跑了过来。当它看到食物的时候,心喜若狂,但它并不是去吃独食,而是兴高采烈地返回洞里,去叫别的小蚂蚁一起来搬食物。

三只在食物的最前面搬食物,三只在食物的最后面,还有五六只在食物的下面,它们一起齐心协力的把食物搬进洞里。

不一会儿,我洒的白糖全部被搬完了。看到这里,我被小蚂蚁们齐心协力和团结的精神深深打动了。

我也要学习小蚂蚁齐心协力、团结的精神。

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