人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新塑料花散文汇总一
在我们的日常生活中塑料瓶无处不在,学校的垃圾箱,寝室,街头某个角落……在生活中大多数都以为塑料瓶是废品,往往是一扔了事,但其实,塑料瓶有很多妙用你知道吗?
塑料瓶有大有小,瓶口比较大的可以用来储存花生,花椒,大料等等,而且塑料瓶上部的圆锥形可以用来做漏斗,下底部可用来做花盆…...很多低廉实用的东西都可以自己动手用塑料瓶来实现。
塑料瓶具有方便携带,耐摔耐碱耐酸的特性,生产方便,生活中绝大多数的饮料瓶都用塑料瓶包装,本身具有无味无毒的性质,让人们都很放心
塑料瓶以优异的特性逐步代替许多已经使用了十几年,几百年的材料和器皿,成为人们生活中不可缺少的助手,因此,我们觉得做“调查塑料瓶的妙用”课题具有一定意义,我课题组以塑料瓶的功能,用途为基础,入手进行调查以及采访的方式,或取有效数据,统计分析得出结论,了解到塑料瓶的现状。
组长:陈小静:主要负责对小组成员工作分工和活动安排,协调组员关系,及时向指导老师反馈在活动中遇到的问题,计划好活动开展的时间和任务
设计调查问卷:全体组员
信息录入员:陈小静,吕春纪:将其他组员整理记录好的资料信息录入电脑,要求快速准确
写作能手:吕春纪:根据记录员整理完成的资料,用文字和表格等形式编辑完所有文章和报告。
摄影员:王娜,陈萍:拍摄活动时的画面内容,要求画面清晰,主题明确,符合活动安排的内容,并搜集整理每项活动的图片信息。
记录员:林妙,王娜:记录活动过程,发现的问题,老师的指导意见等,做好笔记并及时整理,向组员公布整理内容。
结题报告整理内容:全体成员。
1.前期准备工作:制定研究方案,查询资料,做好资料准备
2.调查研究:发放调查问卷给屯昌思源实验高级中学的学生,
一些市县的市民。
3.划访问人员:(1)部分在校学生,通用老师,县环保局人员
(2)采访本校的环卫工人。
阶段时间主要任务阶段目标
1xxxx.5.19确定新课题指导老师是课
题完成任务的
导航、
2xxxx.5.21-24撰写开题报告介绍本小组的
课题
3xxxx.5.27制作调查问卷了解塑料瓶的
功能
4xxxx.5.28对本校高中生发了解不同人群
调查问卷对塑料瓶发展
xxxx.5.30制作采访提纲现状的分析
xxxx.5.31对本校环卫人员
进行调查采访
5xxxx.6.2-5整理调查问卷从调查问卷中
得出结论
6xxxx.6.8采访县委环保局
相关领导了解政府部门
对塑料瓶发展
现状的看法和
建议
7xxxx.6.12组员写心得体会组员在这次活
动中遇到的困
难和收获
8xxxx.6.14-17整理资料撰写结对本次实践活
题报告动进行总结
9xxxx.6.20录入课题本次实践活动
结束
通过调查塑料瓶的发展现状的活动,分析,访问,总结得出合理,科学的结题报告,经过一系列的实践调查,加强组员的沟通能力和综合实践能力,从而达到我组所预定的目标计划。
1.塑料瓶的发展.
2.塑料瓶的妙用的调查报告
最后确定的课题:关于塑料瓶妙用的调查报告。
最新塑料花散文汇总二
我们组的社会实践课题为“人们对‘限塑令’的看法”,为此我们走上街头进行问卷调查,在深大西门外的人人乐超市附近进行调查,受访人数超过一百。问卷的问题设置为5个问题,分别为:1.请问您知道国家颁布的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》(限塑令)吗?2.请问您认为它会不会给您造成不便呢?3.请问您知道塑料袋是污染物吗?4.请问您会使用商店的有偿购物袋吗?5.请问您现在有环保袋吗?
通过数据统计,我发现受访路人中大多数都听说过“限塑令”,只有四分之一的人没听说过;过半的人表示“限塑令”不会对自己造成不便,但也有三分之一的人表示会造成不便;几乎所有人都知道塑料袋是污染物,但也有极个别人不知道;过半的人表示不会使用商场的有偿购物袋,而其他人则表示不方便的时候只能用;有准备环保袋的人与没有准备环保袋的人各一半。
我认为“限塑令”的宣传仍然不够全面,多数人不清楚其中的具体内容,部分人认为这个国家颁布这个决定很唐突,一时无法适应,还有少数人根本没听说过。大多数人还是表示愿意支持环保,自己小小的不方便可以忍受,也有人因为不清楚塑料袋对环境的危害而不赞同国家这种做法。许多人表示用商场无偿给的塑料袋已经成为一种习惯,要突然改变这种习惯非常困难,这也会成为使用有偿购物袋的原因之一,还有的原因就是在商场买的鱼之类的有异味或不干净的东西不宜放在反复使用的环保袋中。因为“限塑令”实施在即,许多厂商趁机利用赠送环保袋来促销商品,所以环保袋比较易得,而售价也不贵。
曾经菜篮子、布袋子一度销声匿迹,悄然退出我们的日常生活,取而代之的是更加便利轻巧的塑料袋。买早点、买菜、逛超市、装垃圾……每天,我们得和塑料袋进行多少次“亲密接触”?工业文明给人们带来便利的同时,也造成了环境的污染和资源的浪费。日前,xx办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,指出鉴于购物袋已成为“白色污染”的主要来源,今后应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋、并将实行塑料购物袋有偿使用制度。规定自今年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋,同时禁止超市、商场、集贸市场等零售场所免费提供塑料购物袋。这个俗称“限塑令”的决定刚一传播,就得到了社会各界广泛地赞同。
然而,尽管这是为引导群众合理使用、节约使用塑料购物袋的硬性举措,但鉴于目前超市、商场、集贸市场等商品零售场所是使用塑料购物袋最集中的场所,大多免费提供塑料购物袋,所以具体操作起来非常困难。即便工商、环保、质监等职能部门采取一对一“盯人战术”,也难以把住商家免费或变相免费赠送塑料袋这一关。此前部分城市有过菜市场推广环保袋失败的教训,面对将要实施的“限塑令”,依然是任重道远。
日前,国家标准委发布了《塑料国家标准的征求意见》,对建立塑料的生产标准广泛征求社会各界的意见。“意见”对市民广为关心的塑料的标识、厚度以及与定价相关的大小等级作了说明。内容包括:“直接接触食品用塑料同时应按有关法规标识,必须标有‘食品用’字样。” ;“直接接触食品用塑料应为本色。” ;为装食品的塑料袋发“身份证”; “塑料购物袋的厚度必须≥0.025mm。”;“宽度和长度≤380380~600≥600(注:塑料有折边时,宽度为将折边打开后的袋体总宽度。)”等等。
年月日,由商务部草拟的《商品零售场所塑料购物袋有偿使用管理办法(草案)》4月7日起向社会公开征求意见。根据该《办法(草案)》,商品零售场所从6月1日起应当向消费者有偿提供塑料购物袋。
深圳已尝试通过修订地方环保条例,对无偿提供塑料购物袋的商家处以元以上、万元以下的罚款。
总结:对于这次的社会实践,我认为非常有意义,也受益匪浅,接下来我会继续关注社会,回报社会。
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