在上学路上(优质17篇)

通过总结，我们可以更好地了解自己的优势和不足，为进一步提升做好准备。可以通过提出问题的方式来激发读者对总结内容的思考。这些是修辞手法的具体例子和运用技巧，供大家参考和借鉴。

在上学路上篇一

1.观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上明显的标志物，关注到上学路上的安全问题，知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。

2.了解在不同地区、不同环境下的小学生有不同的上学路，都要平安、快乐地来到学校。

3.发现、感受自己生活中的受到的关心与爱护。

二、教学重点。

观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上的明显的标志物。

三、教学难点。

关注到上学路上的安全问题，知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。

四、教学过程。

活动一：快乐平安上学校。

1.请学生说一说上学的路线，路上观察到的重要标志，路上发生的有趣事情？

2.请每位学生用自己喜欢的方式记录自己上学路线。

3.教师播放学生上学路上的照片和重要标志，请同学寻找辨认。

小结：同学们的上学路线有所不同，上学路上经历的事情也不一样，上学路上，大家应留意路上的重要标志，熟悉上学路线，快乐平安上学校。

活动二：别样路线同快乐。

1.请学生看书第14、15页找一找有哪些不同的上学路？

2.说一说，书中的上学路和我们的有哪些不一样？

小结：生活在不同地方的孩子有不同的上学路，大家都要平安、快乐地来到学校学习。

活动三：安全问题齐探究。

2.你想对图中的小朋友说些什么？

3.你在生活中还发现哪些不安全的问题，你想提醒大家什么？

小结：上学路上，大家给予我们很多的关爱与温暖，我们一定要杜绝不安全的行为，让大家放心！

活动四：安全宝典共分享。

1.请学生说一说以下三种情况如何应对：？人员较多、交通情况复杂的地点;？容易发生交通事故的地点;？同学抢走你的帽子横穿马路。

2.针对问题，分小组讨论安全宝典，全班交流！

3.请学生选用自己喜欢的方式制作安全宝典。(如童谣、连环画、口袋书等等)。

小结：希望同学们牢记安全宝典，遵守规则，学会保护自己，争做安全小卫士！

总结：希望同学们熟悉上下学路线，遵守规则，学会保护自己，高高兴兴上学来，平平安安回家去！

在上学路上篇二

我们每天都要上学，接触这个社会最多的时机就是与放学路上，今天遇到的一件事情，让我很难忘，想要写出了跟大家分享一下。

事情是这样的，因为我们家离学校只有十分钟的路程，所以我每天都要走路上下学。今天，我跟往常一样去上学，在路上，行人们都在急匆匆的去赶公交车或是上班，我今天起的稍微早一点，不用急匆匆的往学校赶，还可以慢慢的欣赏一下别人繁忙的姿态。到了学校附近的红绿灯附近了，我在等绿灯过马路，跟我一起等绿灯的还有很多人，其中有一对父女俩，女儿看起来还只有三岁的样子。我们等了一会儿后，绿灯还没有亮，但是车子都已经停下来了，宁外一条马上上面转弯的车子往我们这边来了，可是，这时候除了那对父女和我，大家都已经开始过马路了，我本来也准备跟随人群一起过去的，但是，这时我听到了父女俩的对话。女儿问爸爸：“我们为什么不过马路啊？”爸爸回答说：“因为现在还没有绿灯。”女儿又说：“那为什么他们都已经过去了呢？”爸爸说：“所以他们是不对的。”我听到这里就停下了脚步，跟他们一起等绿灯了，其实不过过了一分钟可能都没有，就绿灯了，然后我就过马路了。

就这么一件的小小的事情，让我一直在想，好像从小老师和爸爸妈妈也是这样教我的，要等到绿灯才能过马路，可是什么时候开始，我也开始跟随人群一起还没有到绿灯的时候就过马路了呢？这样我不就对那些转弯的司机叔叔们造成了困扰吗？为什么会变成这样呢？这个问题我想了很久。

这件事情也让我明白了一件事，不要因为别人也做了这样的事情而去随波逐流，在对的事情上面，我们要坚持自己的想法，不要因为所有人都做的是错的，我就可以做错。从今天起，我一定要做一个文明的学生，文明过马路。

在上学路上篇三

《》“哗啦啦，哗啦啦……”窗外的雨还是无休止的下着，这让人感到无限的烦闷。哎，又是一个双休日过去了，一眼，我又要离开家，去学校了，我心里虽然十分不舍，但却也无奈啊！我轻轻地推开窗户，将双手伸向雨中。与猪狗落在我的手中，冰冰凉凉的，“要是雨下得再大些，再大一些就好了，这样我也许能够在家多呆一会儿。”我喃喃自语着。我抬头望望天空，一会儿却又无奈地摇摇头，我真傻，老天爷怎么可能听我的话呢？妈妈在楼下不停地唤着我，于是我便迅速地合上窗户，备好书包，下楼了。我坐上妈妈的车，躲在妈妈的雨篷里，搂着妈妈的腰，一切准备妥当后，我们便出发了。路上，雨珠不停地打在雨衣上，发出“噼噼啪啪”的响声，一阵风袭来，把雨衣掀了起来，雨珠儿便无情地砸在了我和妈妈的身上，妈妈单手支驾着车，一只手便为我重新盖上雨衣，“吗，路上危险，雨衣我自己处理就行了，你要专心开车呀！”我向妈妈说。“不用了，反正现在改也改了，也没什么是了。”妈妈对我说着。到了学校前的那段“颠簸地段”了，妈妈让我把脚提高一点，免得到时候溅上黄泥，车子摇摇晃晃的，我的屁股坐的很不安稳，我想把屁股佐证了，可是又怕我这一动会影响妈妈开车，只好忍着。这是，一辆出租车经过，溅起了大量的黄泥，幸好妈妈让我提前做好准备，否则这会儿就要“遭殃”了，不过，妈妈就没这么幸运了，她浑身上下都沾上了黄泥，狼狈极了。车子在校门口停了下来，我被安全地送到了学校，但当我看见妈妈浑身上下狼狈不堪的样子，我便忍不住想笑。可是，妈妈弄成这个样子，却都是因为我呀！既然妈妈能为我付出那么多，那我是不是应该好好学习来报答妈妈呢？我想答案是肯定的，妈妈我誓必为您而奋斗到底！

在上学路上篇四

有一次，上学的时候我遇见了一只小狗，我和我的同学有的摸他的尾巴，有的人摸它的头。当我摸它头的时候，它舔我的手，我以为是咬我的手，吓得我跑了，小狗也跟过来了，过了一会，我往后一看，小狗又跟另一个同学玩呢。

这时有人大喊：“卖瓜了，卖桃了……”我看见黑子红瓤的西瓜，馋得我直流口水。想到上学，我只好走开了。

忽然，我看见前面有两个同学在看书，我跑上去和他们一起上学。

真热闹。

在上学路上篇五

《》黑龙江省肇东市第七中学初一刁海洋寒冷的北风呼啸着，而我的心里却一直暖乎乎的。昨天晚上，我因为贪看巴西对美国的世界杯赛睡晚了。今天早上，我起床一看表针冷漠无情的指着啊！？我快迟到了。我穿上衣服赶紧跑下楼。又冷又饿的我顺手拦了一辆出租车，在车上，我打量这司机——五十上下的男人，戴个大眼镜，穿着一件朴实无华的毛衣。他看着我，说：“小同学，你去哪呀？”“七中！”我轻轻地扔了一句。打着了车，紧张的心绪舒缓下来。于是，便与司机攀谈起来。然而，我那不争气的肚子咕咕的叫了起来。他笑着说：“没吃饭吧？”说着，从他手抠里掏出一盒伊利鲜牛奶与一个肉松面包。这大概是他的早饭吧。我想。我踌躇了一下，“放心吧！没毒。”听到这话，我满含谢意地吃起来。车的速度很快，一会就到了学校门口，望着没关的校门，我麻利地去裤兜里掏“大洋”，结果让我呆若木鸡、面红耳赤的事发生了。我换了裤子，没带钱。得！这次完了，我脸上发烧了，他见状，对我说：“小伙子，没带钱不要紧，别着急，赶紧上课去吧！”我一惊，不相信我的耳朵，天底下，真有这么好的事，发生在我身上？我一时无语。“去吧，要迟到了，这回算叔叔请你的。”说完，车一溜烟似的消失在我的视线。此时，不知不觉，我的眼睛竟湿润了。站在刺骨的寒风中，我心里却暖暖的。多么好的一位司机啊！

在上学路上篇六

星期二早晨，我今天和妈妈在街道上走着。

我看见街上人来来往往，车辆川流不息，正好看见一位同学是我认识的，我想和她打招呼，然后就说：“嗨，小丽，你也要去学校吗?"她回答到：”没错，我就是准备去学校。“她正好要向街道这边跑过来，就有一辆车挡住了她的去路，可当那辆车走后，却不见小丽的踪影，我以为小丽跑了，我又和妈妈往前走。突然，小丽拍了一下我的后背，把我吓了一大跳，我就和妈妈、还有小丽一起走在去学校的路上。妈妈对我说：”你和朋友之间要和睦相处。”

走了一会儿，我们看见了一大块田地，地里有绿油油的麦苗，有黄澄澄的油菜花，看到这些让我想起农民伯伯大丰收的情景。妈妈说：“你们别只顾看风景，要小心地走，马路上有很多车，要小心。”妈妈刚说完，就有一辆车从我们身边飞快的开过，把我们吓了一大跳。

我们边走边说，非常高兴、非常快乐，不知不觉的到了学校，今天在真开心。

在上学路上篇七

每当过来一辆公交车时，我都要看那位司机是不是那张熟悉的面孔。

早上起床，我发现已经七点十五分了，还有十五分钟就迟到了，我穿上了衣服，还没来得及吃饭就跑下了楼，急匆匆地上了一辆公交车，稳定一下心情，我一摸衣袋，啊，我拿着那张以前不能花的五元钱。怎么办？我是把五元钱放在这儿就跑，还是和叔叔说明原因。如果放在这里就跑，那就没有了诚信，可是要被他批评了，那是多没面子的呀！也有可能他不让我去上学，把我扣在车里，这可怎么办才好呀？面子和诚信哪个更重要呀!还是向叔叔说明真相的好。我鼓足了勇气说：“我……我……我把钱拿错了，拿的是那个不可以花的五元钱，我急着去上学，这可怎么办呀？”只见叔叔笑了笑，这时，我有点害怕了，莫非他是个坏人？“没关系，以后记得带好钱再上车。”叔叔微笑的说：“我相信你不是故意的。”我想了一会说：“那我下次再坐你的车，一定把钱还给你。”“好的，这次你坐车的钱就算是叔叔送你的小小的礼物吧！”我非常感激地说：“谢谢您了，叔叔！”

我越想找到他，越是不见他。虽然很难有那么巧的事，但我还是在找，直到找到那位叔叔为止。那条发生的一切，在我脑海里越来越清晰。

在上学路上篇八

0欢迎联系。

今天，吃过早饭我到外面一看一片雪白。我正在想正么大的雪我怎么去上学？爸爸看出了我的心事，对我说：“儿子别怕我送你去”。骑自行车是不可能了我心想:我疑惑的看着爸爸。爸爸拿起雪橇链出了一条小路他在前边走我在后边跟着。雪花还在纷纷扬扬的下着雪花落在我们身上可是爸爸还在认真的打扫我心里一点也没感到冷反而觉得暖呼呼的心里想爸爸多爱我呀，我一定好好学习来报答我的父母。

0欢迎联系

在上学路上篇九

外面下着蒙蒙细雨，天空灰暗无比，我迈着沉重的脚步走在漫长而又无聊的。我最讨厌这种天气，灰暗的天让心情也变得灰暗起来。

正在低头走着，突然，我听见“啊”的一声，把我吓了一跳。抬眼望去，在不远处，一个穿粉红色衣服的小女孩骑车把一位老人撞倒了，小女孩不但没有把老人扶起来，反而匆匆地骑上自行车就跑了。

见此情景，我愤愤不平，赶忙跑过去扶老人起来。可谁知，那老太太竟抓住我不放，说：“撞了人还想走？”唉，我长这么大，还头一次被人这么误会，真是比窦娥还冤啊！我尽量控制住自己的情绪，解释说：“老奶奶，不是我撞的您，是刚才那个小女孩把您撞倒的，我是特地来扶您的。”“哼！还装好人，不是你是谁？红色的衣服，长头发，你还想抵赖？门都没有！”天哪！看来我真是跳进黄河也洗不清了。

乌云渐渐散去，天越来越亮了，我们的身边围了很多人。一个阿姨为我求情：“她是个孩子，多少会犯一些错误的，您又何必为难她呢？”可老奶奶并没有消气，我一时也不知该如何是好。

“撞您的不是她，是我！”人们的目光一下子转移到了另外一个小女孩的身上。只见她喘着粗气，脸上还淌着汗珠，她向老奶奶说道：“奶奶，您哪受伤了？要不要去医院？我刚才是回家取钱去了，没跟您说一声，对不起您了！”听到这些话，老奶奶的脸上终于露出了笑容：“没事没事，只要敢于承认错误就是好孩子！”又对我说：“孩子，对不起你了，我岁数大了，眼神也不中用了，冤枉你了。”我笑着说：“没关系的，扶老携幼是我们应该做的。”

在上学路上篇十

大家可能都认为是很没意思的，可是，我在上学的路上却发生了一件趣事。

记得那是一个天寒地冻的早晨，晚上下了一夜的雪，看着那洁白的雪景好美好开心。可是要去上学的时候问题就来了，脚刚踩在雪上时感觉软软的挺舒服，可当抬腿向前行走时脚下一滑差点滑倒，原来雪的下面结了一层冰。姥爷怕我们摔倒，所以特意推了一辆自行车，让我和姐姐扶着车走。姐姐走着走着突然滑到了，摔了一个“狗啃泥”。我和姥爷看见了，忍不住哈哈大笑起来。姥爷问姐姐摔疼了没有，谁知她却幽默地说了一句：“你也摔一次不就知道了吗？”这句话又逗得我们大笑起来。姐姐还说过一会儿姥爷也会摔一个“狗啃泥”。果不其然，不久姥爷脚下一滑，也摔了一跤。我们赶忙把姥爷扶了起来。“没想到我们家的“大人物”也会滑倒哦！我笑着说。大家你看看我，我看看你，笑了。又过了一会儿姥爷催促道：“上学就要迟到了！现在已经七点四十五了!”听到这一声，我们慌张得像热锅上的蚂蚁，一步一趔趄地向学校走去，尽管我和姐姐互相掺扶着，但因路太滑，在往学校所剩的短短几十米路，还是摔了好几跤，真是疼死我们了。

在上学路上篇十一

在我读一二年级的时候，要翻越一座大山到隔壁村里去读书，但并不是你想象中那么艰苦，因为一路上有老师的陪伴。

春天的时候，小草偷偷地从土地里钻出来，鲜花不约而同地开放，在欣赏这沿途美丽风景的同时，老师也会教育我一番：“看到这小草了吗？他平凡朴素，单曲有着我们人类学习的地方，它突破泥土的层层重围，努力地把脑袋探出来，欣赏这大千世界。人生亦是如此，不要畏惧困难，努力学习，将来一定会成功的。”我恍然大悟似地地点了点了头，心里略有所疑。

夏天，一阵暴风雨过后，田野里的玉米被大风吹弯了腰，而有些高大的木本植物却被吹折了，老师又教育我说：“看，人生亦是如此，有些事弯弯腰、低低头就过去了，何必非要逞强的呢？要能伸能屈嘛！”我又恍然大悟似地地点了点了头，心里还是略有所疑。

秋天，我们采摘山路上的野果，看着农民伯伯欢乐的笑容，来世再次教导我说：“人生亦是如此，一份耕耘，一份收获，只有努力了，才会有收获。”我再次恍然大悟似地地点了点了头，心里依然略有所疑。

冬天，漫天飞雪，上学的路更加难走了，摔跟头是常有的事，每当我摔跟头摔疼了，我就赖在那里不想走了，老师就说：“从哪里跌倒，就要从哪里爬起，坚持，胜利就在前方！人生亦是如此啊……”

现在我已经了长大了，再次回想老师的教导，已经领悟了一番。当我再次走这条曲折的山路时，这条路好像洋溢着书香，充满了师生情，当年的情景如电影般在脑海中一一闪过。耳畔隐约地回响着老师的教导。

望着这条小路，我陷入了回忆……。

2下一页。

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在上学路上篇十二

1、知识与技能：学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。

2、行为与习惯：在上学的路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。

3、情感与态度：通过画上学路线和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。

【学情分析】。

上学是孩子们每天必须做的事情，但有没有孩子留意过上学路上的事情呢？本课设计了两个活动，一是画上学的线路标记图；二是玩交通安全棋，让学生在画中学、玩中学。

【课时安排】 1课时。

【教学过程活动设计】。

第一课时：

1、唱《上学歌》。

3、经过概括，得出三种结论。

二、画一画。

1、小朋友，你们家住在哪儿？离学校远吗？（指生回答）。

2、从你家到学校要经过哪些地方呢？

3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画（红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等）。

4、谁能上来摆一摆？请你简单介绍一下吧。

5、师：我们都很熟悉从家到学校的路线，能把这些画下来吗？看谁观察得仔细、画得清楚。

1、在四人小组中交流画的路线图。

2、组内交流，推选画得最好的同学上台汇报展示。

四、议一议。

2、课件演示：《我能说“不”》。

3、如果你就在边上，你会怎么做呢？你是怎么想的?（指生回答）。

4、你做过这样的事吗？

5、教师总结在上学路上玩耍后的不良后果。

第二课时。

一、认一认。

1、认识交通标志。

2、教师出示交通安全示意图。你知道他们的作用吗？

（人行横道、红绿灯、警示标志、禁止通行……）。

3、游戏：猜一猜。出示交通标志，猜一猜它的用途。

二、演一演。

1、上学路上，交警指挥交通，所有人都听从他，真威风，你们想当小交警吗？

2、全体同学一起模拟交通指挥。

三、辨一辨。

1、（出示各种交通行为），这些小朋友的行为对吗？为什么？

1）走路要走人行道2）红灯停，绿灯行；3）不攀爬栏杆；4）不追跑打闹。

2、学习儿歌《过马路》。

3、总结：交通规则记在心，安全第一要做到。

四、玩一玩。

1、交通安全棋：看图，谁来说说，什么情况下前进，什么情况下后退？

2、游戏规则：

1）四人为一组，分别拿不同颜色的棋子。

2）每一轮，每人只能掷一次，按游戏规则前进或后退。

3）游戏过程中要保持安静。

4）先到终点的为优胜者，请举手告诉老师。

3、拿出掷子玩下棋。

4、反馈游戏结果。

让我们牢牢记住：上学路上不玩耍，安全第一记心上。（齐读）。

【板书设计】。

安全第一记心上。

【教学反思】。

在上学路上篇十三

上学的路上正真热闹啊，刚走一段路就听见树上的小鸟在“唧唧”直叫，好象在说：“小朋友早啊！快去上学啦，不然就迟到了。”我向小鸟挥了挥手，转身就走了。到了十字路口，汽车“嘀嘀”的响着，好象在说：“早，过马路小心点！”我点点了点头，走向了学校。

在上学路上篇十四

星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。

就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

在上学路上篇十五

四月初的一个早晨，因为要在外面吃早餐，一大早爸爸就送我上学了。此时，天还没完全亮，只有东边露出一抺淡红的朝霞。路上行人稀少，花坛里的花也似乎还半睡半醒，清新的空气钻进鼻子里凉丝丝、甜滋滋的。

我一边呼吸着这清新的空气，一边紧跟着爸爸向大门口走去。就在一个拐弯处，突然发现旁边的草地上有一块黑乎乎的亮片斜立在草丛里。“咦，这是个什么东西？”我忍不住好奇，弯下腰来想看个明白。“很像一个手机呢，”我仔细地端详，“可是为什么它会出现在这里呢？它不会是坏了吧？如果是好的，他的主人会很着急吧，我该拾起它吗？”一时间我不知道怎么办才好。“爸爸，你过来看一下吧。”我冲爸爸的背影喊道。爸爸走了回来，顺着我的视线看过去。“哦，这是一个手机吧。”爸爸弯下腰把手机拾了起来。

这是一个黑色的小米手机，手机里面有很多信息。查看了手机内容后，爸爸说：“这应该是一个叔叔的手机，很可能是昨晚回家时掉进草地里了。”“可是，现在怎么办，难道我们要在这里等他吗？”我为难地问，那样我上学可是会迟到的啊！“傻孩子，这可是一个手机，我们只要保持开机状态，他的主人就能够联系到我们。”我放心的点了点头，还是爸爸有办法。现在问题解决了，我得继续赶路了！

晚上，爸爸告诉我，手机已经物归原主了，那位叔叔听说是我帮他拾回了手机十分感谢我呢！

在上学路上篇十六

我家离学校约有十公里，如果骑自行车上学，需要一个小时左右，大多数时间，我在学校住宿，但有时也会回家。

那天放学，好朋友宁宁和别村的同学约定，看谁明天最早到学校。宁宁问我愿不愿意五点半去上学。我在这之前没有试过那么早去上学，何况现在是冬天，五点半还是黑漆漆的，想想自己反正也要上学，就答应了。

第二天，同伴们来叫我，我才动身起床。勿忙洗漱完，就拿出昨天充好电的电筒出发了。一路上，虽然月亮像一个大玉盘似的高高地挂在天空中，数不清的星星布满了天空，但周围的景物被漆黑的夜色笼罩着，模糊不清。映入眼帘的是连绵不断的山，犹如一条黑色的龙在睡觉，又好像一道巨大的黑屏风，一切都是那么恬静，又是那么深不可测，一股恐惧感油然而生。

一阵寒风吹来，吹得树枝沙沙地响，像一曲悠悠的小调；来回摆动的树枝，像一只妖怪的手，要抓住我们似的。刺骨的寒风使我不时拉紧衣领，匆匆赶路。忽然远处的山上出现了一道火，同伴说：“鬼火”。我的心怦怦直跳，差不多快跳了出来。那“鬼火”仿佛越来越近，我们不由得加快了骑车的速度，过了好一会儿，那“鬼火”方不见了。

一道光线划破了夜空，天边出现了晨晕。虽然周围还是灰暗灰暗的，但是这道光线却是我盼望、期待已久的，把我心中的恐惧一扫而光。

那天到底是谁先到学校的，我记不清楚了。但的点点滴滴却还紧紧萦绕在我脑海中，令我难以忘记。

在上学路上篇十七

早晨，我和奶奶走在，我们边走边聊。我说我有三个心愿，第一是我长大要做医学家，发明治疗白血病的药，因为我在电视上看到了许多儿童因为水污染和环境污染得了白血病，可现在还没有治疗白血病的药物，很多孩子小小年纪就失去了生命，非常可惜。所以，我将来要做医学家，发明治疗白血病的药物，帮助人们摆脱病魔。第二是，我希望妈妈以后在我生日的时候，能继续给我买芭比娃娃，因为我太爱芭比了。第三，我希望家里的复习卷上能有学校考试卷上的题目，这样我们都能考得很好，老师父母也会非常高兴。

奶奶听后笑了，她说，第一个心愿很好，你从小就有远大的理想，应该表扬。第二个心愿可以理解，因为你还是小女孩，可以答应你。第三个心愿错了，好成绩要靠平时努力得来，你的想法是偷懒的想法。最后，奶奶说：“其实只要努力学习，三个心愿都能实现的。”

听了奶奶的话，我高高兴兴地去上学了。