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2023年快乐鸡毛读后感范本(优秀19篇)

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2023年快乐鸡毛读后感范本(优秀19篇)
2023-11-23 13:33:28    小编:ZTFB

读后感是对所读书籍触动自己的场景、人物、情节等进行总结和回顾的一种方式。如何写一篇语言通顺、结构合理,给人以启发和思考的读后感是我们应该追求的目标。在这里,我们与大家分享一些读后感范文,希望能够给你带来一些写作的启发和帮助。

快乐鸡毛读后感范本篇一

鸡毛都见多了吧,在毽子上,鸡毛掸子上,散落在操场上……可是你听说过快乐鸡毛吗?我也没有,但是我读了金波的快乐鸡毛这篇文章后,我明白了快乐鸡毛的含义。

有时候我自己也经常玩鸡毛,那时我把它们收集到一起,用线绑住,再穿上几片垫片,两头打个结,一个小铃铛便制作完成了。每当我们在摇铃时,觉得自己做的铃铛好,就越摇越卖力了。虽然这并不是最好的铃铛,但我们总觉得十分快乐,也许金波在玩的时候也是这样的心情吧。

现在我们的作业变多了,没太多时间去搜集鸡毛了,于是我们便把毽子和绳子带下去,比谁扔得远,输的人要帮我们捡毽子。虽然十分不起眼的事物,却能带给我们无限的欢乐。

快乐鸡毛读后感范本篇二

当读完《鸡毛信》后,我的心里久久不能平静,深深地被故事里的主人公海娃所感染,思绪万千.。《鸡毛信》一文叙述了在1937年,华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃勇斗日本鬼子,圆满把信送达的故事。小英雄冒着生命危险,.和凶残的敌人斗智斗勇,舍生忘死,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章.

文中这样一个片断令我最感动:海娃又被他们抓了回去。他又把鬼子带到了一条山路上,可是鬼子的骡子不能爬陡峭的山坡,海娃乘机拼命往山上爬,愈爬愈远,这时,鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼痛扯开嗓子喊“八路军叔叔……”,这声音惊天动地,响彻云霄,.多么勇敢顽强的海娃啊!他的毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.

看到现在日益强大的中国,想到海娃的英勇事迹,心中不禁涌起阵阵感叹!为了祖国,为了美好的明天,多少革命战士付出了青春,热血,生命!祖国今天的繁荣昌盛是他们用生命换来的,祖国今天鲜艳的色彩是他们用鲜血染成的。我们怎能不由衷地赞美,歌颂他们呢?几十年来,他们一路艰辛,不管前方道路多么艰难曲折,他们始终怀着对祖国的热爱,坚韧不拔,所以才有了祖国的今天!他们是最可爱的人,我们不会忘记!祖国不会忘记!历史不会忘记!

站在鲜艳的五星红旗下,.我,作为一名少先队员,一名二十一世纪的接班人,任重而道远。现在的生活,没有战争,世界和平,衣食无忧,想要什么都可以满足,这在过去想都不敢想。有着天壤之别。可我们没有学会珍惜,没有学会吃苦。同学们在学习上遇到难题往往就退却,有时甚至就放弃了。还有太多的自私,只想着自己,不能受苦的观念已很普遍。条件优越了,可思想,行动退步了。再回顾多少先烈为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我们遇到的这点困难与他们相比算得了什么?如果不是无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活,如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,不思进取,坐享其成,那明天怎么去为祖国做贡献呢?又怎么能对得起先烈们的英灵呢?想到这里我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,做跨世纪的接班人,。为了祖国的明天努力奋斗!

无数的先烈们,是你们撑起了中华民族的脊梁,堪当是中华儿女的楷模;你们的英雄气概将浩气长存,你们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽…….我们将以你们为榜样,全力奉献出自己的光和热。让我们永远记住历史的昨天,共同期待灿烂的明天。

快乐鸡毛读后感范本篇三

今天,我看了《鸡毛信》这本书。它主要讲:抗日小英雄的故事,发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。

一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图,并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。

海娃一看信封上面插了鸡毛,知道是十分重要的,他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到,海娃在山沟里碰上了鬼子,他灵机一动,把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里,瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。

深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里,小心地把鸡毛信取了下来,一口气跑了几里路。后面伪军也追来了,海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上,鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡,海娃乘机拼命往山上爬,愈爬愈远,鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”海娃把鸡毛信交给了张连长。

看完了这本书,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在的幸福生活来之不易,我们应该珍惜现在的生活,回顾以前革命烈士的事迹,领会他们的精神,再接再厉,为我们新时代的生活增添一份乐趣,为社会增添一份快乐。

快乐鸡毛读后感范本篇四

今天,我在《鸡毛信》的故事中,认识了一位小英雄,名字叫海娃。他的机智勇敢和坚贞不屈深深地打动了我。

抗日战争时期,十四岁的海娃接到一个任务:把鸡毛信送到八路军叔叔手里,读后感《鸡毛信读后感500字》。海娃赶着羊群,踏上了征程。路上海娃遇见了鬼子,聪明的海娃把鸡毛信绑在羊尾巴上,成功躲过了鬼子的搜查。馋嘴的鬼子为了吃羊肉,把海娃带到了小山沟,海娃用他的机智逃出了虎口,却发现鸡毛信不见了,于是又返回了山沟里。他凭借自己的勇敢,找回了鸡毛信,并把信送到了八路军叔叔的手中,成功地歼灭了敌人。

看了这篇故事,我非常敬佩海娃。虽然我也是个聪明的孩子,但是如果是我遇到了敌人的搜查,会像海娃那样冷静无畏吗?在被敌人殴打时,我能像海娃那样坚强不屈吗?在遇到困难和危险时,我会像海娃那样不顾生死,坚定不移地完成任务吗?想到这里,崇敬之情油然而生。

一个十四岁的孩子,本来应该和我们一样坐在教室里读书学习,而他却只能以放羊为生,在艰苦的条件下和鬼子作斗争,相比之下,我们拥有明亮的教室,美丽的校园,还有舒适的生活,而我却不懂得珍惜,总是因为贪玩而不能全身心地投入到学习当中,家长和老师批评我的时候,我还找理由为自己开脱,这是多么不应该啊!

从现在开始,我要以海娃为榜样,克服贪玩的缺点,尚可认真听讲、积极发言,遇到困难不放弃,虚心接受老师和家长的批评和建议,按时完成作业,养成持之以恒的好习惯。不辜负老师和家长的厚望,成为国家的栋梁之材!

快乐鸡毛读后感范本篇五

我记得周总理曾经说过:畏惧错误就是毁灭进步。今天,我看了一部电影名字叫作《鸡毛信》。这个电影让我明白一个道理:我们做一件事情要坚持到底,不要畏惧敌人,要临危不乱。长大要好好回报养育我们的祖国。

我们要学习海娃这种不惧强敌,坚持到底的精神,好好回报祖国。这种精神一定是宝贵的。像海娃这样一定会得到回报,那些叛国人,欺软怕硬,一定会得到报应。

我在这里呼吁大家:回报祖国、不惧强敌、不惧死亡、不叛国、坚持到底、临危不乱。你可以做到!

快乐鸡毛读后感范本篇六

《鸡毛信》讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子,并与鬼子机智地周旋的故事。下面是本站小编给大家整理的鸡毛信读后感,供大家参阅!

今天我读了鸡毛信这篇课文,心情非常激动。这篇课文讲述了抗日战争时期,龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。一天傍晚,海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨,突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他,让他送给指挥部的张连长,在送信的路上,海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来,海娃非常着急不知到该怎么办,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子过来了,他们搜海娃身,连鞋子都不放过,搜不到东西他们便押着海娃到村子去。海娃临危不惧,机智勇敢,最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。读了这篇课文,我看到了一个勇于拼搏,机智勇敢,大无畏的海娃。我和他比起来可截然不同了,我做起事来不认真,遇到困难得过且过,就拿写作业来说吧,遇到不会的题也不想动脑子,想起来真惭愧。通过阅读这一课,我一定要做一个好好学习,热爱祖国,热爱人民的好少年。

上个星期我们学习了一篇课文《鸡毛信》,主人公是海娃。本文讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子,并与鬼子机智地周旋的故事。

从海娃送信过程中丢了信,又原路返回找信,再次被抓这里,我想:海娃真勇敢啊,丢了信又回去找,难道不怕被鬼子抓到吗?我真佩服他,他真是一个勇敢的小英雄啊!

再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈,他实在跑不动了,就扑倒在乱草里,大喊:“鬼子来啦,打呀,快打呀!”当时,我的心提到了嗓子眼上,海娃的叫喊声会不会引来鬼子的子弹?海娃会不会受伤?一连串的问号出现在我的脑子里。我保佑,海娃千万别受伤啊,快跑啊,快跑啊。海娃真聪明,真勇敢!

读了这篇文章,让我认识了一个勇敢、沉着、机智、敢于与敌人作斗争,甚至把党的任务看得比自己的生命重要的小男孩。平时我是个胆小的小女孩,现在我要彻底改变自己,做一个勇敢的小女孩。

今天,我在学校看了抗日战争《鸡毛信》这篇文章,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地记在我的脑海里。

《鸡毛信》的主要内容是:小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:“你可千万别弄丢了,这是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我一定能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信:“呀!那可怎么办呀?”他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最后,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面,用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了,说:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说:“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。”日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!”就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到,被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:“过了今晚,可就没有机会再逃跑了。”于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。

看完了这篇文章,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在应该学习海娃的精神,回顾以前的革命先烈的事迹,领会他们的精神,在未来的学习中,学习海娃的精神来激励自己,争做时代的好少年,未来的小主人。

快乐鸡毛读后感范本篇七

暑假期间,我看了一部电影,名叫《鸡毛信》。其中主人公海娃为了送一封很重要的信,勇敢、临危不惧的突破了种种困难,最终把信安全地送到了张连长的手里。这种勇敢、爱国的精神,非常值得我们学习。

在抗日时期,小八路军海娃接到了一个任务,让他去给张连长去送一封很重要的鸡毛信。他挑了一条小路,一边去送信,一边去放羊。走着走着,远远地看见了一帮鬼子,他急急忙忙的想把信藏起来。忽然,他灵机一动,从身上撕下了一条布,系在了一只老羊的尾巴上。鬼子问不出什么,便想抓几只羊吃。海娃又用智慧让鬼子巧妙的避开了那只老羊。晚上,海娃拿着鸡毛信逃了出去。眼看就要到了,又来了几个鬼子,让他带路。他凭着自己路熟,逃走了。海娃飞快地跑到山王村,将信交给了张连长。张连长按着信,带着队伍去攻打日本鬼子的炮楼,消灭了里边的鬼子,取得了胜利。

我们要学习海娃的机智、勇敢,不怕牺牲的精神,尤其是在敌人的恐吓、威逼、诱惑面前表现了他那临危不惧、视死如归的品质,为抗日做出了巨大的贡献。相反,对在于和平年代的我们来说,遇到一些小小的困难就要靠家长,真是和他差了很多,所以我们一定要学习他那不怕困难的精神,将来为祖国的发展尽一份自己的力量。

在生活中,有很多人都有临威不惧、视死如归的品质,不怕困难的精神,靠自己的力量和不怕牺身的精神,为抗日做出了巨大的贡献,比如董存瑞炸碉堡的故事。在抗日时期,六连向隆化中学发起冲锋。狡猾的敌人,在桥上修了一个十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路。白副连长命令董存瑞去炸碉堡。他抱着炸药包迅速猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高,没有安放炸药包的地方。他身子向左一靠,站在桥中央,左手托起了炸药包,使其紧紧地贴着桥底,右手拉燃了导火索,随着一声巨响,敌人的暗堡被炸毁,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。

我佩服海娃的勇敢、临危不惧,更佩服他的视死如归的品质。我一生都要向他学习,做一个不怕困难的人!

快乐鸡毛读后感范本篇八

这天,我有看了一遍四年级下册的同步阅读——《百合花开》,其中有一篇是《鸡毛信》,我怀着激烈的心情读起了这篇文章。

这篇文章的主要内容是主人公海娃到三王庄去,要送给指挥部的一封信,在途中所和鬼子纠缠的事。

这篇文章使我印象最深刻的要数这一段了:他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就抢到前面抱着那只带头的老绵羊,把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信折起来,绑在尾巴底下。我不仅从“心头一动”这个词中体会出了海娃的机智聪明,还从“抱”“拧”“抢”等动词体会出海娃的机灵。在我的眼前好像出现了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚图。

这次,我收获到了许多丰富的果子,比如:在别人给你好处时,千万不要轻信;不仅仅要机智聪明,还要善于思考解决问题。

在读书的时候,我仿佛看到了这篇文章所发生的一切,似乎自己就在其中,海屋再跑的时候,好像我比海娃还急;海娃在吼的时候,好像我也在叫;海娃急的时候,好像我比他还急。

快乐鸡毛读后感范本篇九

读完一本书以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的鸡毛信读后感,欢迎阅读与收藏。

今天,我在学校看了抗日战争《鸡毛信》这篇文章,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地记在我的脑海里。

《鸡毛信》的主要内容是:小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:“你可千万别弄丢了,这是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我一定能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信:“呀!那可怎么办呀?”他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最后,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面,用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了,说:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说:“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。”日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!”就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到,被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:“过了今晚,可就没有机会再逃跑了。”于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。

看完了这篇文章,我深深地被海娃的.机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在应该学习海娃的精神,回顾以前的革命先烈的事迹,领会他们的精神,在未来的学习中,学习海娃的精神来激励自己,争做时代的好少年,未来的小主人。

快乐鸡毛读后感范本篇十

上个星期我看了《鸡毛信》这部电影,被小英雄海娃的英雄气概深深地感动着。

这部电影主要讲了:一天,海娃的爸爸让海娃去送一封鸡毛信把它交给八路军,在途中遇到了鬼子被抓,但是,海娃毫不畏惧用自己的聪明才智把信送到了八路军手里的故事。

看了这部电影后,我觉得海娃是个机智勇敢的小英雄。在送信的途中遇到敌人,他灵机一动把信藏到了一只老羊的尾巴下面,不慌不忙的赶着羊群,敌人抓住了他让他带路。到了晚上,敌人又冷又饿就去杀他的羊吃。就在这时一个敌人抓住了藏鸡毛信的那只老羊,眼看鸡毛信就被发现了。海娃大声喝道:“你这人真笨!老羊的肉又老又硬不好吃,怎么不抓一只小样呢?”敌人听海娃说得有道理便放下了老羊,像饿狼一般去抓小羊了。海娃看到自己的羊被敌人杀害,心疼得落下了泪水。

我还觉得海娃是个十分坚强的小英雄。一天没吃东西的海娃又冷又饿的躺在地上,还被敌人监视着。可是海娃没有叫一声苦,而是想着怎样才能逃脱敌人的魔爪,把信送出去。想着想着,又冷又饿又累的海娃睡着了。梦中他梦见了他的朋友和爸爸责备他没有把信送出去,还在这里呼呼睡大觉。他突然醒了,悄悄地来到羊圈里找到那只老羊取下鸡毛信藏在身上。忽然羊叫了一声,好像知道它的主人海娃要扔下它们离开了。海娃犹豫了一下,最终没有管他的可爱的羊。趁着黑夜冒着风雪,艰难地把信送到了八路军的手里。

是啊,海娃是个机智勇敢、坚强的小英雄,他不辱使命胜利地完成了任务。他是我心中的小英雄更是我心中榜样。像海娃这样的小英雄还有很多很多,如王二小、雨来、小兵张嘎……然而现在,我生活在这么幸福的社会里,一定要好好学习,珍惜每一天。

快乐鸡毛读后感范本篇十一

暑假期间,我看了一部电影,名叫《鸡毛信》。其中主人公海娃为了送一封很重要的信勇敢、临危不惧的突破了种种困难,最终把安全地信送到了张连长的手里。这种勇敢、爱国的精神,非常值得我们学习。在抗日时期,小八路军海娃接到了一个任务,让他去给张连长去送一封很重要的鸡毛信。他挑了一条小路,一边去放羊,一边去送信。走着走着,远远地看见了一帮鬼子,他急急忙忙的想把信藏起来。忽然,他灵机一动,从身上撕下了一条布,系在了一只老羊的尾巴上。鬼子问不出什么,便想抓几只羊吃。海娃又用智慧让鬼子巧妙的避开了那只老羊。晚上,海娃拿着鸡毛信逃了出去。眼看就要到了,又来了几个鬼子,让他带路。他凭着自己路熟,逃走了。海娃飞快地跑到山王村,将信交给了张连长。张连长按着信,带着队伍去攻打日本鬼子的炮楼,消灭了里边的鬼子,取得了胜利。

我们要学习海娃的机智、勇敢,不怕牺身的精神,尤其是在敌人的恐和、威逼、诱惑面前表现了他那临危不惧、视死如归的品质,为抗日做出了巨大的贡献。相反,对在于和平、年代的'我们来说,遇到一些小小得困难就要靠家长,真是和他差了很多,所以我们一定要学习他那不怕困难的精神,将来为祖国的发展尽一份自己的力量。在生活中,有很多人都有临威不惧、视死如归的品质,不怕困难的精神,靠自己的力量和不怕牺身的精神,为抗日做出了巨大的贡献,比如董存瑞炸碉堡的故事。在抗日时期,六连向隆化中学发起冲锋。突然,敌人的机枪像暴雨般横扫过来,把战士们压在一条土坡下面,抬不起头来。原来,这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人,在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路。白副连长命令董存瑞去炸碉堡。董存瑞挟起炸药包,冲了出去。在火力掩护下,他一会儿匍匐前进,一会儿又借着扔出的手榴弹的烟雾,站起来一阵猛跑。桥型暗堡里,国军的机枪越打越紧。在快要冲进开阔地时,郅顺义指着前面的一个小土堆,对董存瑞说:“我就在这儿掩护!突然,董存瑞摔倒了,只见他猛然爬起来,一阵快跑跳进旱河沟里,进入了国军的火力死角。而这时,他的腿受了伤,鲜血直流。他抱着炸药包迅速猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高,两旁是砖石砌的,没沟、没棱,哪儿也没有安放炸药包的地方。董存瑞抬头看了看桥顶,又看了看身后一个个倒下的战友,突然,身子向左一靠,站在桥中央,左手托起了炸药包,使其紧紧地贴着桥底,右手拉燃了导火索,随着一声巨响,敌人的暗堡被炸毁,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。我佩服海娃的勇敢、临危不惧,更佩服他的视死如归的品质。我们一生都要向他学习,做一个不怕困难的人!

快乐鸡毛读后感范本篇十二

是谁机智的将一封十分重要的鸡毛信藏在老绵羊的.尾巴底下?是海娃;是谁巧妙地躲开了敌人的哨兵去送信?是海娃;是谁机智地用身上的白布小褂糊弄敌方?是海娃。是谁引诱日本鬼子进入包围圈?是海娃。读完《鸡毛信》后,书中的回去爱娃给我留下了深刻的印象。

海娃正是靠着临危不惧和镇定自若的精神才得以脱险。在危险面前,我们应该像海娃那样临危不惧,镇定自若。

哦,《鸡毛信》你使我受益匪浅!

快乐鸡毛读后感范本篇十三

今天,我读了一个故事,名字叫《海娃智送鸡毛信》。读了这个故事以后,我深深地被海娃的机智勇敢而感动了。

这个故事主要讲了抗战时期海娃要将一封非常重要的信送到八路军手里,但途中受到了鬼子的阻拦,还被关了起来。后来,鬼子由于不熟路,而且路上还有地雷,就让海娃带路,海娃运用自己的智慧把敌人引到了八路军的埋伏里,最终八路军成功的击败了鬼子。

读了这个故事后,我对海娃机智勇敢的印象十分深刻,如:“一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊,上来就抢------”。读到这个地方,我心里不禁为海娃和鸡毛信捏了一把汗,没想到海娃却巧妙的使鸡毛信不暴露出来,我对他的机智勇敢特别佩服。

在生活中我也曾遇到过这种事。有一次,我自己在家,突然有人敲门,我往猫眼里一看,是个陌生人,他在门前探头探脑的,他说他是爸爸的朋友。我当时很紧张,不知道应该怎么办?突然我灵机一动,大声喊:“爸爸,有人找你!”。再看看门外,那个人一溜烟跑得无影无踪了。欧,终于把坏人吓跑了,我长长的出了一口气。

我非常钦佩海娃的机智勇敢,我要向他学习他身上那种积极向上p机智勇敢p从小热爱祖国的精神。

快乐鸡毛读后感范本篇十四

这天,我有看了一遍四年级下册的同步阅读——《百合花开》,其中有一篇是《鸡毛信》,我怀着激烈的心情读起了这篇文章。

这篇文章的主要内容是主人公海娃到三王庄去,要送给指挥部的一封信,在途中所和鬼子纠缠的事。

这篇文章使我印象最深刻的要数这一段了:他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就抢到前面抱着那只带头的老绵羊,把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信折起来,绑在尾巴底下。我不仅从“心头一动”这个词中体会出了海娃的机智聪明,还从“抱”“拧”“抢”等动词体会出海娃的机灵。在我的眼前好像出现了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚图。

这次,我收获到了许多丰富的果子,比如:在别人给你好处时,千万不要轻信;不仅仅要机智聪明,还要善于思考解决问题。

在读书的时候,我仿佛看到了这篇文章所发生的一切,似乎自己就在其中,海屋再跑的时候,好像我比海娃还急;海娃在吼的时候,好像我也在叫;海娃急的时候,好像我比他还急。

上个星期我们学习了一篇课文《鸡毛信》,主人公是海娃。本文讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子,并与鬼子机智地周旋的故事。

再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈,他实在跑不动了,就扑倒在乱草里,大喊:“鬼子来啦,打呀,快打呀!”当时,我的心提到了嗓子眼上,海娃的叫喊声会不会引来鬼子的子弹?海娃会不会受伤?一连串的问号出现在我的脑子里。我保佑,海娃千万别受伤啊,快跑啊,快跑啊。海娃真聪明,真勇敢!

读了这篇文章,让我认识了一个勇敢、沉着、机智、敢于与敌人作斗争,甚至把党的任务看得比自己的生命重要的小男孩。平时我是个胆小的小女孩,现在我要彻底改变自己,做一个勇敢的小女孩。

今天我读了鸡毛信这篇课文,心情非常激动。

这篇课文讲述了抗日战争时期,龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。一天傍晚,海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨,突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他,让他送给指挥部的张连长,在送信的路上,海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来,海娃非常着急不知到该怎么办,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子过来了,他们搜海娃身,连鞋子都不放过,搜不到东西他们便押着海娃到村子去。海娃临危不惧,机智勇敢,最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。读了这篇课文,我看到了一个勇于拼搏,机智勇敢,大无畏的海娃。我和他比起来可截然不同了,我做起事来不认真,遇到困难得过且过,就拿写作业来说吧,遇到不会的题也不想动脑子,想起来真惭愧。

通过阅读这一课,我一定要做一个好好学习,热爱祖国,热爱人民的好少年。

快乐鸡毛读后感范本篇十五

今天我读了鸡毛信这篇课文,心情非常激动。

这篇课文讲述了抗日战争时期,龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。一天傍晚,海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨,突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他,让他送给指挥部的张连长,在送信的路上,海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来,海娃非常着急不知到该怎么办,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子过来了,他们搜海娃身,连鞋子都不放过,搜不到东西他们便押着海娃到村子去。海娃临危不惧,机智勇敢,最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。读了这篇课文,我看到了一个勇于拼搏,机智勇敢,大无畏的海娃。我和他比起来可截然不同了,我做起事来不认真,遇到困难得过且过,就拿写作业来说吧,遇到不会的题也不想动脑子,想起来真惭愧。

通过阅读这一课,我一定要做一个好好学习,热爱祖国,热爱人民的好少年。

快乐鸡毛读后感范本篇十六

这是一篇反映在抗日战争时期,一个名叫海娃的小孩给八路军送信的故事。小海娃是个放羊娃,他每一天利用放羊时候站岗放哨,监视山下的日本鬼子,如果鬼子来扫荡,他就推倒旁边的“消息树”,通知村里的人赶快转移。一天,海娃的爸爸交给他一项艰巨的任务,让他把一封十分紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长。海娃在送信途中,不巧被日本鬼子发现了,海娃巧妙地将“鸡毛信”藏在一只老羊的大尾巴下头,并与鬼子巧妙周旋,主动寻找机会。

海娃把鬼子引到一个山沟里,趁机向山上跑去,鬼子发觉后,立即追赶他,并向他开枪。海娃的手中了枪,但他十分勇敢,奋力向山上爬去,最终将信送到张连长手里,为战斗的胜利立了大功,我喜欢海娃。

今日,我读了一个故事,叫《鸡毛信》。故事讲的是:十四岁的海娃要送一封鸡毛信给八路军,在路上,遇到了鬼子。海娃被抓后,又逃了出来。他把鸡毛信绑在老羊的尾巴下,顺利地把信送给了收信人——张连长。

我很佩服海娃这个人,他十分机灵,居然把信绑在老羊的尾巴下,让鬼子怎样也搜不着信,这个办法真是巧妙。我想对海娃说:“海娃,你真勇敢,我相信你长大以后,能成为一名真正的八路军战士。”

我要向海娃学习,遇到困难沉着冷静,不害怕,不退缩,勇敢、坚强地克服困难。

是谁机智的将一封十分重要的鸡毛信藏在老绵羊的尾巴底下?是海娃;是谁巧妙地躲开了敌人的哨兵去送信?是海娃;是谁机智地用身上的白布小褂糊弄敌方?是海娃。是谁引诱日本鬼子进入包围圈?是海娃。读完《鸡毛信》后,书中的回去爱娃给我留下了深刻的印象。

海娃正是靠着临危不惧和镇定自若的精神才得以脱险。在危险面前,我们应当像海娃那样临危不惧,镇定自若。

哦,《鸡毛信》你使我受益匪浅!

今日,我读完了鸡毛信。

这本书是再讲抗日战争时期,一个名叫海娃的小朋友,与日本鬼子斗智斗勇的故事。

海娃在执行送鸡毛信的任务时,三番五次的被敌人抓住了。但他想了很多办法逃走,八路军叔叔把村子里的日本鬼子全打死了!

我在鸡毛信里最喜欢的片段是:海娃把信掉了回去找时,被黑狗子抓住了。把他送到了鬼子面前,鬼子在海娃身上搜了一阵,报告将军:什么也没有搜到,哈!哈!原先海娃早把信绑到了羊的尾巴里了。

从中能够看出海娃是一个心地善良的小朋友,也十分聪明,勇敢。而日本鬼子就是一个坏人,村子里到处是鬼子烧过的痕迹,破瓦残坦,倒塌的楼房子、、、、我必须会好好学习,长大象海娃一样,做一个有用的中国人。

今日,我读了《鸡毛信》这个故事。

海娃十四岁了,是龙门村儿童团长。有一天,海娃赶着羊群在大树底下放哨。爸爸叫海娃送一封上头插着三根鸡毛的信到三王庄给张连长,海娃明白这是重要的、紧急的信。他就赶着羊群出发了。走到半路他看见山上的消息树倒了,就明白有鬼子了。海娃就把羊群赶到了大路上,他看见抢粮的鬼子正往这边走,越来越近,海娃一点也不害怕,他把老绵羊的尾巴拧成细毛绳,把鸡毛信绑在老绵羊的尾巴上。鬼子抓住他,把他全身都搜了一遍,连鞋子也没放过。他们让海娃给他们带路。到了晚上,鬼子把羊杀了几只,吃饱喝足睡觉去了。海娃趁着鬼子睡熟了,把鸡毛信解下来放进兜里,轻手轻脚地跑了。海娃一口气跑到了山梁下,一摸口袋发现鸡毛信没了。他跑回大山梁,找到了鸡毛信。却又被鬼子抓住,叫他回去给鬼子带路。他把鬼子带到了埋伏圈里。枪声响了,海娃受伤晕倒了过去,等他醒来他看到了张连长。张连长告诉他说,他送来的鸡毛信很及时,根据里面的情报砸了鬼子的炮楼。

这个故事告诉我要向海娃一样遇见困难不要害怕,要想办法克服。海娃生活在战争年代,他没有机会上学,而我们生活在和平年代,能够坐在教室里读书。所以我们要珍惜此刻的生活,要好好学习。

我读了鸡毛信,我明白儿童团长海娃是一个机智勇敢的孩子。有一次,他替抗日游击队送一封紧急重要的信,路上遇到了敌人。敌人把他抓起来,要他带路。海娃一心想完成送信的任务,顽强地和敌人展开了英勇的斗争。最终,他冒着生命危险,甩开了敌人把信送到了八路军根据地,这份情报很重要。在大部队和游击队的配合下,有力的打击了敌人。海娃是党教育出来的好孩子。

今日,我们的革命事业取得了伟大的胜利,可是,革命并没有结束,我们应当继续这个光荣的传统,学习海娃忠于人民忠于党的高贵品质和英勇顽强的革命精神。今日我们的和平年代来之不易,我要好好学习,长大了要报效祖国。

今日,我从图书馆借了一本《百名抗日小英雄的故事》的书,里面有一篇《鸡毛信》的小故事,十分精彩,也十分感人,下头是这个故事的大意。

读到那里,我明白了我们今日的幸福生活来之不易,是先辈们经过浴血奋斗才换来的,我们必须要好好学习,掌握本领,长大了把我们的国家建设的更完美。

今日我看了一本书,名叫《鸡毛信》。

讲的是抗日战争时期,日本鬼子扫荡的很厉害!海娃的村子被日本鬼子给烧了,海娃流浪到龙门村,王二小收留了他,他们两人每一天一齐放羊。有一天,村里的八路军让王二小去送一封信到隔壁村庄,很重要的一封信。王二小和海娃踏上了送信的旅途。他们走着走着看到了日本军队,鬼子让海娃他们带路,他们两人急中生智把信藏在了有标志的羊的毛下头。经过重重危机,为了送信王二小牺牲了自我的生命,海娃最终把信送到了革命队伍手中。挽救了很多人的性命!

我们的此刻的生活多么的来之不易啊!我们小朋友此刻必须要好好学习!王二小和海娃和我们一样大都没上过学,我们坐在明亮的教室里多么幸福啊!我必须要努力!

今日,我在学校看了抗日战争《鸡毛信》这本文章,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地记在我的脑海里。

《鸡毛信》的主要资料是:小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:“你可千万别弄丢了,这是十分重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,必须要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我必须能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃立刻想到鸡毛信:“呀!那可怎样办呀?”他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最终,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下头,用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了,说:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说:“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。”日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎样办呀!”就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群立刻转身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎样跑最终还是被日本鬼子抓到,被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:“过了今晚,可就没有机会再逃跑了。”于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,可是没想到又被日本鬼子抓了回来。最终,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。

看完了这部影片,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们此刻应当学习海娃的精神,回顾以前的革命先烈的事迹,领会他们的精神,在未来的学习中,学习海娃的精神来激励自我,争做时代的好少年,未来的小主人。

今日,我读了一本故事书《鸡毛信》。

故事讲的是海娃要把鸡毛信送给张连长,他把鸡毛信绑在老绵羊的尾巴上,在路上遇见了日本鬼子,海娃为日本鬼子们带路,海娃历经重重困难把日本鬼子引到羊场小道中,紧急时刻,张连长把日本鬼子打死了。鸡毛信被海娃完好无损地送到了张连长手里。

我觉得海娃机智勇敢,他把一件事做好了才罢休,并且还做得十全十美。我以后做事、做作业等时必须要更加认真,不开小差,要像海娃一样进取动脑筋,而发脾气、摔本子都无济于事。

当我读到海娃最终因为筋疲力尽,而晕倒在乱草之中,正在这时,我的心被深深地感动了。我心里想,我们的生活来之不易,必须要好好的珍惜此刻的幸福生活。

五年级作文读后感《鸡毛信》读后感_750字。

快乐鸡毛读后感范本篇十七

读了《鸡毛信》这篇文章后,表现出了一个有志气、不怕困难,又机智、又勇敢的小男孩。

海湾是一个儿童团的团长。又一次,爸爸给海娃了一封信,因为信上插着三根鸡毛,所以叫做“鸡毛信”。让海娃正赶着羊群送去指挥部,可是遇上了敌人。没办法,海娃就把信先藏到了羊尾巴下。敌人一手抓住海娃的脖子,开始搜了起来。海娃被敌人给抓住了,后为了不让小日本鬼子知道密码情报,也只好走了。后来,海娃找了个机会偷偷的溜了出来。可是没有逃掉,再一次的被抓到。敌人让他带路,海娃把他们引到一个羊道上,但是当同敌人战斗时,海娃却被打了抢。自己人也冲出来开始了斗争。当海娃醒来时,部队已经砸了敌人的炮楼。这时候海娃还想着要抢呢!

如果是我遇到了这种困难,因为我还没有海娃那么勇敢机智,所以我也许都把情报给了小日本鬼子,当了中国的叛徒,或者暴漏了情报,伤害了自己!

读了《鸡毛信》这篇文章后,我明白了每个人都要机智、勇敢、不怕困难。只有这样不会让自己受到伤害,同时也不会因为你而也让别人受到伤害。向海娃这种机智、勇敢的精神,值得我们去学习。

快乐鸡毛读后感范本篇十八

我看完电影《鸡毛信》以后,感到小海娃特别坚强,不怕苦,不怕累,很勇敢。我要向他学习。

《鸡毛信》主要写了小海娃去送信。

小海娃在山坡是放羊,一边放羊,一边放哨。村子里有一棵消息树,这棵消息树可重要了。只要消息树一倒,全村里的人就知道鬼子来了。他们就挖一个地洞,把粮食放到地洞里。

小海娃放着羊,他看见消息树倒了,就知道鬼子来了。这时他听见一声很熟悉的声音,他一看是爸爸,就喊,“爸爸,爸爸”,爸爸说,“今天有一件特别重要的事,就是送一封鸡毛信,送到指挥部……最后,克服重重困难,海娃终于把信送到了!

我以后要像海娃学习,学习这种坚持不懈的精神!

我有时弹不好琴,就一遍遍的练,就像小海娃坚持不懈一样,最后终于弹好了!

快乐鸡毛读后感范本篇十九

以下是关于鸡毛信额读后感精选范文内容,欢迎大家前来借鉴查看!

高尔基曾说过这样一句话:‘‘书籍是人类进步的阶梯’’。

这句话说明了人要多读书、多看书,要把书读透。

把书看透是有益的,会让人获得知识,取得意想不到的进步。

青年人鲁滨逊独自一个人在海上旅行,他既没有食物,又没有日用品,艰难痛苦。

在这个孤零零的荒岛上青年人鲁滨逊生活了整整二十八年。

青年人鲁滨逊是多么顽强、多么不畏艰难又多么乐观呀!来看看我读过的关于小孩子“海娃”的———《鸡毛信》。

这本书———《鸡毛信》是现代读儿童文学经典丛书。

这本书讲述了抗日战争时期一个儿童团长叫海娃与日本鬼子斗智斗勇的艰难故事。

牧羊童海娃是一名儿童团长,在执行任务的途中三番五次的被敌人抓住打,被困难挡住。

一路上危机重重,险象环生。

穷凶极恶的日本鬼子他们吃了海娃的羊,抢了老百姓的粮食,还杀人放火,让我感觉到日本鬼子太坏了,像一只凶恶的饿狼。

但海娃凭借着自己的智慧和能力,出其不意的化解了种种危险困难,最终还是出色地完成了艰难危机的任务,把万万火急的鸡毛信送到了外张连长那。

得到这封信后,张连长把村里的日本鬼子全部打死了,还激了几堆崭新的日本“三八”式快枪。

这本书我最喜欢的片段是:老绵羊的屁股蛋,光溜溜的,尾巴根可垂着长长的绒毛。

海娃顺手一抓,从羊身上捋下一把绒毛,就着尾巴根捻着,续着,两根毛线捻出来了,正好把鸡毛信系在尾巴底下。

因为这一段话里的动词运用得很好:垂、抓、捋、捻、系,所以我喜欢。

海娃是一个多么聪明可爱的小孩,我喜欢他了。

他作为抗战时期的小英雄,海娃为解放事业做出了贡献。

在当代,海娃的故事鼓舞着广大的小孩子。

我们一定要更加努力得学习海娃的精神,以海娃为榜样,做一个聪明可爱的.小孩。

《鸡毛信》的故事细腻生动形象,情节扣人心弦,人物栩栩如生揪心扯肺。

读后让我牵肠挂肚别有天地。

我还要把这种书一代一代一直读下去,这样我们才不会忘记中华民族的历史,才会继续传承中华民族优秀的文明,做一个顶天立地的中国人。

《鸡毛信》这本书如果你想看,可以到我这借,我会很乐意的,也可以到新华书店去买,或者去瑞安图书馆办卡去借哦!

 

前几天,我在电视上看了一部电影——《鸡毛信》。

电影主要讲了:“在抗日战争时期,一个叫海娃的小八路每天利用放羊的时间放哨,监视山下的日本鬼子,如果鬼子来了,海娃就推倒旁边的“消息树”,通知村里的人们赶快转移。

一天海娃的爸爸交给海娃一项异常艰巨的任务——把鸡毛信亲手交给张连长。

”海娃在送信途中不巧遇到日本鬼子,海娃巧妙的将鸡毛信藏在羊的尾巴下,勇敢地与鬼子周旋,成功的把鬼子引到八路军伏击圈里,并趁机向山上爬去,鬼子立即追赶他,海娃的手还中了枪,最终海娃把信交给了张连长。

”这部电影表现了海娃机智勇敢、不怕牺牲、热爱祖国的高尚品质。

电影《鸡毛信》中有几个镜头令我十分愤怒:“日本鬼子强迫海娃带他们去龙门村,一路上到了村庄他们就实行“三光”行动——烧光、枪光、杀光”。

看到这里我感到那些日本鬼子真可恶,竟然欺负旧中国人民。

但是,现在我们已经由昔日贫穷落后的旧中国发展到今天繁荣昌盛的新中国,并已经崛起在世界东方,使我想到了我们应该珍惜自己眼前的条件,只有更加努力学习,掌握科学知识,将来才能把祖国建设得更加繁荣富强。

《鸡毛信》里有一个情节使我极其敬佩海娃的机智:海娃走到一个小山沟里,没想到迎面碰到日本鬼子,他急得直冒冷汗。

海娃突然想到了一个好办法,他连忙从自己的衣服上扯下一块布条把信绑在一头肥羊的大尾巴里,瞒过了鬼子的队长。

”这个情节表现出海娃临危不难、沉着冷静、机智敏捷的精神。

我们应该学习海娃这种处理事情的方法,在我们遇到困难、麻烦或突发事情的时候,要临危不难、沉着冷静,用最短的时间想出解决问题的好办法。

电影《鸡毛信》中有一个精彩的镜头使我永远记在脑海深处:“日本鬼子强迫海娃带路到龙门村,海娃把鬼子引进八路军和民兵的监视哨,等鬼子走到埋地雷的地方,民兵就拉响地雷,把鬼子炸的七零八落。

海娃故意说大路上还有地雷,不肯走大路,把鬼子带上一条小山路,由于鬼子的马不能上山,海娃乘机拼命往山上爬,鬼子急了,开枪打中了海娃的手,海娃忍着疼痛,终于找到了张连长”。

看到这个镜头时,我深深地被海娃这种机智勇敢、不怕牺牲地完成任务的精神所震撼了。

看完这部影片,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动了,他不怕危险,勇敢地完成了党交给他的任务。

我们现在的幸福生活来之不易,我们应该珍惜现在的生活,回顾以前革命烈士的事迹,领会他们的精神,再接再厉,为我们明天的生活增添一份色彩,一份乐趣。

 

黑白的电影中,我看到,勇敢的海娃接受了父亲给他的任务——给八路军送鸡毛信。

事情总不是一帆风顺的,送信的路上,不幸遇到了敌人,他就将鸡毛信藏在了羊的尾巴。

可恶的敌人对他威逼利诱,他机智冷静地面对了,没有向敌人屈服,透漏一点消息,真是令我钦佩不已。

而到了漆黑的夜晚,他又趁敌人熟睡时,偷偷地取回信逃跑了,看到这里,我真为海娃捏了一把汗。

可当看到海娃再次被敌人抓住时,我心中又如同悬上了一块石头。

海娃没有丝毫的畏惧,敌人让海娃在前面带路,海娃便将敌人带入了八路军的埋伏,我不由地连声赞叹。

敌人知道中了埋伏,掏枪打伤了海娃的手。

最终,八路军前来歼灭所有敌军,救了海娃,海娃也完成了任务。

我们看到了海娃的勇敢与机智,坚强与冷静,也看到了他对敌人的憎恨和一颗敢于与敌人斗争的心,他的确是勇气可嘉。

但我想说,这不应该让海娃去完成。

海娃的年龄仅仅十二岁,还没有成年,不应该牵扯到无情的战争中来。

为了消灭敌人去冒死送信不应该是让孩子去做,他们不该有这样的压力,他们还有美好的童年,他们还很年轻。

他们的心灵还是纯洁天真的,而若将血腥与暴力装进他们的心灵,岂不是带给他们悲伤,扼杀他们纯真的信念,破坏他们美好的世界。

他们目睹流血的同时,心灵也在流血。

“天下兴亡,匹夫有责”,我认为“匹夫”不包括未成年的儿童。

即使是为了消灭敌人,即使敌人是多么的可恶,我们都不应该让儿童参加到残酷无情的战争中来。

儿童是祖国未来的栋梁,但是,当他们羽翼未满,含苞待放之时是不应该托付起祖国的兴亡盛衰的责任,因为他们还要学习,还要成长,他们还没拥有一双健壮的翅膀可以承受得住暴雨的考验。

如果这时,他们负着重担,手持利刃,上了战场,与敌人进行斗争。

战争的可怕、流血会使他们感到前所未有的恐惧,会使他们失去他们的快乐。

而他们的生存能力不强,生命安全遭遇着极大的威胁,随时都有可能倒下。

这不是危言耸听。

儿童,一个战争中受害最深又毫无能力抵抗侵略者的弱者,我们保护他们,并培养他们,用知识武装他们的头脑,播下爱国的种子。

当他们长大成年后,拥有一个强壮的身体,一颗满怀着对敌人的深仇大恨、敢于为国家“抛头颅,洒热血”的心。

当他们站在战场上,已不是当年手无缚鸡之力的毛头小孩,他们将会更有力量赶出侵略者,保护我们的家园。

在花儿开放之际,如果我们忍不住喜爱将美丽的花儿摘下,那么,花儿会很快地失去它的灿烂与芬芳,不久必定枯萎。

而如若我们将花儿留在它的枝上,花儿会更久地延续它的姹紫嫣红。

培养儿童,他们会在将来长大后更好地建设和保卫祖国。

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