先进事迹材料简要简短(优秀9篇)

天文学的发展与人类文明的进步息息相关，对于了解人类文化和历史演变也具有一定的启示作用。怎样处理与他人的冲突和矛盾？我们收集了一些优秀总结的例子，希望能够对大家的写作提供参考。

先进事迹材料简要简短篇一

**，女，副校长，本科学历，特级教师，小学中学高级教师，省首批中小学学科带头人，2007年荣膺“全国优秀教师”称号。在二十六年的执教历程中，不管承担什么工作，始终把教育。

教学。

工作视为一项事业而为之奋斗，乐此不疲，无怨无悔，执着追求进步与发展。

强化自我，促进教育专业修养跃上新台阶。她虚心求学，创生智慧，不断提升自身综合素养。她积极争取并十分珍惜每一次的培训机会，刻苦钻研。2004年研制的视频案例获全国一等奖，2007年被省教育厅认定为“省首批中小学学科带头人”。**年撰写的论文代表**省参加全国第十六届年会获论文一等奖，是我省选送十篇参赛论文中唯一获一等奖的。几年来有近二十篇文章发表在各类cn刊物和网站上。

以生为本，形成独树一帜的教学风格。她以生为本、且行且思，形成独树一帜的教学风格。无论岗位如何变化，她始终坚持在教学第一线滚打摸爬，从来没有离开过她所深爱着的数学课堂，她爱生如子，秉持以爱育爱、以真育真的信条，关心爱护每一位学生，竭尽全力促进他们心灵的健康成长和良好品质的形成，赢得了家长和学生们的爱戴。几年来，以课题为依托，在课堂教学上勇于探索，形成了“指导自主学习方法，培养独立探究能力”的教学特色，构建了一套行之有效的指导学生的学习策略。她多次承担省市级公开课和讲座，都博得阵阵掌声。由此身体力行引导全体教师在面向新课改中理直气壮抓质量，有效地引导教师把握正确的教学方向，真正实现课堂教学以学生的发展为本。

甘为人梯，引领骨干教师专业成长。她境界高远、甘为人梯，引领老师迈向专业发展之路。她始终带动青年教师积极投身到课改的浪潮中，坚持“学高为师，身正为范”的精神去塑造他们的人格魅力和艺术水平。特别是**年担任副校长后，她更是以校本教研为突破口，鼓励广大教师敢于冒尖，创造条件为教师提供了展示才华的平台，让优秀教师脱颖而出，提高教师整体水平。几年来多次指导全国级省市级的公开课，**年入选省基础教育教师培训专家库，2003年以来她先后多次下乡村上海岛送培送教。总共为市区县培训指导教师4000人次，为推动教育均衡发展作出较大贡献。

勇挑重担，为学校可持续发展屡立战功。她心存学校、勇挑重担，为学校可持续发展屡立战功。她以高度的责任感参与各项活动。在教学管理上她探索规律，形成“教”“研”“训”一体化，强化以“法”治“教”，加强教学管理效能；以“研”促“教”，促进教学质量提高；以“研”促“训”，提高队伍整体水平；以生为本，推进学校特色办学。

**老师用青春年华在平凡的岗位上践行不平凡的贡献。奉献，是她人生的主旋律；勤奋，是她人生的主色调，她用对教育事业的一片挚爱和满腔热血，谱写了一曲壮美的人生之歌！

先进事迹材料简要简短篇二

我叫xxx，来自平定县南坳中学157班，担任本班班长职务。我是一个尊敬师长、团结同学，性格开朗的学生。在学习、思想、生活等方面严格要求自我，虚心好学、积极上进，在教师的指引、教诲和同学的帮忙下以及经过自身的努力，在德、智、体等诸多方面取得了较大的提高，作为一名学生干部，我始终不忘严格要求自我，始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自我的一言一行，不断求知、不断提高、不断学习，处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作，很庆幸我取得了较为优异的成绩。以下是本人各方面的表现：

作为一名班委，在班级工作中，带领同学积极响应学校和教师的号召，认真布置，带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余，配合班主任教师组织开展各种文体活动。在班级里积极帮忙需要帮忙的同学，受到同学们一致好评。

在学习方面，我上课认真听讲，勤做笔记，重视科学的学习方法和技巧，重视学习效率，虽然在课余时间我的任务繁重，可是我时刻不忘自我是学生的本质，我是一名中学生学习是我的天职。所以就是这样不论工作有多忙，也要将学习成绩抓好。

作为一名学生干部。要注重自我的言行，处处发挥表率作用，才能赢得广大同学们的支持和尊重，同时，这也是做好各项工作的根本保证，为此，本人十分注重加强自身的修养，在学习工作内外中，本人严于律已，宽厚待人，异常是开展的一些学生活动和团内活动中，本人处处以身作则，事事起带头作用。在团委组织的一些活动中，本人除积极参加外，并动员他们参加团体组织的活动。

最终，期望我能够荣幸的成为优秀学生干部，之后我将以我最火热的心，以我饱满的活力，以我丰富的知识，以我向上的精神，以我卓越的本事，投入到更高的要求，更高层次的学生干部工作中去！名副其实，不负众望！

先进事迹材料简要简短篇三

杨__是杭六中的一名普通教师，她20__年参加教育工作，已有十六年的教龄。

参加工作十多年来，她曾在实验室整理过仪器，在文印室印过试卷，在教务处排过课表，在这期间也一直承担着教学任务。从20__年开始全身心投入教学一线，连续八年承担着九年级政治教学工作，期间还兼任1113、1114班副班主任并跨两头课教学。20__年9月，因做了心脏修补手术，校领导考虑该同志实际情况，安排到学校食堂工作，担任学校食堂财务管理和档案管理工作。这是一个典型的服务型岗位，工作琐碎、繁杂。

无论过去在教学一线，还是现在无怨无悔做着教学辅助工作，她一如既往，工作中认真负责、勤奋钻研、勇于创新。她将学校食堂采购台账与三级明细账巧妙地结合与运用，独创了一种电子台账，成为20__年巴市中小学校食堂现场会上的一个新的亮点，得到了上级部门和领导的肯定与好评。

岗位不同，工作职责不同，杨娜同志都能干一行，爱一行，在任何一个岗位都发挥着自己的灼目的光和热。

先进事迹材料简要简短篇四

1.李倩，党办干事。她把自己比作一颗小螺丝钉。工作繁杂，但她却有条不紊；她爱她的家人，但父亲心脏病突发住进医院抢救时，李倩却坚守在群众路线教育实践活动的第一线；孩子高烧不退，她没有陪伴，依旧忙碌在学校。用无私的平凡践行了党旗下许下的诺言。

2.鲍欣竹，校办干事。干一行，爱一行，钻一行，面对养老保险这项全新的工作，政策面广，内容繁杂，她耐得住平淡，守得住纪律，眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，出色地完成了各项工作任务。

3.张庆楠，团委干事。承担团的宣传建设和校军乐团管理工作。把一群不认识简谱的孩子带成能够完美地演奏几十首乐曲的军乐团，不畏严寒，不惧风雨，用军乐团的雄姿，展示了林业卫校的大校形象。

4.李冬冬，素养办干事。“爱岗敬业”。从不迟到，不早退，对待工作能做到“今日事，今日毕”。对上级领导安排的各项任务能积极完美地完成，并有创新表现，多次受到领导的口头肯定。

5.鄂金凤，招生办干事。负责招生电话咨询，现场解答家长疑惑。面对学生及家长纷繁复杂的疑问，她态度和蔼、耐心细致。学籍录取工作中，她耐心细致，确保了录入工作的零差错。

6.高志佳，成教科干事。对学生们提出的问题总是能不厌其烦。家中孩子小，父母需要照顾，可她所分工的工作经常出差在外，她都从无怨言，并能细心高效地完成科室委派的各项任务，为学校成人教育工作的顺利开展打好了基础。

7.盛茹，担任三校区会计、校园一卡通的管理和农免助学工作。为了一卡通运用得更加便捷，她利用休息时间研究软件的核算关系，及时进行完善，保证了新生入学收费的有序进行。她主动想工作，干工作，是财务战线的一名杰出代表。

8.高元杰，教务科干事。同时兼职《人际沟通》和《形象设计》课教师。爱岗敬业，勤奋踏实。将“7s”管理运用于实验室管理，为护理技能大赛活动、医药卫生专业委员会年会、说课比赛、长聘教师考核和晋升国家级重点校做出大量工作。

9.孔桂花，督导办干事。示范校建设期间，完成了示范校网站和教学资源库建设，时间紧、任务重，她经常把工作带回家，利用周日和节假日来做，牺牲了个人大量休息时间，出色地完成了本职工作。

10.于香，普通学科主任。积极参加学校党办及教学支部的理论学习，政治理论水平高。重视对青年教师的培养。与教务科举办了首届医学生常用易错字比赛，建立了学校首个汉字库。

11.刘慧，考试办干事。承担主校的全部考试任务，每学期的补考，月考，期末考试等工作及时、准确、高效地完成。加班加点便是家常便饭，家里孩子小，没有时间照顾，辛苦自己担，不向领导说“不”，不向领导提要求。

12.张春爽，学生科干事。认真核对整理各种学生情况。积极参与组织指导学管教师团体操、护理技能大赛仪容仪表训练、大合唱设计舞美、情节、服装、训练指挥等等。

13.李敏，一线教师，兼任教学党支部宣传委员，教学和党务工作积极、主动、认真、负责，在学校微课比赛活动中，取得二等奖。2014年市“杏花杯”中等职业学校技能大赛中获奖。2014年佳木斯市中等职业学校骨干教师。

14.邓守旭，一线班主任，用自身的文化素养与道德情操，使学生对她“既亲和又崇拜”，学生把她当作好朋友。她注重养成学生乐学、好问的学习习惯，使班级的学习成绩始终名列前茅。

15.何微微，德标办公室干事，兼任第八工会小组组长。她工作认真、乐于助人。日常工作外，她还对教师授课及学生上课情况进行监督、检查，经常放弃晚上休息的时间，家中的孩子老人没人照顾。

16.李春香，一线教师，23年教龄。对工作脚踏实地、真抓实干；对学生真情实感，富有爱心；对社会真诚奉献不计名利。积极参与技能大赛，提高了学生学习的积极性。

17.范晓云，一线教师，把满腔的热血献给了林业卫校和学生们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。为护士执业资格考试、实验室建设、国家示范校评估等工作做了大量的工作。

18.杨淑静，一线教师，在大多数教师还放假休息时，她投身到省护理技能大赛紧张的辅导工作中，她早七晚十，为学校取得了全国护理技能大赛一等奖做出了贡献。

19.董慧秋，舍务教师，每天。

4、5点钟起床，叫学生及时起床、洗漱、整理内务。她像妈妈一样，不让学生随地扔纸，要求学生注意个人卫生，不说脏话、不吸烟、打仗。

20.孔繁玲，舍务教师。她爱岗敬业、一丝不苟，一女寝七十多个寝室，她每天要楼上楼下十几趟，甚至几十趟。对待学生如自己的孩子一样，天冷了，叮嘱学生加衣服防感冒，学生病了，她便送学生到医务室就医。

21.张迪，一线班主任。关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，班级教育教学管理成绩突出，所带班级班风正、学风浓、多次被评为优秀班集体，本人也多次被评为优秀班主任。

22.孙桂英，舍务教师。一颗慈母般的心，关爱着她的学生们。督促学生们睡午觉，领学生去医院看病，叮嘱吃药，做学生的良师益友，用心营造圣洁的事业。

23.代建颖，一线教师。和同学们一起学习，一起劳动，“喊破嗓子不如做出样子”，她身体力行，用真爱打动学生，严中显爱，爱不失威。交给学生发展提高的本领，让学生自主发展。

24.冯婧，一线教师。对学生认真负责，对教学一丝不苟，认真严谨，虽然是在平凡的教学工作岗位上，但始终无怨无悔，她希望能上好每一堂课，带好每一届学生。

25.邢翠莲，一线班主任。脚踏实地、一丝不苟、在教育教学工作中，思想积极要求进步，业绩突出、成绩优秀、是学生的贴心朋友、好妈妈。

26.王丽艳，一线班主任。忠诚党的教育事业，注重培养孩子的多种能力，有针对性地对学生进行课余辅导补习，不求回报。对班级差生给予了极大的爱心，缝衣送药无微不至，感动了同学和家长。

27.张玉文，舍务教师。在自己平凡的岗位上恪尽职守，竭诚奉献，辛勤工作，爱心满怀，为四校区学生营造了一个舒适，人文的“家居”管理和环境。

28.丛金资，一线教师。获得了2014校教师说课大赛组织培训一等奖；2014校微课课件比赛一等奖。放弃休息时间，帮助汉字大赛和解剖大赛丰富题库、参加监考、批改卷子、核对分数。

29.季静勇，一线教师，在平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研。担任13级五年贯通制临床班的《药理学与药物治疗学》教学工作，考试成绩列全省统考第一名。

30.徐凤静，卫生所所长，她牢固树立“一切为了病人，全程优质”的服务理念，积极做好常见病及传染病的防控和学校的卫生保健工作，保证了大型活动的医疗卫生安全。

31.张贺宁，教学干事。从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌。受到领导、同行、学生及家长的一致好评。

先进事迹材料简要简短篇五

xx，男，1963年出生，xx区xx实验学校教师。

xx老师1983年9月参加工作，工作态度端正，爱岗敬业。19xx年9月，因教学成绩突出被评为原宿迁县人民政府先进工作者。

三十年来，李老师兢兢业业做好本质工作，时时刻刻不忘人民教师这一光荣称号，处处以身作则，为人师表，严格要求自己念念不忘党的培养。从思想上、工作上、生活上，李老师始终积极向上从不懈怠。李老师视关爱学生为自己的天职，热爱工作，工作能力突出，受到学生爱戴、家长欢迎、领导、社会的一致认可。

三十多年的班主任工作，使他形成一种习惯，家中再大的事都是小事，学生再小的事都是大事，他每天都是早来晚走，老婆孩子说不顾家，一根筋。他把学生当成自己的孩子一样，关心他们的生活，关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。例如他每天要提前到校查看教室卫生是否干净，对学生进行晨检，遇到气温变化的时候，他还会提醒同学们增减衣物。晚上放学把学生护送回家，有时还要对学生进行家访。总之，学生在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐他几乎事事关心。学生生病时，她带去看病。家长感激，学生感动。他认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这也正是一个班主任爱心的具体体现。

20xx年9月，xx区xx实验学校刚刚成立，李老师主动申请调到当时环境较艰苦的xx实验学校工作。xx实验学校地处化工园区，其前身为光前小学，是一所村办小学，生活环境较差，但是他认为越是艰苦的地方越需要自己去主动奉献。

20xx年9月，学校面临改善办学条件、开展教育现代化创建的发展契机。李老师发现当时学校信息技术教室电脑陈旧，无法正常使用，学生不能正常使用电脑上课。他将这件事放在心中，并不断思考如何改善学校办学条件。经过仔细梳理，李老师想起了自己曾经的得意弟子，现在北京润德鸿图科技发展有限公司董事长李润凡先生。李先生一直热心公益事业，怀着为学校改善办学条件的急切心情，李老师及时地与李先生取得了联系，在电话中向他介绍了家乡教育事业的发展变化，介绍了当前学校面临教育现代化创建的发展契机和学生无法使用电脑上课的困难，并提出了请李先生回家乡回母校看一看的愿望。李先生表示因事情较多无法回家，但是很愿意为改善家乡办学条件奉献一份爱心。经过多方接洽，20xx年9月10日，由李润凡先生捐赠的价值12余万元的30台联想电脑正式装配到位。看着孩子们兴高采烈地用上崭新的电脑上信息技术课，李老师的眼眶湿润了。

在教育现代化创建过程中，李老师虽然已经年近五十，但面对工作仍然像年青人一样冲在前边。20xx年8月，学校由化工园区搬迁至原侍岭镇的一所村办小学吴圩小学办学。因历史原因，学校条件较差，校园内杂草丛生，无法正常使用。看到这一情况后，李老师冒着近40度的室外温度，开着自己家的拖拉机、耕地机，用一星期的时间铲除学校杂草、平整校园场地、整理校园操场。一期下来，学校面貌发生了很大变化，而李老师却因为过度劳累中暑而住进了医院。

20xx年2月，学校教育现代化创建急需为孩子们配备新的课桌椅。李老师再次与自己的另一个学生李先超联系，为学生募得价值近三万元的学生课桌凳260套，让孩子)(们坐上了崭新的课桌凳。

作为一名老教师，在他的脑海里从来就没有年龄大了，干不动了，糊弄两年就退休啦这种想法。他曾经在办公室和年轻的教师聊天时说过这样一句话“我的年纪大了，有时身体各部分零件不听使唤了，可我感觉到过去所发生的一切，仿佛就在昨天，我非常自豪地告诉你们我爱我的学生、我爱教师岗位的一颗心永远不会改变”，一句朴实话语让年轻的老师低头沉默下来，好长时间过去了，办公室想起了雷鸣般的掌声，为他送来赞许的目光，也正是这种不服老的一颗心，促使他能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。年纪大了，接受新事物比较慢些，为了使自己在教育现代化的推进中不会落伍，他两年头在家庭经济条件不允许的情况下，花费四千余元电脑一台，学习电脑操作，在互联网上备课，学习等，在其学习过程中，经常拜年轻教师为师，不耻下问。

同事们经常评价李老师说，李老师不仅能教出好成绩、教出好学生、还能教出有爱心的企业家，李老师真是好样的！

先进事迹材料简要简短篇六

近年来，市政协高度重视档案工作，档案工作取得了较大的成就，迈上了新的台阶。

领导重视今年是《河南省档案管理条例》实施一周年，为了深入贯彻《中华人民共和国档案法》、《河南省档案管理条例》，根据鹤常法〔20xx）5号、鹤档〔20xx）18号文件精神，针对我单位的档案工作开展情况，做以下汇报：

先进事迹材料简要简短篇七

蒋红花，柯城区鹿鸣小学教师，人称“魔力老师”。她以博大的爱心，坚持将赏识教育贯穿教育教学中，善于激发学生高昂的学习积极性，是整合教师、家长、孩子三方合力的行家里手。

从教35年，始终践行“干在实处，走在前列”理念，勇于创新，成绩卓著，深受学生爱戴、家长赞誉、同事好评和学校的肯定！曾十余次被评为区、校优秀班主任；多次被评为优秀少先队辅导员、先进教育工作者、优秀共产党员、优秀指导教师等。蒋老师勤于钻研，善于总结工作经验，升华工作实践。

截至目前，有近三十篇教育教学论文发表或获奖，多次在巨化一小、鹿鸣小学和柯城区实验小学教师会上做经验分享。蒋老师心中，教育是一项事业，更是一份挚爱。她把满腔的爱洒在平凡的岗位上，将所有的智慧倾注于教育事业中。

先进事迹材料简要简短篇八

先进个人事迹是哪个领域、哪个系统的？这个要搞清楚。不同的评选是有一定的差异性和侧重点的，需要区到对待，有针对性地准备。但不论是哪方面的先进个人事迹，材料都应当抓住“先进”这个关键和核心，用典型事迹来证明人物的先进本质，表现出其与众不同、高人一筹之处，而不是随便什么人身上都有的东西，这个是需要深入挖掘和概括提炼的。

事迹材料不在于长，而在于精，在于符合评选要求、符合群众眼光、符合推荐对象自身实际，把人物的闪光点、先进性用鲜活的语言刻画出来、再现出来。建议多翻阅先进人物的工作述职、汇报材料，多访谈周边干部群众对其的客观评价、印象，特别是发掘日常工作生活中的具体感人事例、可用数据说话的业绩资料、媒体报道素材等，再从中提炼、萃取最有代表性和价值的内容。

先进事迹材料简要简短篇九

回首间参加工作已经有二十多年，二十多年以来，我时刻以一名合格电力工作者标准严格要求自己，牢记自己身上所肩负的责任。2012年，我带领城关供电所城区班圆满完成了各项工作任务指标，为2013年各项工作打下了坚实的基础。

城区班，基层供电所中最基层的班组。作为班长在思想上我时刻牢记“安全第一”的工作方针，将安全工作作为各项工作的基础长期持久的落实下去。严格落实工作票制度，定期召开班组安全活动，将“我要安全”的思想深刻植入班组每一名员工头脑中。同时不断加强自学，不断提高自身素质，做好班组的带头人，不断学习新技术并学以致用，将理论落实到实际工作中。

在日常工作中，坚持以人为本的发展方向，班组内年轻职工较多，在施工间隙有针对性的搞好岗位练兵，切实做到每次培训真正能够提高一部分人的素质，提高一方面工作的能力。同时针对我班员工的不同情况，时常开展了有针对性的各种培训，保证了城区班队伍的战斗力和工作经验的及时传递。

回想一年来的工作，之所以能够取得一些成绩，得益于单位领导的信任和周围同事的支持，我将在今后的工作中不断努力克服和改进自己的不足。争取成为领导称赞、同事爱戴、群众拥护的好员工。