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年少的那个沈佳宜你还记得吗散文通用 那些年沈佳宜经典语录(四篇)

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年少的那个沈佳宜你还记得吗散文通用 那些年沈佳宜经典语录(四篇)
2022-12-25 04:10:27    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

年少的那个沈佳宜你还记得吗散文通用一

《那些回不去的年少时光》讲述了女主人公罗琦琦从6岁到40岁的人生经历,讲她如何在妹妹的刁蛮任性中失去家庭温暖,如何叛逆地在上课时看小说,被全班同学孤立的'孤独和惊恐,遇到不好的老师坚决地捍卫自己尊严,被眼光独到的好老师知遇,被性情古怪的老师钦点参加比赛,最重要的是,遇到一个不需言语却永远在心中挥之不去的同样性情古怪的男孩儿。

一个女孩情窦初开是多么认真,多么期盼用心去经营,男孩却浑然不知,在一堆成熟女孩中玩弄感情,女孩总是从一而终,而男孩却不知是像换衣服还是换领带地换着女朋友。小学,初中,当时的感情大概也就如此,有的深沉得让人心痛,有的肤浅得不留痕迹。我想,几乎每个女孩都经历过前者,在最懵懂的年纪爱上某个放荡不羁,成绩不好喜欢特立独行的男生,可是当时的感情太过苍白,没有人会去表达,在成长的漫漫长路上总是纠结,然后面临同一个结局——无疾而终。像桐华所说,“还没开始恋爱,却已经失恋”。在以后的人生中,每每回忆,总是遗憾,多么想告诉他,多么想告诉他,可是可能你们已经不再联系多年,可能在你下定决心重新开始时已经删了他的qq和手机号码,于是这个少年时的美好梦想在心中郁结,反而变得太过沉重,不堪回首。

我觉得女主人公很幸运,她虽然因没有家庭温暖而叛逆,但并没有因此偏离轨道,而是成为很优秀的人,虽然与学校的乖学生相处并不融洽,但结识了“道上的朋友”,在当时这种义气绝对要比同学之间那种互相帮助的氛围来得真实很多很多很多。小波要考大学,要管理k歌厅来赚钱养家,他对自己总是很苛刻,但对琦琦这个小妹妹却是十分大方。“道上的人”总是比较粗鲁,小波却很儒雅,总是把手插在裤袋里,靠在墙壁微笑,会轻轻敲打琦琦的头说她傻,会毫不犹豫地帮琦琦挡酒,即使吐了一肚子水也不让她喝一口酒,学习的时候很专注,琦琦怎么吵他都不会发火。为了照顾入狱的朋友的家人,他毅然放弃了学业,很想很

想脱离这个所谓的“道上”成为真正知书达理的读书人的他纹了身,抽大把大把

的烟,努力把自己变成“道上的人”。小波让琦琦陪了他一天,送她回家时跟她说,我们绝交吧,然后微笑着说,

要不要最后拥抱?琦琦说想占便宜也不要用这种借口,然后没趣地要走,小波没让她走,拉住她的手一把把她拉进自己怀里,抱得很紧很紧。那一刻,真让我觉得心痛,我看过很多悲剧,却觉得悲,也没有这么悲!琦琦或许蒙在鼓里,但读者知道,她彻底失去了他。。。。。。

为什么人生要这么平淡无奇却又如此惊心动魄?为什么总要有别离?因为每个人都有自己的人生,独一无二,有人精彩,有人悲催,不同世界的人就不要互相连累,不同轨道的人也不必互相打扰,好聚,好散。

我不知道现在的一切会为以后的自己带来什么,但曾经美好的情景可能已经变成如今偶尔头脑发热时痛心疾首的恶梦,我回不去,即使回去,留下来的恐怕仍然是狼狈不堪的悔恨,因为有些事情,在那个年纪,本就是未知的恐惧,人要经历,才会长大。将来我们有什么可以失去,什么又将走进我们的生命呢?

年少的那个沈佳宜你还记得吗散文通用二

在过去的一学期中,我校坚持做好少先队的各项工作,以少先队员全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强队员行为规范养成训练,深化少先队品牌活动,通过丰富多彩的中队活动,加强中队建设,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,大力推行干部轮换制,学校监督岗的同学,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园的文明之花常开。学期末评出了优秀的班集体并加以表彰鼓励。

3、加大阵地建设的力度。通过板报、宣传栏、红领巾监督岗的作用加大宣传力度。充分利用中队板报、小阵地开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。在平时的活动中能看出同学们是积极的,都在为班级的荣誉努力,本学期我校的董心雨同学荣获了山西省的优秀少先队员的光荣称号。

4、加强检查与评比,大队部于本学期实施五项评比,从纪律、卫生、路队、言语、行为等五方面开展评比工作,由值勤中队轮流负责,让班级与班级之间进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

二、抓好养成教育,强化良好文明礼仪习惯

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动之中。

2、结合本学期十一三建队日对少年儿童进行队史教育,使队员们能认识少先队的基本常识。并且学校一年级有36名学生加入了少先队这个光荣的组织,引导少年儿童继承和发扬传统,明确职责,迎接挑战。另外,学校利用教师节、国庆节等有利契机,通过举行中队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,培养了学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立努力学习的远大志向。

3、本学期强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练,对照西关学校德育量化评价表,有计划地开展好习惯伴我行系列活动,重视学生良好习惯的养成。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

九月份:

开展弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。首先,进行尊师重教的教育,开展新生入学常规训练;让新生感受到学校和老师的温暖。开学初召开辅导员工作例会,布置学期工作,各中队制定学期计划;其次,9月10日庆祝教师节,开展了简朴而有意义的三个一庆祝活动,举行一次《我爱您敬爱的老师》为主题的中队活动,学校大队部出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语。让教师在工作之余感受到爱这个字眼。使教师在金秋收获到了来自学生发自内腹的一声谢谢。

十月份:

为积极迎接国庆61周年的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。继续加强对学生的日常行为规范养成教育,重点是学习习惯的养成教育,如何爱护公共财物及课间游戏的安全教育。

1、国庆节主题教育活动,组织队员开展唱红歌的主题活动,通过唱红歌,增强了队员的爱国情怀。歌曲《少年少年祖国的春天》《中国好少年之歌》,学生们演唱的情绪到位,技巧到位,受到了老师的好评。

2、十一三建队日活动,加强队史教育,组织队知识竞赛。新队员的誓词,老师们的期望,辅导员的关爱,这样的活动场面使学生感受到少先队这个光荣的组织是那么的可亲,那么的神圣。也更加坚定了为共产主义事业而奋斗的决心。

十一月份:

品味书香立志勤学主题读书活动

通过组织开展主题黑板报评比、手抄报、读书征文、主题队会活动、读书演讲比赛等活动,让队员在读书教育活动中受到情感的熏陶,立志为振兴中华而勤奋学习;促进队员的自主学习,提高师生的素质,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的校园文化。同学们共写心得体会85篇。

十二月份:

1、开展学会感恩、爱心永恒主题教育活动。让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。

2、社会实践体验活动:组织学生到社区体验,为社区人民服务。

同时,同学们还去西关村的牛场参观,牛场共有奶牛20头,他们为了创收还饲养了纯种的下蛋鸡,同学们还热情的帮助饲养员喂草,推粪,听饲养员的介绍,同学们在参观中真正体会到了劳动人民的辛苦和劳动带来的乐趣。

通过一学期的努力实践,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到校领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

年少的那个沈佳宜你还记得吗散文通用三

暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

本人姓名,年龄22,籍贯xx省xx市xx县,社会实践职业:销售员。

由于经济原因我家在xx年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:

做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。

虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。

有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。

年少的那个沈佳宜你还记得吗散文通用四

本学年,我校少先队工作在上级领导的支持下,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了一定的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。进一步加强了辅导员队伍建设,为表彰先进,树立榜样。

2、加强少先队阵地建设。抓好队室、班级文化建设,内容丰富多彩,班级中每个月至少出好一期主题黑板报,利用中队园地认真开展了争当“四好少年”,热爱伟大祖国,民族团结等传统教育。学校宣传栏、竹韵电视台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,创设浓厚的氛围,丰富了队员的校园文化生活,增强学生的道德观念。

3、重视大中队干部的培养,每月一次的例会。抓好少先队员的管理,使其发挥作用。继续发挥好队员的自主管理能力,大队委配合红领巾监督岗,为开展日常常规检查活动。

二、深入开展“学守则、学规范,促养成”教育活动,抓好养成教育。

在去年开展的争创“行为规范示范班”活动的基础上,本学年少先队继续深入开展了“学守则、学规范,促养成”争创活动,今年学校修订了新的“横涧小学一日常规评比细则”,在红领巾监督上采取了签名反馈制,让各中队辅导员随时随地了解本班队员的遵守情况,同时,本学年对红领巾监督岗和校园小卫士成员提高了要求,每周上岗前大队辅导员都要对他们进行一次教育和指导,这样一来,队员的自我约束,自我管理能力加强,形成了遵守守则及行为规范的良好氛围,取得了良好效果。

三、以活动为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

(一)、弘扬爱国主义教育主旋律,大力加强面向新世纪的少先队品德教育。

为隆重庆祝中国共产党建立90周年,传承红色经典文化,弘扬时代主旋律,增强学生爱党、爱国、爱少先队热情,充分展示我校少先队文化建设成果,进一步灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,我校围绕中心活动“红领巾心向党”开展了一系列的主题活动。

1、在班级中开展 “童声嘹亮给党听”红歌赛,王小芬老师指导的学校大合唱《闪闪的红星》参加了片级比赛,还组织学生参加“溧阳市童谣创作、推荐、传唱”活动。

2、结合清明节“清明祭英烈 弘扬民族魂”,开展爱国主义教育。学校大队部于4月5日上午,组织部分队员祭扫横涧烈士墓,向烈士敬献花圈,向烈士献上亲手制作的白花,了解烈士光荣事迹,在烈士墓前宣誓,旨在对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈。之后与几位老红军座谈,聆听了革命故事,教育学生珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献。

3、结合六一儿童节,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富学生的校园生活。这次的六一汇演结合中国共产党成立90周年,以“党是阳光我是花”为主题,共分为三个部分:一、缅怀先烈忆沧桑,歌唱祖国歌唱党;二、党是阳光我是花,我把“四好少年”当;三、生态道德显特色,我为环保添光彩。将爱国、爱校、爱环境结合在一起,丰富多彩,精彩纷呈。文艺节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长如:三(2)班的《在欢腾的大地上》好一派喧闹的场面;一(2)班的《生态校园》小朋友用模特表演的方式表达出人类对绿色食品的渴求,对生态地球、生态校园的追求,让我们在活动中加深了对保护环境的认识。这些节目都充分的展现了本班学生的特长。也通过各种表现形式,表达了他们心中快乐、幸福的心情,同时也展现了我校少年儿童的风采。培养了学生们的活动参与性和积极性。

(二)、继续开展争当“四好少年”活动

1、开展“四好少年”我先行暨“优秀少年争戴四好少年奖章”活动。本次活动分:我的进步我来讲——我的成长故事交流展示活动;我的同伴我来夸——身边四好少年事迹互评活动;四好少年奖章我来争参评三个方面进行,共推荐朱欣萌等62名学生参加江苏省、常州市、溧阳市级评比。

2、围绕“三心教育”开展“争做文明好孩子”活动。根据《溧阳市“道德讲堂”建设实施意见》,结合学校实际,以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。开展丰富多彩的活动,扎实推进“道德讲堂”建设。

(1)利用升旗仪式,启动“道德讲堂”建设活动,学习相关知识。利用晨会课诵读《弟子规》。听凡人道德故事,悟模范优秀品质。利用周五大课间观看《天下父母心》节目。各班开展以“三心教育”为主题的演讲比赛,现场直播,由各班师生代表打分。在一二年级开展用一句话向父母表示感恩,用一个举动为父母消除疲劳的活动。三年级学生向妈妈了解自己出生时的一些事,为父母画画并制作感恩卡。四年级走向南山竹海、吴楚农耕园,把学到的环境保护知识带到现场,向社会宣传环保知识,用实际行动影响他人,争做文明小公民。受到旅游区领导、工作人员、游客的一致好评。五年级:各班开展以“道德讲堂”建设为主题的班队活动。六年级:在集体野炊活动中与老师、同学互帮互助,知道自己是集体的一份子,明白自己的义务。

(三)、开展特色、传统活动,让队员在实践活动中收获。

1、开展了第十二轮绿色行动。“农村小学生态道德教育策略之研究”是我校近年来一直倾力做的课题,开发校本资源,建立天目湖山水园和南山竹海等生态教育基地,打造校园绿色文化,引导队员学习生态环保知识,了解人与自然的关系,从而树立起生态环保意识,激发对大自然、对人类本身的进一步关心,让学生在实践体验中有所收获,有所提高。少先队以“横小少年共谱校园生态文化建设乐章”为主题,申报了团市委组织的“一队一品”,并组织开展了第十二轮绿色行动。结合学校特色:生态道德建设,进行新一轮的班级文化建设;依托生态园,认识身边的生态世界。学校在“常州市绿色学校”的基础上,进一步规划了学校的校园环境,不仅对不同的花草树木都设立了相关的说明文字,还利用学校的绿化带建立了颇具特色的“生态园”。学生在园中认识花草树木并管理。结合科普环保节开展“亲近自然 和谐生态”综合实践活动;组织学生参加科普知识竞赛,学习科普书籍;组织各班进行“绿色家园”黑板报评比;参加了常州市“生命之水”宣传画比赛;“家乡的水”摄影比赛等。江金姿同学的《奶奶的低碳生活》获江苏省三等奖,并发表。

通过活动,广大队员认识了环境的重要性,更是亲眼目睹了我们的生存环境,意识到了保护环境已是我们刻不容缓、责无旁贷的任务。不少队员都身体力行地参与到了环保的队伍中来了:低年级小朋友主动当起了“清洁小卫士“,在校内、校外拣垃圾;中年级组队员则担任起了“能源小卫士”,水池边、教室内,都留下了他们忙碌的身影;高年级同学则走入社区,成了“社区小卫士”,发放环保倡议书,树立警示牌,义务打扫旅游景区……还有许多队员还把环保教育带回了家,让自己的父母也参与到保护环境的大行动中来。

2、“中小学弘扬和培育民族精神月”特色活动。在绿色行动中,颇为显著地是“中小学弘扬和培育民族精神月”特色活动。我校根据市“中小学弘扬和培育民族精神月”活动精神,充分利用当地自然环境和乡土资源,结合校训与班规,突出民族精神教育,将班队文化建设、校园环境开发,家乡板栗丰收,农家采桑养蚕,融入教育之中。开展“了不起,我做小主人”这一活动。是对学校特色活动“生态道德建设”的一次具体诠释。活动分两大板块:一是“我骄傲,我是横小小主人”;二是“我自豪,我是南山小主人”。 “小主人”特色教育是以学生为主体、以挖掘学生潜能为切入点,以期达成促进学生成为班级建设的小主人、学校发展的小主人、家庭生活的小主人、农村“合格小主人”。本次特色活动获常州市特色活动评比“优秀活动奖”。

3、开展第十二届读书节活动。本次活动以“书香浸润我成长”为主题,开展低年级美文诵读活动、中年级“书香浸润我成长”中队活动、高年级现场剪贴报、全体师生红领巾书市等活动,旨在激发学生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进学生个性特长的和谐发展,打造书香校园。正因如此,在常州市中小学生读书活动中,我校朱欣萌、杨晓波、江丽等多位同学获一二等奖。

四、安全教育常抓不懈。

安全教育一直是我校少先队工作的重中之重。5月12日是全国 “防灾减灾日”。为增强全校师生的防灾减灾、公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力,学校制定了《防灾减灾活动方案》,积极开展系列活动:进行地震逃生演练;班主任利用班会进行一次防灾减灾教育课;出一期黑板报;等。通过这些渠道让他们懂安全重于泰山。学期结束还邀请学校法制副校长进行了法制知识讲座,让学生了解更多的法律小常识,队员们在活动中受到了教育,提高了法制观念。

五、进一步深化爱心活动。

1、开展爱心助学活动。学校退休教师甘德生捐献800元,资助了贫困学生杨梦莲、许伟;溧阳供电公司、团市委妇联青联等于六一期间,来校与学生爱心结对,为贫困学生送来书包等学习用品。常州天合公司于6月底来校于贫困学生活动。

2、开展了向西藏昌都地区捐献书籍的活动,全校学生纷纷捐献出自己心爱的书籍,共计361册,上交团市委。让昌都的小朋友也能看上丰富的书籍,成为有学问的人。

3、为本校幼儿园患白血病的学生献爱心活动,不但本校全体师生积极踊跃,少先队还号召片兄弟学校捐款,共筹得资金3万多元。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

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