最新一件旧棉袄散文(精选20篇)

阅读经典文学作品可以培养人的情操和审美能力。在总结中，要以全面和客观的角度来分析和评价。当你在写总结时感到困惑时，不妨阅读以下总结范文，或许能够帮助你解惑。

一件旧棉袄散文篇一

人们都说，女儿是妈妈的小棉袄。这无非是女儿最贴妈妈的心，最暖妈妈的心，最懂妈妈的心。

那儿媳妇就不同了，生活中，婆媳关系紧张的确实比比皆是。不是你看我不顺眼，就是我看你气不打一处来。还带着中间人，做儿子的是风箱里里的老鼠———两头受气。生活中的婆媳关系是不是都是如此这样的呢？答案显然是否定的。

生活中儿媳与婆婆比亲娘俩还亲的，也是数不胜数。融洽的婆媳关系，让家里的运势步步朝上走，一家人亲爱如沐春风，赢得乡里乡亲啧啧称赞。

看看这几位年轻儿媳与婆婆的相处堪称，新时代婆媳关系的好样子。

儿媳一。

婷婷，八零后，她那年刚踏上工作岗位，就和我是同事，人嘛，性格直爽，快人快语。待老婆亲着呢，下班回到家，亲亲地，脆脆地，对婆太太左一声妈，又一声妈地叫着。一会儿，“妈，剪刀放哪啦？”一会儿，“妈，明天菜地里的水，您别浇了。等我和大军回来浇。”叫得做妈的心里甜甜的，暖暖的。

嫁到婆家就是婆家的人，就要为这个家有担当，负起应有的责任来。新婚时，我们收了几万元礼金，加上这几年的积蓄，我说：“妈，我们准备到城里买一套房子。您看好吗？”我话刚落音，她二话没说，就答应支持我们十万。所以，我们结婚没几年购置了一套一百二十平米的房产。真是家有一条心黄土变成了金。

她，还有公公毕竟是家里的主，有事做到同他们商量着，彼此之间就不显得生分。做儿媳的要融入这个家，让尊重换得真心真情。所以，婆婆逢人就夸，“我们家婷婷是个小棉袄”。

儿媳二。

薇薇，九零后。属于涉世未深的一代，生活中的什么事，都还要学着。她说，我来到阿松家，世事伦常都跟着阿松妈学着点。家里的好传统，好习惯，好氛围，做到事事留神，样样在心，把好家风传承下来。

儿媳三。

一个家庭的长治久安，婆媳关系显得尤为重要。明智的儿媳，会千方百计地营造一个良好的婆媳关系。以使家庭祥和幸福，以使家庭兴盛子贤，亲和孝善，相亲相爱。

楚楚，七零后，村干部。她与小勇结合，不嫌贫爱富。公公婆婆是地地道道的农民，庄户人家，靠着养家禽活口度日。她知道他们辛苦，无论多忙都赶回家，买好菜烧好饭，让公婆回家就有饭吃。年节来临，买公婆买新衣，买年礼，把家里料理得停停当当。一家人欢天喜地过新年。

小叔子常年不在家，把小叔子的孩子当成自己孩子养着。兄弟叔嫂弟媳之间，相处的其乐融融，从不因为一些小事闹矛盾，下磕绊，兄弟两家现在日子过得风生水起，红红火火。旺家的媳妇懂得团结，心往一处使。不嫉妒，不私心，讲孝道，勤劳能干。

一个家里的女人，婆婆与媳妇把日子过到一块了。这样的家庭一定是蒸蒸日上的，和睦兴旺的人家。

儿媳是婆婆的小棉袄，我敬您老，您爱我小。家里的父母双亲是这个家的根，做晚辈的把这根养滋润，才是福分。为我们这个和谐社会写下新型婆媳关系的佳话篇章。

一件旧棉袄散文篇二

我现在身上穿的这件花花绿绿，柔软又舒服的棉袄，是我妈妈亲手缝的。(语文迷)。

往年我只是穿件保暖和毛衫，外面再套件羽绒服就过冬了。今年的冬天特别冷，我九岁了，还从来没有感受过零下十八度的寒冷。妈妈看了天气预报后，果断的决定为我做件棉袄。就在这冰冷的天气里，妈妈骑着电动车到市场为我买做棉袄的棉花和布料。妈妈为了买到最柔软、最舒服的布料和棉花，从街这头跑到街那头，跑遍了整条街才选到中意的。可是就是价格太贵了，但是妈妈为了我，还是依然决然的买下来了。风尘仆仆的回到家中，屁股连板凳也没沾一下，马上为我做棉衣。

妈妈以前没做过棉袄，这是第一次。不知她皱了多少次眉头，不知拆了多少次线，也不知扎了多少次手，不知融入了多少心血，才把棉袄做成了。

看着妈妈把棉袄做好，我高兴的试穿，虽然这件棉袄看上去没有买的羽绒服好看，但是妈妈为此付出了很多努力，把满满的爱缝在了棉袄里，这个冬天很暖和很暖和。

上一篇：有趣的太空泥。

下一篇：在图书馆看书

一件旧棉袄散文篇三

小时候，燕子跟着妈妈去逛街。

第一次逛街，燕子的内心对周围的一切事物都充满了好奇。

大街上都有些什么呢？有人在叫卖对联，有人在卖苹果，也有人在卖鞋子……燕子和妈妈在菜市场前停住了行进的脚步。

妈妈挑了一条新鲜的鱼，让老板切成小块装好，然后又买了两斤黄瓜，一斤芹菜。之后妈妈扭过头来问：“燕子，你还想吃什么吗？”

燕子摇了摇头，说：“不用，这些就足够了。”

今天是一个特别的日子，是燕子的生日。

可是，燕子是一个懂事的孩子。燕子知道，家里的经济条件并不富裕，所以她就觉得过生日就一家人在一起好好吃一顿饭就好了。

妈妈买好了菜，就领着燕子到其它地方逛了逛。她们一起来到了卖各种衣服的小摊位。

此时，燕子在一个摊位面前停住了脚。她的目光紧紧地盯住眼前的一件棉袄，上面印有她最喜欢的花仙子的图案。一瞬间，她就喜欢上了这件可爱的棉袄。

老板娘看到燕子这么喜欢面前这件棉袄，就走上前，笑着说道：“小姑娘，喜欢的话，可以试试看啊！”

燕子赶紧摆摆手，说道：“不，不用了，阿姨。我只是觉得这衣服上的图案很好看而已。”

这时，妈妈赶过来了，她拉起燕子的手，说：“孩子，我可找到你了。刚才人太多了，妈妈被挤的过不来。你没事吧？”

燕子摇了摇头，牵起妈妈的手，说：“妈妈，我没事，我们走吧。”临走的时候，她还不忘看一眼那件印有花仙子图案的棉袄。

这一幕恰好被妈妈察觉到了。

她走上前去，问老板娘：“这件棉袄怎么卖啊？”

老板娘热情地说了句：“二十八。”

妈妈拿起那件衣服在燕子身上比划了一下，说：“你看，多合适啊！”于是，妈妈立马把那件棉袄买了下来。

燕子咧开嘴笑了，这是她目前收到的最好的生日礼物，不只是一件棉袄，还有妈妈对她无私的爱。

一件旧棉袄散文篇四

为了让这次的。

作文。

写得更好，陈老师特地给我们发了7篇写人抒情的作文借鉴。翻阅着，我的目光却盯住了一篇作文——《我在电动车上长大》。我的心好像被这几个字震动了一下，让我不由得想起我坐电动车的温暖。

那天，寒风“呼呼”地吹着，裸露在外的皮肤像是被刀子划过的疼。我依旧跟着妈妈去上学。一出家门，穿得比我薄的妈妈便直抱怨：“这天气真冷！”说着，却把我往怀里搂，又有几分庆幸地说：“幸好给你穿了棉袄。”

来到车库，妈妈没有发动汽车，而是从后备箱取出一件棉袄，不由分说地就披在我身上，我觉得仿佛有一缕阳光，照在我身上，无比温暖。

妈妈把车发动了。我穿着两件棉袄，还坐在妈妈后面，妈妈却又问了一句：“冷吗？”我觉得鼻子一酸，回了一句：“不冷，你呢？”“我当然冷啊！把你送到学校再把棉袄给我穿。”

妈妈无比平静的话语，让我的眼前隐约模糊了，妈妈没有发现我的异样，继续唠叨：“上课要认真，不要做小动作……”

我听着这说了无数遍的话，却发现，这是多么动听！

一件旧棉袄散文篇五

我本身出身在六十年代，可以说是吃尽了苦头，恰是有了和以前比较较，才加倍领会到如斯生活的甜美和幸福。我记得很清楚，七十年代上小学的时刻，棉布和棉花很紧俏，往往到了立冬的气候，家长照样买不到棉布和棉花，我们只能多穿几层单衣来御寒，有时刻既就是代销点、供销社有棉布和棉花，家里倒是拿不出钱去购买，比及雪花飘动的时刻，或者入冬很晚往后，才能穿上母亲缝制的对襟小棉袄和大年夜大年夜裆棉裤，并且如许的一身棉衣一穿就是一个冬天，到了换季的时刻，往往棉絮外露，洞穴眼睛惨不忍睹，从上小学到高中一贯就是这么过来的，能穿到一身得体的棉衣可以说是一种极大年夜大年夜奢望，那个时刻想着，日子很可能就会这么一贯紧紧巴巴的过下去，不会有出头之日了。

说起棉袄是我还想起了，在基层工作的时刻，我地点镇，一个村的料石场的工人，因为违章操作，在装火药的时刻不幸产生爆炸，事宜造成了人员伤亡。时光正派暮秋，单位上的工作人员，及时被引导安排到了事发地，作善后处理工作。并且气候已经很严寒了，因为事发溘然，单位上很多若干人员衣服穿的比较脆弱，为了让大年夜大年夜家安心工作，不至于冻坏身材，单位引导安排我和出纳去县城购买棉大年夜大年夜衣，我们奉命坐车匆忙向县城驶去，因为要的数量比较较较多，我们跑了好几个市廛往后，才完成了引导交办的.义务。随后，我们又坐上车沿着曲折不平的山路，行驶了三个多小时，到了夜里十一点多，才给单位上的工作人员送去了棉大年夜大年夜衣，望着大年夜大年夜家穿上暖和的棉大年夜大年夜衣，又投入了重要的工作之中，我才认为了一丝欣慰。最终，在大年夜大年夜家的合营尽力下，固然费了一些周折，总算安慰了伤者的家眷，并对伤亡者作出了合理的补偿，安抚了人心。

棉袄是我想起了，上高中一年级的时刻，那年的冬天尤其的严寒，正真是滴水成冰，冰天雪地，老父亲为了我的保暖，硬是把身上穿的一件列宁装半身棉袄，让我穿上御寒来持续上学，并且，这个棉袄我一穿就是三年，在高中的三年我就是穿戴老父亲的这件棉袄上完高中的，而老父亲却又穿上了绒衣上班工作来赡养全家人，固然，老父亲已经不在了，想到这里我的心里依旧很酸疼很酸疼，当时的情景我到如今依然历历在目。

一件旧棉袄散文篇六

感慨良多，我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝集力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入学生中间，多理解他们，使他们信服你，愿意把你当作他们的好朋友，愿意与你多方面地交流思想。

一、懂得宽容，以同龄人的心态理解学生、尊重学生。

一致，看问题角度不一致，解决问题方式也不一致，于是，许多矛盾便产生了。此时，如果多一点理解，经常想想自己是他们那个年龄时，面对班主任的教诲是怎样一种心态，乐意接受什么样的教育方式，厌恶反感什么样的方式，恐怕就不会埋怨了。

重别人，从而拉近师生间的距离。如果一切都由班主任一手包办，不尊重学生的意见，不给学生各抒己见和参与班级管理的机会，久而久之，学生便会对班主任产生不信任感，进而导致逆反心理的形成，不利于师生间的情感沟通。

二、民主地处理问题，给学生“辩护”的权利。

的那样而轻易就下结论，那么不仅仅是学生受委屈，而且班主任也将面临着信任危机。学生首先是人，也有自己的自尊。“辩护”不仅能让班主任多方面了解事情真相，有助于解决问题，也可以是学生维护自己的权利和自尊的手段。做人，很重要的一点就是要自尊，学生懂得自尊，班主任应当高兴。当然，也不否认有些学生思想认识并不正确，总是掩盖自己错误，甚至于狡辩。那么，何不让他充分表现?班主任反而可从其表现认识其错误思想根源，以便对症下药。为了学生今后少走弯路，我们就应多做耐心细致的工作，这是一个班主任最基本的责任心。

三、多赏识学生，让表扬和鼓励助学生走向成功之路。

的，因为它就像生命中的阳光、空气和水一样，是必不可少的。很难想象一个成天被挑剔的人，会不垂头丧气，会有成就感，会充满信心。我们要培养的是热爱生活，勇于实现自我的人才。我想，还是多给一点笑脸，多给一点赞扬吧。鼓励学生的每一个优点和长处，让学生充满自信，自我觉醒。当然，对好的学生给予赏识也许不难，而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识，因为他们更需要鼓励，更需要信心。一个信赖的眼神，一个鼓励的微笑，都可能带来巨大的效应。我们应当时时提醒自己，不要嘲讽讥笑学生，尊重学生的任何一点成果，这也是对他的一种无形的鞭策，我们在工作中应及时地发现学生的闪光点予以赏识、鼓励，使他充满自信，激起他学习的兴趣，让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。

四、看准机会，选择最佳时机，进行思想教育。

注意调查研究，摸准学生的思想脉搏，掌握学生心理活动规律，善于捕捉教育时机，教育工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。

1、捕捉学生“闪光点”。对后进生来说，他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。班主任不能只是被动地等待后进生的“闪光点”

的出现，而是应主动地抓住或创设条件，诱发后进生的自尊心和荣誉感，哪怕只是闪电般的那么一瞬间，也往往是后进生转化的最佳时机。

学生接受，教育效果最佳。如每次考试失利的后进生，往往会有在新环境中调整自己的欲望，这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的情况调查，主动而自然地接近他们，从失利第一天起就关怀、鼓励、帮助他们，促使其把调整自己欲望变为争取进步的实际行动。

五、把班会课还给学生，班主任只是他们中的一员。

时不也是觉得班主任对大家讲的话不一定是讲自己吗?问问学生，也是这个心理。若每个学生都这样想，那我不是白讲了吗?不如用班会课来讨论问题，让每个学生充分发表自己的意见，然后进行总结引导。所以，让学生在班会课上发表意见，师生共同探讨问题，营造良好的班会气氛，有利于强化班级的凝聚力，有利于学生接受教育。

谈心，寻求帮助，同时我们也深入到他们中间，关心、了解每一个同学，师生关系融洽，严而有格，严而有情，班集体的总体成绩也就会有较大进步。事实证明，关爱学生，理解学生，主动的去做他们的一员，才能真正赢得他们的敬重，才能使他们在原有的基础上不断的前进，才真正尽了一个班主任应尽的职责。

六、与学生建立互信的朋友关系。

那么，如何与学生建立朋友关系呢?这一年来，我总结出这么几点体会：

必然会妨碍课堂教学的顺利进行。如果任课教师在课堂上多一些微笑，多几句鼓励的话语，坚持“无错原则”，那么，课堂上必然会出现积极举手、各抒己见的场面。我给自己提出了要求：要面带微笑地上每一节课，不在课堂上批评学生，表扬激励的语言不离口。这种做法使我和学生在课堂上关系融洽了。

2、遇事要有耐心。如果学生的不恰当行为较突出，那么就需要班主任有耐心，付出较大的努力去建立和谐的师生关系，否则就会欲速不达。

我班有一个学生关振宇，是个懒懒散散、很不服管的孩子。几次教育失败后我总结出：对待这样的学生需要根据他的特点，拿出比对别人更多的耐心。因此，在解决问题时，我尽量让自己说话的语调轻松自如，把讲道理变成聊天式的谈话，取得了比较好的效果。为了使我与他的关系更融洽，我常表扬其优点，发动周围同学帮他，使他生活在温暖的群体之中。

快地接受班主任的教诲。只有心心相印、情感交融的教育，才会引起学生感情上的共鸣。没有爱就没有教育，爱是教育事业的基础和开始，教育的成功来源于对学生的最大热情。学生非常需要班主任的爱，班主任只有情感投入，把爱的甘泉洒向他们的心田，使学生获得心理上的满足，从而使得学生对教师崇敬、信任和亲近，形成教育学生的感情基础，缩短师生的心理距离。

七、激发学生对班主任的情感与对班级的热爱。

那么班主任在实施思想教育过程中，应如何激发学生的情感呢?

话，一个手势，一个眼神就像高明的琴师一样在学生的心弦上弹拨出动人的乐章。班主任应当用自己言行一致、光明磊落的品质，对工作认真负责、精益求精的态度去感染学生，身先士卒，身体力行，要求学生做到的事情自己先做到，用自己的行动去影响学生。同时，班主任的爱应是公正的，一个班集体中品学兼优者有之，班主任不应偏信偏爱;品学均差者有之，班主任不能冷淡歧视。否则受冷淡遭歧视的学生会自暴自弃，甚至产生逆反心理，从而拒绝接受教育。

学生讲做人的道理，讲为人处事的原则，使学生“悟”出做一个高尚人需要具有良好的品德，注意引导使学生获得健康的心理;要多与学生谈心、交心，做学生的知心人，你只有让学生充分信任你，才能了解学生心中的“结”，才能排解学生的不良情绪，引导学生克服心理障碍;要从生活中多关心学生，体贴学生，想办法解决学生生活上的困难。如学生生病后，我总能把学生的冷暖挂在心头，帮他(她)补课，与班上的同学一道照顾他，使学生能感受到老师的关心，班集体的温暖。

要求要适度、合乎情理。严格要求学生应以充分尊重学生为基础。班主任对学生的严格管理是必要的，批评应是善意的，特别是对屡犯错误的同学，应进行恰当的批评，春雨润物细无声嘛!总之，批评的艺术应是严格与善良的圆满结合。学生对班主任的批评，感受到的不仅是合乎情理的严格，而且是充满人情味的关切。

探求知识，引导他们而非塑造他们。在任何情况下都应特别重视师生关系，心与心的交流，善意的批评，热心的教导，密切的关怀，这些都是不被学生拒绝的教育形式。

“刘老师，快到你班去看看吧，自习课乱套了”，一位同事对我说。

我一听就来气了，三步并做两步来到班里，果然乱得不成样子，二话没说对班长大声训斥起来：“你这个班长是怎么当的，班里乱成这样怎么不管/”班长说：“我管它们不听.”

我一听更来气了：“还敢犟嘴，外边站着去，没有我的允许不准进来。”

班长出去罚站了，班里也安静下来了。那时，我感觉我简直是疯了。

那天正好是一个大雾天，天气有点凉。班长就在雾天里站了一班，小手、小脸肯定被冻得凉凉的。

事后，班长话也少了，上课总是低着头，与同学的接触也少了。我想我那天的举动肯定伤害了他，现在后悔极了。解铃还须系铃人。在同学面前我向班长道了歉，并说明班长是班主任的助手，要协助班主任做好班级管理工作，同学们要支持班长的工作，这样我们的班级会成为团结、友爱、温馨的团队，同学们之间才有凝聚力。

**过后，班长的脸上有了笑容，我们班的凝聚力增强了，各项工作都超过了其他班级，我的班主任工作也越做越轻松。

分析：

班主任工作是有一个个琐碎的细节构成的，要用心去呵护班级中的每一个学生，包括班干部的教育。卢梭说过：只有真心实意的去爱学生，才能精雕细刻的去雕塑他们的心灵。

一、尊重学生“情”字当头。

尊重学生，意味着不伤害学生的自尊心，不当众训斥学生，更不能用简单的惩罚方式来解决问题。学生的心灵一旦受到伤害，会使孩子从良心的责备中解脱出来，把孩子推向教育的反方向。对学生身上存在的问题，应以说服教育为主，做好情感的交流，力争达到“润物细无声”的教育境界。

二、教育学生讲究艺术。

批评是对学生进行教育的重要手段，但必须讲究艺术。寓理于例，可以使大道理更具有说服力;换位思考，可以使说服教育易于学生接受;个别谈话，可以使学生敞开心扉，等等。案例中的“我”显然没有讲究批评的艺术，当众训斥班长，伤害了班长，使班长的情绪产生了波动。作为教育工作者在工作中应该避免“悲剧”的发生。

三、开展自我批评精神感召学生。

教师的工作中难免会出现偏差，教师要拿起自我批评的武器，承认工作中存在的缺陷，用精神的力量来感召学生，这样教师的威信没有降低反而提高了。案例中的“我”正是意识到了这一点，才“化险为夷”，工作上没有出现更大的失误。教师的人格魅力感召了学生，班级工作才有了起色。

四、对待班干部要循序善诱。

班干部是班主任的得力“干将”，班主任对班干部要多加鼓励与引导，在其他同学面前要树立班干部的威信，即使犯了错误也要热情的去加以帮助，掌握好态度。有了成绩要加以肯定，有了错误要加以诱导，是班干部保持工作的积极性。案例中的“我”没有掌握好态度，挫伤了班长的积极性，这是很好的教训。

班主任工作就是一首酸甜苦辣交响曲，只要用心去演奏，总能演奏出华美的乐章。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

一件旧棉袄散文篇七

像我这般在农村长大的孩子，应该都会穿过自家做的棉袄。

在那个经济落后的年代,农村，天冷了，是很少有人会像现在一样，去买价格昂贵样子华丽的棉衣的，棉袄，棉裤，棉鞋、棉手套都是由自己家里来做，虽然样子不如现在的洋气，而抵御起中国北方严冬的寒流来那可是一流的。

做棉袄是个“技术活”，没有三年五载是练不好的，技术不好做出来的棉袄不合体不说，样子也是特别难看，穿不出门儿的。

人们一般都是在每年的秋天就开始忙着做或者拆洗棉袄了。做一件新的棉袄需要备料、量体、裁剪、缝制等几个工序，因为全是手工，大概要几天的.功夫才能做完。拆洗的话就会快一些，就是把旧棉袄拆掉将里表洗净、晾干后再缝制起来，通常一件棉袄一年要拆洗一次，直到里表洗螬了才换新的。所以那时候一件棉袄是要穿好几年的，换件新的就显得格外梦寐以求了。

我们家做棉衣的任务都是由娘一个人来完成的，不论是棉袄棉裤还是棉鞋手套，娘都能做的合体舒适、精细大方。棉鞋一般是千层底的，条绒布做鞋面，姐姐是红色的，我和爹则是黑色的，而娘自己的就不一定了，她会用做其他衣服裁下的下角料来为自己凑合一双，有时候灰色，有时候是学生蓝，凑合归凑合，可娘不会穿红色的，她说:“红的，太显眼了”。棉裤往往都不会太在乎颜色，因为在棉裤的外面都会再套上一条单裤，所以棉裤用的布料一般都是用旧的单裤改的，有几个补丁那也不会太稀奇。

娘做棉袄是最拿手的。每每秋风渐凉，娘就会将全家人的棉袄从衣柜里取出来，在太阳地儿里晒一下，然后一件件的拆掉，把里面成了球的棉花一点一点的撕碎，小心翼翼的放好，再把拆下的里表拿到河边洗的干干净净。爹和娘的棉袄就是拆洗一下罢了，面料的颜色还是老样子，只不过就是洗退了色，不像新的鲜艳了，他们的肩上都会补上一块大大的补丁，爹是右边，娘两边都有。我和姐姐的棉袄一般都是新做的，"小孩一年一个样，旧的再继续穿就小了”，娘这么说。娘去集市挑选我们喜欢的布料，回家就开始为我们量身定做了，娘给我们量身是不用尺子的，只要我们“大”字站好，她用母指和中指一扎一扎的从我们肩膀扎到手腕，从屁股扎到脖子就可以了，每次量完都会高兴的说:“长高了，高了半扎”，用不了几天一件崭新的棉袄就做好了，娘会让我们来试试，尽管每次都很合身。

娘每年都要为我们每人做两件不同颜色的棉袄，一件平时穿，一件走亲戚的时侯穿，因此我特别喜欢走亲戚，就是为了穿一下那件新棉袄。

姐姐穿棉袄挺爱惜的，一冬下来依然干干净净，而我天生顽皮，不是爬树就是跳墙，好好的棉袄几天就姓了“破”，那时候鼻涕不知怎么就这么多，习惯的向棉袄袖子上一刎了之，常此以往，袖子上黑呼呼，亮晶晶。后来娘给我做了副袖头，脏了拿下来洗洗，鼻涕的问题就解决了，儿时的我就是这样，不是太让娘省心，但娘很少责怪过我，他认为:“小男孩都是这样，长大了自然就好了”。

时光如梭，如今娘已经老了，终于将做棉袄的手艺撂下了，虽然还想为我们再做上几件棉袄，可是已经力不从心。

娘前几年给我做的那件棉袄，我一直存放着，不是不好穿，也不是不爱穿，我只是舍不得去穿他，因为在我心里，这件棉袄就是一件世间独一无二的艺术品，它蕴含了一位平凡母亲对孩儿的爱和牵挂，我将永远的保存这份温暖这份爱。

一件旧棉袄散文篇八

2020年9月25日至26日，第三届中央新疆工作座谈在北京举行。本次座谈会深入分析了新疆发展稳定面临的局势，明确了新疆工作的着眼点和着力点，提出了新疆工作的思路和重点，进一步丰富升华了我党的治疆策略，是新疆的另一个历史机遇。通过学习近平总书记的讲话，我受到鼓舞，很兴奋。充分加深了以社会稳定和长治长安为新疆工作的着眼点和着力点的理解，感受到中央对新疆工作的高度重视和空前支持力，为新疆工作提供了价值遵循。

　习近平强调，党的十八大以来，党中央深化对治疆规律的认识和把握，形成了新时代党的治疆方略，坚持从战略上审视和谋划新疆工作，坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标，坚持以凝聚人心为根本，坚持铸牢中华民族共同体意识，坚持我国宗教中国化方向，坚持弘扬和培育社会主义核心价值观，坚持紧贴民生推动高质量发展，坚持加强党对新疆工作的领导。实践证明，新时代党的治疆方略完全正确，必须长期坚持。全党要把贯彻新时代党的治疆方略作为一项政治任务，在完整准确贯彻上下功夫，确保新疆工作始终保持正确政治方向。

自第二届中央新疆工作座谈会以来，经过各方面的艰苦努力，新疆工作取得了重大成效。新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。

我认真学习，深刻理解新疆工作的着眼点和着力点是社会稳定和长治长安。这对我们的基础工作非常困难。要落实人防、物防、技防各种安全措施，不放松巡逻，加快视频监控系统建设，严格控制易燃易爆要素，提高安全防范水平。坚持一小时报告制度和流动人口每日报告制度。只有这样才能保证基层的稳定和人民的安全。

我国是多民族的大家庭。自古以来，只有各名族团结奋进，才能改变现在的幸福生活，这是不争的事实。各民族相互理解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽一样拥抱的比喻形象恰当，值得我们每个人深思。

作为基层工作人员，我能深刻感受到名族团结给我们带来真正的好处。基层发展是祖国发展、社会繁荣的重中之重。团结奋进是我们祖国发展的必由之路。只有我们各族人民团结奋进，才能夯实基础，稳住基层。谚语云:人心齐全，泰山相信我们一定能实现创新发展。

在基层工作，掌握双语是我们名族团结的最佳表现。只有通过语言这座桥，我们的名族之间才能减少误解，更加关心。我们取长补短，相互参考，适应当今世界化时代的发展，不断开拓创新，抛弃封闭、落后、保守，创造文明、幸福的生活。因此，我们必须根据中央新疆工作座谈会的要求，以包容、融合、交流为新疆各民族的永恒精神追求，实现相互欣赏、相互参考、相互包容，为新疆的发展增添砖块。

本次工作座谈会强调，要在各族群众中牢牢树立正确的价值观、民族观，弘扬社会主义的核心价值体系和社会主义的核心价值观。同时，要认真做好宗教工作，积极引导宗教适应社会主义社会，发挥宗教界人士和信教大众在促进经济社会发展中的积极作用。

基层宗教的人很多，人们大多是信徒。我们要做好宗教工作的责任感和使命感，依法管理宗教事务，保护合法、制止违法、制止极端、防渗、打击犯罪。政治上、经济上、道德上、文化上引导宗教团体、宗教人员和信教大众爱祖国，支持中国共产党的领导，支持社会主义制度。

时隔六年第三届中央新疆工作座谈会召开，不仅传递了党中央的战略决心，还表达了中国亿万人民的坚强意志，为建设团结和谐、繁荣、文明进步、安居乐业的社会主义新疆注入了强大的动力，同时也迎来了前所未有的发展机遇。这次会议使我振奋起来，加强了我扎根基层，保卫边疆，发展新疆的决心。为依法治疆，团结稳定疆，长期建疆献出自己的力量。

建党节里的“传承与发扬”

岁月匆匆，时光飞逝，2021年7月1日即将迎来建党100周年纪念日。这是一个值得被大家永远铭记的日子，正如歌词中所写的一样，“没有共产党就没有新中国”，是党，在战火纷飞的年代带领着全国人民走上了保家卫国的道路，领导中国走向了光明;是党，在内忧外患的年代为我们指明了前进的方向，改善了人民的生活;是党，在和平安乐的年代带领我们走向通往实现中华民族伟大复兴中国梦的康庄大道上，领导全国各族人民实现了脱贫致富奔小康。作为历史的接班人，在如此特殊的时刻，我们应该学会继续传承与发扬党的优良传统，以忠诚担当之势铸造新时代的“红色战士”。

传承红色基因，发扬延安精神。“红色基因”是一种革命精神的传承，是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带。回想当年的峥嵘岁月，无数革命先烈前仆后继抛头颅洒热血，凭借着“革命理想高于天”的坚定理想信念，为我们换来了今天的幸福生活;今年伊始，面对新冠肺炎疫情的突然来袭，数以万计的共产党人主动“挂牌”请战，用自己的血肉之躯铸就了一道道钢铁长城，为群众筑起了健康的“屏障”;面对疫情的需要，9000多万共产党人纷纷慷慨解囊，以小我之力汇聚成大我之爱，谱写了一曲曲感人之歌。我们的血液里流淌着红色的基因，我们的身体里潜藏着红色的情怀，我们应该学会饮水思源，无论未来走得有多远，都不能忘记来时的路。我们应该继续传承与发扬前辈们不怕苦、不怕累、不畏难、不惧险的延安精神，以“一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂”之态，继续沿着革命先辈们的足迹前行，让红色基因薪火相传，让红色江山世代传承。

传承榜样力量，发扬为民情怀。榜样的力量承载着精神的食粮，传递着无限的希望。我们应该学会主动向“榜样”看齐，对比榜样身上的精神品质找出自身的不足之处加以改正。“为中国人民谋幸福”是共产党人不变的为民初心，实现“人民对美好生活的向往”是共产党人不懈的奋斗目标，我们应该学会传承榜样的精神，汲取榜样的力量，时刻提醒自己要牢记初心、锁定目标接续奋斗砥砺前行。我们应该学会传承守岛英雄王继才百折不挠、默默无闻的奉献精神，发扬他鞠躬尽瘁、忠于职守的敬业精神;我们应该学会传承时代楷模张富清朴实纯粹、淡泊名利的无私精神，发扬他坚守初心、不改本色的革命精神;我们应该学会传承扶贫干部黄文秀时不我待、只争朝夕的斗争精神，发扬她迎难而上、主动而为的担当精神。

传承忠诚本色，发扬铸剑品质。忠诚是为人之本、为政之魂，是当年支撑红军走完二万五千里长征路的精神支柱，是如今支撑我们实现中华民族伟大复兴中国梦的动力来源。唯有传承忠诚之志，方能铸就钢铁之城，这就好比“铸剑”，唯有好钢才能铸好剑。我们应该树牢“四个意识”，以“千锤百炼”之志主动投身到基层这片“炼厂”里去冶炼，力求在“炼厂”的冶炼中坚定自己的政治信仰不变;我们应该坚定“四个自信”，以“百炼成钢”之态主动深入到基层这片“炼厂”里去历练，力求在“炼厂”的历练中坚定自己的政治方向不偏;我们应该坚决做到“两个维护”，以“百折不挠”之势主动加入到基层这片“炼厂”里去磨练，力求在“炼厂”的磨练中坚定自己的政治立场不移。我们应该传承共产党人的忠诚本色，自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党，坚决做到一心一意听党话、坚定不移跟党走;我们应该发扬共产党人的铸剑品质，以“十年磨一剑”之志打造共产党人的铜皮铁骨之魂，以“铁杵磨成针”之态塑造共产党人的金钢不坏之身。

正所谓“吃水不忘挖井人”，身处国泰民安的今天，我们应该学会铭记、学会感恩。

党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图，体现了我们党中央高远务实的发展战略，凝聚了治国理政的中国智慧，为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。通过学习全会精神，主要有以下心得体会：

党的十九届五中全会的胜利召开，会议审议通过了关于制定国民经济“十四五”规划和二0三五年远景目标，描绘了未来5年至15年中国发展的宏伟蓝图。为我们坚定制度自信、道路自信提供了根本遵循，指明了正确的方向。全会提出了13个必须坚持和完善的方面，通过认真学习，使我信心倍增，更加坚定了理想信念，增添了新的工作动力，坚定了踏实干事的步伐，作为一名共产党员，一定要把重要讲话精神学习好、领会好、贯彻好，把会议精神切切实实转化为干工作的强大动力，做好本职工作，为司法行政事业添砖加瓦。

回顾中国成立70年来的历程，中国共产党一直在不断修正自我、不断完善和努力前行，才取得了70年的辉煌，充分证明了中国制度强大的生命力，同时也在全世界面前展示了中国更加完整、富强、有力、壮阔的大国气度。我认为，作为我们每一位中国人在感到光荣和自豪的同时，我们也应该感受到了一种责任感和使命感，要心怀一种强烈的自我意识，去维护、敬畏和遵循好我们的各项制度。党的十九届五中全会对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为一名党员，要始终把抓好习近平总书记重要讲话精神和十九届五中全会精神的学习贯彻好，坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作。把大家的思想和行动统一到党中央的决策上来，提高政治站位，强化政治担当，抓好贯彻落实推动学习贯彻十九届五中全会精神入心入脑，学实、学深、学透，立足本职，扎实工作，推动司法行政各项工作迈上新台阶。

党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界当代中国发展大势，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，举旗定向、谋篇布局、迎难而上、开拓进取。特别是十九届五中全会召开后，为我们坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系能力指明了努力的方向，为我们推动各方面制度更加成熟更加完善更加定型明确了时间表、路线图、任务书。作为法治调研科一名工作人员，我一定要以身作则，结合司法行政工作实际，以习近平总书记关于乡村振兴系列重要讲话精神为指引，全面做好全面依法治市理论与实践的调查研究、统筹深化司法行政改革工作、统筹司法行政创新研究工作、推进全市司法行政系统职能转变和行政审批机制等工作，为全力推动全市司法行政事业高质量发展，为加快建设美德滕州、文明滕州、富强滕州添砖加瓦！

天下大务，不要太受罚。习近平总书记在第三届中央新疆工作座谈会上强调，政治激励、工作支持、待遇保障、生活关心、心理关怀，研究采取有效措施，稳定新疆干部人才队伍。不仅为加强新疆干部队伍建设指明了方向，还为激励干部新时代新担当提供了重要的遵循和行动指南。

只要思想不滑坡，方法总比困难多。执行激励干部作为具体措施，是治党治国的重要事情，是维持基层稳定大局、激励干部人才团结干事的重要措施，必须毫不动摇、创造条件地执行。政治激励加强研究判断分析和统一配置，确立实绩选择者的使用方向性，使有能力的人受欢迎，使用职务调整、职务升级、职务评价、容错纠错等措施，使各行各业、各年龄层的先进典型差异化、重用、安心。物质奖励重视早期实惠和渐进，暂时不能全额支付符合规定的奖金补助金的，可以按比例先支付一部分资金，不能只支付领导干部，不能全额支付，而且条件逐渐补充，定期提高标准精神激励重点是层次分类和科学正确，对中央实施表彰的项目，各级党组织和行政部门应按规定开展本级标准选拔，在各个方面，调动各行各业各级的积极性和精神，严格检查、正确评价，避免轮流坐庄的平衡、南郭先生浑水摸鱼，激励干部作为具体措施发挥基本的指导作用，切实做好工作，创造崇尚实际工作、鼓励负责浓厚氛围。

认真学习宣传贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。

“建设美丽新疆、共圆祖国梦想”，是新疆各族干部群众的美好期盼，是全党全国各族人民的共同心愿。我们深刻体会到如今幸福生活来之不易，我们都不能忘记共产党人为我们付出的一切。作为一名共产党员，我们要时刻牢记自己的使命，牢记当初入党时立下的铮铮誓言，不断加强政治理论学习，牢固树立正确的人生观、价值观，立足自身工作岗位实际，从点滴小事做起，为中国特色社会主义的长足发展添砖加瓦。

作为一名党员干部，要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移坚持党中央的集中统一领导。要以总书记重要讲话精神为指引，聚焦新疆工作总目标，更加深刻领会依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆的战略意义，坚决维护国家安全、民族团结、社会稳定。

要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉持续做好诉讼服务工作，提高为民服务水平，为建设新时代中国特色社会主义新疆提供坚强有力的司法服务和保障贡献自己的力量。

9月25日至26日，第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。第三次中央新疆工作座谈会是一次具有历史性意义的重要会议，充分体现了以为的党中央对新疆工作的特殊重视和对新疆各族人民的特殊关怀、特殊期待，必将对新疆工作产生重大而深远的影响。这也是指导新形势下新疆工作的纲领性文件，是当前和今后一个时期新疆一切工作的总指针、总遵循。习近平在讲话中指出，第二次中央新疆工作座谈会以来，经过各方面艰辛努力，新疆工作取得了重大成效。新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。

第三次新疆工作座谈会议精神，犹如指路明灯，振奋人心，鼓舞斗志，进一步照亮了新疆各族党员干部和群众的心田，激发出每一个新疆人建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆的巨大热情。特别是习近平总书记重要讲话精神，为各级党组织和广大党员干部实现新疆社会稳定和长治久安凝心聚力，加油鼓劲，指明方向。

作为基层的党员干部，必须迅速行动起来，不等不靠、抢抓机遇，以百倍的努力把会议精神落到实处，惠及各族干部群众，建设美好家园。

一要结合访惠聚活动，加强思想教育，坚定政治立场，大力改进作风，尽快解决四风方面的突出问题，切实煅炼一支立场坚定、勇挑重担、敢打硬仗、全心全意为人民服务的党员干部队伍。

二要切实加强乡村党组织建设，特别是要强化村党支部的战斗堡垒作用建设，通过人力、财力、物力投入，尤其对村干部政治待遇、工资福利、退休养老等多方面的政策支持，进一步的提升农村党员和干部队伍的积极性和创造性，进一步增强他们的归属感和荣誉感，从而使他们真正树立以村为家、舍小家顾大家的思想意识，全身心的投入到基层组织的各个岗位上，共同发力，形成党支部强大的凝聚力和战斗力。

三要想方设法促进广大农民群众的农业、就业、创业渠道和途径，切实增强农民实实在在的收入。当务之急就是要转变农民群众千百年来日出而作、日落而息农耕文化思想和提到的宁愿在家吃包谷馕、不愿外出喝羊肉汤惰性思维，更要解决世间万物都是真主赐予的这种宗教消极落后思想和唯命观点。

我们要筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。要坚定不移坚持党的民族政策、坚持民族区域自治制度。积极投入到民族团结教育活动结对子活动，通过各种活动教育各民族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。要坚持从娃娃抓起，大力推进双语教育，推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境，积极支持党委政府有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模，促进各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情。坚决打击败利用民汉矛盾纠纷破坏民族团结的人和事，切实让民族团结之花在新疆大地越开越艳。

《习近平同志十八大以来一系列重要讲话精神总结》是党群众路线教育学习资料的一部分，2013年5月9日，中共中央发布了《关于全党深入开展党群众路线教育实践活动的意见》，拉开了群众路线教育实践活动的帷幕。

一、在形式主义方面。主要是知行不同，不求实效，文山会海，花拳刺绣腿，贪图虚名，虚假。有些人不认真学习党的理论和工作所需的知识，学习也是为了应对场面，蜻蜓点水，浅尝，不太理解，无心也不能认真运用实践。有的习惯是在会议上执行会议，在文件上执行文件，热衷于制造势头，出风头，把指导者出场说话，组织新闻，上电视作为最重要的事情，最后不能工作。有些工作不讲实效，不努力解决存在的矛盾和问题，不给领导留下印象，不做影响不大的事情，不做工作报告和年末总结看起来不漂亮的事情，仪式不断，不断，不断，不断，不断一些基层调查走马观花，为了出镜头露脸，坐车转，隔着玻璃看，只看门和窗，不看后院和角落，大众说调查研究中间纸，政策执行中间山。

二、在官僚主义方面。主要脱离实际，脱离大众，高高忽视现实，只有我尊敬，自我膨胀。有些人不知道实际情况，不想深入困难的地区，不想帮助基层和大众解决实际问题，也不想和基层和普通大众交往，害怕给自己添麻烦，在工作上欺骗责任，欺骗责任，得到过。无视地方的实际和大众的意愿，也有人喜欢拍头决定，拍胸脯，盲目地铺摊子，进入项目，最后拍*出去，留下后遗症。有的人向上吹拍，有的人曲意相遇，向下喊叫，有的人竖起眼睛，门进不去，脸进不去，工作困难，没有付钱，没有工作，收到钱工作。有些人对上司的配置视而不见，切断章节取义，执行上司的决定照本宣科等，或者照猫画虎，生硬，以前怎么办，别人怎么办，完全忽视当地本部门的实际情况。有的官气十足，独断专业，老子天下第一，一切都要自己算，拒绝批评帮助，不能容忍别人，不得不同意。

三、在享受主义方面。主要是精神懈怠，不想进取，追求名字追求利益，想享受，重视排场，游戏风格盛行。有的意志消沉，信念动摇，执行及时享受的人生哲学，现在有酒，现在喝醉了，人生的得意必须享受。有些人追求物质享受，情趣低俗，玩物失去志向，沉迷于花天酒地，热衷于红酒绿色，热情于狗马。有些人害怕沉重，安于现状，不于现状，不，满足现有的学识和见解，沉醉于已经取得的成绩，不立新的目标，缺乏新的动力，清茶报二郎腿，闲谈旁观的时间。

四、在奢侈风格方面。主要是浪费，浪费，大兴土木，节日泛滥，生活奢侈，奢侈*逸，甚至有权谋私，腐败堕落。建造豪华风格的办公大楼，占地100亩，花费数亿美元，华丽，吃喝玩乐都齐全。有些人热衷于节日，节日泛滥成灾，花费数百万、数千万，劳动者伤害财产有些人热衷于个人享受，住宅不厌其大，汽车不厌其豪华，菜肴不厌其美，穿着精致，对超过规定的生活待遇安全还不够。有的超规格接待，住在高级酒店，吃山珍海味，喝美酒酿造，证据交错后需要意思。有些口袋里有价值高的会员卡、消费卡，在高级会馆里不想蜀，在高级运动场所忘记，在名山秀水之间唱夜弦，在异国风情中醉生梦死，有些人在海外赌博场所付钱有些风格不检点，道德破坏，生活放荡，不耻，不骄傲。

一件旧棉袄散文篇九

前年回家过年，除夕的晚上，娘像我们小时候一样，打开木箱，给我和妻子、孩子一件件取出崭新的棉衣。还特意跟我说：“知道你的腿不好，怕冷，给你做了件棉裤，穿穿看看合身不合身。”我的心一下子暖融融的，仿佛又回到了从前那段跟着父母度过的艰难而难以忘怀的岁月。

我小时候，每年的除夕夜，娘都要给我们兄弟姐妹六个分发新衣，就像一个仪式似的。娘拿出一件，就喊着一个孩子的名字，边点评着今年这个孩子一年的表现，大多是今年淘不淘，衣服爱惜不爱惜，穿了几件单衣，旧棉袄怎么样了。轮到我，往往是先数落我几句：“你这个调皮蛋子，今年光单鞋就跑烂了两双！去年过年的棉袄早就开花了！褂子是穿烂了两件，那不全怪你，那是背菜背草背烂的；今年考试又考得不错，前三名呢，给你做了件结实的，给我在意着点穿！……”那时候大家都穷，就是有钱你也买不到很多的东西，扯布要布票，打油要油票，买鞋要鞋票，买肥皂也要肥皂票。一家八口人，发的.那点布票根本不够穿的，娘就纺棉花织布。每年的冬季，娘白天要做衣服、操持家务，晚上就在昏暗的煤油灯下纺棉花。我们躺在被窝里，听娘边纺棉花边讲故事，几乎每天都是在娘慈爱的声音和纺车的“哼哼”声里进入梦乡。一个冬季下来，娘的手都开了裂，胳膊疼得抬不起来了，但她已经纺好了一家人一年的衣服：再经过“络约子”、“刷机”等几道工序，到第二年的清明之后就可以织布了！大约一个夏季，娘又会在织布机上度过。随着一匹一匹的布裁下、漂洗、染色，最后都变成了我们身上的衣服。

现在回想起来，才知道父母当年是多么不易：虽然我们每个孩子年年都有新衣穿，但父母身上的衣服却是多年不曾换过，爸爸的棉袄都有好几个补丁了，每次娘商量着要给爸爸做件新衣，爸爸还是说：“先给孩子们做吧！……”

娘做的棉袄陪伴我走过了童年、少年，度过了高中大学时代的一个又一个寒冬，一直到工作以后才以毛衣、羽绒服代替了娘的小棉袄。特别是九十年代初父亲卧病在床，全靠母亲在家照应，也就没有时间再给我们做棉袄了。这期间，我们兄弟姐妹六个也陆续成人成家，娘就没有再给我们做过棉袄。

八年前，父亲病逝后，我将母亲接来散散心。除夕夜，妻拿出给娘买的棉袄，娘很高兴，边试穿边说：“看看你，乱花钱！我又不缺穿的！城里的衣服这么贵，还不如自家做的暖和……”尽管是这么说，娘还是在出门的时候把妻买的衣服穿在身上。当别人夸好看的时候，娘会很自豪地说：“是俺媳妇给买的啊！”

后来回了老家，娘就跟我们说：“过年的时候，我一人给你们做一件棉袄！”后来弟媳跟我说，娘谁也不让帮忙，这些棉袄都是自己带着老花镜一针一线地做的！

从此，每年的冬季我都喜欢穿娘做的棉袄；妻跟我一样，也是农村出来的，对棉袄更是情有独钟；只有闺女，把一层层的线衣毛衣的套在身上，外面还要穿一件沉沉的大衣——唉，年轻人哪知道小棉袄的舒适啊！

一件旧棉袄散文篇十

自从父亲去世以后，我娘更显得苍老了许多，好在身子骨还行，都80多岁的人了，仍操持着繁重的家务。我每次回老家去都劝她老人家:“娘，你从8岁就开始干活，干到80岁。这辈子还嫌劳碌得不够吗？如今也该歇歇了。”我娘却说:“我这人一歇就生病，天生做事的命”。

可不，前年中秋节，我提前五天就把她老人家接到城里来，我和爱人都上班去了，儿子上学去了。娘在家里硬是闲不住，一会儿拿扫把这里扫扫，一会儿拿块抹布那里擦擦，结果好心尽做了错事。把垃圾从阳台上扫下去，落在楼下邻居刚洗好的被子上，被人家数落了好一阵；抹布打湿了在刚喷好仿瓷的.墙壁上抹来抹去，留下了黄一道紫一道的意象色彩。让我和爱人哭笑不得。也只好“命令”似地说:“娘，我们不是接您来我家里当佣人，这些事情哪能要您做(当然，我不能说她做得不好)，从明天起，您什么都别干，我开开闭路电视，你想看哪个台，只要按一下这个(摇控器)就行”。

等我下班后，见我娘正在把我昨晚那些翻开的书籍一本本合上摞在一起，叠得整整齐齐，书里夹的那些纸条也一张张给你抽了出来叠在一起，用胶水瓶压着。我当时真想发火，因为那是我为写一篇随笔查找有关资料特意用纸条做的记号。（我娘不识字，从前在大集体时，如果生产队分发什么东西，需要签字时她总是拿我父亲的私章一盖了事。）。

我问娘:“你怎么不看电视呢？”我娘说:“电视里的人一个个都不说话，只见那些嘴巴一张一合的”。这时，我才发现我娘错按了“静音键”，我索性跟我娘开个玩笑:“我要他们说话，就会说话”。我娘认真地说道:“算了，还是别让他们说，挺累的，反正我也听不懂”（普通话）。

到了傍晚，我们都下班了，儿子也放学回来了。吃晚饭时，我给娘盛了大半碗饭，上面放了许多猪肝和红烧肉。我娘说:“我哪能吃得下这许多”，说着一个劲儿往孙子碗里夹，我儿子说:“奶奶您吃吧，别老往我碗里放呀”。儿子把碗往自己身边一移，一块猪肝掉在桌子上。我娘从桌上把猪肝夹起来说:“这块我自己吃”。我说:“娘，掉在桌子上就别吃啦”，娘说:“这有什么，饭桌干干净净的”，我儿也说:“奶奶，您别吃掉在桌上的东西，那样不卫生”。

我娘皱起眉头说:“孩子，你是没经过饥饿的岁月，问你爸就知道了，三年自然灾害那时候，有一次你爸饿极了，跳到生产队牛圈里和牛抢萝卜婴子吃呢……”，儿子惊愕地望着我。我说:“是有这回事，那时我才刚满六周岁，每天定粮三两米，哪里够吃？有时吃完了自己钵子里的饭，就舔钵子底，恨不能把蒸饭的钵子也吃下去。

中秋节刚一过，我娘就嚷着非要回乡下去不可，说家里的事离不开她，什么栏里的猪、地里的菜都不知成啥样子了？我说:“家里不是还有弟弟、弟媳呢!”我娘说:“他们俩都不懂事，两口子打起扑克搓起麻将来就没日没夜”。

一件旧棉袄散文篇十一

晚饭后，接到一通电话，是嫂嫂的弟弟打来的，他说：“你妈妈已经到我家了。”我一头雾水，便问：“啊？什么意思？”交谈几句之后，我才知道，妈妈已经到湖南了。此时妈妈接过电话，来了一句：“我给你发信息了，我已经到湖南了，不要担心了。”听到这一句，顿时明白了妈妈原本是要给哥哥打电话的，我又气又恼，回了一句：“干嘛说给我听？”一听到是我的声音，妈妈也怔了一下，知道拨错号码了，慌慌张张的叫我乖一点，听话。然后便挂断了电话。

虽然没聊几句，但我猜，应该是去接侄子回湖北的吧。一想到原本这通电话是打给哥哥的，可是他们却不小心打到我手机上了，我的心更痛了。

一切恨的源头皆来自于我出嫁的前一晚。由于工作关系，爸爸没能参加我的婚礼，可能是为了安慰我，妈妈跟我讲“长兄如父”，有哥哥参加也是一样的。（我很清楚爸妈的关系一直不是很好）于是，我便半信半疑的接受了爸爸缺席的现实，依然开心的、精心的准备着自己的婚礼用品。婶婶和妈妈在房间给我整理棉被；婚礼的十姐妹（都是我的死党和表妹们）都在客厅看电视、吃着老公家里送来的婚礼蛋糕；喜庆的气氛弥漫在每个角落……此时哥哥的手机响了，无心的我很随意的拿起哥哥的手机，一看来信是嫂嫂的，便打开看了，内容是，嫂嫂说已经动了胎气，宝宝会在晚上出生，要求哥哥务必在晚上赶回湖南。看完信息我很生气，瞪着哥哥，威胁哥哥不许他走，他可是我唯一的哥哥啊，一直疼我爱我的哥哥啊，整个婚礼没有爸爸的参加已经让我很伤心了，哥哥要是不在的话……恐怕我不知道我该怎么样把自己嫁出去了，感觉自己就像一个没有人疼，没有人爱的傻孩子……顿时眼泪夺眶而出，妈妈一边逗我，一边给我擦眼泪，说“哥哥不会走的，放心，肯定会陪你举行完婚礼的”婶婶在旁边笑我是个爱哭的新娘，说这是双喜的'事情，不应该哭的，要更开心，这个侄子是及时出世送姑姑出嫁的，满屋子的人都在笑我是个爱哭鼻子的新娘…………因为侄子的出世，妈妈和哥哥要及时赶回湖南看嫂嫂和侄子，所以我就提前一天“回门”了。

可是妈妈，你可知道“晟弢”这个名字的由来？这是我给你的还来不及看到这个世界便已在我腹中夭折的外孙取的名字，怀孕四个多月，不知道是不是因为家中的琐事让你疲惫了，你对我并没有我期待中的关心爱护，每通电话都是简单的几句交代，我没有过多的在意，因为我理解你，知道你因为工作很忙，也会累。可是在我出事的当天，拿着医院开的检查报告，医生说胎儿还有微弱的心跳，羊水过少，可以保胎，但不保证结果；或者引产。我打给家里的第一通电话就是你的，由于是第一胎，我吓得手忙脚乱，我焦急无措的问你，我该怎么办？是保胎还是引产？你只是很吃惊的问我“怎么会这样？有没有给你婆婆打电话？我也不知道怎么办？你还是先给你婆婆家打个电话问问吧。”妈妈啊，亲爱的妈妈啊，知道当时我的心有多凉吗？由于耽误了最佳保胎时间，我的第一个宝宝便在这样的氛围中夭折了，宝宝出来的时候，老公看到了，是个男孩，老公抱着我失声痛哭，我，哭得麻木了，家里的枕头从那以后，几乎没干过，每每想到这些，我心如刀绞……我亲爱的妈妈，有想过来看看我吗？您能理解您唯一的女儿心有多痛吗？嫂嫂应该还不知道这件事情吧，呵呵，就当作是我在装作坚强吧，不需要你们任何人的关心！

“嫁出去的女儿就是泼出去的水”无情的俗语印证着一个个残酷的现实……。

一件旧棉袄散文篇十二

静静的我在想你，正如我深深的爱你。

窗外，寒冷的西北风呼呼地怒吼着，枯枝忽然发出“咔嚓”一声，碎枝散落了一地。雪花，她像一位神秘的幽灵不知从哪儿飞来，给高山、河流、原野穿上厚厚的棉袄，尽显母性的爱心。妻子也忙着从箱子里寻找我的棉袄。忽然，我一眼就看见一件小小的花布棉袄。那件小小的花布棉袄是我小时候仅仅穿过一次的新棉袄。它的上面还有几滴红红的血迹，恰似一朵盛开的玫瑰花，深深地刺痛我的内心，却散发着迷人的芳香，牢牢的吸引着我的魂。那件小小的花布棉袄还藏着我的童年许多秘密，还藏着一段感人肺腑的故事。

童年是一壶清香淡雅的香茶。她时常勾起你对美好生活的甜蜜回忆。我的童年是在上世纪七十年代中度过。每天天不亮，清脆的铜铃声已经从村东头传遍全村，母亲开始走在田间的小路上。夕阳落山了，母亲这才扛着锄头慢慢回家。母亲干了一整天活，却仅仅只有几分钱的工钱。在那个年代，物质生活极度困乏。人们吃饭时需要粮票，买布时需要布票，冬天烤火时需要煤票······现在，我看见那件小小的花布棉袄，心里就充满无限的酸痛。我不知道母亲要干多少天活，才能积攒一件小小的花布棉袄！我不知道母亲要省多长时间，才能省出一件小小的花布棉袄！现在，人们的生活多么幸福啊！

童年是一坛醇香的美酒，时常散发出阵阵清香。她勾着你的魂，牵着你的鼻子，你会有意或无意的品尝一口，心里会香香的、辣辣的、暖暖的。每当我看见那件小小的花布棉袄，我的心里就会感到暖暖的。霎时，一股股暖流就会涌向全身，我的泪水就忍不住涌了出来。这时，我的`脑海里就会浮现出母亲那天夜晚跪在土炕上纳花布棉袄的情景。

记得，那是一个冬天的夜晚。夜，静静的。寒冷的西北风吹得门前的大槐树“呜呜”哭泣。她像衣衫单薄的祥林嫂站在雪地里，想起了她的儿子-----阿毛。昏黄的煤油灯下，母亲戴着一副老花镜，双腿跪在土炕上。她像一位虔诚的善男善女在祈求佛祖的恩赐。她的头低的很低，像是要吃掉那块花布。她手中的针线在花布上穿来穿去。煤油灯只能发出微弱的光照着狭小的土屋，却能发出滚滚浓烟，呛得让人难以忍受。母亲的咳嗽声惊醒了我。我一眼就看见母亲像我在睡觉前看见的一样跪在那儿。一股股暖流涌上心头。“妈妈，快睡吧！”我说。母亲微微把头抬起来，打了一个哈欠，微笑着说：“娃，快睡吧。我不困。天冷了，你明天还等着要穿呢！”夜，已经很深了。现在，我一看见那小小的花布棉袄，眼前就浮现出母亲跪在土炕上纳花布棉袄的情景。我的泪水就会忍不住涌了出来。

第二天早上，我一推开房门就看见漫天飞舞的雪花。好大的雪呀！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这正是北国冬天的真实写照！这时，我感到身上的花布棉袄格外暖和。我背着书包去上学，却发生了一件意想不到的事情。

我一来到学校，身边就立刻围了一大群孩子。他们当中不知是谁喊了一声：“大家快看，咱们班来了一位假娃子！你们快看，那花布棉袄上面还有血呢！”大家开始七嘴八舌的议论开了。我的脸一下子比秋天的红苹果还要红。我的心里比吃了苦瓜还要苦，还要难受，真想大哭一场。这时，地面上如果有一条缝隙，让我钻进去，那该多好啊！从此，花布棉袄就藏在箱子底下，就永远珍藏在我的心底。

今年冬天，母亲应该感到特别温暖。

一件旧棉袄散文篇十三

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的一件棉袄的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

近日天气晴好，是很适合晾晒的日子，于是就抽空把橱柜里的衣物拿出来晒晒，快收拾到橱底的时候，一件老式布棉袄，映入我的眼帘。

这是一件比较传统的老式棉袄，立领，对襟，钮扣是布条打的，红色带黑条的灯芯绒做面子，蓝色卡其布做里子，记得这件棉袄是我上初中的时候母亲给我做的。

我小时候全家都住在农村，爷爷奶奶种地，爸爸和妈妈是教师，我上面有两个姐姐和一个哥哥，那时候在农村种地分的口粮少，教师的工资也很低，我们吃供应粮都要有粮票，所以我们从小虽说没挨过饿，但是家境也不富裕，过日子得精打细算，从小到大，我一直捡上面两个姐姐穿小了的衣服，有时还穿哥哥的旧鞋子，农村有句俗话：新老大旧老二，缝缝补补是老三，可想而知，一件衣服到我身上已经比较旧了，小时候单纯，也不晓得好不好看，穿打补丁的衣服也觉得挺美的。等我到十几岁上初中的时候，穿的棉袄因为短，下面是另外接了一截不同颜色的，外面的罩衣也是很旧的，胳膊肘还打着着补丁，心里总觉得委屈，常羡慕姐姐们可以穿新衣服，认为母亲不疼我，我老是在母亲面前噘着嘴。母亲大概也觉得我是个大姑娘了，知道要好看了，不能老是穿旧的`，于是就决定为我做一件新棉袄。那时母亲身体不太好，病休在家没上班，于是就亲自动手做。

母亲买来了做棉袄的布，先用报纸从旧棉袄上托个样子下来，然后再用纸样放在新布上照着裁。母亲中学刚毕业时，就被请去做代课老师，没有像其他女孩子那样有时间专门学做女工，所以针线活做的不多，做得并不是很好，母亲亲自为我作这件棉衣，花很多工夫，记得做棉袄把棉花敷好了，要放在重一点东西下压几天再翻过来，这个过程看上去简单，但是要翻不好棉花就会打卷，不均匀也不舒服，我记得母亲翻了两三次才觉得满意。棉袄刚做好时，太厚，也太大了（母亲大概是想多塞点棉花更暖和），穿上不太舒服，显得很笨拙，我不停地说难看。于是母亲又只好把它拆了重做，改短、改薄一点，重新做好后，我还是不太想穿，因为那时，穿这种棉衣的女孩子已经很少了，那时流行滑雪衫，看到有同学穿着鲜艳的滑雪衫，很羡慕，我每次穿上这件棉袄时，都会觉得很土（其实很暖和的），老大不高兴的。不知当时母亲心里会不会有点失落，不久母亲就给我买了一件好看的滑雪衫，我很高兴地穿上滑雪衫，再也没有穿过这件布棉袄。

这件棉袄现在看上去还很新，二十多年了，我一直没舍得扔，每年都拿出来晾晒，然后再小心地叠起来收好。

随着时间的推移，我更能体会母亲当时为我做棉袄时的心情，一针一线，一个个日日夜夜，一件棉袄饱含多少母爱，我会一直收藏好这件棉袄，因为它是母亲亲手为我做的。

一件旧棉袄散文篇十四

老家的表妹就要生宝宝了，听老人说孩子出生要穿百家衣才能长得好，于是表妹打电话给我，问我能不能把我家宝宝穿过的小棉衣给她寄回去。我庆幸着，还好我父亲一直习惯保留孙子们的物件，所以那些衣物到现在都还留着。于是联系了父亲，从箱底翻出了那件小棉衣。看着那熟悉的小花布，似乎还飘散着一种淡淡的奶渍味道，多么亲切却又遥不可及的感觉。我拿去在儿子眼前晃了几晃，谁知人家不啻地摇了摇头，让我千万不要发到朋友圈去，别人会笑话他穿过那么花、那么土的小棉袄。我连连抱怨他是傻孩子，这件小棉袄可是太姥姥亲手缝制的，也是老人家手工缝制的最后一件小棉袄，是绝版货呢。儿子打趣说，这棉袄的风格简直是遥远的时代穿越而来的。

一句话触动了我。我把小棉袄拿到阳光辉映的窗边，轻轻抖落上面的蒙尘，再用手抚平一些褶皱，仔细地看着，心里念叨着：“傻孩子，你不会知道，这件小棉袄在我心中的分量。”

记得小的时候，市面上并没有许多花样的童装，尤其是冬装，没有什么羽绒服、pu皮，我所穿着的棉装都是姥姥亲手缝制的。小孩子长得快，所以姥姥每年都需要为我置办一套棉袄棉裤。于是，秋天的时候，姥姥便会去买来漂亮的小花布，全新的棉花，在阳光尚好的下午，把已经洗好、裁剪好的布料铺在窗口的大桌子上，大多是蓝色和黑色的，作为棉袄的里衬，然后把新棉花一片片地放在布上，要放得很均匀，不能厚此薄彼。通常姥姥会花上几个下午来归置这些棉花，归置好之后，摸起来松松软软的，再贴上鼻子去闻一闻，似乎真能闻到棉花在阳光的枝头里绽放的生命的香气，看到棉花翩翩起舞的身姿。之后，姥姥会选了我喜爱的花布，缝制上去，那便是我美美的新棉袄了。姥姥还会变化着花样给我设计，比如春节之前的新衣，姥姥定会选了红色的缎面给我，穿起来华丽丽的.。还会把棉袄上的扣子都换成古典的盘扣，满满的中国风。我爱的不得了，常常等不到春节换新，就偷偷试穿过几回了。

而平时穿的，要不会是小碎花的，要不会是小花猫的，满满的童心童趣。同学们都羡慕我有个心灵手巧的姥姥，才能有这么漂亮的花棉袄穿，我则幸福的像个花蝴蝶，下了课，就脱去外套，在同学间转来转去地炫耀。

而我的棉裤通常会选了和棉袄一样的花色，姥姥说她喜欢我像个花姑娘。后来，我长大了，穿着花棉裤总被同学笑话，姥姥听说了，便给我做了素色的。最早我的棉裤都是设计成背带款式的，但是姥姥考虑到我在学校不方便穿脱，便又专门去了裁缝的店里学了新的款式回来，改去了背带，只在腰侧开了口，缝上了挂扣，省去了我许多的麻烦。于是，我又可以去同学那里炫耀了。

就连同学的家长看了我的小棉袄棉裤都会赞不绝口，也纷纷拿着棉花、带着新花布找到家里来，央求姥姥给他们的孩子也手工缝制小棉袄，说街上的裁缝也没有这么好的手艺呢。姥姥通常也不会拒绝，她说，都是当妈的心，谁不希望自己的孩子穿好点呢？便接了那些活儿。于是，一时间，班级里便出现了许多同款的小棉袄，我们分享着撞衫的快乐，撞衫的温暖，撞衫的幸福。我心底里更是骄傲得很，为我有这样一位心灵手巧的姥姥。

我穿着姥姥手工缝制的棉装，一直到了中学。我是个大女孩儿了，喜欢去买市场上那些花色款式丰富多彩的成衣，姥姥便也不再给我缝制了。直到我的孩子要出生的那个冬天，姥姥专程来我家里，说要给我缝制一件坐月子穿的棉袄，还要给宝宝做两件小棉袄，我幸福的不得了。

最喜欢在阳光明媚的午后，坐在一边，静静地看着姥姥，看她坐在阳光里，细细地缝制着，时年她已经七十有三了，却还为着疼爱的孙女以及孙女的孩子，这样仔细地缝制。那一刻，我心底满溢着的，是被宠爱的幸福；我眼底满溢着的，是被宠爱的泪水。

而今，我的孩子已经是翩翩少年了，他厌弃这棉袄，是因为他不懂其间的情分，不懂这棉袄在我心中的分量。阳光里，那蓝布已经陈旧得发白了，而上面的小碎花依然灿烂着，在我的心底绽放开来。我以前一直以为，姥姥喜欢在阳光里做棉袄，大抵是因为她的眼神不济，需要光亮些的地方吧。后来，姥姥告诉我，阳光里，她能看到每一片棉花的茎络，便能知道每一片棉花的成色。此刻，我把小棉袄举在阳光里，仿佛也看到了每一片棉花的茎络，看到了姥姥仔细缝制的身影，看到了那些远去的穿着小花棉袄，到处炫耀的我的身影。

表妹收到了小棉袄，给自己襁褓中的儿子穿上了，并且抱去给姥姥看。我在视频通话里看到，姥姥抱着孩子坐在窗前的阳光里，细细地用手抚摸那件小棉袄，再轻轻抚摸着孩子的小脸。我听到姥姥说：“真好，没想到还能有人穿着我做的小棉袄。”我能体会到姥姥那颗欣慰的心。

而今，姥姥缝制的那些棉袄，还有穿着棉袄的我，都已经留在旧时光里了，连儿子的这件小棉袄，若不是表妹问起，我也早已置之箱底了。儿子说得对，这件小棉袄当真是穿越而来的。带着缝制者的浓浓爱意，深深关怀，又穿越到下一个孩子的身上去了。相信有心的我们，一定会让这件小棉袄继续穿越下去，毕竟，在这精工细作之间，小棉袄穿越着一代代亲人的关爱、情怀，穿越着家族生生不息的血脉亲情。

一件旧棉袄散文篇十五

幼年时，父亲在遥远的地方教学。我随母亲去看他，第一次坐车，破旧的大货车在土路上一路颠簸，一路前行。

车停在半路的时候，我正倚在母亲怀里睡觉，母亲摇醒我说，下车吧，我们到了。我揉着惺忪的睡眼望着车下，土路的下边有一条深沟，清澈的溪水潺潺地流向远方。母亲抱我下车时，她肩上的摊饼袋子松了，一只摊饼从袋子里挣脱了出来，像长了腿似的，欢快地冲向沟底，直到淹没在溪流中，再也见不到了。

父亲教学的村庄，路边有一座水磨房子，一道河水由远处缓缓地流到近前，瞬间，倾斜下来，水流撞击水磨轮叶的隆隆声，石磨转动的霍霍声，让我小小的心里满溢着兴奋。旁边便是学校，农家房屋，只是一端的墙壁上涂了一块黑板，讲台上站着的是父亲，穿着一件黑棉袄。

父亲的棉袄是从城里买来的，稍稍大一些，是做外套穿的，穿在父亲身上，也是一种身份的体现吧。那时的农村人不会奢侈地去买一件这样的棉袄，他们穿的都是自家做的粗布棉袄。人的最初记忆是断断续续的，因为朦胧，所以，总感到自己是做了一场梦。这一次的幼年远行，在我的脑子里留下的只有三个特写的镜头：父亲的棉袄，转动的水磨轮子和滚动的摊饼。

儿时的欢乐记忆也是源于父亲的棉袄。每次见到父亲，他总能变戏法似的，从口袋里变出花花绿绿的糖块来。很快的，我便看不到令我欢欣的父亲的棉袄了。那时，国家号召建设“三线”，父亲响应号召要去县城当工人了。记得临行的时候是秋天，满地的玉米穗子露出了半载黄粒儿。我扛着父亲的棉袄去送他，没走几步便感到累了，还是父亲把棉袄接过去，一手扶着肩上的大口袋，一手夹着棉袄，我两手空着，跟在父亲身后。上车之前，父亲去商店买了一把最贵的小刀送给我。至今清楚地记得，那是红颜色的刀柄，耀眼的塑料壳面。父亲送我的这份礼物，让我欢喜了好久，也让小伙伴们好生羡慕了许久。

“三线”工地竣工后，父亲回来真正的做了一名农民时，我已经五岁了。做农民的父亲，将他的棉袄锁在柜子里，一年中难得拿出来穿几天。教师出身的父亲，他的手是拿粉笔的手，如今学着握锹把了。在生活面前，在家人面前，父亲是没有什么可选择的。农闲时，父亲四处奔波揽活，挣钱贴补一些家用。父亲揽活最多的，是别人不愿干的打土坯。

那一次，父亲在邻村打土坯。天不亮，他揣上几个冷馒头匆匆地赶往那里。中午，才能吃上一顿热面条。十几天中，母亲做面条时，同时蒸几个包子，包子馅是自家窖里的萝卜，这在那时已是难得的饭食了。留出给我的一份包子后，母亲将面条和几个包子盛好，让我送给父亲。

见到父亲时，我已经把一份属于我的包子吃完了。当父亲打开饭盒，见到有包子，把那几个包子送到我的手上，催我趁热快吃。他自己则是就着冷馒头，吃完了那顿饭。十几天中，父亲把属于他的包子全给了我。父亲不会说他没吃到包子，我也没说此事，母亲一直蒙在鼓里，她依然是把包子分成两份，我依然是吃着两份包子。父亲给予儿子的爱是毫无保留的哦！

九岁时，父亲陪我去省城看病，那时，我已被疾病折磨得没有说话的力气了，头像灌了铅似的沉重。冬天的省城，奇冷无比，我穿着父亲的棉袄，他背着我，辗转于几家医院。要做手术了，周围全是穿白大褂的医生，看不到父亲，我恐慌极了，大声地哭着喊父亲。听到我的喊声，父亲不管不顾地闯进手术室，抓着我的手，一遍遍地哭着喊我的名字。看到父亲，我不再哭喊。当医生们生硬地将父亲和我分开，被蒙上眼睛的我是安静地接受手术的。再一次看不到父亲了，但我感觉到他就在我身边，默默地，揪心地看着我。手术后，医生们纷纷议论我，好勇敢的晋南小鬼，做这样的手术，大人都会忍不住的。殊不知，是父亲给了我力量。

我常常认为，自己的记忆是有选择的。九岁之前的片段温暖，尚存在脑子里，是那么清晰。九岁之后的凄凉岁月，我却是不愿去怀念。然而，有些事情如烙印在心底，你不去触碰，它也在那里。

九岁那年，离开省城时，我和父亲去照相馆留了一张影，那是一张黑白照片。我踩一只小凳，依偎在父亲胸前，他穿着那件能体现教师身份的黑棉袄，我穿着母亲做的粗布黑棉袄。一份辛酸，一份朴实，一份温馨，就这样定格在我的心底。临上火车，我让父亲陪我买帽子，他挑了一顶适合我的小帽子，我却挑了一顶大的，有护耳的军用棉帽子。其实，我是给父亲买帽子的，我怕他不舍得给自己买。好多年后，我给父亲买的帽子已破得不能戴了，父亲舍不得扔掉。直到妹妹探亲去天津部队，给父亲捎回一顶真正的棉军帽，父亲才把旧帽子扔掉。

也许在父亲的心中，两顶棉军帽，一件黑棉袄，已足够荣耀了。棉袄很旧了，在它的上面浸透了一份岁月的沧桑，期间，母亲精心地拆开，续上新棉花，在破的地方打上补丁。父亲珍惜着他的棉袄，只是在过年时穿上几天，干活的时候是不会穿的，而父亲一直有干不完的活。所以，这件棉袄一直在柜子中固定地占据着一个位置。

父亲是黄土高原的一份子，他对儿女的爱浑厚，深沉，如厚厚的黄土地，如绵绵的北方大山。然而，如大山一样的父亲却倒下了。没去过医院的父亲，住进了医院。从做完手术到父亲去世，三十天的时间哦！恍惚间，我们不相信父亲就这样离开了我们。父亲的坚毅，父亲的伟岸，以及父亲对我们的呵护，是我们早已习惯了的，在我们的心里，父亲永远是强者，我们永远是弱者，而弱者理应受到呵护。匆匆间，我们怎能转换过彼此的角色呢？三十天的时间，留给我们太多的遗憾哦！

难以忘怀的是父亲的两次哭泣。第一次是我做手术时，父亲揪心地哭出声。第二次是父亲临终时，他已是不能说话了，气若游丝的父亲，眼睛一直望着我，突然，他在无声地抽噎……一生用爱来温暖自己儿子的父亲，怎么能放心得下凄凉悲苦的儿子呢？父亲入殓时，母亲取出父亲生前一直舍不得穿的棉袄，放在棺材里。看到这件满是补丁的旧棉袄，我们兄妹几个的心犹如被撕扯着，我们痛哭着，痛哭父亲一生的辛酸，也痛哭我们不曾为父亲做过什么。

父亲去世多年了，冥冥之中，我一直感到与父亲之间有一条纽带在联系着，在延续着一份割不断的情愫，让我对父亲那么的熟悉。哦！我知道了，这条纽带是父亲的棉袄。那件给过我无数次欢乐，为我遮风挡雨的棉袄，我曾经穿过的，存留着我的气息的棉袄，它，静静地陪着父亲，它，依然温暖着父亲，它，依然温暖着我。父亲的棉袄，我不能忘怀的伤痛，将会一直是我与父亲联系的纽带。

一件旧棉袄散文篇十六

昨天，天空飘起了雪花，上班路上，寒风刺骨，耳朵也冻得生疼。回家后，女儿嘟念：“妈妈，下雪了，你有围脖吗？有没有帽子？”她爸爸回来后，她还对着爸爸念叨，该给俺妈妈买个围脖围着。我说，我不冷。

以前，家距单位几步之遥，还没等着冷就到了，而现在不行了，在路上得半个小时，但我因眼近视，耳朵就得好好发挥功能，加之近来耳朵又背了，捂上围巾肯定听不清路上奔驶的车况，于是，也没把买否当回事。

今晨，在路上，耳朵冻得不行，把袄领竖起来挡风也不起作用，于是，一只手把着自行车把子，一只手不时地捂着耳朵。空气凛冽，有水的地方全是冰。看来，是得考虑买个围巾了。

中午下班回家，急冲冲进门就开始做饭，从中午下班到下午上班之间的时间太短，每次回家，尽管肉早上已切好炒熟在锅里，菜也是早晨就切好了，还总是忙得像打冲锋一样！随我的脚步而来的女儿回来时照例一声：“妈妈，我回来了！”但今天却没有立即走到她屋写作业，也没有像往常一样不写作业就打开电视看新闻，而是吆喝：“妈，看看我给你买的圣诞礼物。”圣诞距今天还有半个多月，今天送的什么礼物啊？再说，她上学路上仅仅不到二十分钟，什么时间买的啊？带着疑惑，来到客厅，她在一边比量着一条藏青色的长围脖，一边说：“妈妈，快试试。”“太老了！”我惊呼。“你的脸色白，我觉得这个颜色行！挺文明的。”她说服我，“那个卖围脖的阿姨我问过她，她也是这样的看法。”我心想，这个大大咧咧的'孩子，能够想到给买就不错了，别伤了孩子的心，于是我忙补充：“嗯，还是我闺女会过日子，买的围脖颜色妈妈围到八十岁也行。”

这家伙，从哪来的钱？我追问。“省的饭钱！”她很干脆地回答。哦，想起来了，一次她回家说为了节约时间，可以在班里订饭，伙房给送到楼下，省得去排队了。以前她晚上一般去买面包吃，为了不去食堂排队挤着买饭浪费时间。从学校晚上开始给高三的学生订饭送楼下，我就让她订，因中午时间短，准备中午晚上两顿饭有点仓促，但最近好几次中午饭后，她就问有没有可以拿的晚饭，因没有提前准备，我只好说，拿个萝卜丝包子再拿点稀饭行不行？她总是很随意地说，行，有什么吃的就行。问她怎么不订饭，她说，学校的饭血难吃，早忘了她曾说我做饭不好，是个饲养员了。现在明白，原来是在偷着省钱啊！难怪一直走着上学的她，今天早上骑上了自行车，这是想省点时间去买围脖啊！

她一直是个粗枝大叶的孩子，什么时候开始变得细心体贴人了呢？才不久，她奶奶过来，她把自己最爱吃的鸡腿扦到奶奶碗中，我已有些惊奇，没想到今天又让我吃了一惊！记得去年冬和她一起去她四姨的家，知道她姐姐给她手爱裂口的四姨买了护肤霜，给经常开三轮去远道卖苹果的姨夫买了一副手套，他姨夫居然什么时候出去都戴着，欢喜得了不得。我当时还对着她四姨叹道：“你的贴身小棉袄真暖和啊！”她有些醋意地说:“就你的棉袄不暖和！”我开玩笑调侃她:“嗯，我的是破棉袄。”

“妈妈，我看天冷了，提前送你圣诞礼物，圣诞节就不再给了！下午一定要围着！”她叮嘱道。

下午上班路上，空中雪花飞舞，耳旁寒风猎猎，围着我的“贴身小棉袄”买的围巾，心里很暖和。

不承想，在今年这个冬天里，我的“破棉袄”也给了我舒心的暖意！

一件旧棉袄散文篇十七

近日天气晴好，是很适合晾晒的日子，于是就抽空把橱柜里的衣物拿出来晒晒，快收拾到橱底的时候，一件老式布棉袄，映入我的眼帘。

这是一件比较传统的老式棉袄，立领，对襟，钮扣是布条打的，红色带黑条的灯芯绒做面子，蓝色卡其布做里子，记得这件棉袄是我上初中的时候母亲给我做的。

我小时候全家都住在农村，爷爷奶奶种地，爸爸和妈妈是教师，我上面有两个姐姐和一个哥哥，那时候在农村种地分的口粮少，教师的'工资也很低，我们吃供应粮都要有粮票，所以我们从小虽说没挨过饿，但是家境也不富裕，过日子得精打细算，从小到大，我一直捡上面两个姐姐穿小了的衣服，有时还穿哥哥的旧鞋子，农村有句俗话：新老大旧老二，缝缝补补是老三，可想而知，一件衣服到我身上已经比较旧了，小时候单纯，也不晓得好不好看，穿打补丁的衣服也觉得挺美的。等我到十几岁上初中的时候，穿的棉袄因为短，下面是另外接了一截不同颜色的，外面的罩衣也是很旧的，胳膊肘还打着着补丁，心里总觉得委屈，常羡慕姐姐们可以穿新衣服，认为母亲不疼我，我老是在母亲面前噘着嘴。母亲大概也觉得我是个大姑娘了，知道要好看了，不能老是穿旧的，于是就决定为我做一件新棉袄。那时母亲身体不太好，病休在家没上班，于是就亲自动手做。

母亲买来了做棉袄的布，先用报纸从旧棉袄上托个样子下来，然后再用纸样放在新布上照着裁。母亲中学刚毕业时，就被请去做代课老师，没有像其他女孩子那样有时间专门学做女工，所以针线活做的不多，做得并不是很好，母亲亲自为我作这件棉衣，花很多工夫，记得做棉袄把棉花敷好了，要放在重一点东西下压几天再翻过来，这个过程看上去简单，但是要翻不好棉花就会打卷，不均匀也不舒服，我记得母亲翻了两三次才觉得满意。棉袄刚做好时，太厚，也太大了（母亲大概是想多塞点棉花更暖和），穿上不太舒服，显得很笨拙，我不停地说难看。于是母亲又只好把它拆了重做，改短、改薄一点，重新做好后，我还是不太想穿，因为那时，穿这种棉衣的女孩子已经很少了，那时流行滑雪衫，看到有同学穿着鲜艳的滑雪衫，很羡慕，我每次穿上这件棉袄时，都会觉得很土（其实很暖和的），老大不高兴的。不知当时母亲心里会不会有点失落，不久母亲就给我买了一件好看的滑雪衫，我很高兴地穿上滑雪衫，再也没有穿过这件布棉袄。

这件棉袄现在看上去还很新，二十多年了，我一直没舍得扔，每年都拿出来晾晒，然后再小心地叠起来收好。

随着时间的推移，我更能体会母亲当时为我做棉袄时的心情，一针一线，一个个日日夜夜，一件棉袄饱含多少母爱，我会一直收藏好这件棉袄，因为它是母亲亲手为我做的。

一件旧棉袄散文篇十八

初冬，晴雨不定，寒暖不匀。

穿衣就成了麻烦：多了厚重，少了寒凉。我又是一个对温度极为敏一感的人，这几日的衣服实在是穿得没了分寸，又遇到头疼眩晕，格外地难过。

今早，翻出羽绒小衣，披上了薄呢风衣。到了学校，换上一件运动外套，轻暖适体。特别是大课间，陪着孩子们一起跑步时，比自前几日穿着厚厚的羽绒棉服，觉得轻一盈了不少。蓦然想起儿时，一妈一妈一亲手缝制的棉袄……我想写写那时的温暖了。

北方的冬天，一直是冰天雪地。印象最深的是家家屋檐下都是一排排透明的冰锥，长短一粗细不一，珠帘一般。有时会搬凳子爬上去，掰一根拿在手里玩，还会偷偷地咬一口尝尝冰凉的滋味。

但是，却没有此时这南国的冬里，寒意刺骨的感觉。如今，保暖内一衣，羊绒衫，长长短短的棉服，羽绒衣，把整个人包裹得严严实实，还是觉得不能抵御那冰刺的感觉。

那时，我穿的是一妈一妈一手工缝制的小棉袄。我记得它的生产流程：先是父亲买了棉布，一般是深色碎花里子，素雅大气的较大图案的面子。我一直很纳闷，没有文化的父亲，为我制备的衣物布料，都是那样的漂亮，拿到现在来看都不落俗。母亲，先把衣料落水，缩水去浮色，然后熨平，这是第一步；第二步，要剪裁好，再把里面勾缝起来，然后，把雪白的棉花细心地一点点，一层层地叠压、铺展上去，这叫絮花；絮好的衣片一毛一绒绒的，我很喜欢把手或脸贴上去，感受那一种凉而不冰，温而不火的舒适。一妈一妈一常笑着嗔怪：看沾了一身的棉绒。絮好的衣片要垫上报纸，小心翼翼地翻卷过来，边角处最要小心，所以絮的时候边上要薄；一妈一妈一常念叨：亲一娘一絮肩，后一娘一絮边。说的就是亲一娘一疼儿，会把肩背处絮厚，而后一娘一为了省棉花，又看起来厚实，就会把衣服边角絮厚，以防人家试探。

缝制好的小棉袄是小立领，紧身服帖。一妈一妈一还会给我做两件罩衣，因为一个冬天，这件棉袄是不下一身的，外面要有保护，不然脏了后，拆洗就麻烦了。袄罩和棉袄大小一致，衣摆和袖口略长，正正好好罩住小棉袄。脏了以后可以随时换洗。这时想来，父母完全可以把棉袄做成深深的素色，和哥哥们一样，会耐脏，会省掉很多麻烦。可是，他们从来都是给我选择漂亮的花布，即便是被罩在里面。这怕就是如今，我在繁忙浮躁的生活中，仍没有失去欣赏、追求美好事物的心情的.缘故吧。这种让生活美好起来的本能，是父母在那个荒漠时代就用心地栽培在我们小小的心灵中了。

年长以后，赶上了改革开放，物质条件越来越好，商店里漂亮服装也多了起来。一妈一妈一的年纪也大了，针线活儿干起来也吃力，我们就改买棉袄，先后穿过蚕丝棉、羊驼绒的棉袄，各种呢大衣。后来就是怕冷，长长短短的羽绒服，再没穿过那一妈一妈一牌的贴身小棉袄了。

那一年，儿子降生于江南寒冷的春三月。72岁的母亲，又重拾针线，碎花布为里，大红棉布为面，为她最后一个小外孙做好了棉衣、还有连脚棉裤。她还让我参与了缝制过程，这样，我基本掌握了制作方法。而后的几年，一妈一妈一年老眼花，都是我自己动手，在她老人家的监督指导下，为儿子或重制，或翻新棉衣裤。儿子穿着这浸满亲情的棉衣，温暖轻巧，跑跳自如。看着有些孩子，被一层层的一毛一衣裹得如同小粽子一样，行动蹒跚，很是同情，却也暗自得意。

年老的母亲喜欢穿轻便、漂亮的衣服。我为她买了各种羽绒棉衣裤。由于她的背驼，还专请裁缝为她缝制了成套的呢装、大衣。但是，在家时，她的一毛一衣外面是我亲手为她做的棉背心：暗蓝底子上，一朵朵小白花，素雅大方。里、面都是同一种布料，主要是我担心自己的手艺不佳，母亲的体型特殊，万一不合身，也不至于露出里子而显得难看。谁知，这件背心母亲穿着却格外合适熨贴。

母亲去世时，收拾遗物，满满一床的四季衣服，用床单打成5、6个大大的包袱准备焚化。我挑出母亲一直收藏的舍不得穿的大绒夹袄，留作纪念。还有一件，母亲最一爱一穿的，我为她买的厚厚的牦牛绒上衣，也留了下来。冬夜寒凉，置诸多衣物不记，常是把这件衣衫披在身上，觉得格外的温暖。还喜欢把面庞贴在胳膊上，那绒绒的感觉是一妈一妈一的味道。

一件旧棉袄散文篇十九

晚上，小外甥女萱萱穿着厚厚的小棉袄在屋子里晃荡，像个大棉球，憨态可玩，我笑着看她，忆起小时候的棉袄来。

小棉袄没焐热前是冷的，在寒冬腊月的早上，窝在暖和的被窝里，被子上的棉袄棉裤是不想穿的，伸进袖子，裤管，冰凉的冷气浸入皮肉，一阵寒，我们患上了赖床的毛病。母亲见如此，在做完了饭之后，将炉子搬进里屋，拿起棉袄，棉裤，放在炭火上烤，摸一摸，待面子，里子，袖管热了才喊我们穿衣起床。后来，我们为了不麻烦母亲，想到了一个法子，在晚上睡觉前，将棉袄棉裤放进被窝里，这样一大早起来便有了温乎的棉衣。

棉袄穿起来很笨，有钱的同学已经穿上了羽绒袄，轻便又漂亮，我常常羡慕不已。母亲偶尔也会买些带绒毛贵些的冬衣，不过总会是先从姐姐穿起，她长大了个便留我穿，邻居大娘说我们懂事，知道俭省，我心底也挺高兴，与同学们聊天，常常夸说这一点，但渐渐遭遇到了异样的眼光，诮薄的声音，心底卑怯了起来，后来语文老师的一句话给了我底气，说“衣服笑脏不笑破”，叫我们多注意衣服整洁，我低头看了看，衣服上很多玩上去的污渍。

印象中母亲给我做的`最后一套棉衣是在小学四年级，靛青色的化纤料子面，小碎花的里子，当年轧的新棉絮，中山装似的立领，五颗大黑纽扣，浮面两个小兜，母亲咬下线头，嘱咐我一定要多爱惜。我嗯嗯点头，穿到班级里，以为能引来同学们赞叹的目光，可是大家似乎并没有特别的反应，我又安慰自己，回答问题的时候，老师同学们一定会关注到我，可当老师突然提问，我竟支支吾吾回答得结结巴巴，自己先蔫了下去。现在想想那会的小心思真是够好笑的。

以后渐渐大了些，母亲嫌麻烦，也不愿我们再穿棉衣，给我们每人一套新买的羽绒袄。不过，村里有刚生孩子的人家还会找她给做些小棉衣，小棉裤，这好像是村里的风俗，她也是乐此不疲的。母亲爱针线，小学没念完下学学的缝纫，可终究耐不住性子，没甚学好，常感叹自己的愚笨，她自己珍藏着格式衣装的图样子，是画在纸上的，一条条直线，曲线，实线，虚线，长短数目都有标注，我们拿过来玩是要被吵打的。

母亲在小萱萱还没出生便想着做衣服的事情，姐姐早已买好了小棉衣，小鞋袜，怕母亲操劳，并不想让她做，母亲说这是传统风俗，外婆不给外孙坐套衣服怎么行。后来拿来衣料，针线，对着日光怎么也穿不进线，戴上花镜，过了日头，棉絮也难缝密，不禁感叹自己的衰老。我一旁听着，并不敢看她皱纹渐深的脸，心里阵阵酸楚。

现在，小萱萱越来越懂事了。母亲说，有次她看圣经眼睛疼，萱萱昂着头问母亲，外婆你揉眼睛是疼了吗。母亲说是，她听了吐了口吐沫在手上，喊道：“外奶，外奶，我来给你揉眼。”我们听了都开心地笑了起来。

现在，母亲又再给小萱萱做第二套棉衣了。

一件旧棉袄散文篇二十

那年冬天寒风呼啸、冷风刺骨。有的时候白色的雪花还会在外面飘洒。要是不穿棉袄在外面就会立即流鼻涕，而我却没有这样的困扰，因为我有一件贴身暖宝—花棉袄。

我奶奶的手可巧了，会做各式各样的东西。于是从小就给我做一件件美丽漂亮的花棉袄。因为小的时候我看见色彩鲜艳的东西定会心动神移、不能自已。

我十一二岁的那年冬天和往常冬天一样寒冷，奶奶又像往年一样给我做花棉袄拿来给我穿。我不想穿花棉袄，因为这时正是我青春期懂得爱美;可又不想伤奶奶的心。于是奶奶来时就装出十分喜欢的`样子，等奶奶走后在扔在一边。

有一天，爸爸和妈妈没在家，奶奶和我在家。在晚上睡觉的时候，我把外套脱下来，奶奶就问我:“怎么没穿我给你做的花棉袄啊，穿这个衣服多冷啊!”我对奶奶说:“奶奶我们班同学都穿羽绒服、保暖内衣，我都已经长大了，不想穿花棉袄了，多难看啊!”我根本没有考虑奶奶的感受，奶奶就只说了一声:“啊”。奶奶的声音很低沉。过了几天，我感冒了，不停的打喷嚏、流鼻涕，感觉特别冷。于是我换回了奶奶做的花棉袄顿时感觉暖了好多。

那次在奶奶家看见奶奶正给我做花棉袄，奶奶己经年过六十了，眼睛早已失去年轻人的光华，但奶奶却很勤劳。不一会，听见奶奶“哎呦”一声，原来是手被笨拙地针扎出了血。可是奶奶并没有停，只是用嘴舔了一下。一根针在花棉袄上穿来穿去，奶奶还时不时揉一揉她酸涩的眼睛。看到这一幕，一滴滴泪水从我脸颊流下。从那时起，我做了一个决定，以后，无论长多大、无论走多远，只要是冬天我都会穿着奶奶做的花棉袄。

又是一年一度的冬天，寒风阵阵来袭。伙伴们都在寒风中瑟瑟发抖，但我不觉得冷―因为奶奶做的花棉袄，早已温暖了我。不仅是我的身体，更是我的心!

初一：王佳怡。