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孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写(汇总17篇)

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孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写(汇总17篇)
2023-11-18 02:42:38    小编:ZTFB

读后感是读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受进行总结和评价的文字。写读后感时要注意避免简单的陈述和泛泛而谈,要有深度和亮点,给读者以启发。接下来是一些读者对同一本书写的读后感,他们各有不同的观点和见解。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇一

读后感是读书笔记的一种形式,是指读完一篇文章或一本书后,把自己的感想、收获写下来。读后感内容较为丰富,可以写自己读文章时引起的思想感情的变化,受到的启发和教育;也可以写从文章中学到的新知识。今天,我们就来说说如何写出精彩的读后感。

引述(前提)。

感点(桥梁)。

发感(论证)。

结感(升华)。

感点,就是你读后最有感受的地方或者点。在这个结构模式中,感点是关键,没有了感点,读后感也就失去了灵魂,也就无所谓读后感。很多学生的读后感,复述完故事内容就开始写感,翻来覆去就几句话,即使多写一点也是不着边际,主要原因是缺乏感点这个桥梁,显得很突兀,过度不自然,不顺畅。

1、拟一个好题目。

标题是文章的眼睛,眼睛醒目,就像一个人如果拥有一双明亮的大眼睛,颜值就高三分。现实中很多学生直接用“《xxx》读后感”为题,一下就让读者失去了阅读兴趣。相反如果有了一个精彩的标题,就会让人有一种乐于阅读的心思。

一般来说,一篇读后感可以拟定一个正题和一个副题。正题通常是用一句话或一个词点明读后感的主要内容;副题指出所读文章的名称。

当然也可以只有主标题。

例如:《谦虚功的基石读《谦以行善,金榜提名》有感》等。

注意:标题一定要高度浓缩我们的感悟核心,不要泛泛而写。

2、写好开头。

一般来说,读后感开头要先交待一下所读书的书名或篇名,用简洁的话概括出自己总的感受,常见的写法有:

(1)开头总结全文。

如《再寄小读者》读后感的开头可以这样写:

《再寄小读者》是我国著名女作家谢冰心奶奶给全国少年朋友的一封信。在这封信中,谢奶奶用亲切的话语,具体的事例,勉励我们要认真学好语文,提高写作能力。我读着这封信,就好象在谢奶奶身边聆听她的教诲。

(2)开头点明中心。

如《草地夜行》读后感的开头可以这样写:

要记住革命!这是《草地夜行》一文中,老红军掉进泥潭时说的最后一句话。他发出这铿锵有力的声音,并用自己的身体把小战士顶出泥潭,甩在一边,自己却默默地牺牲了。老红军的精神是多么崇高,形象是多么伟大呀!

3、引述材料。

在通常情况下,要围绕感点,引述材料。就是围绕感点,有的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

注意:在引述材料这一部分,引述原文要精简,不能大段大段地叙述所读书籍、文章的具体内容。只能够是简述与感点有直接关系的部分,而与感点无关紧要的部分只能是忍痛割爱了。

4、写明感点。

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。我们要对文章进行评析,既可就事论事,对所引的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要深入剖析,然后水到渠成地亮出自己的感点,也就是中心论点。以大家熟知的滥竽充数成语故事为例:

从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻。

注意:感点要与文章引述内容相配。

5、感点论证。

提出感点后,我们就要对感点进行论证。这一部分是读后感的主体部分,是对感点的阐述,通过摆事实、讲道理证明感点的正确性,或正面论、反面证证明感点的合理性。

注意点:

摆事实、讲道理都要围绕感点来展开,而不能游离于感点之外。也就是我们选的例子和道理与感点要有共鸣,不能另立一个论点,否则,就会下笔千言,离题万里。

发感还要联系实际,深入论证。联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题,有时候还可以是个人的思想、言行、经历。

联系实际,要有针对性,必须紧扣感点,而不能泛泛而谈,不能脱离感点随意联想,不着边际。

6、结束感结。

结感就是收束全文,既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望;还可以首尾呼应,暗合标题,都不失精彩。

注意:不管怎样结尾,都要与前面的'几个部分构成一个有机整体,不能是横空出世,说一些不着边际的话。表决心式的结尾也行,但是容易落入俗套,有虎头蛇尾的感觉。

1、不加分析,不写感想,大段大段地抄录原文,使读后感变成了读后抄。

2、针对故事里的情节,大段大段地写检查,作保证,使读后感变成了检查书。

3、脱离原文内容,节外生枝,生硬地加上一些不必要的情节,使读和感之间脱节。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇二

写作类型:多素材。

母爱如此伟大。

――读丁立梅的《暖爱》有感。

读书会会员卢静怡初一学生。

有个人,她可以把她所有的爱倾泻给你,但她,不求一丝回报;她可以把她的生命都献给你,但她,却连你买几件贵重的衣服给她也会惋惜,她就是――母亲。

我才十几岁,体会不到深深的母爱,认为她为我们做的所有都天经地义;我体会不了父爱如山,母爱如海。直到这个暑假,读了丁立梅的《暖爱》,我才明白得更深。

这本书令我印象最深的有三个故事:《母亲的心》、《爱到无力》和《如果可以这样爱你》。

《母亲的心》主要讲了一位母亲,想把许多土产品,寄给身在国外的儿子,可邮局工作人员不让寄,最后好不容易可以寄去花生糖和五香蚕豆,母亲很满足。母亲总想把所有的东西都给儿女,我永远忘不了故事中母亲知道可以给儿子寄吃的时候的欣喜。

《爱到无力》讲述了我们兄妹回家过年时,发现母亲老了,体会到母亲的劳累。在我走的时候母亲很内疚,因为她第一次没让我带东西回去,这段话让我印象很深。回城的时候,我第一次没大包小包地往回带东西,连一片菜叶子也没带。母亲内疚得无以复加,她的脸,帖着我的车窗,反反复复地说:“乖乖,让你空着手啊,让你空着手啊!”我背过脸去,我说:“妈,城里什么都有的,我怕我的泪会抑制不住掉下来,以前我总以为,青山青,绿水长,我的母亲,永远是母亲,永远有着饱满的爱,供我们吮吸。而事实上,不是这样的。母亲犹如一棵老了的树,在不知不觉中,它掉叶了,它光秃秃了,连轻如羽毛的阳光,它也扛不住了?”我很感动,母亲把最宝贵的时间献给了我们,我们长大应该多陪陪她。

最后一篇《如果可以这样爱》最让我感动,主要描述了母亲生病了,来“我”这里看病,她希望母亲像她小时一样信赖她,可母亲没有,很自责。

母亲总为我们付出,可当我们长大了,她却不接受我们的付出。

我们就像太阳底下的小树苗,母亲就像太阳,总为我们洒下阳光,母爱是如此伟大。

这时,我看见,窗外一棵小树,正在阳光下茁壮成长……。

【酷渔老师点评】。

前面一期讲怎么写小说读后感时我说过一段话:写读后感,很容易陷入固定的套路当中,写得千人一面。其实,写读后感就相当于对作品的`二次创作。无论是小说还是散文,如果你愿意为它写读后感,那说明它一定在某些方面触动了你。这些触动了你的地方,一定是引起你共鸣的某些情节或者是画面,它们给你留下了深刻印象。

(前面写过一篇关于如何写小说读后感的公众号文章,可以在公众号里往前面查找。选的是曹文轩的小说《蜻蜓眼》,读后感作者是读书会会员上高中学初二学生聂琴云。该文已在《作文周刊》发表。)。

我认为,能给你留下深刻印象的东西无非有两个,一是亮点,二是痛点。这是最近我在给大家分析怎么阅读散文时一直强调的阅读方法和写读后感的方法。

这篇读后感是本周会员训练作品。好的方面是同学们开始向着训练目标接近了,但还有距离。文章选取了散文集中的三篇印象最深的文章来写感受。共同点是,都对内容进行了概述,且概述准确,从总体框架上来说还是不错的,但需要改进的地方还有很多。在分析第一篇《母亲的心》时仅止于概述。第二部分分析《爱到无力》写得不错,抓住了痛点进行分析,抓得很准,能打动到读者。第三部分是略写,基本上是一笔带过。

从文章整体看,开头部分的导入还是可以的,语言表达还有一些生硬之处,语言表达能力的提升一定是要随着阅读量的增加而不断改善的,有量变才有质变。后面几处还有不少需要根据要求完善的地方,如前面说到了文章中印象最深的地方有很多,后面就应该具体说说这些地方,从细节入笔,写出自己的感和悟。文章最后还可以联系实际谈谈文章对自己的影响。

写读后感不仅是要把这些好的地方再次抽出来,与别人分享,更重要的是,要把你的思想和情感融入到你对这个作品的理解和感受中去,形成自己的东西,这样才能写出有深度的读后感来。

阅读的魅力就是要洗涤人的灵魂,改造人性,人的素养很多方面是在阅读中增进的。跟酷渔老师读书、做笔记,坚持参加小程序在线阅读打卡活动。三个月形成习惯,半年打通阅读与写作通道,一年从量变到质变,习惯变能力,能力变素养。影响最大的有两个东西,一是素材,二是表达能力。关键是,你要坚持,是真实的坚持。

――酷渔老师。

812。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇三

知秋觉得做营销的人,非常适合读读这本书。现在互联网发展迅猛,大数据分析成为了很多企业的分析路径。

但作者指出,你想要挖掘用户需求的时候,除了结合大数据,也要通过对小群体的亲身观察和小数据常识,去捕捉这个社会群体的文化欲望,从而可以击中客户的痛点,掌握无限商机。

利用小数据寻找用户的痛点,作者提出了7c理论。

1、搜集,用心去搜集你的用户习惯,兴趣,爱好等。

2、线索,用户真实的细节。

3、连接,用户的情感缺口。

4、关联,用户的情感缺口,是什么时候出现的,因为什么引起的。

5、因果,小数据让用户产生了什么样的情感。

6、补偿,从用户的情感中,发现用户没被满足的欲望,对此进行补偿。

7、观念,创意设计可以操作的补偿办法,满足用户的欲望。

知秋看完这本书的感悟是,大数据重在分析,对于用户个人的情感还是比较少关注的,没有那么个性化。

但是冷冰冰的数据只是一种分析的工具,如果要做好营销,还是要关注小数据的信息。这本书有很多有意思的分析,抽丝剥茧,用一种理性的思维去分析感性的现象。读书笔记比如说为什么俄罗斯女人的口红会那么红,作者用各种小数据分析,得出很有意思的结论。谷歌意识到,即便掌握了大量的大数据,也没有办法了解人类的动机,大数据时代后的东西,就是小数据。

这本书的观点还挺前沿的,知秋觉得不管是大数据分析,还是小数据的收集,都说明我们要用多种视角来观察生活和工作。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇四

1917年,周恩来中学毕业,在同学和老师的帮助下,筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书,爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书,现任第一代总理!

本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负,围观的中国人都敢怒不敢言。顿时,周恩来感悟到中华不振的含义,从而立志要为振兴中华而读书。

一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀!博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”他的爱国心,多么强烈啊!

“少年强则国强,少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,做一名对祖国有用的栋梁之才!

读《触摸春天》读后感。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇五

到此刻为止,算是从头到尾读了一遍,不过依旧做不到很清楚,好歹是个大众评价极其高的名著,总该需要留给自己一点此刻的感受方好。

也是因为机缘吧,前几天看德川家康的空隙间随意翻找,找到这本书,不是有人说什么一辈子只读一本书还是书架上只放一本书,不管他是怎么说的吧,我也懒得去查,不就是一个人说的话嘛,没必要让我如此执着!就是这本百年孤独了。既然有缘,我也接受,这本书起初其实并不令我喜欢,没什么感觉,人名字老长,感觉远古开荒一样,直到快到中程时方进入状态,才知道他写了个啥,这老马也怪有意思的啊!

对于什么百年,孤独啥的评价,书友们一针见血,长篇大论得多了去了,我没那个才能,也就懒得说这个了!说点别的感觉,读这本书,在这里读,最好的就是有这么多书友,大家都相互帮助,扶持,解惑,真的蛮有意思!大家都在读,有读的快的,信手写下自己的感悟和想法。后来读者看到了去回答,讨论,他们又会看见了反过来回答,讨论!这是我自己的实体书所不能达到的效果,进益收获良多,在此感谢书友们!

本来个人的看书速度很快的,没想到这么一本书读的如此之慢,只是因为驻足查看书友们的评论,并对感兴趣的加上自己的一点浅见,和他们互动一下,哈哈,有趣!

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇六

所有人都希望自己变得富有一些,只是有些人的这一愿望更为强烈,而有些人却假装自己满足现在的生活。事实上,大多数人都希望自己更幸福,更成功,也想拥有更多的钱。那么,怎么才能赚更多的钱呢?接下来就跟我一起走进《小狗钱钱》这本书吧!

一开始,必须明确金钱对你的意义,确立最重要的目标。然后去学习各种有关理财的知识,例如:看关于理财的书籍、与理财大师一起学习交流……学习了这些,我们还要明确方向,找到永恒的真理。接着,我们要相信自己,勇往直前,并立刻行动起来。

最后,希望你能抓住自己的愿望,实现自己的梦想,像吉娅一样走向成功的道路!

那天,无意中发现我们班耿佃凯同学躲在一个墙角不知道看什么东西。原本生气的我走到跟前,刚要劈头盖脸的批评,走进一看原来已经陶醉在书中了。他在阅读《小狗钱钱》,这本书我以前也接触过,但是看了一半就放下了。看着他们读得这么有趣,于是我又借来重新温习了一遍。

这是一个很有趣的童话故事。有一天,吉娅发现了一只受伤的猎狗,并把它带回了家。可是,谁想到这只狗竟是一个真正的理财专家。吉娅和小狗成为了朋友,并从它那里得知,原来所有的愿望都是可以实现的。钱钱教给吉娅与钱打交道的方法,让吉娅走上了成功的道路。

读完这本书后,我觉得这本书上的许多建议也很不错。比如说写成功日记:把所有做成功的事情记录进去,最好每天都做这件事,每次都至少写五条你个人的成果,任何小事都可以。成功的关键在于自信,自信的关键在于控制情绪和自我暗示。每个人都有情绪周期,有高潮、有低谷,成功的'人让行为控制情绪,失败的人让情绪控制行为。当自己失望、悲伤、恐惧、痛苦时,拿出成功日记,看看自己过去成功时的想法和做法,让过去成功的经历来激励自己尽快走出情绪的低谷,勇敢地面对挫折和失败。这确实是个不错的建议,不但可以克服自己的心理障碍,还可以增加自己的自信心。

其实富有的人幸运其实只是充分准备加上努力工作的结果。阻挠我们成功的敌人往往就是我们自己。因为几乎每个人都有拖延的毛病和恶习,任何机会对那些喜欢拖延的人总是稍纵即逝的。要想把握致富机会,就必须战胜和征服拖延,立即行动。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇七

爱的教育是我在寒假里所读的一本书,这本书是中外十大名著之一。我非常喜欢它,现在我已经看了第2遍了,还是那样好看,百看不厌!

它主要讲:一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下,通过自己的眼睛,看到别人的优点。性格:极富有同情心,喜欢帮助他人,一个极富有上进心的不可多得的少年,作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上,都建立在爱的基础上。

这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。它以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的内心世界,更贴近我们。

《爱的教育》是为人父母,为人师长,为人子女者一*白话文*生必读的教育经典!

朋友们!家长们!师长们,读这本书吧!它定会让你受益匪浅。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇八

这是个数字时代,自世界进入“现代化”,技术也伴随着加速发展,在发展的过程中诞生了许多技术,如大数据、虚拟现实、人工智能等,后两者还无法运用到现实生活中,虽人工智能在浅显的方面已开始运行,但技术并没有完善,还有着许多的缺陷,如果人工智能真正运行都现实生活中,标准的普通话或许就会成为职场标准。当然,这不是这篇文章的主题所在,这里就不论述。在前两年,网络上与现实到处充塑大数据一词,说谁掌握的数据,谁就掌握了未来,当然这句话并非有错误,这句话是对的,但是这本书提出了另一个理念:市场洞察的时候不需要研究几百万的用户,研究十几人就够了。

有些研究并非要大数据的研究,时候小数据就可以证明。痛点这一词主要是互联网用语,当然也并非属于专用词,虽说互联网用的会比较多,但我想这词可以用在营销上。什么是痛点,痛点无非是抓住用户的需求,如外卖,外卖就是抓住用户懒的痛点,“痛点”这词虽把握起来很难,其实就是人民群众生活的真实需求和渴望。

有需求,就有痛点。这也是互联网创业做软件的基本功。什么是小数据?小数据是对生活细节的洞察,如什么时候发微博,我们发什么推文,我们什么时候吃饭,这些就是小数据。小数据无处不在,而有时很难发觉,或许在微博上、或许在药盒上、在拍照上。这是个数据时代,但不论是大数据,还是小数据都是我们所要关注的关键,但大数据太难、太复杂,所以小数据就可以了,洞察痛点,并非一定要大数据,小数据身边的人,有时候就够了。大数据是大,但有时候不会十分准确,所以挖掘用户需求时,在大数据之外,更重要是通过对一个小群体的亲身观察和小数据常识,捕捉到这个社会群体所体现的文化欲望。亲身的感受更能贴切的感受到情感与实际的流露,而不是冰冷的数据。

作者从俄罗斯的冰箱收启发,创立了俄罗斯女性网站;根据印度女性喜爱颜色的观察,改进了麦片的包装设计;通过快餐影院的消费启示,改进了减肥中心的流程。很起来很神奇,但并非没有规律。大数据虽有许多优点,但也存在一定的问题,如不会激发深刻见解,数据重分析,轻情感,所以,大数据并非是万能的,而小数据是必不可少的。而满足这些用户,击中痛点,则意味着掌握了无限的商机。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇九

周日晚上,我躺着床上心里想着,我是不是也可以挣钱呢?可是能做些什么事情挣钱呢?我绞尽脑汁的想,却没有一点思路。就在这时,我听到厨房传来的声音,透过门缝看过去,是爸爸在准备第二天的早餐。突然,我有了一个大胆的想法!

我走到厨房门前,只见爸爸分别从保鲜盒里舀了三小勺大米和小米放进碗里,用水清洗了两遍;又拿出适量的黄豆、黑豆、燕麦、红枣,同样清洗了两遍;最后拿出了五六个白色小方块-茯苓,把它们捣成面面。爸爸把准备好的材料一起放入高压锅里,又接了四碗水盖上了锅盖!哦,原来每天早晨我喝到的营养米饭就是这样来的呀!看上去不难,那让我来承担这项任务,给爸爸索取一定的费用,既可以锻炼动手能力,又能挣钱,岂不是两全其美!我把这个想法告诉了爸爸,他欣然答应,便开始教我最关键的环节-使用高压锅的预约功能。先启动电源,点击菜单-煮饭-预约-定制时间,哈哈,大功告成!

第二天的`晚上我便开始了挣钱的道路,期间,要数捣碎茯苓最困难,我需要蹲下身子,用尽全身的力量才能将它们捣的碎碎的,但是想的可以挣钱,我又更加卖力了。

我已经坚持做饭一周了,妈妈说我熬的饭比例刚好,不稀不稠,黏黏糊糊,比爸爸熬的还要好,我听了心里美滋滋的!周末,爸爸给了我5元钱作为报酬。我欣喜地拿着这5元钱,心想着:我要像吉娅一样,做个有恒心,有毅力的女孩,坚持做早餐,用我挣的钱给爸爸妈妈、姥姥姥爷、爷爷奶奶买他们需要的东西!

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇十

笛卡尔曾说过:“世界之大,而能获得最公平分配的是常识”公平是一个大概念,平等是其中之一,人人生而平等并无贵贱之分,这是最基础的常识。关于很多问题人们总能平等的对待,同性恋却不是其中之一。柴静的《看见》所写到有关同性恋的是那么真实又那么不真实。可怕的让我觉得不真实。

当今社会,对同性恋的看法“好像”慢慢有所改变,我个人看来同性恋没什么的,爱情没有贵贱、年龄、高矮肥瘦之分那为什么有性别之分呢?可同性恋好像天生就带有绝症病毒,令人厌恶,避而不及。在中国2001年之前同性恋者被称为精神病人,之后同性恋被归于性心理障碍,现上网百度是只对同性产生爱情和性欲。这就慢慢改变的地方,我曾以为平等的天平正在慢慢处于平衡。大多数同性恋者跟其他人一样努力,可他们不会去公开他们的身份甚至隐藏起来,怕被人所唾弃。同性恋者被殴打,唾骂在人们眼中似乎合乎常理。书上所描述的同性恋很惨,有的父母们宁愿相信河水倒流也不愿相信有同性恋。没那么勇敢的每天都在伪装,有一对夫妻,丈夫是同性恋者,妻子跟他维持的九年婚姻中他总是伪装成很喜欢女人。勇敢点的但没敢公布的就小心翼翼的与同性陌生人交往,而场合是公厕,公共浴室。公布于众的无不是咒骂,群众好像想用带着“正义”的眼光杀死他们,就是不会用“平等”的目光照亮他们。

看完书之后同学们在一块聊同性恋,很多人对此表现的事不关己,说着,同性恋真惨,幸好我不是同性恋,不然爸妈不打死就是不认这个子女。也有的表现的什么厌恶,表示接受不了同性恋,觉得同性恋恶心。有的觉得同性恋不该被这样对待,不厌恶但也不接受同性恋。大家都是理性的去认知却没感性的去看待。没分班前,晚修下课十分钟时在第四组的同学惊呼了一声,接着不少人赶往第四组在窗口四处张望。慢慢的我听到了“gay”“让开点”“两男”“抱在一起”……前桌跑回来拿眼睛,我问她什么情况,她有点兴奋的说“是男男,第一次现实中见到。”接着班上有人做出作呕的样子,有人在窗边异常兴奋,几乎所有人都挤去第四组了,都抱着看好戏的心态。不一会儿上课了,同学们兴致缺缺的继续晚修。现在想想,我真想说:“万事皆有可能,如若被人用这样“观看”的是你们,你们会怎么样?”我觉得理性的去认知的同时要感性的去看待,平等的去看待同性恋。同性恋者也是人,得到合法的平等的对待是他们的权利。

我国是不禁止信教(除邪教外)的但也不推崇信教,人人都有平等的权利信或是不信,合法就好。我希望同性恋也一样,至少不被歧视,被平等的看待和对待,人们不在用有色眼镜去打量,去审判。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇十一

我曾读过一篇叫《渔夫和他的妻子》的故事,故事里讲到:从前,一个渔夫和妻子住在海边的一间小破房子里,以钓鱼为生。一天,渔夫偶然钓到一条很大的比目鱼。比目鱼竟然开口说话:“善良的渔夫呀,求你放了我吧。我其实不是比目鱼,而是一位中了魔法的王子,求你放了我吧!”渔夫不忍伤害比目鱼,答应了它的请求。回到家里,他把奇遇讲给妻子听。妻子艾丽斯逼着他向比目鱼要这要那,第一次想要房子,第二次想要宫殿,第三次想当国王,第四次想当皇帝,第五次想当教皇,比目鱼都一一满足了她的愿望。可艾丽斯贪婪至极,竟然还想当日月主宰,比目鱼非常恼怒,又让她回到了原先的小破屋居住。

故事中的艾丽斯实在太贪婪,比目鱼知恩图报甚至让她当上了皇帝,可她仍不满足,最终失去了所拥有了一切,回到了从前的生活。

这个故事告诉我们:做人不能贪得无厌,而应知足常乐。更不能像艾丽斯那样,给别人一点小小恩惠,就挖空心思一味地向别人索取所谓的“回报”。我们都要珍惜眼前所拥有的一切,用勤劳的双手去开创美好的未来。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇十二

今天读完《痛点》,一开始看着这书名,以为又是很枯燥的理论的知识,没想到越读越有趣。

在这个大数据充斥,互联网经济发展迅速的时代,这本书带领我们观察小数据,观察那些细小甚微的点。

比如西方许多地区的盐罐上有3个漏孔,胡椒罐上有1个漏孔,可亚洲却正好相反:胡椒罐上有3个,盐罐有一个。

冰箱贴的高度、婆媳关系、没有床罩的卧室、厨房调料摆放的位置等等,很多我们日常不被我们察觉的细节。

作者正是通过这些不以为意的小数据来找到人类背后未被满足的欲望,它可能藏于微波炉、药盒、牙刷架甚至是你的自拍。

看作者在不同国家搜集小数据的过程就像是侦探破案,一步步深入,最后找到欲望,直击痛点。

虽然是一本营销类的书,而我读到的是对人类本身的理解。

一:人们越是极力想表现的可能正是他缺少的。

二:人所展现的一面是他希望你看的一面。而真实的却往往不一致。

书中提到大概把自己分为这三种:

一是真实的你;。

二是你希望变成的样子;’。

三是你想让别人看到的你。

每个人都会带着面具去应对不同的人,应该没人希望一大早刚起床还没收拾就有不是很熟的朋友来拜访吧,潜在的就是你不想把这最真实的你展现给外人,不经意你已经戴上了面具。

三:那些搜集日常细节背后的欲望不只用在观察别人也可以经常反省自己。

毕竟都是凡人,人性的劣根一直在,但清楚自己做某事的动机会对自己有更深刻的认识。

“对于周围的世界,我们根本没有警醒。”

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇十三

记得读大学的时候学习spss,老师说用这款软件进行分析,数据量必须足够大,否则会影响分析的准确度。等参加工作了,心里想着终于可以用spss一显身手了,可是发现在实际工作中并没有那么大的数据。当然,这也许与我从事的工作有关,没有海量数据所谓的专业数据分析软件还不如excle好用。近年来大数据逐渐被人们所重视,对大数据的处理分析人员也很吃香。但是在传统的工作中大数据、数据库还未实现,我们经常在说数据分析、数据分析,其实分析的根本不是海量数据,只能算小数据。可是小数据应该怎样分析,市面上关于这方面的书籍还真不多,不过《痛点挖掘小数据满足用户需求》这本书算是针对小数据比较实用的书籍。

现在商场做动线分析、客流量分析会用到一款检测软件,这个软件是在商场各个入口、电梯口安装监测设备,对经过的顾客进行数据统计。通过这个设备我们可以获得各个口的进出人数,然后可以根据客流量来分析在哪个时间点在哪个位置举办展位活动的效果会更好,也可以分析出哪一天的的客流量最大由此判断是否与营销活动有关。虽然这个装置可以让我们获得相对而言的大数据,但是对这些数据进行分析后并不能全部得到我们想要的结果。大数据更多的是反应出一种趋势、一种现象,而要对这背后所隐藏的现象进一步抽丝剥茧,还需要我们在现场实地考察以及对消费者的调研,这个时候就显现出小数据的优点了。

《痛点》这本书可以说是对我们实际遇到的问题进行的最真实的写照,只不过作者进行的小数据分析更加细致、角度也和我们以前的有所不同,比如如何改变麦片的包装以获得更好的销售,如果按照我们以往的方式,分析该麦片的销售数据、陈列摆设、导购员走访等等并不能找出问题,作者进入了印度消费者的家庭,通过对婆媳两代人的访谈、陪同购物、家庭访问等等终于找出了问题的所在,成功改变了麦片的包装获得两代人的认可,重新实现了销售业绩的增长。这种对小数据精细的采集和分析是海量大数据难以实现的,而这种方法所却得的效果确实事半功倍的。

在实际工作中,不管是大数据还是小数据,只要能为我们提供分析、处理工作的依据就可以学以致用,大数据用于分析趋势、小数据找出问题,大数据和小数据的完美结合一定能解决问题。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇十四

一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。

“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。

怎么读呢?要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。(next88)要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的'中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。

读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

读后感的写法,种类很多,但写好读后感基本上离不开以上四点,望同学们好好体会、理解、消化。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇十五

初读《我与地坛》这篇文章,便被里面朴实无华却极为深邃的文字吸引到了。作者围绕地坛,写了几年来他所见证的地坛的变化。他静静地待在不起眼的一隅,凝望着自己的文学路途。

生和死,对于常人来说是个深奥的问题,在史铁生笔下却波澜不惊、和风细雨地叙述完了。“机会难得,不试白不试,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,试一试不会额外再有什么损失,说不定倒有额外的好处呢是不是?”。史铁生日复一日,与地坛朝夕相处,其间观察着人们的平常生活,他已经对生命进行过反反复复的思考了。从出生谈到衰老,从温床谈到坟墓,以聊天的形式娓娓道来,侧面反映了作者内心的一份宁静。这份宁静,也只有在地坛才能完全地展露出来。

母亲的故事,也是文章中最感人的部分。早期,当史铁生双腿瘫痪心灰意冷时,是母亲咬着牙,陪他撑过了最为艰难的时期。母亲在生活中突如其来的种种变故里活完了一生,在病痛的折磨里撑起一个家。母亲一边活着,一边直面着生活中的考验和苦难,诠释了”人应该怎样活着”。母爱隐藏在母亲的愿望里,她希望孩子能过得更好,健康、快乐地活着就行了。这就是一个母亲最低限度的企求。作者是幸运的,当他独自离家,在残垣断壁旁摇着轮椅时,总会有人寻着车辙印缓缓寻找着儿子;当他在最热血的年纪里突然残废,总会有人耐心地安慰着,给他发泄的空间。即使这个人已经消逝,却还会鲜活在作者的印象里。为了孩子的生活,母亲可以无私地奉献一切,这就是母爱的伟大之处!

作者的叙述平淡却饱含哲理。他没有欢呼,没有哭号,没有赤裸裸地宣泄自己的情绪。而是以内敛的形式,抒发出激荡而热烈的思想。人的命运都是由自己掌握,每个人的生命都布满了坎坷,每个人的生命都是不圆满的。但只要能选择正确的话法,勇于面对困难,挑战生活中的残缺,就能活出最精彩的人生,体现出生命的价值。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇十六

(1)引--围绕感点,引述材料,读后感的开头与结尾。简述原文有关内容。读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性。如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)议--分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)联--联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力,这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)结--总结全文,升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节。结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。

读后感开头和结尾例文:

2、我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,被它感动了,被它震撼了,这是心灵的震动,心灵的呼唤。

3、这几天我在读《80天环游地球》这本书,读着读着,我不知不觉被这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而归来,既感到紧张、奇异,又觉得轻松、有趣。

4、在我看过的书中,给我印象的不多,但是《巴黎圣母院》这本书却给我留下了深刻的印象,原因无它,因为它让我看到了不仅是当时的历史,而是世间最深沉的灵魂,最深沉的呼唤。.

读后感结尾:

2、“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书,读好书。

孔雀东南飞读后感孔雀东南飞读后感如何写篇十七

我觉得读后感的写作有很多种,看你读后对哪些方面更有心得和感悟。可以偏重思想与理趣,也可以偏重语言或结构。可以就文章整体进行评价,也可以选一二细节做深入分析。若针对文章观点,可赞和,可批判,也可进一步阐发。若结合文章语言或细节,可以比较、联想、评论赏鉴。关键在于有自己的见解,写出独有的感受。这样,就会通过写作使阅读得以条理化和深化。在作业中记录下自己思考的轨迹。不是很不错的一件事吗?其实,一篇文章,只要有一句话留给你深刻印象,让你长久不忘,那这篇文章就没白读啊!就值得写呢!

一般来讲呢,初中时候的读后感比较侧重的是读完后的思想与感性上的波澜。而高中的读后感更偏重的是较为理性的平叙与论述,也就是更侧重于弘扬理性,更强调从“点”到“面”。通常的情况下,议论文的写作是最快适应高中读后感的好方法之一。

初中时候的读后感比较侧重的是读完后的思想与感性上的波澜。而高中的读后感更偏重的是较为理性的平叙与论述,也就是更侧重于弘扬理性,更强调从“点”到“面”。通常的情况下,议论文的写作是最快适应高中读后感的好方法之一。

初学者对读后感和评论这两种文体的写作掌握不够好,常将读后感写成了评论,或将评论写成读后惑,为此,谈谈这两种文体的相同点和不同点。

1.读后感和评论都属于议论文,都具有议论文的一般特点:即具有论点、论据和论证三要素。

2.对原文的内容或所议之事都要有切实的感受和体会,并能做一定的联想。

3.都有一个引出问题的引子,先概述原文的要点,简要地叙述所议之事。

1.对象不同读后感涉及的对象是:写自已读了某部作品或某篇文章的心得体会,要以写自己的认识为主,如《纳谏与止谤》即如此。评论(包括思想评论和文学评论)所涉及的对象是:思想评论以人们的思想现象为评论对象,如《乌飞鱼跃的联想》;文学评论的对象是文学作品、文学思想及文学流派,如《普通劳动者是一篇很好的小说》。

2.“人称”不同议论文本没有人称的说法,这里套用记叙文的提法。读后感是写“我”得到怎样的启示,获得怎样的收获,并不涉及第三者如何。而评论文章总是某种思想或某部作品怎样,不必把自己摆进去。

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