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二年级日记我的妈妈如何写 写给妈妈的日记2年级(9篇)

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二年级日记我的妈妈如何写 写给妈妈的日记2年级(9篇)
2022-12-25 15:36:39    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关二年级日记我的妈妈如何写一

一、 思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、 教育工作方面

这学期,本人担任二年级语文教学工作,班级人数35名,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

总之,教育是一项高难度的工作,要做好它十分不易,所以身为一名教师我时刻注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们生活中的良师益友,时刻严格要求自己。在今后的路上,我会更加谨慎走好每一步,用自己的努力实践,勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

有关二年级日记我的妈妈如何写二

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是玉峰街实验小学二年级三班的diyifanwen,我今天演讲的题目是《感恩》。

古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!

同学们,我们应该怎样感恩学校呢?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸,我赶紧跑过去捡起来,老师当面表扬了我,要同学们向我学习。今后只要见到废纸,同学们就会主动捡起。教室里边比以前干净多了。所以,当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们应该怎样感恩父母呢?在学校,我们要更加努力地去学习,用优秀的成绩来报答父母。在家里,我们要做一个懂事听话的好孩子,不仅把自己的事情做好,还要帮父母做一些家务活,减轻他们的一些负担。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关二年级日记我的妈妈如何写三

从前,我的家乡新华社充满了歌曲和笑声。每次回去,我都以国王的身份占领这座山。过了一会儿,我跑到地上,碾碎了一块油菜。过了一会儿,我拔出了许多蒜苗。我的脚印遍布山脊。我们仍在野外烧烤。

然而,有一天地震来了,它改变了我的世界。

墙裂开了。裂缝就像一张大嘴。太可怕了。厨房被夷为平地,变成了一堆废墟。

灾难的结果是,大人皱起了眉头。如果一方陷入困境,各方都会支持。这个国家给每个人都带来了很多食物、饮料和供应品。成年人在田野里搭起帐篷和棚屋,他们的生活逐渐恢复正常。

那天晚上,我梦想在我的家乡建一排高级小学。孩子们带着新书包去新学校。成年人快乐地去工作,他们的家乡变得更好。

家乡的作文二年级2

我的家乡我的家乡在长江边,那就是黄冈。黄冈是一个好地方,那儿有山有水,风景秀丽,不管是下雨,还是出太阳,都有好风光。春夏秋冬的风光那就更不用说了,那当然是更加美了!

春天,五光十色的花儿出来了,嫩绿的小草也长出来了,让大地脱去旧衣,穿上新衣。夏天,小朋友们就和爸爸妈妈一起到湖边去游泳,小伙伴就在一起打水仗。秋天,是一个很好的季节,因为家乡又可大丰收了。冬天,下着鹅毛大雪,白白的雪,落在地上就变成了白色的地毯。放寒假时,小伙伴们就在一起堆雪人,打雪仗。我的家乡可以硕士一个人间天堂呀!

家乡的作文二年级3

我的家乡在丹东市较远的.地方,有一个叫洋河的就是我的家乡了。

家乡的风景美的让你着迷,近处的洋河缓缓的流过,不远的青山巍峨的耸立在你的视线里,尤为壮观。春天里的映山红满山都是,像是铺上了一层红红的地毯一样。夏天里洋河变成了我们的乐园,清凉的河水里都是我们嬉闹的水中乐园,到了秋季,不论是山上还是田地里都是一片片收获的“果实”。

冬天里动物们都蛰伏起来,只有我们一些玩伴在雪地里玩耍。

我的家乡美的让我着迷,让我心醉。

家乡的作文二年级4

城市里的环境被污染了,乡下的景色还是那么美丽,总令人陶醉。

我忍不住想和大家说说那些美景!

我家门前种了很多漂亮的花,远远望去有许的小黑点在飞来飞去。那是蜜蜂在采蜜。蜜蜂飞走后,我摘下一朵花舔了舔,非常甜。

幽静的小河边,碧绿的河水清澈见底。清澈的河水中,偶尔有鱼儿自由自在地游过。两岸的杨柳倒映在水中,犹如一幅美丽的山水画。

突然,我看见弟弟拿着垃圾向水里扔,马上跑过去说:“我们得好好保护这美丽的景色,不让它被污染了。”弟弟听了以后,连忙把手里的垃圾放到了垃圾筒。

小朋友们,我们一起来保护这美丽景色吧!

家乡的作文二年级5

是个面临群山、背靠城市的村庄。这里群山叠翠,景色迷人。村子前面是一条从东边伸向西边的柏油马路。再上南就是群山了,风景优美,景色十分迷人。

早晨,一轮红日从山天相接的地方徐徐上升,绿绿的青山被染得通红。鸟而在自由地飞翔。我和几个伙伴,一起爬上了山,在山上了的树林里窜来窜去捉迷藏,十分有趣。

村子后面是一座城市,是全国有名的乙烯厂,厂里面高楼群起,气势雄伟。

哦,我那美丽的家乡,无论我走到哪里,都不会把你忘记。

家乡的作文二年级6

在顺德的大良,这里山清水秀,是个可爱的地方。

家乡是快乐的。每天有许许多多的小朋友兴高采烈地玩游戏。他们玩的游戏各式各样,说也说不清。

家乡是寂静的。每当太阳露出半边脸儿时,已经有一些老爷爷、老奶奶在公园打太极拳,还有些人在马路上跑步。

家乡的物产是丰富的。这里有芒果,有香蕉,有菠萝。最特别的是龙眼,龙眼颜色鲜,味道甜,是这里的特产。

家乡是美丽的。早上,朝阳红红的,像一个大苹果。公园里有许许多多的花,有红的,黄的,紫的,美极了。

我爱我的家乡。

家乡的作文二年级7

我的家乡在惠阳市良井镇楼角村,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。我喜欢家乡的早晨,春天:那里春光明媚,夏天:那里阳光明媚,秋天:那里落叶飞舞,冬天:那里阳光温暖。

我也喜欢家乡的黄昏,黄昏里小河是那样安静,夕阳把河水染得通红,在万分的抚摸下,河水荡起了微微的波纹。犹如一条条红绸子似的轻轻等流动着。几片落叶在水中,悠悠的飘向远方。

对了忘记告诉你们,我家乡的物产。我家乡有木瓜、杨桃、石榴、龙眼、鸡蛋果、香蕉……我家乡也有许多野花,有:野菊花、迎春花、野花……

我的家乡是不是很美丽,很漂亮。

家乡的作文二年级8

我的家乡在杭州,那里风光秀丽,特别是美丽的“人间天堂”——西湖。西湖风景如画,美丽动人。尤其是清晨,太阳刚刚从湖面上升起来,湖面上倒映着荷花美丽的倒影。中午,太阳又“长高”了许多。绿色的荷叶上“站立”着许多粉嘟嘟的小“姑娘”——荷花。夜晚,形形色色、五彩缤纷的各种霓虹灯有些让人眼花缭乱……美丽的风景吸引了许许多多的中外游客。杭州也包括了余杭,余杭有一座高山,名叫宝塔山。宝塔山的山顶有一座宝塔,白墙、黑瓦。塔顶尖尖的,犹如一根又细又长的尖针。

我的家乡真美呀!

家乡的作文二年级9

我的家乡在安福,那里的景色非常美丽。

蒙岗岭的树木非常茂盛,到了晚上,山顶崇德楼的彩灯都亮了起来,闪闪发光,美丽极了。

更美的要数文化公园了,到了春天,那里的樱花全都开了,樱花的颜色非常漂亮,是我最喜欢的粉色;到了夏天,清澈的喷泉高高地喷起,变幻出不同的形状,好看极了;到了秋天,那里的银杏树叶金黄金黄的,像黄灿灿的金子一样。

最美的就是泸水河了,一到晚上,两岸五颜六色的彩灯交相辉映,倒映在河面上,好像在水中开出了彩色的花朵,迷人极了。

我的家乡变得越来越美了,我多么喜欢我美丽、可爱、温暖的家乡呀!

有关二年级日记我的妈妈如何写四

上学期,通过班规的实施、星级作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。

一、学情分析

本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。

二、常规教育

1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

三、班级纪律

1、课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

3、出操纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。

四、卫生

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

五、班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

六、加强家校联系

孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,[莲 山~课件]对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

七、班级活动

1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动;

2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;

3、集体跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,继续集体跳。

4、每月评选:每月设立一个主题,进行评选。

5、墙报小当家:延续上学期出墙报制度。

总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,特殊家庭学生4人。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点:

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天早晨8:00准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3、课间要到教室里,等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于二年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

有关二年级日记我的妈妈如何写五

我的家乡在沁阳。它一年四季都很美。让我带你来参观一下吧。

花朵是春天的精灵。公园开着金灿灿的像金子一样的迎春花,粉嘟嘟的像小朋友脸蛋一样的桃花,还有洁白如雪的梨花。

大树是夏天的精灵。道路两旁一棵棵郁郁葱葱的梧桐树,就像站岗放哨的战士,有了它们我们的夏天不再炎热。

水果是秋天的精灵,有绿油油的西瓜,有黄澄澄的鸭梨,有紫莹莹的葡萄,瓜果飘香,让我们的家乡变得更美了。

雪是冬天的精灵。一场白雪,笼罩着整个沁阳城。整个世界都穿上洁白的羽绒服,小朋友们也都出来了,打雪仗了、堆雪人。

欢迎你来我的家乡做客!

二年级作文赞美家乡2

我的家乡在江西省九江市都昌县,它围绕着鄱阳湖,那里出产淡水鱼,有晶莹剔透的银鱼干,还有高营养蛋白的桂花鱼和香甜可口的酒糟鱼。

只要一到过年的时候,每家每户都会挑选最大的鱼,做成美味的佳肴摆放在餐桌上,祝愿年年有“鱼”。

外婆每次都会买许许多多的大鱼,切成块,用盐腌好,再把腌好的鱼晒干做成咸鱼干,给我们带到宁波来。每次妈妈给我做家乡的鱼,都会让我想起外婆对我的好。

每次妈妈带我回家乡的时候,天还没亮,外婆就起床做好江西的特产米粑,给我们当早餐,我每次吃得津津有味。

忘不了的是家乡的亲人,忘不了的是家乡的美味,更忘不了的是我对家乡深深的思念。

二年级作文赞美家乡3

我的家乡在广东湛江,她是一座海滨城市。这里不仅风景优美,而且物产丰富。

先说说家乡的美吧。您看光是一个海滨公园,就美不胜收。有绿茵茵的草地、有百花争艳的花坛、有高大挺拔的椰子树。站在堤岸面向大海,有白白的沙滩,有飞翔的红嘴鸥;海面上有军舰,有渔船,有快艇。海风吹来,舒服极了。

家乡物产丰富,最有名要数海鲜了。鱼、虾,蟹、鲍鱼等等,品种多样,谁吃了都说顶呱呱。因为环境好,海水不受污染,听说其他地方的海鲜也比不上我们的好哦。水果品种更多,什么香蕉呀,西瓜呀,菠萝呀,几乎全年都有,而那些红心橙、红杨桃就更是驰名中外了。

我的家乡美丽富饶,我爱我的家乡,欢迎你们来作客哦。

二年级作文赞美家乡4

我的家乡是一个小村庄,她是一个美丽又可爱的地方。

春天小草弟弟探出小脑袋,它给大地穿上绿绿的衣裳,柳树姐姐甩着它那长长的辫子,小鸟喳喳地叫着,它给春天带来了许多生机。

夏天绿树成荫,蝉在树上不停地叫着,鸭子在河里游来游去。孩子们在树下尽情的玩耍。

秋天,硕果累累,白菜又白又大,好像一个个胖娃娃。红红的柿子挂满了枝头,好像一个个小灯笼。农民伯伯正在丰收秋天的果实呢!

冬天,大雪纷飞,地上。树上。房子上全部堆满了积雪,它给整个村庄穿上了厚厚的棉袄。

这就是我美丽的家乡,我爱我的家乡!

二年级作文赞美家乡5

我的家乡是莱芜,这里有各种各样的小吃和美景。

走在大街小巷,有我爱吃的葡萄和葡萄干,还有有名的葡萄酒。

饿了后,我们来到火锅店,选好牛羊肉、各类蔬菜美食后,还有我喜欢的辣椒酱、芝麻酱、蒜泥……火锅还有一种奇妙的做法,先把发热包放入包装里,倒入凉水就可以自动煮起来,再把食物放到塑料碗里,倒入热水,就可以煮出好吃的火锅来。

我还喜欢逛莱芜的钢铁博物馆,那里面有一辆模型火车,慢慢向前走,有一个洞穴,停着几辆装满矿石的矿车,再往前走是一个黑黑的窑洞,下面是轨道……

我们莱芜有很多好吃好玩的地方,我的家乡真美呀!

二年级作文赞美家乡6

我的家乡在美丽的山城——五莲。那里风景秀丽,物产丰富。

五莲山是家乡最美丽的一座山,五莲县也是因为这座山而得名。山上有一座具有四百多年历史的光明寺(sì),还有一座几十米高的大佛,真是美丽极了!

来到五莲,春天,你会看到漫山遍野盛开的映山红。夏天,你会吃到香甜的樱桃、李子。家乡还是远近闻名的“林果之乡”,到了秋天,果园里挂满了苹果、柿子、板栗(lì),田野里到处都是成熟了的花生、高粱,保证让你流连忘返。

我的家乡是多么美丽啊,欢迎你到我的家乡来做客。

二年级作文赞美家乡7

我的家乡在礼泉,这里四季风景优美,景色宜人,其中我最喜欢它的秋天。

家乡的秋天最美。果实累累,五彩缤纷。如果你秋天来到我们的家乡,远远就会闻到一股淡淡的水果香。瞧!田野里,苹果树向人们献出了一个个红彤彤的大苹果,像小孩害羞的脸蛋,等待着农民伯伯来采摘; 远远望去梨树上满是香甜可口的大鸭梨,黄澄澄的,就像金色的葫芦,馋的人直流口水,真想一口吃掉它;火红火红的柿子熟了,挂在枝头,像一盏盏红色的小灯笼,一阵风吹过,它在风中翩翩起舞,好像要告诉人们:“快带我回家吧”!农民伯伯看着心里乐滋滋的,笑得合不拢嘴!秋天给农民伯伯带来收获,带来快乐。

我爱秋天,更爱我的家乡。

二年级作文赞美家乡8

我的家乡是个美丽的地方,有很多果子树,还有荡秋千,我总是和姐姐跑到树林里玩荡秋千。

家里红薯很多,我常常和家人一起在炉子里点火烤红薯吃,非常美味。

家里的麦子地很广阔,我喜欢和朋友在那里放风筝,比谁的风筝飞的高。

家乡的路没有城市那么宽,也没那么窄,但路边生长着许多野花野草,非常惹人喜欢。

在老家,奶奶养了许多只小鸡,我很害怕小鸡,因为以前被小鸡追着啄过我一次,所以我都不敢靠近它们。

我爱我的家乡!

二年级作文赞美家乡9

我的家乡在农村,由于这几年的美丽乡村建设,我们的村口路边种满了荷花,小河边一条条石头铺着的小路,靠河的一边筑着美丽的护栏,小道上隔一段距离就有一个凉亭。到了夏天,傍晚的时候,我们走在小道上散步,一边吹着河面的凉风,一边闻着荷花散发出的清香,多么让人陶醉啊!走着走着,如果你走累了,你还可以到亭子的歇歇脚,坐着静静地欣赏这乡村这美丽的景色,多么的惬意!多么舒服!

我爱我的家乡,爱家乡的一花一草,一石一河,一亭一路。

有关二年级日记我的妈妈如何写六

杨庭骏家长:你喜欢读历史故事,这非常好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看!

陈柯苇家长:你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

黄润钰家长:本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

李威麟家长:威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

最新小学二年级学生家长评语:魏近午家长:魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。

徐芊歆家长:芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!

张容笑家长:新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。

曾深远家长:曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

彭薇家长:你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

黄钰家长:聪明,生活独立性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!

杨彦妮家长:孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。

李根家长:你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

曾文楚家长:你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

朱钧羿家长:现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。

林函菁家长:你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。

有关二年级日记我的妈妈如何写七

我,在不同的场合,不同的时间,会有不同的表现。

原来的我不太喜欢看书,总是一写完作业就开始玩,可现在的我不一样了,写完作业以后就开始读书,一读便读到晚上九点钟,我才恋恋不舍的放下书,开始睡觉。

原来的我,总是上学的时候赖床,一到星期日,早上五点钟便睁开眼睛。但现在的我不一样了,晚上九点睡觉,早上六点起床,开始洗脸刷牙,以前我洗脸刷牙要好几分钟,慢慢吞吞的,吃个饭要二十多分钟,现在,只需要十分钟,就可以完成洗脸刷牙吃早饭。

原来的我特别小气,别人让我借他一块橡皮我都不想借。现在的我变了,变的大方了,只要你问我借东西,如果我有的话,我一定会借给你。

如果朋友有什么伤心事,我以前只会给他说一句“别哭了”,但现在我会在他旁边安慰他,直到他不哭为止。就这样,我有了许多和我玩耍的伙伴,在我遇到伤心事的时候,他们也会过来安慰我、关心我。

这就是现在的我,一个全新的我,一个不一样的我。

不一样的我二年级作文2

她有一头乌黑的长发,一个挺拔的鼻子,一双一大一小的眼睛。你们猜猜她是谁,哈哈,她就是我。

“大胃王”

我是一个“大胃王”,这件事简直是无人不知,无人不晓。每顿吃两三碗饭是见怪不怪。有一次我意犹未尽:“妈妈,再给我来一碗。”妈妈惊得下巴都快掉下来了,走进厨房抱出一个空锅,无可奈何地说:“饭都被你吃光了……”

“马虎虫”

我经常会因为粗心大意而被我妈骂,就像做口算的时候,一定不会有一次是全对的,所以我妈总是会被我的粗心气死,每次都会打我的头。在考试时,我的口算也会错,但是我也在努力地去改正它。

“电视迷”

我像我爸,非常喜欢看电视,有时还会趁着家人不在家的时候,偷偷地打开电视津津有味地看起来。在看得入迷的时候,我简直忘记自己在那里,我是谁了!

这就是我,一个活泼开朗的小女孩。

不一样的我二年级作文3

作为大家眼里安静文雅的小“淑女”,我一般可不会在大家面前做任何有损形象的疯狂举动,但其实淑女也是可以秒变“疯丫头”的。

我在爸爸妈妈面前,专心写作业,是个十足的乖乖女。但一到外婆家,脱离爸爸妈妈的“管制”,我就像变了一个人似的,在沙发上乱蹦,把枕头踢飞;和外婆外公打牌,我会眉飞色舞地大喊大叫……

有一次,我和外公外婆玩钓鱼扑克,谁先赢到50分谁就胜利。我认真地算着黑红梅方的点数。一副牌打完,一旦发现自己赢过外公外婆,我就会兴奋地哈哈哈大笑,手舞足蹈地跳舞。外婆说我就是个疯丫头,兴奋的时候笑得眉飞色舞,根本控制不住。

最逗的还是“洗澡”,我可以洗上半个小时,在浴室里拿喷头当话筒,自己飚歌,狂吼一通,顺带把泡泡抛洒得到处都是。

谁也没想到“淑女”、“乖乖女”的背后其实是这样一个超级野蛮的“疯丫头”!但其实我更喜欢这样的自己,也许这样的我才有更多的快乐与自由吧!

不一样的我二年级作文4

别看着我学习培训还不错,实际上我也很爱玩,在家里写作业经常做得很晚。

实际上我也有时候不听大人得话。暑期我是在外婆家过的。当骄阳似火时,姥姥说别去玩很久,万一中暑就不好了,可大家就到村内四处乱逛,到小卖部买零食,一跑出去就三十分钟。时下起瓢泼大雨时,外婆家大家别出去,在家里好好地待着,可大家却拿着雨伞四处戏水、雨淋、捉蜗牛。

优点嘛!谦逊。即便 我考了no。每每父亲工作中完一天回到家,我都是会给爸爸捶捶背、倒茶

缺点嘛!贪睡。每每念书的早晨,母亲都得要我醒来,可我却赖躺在床上,懒洋洋地说:再要我睡一会儿。缺点:粗心大意。一次数学考试中,一题一件事而言这般简易的应用题却做不对,便是粗心大意这一盆友,没要我好好看题型里的企业,害我做不对。也有一次做训练,我竟然把加号当做减号。

我,一定要跟粗心大意这一盆友绝交。

瞧,这就是我,不同寻常的我,如何?想要与我交友吗?

不一样的我二年级作文5

我是一个与别的女孩不一样的我,别的小女孩要不就是只会哭,要不就是只爱打架,可我呢,哭和打架都很爱!

我叫李媛,今年十岁了,正在上三年级,又爱哭,又爱打架。

打架可不算我的弱项,现在我只需要给别人一个眼神,那个人有可能跪地求饶了呢,有些人就吓跑了,我其实平时不怎么爱打人了,而且我可以用一个成语来说明我,那就是南辕北辙,为什么用这个成语来形容我呢?告诉你吧,其实我老早就不想去打人了,但是同学们老是气我,气的我上去,就给他两下,有些时候还是因为我的好朋友被别人欺负了,我立马会二话不说上去给他一拳,大男孩欺负女孩子算什么好汉!

我还是个特别爱哭的女孩儿,哭,对于我来说,那课是强项。遇到不顺心的事我就会哭,对我来说,哭能解决一切问题。被爸爸训斥的时候,我会偷偷跑去厕所哭……

这就是那个与别人不一样的我。

不一样的我二年级作文6

我叫陈仪理,是个活泼可爱的男孩,我今年9岁了。我很荣幸即将成为东华小学的学生。

我乌黑的头发下面长着一张圆圆的小脸蛋。小脸蛋上长着各种成员!有不大不小的眼睛,眼睛下面长着一个尖尖的鼻子,鼻子下面长着大大的嘴巴,一下子能吃三四碗呢!嘴巴下面长着一张又尖又长得下巴。这就是我脸上的成员!我们再来说说我的身体吧!有粗粗的腿、细细的手臂……—这就是我,可爱的我!

我的爱好是打篮球,我打篮球可厉害啦!每当我们厂的工人们下班的时候,我总会跟他们好好的讨教一番,每场下来我都能投进不少球呢!—这就是我,较真好胜但又活泼开朗的我!

这样的我,除此之外还有些缺点,那就是粗心大意;做题时总是讲究速度,而不考虑准确率,但慢慢长大的我会改正,因为我相信,进入东华将会是我改变的动力,是个美好的开始!愿我的成绩更上一层楼!—这就是我,勇于改变的我!

这就是我!做一个不一样的我、非凡的我!加油!

不一样的我二年级作文7

我叫杨璐菡,今年9岁半了,我在实验小学上三年级。

我是一个活泼开朗的女孩,喜欢游泳。我长着一双小小的眼睛,高鼻子下面长着一张樱桃的小嘴。我和别人不一样的是,别的女孩子喜欢穿裙子可我喜欢穿运动衣。

有一次,妈妈带我去游泳。我在上面看妈妈游,妈妈游来游去像一只可爱的小青蛙在水里游,我看见妈妈的腿一蹬一蹬的,手拨水,腿一蹬手一拨。妈妈游着游着停了下来,对我说;'你下来和我一起游吧。’我很想下去,就是不敢下去和妈妈一起游,妈妈就上去对我说;‘要想学会游泳,就必须要不怕水,要没有恐惧感。’妈妈对我说了说,我带着心里的害怕就勇敢的下了水,跟着妈妈学,经过我一次一次的努力,最后,我真的学会了游泳。

这就是我,一个不一样的我,你们觉得呢?

有关二年级日记我的妈妈如何写八

一、指导思想

二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练,提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。

二、阅读内容

延承一年级,继续以《格林童话》等“小人书”为主要读物,辅以其他刊物,包括优秀儿童读物,历史知识,自然读物等。

三、达到目标

(1)阅读浅显童话集、寓言集;

(2)诵读古诗;

(3)学会做一些填充式阅读笔记;

(4)能准备自己的“采蜜”集,学会做简单的摘抄。

(5)积累一定的成语、格言、警句,背诵古诗30篇,优秀诗文20篇(段);

(6)读完一本必读书,推荐书目等,学年阅读总量不少于3万字。

(7)完成课外语文20篇。

(一二年级新课程标准阅读要求:“积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。)

与一年级相近,由拼音、图画阅读逐步向文字阅读过渡,让学生体验到阅读的快乐。

四、阅读教学的方法及进行措施:

1、以每周阅读课为主要阅读时间,在阅读过程中,不放任自流,有计划地开展,先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践,慢慢告诉他们,这些都是书上有的,引导他们有兴趣去寻找并阅读。

2、鼓励学生,把自己独特的感受或优美的词语背下来。

3、每天语文课前,抽出5分钟交流课外阅读小故事,学生全面参与。

4、组织好阅读比赛来调动学生阅读的积极性,如朗读比赛,十一月份的读后感、古诗文朗诵、手抄报比赛等。

5、学生开始可以看图画编故事,慢慢开始图画带文字,直至简单的小文章,并说出自己读后的简单感想,直至顺利完成阅读计划。

有关二年级日记我的妈妈如何写九

大家好,我叫张瑞霖,今年8岁半了,我的血型是a型,性别是男。

我的身高快1米30了,我的眼睛小小的,鼻子短短的,我的身材有点小,瘦瘦的身材,细细的腿。

我的爱好是游泳,长跑等等,我的特长是游泳,因为游泳不仅仅能锻炼身体,还能减少疾病。我的性格是冰雪聪明,因为从二年级下学期开学以来我的数学成绩都是100分,只有第一单元的成绩是99分、第三单元的成绩是96分,我要再接再励,考个连串100分。我还有个不好的性格就是内向害羞,我一见到我不认识的人,我妈妈认识和见过的人,我就很害羞不好意思说话。

还有一件事情,是发生在20__年4月17日,我在游泳馆上厕所时不小心滑了一跤,摔得非常疼,可是我明天就要参加学校组织的运动会立定跳远比赛,我紧张极了。第二天,我别别扭扭地下了楼,来到学校操场,和同学们排着队走到了八中体育馆,是在田径场开的运动会,所以我咬着牙才跳完比赛的。赛后,妈妈表扬我是给勇敢坚强的好孩子。

我想一直做个聪明、坚强、不害羞的人。看了我的自我介绍,你喜欢我吗?如果你喜欢我,就快跟我成为好朋友吧!

自我介绍二年级作文2

大家好,我叫王璐 。别看我平时在班里比较温柔,其实,我的内心非常的活跃,我时时刻刻都想着玩和小朋友玩。

我的最大特点就是上课坐不住,一不留神,就被老师点了名,我喜欢看电视,而且是没完没了的看,总是被妈妈吵了之后很不情愿的关掉电视。我喜欢画画,可就是画不好,有时候画的连我自己都觉得好笑。我也喜欢运动,就是懒得动,没活动一会儿,我不是没劲就是肚子疼。

我喜欢钢琴,但我不喜欢练钢琴,每次都是在妈妈的监视下做个样子。还有最头疼的就是写作业,不是我不想写,而是我写的太慢,每次写完作业,我都感到很委屈,因为没有一次写作业的时候不被妈妈吵。我喜欢哭,喜欢笑。我喜欢在我不想做一件事情的时候说:“我头疼、我肚子疼、我胳膊疼,我手疼。这就是我,一个爱哭、爱笑、爱说、爱动的我。

自我介绍二年级作文3

我左看看右看看,一个漂亮的小女孩从镜子里出现了。这个小女孩有一双圆溜溜的,像黑宝石一般一闪一闪的眼睛,有一对柳叶般细细的眉毛,还有两个小小的耳朵,稍高的鼻子下面还有一张爱说话的嘴巴。这就是我一个九岁的小女孩。

我的性格文文静静,我的爱好是看书,每当我拿起一本书,我就聚精会神地投入到了书的海洋里,有时候甚至废寝忘食。我每天至少要读五本书呢,有一次,到了晚上十点了,爸爸妈妈提醒我该睡觉了,我嗯了一下,马上又全神贯注地继续看。直到夜深人静的时候,有点倦意了我才关灯睡觉。

我非常喜欢英语,而且我的英语一直是非常棒的,这也是我的一个优点哦,知道为什么我的英语一直都很好吗?告诉你一个小秘密哦因为我每天早上跟晚上都读英语。不过金无足赤,人无完人,我也是有缺点的哦,我的缺点就是粗心大意,我的数学成绩也是因为它,老是考不好。记得有一次考试,有一道算术题答案错了,步骤都是对的',就是把数字8看成了3。唉!要是我再仔细检查一点就不会丢这么多分了。

这就是我,你喜欢这样的我吗?你愿意和我交朋友吗?

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