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我和少年博览的不解之缘四年级 我和少年博览的不解之缘四年级作文(9篇)

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我和少年博览的不解之缘四年级 我和少年博览的不解之缘四年级作文(9篇)
2022-12-25 18:13:46    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

有关我和少年博览的不解之缘四年级(精)一

“嘘!”嫦娥把一根手指放到我嘴前,“我的时间不多,你想去哪玩?”我百思不得其解,但很想和她玩,所以我决定和她到月亮上去玩。

嫦娥拉起我的手,向天空飞去。只见一团团云聚拢起来,变成了一张柔软的床。我跑到边上,向下看,哇,世界都变小了!房子都变成了火柴盒,汽车都变成了走动的方块,咱们都变成了蚂蚁……我越来越靠近边,一不小心滑了下去,我吓“死”了,嫦娥连忙下去抓我的手,把我拉到云床上,说:“下次小心点,别再掉下去了。”此时我的眼睛一半充满了恐惧,一半充满了欣慰。

终于到月亮上了。我看见一群月兔在做月饼,我想了想,哦,今天是中秋节!月兔把做好的月饼给我们吃,我吃的津津有味。还有其他我在家里从没吃过的佳肴,吃的满嘴流油。接着,月兔们又吱吱吱的唱歌,为我们表演节目。玩了好一会儿,都到下午了。我和嫦娥还在品茶呢。

我和嫦娥品完茶后,就要去环游世界了。一会儿飞到了珠穆朗玛峰,一会儿飞到了西湖,一会儿飞到了大森林……

到了晚上,嫦娥把我送回家,我们互相告了别,其实我还有话想说的,但她忽然消失不见,回到神话故事里了。

今天和嫦娥玩得真开心!真希望还能再和她玩!

有关我和少年博览的不解之缘四年级(精)二

有一次我和爸爸在家里没事了,就把象棋拿出来,和爸爸下了起来了。

第一步,爸爸把炮走向卒的后面。我也学着爸爸这样走,结果爸爸立即把马走了上来,他以为我要用炮把他的卒给吃了,所以才把马提上一步。

我把卒提上来,爸爸眼珠子一转,把車向左走一步,然后把車走上来,走到我的地盘来了,我气着了。我的另一个炮还在原来的位置上。

我用炮去将爸爸的军,没想到,爸爸把我的炮吃了。

我就不乐意了,爸爸对我说:“做什么事都要有信心,才可以战胜别人。”

最后,我眼睛一亮,趁爸爸不注意,把爸爸全部棋子都吃光了。(此处写简单了,要写细致写曲折一些)只剩下老将了,我的車、马、炮都盯着他的老将,最后,结果,爸爸无路可逃,我赢了。

我高兴得跳起来了,那天我终于战胜了爸爸。

有关我和少年博览的不解之缘四年级(精)三

坚持最终会给我收获

现在,当我做数学题时,我已经筋疲力尽了。体育活动落后,被同学嘲讽,尴尬;比赛不成功、受挫时,往往会响起金边红花白瓷碗破碎的声音。

难道不值得向顶碗少年那种不屈不挠、敢作敢为的精神学习吗?虽然他之前的表演并不成功,但他并没有因为观众的冷嘲热讽而气馁,最后他以自己不可动摇的信念成功了。他是一个坚强的人,他能克服生活中的困难!让他成功的不仅是他高超的才华,还有他不屈不挠的毅力和拼搏的勇气!

总有一件事让我记忆犹新-

一天,我和父亲去波光粼粼、晶莹剔透的湖边钓鱼。刚开始我对钓鱼既新奇又自信,抓起精致的鱼竿就开始开心的等着货上门。过了一会儿,一群小鱼聚集在一起,好像在谈论什么隐藏的东西。我兴奋得手舞足蹈,那条快要上钩的鱼恐惧地跑开了。我停止了动作,直勾勾地盯着水中摇曳的小草。但是作文,什么也没看见,摇曳的水草似乎向我点头说:别担心,孩子们,过一会儿他们会再来我脚下玩耍,请加油!我转头看着父亲。他悠闲地伸开双腿。桶里已经有五条鱼了,让人嫉妒。

所以,我没有放弃。我还是钓到了鱼。时间就像流水。转眼快两个小时了,我的桶里什么都没有。爸爸一边看他满满的战利品一边笑,我一脸茫然。天气似乎也随着我的心情而变化。雨下得像豆子,雨水打在水面上,溅起一圈圈水花。

我想走,但只听父亲说了一句话,就发现微弱的晨曦,在朦胧的大雨中持续了半个多小时。最后,两个欣喜若狂的喊声从湖里传来

我不禁又想起了那个顶碗男孩,仿佛又听到了金边那个破碎的红花白瓷碗。我很开心,虽然是钓鱼这种小事,但它锻炼了我的耐心,我不像往常那样浮躁,我相信我能做得和顶碗男孩一样好!

愿这金边红花白瓷碗的精神永远伴随我!

有关我和少年博览的不解之缘四年级(精)四

原来在家里的我,整天说不了几句话,每天放学回家也就是回房间做作业,周末也只是呆在房间,看看书,玩玩游戏。

甚至姐姐回来,我都只呆在卧室。不过,我讨厌死了这样的自己,像个闷葫芦,我发誓,等姐姐下次回来,我一定要热热情情的。

今天姐姐又一家回来了,我对自己加油打气:加油,你一定可以的,更何况还是自己的亲生姐姐,有什么好怕的。

于是,我鼓足勇气去逗我可爱的外甥,也想在那里“拼命”的刷存在感,但是,事与愿违,没有一个人理会我,对啊,一个十几岁的小屁孩,又有什么存在可言呢?

我见全家都没理我的,就回卧室了。

不知过了多久,我顿时觉得周围鸦雀无声,不禁疑惑起来,然后我就去爸爸妈妈的卧室看了一下。这一看不要紧,结果看到了外甥坐在床上在萌萌哒的看着什么,大概是察觉到有人在看她吧?然后就把目光转移到了我身上。

我瞬间被萌到了,当时不觉得她只是个小孩,在她的注视下,我慢慢的向她走了过去,抬起手尴尬的跟她打了声招呼,她被我“奇怪’的举动瞬间逗得作文“咯咯”的笑了起来,我顿时回神了,小声嘀咕道:“哎~,不对啊,我是长辈诶,怎么弄的好像她是长辈钦?”然后我装模作样的咳了两声,就学着大人逗小孩的方式对外甥说:”外甥,叫我一声,姨姨这有糖,叫了姨姨就给糖吃。”结果小家伙真的咿咿呀呀的叫了声:“姨~姨~”听到这声音,萌得我心都快化了,可是转念一想,不对,我忽略了一个重要的问题——我没有糖!此时的外甥正眼巴巴的看着我,于是,我没办法,只好去买糖了。

转身的一瞬间,我呆住了,姐姐正抱着小外甥看着我们,我瞬间懵了!

姐姐反倒不介意,说道:“原来你也不是不会和小孩子玩嘛,只是——不好意思,对吗?”我一听姐姐这么说,脸刷的就红了,转身就要走,却被姐姐拦住了:“别走,我出去,你和她继续玩吧。”

“可是,我必须出去啊。”我无奈的说道。姐姐很疑惑:“为什么?”“因为我答应给她糖了啊,家里又没有,只好出去买了。”姐姐一听哈哈大笑起来。

经过这件事,我和外甥又亲近了一步,因为在她眼里,姨姨是个信守承诺的人。

有关我和少年博览的不解之缘四年级(精)五

时间的音盒,飘一曲曲动人的乐章,似水的流年,勾勒出豆蔻的年华。岁月见证成长,描绘了一个又一个不一样的少年,那就是我们,我就是我,和别人不一样。

同学和家人总说我是“逆向思维”——说的和做的总是和正常人不一样,做的事情会出乎人的意料。是啊,我就是这么的异常。

别人过年过节是十分的高兴,而我就会向天感叹:“为什么又过节了?啊啊啊!”我唯一不厌恶的节日是春节,因为有压岁钱,但如果没有压岁钱,我也会厌恶这个节日的,因为我厌恶鞭炮声和礼花声,我喜欢安静不喜欢吵闹,那会令我很心烦,所以当别人热热闹闹去过节的时候,我只是寂寞的在房间里看小说,在外人看来我在那里看小说的样貌很落寞,其实他们不明白我还在笑,我就是这样,常做别人想不到的事。

看到那里你必须会认为我的性格是很孤僻的那种,那你们就错了,我的性格可是很活泼开朗的那种,常常能做出在街上“发神经”这一类的事,我想应当没有人有这种怪异的性格,并且应当也没有人能想到有人居然有这种奇怪的性格。

妈妈以往也有说我这种性格长大会嫁不出去的,但我依然理直气壮的跟她说:“这叫有个性。”

有人肯定觉得我这么“有个性”的女孩子长相应当挺普通,是那种丢到人堆里绝对找不到的,可是他们不明白,我虽然长相很平凡,但丢到人堆里绝对找得到,那都要归功于我的穿着。

我的穿着品味很独特,喜欢把相斥的颜色穿在一起,看上去十分怪异,但我自己却觉得很顺眼,同学说我审美观有缺陷,有可能还真是这样,不然为什么我觉得好看的衣服、包包之类的东西他们都觉得难看。妈妈说:“我就是我,没有必要和别人一样。”

是啊,我和别人不一样,我有我的风格,我的样貌,不去攀比,做我自己,我和别人不一样,我就是我!

有关我和少年博览的不解之缘四年级(精)六

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

人的一生是凡的,但有的人确做出了不平凡的事,那是美德让他们在平凡中散发光芒,活出不一样的人生。美德是个历久常新的话题,不同的时代,不同的人群会赋予它不同的,在我小的时候就读了“孔融让梨”的故事,“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。说起美德故事,我的身边时时刻刻都在发生。在我们学校,在我身边也有很多朴素而真实的小故事,下面就让我和大家一起分享一些感人的故事。

故事一:那是我上三年级的时候。我们的教室里都没有钟表,同学们每天都是没有时间概念的度过,老师问几点了,我们都不知道。在一个星期三的下午,听六年级的同学说“他们班有个同学拿了一块表,挂在教室里”,我好奇,经过了解,他们班的同学又说“在那一天,他们班一切有了变化。刚刚走进教室,觉得有什么不一样的了,但又说不出来。后来上课的时候,他才惊然地发现了黑板左边挂的表。心想:终于有了块表。后来中午班主任总结的时候,问大家发现教室里有表了吗。我们都说看见了。但老师下一句话,我们都愣住了。“知道是谁带来的么?” 难道不是老师的么?心中充满疑问。“不知道。”我们齐声说。“是我们班的一名同学。她是谁呢?自己站起来吧。” 老师说完这句话,教室里的我们依旧端端正正的坐着,没有一个人站起来。 在大家的掌声中,她没有很自豪的笑,反而害羞了。他想做好事不留名,但我们还是知道了。

故事二:在假期的一天,不知那是什么

时候,下着雨。大雨哗哗地下个不停,雨点儿不住地打着大地,仿佛那里天上有个大喷头,正在给大地淋浴。我站在窗户前,看着窗外的景色,这时,大雨中隐隐约约的出来了一个人影,于是,我又仔细地看了一眼,原来是一位老奶奶,她没有打雨

伞也没有穿雨衣,也没有老伴抚着,只是一个人静静地走着。这时,从远处跑过来一位小伙子,他穿着保安的衣服,外面还披着一件黄色的雨衣,他赶快扶着老奶奶,迅速地把雨衣脱了下来,披在了老奶奶的身上。这里,我看到了老奶奶从口袋里取出卫生纸,擦了擦眼角,我想她一定是被感动了。保安扶着老奶奶进了单元,过了不一会儿,他又披着那件黄色的雨衣出来了,我想他一定是去寻找另一个没有打雨伞也没有穿雨衣,也没有人扶着的老人去了。过了一会儿,阳光透过云层,给雨丝披上了一层金黄,好像天上的仙女把织布用的金线抛向人间。

其实,美德故事就在我们身边。生活中有许许多多美德的事例。比如:有的学生请假,别的学生主动帮助值日;前年,有一个学生在学校的厕所捡到了100元钱,交给了老师;去年还有一个学生在操场上捡到了手机,交给了老师;捡到东西交给了老师在我们班经常出现

同学们,我们应该拥有一颗爱心:当你在车上看到老人时,主动站起来让座;当你看到地上有纸屑时,主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里;当你看到盲人过马路马路时,主动上前引路只有这样生命才有意义,只有这样人间才会充满微笑。那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

有关我和少年博览的不解之缘四年级(精)七

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

文明美德,你犹如一泓清泉,滋润我幼小的心田,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上、茁壮成长。

从小,爸爸妈妈就教育我做一个大写的人。是啊,“人”字是一撇一捺相互支撑起来的,是顶天立地的。它写起来容易,做起来却难。我也常常在思考,我要做一个怎样的人呢?答案毋庸置疑:做一个文明的人!做一个具有中国传统美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇时的微微一笑,是他人有难时伸出的热情之手,是平时与人相处时的真诚付出,是见到师长时的深情问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明美德是尊重,是礼让,是诚信,是宽容……是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

作为一名新时代的少年儿童,我必须处处严格要求自己。在家庭里,我孝顺长辈,关爱兄弟姐妹,主动帮助父母亲分担家务,不让爸爸妈妈操心;在学校里,我文明礼仪,团结友爱,勤奋学习,当好老师最满意的小助手,做同学最好的朋友;在社会上,我尊纪守法,爱护公物,保护环境,遵守公共秩序,做一个文明的小公民。正是这些良好的美德,所以我经常得到人们的信任、夸奖和喜爱。

我用我真诚的心,温暖着身边的每一个人。记得去年冬天,快放寒假时,六二班的杨椿枫同学家里不幸着了火灾,看着他伤心的样子我真的好难过。我和同学们一样,把自己积攒了一年多的零花钱,全部捐给了他们家,还把自己的衣物、学习用品送给了他。当我看杨椿枫同学的妈妈,拿着大红纸书写的感谢信来到学校时,我觉得心里暖烘烘的!张超同学是从乡下转学到我们班来的,由于他家境贫穷,学习成绩也不太好,他总是显得有些恐惧与不安。我要主动地向他伸出温暖之手,让他感受到集体的温暖!我向班主任要求和他同桌,和他一起学习,下课和他聊天,帮他熟悉学校环境,邀请他参加同学们的活动,我还发动同学们捐给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!渐渐的,他的脸上的笑容增多了,成绩也有了飞速的进步!重阳节,我和班里的几位同学,买上几个大的西瓜,到敬老院去看望老人们,为老人们唱歌、跳舞,陪老人们开心地玩了一整天。像这样的小事,我总是在默默地做着。送人玫瑰,手有余香。文明美德之花,装扮了我心灵的春天,让我感到无比快乐。

大家一定听过《让地三尺》这个具有中国传统美德的故事。清代礼部尚书张英在京在官,他的家人修治府第,因地界的问题与邻居发生了争执,两家谁也不让谁。张英知道此事后,给家人写了一封书信,内容是一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”他劝解家人,对人要宽容,主动谦让。张英的家人接到信后依照他的意思,在原地界上让出了三尺土地,以示不再相争。邻居看到张家这样心胸宽广,非常感动,也朝里让了三尺,过道多了六尺,为此陡然开阔,行人不再感到狭窄,一时间,两家处理问题的做法传为佳话。

尊重、宽容和谦让,是一种美德,令人间平添许多温情!古人尚且如此,那么作为现代社会的我们,更应该学习。星期一的那天,我特别高兴,因为我穿着姑妈从上海给我寄来的漂亮的群子去上学。可是意想不到地事发生了,当我蹦蹦跳跳地去学校食堂吃早餐时,突然与端着一碗粉只顾埋头走路的张明宇同学撞了个满怀。明宇一个趔趄,将一碗粉全泼在了我的身上。突如其来的意外,让所有的人都楞住了,似乎等待着一场“唇枪舌战”暴风雨的来临。明宇也吓呆了,结结巴巴地说:“对不起……对不起……”我微微一笑,关切地问“你没烫发着吧?”瞬间,矛盾在微笑中变得云淡风清。是啊!忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

其实,文明美德,离我们不远,就在我们身边,我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德吗?让我们从小播下文明美德的美好种子,用自己的实际行动,感染身边的每一个人,争做一位名副其实的文明美德好少年!

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关我和少年博览的不解之缘四年级(精)八

“我是小哪吒,逍遥又自在,杀人不眨眼,吃人不放盐。”正当我沉浸在电影情节中心疼被世人误解的哪吒时,眼前突然一黑,当灯光再次亮起来时,我看见有一个手拿火尖枪,脚踩风火轮,身披混天绫,脖子上还挂着一个乾坤圈的小男孩站在那里,我瞪大眼睛仔细一看,这不是电影里的哪吒吗?

我轻轻掐了一下自己,啊,好疼!只见哪吒哈哈大笑,我非常懊恼:“笑什么笑,你真的是哪吒吗?你为什么不在陈塘关好好呆着呢?”哪吒咧开大嘴兴奋地说:“我当然是哪吒!陈塘关待的时间太久了,没意思,我是经过我师傅太乙真人的允许来和你玩儿的。”听到哪吒特意来找我玩,我高兴地一蹦三尺高,一把搂住小哪吒又蹦又跳。

于是我决定带小哪吒一起去吃我最爱的火锅,哪吒爽快地答应了,我们踩上了风火轮,一眨眼的功夫便飞上了天空,我往下一看,哇,好高啊!高楼变成火柴盒,人们变成了小蚂蚁,我自言自语着:“原来,腾云驾雾是这样的感觉呀!”

走进火锅店,我拿起菜单点了几份特色川菜,菜刚端上来,哪吒就迫不及待地拿起筷子尝了一口:“辣死我了!辣死我了!”哪吒急忙拿起水杯不停地喝水,看着他狼狈不堪的样子,我不禁捧腹大笑,连连说道:“够辣才够味儿呀!跟我俩才够味儿呀!哈哈哈……”

时间过得真快,天色渐渐暗了下来,我也该和小哪吒道别了,望着小哪吒踩着风火轮远去的背影,我真是依依不舍,我多希望小哪吒能永远陪在我身边啊!

5.部编版四年级上册第四单元《我和_____过一天》作文范文:我和名侦探柯南过一天

一个周末,我正伏在书桌上写作业。突然,一个身影出现在我面前,他个子不高,戴着一副黑框眼镜,身穿蓝色西装。我心里一惊:这不是大名鼎鼎的侦探柯南吗?

“你好,我是江户川柯南,听说你和我一样也喜欢推理,所以我今天将和你一起生活一天,看看会有什么需要推理的事情。”

我又激动又欣喜,连连点头,说:“好,好。要不我带你上街逛逛吧?”

“好,我也正想出去转转呢。”

我和柯南来到大街上,迎来的全是路人惊讶的目光。我却十分自豪:能和名侦探柯南一起走,可真神气!

“救命啊!抢劫啦!”我们突然听到一阵急促的喊叫。我抬眼一看,不远处,一名女子正和一个黑衣男子抢夺着一个包。柯南疾步走过去,我也紧随其后。

黑衣男子见有人过来,用力一拽,夺过包就跑。刚下过雨,他踏过路面的小水潭,水花四溅。柯南大喊:“别跑!”男子头也不回,钻进一个小巷子里去了。

我们追进了巷子,却空无一人。柯南低头看了看,哦,湿脚印!我们循着时隐时现的湿脚印来到一个院子里。院子里有四个人,两位老爷爷正下着象棋,一位老奶奶靠在竹椅上闭着眼睛,手里的收音机里正唱着越剧《梁祝》。还有一位中年人,翻看着报纸,额头上有一道水痕。

我看了看柯南,他朝我微微点了下头,走到看报纸的男子跟前:“把包还给人家吧。”

“你说什么?包?我听不懂你在说什么。”男子很是理直气壮。下棋的不下了,听戏的也不听了,都吃惊地看着院子里多出来的几个人。

“那你怎么满头的汗?”

“那是我跑步跑的。”

“是吗?你的鞋怎么是湿的呢?”

“那又能证明什么?”男子低下头看报纸,一副爱理不理的样子。

“你的手臂怎么了?哪来的抓痕?”

“做个dna检测,一测就知道那是谁抓的了。”我提议道。

男子立刻往下扯了扯袖子,想盖住那几道红印子。院子里不知什么时候多了很多人,大家立刻明白了什么似的,指着男子:“啊,你是个坏人啊!”

男子正想发作,一看这么多人,头一低就往人缝钻,他想逃!

正在这时,警察来了,身后是那位女子,她立刻指着那男子:“就是这个抢劫犯!”警察盘问了中年男子几句,从草丛里找到了包还给了女子,带着他回派出所了。

我和柯南一起往家里走。我抬头看了看天,晚霞绚烂,这一天可真有意思啊!

有关我和少年博览的不解之缘四年级(精)九

尊敬的各位评委:

你们好,我叫吉文锐,今年11岁,是新华区实验小学五(一)班的学生,现任五(一)班班长,少先队中队长,数学课代表。

五年前,我光荣的加入了中国少年先锋队。自那一刻起,这鲜艳的红领巾就时刻激励着我,要不断奋发向上,努力成为一名品学兼优的少先队员。

作为一名班长,我时时处处严格要求自己,做到以身作则。平时积极协助老师大胆管理班级,出色完成老师交给的各种任务。作为班级的一员,我和同学们和睦相处,每当哪位同学有困难的时候,我都会尽自己的能力去帮助他们,同学们都说我是一名“知心的班长,信赖的伙伴”。作为一名中队长,我知道,时时刻刻要起到模范带头作用。当南方出现雪灾,当汶川发生地震,当西南旱情持续,当玉树告急,我和灾区的人们心连心,我主动把零花钱、压岁钱捐出来,力所能及的去帮助他们。为了丰富同学们的课余生活,我还经常把自己珍藏的书籍带到学校,让同学们去“分享”。由于老师和全班同学的共同努力,我们班多次被评为优秀班集体,20xx年我也被评为新华区优秀学生干部。

在学习上,大书法家颜真卿说得好:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我热爱学习,酷爱读书,更迷恋科学。上课,我认真听讲、积极发言;写作业,努力做到字体工整、勤于思考;遇到难题,我学会虚心请教,认真解答。我知道,要做一名优秀的班干部,不仅要干好工作,当好老师的助手,还要搞好学习,起到示范带动作用。成绩优异的我经常受到老师的表扬和鼓励,每学期都被评为“三好”学生,同学们也都暗地里把我当做他们学习的榜样。

在搞好学习的同时,我还积极参加体育锻炼。跳绳、打篮球、抖空竹、转呼啦圈,我样样都会。在20xx年全校举办的“阳光体育”活动中,我的空竹表演赢得了老师和同学们普遍称赞。我还喜欢读书、画画,更喜欢搞些小制作。我家属于我的书大概有300多本,父母要求我博览群书,但我更喜爱《我们爱科学》,那些自然之谜、古今奇观深深吸引着我,我立志长大当一名科学家,去探索自然奥妙,去享受科研的快乐!

平时父母要求我用日记来记录我的成长,时间久了,我也对写作文产生了兴趣,我的作文《小鹦鹉》、《青龙山》、《书中成长》发表在平顶山晚报小记者园地,《湛河春景》、《学滑板》、《成功的喜悦》、《大姨》也被小山屋作文网采用。另外,我还曾获得第十届全国中小学生绘画书法大赛美术类三等奖,第三届河南省中小学生师生书法大赛硬笔书法三等奖和第十一届、第十二届、第十三届平顶山市现场绘画大赛一等奖等荣誉称号。

“一分耕耘,一分收获”,虽然我取得了一定的成绩,但我不能满足现在的成绩,我要超越自己,攀登更高的山峰,努力成为一名真正的“十佳少年”。

我的自我介绍完了,谢谢大家!

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