最新创文年度活动方案简短(优质10篇)

方案的制定需要根据实际需求和目标来进行，不能一味追求完美而忽略实际可行性。制定方案时，要考虑到可能的变数和应对措施。以下是小编为大家收集的方案范例，供参考和借鉴。

创文年度活动方案简短篇一

xx年，**社区文化工作委员会在街道文化站的指导下，在社区党总支部和居委会的领导下，承袭xx年度开创的“活动全天候”，结合xx年度社区新特点，夯实基础，开拓创新，创出了一幅“如梦如幻社区文化，如痴如醉老人之家”风景画，具体总结如下：

一，新增社区文化组织。

1，本年度1季度：成立扇子舞队，队员12名，平均年龄50岁。同季度，成立社区网站管理委员会，专门负责社区网站的日常运作和管理。

2，第二季度：成立乒乓队，队员8名，平均年龄53岁;成立恰恰飘带舞队，队员10名，平均年龄47岁;成立女子合唱队，队员8名，平均年龄46岁;成立小学生作文兴趣组，组员7名，平均年龄13岁。

3，第三季度至今：成立书法兴趣组，组员5名，平均年龄65岁，成立社区网络影院管理小组，组员三名，专门负责双休日的网络影片放映。

二，经常性文化活动。

1，天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。

2，周周有越剧表演、卡啦0k、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。

3，月月有象棋、乒乓球比赛，腰鼓、扇子舞蹈表演，书画研讨、读书交流等活动。

三，精心组织社区大型文体活动。

1，第一季度，精心组织老人春游登山活动，参加活动者35人，精心组织春节联欢会，参加春节联欢活动的居民群众近200人次。

2，第二季度，精心组织“天下第一”象棋争霸比赛，参加比赛的象棋选手30名，赛程历时三天，其过程，被记者写成通讯报道;精心组织大型乒乓球比赛，赛程5天，参与者27名，由此产生了社区乒乓球队伍;精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会，这活动，成为苏州社区文化工作的佳话，广为流传，羡慕了很多兄弟社区的老年人。

3，第三季度至今，精心组织宣传唐寅园的文化活动，积极参与辉煌友新文化艺术节活动，在10月3日，举办“快乐”大型文艺汇演，参加表演人数近40人;在11月份，和昂立外语学院连手举办文艺会，把本社区的文化活动推到高潮。

四，建立健全社区网站运作机制。

2，网站已经初步显现文化教育功能，网站在陶冶居民情操、灌输居民健康、科普、艺术知识的同时，也显现了社区很多居民的才华。

3，《社区文苑》为社区居民提供了一个表现自己文学才华的舞台;《奇人逸事》说说笑笑，其乐融融;《社区文体活动》里的相片，掀起友联2村那些漂亮阿姨学习电脑操作的高潮。

创文年度活动方案简短篇二

为改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，我们举办了这次的志愿者活动。

___学校。

二、活动时间。

三、活动地点。

_____。

四、活动形式。

“整顿车辆，服务同学”活动。

活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语活动：

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。

(2)通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动具体流程：

(1)请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。

(2)一组的同学分成三个小队，(每小队4人以上)并有专门的拍照人员.分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

(5)做好相关的后期宣传工作。

(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念.也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

七、活动负责人。

总负责人：___。

小队负责人：……。

创文年度活动方案简短篇三

为贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族优秀传统文化，充分发挥传统节日的文明实践和思想熏陶功能，推动文明城市向城市文明转变。现就xxxx年深入开展“我们的节日”系列主题活动制定如下实施方案。

深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，深入挖掘元旦、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵，深化各类新时代文明实践活动，创新形式和载体开展广大师生喜闻乐见的文体活动，积极营造团结和谐的社会氛围，广泛开展各类志愿服务活动，为推动“一高三化”发展和建设绿色高端和谐宜居新xx，提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养、良好的文化条件。

（一）春节、元宵节。

一是积极参加民俗活动。在春节和元宵节期间，通过猜灯谜、书法绘画、剪纸、摄影等形式引导中小学生学习节日文化。同时，根据《关于在全市中小学生中开展第二届“弘扬传统·创意生活”彩灯手工制作大赛的通知》要求，积极参加彩灯制作活动。二是加强节庆氛围营造。春节至元宵节期间各中小学、幼儿园除升挂国旗外，还要利用便利条件悬挂灯笼、中国结等营造喜庆氛围。另一方面，利用电子屏、宣传栏等广泛刊（播）社会主义核心价值观和中华优秀传统文化内容的公益广告、短视频等。三是开展“七彩假期”志愿服务。寒暑假期间，引导动员广大中小学生到所在社区报到，并参加社区志愿服务活动，为所在社区办实事做好事。组织师生以空巢老人、留守儿童、困难家庭、残疾人等为重点，继续深化邻里互助、结对帮扶、走访慰问等志愿服务活动，帮困难群众张贴春联、打扫卫生，陪孤寡老人聊天、拉家常、送春联、送温暖、送祝福。

（二）清明节。

一是认真做好网上祭英烈活动。（此活动另见文件安排）。二是组织开展线下祭英烈活动。各校结合自身实际，按照就近就便、形式多样原则，组织学生前往八里桥革命公墓、革命纪念碑等各类爱国主义教育基地，开展扫墓、祭奠宣誓等活动。三是组织开展节日民俗活动。深入挖掘清明节的文化内涵，组织中小学生开展植树绿化、沐春踏青、放风筝比赛等活动，引导学生走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。四是开展褒扬纪念活动。通过主题班队会、主题团队日等形式，邀请革命老前辈、关工委宣讲团、历史老师等开展党史国史团史队史教育，了解英烈事迹和革命传统，学习《中华人民共和国英雄烈士保护法》及有关烈士褒扬工作的政策法规，激发广大青少年崇尚英烈、传承精神的热情，引导广大青少年向英雄学习，向榜样学习，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。五是开展“清朗网络”主题教育活动。在学习重温革命先烈的英勇感人事迹基础上，教育引导青少年树立正确的价值观，引导积极驳斥近年网络上发生的一系列诋毁英烈的谣言，为英雄正名。

（三）端午节。

一是开展节日宣传教育活动。通过主题班队会、手抄报、黑板报等形式，对“端午节”的历史典故进行深度挖掘，激发未成年人未成年人对中国传统文化的兴趣和对伟人的崇敬之情。二是开展传统习俗综合实践活动。各学校幼儿园可结合自身实际组织师生开展包粽子、放风筝、做香囊等活动，是师生充分感受到中华民族传统节日的文化气息。三是开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。各学校幼儿园可结合自身实际，组织师生为贫困学生、孤寡老人、空巢老人、残疾人士等赠送粽子等节日礼物，共度端午佳节。

（四）中秋节。

一是开展节日庆祝活动。各中小学幼儿园可结合自身实际，开展灯谜竞猜、经典诵读、做月饼、剪纸、书法、绘画等文化活动，引导未成年人在活动中了解中华悠久历史和节日习俗，弘扬优秀民族文化。二是开展志愿服务活动。组织师生为孤寡老人、残疾人、留守儿童等赠送月饼、送节目、送祝福等，让他们感受到节日的温暖。

（五）重阳节。

一是组织中小学生开展郊游踏青、吟诵重阳诗词等活动，感受重阳节传统文化；二是组织广大师生走进社区、敬老院等地开展敬老、助老、献爱心活动，力所能及地帮助老人解决实际困难。三是以孝亲敬老为核心内容，利用国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式，发起“尊老、敬老、助老、孝老”倡议，利用班团队会、讲座等，开展传统家庭美德宣教宣讲活动，传播优良家风家训，深化思想道德教育，提升尊老敬老意识。

（一）高度重视，精心组织。各县（市）区教育局、各学校幼儿园要把开展“我们的节日”主题活动，作为深化全国文明城市创建工作和推进志愿服务制度化工作的一项重要工作，作为丰富和活跃师生节日生活的重要形式，认真研究部署，统筹安排相关活动。

（二）认真组织，保障安全。在参加志愿服务活动过程中，要遵循自愿、公益、安全的原则，低年级的学生在假期参与志愿服务活动时，需有家长陪同，各学校要对志愿服务项目进行风险评估、审批，切实做好风险防控，加强学生安全教育、管理和保护。有需要、有条件的学校可以协助提供物质保障、购买相关保险和其它必要支持。

（三）广泛宣传，营造氛围。各县（市）区教育局、各学校幼儿园要结合各传统节日，充分利用电子屏、黑板报、手抄报、宣传栏等形式，营造浓厚的宣传氛围。同时充分利用新闻媒体，加强活动宣传。

（四）认真总结，及时上报。各地各部门要将开展志愿服务活动和“我们的节日”主题活动的有关文字和图片影像资料认真收集整理，于各节后一周内及时上报至市教育局，此项工作将纳入年终创城考核内容。

创文年度活动方案简短篇四

为使学生的校园生活更加丰富，拓宽学生的视野，发展学生的能力,全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，特制定活动课计划：

发展学生的兴趣，爱好与个性特长，培养学生的独立思考与工作能力，以及对社会，自然环境的适应能力，抗挫折能力都有很重要意义，通过丰富多彩的课外活动，让学生开阔视野，主动活动，手脑并用，ji发创新力，想象力，发展个性特长，增进身心健康，促进学生各方面素质得到全面发展。

培养合格加特长适应时代要求的人才。

每周三下午第三、四节课，周六上午8:00——10:00。

各活动室及8个教学班。

科学兴趣类：写作、英语、速算、计算机、奥林匹克数学。

体育类：象棋。

活动课是学校教育的重要组成部分，它对实现教育教学目的、提高学生的整体素质，促进学生的全面发展，起着特殊作用，是课堂教育教学所不能替代的。它是课堂教学的继续和延伸，是以学生的“活和动”为基础，既要做到启迪学生的智慧、其审美能力和创造能力，培养其良好品质，陶冶其高尚情操，促进其身心全面发展。

（一）为达到一定的教育目标，我们要目的明确，计划得当，因人而益。

1、辅导教师要研究时代特点，特别是新时代儿童心理特点，用灵活的活动方式，开展教学活动，使时代性体现在活动中。

2、每次活动都要有明确目的，其目的必须服从于促进学生全面发展，既不为了活动而活动，又避免活动大而空。

3、辅导教师要设计出活动课计划，在每项活动前要精心设计活动方案，保证活动顺利进行并收到预期的效果。

4、在组织活动时要根据儿童年龄特征和知识水平安排活动内容和形式，做到有的放矢，以体现活动教育性。

5、根据儿童心理特征，要做到活动主题鲜明，形式新颖多样，环境诱人感人，气氛和谐，使学生感到新鲜，奇特，好玩，有兴趣而乐于参与达到轻松育人的境界。

6、要体现素质教育的个性，充分调动和发挥每名学生的积极性，让其在活动中都有事做，有岗位，有职责，以至手脑并作。

（二）学校要为活动课提供保证。

1、活动时间、地点，任何人不得随意改动，占用。

2、没有特殊情况，不随意更换教师，各活动课配备具有专业特长的教师任教。

3、保证教师和学生的合法利益和权力不受侵害。

（三）辅导教师要认真做到：

1、确保每节课的活动时间，未经学校同意不得串课、停课，提前或延长时间，不准迟到，早退。

2、有长远、近期目标，有计划上好每一节课，教案规范实用。

3、确保学生的稳定性，帮助学生选择活动项目，不断ji发并巩固其兴趣。

4、以特长、兴趣促进学生文化学习，忌降低文化课学习的积极性。

5、任何辅导教师未经学校同意，不得擅自买书、印发资料、吸收非本校学生或让他人代课等。

（四）认真总结。

积极组织学生参加各级竞赛活动，写作，美术，书法，每学期至少有五项获奖作品，教师要有阶段性文字材料。

创文年度活动方案简短篇五

这次迎新晚会由校团委学生会组织策划。我们校团委学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出。我们将在这次迎新晚会的工作中再一次充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，与老师、同学携手办出一台有我系特色的晚会。

又一年过去了，我们__科技大学迎来新的一年，这是充满激情的一年，__科技大学带着具有青春蓬勃的朝气和远大的志向的我们一起迎接这个美好的一年。我们校团委学生会打算通过举办文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎新的一年的到来，向大一新生展现出我们湖南科技大学师生最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个文艺晚会发掘我校的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。

这台文艺晚会的主题是“春华秋实”。“华”即是“花”，春天开花，秋天结果。一方面，用春天来比喻新一年大学生活的开始，通过这次晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，告诉他们春华秋实，汗水凝成收获。另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更要努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰。即将过去的20__年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体__科技大学师生辉煌的一年!

本次晚会的节目以学院为单位，每个学院出两个节目，形式内容不限，需贴近主题。具体的节目编排由各学院女生部负责和组织，然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排，最后经过审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

一、室内活动。

1、地点：__体育馆时间：20__年__月__日。

2、选择主持人：__月__日有校团委学生会进行校内学生公开报名选拔(择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4位左右，组成风格和组成方式不限)。

3、节目审核：__月__日前文艺部负责。

4、彩排前的工作安排：学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。

5、各种宣传活动：宣传部负责制作(__月__日前)和张贴海报(__月__日)。

6、彩排：__月__日和__月__日。

7、正式演出：__月__日。

1、安全负责人：体育部和校卫队(校卫队保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序)。

2、通知领导负责人：主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会，提前发放邀请函)。

3、晚会摄影负责人：文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参生日祝福与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、工作证分为以下几种：晚会总负责人、晚会负责人、会场布置员、电脑操作员、节目调动员、舞台设计员、化妆师、摄影师、录音师、保安、服务员，晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。每一种工作证都代表一种责任。

二户外活动。

1、地点。北校田径场时间：20__年__月__日。

2、dj到我校田径场，并且同时将举行假面舞会由(外国语学院学生会负责)。

3、12.00准时在新田径场由校长撞钟宣布本次大会圆满结束。

二、活动时间:20__年12月31日(星期四)晚。

三、活动地点:__。

四、活动对象:__庭所有业主。

五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:。

1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

六、游戏规则:。

蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

创文年度活动方案简短篇六

一、年会主题：

会议时间：

晚宴时间：

国贸酒店多功能宴会厅。

公司全体员工。

年会的流程与安排包括以下两部分：

(一)年终大会议程安排。

(二)晚宴安排以及年会创意节目表演。

(一)年会的通知与宣传：公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于年终总结会的通知》，对本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。

(二)条幅的制作。

(三)物品的采购：抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需用品、游戏所用物品、抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需、各类干果小食品。

(四)现场拍照人员安排，做好大会以及活动拍摄工作。

主要包含：会务前期人员，中期协调工作人员，会议阶段主持人，晚宴阶段主持人，物品购置，会场布置、条幅、证书、人名台制作、鲜花预定、现场拍照的人员。

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延伸阅读。

创文年度活动方案简短篇七

"狂欢璀璨复活节"。

复活节晚上9:30到23:30.

全场由梁献方负责客户接待，马东风负责跟进其相关的具体工作。

1、当天不可以取存酒、赠送的酒水。

3、当天消费收10%的服务费，预先定位可免服务费。

4、每消费300元即可获得抽奖卷一张，可赠送精美小食一份、果盘一个。由兔女郎派发抽奖卷。

5、设置奖项一等奖(一名)：黑牌一支，二等奖(二名)：大地一支，三等奖(三名)百威半打。精美礼品(30份)：小兔公仔，荧光棒两筒，复活彩蛋，大兔公仔服一套，兔女郎服两套。

6、精彩表演：21:30由歌手情情唱歌，抽出三等奖(三名)，可有观众来抽，奖品由兔女郎送出。

7、10:00唐仔(主持)和观众玩一个投彩蛋的游戏，投中者可获的兔公仔(小)一个，每张台3次机会。

8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞，然后抽出二等奖两名，也找观众抽，奖品由兔女郎送出。

9、11:30由情情唱歌，接这抽出一等奖(一名)节目结束。

10、音箱灯光有工程部帮助跟进，音乐有dj衡仔准备，节目有歌手唐仔、情情负责排练。

11、服务、卫生有张杰、王效林跟进。

12、酒吧部备足各类酒水，方便营业。

13、由营业部帮助信息宣传，复活节抽奖卷有副联的50张，并做两张宣传水牌。兔公仔(大)由李耀妆饰，需要三个兔女郎，由营业部帮忙。

创文年度活动方案简短篇八

西沟生态村位于两省（河南、山西）、三县（辉县、修武、陵川）交界处的薄壁镇境内，面积20平方公里，平均海拔在800---1500米之间。森林覆盖率95%，河水流径10余公里，是国家级重点生态林和太行猕猴保护区。

西沟生态村主要特征是：高山林立、奇峰怪石；峡谷万丈、壁立陡峭；泉涌溪流、瀑大潭深；古树参天、鸟语花香；野果遍坡，桃梨满园；深秋时节，红叶漫山；名贵药材，亨誉中原；自然冰雕，别有洞天。生态村内现有景点：潭头瀑布、西沟四级瀑、龙浴湖、黑龙洞、黄龙潭、龙王寨、青苔岩、小寨河、千年龟石、香炉石，还有众多奇峰待命名，这里集雄、秀、奇、幽于一体，揽山、水、林、洞于一沟。专家赞誉西沟生态---贵在原始，美在天然----。

一、项目背景分析。

旅游产业的发展必须依赖于一定的旅游资源。旅游资源虽包罗万象，但无外乎自然资源和人文资源两类。我国众多的旅游胜地中，有的以自然资源突出为特色，有的以人文资源突出为特色。随着人们思维方式和审美情趣的改变，自然资源成了旅游中最具魅力的优势资源，并直接影响着该地区经济的发展。而西沟生态村却隐藏着与世隔绝的自然资源。

（一）国家对旅游产业开发的政策形势。

当前国家正在大力提倡发展旅游产业，争取把中国发展成为旅游强国，目前我国旅游产业的规模位居世界第7位，但与世界旅游强国还有很大差距，发展旅游业已经成为我国一项基本产业政策。

为适应加入世贸组织的要求，中国旅游业将尽快改变政府的主导地位，变政策调节为市场调节，以加速与国际旅游市场的接轨步伐。

（二）国际国内旅游业发展的趋势。

1.21世纪世界旅游的发展对景区内涵提出了新的要求。众多旅游专家一致认为，生态、绿色、极限、人与自然、度假、文化、体育等将是未来旅游业的主题。

2.中国旅游景点的开发将从以政府为主导转变为以市场为主导。

3.旅游市场越来越呈现出细分化的特点。

（三）西沟生态村资源开发现状分析。

1.成功点。

（1）对自然生态环境的保护良好（景区内的水、空气、植被等未受污染和破坏）。

（2）近三年来具备一定的知名度（在河南省内）。

2.不足点。

（1）配套设施几近空白（住宿、饮食、娱乐等设施匮乏）。

（2）景区自然景观尚未开发（峡谷内没有步道和安全保护）；

（3）景区运营机制未制定（国家所有国家开发的运行模式难以适应市场需求）；

（4）尚未市场定位。

（四）景区旅游资源优劣势分析。

1.优势。

（1）景区有丰富的水资源，适合开展一些水上项目，；

（2）峡谷内有多处适合速降和攀岩运动的天然石壁；

（3）具备良好的植被覆盖，生态环境良好；

（4）景区内有林果种植特色农业。

2.劣势。

（1）景区内峡谷较窄，地势复杂，汛期水大无路可行。

（2）景点地理位置相对较偏，交通不便。

二、西沟生态村总体开发规划原则。

坚持保护生态、倡导环保，实现可持续发展的原则。

坚持突出特色的原则。

坚持传统特色与现代理念相结合的原则。

坚持统筹规划，分步实施的原则。

坚持在保护环境的前提下追求最佳社会效益和经济效益的原则。

三、景区远景规划目标。

建设成为“河南著名、全国知名”的生态休闲避暑度假区；

2.成为河南省乃至全国知名的青少年生态环保教育基地。

3、建一个世外桃园。

四、阶段性开发规划。

（一）第一阶段：立足景区现有景点，完善基础配套设施，开发乡村旅游，加大营销力度，实现景区游客量的较大增长。

1.在景区内统一规范若干个农家旅馆。

2.在景区附近建设一座集住宿、餐饮、停车、娱乐于一体的宾馆；（潭头、平甸）。

3.对景区内现有游览线路上的泥石路、栈道进行改造或新建；

4.沿游览路线开设数个游客休憩亭，兼营饮品、副食和地方特色小吃；

5.新建景区内的邮电通讯、水电等基础设施；

6.新建景区内的简便医疗点一个、生态环保厕所若干间；

7.建一烧烤一条街。

8.设置两处篝火场。

9.开发乡村旅游（农家乐项目）。

创文年度活动方案简短篇九

组长：周琼（书记兼副校长）。

副组长：陈龚（教导主任）乔英姿（年级部长）。

组员：一年级任课老师。

1、引导一年级学生走入校园，了解自己所在的学校，所接触的老师和伙伴，帮助学生们适应小学生活。并在心理、思想、学习、行为上为小学学习生活做好准备，促进其身心健康发展。

2、学生能初步适应小学的学习生活，能对学习产生兴趣，有求知的欲望，充满好奇心，养成良好的学习习惯，并能明确自己的学习目标，初步树立自己的远大理想。

3、知道小学生的行为准则，能够在学校中严格遵守基本行为规范，初步养成良好的行为习惯。

依据小学一年级“学习准备期综合活动”实施指导意见的要求，结合本校校本化教材（幼小衔接入学长册）课程中板块内容，加强两者间的有机整合，寻求出适合学校、适合学生发展、适合教师的校本课程特色。基于两者间的共性和个性问题，我们根据一年级新生的年龄特点，以熟悉新环境这一模块作为研究重点。

1、帮助学生尽早地了解自己的校园，结交学习的同伴，认识校内的老师。

2、在活动中学生可以通过实地观察，完成了解校园的探究活动，培养自身的观察能力。

3、学生通过采访活动结交自己的伙伴和校内的老师，学生能够在活动中锻炼自己的胆量，形成与人交往的初步能力。

4、学生在活动中通过完成学习单，来展示自己擅长的爱好。

1、形成这一模块的系列资源，如：，相关游戏活动内容、儿歌故事、评价机制等。

2、引领教师投入新内容的教育教学工作之中，提升教师“思——行——思”的教育教学理念，增强教师的科研意识和实践能力。

（四）实施要点。

1、8月份的暑期学前准备期（为期2个半天）。

2、9月份学习准备期（为期一个月）每周一课时的（校）班会课、每周二课时的兴趣课和探究活动。

活动形式：

1、多样性——不拘一格，不限于单一的活动方式。

2、灵活性——必须根据活动内容的实际选择更为适合的。

3、趣味性——充分考虑到新生的年龄特点，寻求有趣的富有吸引力的活动形式。

4、示范指导性——注意教师在学前准备期内的的示范作用和指导作用。

由项目负责人根据核心小组制定的方案（计划）承担相关内容制定、编排和调整。

活动评价：

根据学校《幼小衔接入学成长册》中所提出的评价方式，并纳入到此活动之中，作为对一年级新生“学习准备期”的综合评价手段。

1、学校组建该活动核心小组。

2、学校投入所需的活动经费。

3、核心小组和负责教师定时、定地点进行研讨活动。

4、对骨干教师和一年级教师进行校本培训，集体备课，形成课程资源。

5、形成活动评价机制，9月底完成对每一位新生学习准备期的综合评价，并登入《幼小衔接入学成长册》中。

6、负责教师记录活动过程中的案例，并有针对性地与家长进行沟通，注重沟通的及时性，以便于跟进，形成家校互动。

7、开设相关的家长学校，以便家校形成合力，加快新生对小学生活的适应性。

创文年度活动方案简短篇十

(一)向我校大学生宣传心理卫生知识，使大学生更好地了解“双十”的含义。让大学生了解并熟知精神卫生法的实质和主旨，从而更好地达到宣传“双十”的目的。

(二)使大学生能够更加关注自身的心理健康和生理健康，积极地投入到合理科学的体育锻炼中,更科学健康的保持膳食平衡，在日常生活中能够保持心理平衡，引导我校学生以阳光、健康、积极的心态面对校园生活，从而营造出温馨和谐文明健康的校园氛围。

(三)为广大大学生提供一个展示自我的舞台，通过比赛的形式从关爱自己发展到关爱他人、关心社会，从而唤起当代大学生们对自身身体健康和心理健康的关注。

(四)让大学生通过本次系列活动学会发现身边的美好，从而学会以积极向上的心态来面对生活中的挑战。

3月12日——4月10日。

学生处大学生心理健康教育中心。

大学生心理协会及相关学院。

沈阳师范大学全体在籍全日制本、专科学生。

各学院自制与本次活动有相关联系内容并符合学院及专业学生特质的宣传板、横幅、宣传单、海报等在学院内部进行宣传;联合阳光直播室、师大电视台与记者团在校园内部进行广泛宣传;发挥网络传媒优势，通过大学生心理健康教育网站(210.30.208.231)和大学生心理协会网络平台进行同步宣传。

活动指导：刘亚军左冰。

活动策划：李艳芬。

执行部门：学生处大学生心理健康教育中心。

承办部门：大学生心理协会相关学院。

联系人：学生处李艳芬(电话：86593038)。

大学生心理协会詹慧(电话：15040062060)。