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我是班级小主人演讲稿范文(大全17篇)

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我是班级小主人演讲稿范文(大全17篇)
2023-11-24 11:55:50    小编:ZTFB

演讲稿的主体部分要紧扣主题,用事实和论据支持观点。那么,如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,要明确自己的主题,确保演讲稿的逻辑结构合理清晰;其次,要注意语言的准确性和流畅性,能够清晰表达自己的观点;此外,要注重演讲的节奏和声音的抑扬顿挫,以及姿态与肢体语言的自然协调。以下是一些演讲稿范文供大家参考,希望能给大家提供一些启发和借鉴。通过阅读这些范文,我们可以学习到不同领域、不同主题的演讲技巧和表达方式,进而提升自己的演讲能力。现在就让我们一起来看看这些精彩的演讲稿吧!

我是班级小主人演讲稿篇一

各位老师、同学:

大家好!我叫xxx,是年级的学生。今天我演讲的题目是《我是校园小主人》。

我是学习的小主人学习好似一味苦茶,涩而苦。但当你细细品味时,你会发现苦涩中透着香甜,香甜中透着苦涩。正因如此,我愿意主动品味学习这杯浓郁的苦茶,从中体验这浓浓的香甜,为自己学习,不做学习的奴隶,做学习的小主人。

要想成为学习的小主人,首先必须端正学习态度。从我上学那天起,妈妈就告诉我学习是一件很辛苦的事情,每天要写很多的作业,记住许多的知识,但学习又是快乐的,因为学习能让人变得聪明,能让人在知识的海洋里快乐无比。上学后,虽说玩的时间少了,但我学到了许多知识。因此,我把学习当成一件轻松而快乐的事情去做,把它当成一种喜好、乐趣;这样学习起来就会轻松自如,就会获得许多别人料想不到的惊喜。其次是明确目标,要想学好,不能只是满足眼前的成绩,而是要树立远大的目标。有了目标,才能有动力克服学习中的困难,才会取得更好的成绩。

因为我端正了学习态度,明确了学习目标,所以我成为了一个爱学习的`孩子。在学校,我充分利用好课堂上的四十分钟时间,无论上什么课,我都专心听讲,跟着老师的思路走,认真思考问题,积极举手发言。在家里,我认真完成每一项作业。在学习中我还养成了预习和复习的习惯。我不满足于学好课本上的知识,我还利用课余时间看了许多课外书。看书让我增长了知识,提高了表达能力。养成了好的学习习惯,我自然成为学习的小主人。正因为我是学习的小主人,所以我的学习成绩一直名列前茅。

学习是快乐的。因为学习能让人变得聪明;能让你在知识的海洋里自由自在的遨游;能让你在知识的蓝天上翱翔。反之,学习就将成为一种负担,消耗你的精力,让你萎靡不振。因此,我们要做学习的小主人,不要变成学习的罪人。

我要树立远大的志向和目标。有了目标,你才能把所遇到的困难变成作一种动力,去克服它、战胜它!

我是班级小主人演讲稿篇二

老师和学生:

大家早上好。今天,站在这里,我感到非常荣幸和自豪,因为我是九亭二小学的学生,学校是我们的第二个家,我们每个人都是一个小主人。

回顾上学期,在我校师生的共同努力下,我校被评为“松江区行为准则示范学校”。作为九亭二小学的一员,学校以我为荣。在这样一所校风好学风好的学校里学习生活,我们感到无比自豪。这学期要再接再厉,继续规范自己的行为,文明礼貌的言行,养成良好的习惯,为学校争光。

从两周前开学开始,我们学校的大队部每天都要检查学生的卫生和行为规范。在检查过程中,我们发现,学生进门时,可以穿着整齐,红绿相间的围巾和标志佩戴整齐,主动向老师和保安叔叔问好;晨练拉力赛期间,同学们也可以“快、静、齐”;上课时,我们同学认真听讲,积极举手发言;课间走廊里,可以看到朋友,可以和睦相处,可以玩文明游戏;中午就餐时,学生可以做到安静有序文明就餐,很多班级学生还练习光盘动作;放学后,每节课都把教室打扫得干干净净,一尘不染,值日学生在离开教室前主动关好门、窗、灯和电脑设备。

但是,我们也发现校园里还是有一些不和谐的音符。比如下课后,有同学进入厕所后锁上厕所门,然后从上面翻出来阻止其他同学进入。这种行为非常不安全,不文明;我们还看到有同学忘记带水杯,想喝水的时候直接从饮水机出口喝口水,完全没有把卫生安全当回事;在检查过程中,劳动部的检查人员还发现,有些学生下楼梯时没有走楼梯,而是顺着扶手滑了下去。放学后,有一些学生在学校门口翻过栏杆。请不要因为一时的快乐而忽视安全。摔倒了,会后悔;大队成员在食堂吃饭的时候,发现偶尔有同学大声喊叫,打菜,当然不文明;眼部运动和室内运动对我们的健康有益。然而,在做练习时,我们发现一些学生不仅做得不认真,而且影响了其他学生。同学们,作为一个小学生,作为学校的主人,我们的一言一行不仅仅代表着自己,更代表着九亭二小学。如果我们不文明,不仅会影响个人形象,还会败坏学校的`名声;如果我们总是到处谈论文明和维护秩序,到处使用“请、你好、谢谢、对不起、再见”这样的文明词汇,永远牢记安全、文明玩耍和文明用餐,那么我们校园的每一个部分都将充满文明的氛围。

让我们携起手来,肩并肩,从自己做起,从身边的小事做起,努力做文明的主人,为校园增光添彩!

我是班级小主人演讲稿篇三

各位老师、同学:

大家好!我叫xxx,是年级的学生。今天我演讲的题目是《我是校园小主人》。

同学们,你们爱我们自己的校园吗?爱和我们朝夕相处的老师和同学们吗?同学们一定会异口同声地回答:“爱!”是的,我们都爱我们美丽的校园。因为这里是我们汲取知识的海洋,这里是我们学习、生活的摇篮,我们大家都是这里的小主人。

我是校园中的一位小主人,我们这个学校历史悠久,环境优美;教学楼身姿挺拔,干净整洁;美丽无比;校园绿树鲜花、绚丽多彩;教室里智慧入海,师生情深。这么美的校园,更需要我们用美的心灵去呵护。孔子曰:“和为贵。”当我们不小心与他人产生矛盾,应该以宽广的心胸去接纳别人,认识自己的错误。“友谊的本质在于原谅他人的小错。”我偶然翻到一本书,看到这样一个故事,两个男孩为小事大打出手,其中孩子甲在沙地上写道:今天,乙打了我。之后,在一场沙漠旅行中,乙帮助了甲,甲在石头上写到:今天,他救了我一命。乙疑惑地问他为什么?甲说:我在沙地上写是为了让风将它抹灭;我在石头上写是为了让自己永远记住。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自四面八方的`同学,一样有情、有爱。校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。

双河园完校,是我们的第二个家园,双河园完校,是我们立志成功的起点,双河园完校,是我们放飞梦想的地方。美丽的鸭江镇双河园完校,我是你可爱的小主人。

同学们,让我们手牵着手,一起争做一个让双河园完校骄傲的小主人吧!

谢谢!

我是班级小主人演讲稿篇四

人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20__万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

六月上旬,联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。175个国家和15000名代表,其中包括131位国家元首或政府首脑都参加了会议,可见,保护环境已成为全人类的共同呼声!

同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!

我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中,党和政府十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

我是班级小主人演讲稿篇五

各位老师、同学:

大家好!我叫※※※,是年级的学生。今天我演讲的题目是《我是校园小主人》。

同学们,你们爱我们自己的校园吗?爱和我们朝夕相处的老师和同学们吗?同学们一定会异口同声地回答:“爱!”是的,我们都爱我们美丽的校园。因为这里是我们汲取知识的海洋,这里是我们学习、生活的摇篮,我们大家都是这里的小主人。

我是校园中的一位小主人,我们这个学校历史悠久,环境优美;教学楼身姿挺拔,干净整洁;美丽无比;校园绿树鲜花、绚丽多彩;教室里智慧入海,师生情深。这么美的校园,更需要我们用美的心灵去呵护。孔子曰:“和为贵。”当我们不小心与他人产生矛盾,应该以宽广的心胸去接纳别人,认识自己的错误。“友谊的本质在于原谅他人的小错。”我偶然翻到一本书,看到这样一个故事,两个男孩为小事大打出手,其中孩子甲在沙地上写道:今天,乙打了我。之后,在一场沙漠旅行中,乙帮助了甲,甲在石头上写到:今天,他救了我一命。乙疑惑地问他为什么?甲说:我在沙地上写是为了让风将它抹灭;我在石头上写是为了让自己永远记住。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自四面八方的同学,一样有情、有爱。校园的每一方土地,有我们播撒的'欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。

双河园完校,是我们的第二个家园,双河园完校,是我们立志成功的起点,双河园完校,是我们放飞梦想的地方。美丽的鸭江镇双河园完校,我是你可爱的小主人。

同学们,让我们手牵着手,一起争做一个让双河园完校骄傲的小主人吧!

谢谢!

我是班级小主人演讲稿篇六

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:我是校园小主人。“双河园完校我们的家,我们大家都爱她”,无论谁提起她,我的心中都会感到无比的骄傲与自豪,是呀大海是鱼儿的家,天空是鸟儿的家,森林是动物的家,双河园完校就是我们的家。

在这里我们学习知识,在这里我们学会文明,在这里我们一天天长大。学校是培育我们成长的沃土,如雨露阳光,孕育我童年的梦想,如春风化雨,给予我无穷的知识和力量,每当听到同学们朗朗的读书声,看到同学们欢快的笑脸,老师亲切的面容,我的心里就会有说不出的幸福和快乐。

美丽的校园要由我们大家来创造,但是不知同学们有没有注意到:有同学为走近路而不惜践踏草坪;玩耍时不小心打碎了教室的门窗;疯狂中弄坏了楼梯上的栏杆;教室的桌椅上潦草的字迹,还有小刀刻下的痕迹;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;美丽的操场上随处可见难以清理的口香糖残迹;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,这些公物也是我们朝夕相处的小伙伴,陪着我们一天天长大,你的一些不爱护公物的不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调,和我们这个美丽的年龄多么不协调。

爱护公物其实并不是一件很难做到的'事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

你和我就像校园中的一棵小草,校园会因我们更绿;你和我就像校园里的一只小鸟,给幽静的校园带来生机和活力,你我就像校园里的花朵,校园会因我们更加美丽,因为我们都是校园的小主人!让我们一起爱护我们美丽的校园,爱护她的一草一木,一砖一瓦,一桌一椅。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

我是班级小主人演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们:。

大家早上好!今天国旗下。

讲话。

的题目是《我们是学校的小主人》。我们在学校生活、学习、成长。学校就是我们第二个家庭,而我们则是学校的小主人,作为学校的小主人,就应该尽到小主人的责任。

学校里环境的整洁,需要我们共同努力。这不仅是为了给我们自己。

提供。

一个良好的学习环境,也是我们作为小主人应尽的义务。当你正想把手中的垃圾扔弃于干净的地面时,请收回你的手,找回它们应有的归宿;当你的视线中出现垃圾时,请弯一弯腰,将它拾起;翠绿的树叶在风中摇摆,也许你会情不自禁地想摘几片,请打消这个念头,学校需要这片美;当你们正欲破坏我们美丽的校园时,请牢记,保持校园的整洁,需要我们的自觉性。

不搞小动作;到食堂用餐我们应安静、有序听从老师和食堂值日同学的指挥。

老师教给的知识,需要我们认真学习,努力探索与实践。首先我们应明确,读书学习是为了我们的将来,而不是为老师而学习。做学习主人的前提,请放下嬉戏打闹,坚持按时认真完成作业。课上,请认真听讲,积极举手发言,课后,有不懂就及时提问,作业上的错误及时纠正。相信只要做到勤奋加方法,必能使你的学习更上一层楼。

这段时间,我们也看到了校园里一些不文明的现象:有的同学不走水泥路,上学放学从小花园的'草坪里穿越;有的同学在校园的墙壁上乱写乱画;有的同学往教学楼下扔垃圾;有的同学把食品包装袋等垃圾随手就扔在地上;有的同学为了少走几步路,图个自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同学们,我们都是校园的小主人,既然是校园的一位小主人,那么就要肩负起一份责任,希望同学们能够为维护集体荣誉出一份力量,改正过去的不足,从一点一滴小事做起,维护、建设好我们的校园,把我们的学校建设得更加美好!请记住,我们是学校的小主人!

我是班级小主人演讲稿篇八

各位老师、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:爱护公物,我是校园小主人。

大家都知道,在学校里,课桌、门窗、电灯电扇、体育器材、花草树木都是公共财物。这是公共财物,是我们老师、同学们上课工作和学习的物质保证,因此呀,我们全体师生都要爱护它,不能随意破坏。

曾经有一篇文章,叫作《课桌椅的对话》,故事是这样的:有一天,小朋友冬冬走进教室听到课桌椅在说话,桌子说:“前几天我的小主人在我身上乱涂乱画,弄得我全身都很脏,昨天他又在我身上用小刀划了几下,我真痛啊!现在全身伤痕累累!”椅子接着说:“是啊!我也是这样,我的小主人整天摇呀摇呀,我的腿都要受不了了,看,我这一条腿都快断了!”

同学们,听完这个故事,你有什么感受呢?作为课桌椅的小主人,你有没有做过像冬冬这样的事情呢?林老师希望从今天起,我们每一个小朋友都可以做到爱护我们的桌椅朋友,不做冬冬那样的人。

其实呀,我们除了是课桌椅的小主人,我们更是整个校园的小主人。但是在平时,老师还发现这些不好的行为习惯:有些同学看到校园里的树开花了结果了,会摘下花朵和果子,因此折断了树枝,破坏了校园景色;还有的同学会用力地关门或书包柜,不仅发出巨大的噪音,还砸坏了门和书包柜。这些行为都对公物造成了损坏,不管你是有意还是无意,希望你可以改正这些坏习惯。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,这样的行为,破坏的是我们小学所有校园小主人的形象,贬低的也是你自己一个人的声誉。

在此,林老师提出以下要求,希望同学们可以养成爱好公物的.好习惯:

一、爱护校园里的一草一木,不采摘花果,不攀折树枝;。

二、不破坏门窗桌椅和书包柜,不在墙上乱涂乱画;。

三、在图书馆阅读时,爱护书籍,做到轻拿轻放请翻页。

四、不乱丢垃圾,看到地上有垃圾要弯腰捡起,丢到垃圾桶中去;。

五、看到破坏公物的行为,要及时地告诉班主任老师。

同学们,让我们一起为了校园而奉献自己的一份力量,珍惜、爱护学校的一点一滴,让爱护公物成为我们小学每一个同学的习惯,让我们每一个都成为一个合格的校园小主人。

今天我的国旗下讲话到此结束,谢谢!

我是班级小主人演讲稿篇九

尊敬的老师同学们:

大家好,我叫xxx,我来到倪邱中学已经n年了,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。

怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的'结合、思与行的统一。

记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。

谢谢大家!

我是班级小主人演讲稿篇十

你们爱你们的学校吗?我就非常爱我的学校。无论是一草一木,一桌一椅,我都爱。

我爱学校那优美的环境。说到我们学校的环境,那可是这儿八所小学中数一数二的。学校三面环山,你要说这儿鸟语花香、花红柳绿还真是一点儿没说错。不仅学校外环境好,校内更是如同“绿色王国”一般。庄严的升旗台上装饰着绿色的修剪整齐的绿色植物。大堂对出的两旁种着木棉花树,每年春天,花儿落得满地都是。围着单车棚绕学校一周,校园的风景一定会让你着迷。我爱学校的设备。我们学校的教学设备,那可不是一般的好。每个班级都有一台投影机,投影机是老师讲新课和评讲作业时不可或缺的帮手。

我爱学校的师生。如果要我评价我们学校的老师,我想,“认真负责”这四个字他们是当之无愧。就例如我们班的班主任——胡老师。她从四年级下学期接手我们这一班,每天她都尽心尽力的为我们备课、讲课,常常在班会课的时间为我们讲人生的道理,让我们明白社会的苛刻,清楚学习科学文化知识的重要性。还有我们语文老师和英语老师,她们也为我们操碎了心。我们班除了老师好以外,同学们也十分相亲相爱。他们虽然常常惹得老师火冒三丈,但我们毕竟相处了三年多,我相信,他们还是虚心向学的。只不过,他们现在还不明白知识的`重要性,不明白老师的一片苦心。

我们的校园就像是我们的第二个家一样。老师的悉心教导,同学们的同心协力,使这个家园更加的和谐。我爱我的学校和那些朝夕相处的老师同学。

我是班级小主人演讲稿篇十一

假如我是老师,我会认真地备好每一堂课,激发学生的思维,带领学生们做游戏,让他们在游戏中学到知识。

假如我是老师,我会让学生们也走上讲台,开发他们的创造力,使他们真正成为课堂上的小主人。遇到问题我会集思广益,让学生互相交流、共同讨论,寻求多种解决方法。我要把班级变成一个幸福、快乐的大家庭。

假如我是老师,我不会布置许多作业,把学生们压得喘不过气,没有了自由,没有了想象力,甚至小小年纪就戴上了眼镜。我要让大自然成为他们的课堂。

假如我是老师,我会平等地对待我的.学生,不会以严厉、骄傲的形象站在他们面前,而是以谦虚、和蔼可亲的态度面对他们。

假如我是老师,我不会对任何学生存有偏见之心。学习成绩好的学生也有缺点,学习成绩差的学生也有优点。

老师是农夫,学生是幼苗。我啊,想给予学生的太多太多了,我要说上一千零一夜都说不完,现在我要努力学习去实现我的梦想。

文档为doc格式。

我是班级小主人演讲稿篇十二

大家好!

我是六年级二班的学生xxx,我今天演讲的题目是:我是校园小主人。

如果说大海是鱼儿的家,天空是鸟儿的家,森林是动物的家,那么实验小学就是我们大家的家。

实验小学是培育我们成长的沃土,她如雨露阳光,孕育着我童年的梦想,她如春风化雨,给予了我无穷的知识和力量。在这里我们学习知识,在这里我们学会文明,在这里我们一天天长大。每当听到同学们朗朗的读书声,看到同学们欢快的笑脸,老师亲切的面容,我的心里就会有说不出的幸福和快乐。

美丽的校园要由我们大家来创造,但是不知道同学们有没有注意到:有同学为走近路而不惜践踏草坪;玩耍时不小心打碎了教室的门窗;疯狂中弄坏了楼梯上的栏杆;教室的桌椅上潦草的字迹,还有小刀刻下的痕迹;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;在整洁的校园里还经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,我们是否曾想过,这里的一草一木也是我们朝夕相处的伙伴,它们也在陪着我们一天天长大。这些不文明行为与美丽的校园是多么的不和谐,和我们这个朝气蓬勃的集体是多么的不协调。古语说:人无德不立,国无德不兴。爱护公物是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的`风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌、椅上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要我们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

你和我就像校园中的一棵棵小草,校园因我们而更绿;你和我就像校园里的一群小鸟,给幽静的校园带来生机和活力,你和我就像校园里的花朵,校园因我们更加美丽。让我们携起手来一起爱护我们美丽的校园,因为我们都是校园的小主人!最后祝我们的学校明天会更好,谢谢大家!

我是班级小主人演讲稿篇十三

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是小编为大家收集关于争做班级小主人演讲稿,欢迎借鉴参考。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《争当班级好主人》。

转眼间,我们已经在学校已经生活两年了。这两年来,通过我们大家的共同努力,携手并进,把班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

在与同学相处时,我们应该讲文明、懂礼貌,这样我们的集体会更和睦,生活在这样的班级里也会更快乐。

在学校开展的各项活动中,我们都应该积极参加,心里怀着热爱集体,处处为集体着想的思想,力争为班级争光。

学校制定的各项。

规章制度。

我们应该牢牢记住。不给班级抹黑把班级的荣誉当成自己的责任因为种子的发芽离不开沃土而我们每个人的成长和发展都离不开班集体。

在做值日时,我们应该坚守岗位,勤勤恳恳,一丝不苟地做好自己的本职工作,把班级当成自己的家一样对待。我们的集体会更美好。

相信我们每个人都能成为班级里最优秀的小主人。

假如班级是栋摩天大楼,我们就是坚硬的砖块,把自己的硬度献给它;假如班级班级是条小溪,我们就是一朵浪花,把自己的美丽献给它。

人无德不立,国无德不兴。道德建设的好坏,体现着一个国家民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴旺。《公民道德建设实施纲要》提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境”为主要内容的社会公德。因此,我们作为中华人民共和国的一个公民,都应该按照这个要求规范我们的行为。每一位同学,应该从小事做起,从现在做起,从爱我们的班级做起,从爱我们的校园做起。

同学们,爱我们班级吧,爱我们的校园吧,爱天空暖暖的阳光,爱大地淡淡的薄雾,爱参天大树上的每一片绿叶,爱拂过脸颊的每一缕轻风。同学们,让我们把对这一切的爱付诸行动吧,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行,以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起、从爱护我们班级,爱护我们的校园做起,争做文明的小学生。我们要用双手创造美的环境,去爱一棵树、一片草,去呵护每一朵花、每一片绿,让这学期的每一天都过得充实、有意义,让朗朗的读书声散发花的芬芳、草的清香,让我们露珠般清亮的眼神闪烁自信、快乐的光芒!

我的讲话完了,谢谢大家!

各位老师、同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是《我是班级小主人》。

光阴荏苒,日月如梭,我们已经在学校在自己的班级相处了将近一年甚至五年了。通过我们大家的共同努力,携手并进,把我们各自的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

在学校开展的各项活动中,我们都应该积极参加,心里怀着热爱集体,处处为集体着想的思想,力争为班级争光。

在与同学相处时,我们应该讲文明、懂礼貌,这样我们的集体会更和睦,生活在这样的班级里也会更快乐。

在做值日时,我们应该坚守岗位,勤勤恳恳,一丝不苟地做好自己的本职工作,把班级当成自己的家一样对待,我们的集体会更美好。

学校制定的各项规章制度,我们应该牢牢记住。不给班级抹黑,把班级的荣誉当成自己的责任,因为种子的发芽离不开沃土,而我们每个人的成长和发展都离不开班集体。假如班级是栋摩天大楼,我们就是坚硬的砖块,把自己的硬度献给它;假如班级是条小溪,我们就是一朵浪花,把自己的美丽献给它。

相信我们每个人都能成为班级里最优秀的小主人。

很高兴大家给我这次演讲的机会。其实做了那么久的班干部,我总是觉得我所做的,所想的,实在是没有什么经验可言,我做的太平常,太没有特点可言,所以与其说是交流经验还不如说是互相学习,相互促进,我就谈一谈自己的感想吧!班门弄斧,还请大家多多指教。

老师们,同学们:

做好班干部,首先,在严格要求同学们遵守纪律,文明的学习及其在校生活的时候也要严格的要求自己,就跟那一句话说的一样“要想别人尊重你,那么你就要先尊重别人”这也是一样的。就比如说是我们的那一个小组吧,实不相瞒,我也补过作业,在我们的那一个小组,开始有人补作业的时候,我并没有及时的制止,在加之我也补过作业,所以,组员们都会想:连组长也补过作业,我们还有什么,更何况要是我们被发现了不是还有组长在垫背吗,还有什么告担心的?于是我们组的补作业现象一直没有得到改变,有时候说也说不听,因为他们总会记住你补作业的时刻,从这个事例中,我认识到要想同学们严格的遵守纪律,那么我们自己首先就要起好带头作用,以身作则,班干部就不能让别人有闲话说自己。

其次,做好班干部并不代表这把自己的全部的精力都放在班级管理上,也要留有时间为自己的学习加油,不能因为班干部的责任而落下了学习,你必须明白你在是一个班干部的同时也是一个平凡普通的学生,既然是学生就要好好学习!对学习要既有永无止境的进取心。我曾经有一次就是因为自身的工作太多,忙着忙那,一旦回到家了就想睡觉得不得了,于是一心想着睡觉的我,急急忙忙的“赶”完了作业,没错,与其说是写,还不如说是赶完的,完成作业后也没有复习今天学过的内容知识,就马上投入了睡眠状态,就这样日复一日,所以啊,在一次考试后,我发现我的成绩严重的下滑,经过深刻的反思,我知道是我因为班干部的职务而落下了学习,所以我痛定思痛,对我以后的学习生活做出了一个好的计划,尽量做到两不误。

接着,在班级有活动的时候,班干部也要起好带头作用,积极地参加活动,为班级的活动细节出谋献策,积极策划,要活动中,自己也要踊跃的去加入。

在多次的经验之中我发现自己对同学始终不够有足够的耐心,大概人都会有一种骄傲的感情吧,当我会了某一部分的知识后,我会对那些仍然搞不懂问题的同学有一种鄙视的态度,更是对他们的“请教”感到厌烦,对她们也总是抱着敷衍的态度,对其他的科代表老是嘻嘻哈哈的感到不屑,直到有一次在竞选“优秀的科代表”的时候,我自信的认为我是老师的小助手,老师交给我的任务我也很好的完成了,所以大家应该选我,放眼全班没有那一个课代表是做得比我好的,但是事实证明我错了,而且错的离谱,我忘记了那句“得民心者得天下,失民心者失天下”的道理,所以当竞选结果出来的时候我曾一度的怀疑,他们的眼睛是不是看错了地方,抑或是写错了名字?直到后来我看到同学们向他们请教问题时,他们的仔细讲解与耐心的一遍一遍的重复以及下课后他们和同学们在一起的玩耍时,我才明白原来我真的做错了,我不该鄙视他们,不该敷衍他们,可是正所谓“浪子回头金不换”所以我努力的改变自己,不断的历练自己,希望同学们对我改观,直到现在我仍然在不断的努力着,而且我知道要想创建和谐的班集体,那么就得有心,这心就包括:对同学的真诚之心,对某一些问题不懂的同学要具有耐心去为他们讲解,对班级的细心,对能够创建和谐班级的恒心等等,日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。在班集体中班规也是极其重要的,班干部也应该同老师一起制定班规,班规要明确学上表扬什么,批评什么,奖励什么,惩罚什么,同时也应该根据自己班级的情况不断的修改与纠正。有那么一段时间,我们班的班规因为考试的原因撕掉了,于是就有一些同学认为班规不在了,带零食,带违规物品等等现象不断滋生,所以哦,班规真的是很重要的,他不可缺少!

••••••。

总之创建和谐的班集体不是一朝一夕的事情,也不是三下五除二的事,它需要的不是我一个人的努力,它需要的是我们大家的共同维护与努力,我深信一句话“细节决定成败。”只有在这些细小的地方下手,我们的额班级才更加的美丽,争做小主人,你我共参与。

谢谢大家,我的演讲结束!

我是班级小主人演讲稿篇十四

你好!

我是您的那条丢失的红领巾,也许您已经不记得我了,但是我却每天都在学校的一角等待您。我每天都期待着您能够找到我,并把我带回家。您还记得吗?我是您上次在爱心流通站买回来的。您却在一次体育课上与同学聊天,把我遗忘在了篮球架上。

“小马虎”,您可不止忘了我一样东西了,还有衣物、暖水杯、钢笔、红领巾、跳绳、钥匙……它们都被您遗忘在了学校的某一角,它们同我一样在等待您来寻找。您可不要小看丢三落四的毛病,虽然现在您丢的只是一些生活和学习用品,但如果您继续这样,长大以后万一丢了某样非常重要的物品呢,到那时您再后悔就来不及了!

所以,我的`主人,您一定要改掉这个毛病。您可以在课后想一想自己的东西是否带齐了,或者可以在自己的物品上贴上名字帖并写上班级与姓名,这样如果丢了同学还可以还给你。慢慢的您就会逐步改掉这个丢三落四的坏毛病了!

此致

敬礼!

祝:主人身体健康,学习进步。

我是班级小主人演讲稿篇十五

亲爱的老师,小朋友们:

地球好像哺育了我们的母亲,因此我们和大自然的关系非常密切,所以我们要保护环境,爱护我们的母亲。

但有一些人不仅没有做到环保,反而破坏环境。

比如说,有的人浪费水资源。我国的水资源本来就不多,但还有一些人在不断地破坏。有的人不关水龙头,有的人无节制的用水,还有的人喝完水往地上吐。有的人乱砍滥伐。在原始时期,我国的树木很多,但由于后来人类的增多,需要粮食了,残酷的人类就把树木砍掉来种庄稼。也就是因此,才有了沙尘暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨,白色垃圾就会渗入地下,污染环境。还有的人把废电池扔到地上。只要一下雨雪,它就会渗入地下。它一旦渗入地下,就会污染60万吨水,相当于人一生的水。

有一次,放学了,我和小伙伴们在外面拿废电池当球踢,这时,我心里想:我是环保小卫士呀,我可不能让它掉进水沟里去污染水资源。于是,我立即把它捡起来,扔进指定的回收废电池垃圾箱里。

还有一次,爸爸妈妈去小市场买东西总是空手去,回来时却是东一袋子西一袋子的。这时,我想:塑料袋是白色垃圾,我可不能让它和我们家交朋友。我就对妈妈说:“塑料袋是白色垃圾,您可不能拎了。”妈妈说:“儿子,没事,他们都拎了。”我看我们家的旧床单还很好,就央求姥姥做了一个布袋。做好了,我举着它对妈妈说:“妈妈,请您以后用它买菜。”妈妈说:“好,妈妈这回听你的!”

我每次看到水龙头没关时,都会把它关上。每次看见小朋友们在灯光球场玩水,我就上前制止他们。

保护环境,人人有责。我希望大家都会和我一样保护环境,共建和谐美好的家园,让地球母亲欢笑。

我是班级小主人演讲稿篇十六

各位老师、同学:

大家好!我叫朱子奇,是三年级(1)班的学生。今天我演讲的题目是《我是校园小主人》,同学们,你们爱我们的校园吗?爱和我们朝夕相处的老师和同学们吗?同学们一定会异口同声地回答:“爱!”是的,我们都爱我们美丽的校园。因为这里是我们汲取知识的海洋,这里是我们学习、生活的摇篮。

这么美的校园,更需要我们用美的心灵去呵护。孔子曰:“和为贵。”当我们不小心与他人产生矛盾,应该以宽广的心胸去接纳别人,认识自己的错误。“友谊的本质在于原谅他人的小错。”我偶然翻到一本书,看到这样一个故事,两个男孩为小事大打出手,其中孩子甲在沙地上写道:今天,乙打了我。之后,在一场沙漠旅行中,乙帮助了甲,甲在石头上写到:今天,他救了我一命。乙疑惑地问他为什么?甲说:我在沙地上写是为了让风将它抹灭;我在石头上写是为了让自己永远记住。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的`每一个角落,有我们成长的足迹。

英华——是我们的第二个家园,英华——是我们立志成功的起点,英华——是我们放飞梦想的地方。我们老师天天也在做梦,但能圆梦的人是我们——美丽英华,可爱的小主人。

同学们,让我们手牵着手,一起争做一个让英华骄傲的小主人吧!

谢谢!

我是班级小主人演讲稿篇十七

亲爱的老师、同学们:。

二月,伴着送暖的春风,迎着初升的太阳,我们的新学期又开始了。

我今天国旗下。

讲话。

的题目是《做校园小主人,行动起来》。你们爱我们的学校吗?爱和我们朝夕相处的老师和同学吗?是的,我们爱美丽的校园,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的摇篮。每当听到同学们朗朗的读书声,看到同学们欢快的笑脸,我的.心里总有股说不出的幸福感。美丽的校园要由我们大家来创造。同学们,让我们从一点一滴的小事做起,保护、建设我们的校园。同学们,快快行动起来,让我们弯弯腰、伸伸手,捡起身边的垃圾,把它们送进垃圾箱。同学们,让我们把“请,谢谢,对不起”等礼貌用语常挂口上,让我们在上下楼梯时轻一点儿,再轻一点。

同学们,让我们行动起来,自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,把我们的校园建设得更加美好!让我们放声大喊:“做校园小主人,我能行!”

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