2023年将奋斗进行到底初三范本(优质19篇)

通过总结，我们可以更好地了解自己的成长和进步。在总结中，可以引用一些具体的例子来丰富内容，增加说服力。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结能够帮助我们更好地管理时间和资源。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些成功人士的总结经验，希望能给大家一些启示。

将奋斗进行到底初三范本篇一

我毫不犹豫地相信，每一扇寒窗的背后有一双渴望金榜题名的眼睛，盛满着渴望，坚毅的神情如不倒的长城。

是的，我所憧憬的正是这种高节奏高效率的初三生活。尽管生活会因此而每天千篇一律，但我热爱。我是在为了自己而努力，而紧紧抓住每分每秒，而蓬勃着朝气与生命力。做自己觉得有意义的事情总是令人心满意足而又乐此不疲的。

我早早的开始规划，宏观到遥远的未来，微观到每一天的活动。尽管计划永远赶不上变化，但是我会要求自己完成当天的任务。促使我做这一切的并不是什么家长的要求，老师的任命，只出于一点：我想对自己负责。我所度过的是我自己所拥有的初三，胜利了，他人会为你欢呼；失败了，却没有人会为你买单。

若是这时还抱有一丝侥幸，那无疑终究会付出代价。有时候，犯了错误，我们承担得起，可若耗费了青春呢？这如流星般短短划过的岁月在我们漫长的一生中如此短暂又如此重要。初三的我们很年轻，正应该在自己的天地大展身手，而不是面临中考就溃不成军。我年轻而我因该无所畏，与一元二次方程作战，与氢原子氧原子一起生成新的物质，与议论文争辩，与诸葛亮一起叮嘱后主。这是我的初三，我愿意为之奋斗。

我无所畏，我奋斗；我无所畏，我拼搏；我无所畏，我要向前冲。圆自己的梦，迎着黎明走。

将奋斗进行到底初三范本篇二

对于登山者来说，失去过去的足迹并不可惜，但失去过去的方向是危险的。不要寻找失败的原因，要寻找成功的途径。

什么是奋斗？这个话题我想很多人都很熟悉。每个人都会这样说：奋斗就像五颜六色的石头，可以打击我们的青春，让我们茁壮成长。

个人认为奋斗是一种信仰。每个人都有这种信念，很多名人英雄的故事都表现出奋斗二字。现在他们认为斗争总是围绕着他们。正是有了这种信念，他们才会成功。当时3亿中国人团结奋斗了十几年才取得了胜利。这说明斗争是多么艰难和漫长。所以，只有有了这个信念，我们才能成为成功的大师，大学的大门才会向我们敞开。

从牙牙学语开始，我们学习知识，学习世间的喜怒哀乐。有同学说，《奋斗》听起来好听，但我受不了。这是一个痛苦的过程。是的，奋斗是一件苦差事。没有风雨，怎么才能遇到彩虹？况且已经做了一半，不做完损失更大。

有梦想只是一种智力，实现梦想是一种能力。让我们展示我们在生活中的每一点挣扎。

将奋斗进行到底初三范本篇三

岁月的钟声靡靡回荡于我的耳畔。高唱低吟之余，我不禁放声呐喊：“为自己奋斗吧！”。

为自己奋斗，要善于认识自己。我是什么？相对于浩淼无际的大海，我不过是大海之一滴水；相对于广袤无垠的大地，我不过是土壤中的一粒尘；相对于茫茫浩瀚星空，我不过是不起眼的一颗凡星——然而作为大自然中的生物，我是最高级的！天涯海角，都是我的安身立命之处。我，一个实实在在的女孩，存在于天地间，不仅仅是惟我差矣！即使“金无足赤，人无完人”，我也必将是这世界永恒的风景！

为自己奋斗，要敢于相信自己。人生来都是平等的，没有高低贵贱之分，没有什么天生的不同。我一直相信自己不比别人差，我相信适者生存，我更相信“天生我材必有用”。不服输，才会有赢的机会；不言败，才能有胜的希望。相信自己，才能为自己定位；相信自己，才能为自己奋斗。我，一个完完全全的女孩，会卓然而立的！

为自己奋斗，要勇于超越自己。人可以什么都不怕，但不能败给自己。人可以什么都不要，但不能放弃自己。自己与自己的关系无非在于自尊，自爱，自信，自立。为自己奋斗，青春就会闪光！只要我努力，我奋斗，我超越，终会战无不胜！

朋友们，中考临近了，现在的我们是该“有所作为”了，未来的路，有奋斗陪伴着，我们终不会孤单！

将奋斗进行到底初三范本篇四

“你的梦想是什么?”这个问题我曾经问过很多人，当然，也包括我自己。他们的回答一般都是不知道之类的话，这使我非常的迷惑，为什么她们会没有梦想?没有梦想，就没有了前进的动力，也许在她们的心里会认为没有压力的学习才是最轻松的吧!

而在我的心里，梦想并不是唯一的，我曾经想过自己会成为一名像我们班语文老师那样优秀的教师，所以在那一段时间我就尽我最大的能力去学习语文，甚至去模仿语文老师的一言一行。

过了一段时间，看电视里的明星所散发出来的光芒是那么耀眼，每天都是焦点，多令人羡慕，所以，我甚至想过去读北影艺术学校，现在想想那时的我是多么幼稚啊。想想娱乐圈那黑暗的一面，真后悔自己会有那样的一个幼稚的想法。

我的梦想总是有很多，现在我长大了，自从发生了张丽莉老师永久学生的这一伟大事件，我的梦想就被定格在那了，因为在张丽莉老师受伤时唯一能够起着决定性作用的人是那一位位心系百姓苍生的白衣天使。所以，从那时起，我就立志成为一名救死扶伤的医生。

为了我的梦想，我就不能再每天“无所事事”下去了，虽然说在我实现梦想之前的这一段日子里，肯定会有很多大山横在我的面前，肯定会有无数的绊脚石将我一次次绊倒，但是我一定会从哪跌倒就从哪儿爬起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。”

我仿佛看见成功在彼岸向我招手，加油!奋斗的蜗牛，为这个梦想而努力奋斗吧，奋斗的蜗牛!

刚刚考完了元月调考，成绩不是很如意。第一次大考，准备了很久，还是在考后知道答案的那一刻，内心崩塌。我是个初三的学生，我将面临的是升学的挑战。所以我不得不时刻心惊胆战的面临每一次选拔。

我不愿意辜负任何人的期待。成绩没有完全出来、包括排名、总分，上一次已经掉了很多，这一次，我知道结局也不会好。但是我不会放弃的，会一直努力，比任何人都努力。

时间很短、加上学校补课，近十天左右，但我知道，我要做的事很多。

首先，要保证一定的阅读量，现在长篇大论无法再深入的研究了。不过我已经买了山海经等短小精悍的古文，可以深入研究，因为这次元调文言文错了一大半，所以要提高语感与文言能力，也可以从中汲取一定古人的行文方式，省时高效，一举两得。虽然可能会很枯燥，但请一定坚持，这是你最后翻身的机会。

然后，多做数学题。你不是已经准备了一本厚厚的错题本了吗，为什么那么懒惰呢?都已经一个学期了，却只有寥寥数页的笔记，这个寒假是个查漏补缺的好时机，千万别错过。

对于英语，一向是强项。这次却因为听力与作文败下阵来，这怎么可以呢，那么多次的努力，别白费啊。每天的阅读还是要坚持，但是听力还是要练练呦。

物理化学，一定要多思考，对于身边的事物多有疑问，然后多探索，会从学中跳出来，结合所学，就是精益求精。

最后几天计划回老家，看望儿时照顾过自己的爷爷奶奶。我很怀念他们，学习很重要，但我知道，有些人，也很重要。他们都已渐渐老去，我害怕有一天他们就消失不见。已经很久就没有见面了，也不知道下一次会是什么时候，所以现在就出发啦。

希望新的一年，拥有好的成绩。希望新的一年，不会留下任何的遗憾。谢谢。

奋斗。

人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人，注定成不了大事，过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活，犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳，机械地重复着每天的生活，失去了生命的意义和价值。所以，为了不碌碌终生，我们需要奋斗终生。

奋斗能够改变命运。海伦·凯勒在她刚来到这世上时，便因为一次突如其来的高烧从此失去了视力和听力。正当人人都否定她，甚至连家人都对她感到失望而无奈，准备放弃时，一个顽强的生命不甘示弱，开始了奋斗的征途，准备崛起。面对着黑暗而寂寞的世界，忍受着精神上的巨创，她把对命运不公的抱怨转化为了奋斗的动力，拼命努力地奋斗，最终取得了辉煌的成就。或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记“奋斗”二字，我们就能“扼住命运的咽喉”，改写命运。

奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作，然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力，这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊!然而贝多芬不甘于命运，不分昼夜地奋斗个不停，把自己的不幸变为奋斗的动力，靠不断地自我鼓励，自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗，最终取得了斐然的成绩，成为人们口语相传的一段佳话，名垂青史，创造了音乐史上极大的奇迹。

科学家霍金在青年时期不幸患上了肌肉萎缩症，从此被禁锢在轮椅上，然而天意弄人，命运并没有就此罢休，在之后又狠心地剥夺了他说话的能力。但是顽强的霍金并没有因此而被击倒，反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏，对科学界和物理界做出了巨大的贡献，闻名遐迩，名誉满天下，创造了人类史上的又一大奇迹。

就让我们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧!去改写自己的命运，去创造自己的奇迹吧!因为，人生需要不停地奋斗。

将奋斗进行到底初三范本篇五

放学后。我匆匆忙忙地顶着烈日回家。认认真真地完成了家庭作业。晚饭时。爸爸妈妈谈到曾祖母生病住院了。原因是蛛网膜出血。听说要在医院住半个月以上。谈话中爸爸的神情非常沉重。不自觉地叹道：“现在的病怎么这么多啊?”

我在一旁默默地听着。心里想到:现在的科技这么发达。为什么就不能轻而易举地解决病人的痛苦呢?“不是说有纳米机器人吗?”我好奇地问道。纳米机器人。这仅仅是科技界的一种说法而已。到底什么时候会研制出来并运用于实际生活中。目前还没有明确的结论。”爸爸严肃地说道。”哦!”我没有再说什么了。

晚上。我在床上看了一会儿书。伴着甜甜的书香进入了梦乡。

忽然。一个机器人阿姨站在我跟前。她用非常甜美的声音叫我起来。我揉揉蒙眬的睡眼。望了望四周。房屋金碧辉煌，看得我眼花缭乱。“阿姨!我家怎么变成豪华星级宾馆了?”我惊讶道。“小主人。你的爸爸、妈妈都去上班了。让我陪你到街上逛逛吧!”“那太好了!”我兴奋地穿好衣服。美美地吃完早餐。就和机器人阿姨逛街去了。

走在人行道上。只见一座座高楼大厦拔地而起。往日那种车水马龙的情景不见了。一辆辆外形奇特的汽车井然有序地行驶在宽阔的马路上。没有了那一道道浓浓的烟雾。马路上一点灰尘都没有。一点垃圾也没有。马路两旁整齐地排列着郁郁葱葱的香樟树。桂花树。满树的红的黄的桂花散发出阵阵浓郁香气沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦。不但能垃圾分类。还可以把液体垃圾变成固体垃圾。把垃圾的臭气变成清洁的空气。对人体没有伤害。真令人神清气爽!

“啊!啊!太爽啦!”我不由自主地惊呼。

“儿子。你在干什么?”爸爸跑进我的卧室。“我。我做了一个奇怪的梦。”我模模糊糊地回答。“什么梦?”我把梦的大概内容告诉了爸爸。“你应该是听了昨晚的事吧!”

是啊。机器人何时能真正出现在我们的生活中呢?纳米机器人何时能进入到病人的身体里。快速地解决病人的痛苦呢?为了这一切早日到来。我们小学生现在应该怎样学习呢?我不觉陷入了深深的沉思。

将奋斗进行到底初三范本篇六

生活不该等待别人来安排，而要自己去争取，自己去奋斗。不论其结果是喜是悲，总不枉自己在世上活了一场。

平凡的世界便是讲述了这样一个故事：在七十年代中期，孙少平原西县高中读书，他贫困自卑，带着胆怯的眼光打量周遭。在经历这重重磨难之时他有过恐慌，但他潜心求学，到外面的世界闯荡时，他有过艰苦，但他充实幸福。在煤矿中忙得焦头烂额时，他也曾迷茫，但他依然捧书苦读。人生就是永不休止的奋斗，无论少安少平还是润叶晓霞他们从未停下行进中的脚步不断地开拓前方的路。

对于七八十年代的生活，我了解不多只是在记忆中模糊地将那段岁月定义为劳苦复杂，然而在读了这本书之后我的心受到猛烈的冲击，对于人生我开始有了新的探索。

人是需要奋斗的。作品中孙少安孙少平是挣扎在贫苦线上的年轻人，雨雪交加的生活里，少平买不起那边白面馍，只能吃那最没营养的粮食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不为此而沉沦，了。他贪婪的一头扎进知识的世界，在文学的世界中填补充实自己的心灵，他拥有知识渴望走出农村，他坚毅顽强拼命完善自我。他的精神大门从此被打开，开启了自己宽阔的人生。

人是需要觉醒的。作者路遥站在旁观者的角度提笔书成这幅巨作，而事实上他早已将自己的灵魂赋予书中的人物 他借他们的口说：“每个人都有一个觉醒期，带但觉醒期的早晚决定个人的命运。他借他们的眼，看每天清晨的一轮日，那是天上永恒的微笑他借他们的思想去感悟，去觉醒。命运总是不如人愿，但人总是在痛苦矛盾之中成熟起来的。

人是需要坚强的。生活里有着多少无奈和惋惜，又有着怎样的愁苦与感伤。但我们坚强的面对，如同少平那样珍重生活，甚至是一道阳光我们都会活的无悔而精彩。如果这样也唯有这样我们才有机会超越自我超越客观条件的限制。

读罢全书，我的思绪散乱而漂浮。极轻的又极重的积压在心头，人生是这样不可预测人 的力量是这般强大而无可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放弃这本书读一读 ，感受大芬命运的指中领悟那份奋斗的永恒。

将奋斗进行到底初三范本篇七

我们的友谊像城墙一样坚固可靠；我们的友谊像泉水一样清澈纯净；我们的友谊像初升的太阳一样明亮。奋斗磨砺了我们的意志，让我们的友谊更美好。

随着期末考试的临近，学生们焦虑不安。众所周知，不努力，什么都得不到。没有奋斗，没有明天？所以，每个人都在为自己的理想拼命奋斗。

操场上，学生们相互追逐，汗流浃背。虽然不舒服，但是要坚持，要为自己的目标奋斗。最后一个同学摔倒了，几个同学冲上去扶他起来；一个同学受伤了，几个同学跑去问受伤的情况。我终于意识到团结的力量是强大的。在操场上，我看到了学生们的努力和无私的友谊。

在教室里，同学们努力学习，全神贯注，埋头于笔舞，一点也不放松。一个同学遇到问题，有几个同学过去帮忙解决问题；一个同学生病了，几个同学赶紧把药送过来。学生互相帮助，互相合作。在老师中，我看到了同学们的努力，看到了他们之间坚不可摧的友谊。

同学们，虽然我们分开了，但是你带给我的那份如月光般明亮，如鲜花般浓郁，如冰清玉洁的友情，已经在我心中播下了种子，渐渐生根发芽.

将奋斗进行到底初三范本篇八

随着新课标理念的深入推进和新课程新课堂多元模式的逐步建构，小学语文教学正在经历着从教学理念到学习方式和评价手段的大刀阔斧的改革。然而滤尽浮华，淘沙见金，有些经过历史锤炼和实践完善的学习方式仍然成为我们课堂教学中的主导方式。比如语文教学中的――读。语文教学中的读是一个载体，在课堂中，它承载着学习语言、培养语感、促进理解、诱发思辩、引导感悟、熏陶情感、完善知识建构的使命。正如新课标中所诠释的：要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。小语教学专家崔峦老师在第三次全国阅读教学研讨会上也提出了阅读教学“以读为本”的观点。并且进行了精要的阐述：“读”不是一遍遍地傻读、呆读，读，要一遍有一遍的目的，一遍有一遍的效果。读的形式要多样，读的指导和训练要有层次。当然，课堂上的读方式有很多，诚如叶圣陶先生在《中学国文学习法》中说：“阅读总得‘读’。出声念诵固然是读，不出声默读也是读，乃至口舌绝不运动，只用眼睛在纸面上巡行，如古人所谓‘目治’，也是读。

那么，我们该如何在教学中得以恰如其分地演绎读的方式和效果?这可能是盘亘在语文教师心中的新问题。笔者在长期的教学实践和研究中发现，读的演绎有其科学却又灵动的轨迹，现列举部分以飨读者。

一、读在语感障碍处。

语感是一种个体的语文修养，是个体在长期的规范的语言实践中逐步培养成的一种具有浓厚经验色彩的，能直接迅速地感悟和运用语言文字的能力，或是由语言文字而引起的复杂的心理活动和认识活动的过程。叶圣陶先生说：“语言文字的训练，最要紧的是训练语感。多读作品，多训练语感，必将渐能驾驭文字。”作为语文学习最本质的东西，语感体现在我们课堂上就是能对语言文字产生预见性的.敏感。具备这种敏感的学生在接触一个新的文本材料的时候，能达到读得顺畅并形成整体感受的效果。因为长期不间断地阅读，使语言、文法等一些隐藏于语言文字背后的规律性“随风潜入夜，润物细无声”般地被个体获取。

依据文本的特质，作者的语言习惯，尤其是学生语感差异等产生的文本朗读中的障碍，是一种最本质的语感障碍。这些障碍是需要教师有充分的认识和敏感的。抓住这些朗读障碍一遍又一遍地读，采用多种形式，如请小老师助读，跟老师读，赛读等，让学生通顺连贯地读好文本，就是语感训练的最基本最有效的方式。因此，读的演绎最基本的就是让学生练读在易错字、易漏字、易添字、易产生语序谬误处，多遍的准确的朗读有助于培养学生的语感。因为只有这样，学生才能对一些常见的语法形式心领神会，才能具有良好的语言感知和预测能力。长此以往，熟能生巧，就形成了良好的语感。

二、读在意犹未尽处。

语言文字，因其本身的平面和含蓄常常使文本的理解和感悟产生一定的空间。很多时候，一个短句，一个标点，却蕴藏着丰富的文本信息。而这些地方也往往是文本表达意犹未尽之处。教师应该抓住这些地方，设计一定的读悟形式，使文本内涵得以充分显现，也使学生产生语言敏感，进一步学会研读和思考。

一生说：“我读到了小利比很伤心，说到后来，话都说不下去了。”

“你读到了这个省略号的含义。还有吗？请大家设身处地地想一想小利比当时的处境，再读一读小利比的话，看看有什么体会？”学生深入思考朗读。

又一生说：“我读到了小利比心里很担心，从‘说不定他会死的’可以看出，小利比担心哥哥珊迪会死去。”我点头称赞，并追问：“他仅仅是担心哥哥吗？”

一生读完后举手说：“老师，我觉得利比还担心着那位先生会责怪他们丢了七个。

便士。”另一生说：“利比还会担心明天的日子该怎么过，因为珊迪的帽子也找不到了，火柴也丢了，珊迪又受了重伤。小利比这时候觉得自己和哥哥本来就相依为命，现在该怎么办？”

[1][2][3]。

将奋斗进行到底初三范本篇九

1、把握现在、就是创造未来。

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、保持平常心，扬起自信帆，轻松迎中考。

4、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

5、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

6、今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。

7、今朝勤学苦，明朝跃龙门。

8、讲方法，谋技巧，志在必得；稳心态，提效率，胜利在前。

9、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

10、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

11、机遇永远是准备好的人得到的。

12、挥洒斗志，成就梦想。

13、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证。

14、海到银光中国尽头，天作岸山登绝顶我为峰。

15、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。

16、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

17、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

18、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。

19、登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

20、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

21、初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

22、成功是别人失败时还在坚持。

23、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

24、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

25、不为失败找理由，要为成功找方法。

26、今天拼搏努力，他日谁与争锋。

27、决心决定成功，我要，我就能；我一定要，我就一定能。

28、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。

29、懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。

30、没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。

31、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

32、山不过来，我就过去——要想事情改变，就得改变自己。

33、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

34、拼搏中考，今生无悔。张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

35、努力造就实力，态度决定高度。

36、面对中考，保持你心灵的善良与纯洁；保持你情感的热情与丰富；保持你精神的进取与激昂！

37、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

38、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。

39、行动是理想最高贵的表达。

40、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！

41、无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。

42、卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。

43、我努力，我坚持，我一定能成功。

44、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。

45、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

46、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

47、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

48、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。

49、天道酬勤，别让自己后悔。不经风雨怎见彩虹，敢拼才会赢！

50、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

51、只要不服输，失败就不会是定局。

52、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

53、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

54、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

55、世上无难事无心业不就，科学有真谛有志事竟成。

56、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

57、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！

58、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

59、中考是汇百万人参加的一次练习。

60、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

61、作业考试化，考试中考化，将平时考试当中考，中考考试当平时。

将奋斗进行到底初三范本篇十

人的一生是奋斗的一生。人们为了成功不断努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的必经之路。

有许多人经过努力奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们的路比成功者的还艰辛，可是成功却与他无缘，或者没能看到成功。这时，我们能说“这是个失败者”吗？当然不能！他同样是成功者！他在奋斗中体现了自己的价值，他同样也应该拥有鲜花和掌声。不然为什么马拉松赛跑中即使是最后一位坚持到终点的运动员，人们还要为他鼓掌呢。

相反，一心要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人是决不会成功的。取得了一次成功便固步自封，不再继续奋斗，他便会落伍，沦为失败者。还有，如果跌倒了一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。

真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取的人。他们成功后会躺自在荣誉的光环里，反而不断地寻求更高的目标，并为此而付出更多的努力。必须指出，奋斗者应该具有远大的理想和崇高的目标，应该为大多数人谋利益。唯有这样的奋斗才是富有价值的。

我们学生正在攀登知识高峰。我们应当把每个成绩看做再次前进的起点，把每一次失败看作一副良药。在永不停息的奋斗中完善自我，超越自我。我们需要成功，我们也无法逃避失败，而成功与失败都是暂时的，唯有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题！

将奋斗进行到底初三范本篇十一

1、要改变命运，必须有顽强的拼搏才会成功，现实是残酷的，就像战场一样，我们必须时刻高度警惕，才不会被刺中要害，才不会倒下。

2、让我们充满斗志，奋力直追，用行动践行我们的誓言！

3、感谢我的生命中有你们相伴，我的生命中因有你们而更加精彩。

4、你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。

5、百日短暂，绝不彷徨。

6、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

7、优秀的你，拼一拼，反正只剩下70天了，拼完后好好休息，不要把遗憾留在20xx年！亮起你的肌肉，向前冲！

8、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

9、永远，永远，相信自己，我们一定可以！

10、高手是不惧怕成功前的烈火，不畏淌流的汗水，他们，只看重男儿本色。

11、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。

12、仍闻圣主知书癖，凤阁烧香对五车。

13、同学们，战士们，前进吧，奋进吧，最后的战役已经打响，让我们粉碎一切困难，吹响胜利的号角！

14、最可怕的不是你不努力，而是比你厉害的人，比你还努力。

15、相信自己，我能行！自信是成功的第一秘诀。

16、志存高远，奋发向上。

17、书中乾坤大笔下天地宽，读书破万卷落笔超群英。

18、孩子，人要学会不断抛弃，抛弃过去的失败，才能重新有力量开始成功之路；更要抛弃过去的成功，因为成功就像高峰，一直站在一座高山上，你永远不会攀登到比这座山更高，更美的另一座山顶。

19、昨夜喜鹊枝头叫，出门必定行大运。寒窗苦读十二载，金榜题名看今朝。千军万马齐冲锋，早把胜算握手中。酸甜苦辣都尝遍，荆棘踏破是坦途。

20、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

21、勇夺第一，舍我其谁。

22、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望颓废不知所措。

23、没有了目的，生活便郁闷无光。

24、坚信“我能行”，挑战“不可能”！

25、有一种顽强不屈叫小草，有一种孤芳自赏叫梅花，有一种傲然挺立叫白杨，有一种无私奉献叫绿叶，有一种奋斗叫初三。

26、临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！让雄心与智慧在六月闪光！

27、备战中考我们全力以赴，面对人生我们不留遗憾。

28、生活的初级阶段是酸甜苦辣、喜怒哀乐；生活的高级阶段是奋斗、是燃烧、是自我感受。

29、我生来就是生活的强者，我拥有独一无二的特质。

30、在人生这条路上，只有奋斗才能带给自己安全感。不要轻易把梦想寄托在某个人身上，也不要太在乎身旁的一些耳语，因为未来属于自己，只有自己才能给自己最大的安全感。

31、梦想不是让一个人瞬间伟大，而是让一个人拥有希望和色彩。梦想不一定能成就你的人生，但一定能丰富你的人生，这就是梦想的魅力所在！

32、不骄不躁，忙而不盲。

33、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

34、能坚持别人不能坚持的，才能拥有别人不能拥有的。

35、你相信你行，你就活力无穷；你认为你自已不行，就会精神萎靡。

36、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

37、骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。

38、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。

39、奋斗了那么久，黎明前最深的夜，请咬紧牙关走完。乾坤未定，当下的每一秒都可能改变命运。继续努力啊少年，回首这段光辉岁月，让人骄傲的，远非一纸通知，而是那个全力以赴不曾放弃的你。

40、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。

将奋斗进行到底初三范本篇十二

人生需要奋斗，要学会致敬奋斗的时光，因为那可以让你向后看，也可以让你向前看，它是照亮你前进的明灯，也是护住你后背的盔甲。

墙角的一盆花，独自生活。它的花盆是劣质的，脏兮兮的，沾满泥土，花枝也瘦弱得仿佛一阵风就能被吹走。但它就是这样，在最不起眼的角落，悄悄地活着，生长着。晴天，它拥抱灿烂的阳光；雨季，它汲取土中的水分。它独自奋斗，不管是否有人欣赏。花季到来之时，它积极的开放，将最美的姿态呈现给这个世界，也用这最美的姿态去致敬它奋斗的时光。

它不是什么名贵的花，就这样被遗忘在世界的角落。可它从未放弃过自己，它总是固执地努力，默默地奋斗，只愿把那一瞬的美丽呈现给世界，证明自己的价值。它的奋斗就是在为花开的日子作最细致的准备，而它的花开就是在向它奋斗的时光致敬。它向后看了，看到它的努力和奋斗都没有白费，变成了花开时的美丽，它应当是开心的；它也向前看了，它明白了，唯有奋斗才能花开。相信下一年时它一定会更加努力开出属于它自己的、更加美丽的花。

如此微不足道的小花都能用花开来致敬它所奋斗的时光，那我们难道就不能用我们的成绩来致敬我们所奋斗的时光吗？答案是能！可所有人都能吗？答案当然是否定的。有些人，连奋斗都未曾奋斗过，又谈何致敬奋斗的时光呢？有时我也会懒惰，也会懈怠学习，所以我也曾失败过，学习落入低谷过。后来，我忽然间意识到若要成功唯有奋斗，我开始上课专心听讲，认真对待作业，从一点一滴做起，循序渐进。慢慢的，我开始有了进步，最终，取得了能够令自己满意的成绩。它掺杂着失败的泪水，奋斗的汗水和长明不灭的信心。

当我们取得成功时，我们应当感谢昨天奋斗的日子，感谢那些曾经的失败，致敬那些奋斗的时光。是它们，让我向后看到了自己有多努力的证明自己，也是它们让我向前看，看到了自己该如何去奋斗去成为更好的自己。

奋斗不止，步履不停，前方总有你从未看过的风景，后方总有你自己在一直坚守。

致敬那些奋斗的时光，让我不留遗憾。

将奋斗进行到底初三范本篇十三

我们生来就是船，是停在港湾里，依偎在大船旁的小船，梦想着有朝一日能够像大船们一样远洋万里，在壮阔的海天之间追逐着彩霞――得到彩霞是众多小船们共同的梦想。尽管我们知道，海上有惊涛骇浪，暴雨狂风。但我们仍向往着、憧憬着，等待着长大后向大船们所称之为“目标”的地方驶去。

我们刚被制造出来时身体很小，零件也很差。随着时间的增长，我们的身上安装、更换着新的零件，体积也随之增大，可以勉强在港湾附近航行。不过走远了还不行，每每见到狂风巨浪还得喊“怕怕”。我时常询问大船们到底啥时候才让我们这些豆丁远航，可他们总叫我们“做好准备”。“妈妈号”如是说：“你们这些调皮鬼呀，别老幻想着未来怎么怎么样。现在是你们学习经验，积累资本的时候。只有打好基础的小船，才能晋升为远洋海船。否则呢，即使长成了大船也一样会被风浪刮倒。”“是吗……”虽说我们心中仍然不太服气，但我们还是决定按照“妈妈号”的话去做。于是，我们进入了“远洋海船学校”。

至此以后，我们便将遨游大海的伟大梦想暂时搁置一边，专心的在学校里跟着“老师号”学习知识了。如何转弯，如何辨别方向，如何躲过礁石……越来越多的知识储存到了我们脑中，我们痛并快乐着。痛是因为学习过程中难免磕磕碰碰，可正是在无数次的失败中我们才领悟了成功的诀窍。快乐则是因为我们的知识在不断增多，也意味着我们离梦想又跨出了一步。“老师号”常鼓励我们说，我们就像小鸟，知识是我们的羽翼，当我们羽翼丰满的时候，在我们心中积聚已久的梦想就会迸发二处，使我们一飞冲天。

直至如今，我们仍在不停的吸取着新的知识，一步步努力的向梦想进发。我们始终相信：春天有多少耕耘，秋天就有多少收获，有朝一日我们一定能追逐到梦想的彩霞！

【精选】奋斗作文合集七篇。

将奋斗进行到底初三范本篇十四

白驹过隙，时间犹如一条川流不息的江河，一去不复返。

还记得初一刚进校门的场景，几个认识的女生一起在教学楼前的班级分配表上寻找自己的名字。到了各自的班级，看着一张张陌生的面孔，就自己悄悄地找到一个位置坐了下来，同学们也会相互腼腆的问对方的姓名。慢慢的，同学们被分成了几个小组，在小组中，合作使大家的关系近了起来，接着，和班上的所有同学也慢慢的有了话题。大家互相关心，相互帮助。

到了初二，大家的关系更好了，男生们懂得关心女生，女生也会关心男生。跑完百米赛跑，同学们会给对方一瓶水，学习上有困难，同学们会相互帮忙，耐心讲解，我们仿佛是一家人。

转眼间，我们升入了初三，我们之间更多的是相互鼓励与支持，相处了三年的小伙伴已经成为了自己生命中不可或缺的一部分。但是在初三，更多的是压力，我们面对的，是人生中一个重大转折点，这是一场战争，只是没有硝烟的战争。中考两个字，意味着什么？它意味着，只有坚持下来，才是赢家，只有奋斗一年，才能出众，只有能吃苦，肯吃苦，才能成功！中考不是儿戏，她它需要我们用心去对待。老师时常跟我们说，中考就是考人生，奋斗一年，不管结果如何，你就不会后悔，但是你没有竭尽全力，这将会是你人生中的一个遗憾。

初三的小伙伴儿们，我们是初三的学生，我们就要吃属于初三学生该吃的苦，奋斗吧，拼搏吧，20xx年的六月，让我们写下属于自己的辉煌和骄傲！加油！！

将奋斗进行到底初三范本篇十五

姜工说我现在属于爬坡阶段，现在多出点力，是为了将来少出点力。他的儿子在初三时，孩子妈妈也是天天陪十一二点。我也从朋友那里要了以前理工附中的复习资料，那还仅仅是三分之一，就有九厘米高，做的卷里都有青海省某校的模拟题，明白了理工附中成绩那么好，那是老师和孩子出了多少力啊。

中国的教育到现在也仍是以分数论英雄的，孩子中考高考的考分不行，说什么都白扯。所以我还是要把陪读进行到底，说什么也要让孩子读上高中。

将奋斗进行到底初三范本篇十六

机会往往青睐有准备的头脑。凡事慌慌张张，冒冒失失，打无准备之战，不失败那真是你的运气了。不过，谁能保证时时都能有好运呢。所以，面试这事儿，你不了解不行，不准备不成。

一是个别面试。一个应聘者与一个面试人员面对面地交谈，这有利于双方建立较为亲密的关系，加深相互了解。但由于只有一个面试人员，所以决策时难免有偏颇。

二是小组面试。通常是由二三人组成面试小组对各个应聘者分别进行面试。面试小组有人事部门和其它专业部门及管理人员参加，从多种角度对应聘者进行考察，这有利于提高判断的准确性，克服个人偏见。

三是成组面试。通常由面试小组同时对几个应聘者进行面试。这种面试形式一般都安排有素质测试、特长测试和智能练习等活动。招聘单位就是采用这种较为客观的方法对应聘者的'能力、性格、特长进行衡量，对应聘者的逻辑思维能力、解决实际问题的能力、协调人际交往能力、领导能力等进行测试，以找到合适的人选。有些单位在对应聘者进行完面试及各种测试之后，正式录用之前，为对应聘者有更为深刻的了解，更进一步认定以前各个步骤所获得的信息的真实性、可靠性，还有可能向单位内外征询有关拟录用对象的意见。待一切都得到满意结论后，才向应聘者发出录用通知。

步步为营对付面试第二关――。

接到录用通知的应聘者也就是顺利通过“面试关”的人。这些人还是那些“别有用心”的应聘者，他们在打通“资料挑选第一关”时就以“别具一格”的策略顺利过关。为迎战第二关“面试”，他们早就做好了充分准备，拟定了腹稿。在面试过程中，他们游刃有余，应变自如。

因为他们在决定应聘某个单位的某个职位时就开始了广泛的信息资料收集；他们从招聘单位的经营项目、经营情况着手分析该单位采用的经营战略、组织形式、管理方法，推敲出招聘单位在所从事的行业中的地位和所经营项目的市场前景，以及拟招职位将要赋予的责任。所以他们能把面试考官有可能探究的问题、面试的内容范围以及将会采取的面试形式分析得一清二楚，并拟定应对面试考官的腹稿，力争最清晰。

将奋斗进行到底初三范本篇十七

如果说成功是一堆干柴，那么勇气就是一把火，燃烧出奋斗的痕迹；如果说成功是一塘春水，那么勇气就是水里游动的鱼儿，划出奋斗的痕迹；如果说成功是一棵历经沧桑的老树，那么勇气就是树上的一圈圈年轮，印证奋斗的痕迹。 还记得进藤光在面对棋技精湛的对手塔矢亮时，心如止水。虽感觉对手的强大，但丝毫不惧怕。因为他知道只有拿出勇气来面对挫折，才有之后的驰骋于棋战之中。况且为了这一天，他付出了多大的努力，那一盘盘棋局就是他奋斗的痕迹。

勇气是成功不可缺少的催化剂，而反应的过程就是奋斗的痕迹。是勇气给了成功动力，让神圣的光辉早点照亮世界；是勇气使成功在人生的道路上加快了步伐，早点踏进胜利的大门；是勇气给了成功必胜的信心，早点逃离失败的陷阱；勇气是成功必不可缺少的伴侣，在成功奋斗的期间，勇气给了成功莫大的帮助，成功应该感谢它。

一年级新生越前龙马被选为青学网球队的正式队员，成为里面年纪最小的队员。他是天才，但更重要的是他为了心爱的网球付出了许多汗水。而且在面队困难的挑战时，用勇气战胜了它们。

回眸过去，在二万五千里的长征道路上，红军战士们面对重重难关，屡屡挑战，都不曾害怕、逃避过。相反，他们用必胜的决心和不畏艰难的勇气开拓出一条通往目的地的道路。这是常人无法想象的。在浴血奋战中，他们与自然灾害拼搏过的丝丝痕迹是那么清晰、明了。也许成功是来之不易的，但是用勇气换来的成功更加来之不易，散发出耀眼的光芒。

“无论什么时候都不能放弃。一旦死心的话，比赛就已经结束了。”这是《灌篮高手》中的豪言壮语。的确，尽管前方的道路上荆棘满布，碎石满地。但只要我们有勇气去面对这一切，信心和决心就会随之而来，一同携手去劈荆斩棘，打垮困难，光明大道就在眼前。

这里拥有勇气和奋斗过的痕迹，不仅仅是成功的前兆，还是对失败的嘲笑和藐视。让我们带着勇气走过那遗留着我们奋斗痕迹的道路，走向美好的明天！

将奋斗进行到底初三范本篇十八

院子的一脚，一棵古树，枝繁叶茂，静静地伫立着。

树根旁有一块青石，石底，蚂蚁成群，宛如南柯梦里的王国，繁华一片。

外院的客厅，排了五桌子酒席，样样皆是山珍海味，客人们欢天喜地的喝着，谈笑声不绝于耳，一片繁华之景。

打开了箱子，又揭开一层绸缎，那副珍藏已久的步辇图映入眼帘，那几匹马似乎瘦削了些，夫人却显得太丰满了，是我的错觉吗？正疑惑着，一阵脚步声传来，我心中一惊，果断把箱子合住，推住石头挡住，方才干完，却被人叫住了。

“老爷，”原来是大管家，“今天平西王和镇南王送礼。平西王送的是……”我挥挥手，不让他说下去，随后坐在了青石上，“回礼吧，什么都行。”大管家迟疑了一下：“可是，已经没钱了，连客厅里的花瓶也都典当走了，现在，还欠了不少钱。”

蚂蚁们满不在乎，继续四处乱爬。

我叹口气，真的没有退路了吗？想罢，我站了起来，移开石头，取出来一层绸缎，和那副步辇图，为什么马还是那么瘦削，妇人那么丰满，真的`是我的错觉吗？我将它交给管家，“余下的钱，再购置几个花瓶来。”管家嗯了一声，飞一般的去了。

古树的枝叶依旧繁茂，蚂蚁却不安分了，一齐爬到了箱子里。我并不在意，突然感到有些奇怪，回头看箱子，蚂蚁竟在箱子底排出了字！“污吏，欺压百姓，罪无可赦。”管家气喘嘘嘘的跑了回来：“老爷，他们说，这行货，是假的。”

蚂蚁已经分开了，散乱地遍布到了其他地方，树叶，依旧枝繁叶茂，似乎想要将其进行到底。

然而，秋天，已经快到了。

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将奋斗进行到底初三范本篇十九

每个人，在生活中都需要奋斗，没有了奋斗，人生就不会再有超越，不会再有努力和进步，奋斗，勤奋的人可以得到，相反，懒惰的人就不可以得到，奋斗就在你的周围，关键是你得自己去把握。

在我的生活中，就有过许许多多的奋斗……

一次，我们班里举行了一次英语考试，我的心中紧张极了。卷子发了下来，一看，竟全是我不会的题目，大家奋笔疾书，“唰唰唰”地做了起来，只有我还停在第一题上，后来，转身一看，时间也差不多了，便胡乱做了一道，立马便做完了，心中很没底，心想，肯定考的很差。

第二天，考试的成绩老师改出来了，试卷发了下来我定睛一看，“65分”一个鲜红的数字写在了我的考卷的正上方，我大吃一惊，后来，经老师一说，原来是我题意理解错了，对英语的理解不够深，才会错成这样，于是，我打算发奋图强，制定一套英语训练计划。

第一天，我回到了家里，马上开始做起了作业。不一会就把作业做完了。之后，我便开始听起了录音，录音器上的每一句话我都努力的去听懂它，理解，背熟它。然后，复习一下当天学过的知识，读懂它，读会它，之后，再预习明天要学的新课，努力地去翻译好它，实在翻译不出来，便查一下电脑，翻译好后，再从一个字一个字的角度上来翻译，这完成之后，我的任务才算完成。

很快，我的成绩就提高了，只要你坚持了，就会有收获……