飞行技术专业毕业论文(模板13篇)

当我们写总结时，应该以具体的事实和数据为依据，避免空泛和主观臆断。总结是一种对自己负责的态度，可以帮助我们更好地发展。在此，我想分享一些关于这个话题的调查结果和数据。

飞行技术专业毕业论文篇一

摘要：如今，随着国民经济的进步，航空事业也进入高速发展时期，因此更多的新技术应用在航空器上，在很大程度上提高了航空器的安全性和稳定性，从而使得因为机械原因导致出现航空事故次数大大减少，但是因为人为差错而导致的航空事故却在逐渐增加。

关键词：航空维修;人为差错;解决措。

现在，随着航空技术不断进步完善，越来越多的应用新技术和新材料，在一定程度上减少航空设备出现故障的概率。但还有许多维修工作还是需要专业的维修人员来进行完成。

维修人员的相关能力和特点还是没有改变;随着越来越多的使用电子系统和新型材料，导致航空维修的要求也在不断提高，因此要求相关机务人员需要拥有更多的知识和技能;如今，随着飞机服役的时间增长，导致飞机逐渐呈老龄化发展趋势，随之也增加的维修工作量，一些故障和问题不容易被发现，就要求维修人员在这方面要多花费精力，避免出现人为差错而影响飞行安全。有的人为差错导致出现重大经济损失;有的导致造成返工、报废;还有的会给飞机留下安全隐患。人为差错造成的航空事故严重影响了空中和地上的安全。

一、人为因素在飞机维修中的重要性。

在过去的研究中发现，人们常常将影响航空安全的因素，一般是看其飞行机组的表现，然后就是航空交通管制员的表现。却没有重视研究和分析飞机维修方面人为因素。但是在如今，随着飞机稳定性和安全性逐渐增加，人为差错成为了导致飞行出现问题的主要原因之一。

二、人为差错具有的特性。

(1)人为差错的产生可以说具有其必然性;在“墨菲定律”中提出，若在做某件事可能会出现差错，那么差错一定会在一个特定的时间出现。就拿飞机维修工作而言，就算将差错出现的概率降到最低，但随着时间累计，就肯定会导致差错出现。

(2)人为差错多具有突变性的特点;但是人为差错导致在航空维修中出现故障而引起的.故障或者问题，多数都是因为维修人员在维修的时候一次或多次错误行为，其中量变过程很快，因此具有突变性的特点。

(3)人为差错具有可传递性;当维修人员在进行操作的时候，在以前存在的差错很可能导致在以后出现差错，而以后的差错进行发展又会导致下一差错出现，说明了差错可以进行积累和传递，还能够将原本的小错误放大成严重错误。

(4)人为差错具有不确定性;人为差错的产生受许多因素的影响。人为差错的出现没有规律可循，没办法对人为差错进行肯定其不会发生。当在出现人为差错以后，也许即时不会导致出现航空故障和事故，但随着时间积累和在特定情况下，就会出现故障和事故。

导致产生人为差错出现的原因。

3.1产生人为差错主观原因。

(1)进行航空设备维修的人员，其心思没有放在维修事业上，对其维修事业没有高度重视，导致了维修时没有一个严肃认真的态度来进行。在进行理论学习过程中，没有充分掌握维修机型的基本原理和构造，抱着得过且过的心态。按照这种方式发展就导致维修人员的维修能力不扎实，不能及时发现故障和彻底修除故障，从而导致人为差错出现。

(2)进行航空设备维修的人员，工作责任没有认真负责，因为当需要维修人员进行航空设备维修的时候，一般都是指定好所需维修的部件和部位，而对于一些其他的部件没有过于认真去检查，盲目自信，觉得这些地方不会出现故障，导致进行例行检查维修过程中只做个样子，而没有认真执行任务，导致出现维修事故。

3.2人为差错产生的客观原因。

(1)在维修组织管理工作的方面，多数安全事故和故障原因一般都是维修人员直接或是间接的错误行为而导致其发生，而出现这些错误行为往往都是需要一定的条件才出现，这些条件一般都是因为高层管理人员没有重视人为差错的影响而导致的，而对于维修工作的相关管理措施和操作程序，没有进行检查和控制。

(2)因为维修人员的生理因素影响，指的就是维修人员因为身体原因导致其不能正常的完成相关任务。

因为人的身体在生理方面都具有调节功能，当维修人员的身体不是在一个健康的状态时，就容易让维修人员在工作时出现疲劳感。如果维修人员的维修工作量太大，长时间处于一个劳累状态，就会导致产生疲劳现象。当维修人员是带病状态或是疲劳状态进行航空维修时，就增加人为差错出现的几率。

(3)因为恶劣的场外工作环境。

当维修人员完成维修任务时，特别是进行场外维修时，工作环境较为严酷，从而使维修工作人员的生理和心理压力都大大增加，在这种情况下进行工作难免就会出现人为差错。还有航空设备的相关部件和部位在进行设计时，没有对人工操作因素进行考虑，导致操作苦难，也容易造成认为差错。

四、人为差错的控制和预防措施。

在航空事故发生的情况下，人对此事故的判断和认识决定了人的行为是否正确。而维修人员的实践工作，在很大程度上保障了航空安全。所以，对维修人员容易出现的人为差错进行预防或者控制，可以减少人为差错产生，更能提高航空飞行的安全性。

4.1提高维修人员的技术能力。

只有维修人员过硬的技术能力，才可以减少维修过程中出现差错。维修人员的技术能力、应变能力和工作经验等因素，对于完成维修任务的质量起到很重要的影响，如果维修人员的技术能力、应变能力和工作经验都足够优秀，就会在日常工作中，知道容易出现差错的环节在哪里，可以在易出现问题的环节多下功夫，避免在这些地方出现差错。

4.2高层管理人员要提高对维修工作中人为差错的重视。

高层管理首先制定出完善的工作计划，并在此基础上进行工作安排，将责任落实到相关负责人身上。在制定工作计划的时候，需要重视其客观规律，控制好维修人员的工作强度，合理制定休息时间，让维修人员完成维修任务时能精力充沛。相关负责人要做好指导和监督工作，减少出现人为差错。

五、结语。

必须要对人为差错的原因进行分析，减少人为差错的发生概率，从而增强了航空维修的安全性和稳定性，促进了航空事业的发展。

参考文献：

飞行技术专业毕业论文篇二

摘要：伴随科学技术的快速发展，现代化网络技术手段不断创新改革，进而为电子信息工程发展提供了更多机遇，同时也令其面临着更为严峻的考验。新时期，电子信息工程在较多领域实现了广泛应用，深入渗透至人们日常生活以及生产作业之中，为我国国民经济持续稳步增长作出了重要贡献。因此，本文就电子信息工程发展状况展开探讨，通过问题分析，制定了科学有效的实践发展对策。对激发电子信息工程技术综合应用优势，推进其实现不断的优化与完善，有重要的实践意义。

新时期，电子信息技术逐步发展成为产业的决定诱因，同时是众多因素之中最为活跃、最具驱动性的内容之一。我国在加入wto组织后，电子信息工程产业经受了前所未有的考验与挑战。同时，我国正在经历国民经济的现代化、工业化改革，民族信息产业无法实现现行发展，并稳固基础实现快速增长。而大力推进电子信息化发展，不但可为现代工业的产业化发展打下坚实基础，提供必要的物质保障，开拓提升空间，同时还可辅助我们发觉内涵优势，真正推进社会生产力实现全面飞跃式提升。

电子信息工程技术在我国发展起步相对较晚，通过数十年的努力以及发展建设，电子信息技术产业逐步构建了较为完善的工业化系统，并实现了科研技术同教学管理、实践生产及现实应用的全面集成，完成了整机的生产以及各个配套元器件的工业化制造。发展至二十一世纪，我国电子信息技术产业逐步变为国民经济的核心支柱，其平均年产量增长百分比均为大于25%，且产值持续呈上升态势。由此可见，电子信息工程产业逐步成为我国经济建设发展的战略以及先导行业，其产业结构实现了持续优化更新，相关产品则向着高科技、优秀品质、大附加值的模式扩充，并渐渐成为跨区域、行业以及所有体制的超大规模集团。产业的.全面集中化，进一步加快了电子信息技术产业的综合基地建设，并令整体品质实现了全面提升，令国民经济实现了更加快速的增长。

由技术水平层面来讲，我国电子信息产业发展速度同发达国家还存在较大差距。由于起步相对较晚，因此令电子信息技术综合水平仍然有待进一步提升。为此，一些企业通过扩充电子信息各类产品技术含量，吸引西方国家现代化先进技术、强化资金投入。而这一措施的实施令电子信息机构面临了更大的经济负担，虽然同发达地区技术水平差异实现了逐步缩减，然而却令我国电子信息技术产业始终无法在国际市场的激烈竞争中崭露头角，而是始终处在被动状态，对产业的全面自主创新形成了不利影响，并对电子信息技术的快速发展产生了制约作用。

电子信息工程的产业化发展需要具备夯实的人力资源基础，电子信息工程所需的知识以及应用技术均呈现出密集型特色，精英人才则是影响企业核心竞争力的首要因素。基于电子信息领域的人才建设培养发展相对滞后，因此无法符合快速发展的行业人才需要。一些单位在欠缺综合技术人才的支撑下，对其经济效益创建与快速发展形成了负面影响。

过于依赖西方发达国家现代技术以及元器件的现状决定，我国电子信息工程产业欠缺自主经营品牌以及知识产权研发产品，体现出企业单位创新意识有限、实践能力不足的问题，进而制约了其位于国际市场中的竞争力提升。

优质的市场发展环境为电子信息行业持续生存的必要保障。然而，当前我国电子信息行业市场环境却充斥着较多假冒伪劣产品，呈现出知识产权不能得到良好保护、贩卖盗版产品的问题。倘若该类问题持续蔓延便会形成恶性竞争，对电子信息行业提升竞争力极为不利。

电子信息工程领域的产业结构虽然实现了全面优化升级，然而仍旧包含软件以及信息服务等比重失衡的问题，集成电路行业领域整体水平有待进一步提升，并需要持续扩充数据库整体规模，提升自主创新能力。

4。1完善资源环境，实施技术改造。

为推进电子信息工程的持续优质发展，应完善资源环境，健全科技管理法规与政策措施，全面推进集成电路以及现代化软件技术的快速发展。应积极落实相关政策，完成数字电视领域技术的全面应用与深化推广。同时，应响应中央号召，持续完善三网融合，强化电子信息领域科技管理制度的分析，在政府部门的引领下，实现技术创新，令市场竞争更加合理规范，并推进电子信息工程领域的健康良好发展。

另外，应继续深化新型电子信息工程技术的投入，实现系统改革，令投资结构更加完善优质。对于重要电子信息技术的创新突破应给予全面的支持，创建有利保障。同时，应积极开展自主创新，制定目标战略，捕捉国际领域产业技术相关标准的更新发展动向。应大力支持电子信息企业借助重要项目工程引领并组建利益共享管理机制，形成技术创新的机构联盟，国家级的服务管理平台。应面向电子信息工程产业供给有利的技术支撑，优化服务管理。企业则应加快推进技术更新改造项目，提升整体技术水平，强化产业核心竞争力。

4。2注重人才培养，树立创新意识、保护知识产权。

为推进电子信息工程的持续科学发展，应秉承以人为本的服务理念，培养建设出与国际先进水平接轨的电子信息工程领域人才。应打造技术带头人以及自主创新发展团队的人力资源组织结构模式。企业应联合政府单位扩充人才建设培养经费投入力度，注重信息技术综合人才、管理应用复合人才的聘用引进，开创完善的分配管理制度以及激励人才对策，打造一支全方位、高技能、高素养的新时期人才团队。

自主创新发展为电子信息工程领域的持久动力。为此，我们应基于知识产权管理保护体制，强化执法管控力度，激励技术人才开拓创新的实践热情，健全电子信息技术产业持续拓展的知识产权体系战略，树立保护精神，进行严格的监督管控。

总之，伴随现代科技的快速发展，电子信息工程技术领域实现了迅猛增值。当然其仍旧包含一些不足问题，为此我们只有完善资源环境、实施技术改造、注重人才培养、树立创新意识，做好知识产权保护，方能加快信息化进程，推进电子信息工程实现产业化、持续化发展。

[1]吴李。电子信息工程在工业领域的设计与应用[j]。硅谷，2012（19）。

[2]吕茂明，赵永平，袁涛。电子信息工程的发展现状及保障措施分析[j]。城市建设理论研究（电子版），2012（27）。

[3]朱晓。电子信息工程的现代化技术探讨[j]。中国电子商务，2013（1）。

飞行技术专业毕业论文篇三

在纺织品生产中染整加工是重要的一道工序，这一个整染加工环节对于提高整个纺织品的质量有着重要的作用，正是这样的原因，整染加工成为了整个流程中的关键。然而，整染加工是通过把纺织品泡在化学药物中进行处理，这样的加工方式就导致了不仅会出现浪费资源的现象，还会对于未成形的纺织品造成一定的破坏。众所周知，纺织行业中的整染是高污染的行业。所以，高污染，高耗能行业会造成大量的水资源，电力资源，油气资源的严重浪费。除此之外，化学物品中必然存在一定的有害物质，这些有害物质，很可能通过纺织品进入到人体内，对人身体造成一定的不良影响。鉴于利用化学药物整染的方式存在各种各样的弊端，又因为我国现在提倡低耗能产业，环保产业的发展。所以，在纺织品整染行业内，一些高污染，高耗能的小企业纷纷被迫停产;另外一些实力相对雄厚的企业，开始了纺织品整染行业的革新，将整个行业的发展方式进行转变，实现纺织品整染行业的全面，协调，可持续。现代精细化工技术的进步也促使纺织品在保暖、美观的同时，趋于多功能化和智能化。随着国内外对于染整加工新技术的研究与开发一些具有创新性、前瞻性和实用性的新技术很快就会被开发出来，不但提高了染整业的环保节能水平，还促使染整行业朝着生态和清洁方向发展。

1、生态染料。随着石油化工的发展而飞速发展，合成染料几乎取代了天然染料，然而随着资源问题的出现，石油资源的消耗开始显现出合成染料的原料的不足，因此，人们开始对天然染料、新型生态环保染料产生了浓厚的兴趣。

(1)天然染料。天然染料可用于纤维素纤维，蛋白质纤维以及部分合成纤维。运用传统的染色工艺对织物进行染色，上染率及织物色牢度都较差。近年来，天然染料染色在工艺和技术上有了很大提高，获得了理想的染色效果。

(2)新型环保型合成染料。目前，国内外对环保型合成染料的研究开发主要集中在活性染料和分散染料，同时还有一些直接染料，还原染料、酸性、阳离子染料等。这些开发的新型染料呈现出一次性上染率高、高吸尽率、高上染率、高固色率以及优异的色牢度的特点，同时符合生态和环境的要求。

(3)纳米生态染料。纳米生态染料具有特殊的纳米结构，因而具有优良的色牢度、对纤维的无选择性，同时染料本身、印染过程以及印染产品都符合生态要求。目前关于纳米生态染料的合成技术及研究都还报道很少，但可以肯定的是在未来的印染行业有很大的应用前景。

2、生物染整技术。生物酶是具有催化功能的蛋白质，有专一性、高效性、低反应条件、环保性等特性。目前生物酶在印染中的应用主要在前处理，用来去除纤维上的杂质;其次是后整理，主要是对纤维的表面进行改性。生物酶处理技术主要优点是整理效果永久;加工对环境的污染低。在染色中的应用还不是很成熟，还处在研发阶段，但是生物酶染整技术具有很好的应用前景。

(1)等离子体技术。近年来低温等离子体技术作为一种快速、简便、生态、清洁的染整加工技术，在不同纤维的改性中等到广泛的应用，利用低温等离子体对纤维表面进行刻蚀处理，使织物表面粗糙化，减少对光的表面反射，提高织物的表观色深;利用低温等离子体的高活性，使纤维表面活化，产生自由基，从而引发单体在纤维表面接枝聚合，使纤维表面的亲水性、渗透性等发生改变，以利于染整加工。

(2)泡沫技术。泡沫染整是以空气代替水作为载体，将整理剂、染料或涂料、化学药剂的工作液制成一定发泡比的泡沫，在施泡装置系统压力、织物毛细效应及泡沫润湿能力作用下，迅速破裂排液并均匀地施加到织物上。目前较成熟泡沫工艺有泡沫整理、泡沫印花、泡沫染色等。

(3)高频技术。高频场发生器能产生高频范围在10-50mhz的电磁波，能用此加工纺织品。在传统的染整工艺中添加高频场处理可有效地提高处理质量、减少纤维损伤、改进综合手感、节约能耗、减少废水量、节约助剂，这种处理手段的开发是可行的。

(4)电化学技术。电化学染色是一种全新的染色方法，电化学阴极还原代替传统保险粉还原染色工艺，不但可以保持还原染料的优点，而且染液可重复使用，节约80%的化学试剂和大量的水。

二、仿生染色技术。

整个纺织品整染行业出现新的`局面，高污染，高耗能的化学药剂染色方式已经过时了。新型的整染技术，是通过生物色素实现染色效果的生态染色技术。这种生态染色技术的作用原理是指利用生物色素的特征，也就是生物色素所独有的生态性、功能性和相容性。通过了解生物素色的远离，模仿生物中色素的结构、分布和功能，进行仿生染色。仿生染色可以从以下方面进行：首先，开发仿生的新型染料或色素;其次，参照生物色素的相容性，开发出新的染色途径;第三，开发具有特殊功能的染料和进行多功能染色。充分发挥色素的多功能性，不但产生色效应，还可产生抗紫外线、催化、抗菌等功能性，最主要的是要开发生态性好的纤维、染料和助剂，耗水耗能低的工艺。

三、少水节能染色技术。

少水节能染色技术主要包括冷轧堆、湿短蒸、小浴比气雾染色等方法，它可大幅度减少传统染色工艺的耗水量，实现染色工艺的清洁生产，冷轧堆染色是将织物均匀浸轧活性染料染液后于室温下打卷堆置，使染料均匀固着，该方法工艺流程短、能耗低、设备简单、用水量少、染料固着率高，在全球资源短缺、水资源缺乏、环境污染严重的形势下，已引起世界各国的广泛关注。

四、数字喷墨印花技术。

传统印花不论是平网还是圆网，都存在着生产工艺流程长、劳动强度大、环境污染严重等缺点。近年来，随着计算机、材料、信息和精密机械制造等相关技术的发展，数字喷墨印花技术越来越受到人们的重视。在喷墨技术方面，压电式按需喷墨技术已经成为主流。当前，数字喷墨印花机发展的一个特点是喷墨印花系统越来越完备。先进的数字喷墨印花已经与平网、圆网印花机一样，具备非常完整的织物印花功能。

五、总结。

综上所述，随着人们环保意识的不断增强，国家对于企业生态环保发展的要求也不断提高，无水、少水、生物、物理等环保技术逐渐受到人们的欢迎，染整技术也会有更先进的技术来引领行业的发展，生态化的整染行业势必成为世界主流。

参考文献。

[1]陈益人.纺织品绿色染整加工技术[j].武汉科技学院学报，，19(1).

[2]郑力伟，吴赞敏.天然染料的应用及发展[j].染料与染色，，46(3).

[3]关士林，王珏，胡健等.纳米生态染料的研究[j].印染助剂，(1).

飞行技术专业毕业论文篇四

个人基本简历。

简历编号：

更新日期：

无照片。

姓名：

大学生个人简历。

国籍：

中国。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

阳江。

身材：

175cm?70kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

24岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

销售助理：业务销售、工厂跟单员：跟单、染整技术：测试。

工作年限：

3

职称：

无职称。

求职类型：

均可。

可到职日期：

随时。

--3500。

希望工作地区：

广州佛山深圳。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

私营企业所属行业：其他。

担任职务：

前台接待 。

工作描述：

负责接待车辆接待，向车主介绍推销各种服务项目以及精品等 。

离职原因：

公司名称：

公司性质：

股份制企业所属行业：纺织，服装。

担任职务：

打板员,测试员，跟单 。

工作描述：

在板房从事打板工作，以及成品测试 。

离职原因：

教育背景。

毕业院校：

广东纺织职业技术学院。

最高学历：

大专。

毕业日期：

染整工程。

受教育培训经历：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

广东纺织职业技术学院。

染整工程。

语言能力。

外语：

英语良好。

国语水平：

精通。

粤语水平：

精通。

工作能力及其他专长。

个人能力及专长。

1,本人性格开朗，积极向上，乐于与人沟通，喜欢迎接新的挑战。具有较强的语言与书面表达能力,对商务项目策划和组织均有较强的能力..熟悉计算机与互联网操作,能熟练使用office软件。

本人也渴望成为高级管理人员，并热衷于对任职公司做出成绩，以更深一层挖掘自我潜力。具较强的分析及解决问题的能力，善于自我激励；积极，独立，循序上进，能够唯物辩证地看问题，环境适应能力强。有团队合作精神。

飞行技术专业毕业论文篇五

人才类型：

应届毕业生。

应聘职位：

工作年限：

1

职称：

中级。

求职类型：

实习。

可到职日期：

1500--。

希望工作地区：

佛山,中山,。

教育背景。

毕业院校：

广东纺织职业技术学院。

最高学历：

大专获得学位:。

毕业日期：

专业一：

专业二：

学校（机构）。

所学专业。

获得证书。

证书编号。

语言能力。

外语：

英语一般。

粤语水平：

良好。

其它外语能力：

国语水平：

良好。

工作能力及其他专长。

12月份参加金朝阳的陶瓷促销活动；

2009年暑假在东莞的船井电子厂做了为期一个月的暑假工；

2009年国庆九阳豆浆机的促销活动四天；

2009年的寒假在顺德的迪皮西做了为期二十天的寒假工；

的国庆在国美电器专柜里做了几天的三星数码相机的促销活动。

飞行技术专业毕业论文篇六

人类进入信息时代,传统的教学模式已不能适应信息社会的需要,教学手段正由传统方式向信息化、网络化发展。计算机网络教育已经成为当前教育研究与发展中的热点之一。对网络资源进行充分利用，可以优化教学过程、改进教学方式、培养学生的自主性和研究性学习习惯，更可以促进教育的快速发展。

1引言。

传统的教学模式，注重的是教师如何教学。从社会发展与人才培养的大视野中看,要从教师“教”得如何转变为学生“学”得如何，将学生的“学”放在首位。这就要求教育工作者重点培养学生的学习态度、创新意识和实践能力。二十一世纪以来，随着网络技术的发展，基于网络平台的教学模式正逐渐替代传统教学平台。

网络教学为学生提供了丰富的信息和自由的环境，更注重学生探究学习的经历，有利于学生的协作学习。网络环境下，教学方法和传统方法比较有那些优势?教师的教学模式与学生的学习方式将会发生什么变化?如何发挥网络的'最大优势?这些都是教育工作者需要研究和思考的问题。

2网络教学的特点。

2.1网络教学，能够激发学生学习的兴趣，调动学生们学习的积极性如果只是机械式教学，学生学习时容易感觉枯燥和被动,课堂气氛沉闷。网络教学可事先准备电子课件，配以动态的效果,让学生感觉耳目一新。在整个教学过程中，先提出问题，而后带着问题导入，牢牢地吸引学生，将学生引入问题情境中，调动学生学习的欲望。

2.2网络教学，可以提高学生自主学习能力，增强学生学习的自信心在传统的教学模式下，学生存在着严重的学习依赖性，教师教多少，就学多少没有自主学习的能力。网络教学引导学生自己去探究学习，提高自主学习能力。在每节课上精心设计操作题目，力求内容新颖、实用，让学生多练多做，举一反三，培养学生思考能力和学习能力。

2.3网络教学可以更好的利用教学资源学生通过网络可以共享硬件和软件资源。网上资源丰富多彩、图文并茂、形声兼备，学生可轻松自如地浏览信息资源，对学生创造思维的培养，对实现教学过程要素关系的转变产生重大而深远的影响。

2.4网络教学能够更好的提高教学效果心理学家吉布森认为，在通常课堂教学中听觉占70%，其作用是收集知识，但是听觉的感知效率只有11%，而视觉的感知效率则高达30%。因此，应尽可能调动学生通过多种感觉系统收集多方面的知识，以提高课堂教学的有效性。

网络教学本身对于学生的学习而言存在许多缺陷,必须遵循一定的原则,通过有效调控,才可能克服网络教学本身的不足,发挥其巨大的潜力。

3.1针对性原则针对性原则是指网络教学在不同的时间里能够提供不同的网络服务,完成不同的教学行为。要求在设计校园网时充分考虑教学的需要,通过内外网隔离技术或合理的网关技术,使学生在课堂内只能访问特定的服务器,而课后又能畅游互联网络。

3.2交互性原则网络教学与传统模式的教学是现代教育的两种重要手段,两者是相辅相成的。传统的教学模式以“口传耳授”方式为主,可多次重复,发挥教师的主观能动性。而网络教学信息量大,可最大限度地挖掘学生的潜力，发挥课堂教学的时效性，体现以学生为主体、教师为主导的教学模式。因此，要充分认识到网络教学与传统教学手段各自不同的特点，充分利用各自优势。

3.3任务驱动性原则课程融合以各种各样的主题任务进行驱动教学，这些任务可以是具体学科的任务，也可以是真实性的问题情景。通过一个或几个任务，把相关的各学科知识和能力要求作为一个整体,有机地结合在一起。学生在完成任务的同时，完成了对所需掌握的学习目标的学习。

3.4体贴设计原则要求网络课程在设计上界面美观大方，导航清晰，具有强大方便的在线帮助功能。使学习者产生强烈的认同感，在学习过程中保持愉悦的情绪体验，保持持久的兴趣。

4计算机网络教学的实施。

4.1网络环境建设网络环境建设是进行网络教学的保证。必须建成一个完善的高速宽带的网络传输系统，能够进行远程实时的数据传输，从而达到图文、声像及数字视频信号的传播。结合学校实际需要整体规划,分步实施,滚动发展。

4.2教师队伍建设网络能否发挥它应有的作用，决定于第一线的教师对现代教育技术掌握程度和使用程度。组织相关网络技术的培训，提高全体教师网络技术水平，是开展网络教学重中之重。

4.3软件开发网络教学最重要的一个环节。课件的开发涉及到文本、图像、声音、动画、美术设计、计算机编程等。因此，要制定计划，重点开发，以点带面，建立起相应的激励机制，鼓励教师投入到多媒体制作和使用中去。

4.4制作形式可建立教学素材库，突出表现在传统教学中不易说清楚或表达清楚的内容。

4.5网络应用开发网络版教学软件，利用校园网把软件放在网上或通过网络传输到上课教室，通过浏览器进行播放。大力开发网络辅助教学系统，将教学大纲、电子教案及学生关于课程内容的多媒体习作在网络上共享。

4.6规范管理计划如何更合理的分配课堂直接授课和网络多媒体授课，需要教师根据实际情况，针对学生的思维状态及心理因素来进行教学设计。

5结束语。

计算机网络技术是对课堂教学的一次革新。利用它对教师来说可以大大减少工作时间，对学生来说可以按照自己的进度学习，有利于调动其学习积极性，有利于培养学生的思维能力及解决问题的能力。在实践教学过程中，要将网络教学和传统的教学手段相结合,取长补短,不断探索出更高效的教学方法。

飞行技术专业毕业论文篇七

在基层林业技术推广过程中除了农村严重缺乏劳动力之外，资金短缺也是技术推广过程中的一块很大的绊脚石，这块绊脚石严重制约了我国林业技术的推广［。基层林业技术研发需要很多研究经费，但是我国没有更多的资金投入到基层林业技术推广上，这就导致林业技术研发人员对于技术的研发产生了很强的厌烦心理，不仅在工作过程中不能尽职尽责，还产生了错误的思想：把下基层推广技术当成一种负担而不是一项事业。因此，很多技术研发人员工作的时候不能全心全意，不会把全部精力投入到技术推广这项工作中，也没有人将这个工作作为终生的事业，这严重影响了我国基层林业技术的推广。

目前，我国基层林业技术推广队伍并不稳定，技术研发人员的作用没有得到更好地发挥。在我国，很多乡镇的技术人员常常被其他部门抽调去从事非专业的工作，这样就使得技术研发人员缺乏研究技术工作的时间，专业技术不能够得到很好的训练和发挥，最终导致技术人员严重流失。随着社会的进步，科学技术在不断地发展，这就需要技术研究推广人员的思想要跟上时代的潮流，跟上科技前进的步伐，在工作中不断地学习，不断地进步，使自己能够更好地掌握专业知识，这样才能更好地工作。很多技术研究推广人员缺乏主动性，往往只是机械地接受和完成任务，这大大阻碍了我国基层林业技术推广前进的脚步。

我国的基层林业技术推广工作在前进的过程中遇到了很多的困难，针对这些困难，我国有关的政府部门须采取积极有效的措施，这样才能保证我国基层林业技术推广工作的顺利进行，使其为我国的基层林业发展贡献一份力量。

（１）加强对农民的培训。农民是基层林业建设的主要力量，他们的个人素质和专业水平是林业发展的重要因素。因此，想要将基层林业技术推广工作做好就必须从提高农民素质及专业水平入手，政府要经常举办农民培训班，对农民进行培训，使农民摒弃落后的思想观念，将一些新技术应用到林业建设中。

（２）构建完善的林业体系。这项措施对改变目前我国基层林业技术推广的规章制度起到很重要的作用，给我国基层林业技术推广工作提供了一个强有力的保障，使其能顺利地开展。此外，一个完善的`林业体系不仅保障了基层林业技术推广工作的有效开展，很大程度上还能使基层林业技术推广工作的质量和进度得到进一步提高。

（３）基层林业技术推广工作要与实际紧密结合。措施的实施者在工作过程中不能一味地按照政府下达的指示盲目地执行。所以，基层林业技术推广工作在开展的过程中一定要结合实际情况，因地制宜，选择一个最好的管理办法，这样才能强有力地保证基层林业技术推广工作更好更快地开展。

就目前来看，基层林业技术推广工作一方面是基层林业创新体系的主要组成部分，另外，它还是联系我国林业科技研究理论成果与生产力结合的主要纽带。所以，国家和地方政府要将基层林业技术推广工作放到一个重要的位置，保证相关的技术研究人员和管理人员的相关资金充足，尽最大努力解决目前基层林业技术推广工作中遇到的困难，彻底改变我国基层林业技术的推广工作的现状，为我国林业事业作出巨大的贡献。

飞行技术专业毕业论文篇八

尊敬的各位领导：

您好！首先感谢您在百忙之中收阅。

我是潞安职业技术学院的20xx届毕业生，所学专业为煤矿开采技术专业，怀着对未来的憧憬和对贵单位的向往，向贵单位呈上我的求职信。

在经济迅猛发展的今天，市场大潮冲击着社会的每个角落，贵单位可能已卷入这场竞争。也许贵单位事业亨通，斗志昂扬，屡战屡胜，但我想无论如何贵单位一定会着眼于未来，选择一批优秀的人才，为将来事业的发展打下良好的基础。

大学二年，我已为自己建立了较合理的知识结构，扎实的专业基础知识。此外，我还积极参加社会活动，综合测评也名列前茅，具有良好的领导，组织管理及动手能力。

我对待生活乐观、自信、充满热情。在我的人生道路上，可能有失败，但没有失望。我坚信“天生我材必有用”。我无权选择生存环境，但有权实现我的价值来改变这个生存环境。我愿意以我的才智、热情、严谨的态度得到贵单位的青睐。我渴望一次新的挑战，一个新的奋斗历程，我坚信明天我会做的更好！

能在这个精诚团结、锐意进取的集体中竭尽全力，再添辉煌，共托明天的太阳。

敬礼

自荐人：张震波。

2011年**月**号。

自我鉴定。

我是一个刚刚毕业的大学生，有着崇高的理想和无限的激情。在校期间努力学习掌握专业知识，取得优异成绩。积极参加学校社团活动，努力培养自己的组织能力领导能力。在实习期间对待工作认真负责，踏实肯干，不怕苦不怕累，。

教育学历。

电子邮箱：

手机：

qq/msn：

文档为doc格式。

飞行技术专业毕业论文篇九

摘要：随着煤炭行业改革的深入和经济形势的下行，煤矿企业受到了巨大的冲击，各部门为了企业在此形势下能够度过危机，纷纷采取各种途径，降低成本，提高效益。财务科室作为煤矿企业进行财务管理工作的重要部门，也在积极探索如何实现降本增效，进行部门自救、企业自救。本文对市场大环境及当前财务降本增效手段及其效果进行研究和探讨。

关键词：煤矿企业；财务科；降本增效。

1、引言。

煤炭是我国的基础能源，是经济和社会发展的基础，是国民经济的命脉。煤炭企业是重要的能源企业，由于当前国内外经济的发展速度的放缓，市场供大于求，要求煤炭行业和企业进行改革，通过不断深化、不断改进，实现企业的降本增效，才能在复杂的环境中，谋存求进。财务部门作为煤炭企业的重要部门，是对煤炭企业的生产成本进行掌握和控制关口，在实现企业的降本增效过程中发挥着至关重要的作用，通过财务手段对企业成本控制进行规划筹备，实现企业的降本增效，实现企业在新形势下的自救和发展。

2、对煤炭市场经营大环境的分析和判断。

2.1经济环境。

由于前些年，煤炭行业的爆发，煤炭经济得到了飞速的发展，煤炭价格飞升，同时造成大量煤炭企业进入市场，各原有企业也纷纷加大生产投入，提高煤炭产出，经过四五年的积累，导致当前煤炭拥有大量库存，市场整体供大于求，由于经济杠杆的作用，导致煤炭价格的骤降，而逐渐上升的用工成本使得企业效益大大降低，甚至部分企业存在亏损状态以及赔本生产等。

2.2政策环境。

由于近年来，大量煤矿涌入市场，导致大量中小型煤矿的投产。由于中小煤矿在资金、技术和管理等方面的不足和缺陷，导致相当一批生产安全事故发生，造成了巨大的经济损失和社会影响。因此，国家加强对煤炭行业的监管，加强对煤炭企业的要求，在建立、健全和完善了各项法律法规和行业标准，要求企业在资金、技术和管理上加强投入。

2.3生态环境。

由于煤矿生产过程中，产生各种废弃物等，对环境造成了巨大的影响，对生态造成了巨大的破坏。随着国家法律和法规的健全，标准的逐步完善，要求煤矿企业加强环境污染预防和环境污染治理，造成企业大量的资金投入，从一定程度上，加大了产煤的成本，影响了企业的经济效益。

2.4财务环境。

由于煤矿企业结构复杂部门较多，企业在生产成本控制方面收到各环节的综合影响。由于企业在经营和管理上各部门相互独立，导致各单位、科室室等衔接互通性差，沟通不及时，导致在生产成本控制、生产预算、会计结算和价值财务的处理等方面存在困难。

3、降本增效的主要措施。

3.1加强成本控制。

3.1.1制定相关制度，逐级落实降本工作。加强成本控制，按内部经营管理规范化、科学化的总体要求，制定经营指标分解及考核办法，把成本费用细分到各队、科室、人，定期对各项经营指标进行测算、考核，从生产到销售各个环节进行成本控制。3.1.2加强资金使用审批。加强资金审批，对各项支出进行控制，降低招待费、差旅费、会议费等，在保证后勤正常运行的情况下进行降减工作，降低非生产性支出；同时在生产方面，做好生产预算工作，由于煤矿企业生产过程中，消耗和使用的材料较多，设备维护保养频繁，因此在进行生产安排和控制过程中，对生产工作进行合理的安排，做好工程预算工作，应该需财务科相结合，根据具体情况处理物资的购买和使用上报相应的方案，财务科室对预算进行分析后，为管理者提供相应的意见，以确保物资和设备使用方面开支的有效使用。

3.1.3加强生产质量管理。

降低和消除工程浪费。在具体生产施工过程中，加强施工过程和质量的管理，严把质量关口，降低生产过程中由于质量不达标造成的二次施工与结算，致使工程费用和生产成本的增加。同时对于新开发工程，积极进行可行性分析和研讨，通过各科室共同商议，确定多种方案，并进行积极的效益分析和预算，给管理者提供最直接的信息，以决策，保证其工程开展的价值性，降低和消除工程入不敷出等浪费现象。

3.2提高企业运行效率。

3.2.1积极消化存储物资，降低物资积压。由于生产型企业对物资需求的连续性和不稳定性，因此，在进行物资的收储处理时，一般选择在库房进行备存。由于原先存在的大量库存，导致大量资金在库房物资上面的积压，导致部分物资过度储存导致使用寿命的降低。同时在成本的运算的过程中不能简简单单的核算到当期的生产成本中，应根据物资实际使用量进行核算，以此来实现对生产成本结算的准确性，降低原来核算过程中的误差。3.2.2加强物资价值分析，做好价值回收。通过制定物资价值回收方案和行动，通过机电科室工程人员对设备和物资进行检查和维护，以此对设备和物资的可用性、价值性进行分析，并由财务部门进行价值核算和方案的上报，为管理者提供废旧物资处理建议。通过对有价值部分的收集和再利用，对废弃部分等无价值的物资进行交易出售，实现废弃物资潜在价值的回收和利用，增加煤炭企业收入，以此来实现废弃物资的增效效果。

4、降本增效管理实施效果。

通过财务科室推动的各项措施的开展和实施，煤矿企业实现了各部门的有效衔接，实现了生产过程中消耗的有效控制，提升了企业库房物资的利用效率；保障了企业流动资金的保有量，提升了企业流动资金的利用效率；实现了企业废旧物质的回收和利用，提升了企业物质的利用效率；通过多方面的措施的推行和实施，促进了各部门的活动的开展，使得企业在综合成本上的精细控制和有效降低，实现了降本增效的重要效果。

5、结论。

煤矿企业进行成本控制工作的开展只有通过各部门的协调和处理才能实现，才能促进企业的综合发展，才能适应当前经济形式的必然要求。这对于实现当前形式下企业的降本增效，实现企业自救，具有重要的意义和效果。

参考文献。

[1]西艳华.煤矿企业降本增效之路的探讨与研究[j].电子制作，，24:274.

[2]李晓强.浅谈当下煤矿企业如何运用内部市场化手段降本增效[j].智富时代，，11:26.

[3]袁瑗.浅谈多种渠道推动煤矿企业降本增效[j].现代商业，，20:91.

飞行技术专业毕业论文篇十

就业方向：

可在染整企业、助剂生产企业从事染整工艺制订与实施、染整设备维护及保养、质量跟单工作，可在海关、商检等质量检测与技术监督部门从事印染产品质量检验的有关工作，也可从事染整企业试化验、染化料助剂分析与检测、产品营销管理等工作。毕业生就业去向主要是沿海经济较为发达地区，如江苏、浙江、广东等地。

专业指数：

本专业高校毕业人数为1500-人，其中男45%、女55%，20本专业高校招生男女比例为文科32%、理科68%，近几年本专业的就业率分别为(95%-100%)、(95%-100%)、(90%-95%)。

就业岗位：

使学生能够在染整企业半成品(含原材料、成品)检测及质量控制岗位、染整企业试化室小样试制及工艺处方制定岗位、染整企业生产工艺设计及实施岗位、染整企业计算机测色配色对色岗位、染整企业基层生产技术管理岗位、纺织品生产或贸易企业的技术跟单及贸易岗位、社会检测机构的纺织品检测岗位就业。

飞行技术专业毕业论文篇十一

课程设置：飞行技术，航空发动机，实践课程。

授予学位：工学学士。

修学年限：4年。

培养要求：

该专业学生主要学习飞行性能和控制原理、现代运输飞机构造等方面的基本理论和基本知识，受到识别和运用各种航图、运输机通信和空中领航的基本训练，具有民航航线飞行方面的基本能力。

知识技能：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握飞行性能和操作原理、航空发动机、飞机维修的基本理论和基本知识;。

2.掌握现代飞行驾驶的基本技术;。

3.具有民航航线飞行和空中领航的初步能力;。

4.熟悉航空管制和飞行安全的有关法律法规;。

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科：

主干课程：

飞行原理、飞机构造、航空发动机、机械设备、飞机自动飞行、空中领航、航空气象、维修工程基础、发动机维修、系统维修、飞行安全、机组资源管理、航空体育等。

实践环节：

包括初教机飞行训练、高教机飞行训练、外场维修机务实习等，一般安排18周。

相近专业：

飞行技术专业毕业论文篇十二

毕业论文(设计)是本科教学计划的重要组成部分，是完成教育技术专业培养目标所必须的重要的教学环节。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文(设计)的基本教学要求是：

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度;。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

二、毕业论文(设计)的程序、时间安排及学分。

毕业论文(设计)包括选题、开题报告、资料准备、调查研究、论文撰写、论文六项程序。毕业论文(设计)的集中撰写时间安排在第八学期，时间六周，计6学分。

1、毕业论文(设计)原则上一人一题。

2、毕业论文(设计)的选题应以教育技术学专业所开设专业课程为基本范围。

3、毕业论文(设计)题目应尽可能与学科发展的前沿和工作、学习和社会实际相结合。

4、指导教师应于第七学期向学生提供毕业论文(设计)参考选题。参考选题应由本专业学术带头人主持拟定，并应根据学校发展状况每年修订一次。参考选题应有一定的学术先进性和社会应用价值，最好能与本系的学术研究有机结合起来。学生可以从本系提供的参考选题中选择论文题目，也可以自拟课题。

四、毕业论文(设计)环节中对指导教师的要求。

1、毕业论文(设计)的指导教师必须由有教学和科研经验的教师担任，指导教师由本系办公室安排，系主任审定，指导教师一经确定，不得随意更换。

2、指导教师既要指导论文，又要指导学风，特别注意要培养学生严谨的科学态度、追求真理的执着精神和高尚的科学道路。

3、指导教师应把重点放在培养学生的独立工作能力和创新能力方面，具体指导任务有：

(1)指导学生拟定研究计划及指导其工作内容与方法;。

(2)介绍主要参考资料与文献，指导学生收集与课题有关的资料;。

(3)听取学生的论文开题报告并给出建议;。

(5)审阅学生毕业论文(设计)的三次论文稿并评分、在指导时给出建议，批改学生外文内容摘要。

(6)指导学生参加论文答辩。

(7)答辩前，填写《毕业论文(设计)评审表》。按第六条毕业论文(设计)规范化要求检查学生完成任务情况，对学生的三次论文稿分别给出分数，进行答辩资格审查;写出不少于100字的指导教师书面评语，评审意见主要包括如下内容：

a)学生在毕业论文(设计)写作期间的学习态度;。

b)毕业论文(设计)任务的难度及其创新点;。

c)毕业论文(设计)形式的规范性;。

d)论文存在的问题;。

五、毕业论文(设计)环节中对学生的要求。

1、遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向指导教师请假，否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到，评分降低10分。

2、勤于实践、勇于创新，保质保量地按计划认真完成选题、开题报告、资料准备、调查研究、论文撰写、论文答辩等各项任务，在实践中努力提高解决实际问题的能力。

3、论文要有一定的创新性，言之有理，持之有据，内容充实，材料可靠，论文撰写符合英语专业的学术规范。

4、不得弄虚作假，不准抄袭他人的论著或剽窃他人成果;否则毕业论文(设计)成绩按零分处理。

六、毕业论文(设计)的规范要求。

1、开题报告的要求。

(1)立题意义、主要研究内容及拟解决的关键性问题。

(2)立论根据及研究创新之处。

(3)目录。

(4)采用的研究方法、步骤、技术路线及可行性论证。

(5)研究工作总体安排及具体进度。

2、论文要求。

(1)封面(题目)。

论文封面包括题目、作者、专业及年级、指导教师、完成日期等内容。(封面由学校提供)论文题目应在20字以内。

摘要300字左右，主要论述研究的目的、方法、成果和结论;关键词3-5个。

(3)论文摘要和关键词(英文)。

英文摘要和关键词是对中文摘要及关键词的英文翻译，此部分反映作者的英语表达能力，应由作者独立完成。

(4)论文(8000字以上)。

论文可以分为引言、正文和结束语三个部分。

引言部分主要是简要介绍本论文研究的目的、范围、前人研究情况及其与本课题的关系，本文将要研究的问题，引出论文的正文。

正文是论文的主体部分。正文主要反映作者的基本观点的提出和论证过程。

结束语部分，主要是概括全文、突出中心，起加深读者印象的效果。

引言、结束语是论文的单独组成部分，但引言、结束语等字眼在论文里是否写出，应视论文内容而定。

(5)引注。

引用资料可以是文内夹注，也可以是文末引注。其中：文内夹注又称脚注，在引用页下面作注解;文末引注则出现在论文的最后。

(6)参考文献。

(7)致谢。

致谢是作者对论文写作过程中提供帮助的人表示感谢，特别是对论文指导教师表示感谢。致谢的词语要诚恳、简洁恰当。

(8)附录。

此部分可以列示论文中所引用的图表、案例;作者为撰写论文所做的调查提纲;相关文件资料等。

(9)封底。

3、格式要求。

毕业论文的具体格式要求按安阳师范学院毕业论文有关要求执行。

1、成立答辩委员会，下设若干答辩小组，具体负责论文答辩。答辩委员会由主管教学校长、系领导成员及答辩小组组长组成。答辩小组人数以35名为宜。成员可以是本专业教师，也可以是其他系教师或校外相当职称的人员。

2、毕业论文(设计)完成后必须进行答辩。答辩的论文必须提前在小组答辩前五天送交答辩委员会。

飞行技术专业毕业论文篇十三

认知学徒制实际自提出以来，便在教学环境设计中失掉普遍推行和使用。认知学徒制承继传统学徒制的中心要素，融入古代学校教育中注重认知才能培育的理念，已成爲初等职业教育中进步教学质量和先生素质的无效方式。

所谓认知学徒制(cognitiveapprenticesship),是一种将传统学徒制的中心技术与学校教育相结合的新型教学形式。这种形式将重点转向培育先生的高阶思想才能，即专家在理论活动中获取知识的进程以及处置成绩所需的思想、成绩求解和处置复杂义务的才能。以软件技术专业爲例，可以将“认知学徒制”运用到日常教学中，尤其像办公使用、软件编程、软件设计、软件技术效劳等技艺要求高、操作性较强的课程，有必要依据培育方案需求，结合社会产业开展现状，设立与实践操作环境相分歧的教学环境，补偿传统教学形式的缺乏，使先生在日常学习中便无机会接触到实训操作，最大限制的与实践行业需求接轨，从而在毕业之后可以尽快顺应任务环境。

(1)真实性准绳。

认知学徒制注重实际知识与现实知识在成绩处理和义务完成进程中的使用。因而，这就要求在学校教学中，要把根本实际知识与复杂多变的真实情境相结合。这时，我们就要强调情境环境的真实性。所谓真实性，就是要求学校爲先生发明的义务环境与先生将来实践接触到的，并将所学的概念知识与技艺使用到其中的实践环境的相结合水平。学校要在课堂教学中爲先生设计一个与实践操作环境尽能够类似的情境，从而使先生在将来停止实践操作时可以尽快顺应。

(2)互动性准绳。

学习是一个互动的进程。在教学进程中，教员可采取一般化的学习使先生获取知识，同时结合协作式学习指点先生停止知识的运用。认知学徒制强调学习是有目的的模拟活动，注重培育学习主体自动学习的才能以及正确的考虑方式。

(3)以人爲本准绳。

职业教育是一种专门教育，是针对某种职业开展需求而停止的实际知识和理论才能的培育，职业教育与职业要求相反相成。初等职业教育不同于普通初等教育，它的最终目的是使先生取得一定的专门知识并掌握相应的休息技艺。认知学徒制正是树立以人爲本的教育理念，把先生的团体开展放在第一位，理解先生的特性，明白社会开展需求，以先生特性开展、社会需求以及教学环境提升三者协调开展爲教育思想。

(4)自动性准绳。

认知学徒制下的教学情境中，反思处于中心的地位。这是先生将本人的思想和成绩求解进程与专家、同伴或某专业的内在认知形式停止比拟，以修正、完善本人的成绩求解和义务完成的进程。先生要对察看到的专家活动停止反思，考虑他们在做什麼，爲什麼这样做，然后将总结到的经历和知识运用到本人的理论中，与本人完成的义务效果做比拟，之后持续反思本人的操作进程存在怎样的成绩，爲什麼会呈现这样的成绩，并加以修正和完善。

(1)建模。这一进程的目的在于专家将完成某个义务的进程展示给先生，将其运用根本概念、现实知识以及控制进程显现化。

(2)搭建脚手架。先生在完成义务时，教员提供一些建议和协助，但是随着先生理论才能的进步，教员应逐步增加对先生的支撑，将学习的自动权和操作权还给先生，逐步撤除脚手架。

(3)情境模仿。经过前两个阶段，先生学习的热情曾经被调动起来，这时分，教员需求将概念知识转入到情境化学习中，以进一步激起先生对知识的探究欲。

(4)独立探究。在这一进程中，先生需求脱离教员的支撑作用，独立完成一个项目的设计和制造任务。在整个进程中，教员必需掌握好内容的难易水平，突出重点，变化方式，使先生经过独立探究之后，对整个项目义务有一个更深的理解。

(5)反思探求。这一阶段的学习已根本接近序幕，是展现义务完成状况的阶段。教员要对先生完成的项目义务停止总体客观的评价，将先生本身的才能程度与项目义务的难易水平和复杂性作爲综合思索义务后果的规范。

(1)案例背景。

软件的设计与开发进程是一项高度复杂的任务，需求设计人员具有剖析成绩和处理成绩的认知技艺和经历，而这样的隐性知识与技艺需求使先生在一定的社会文明背景中，经过察看、模拟专家的操作进程，并在专家的指点下取得。因而，本专业在界面设计、数据库设计、软件编程、软件测试等环节中有必要运用认知学徒制，将专家在软件设计中剖析成绩、处理成绩的思想进程显现化，经过先生的小组协作将知识社会化，最初内化爲每个先生的隐性知识从而完成教学目的。

(2)教学设计施行步骤。

1.案例观摩，引入项目。经过多媒体技术创设真实的义务情境和客户需求，将专家案例，即专家对项目停止的需求剖析、软件概要、顺序编码等系列文档直观的出现给先生。这其中包括少量的专家隐性知识，之后教员经过虚拟学习社区提供的文档正文工具，对软件设计中设计的关键技术和思想进程停止标注和解释，提供学习资源，分发义务书以及评价表，爲学习者提供学习支架和特性化学习效劳。

2.义务施行，技术打破。先生案例分析之后的设计方案，由教员检查指点，评审之后，先生可经过小组方式施行方案。教员持续依据义务的难易水平提供成绩情境，引导先生进一步明白软件设计的详细义务，同时采用按部就班的方式，针对不同的设计文档给予适当的“脚手架”支撑。之后，教员组织先生对本人设计的方案和义务效果停止剖析和比拟，使显性化的知识社会化，结合学习义务，促进先生的知识内化。依据先生的义务完成状况，教员持续不时提供新的义务情境，并加大复杂水平，引导先生借助学习支架不时提升自我。在这一进程中，先生经过教员提供的学习义务和学习支架，逐渐将隐性知识显性化，结合“做”与“学”一致的方式，培育本身的反思才能，在不时的修正、完善进程中开展成绩求解战略，进步技艺，逐步托付学习“脚手架”。

3.深化探求，反思评价。经过前两个阶段的学习和探究，先生曾经根本掌握软件设计的知识与关键技术，这个时分，教员可以鼓舞先生选择本人感兴味的项目义务停止研讨和开发，让每个学习者都能经过小组协作学习完成义务。教员要鼓舞先生对详细成绩与指点教师或小组同伴停止深化讨论，并引导先生逐渐托付学习支架，独立完成。义务完成之后，教员组织先生展现各小组的设计效果，展开组与组之间的互评，经过教员教员的逐一点评，学习者可以将之前学习到的概念知识与实践操作进程停止整理提炼，促进隐性知识显性化，从而指点先生将来的理论活动。

认知学徒制的提出爲职业教育带来新的开展空间，并注入新的生机，同时也带来了新的应战。将认知学徒制与职业教育无效的结合起来，不只需求教员队伍具有一定的学术程度，更需求具有丰厚的理论经历。认知学徒制注重对先生认知才能的培育，结合先进的教育技术和教育理念，大大进步了高职院校的人才培育质量。如何将认知学徒制教学设计理念的精华更好的贯串于职业教育中，这仍然是今后职业教育开展的重中之重。

[4]滕亚薇.认知学徒制实际在网络学习中的战略设计和使用研讨[d]：[硕士学位论文].河北：河北大学教育技术学专业，2010.

[5]白书强.基于认知学徒制的虚拟学习情境设计与开发[d]：[硕士学位论文].山东：山东师范大学古代教育技术专业，2011.