飞行技术专业毕业论文通用(优质19篇)

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飞行技术专业毕业论文通用篇一

人才类型：

应届毕业生。

应聘职位：

工作年限：

1

职称：

中级。

求职类型：

实习。

可到职日期：

1500--。

希望工作地区：

佛山,中山,。

教育背景。

毕业院校：

广东纺织职业技术学院。

最高学历：

大专获得学位:。

毕业日期：

专业一：

专业二：

学校（机构）。

所学专业。

获得证书。

证书编号。

语言能力。

外语：

英语一般。

粤语水平：

良好。

其它外语能力：

国语水平：

良好。

工作能力及其他专长。

12月份参加金朝阳的陶瓷促销活动；

2009年暑假在东莞的船井电子厂做了为期一个月的暑假工；

2009年国庆九阳豆浆机的促销活动四天；

2009年的寒假在顺德的迪皮西做了为期二十天的寒假工；

的国庆在国美电器专柜里做了几天的三星数码相机的促销活动。

飞行技术专业毕业论文通用篇二

课程设置：飞行技术，航空发动机，实践课程。

授予学位：工学学士。

修学年限：4年。

培养要求：

该专业学生主要学习飞行性能和控制原理、现代运输飞机构造等方面的基本理论和基本知识，受到识别和运用各种航图、运输机通信和空中领航的基本训练，具有民航航线飞行方面的基本能力。

知识技能：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握飞行性能和操作原理、航空发动机、飞机维修的基本理论和基本知识;。

2.掌握现代飞行驾驶的基本技术;。

3.具有民航航线飞行和空中领航的初步能力;。

4.熟悉航空管制和飞行安全的有关法律法规;。

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科：

主干课程：

飞行原理、飞机构造、航空发动机、机械设备、飞机自动飞行、空中领航、航空气象、维修工程基础、发动机维修、系统维修、飞行安全、机组资源管理、航空体育等。

实践环节：

包括初教机飞行训练、高教机飞行训练、外场维修机务实习等，一般安排18周。

相近专业：

飞行技术专业毕业论文通用篇三

摘要：随着我国园艺产业的快速发展，职业教育中园艺技术专业也面临巨大挑战。

在新形势下，我们必须进行有效改革，加强专业自身建设，提高教学质量。

本文阐述了职教园艺技术专业改革的指导思想，从学生培养模式、专业课程改革、师资建设和实训基地建设四个方面介绍了职教园艺技术专业改革的探索，供广大同仁借鉴和指正。

随着农业现代化进程的加快，其功能日益多元化，这对职教园艺技术专业教育教学提出了更高要求。

职业教育中园艺技术专业面临巨大挑战，我们必须进行有效改革，加强专业自身建设，提高教学质量。

现代化的职教园艺专业，作为培养新时期园艺人才的重要阵地，肩负着实现我国园艺业现代化的重任。

下面，我结合近几年职教园艺专业教育教学经验，从园艺技术专业改革的指导思想和学生培养模式、专业课程改革、师资建设和实训基地建设等方面介绍职教园艺技术专业的改革和探索，供广大同仁借鉴和指正。

以服务县域经济为宗旨，以就业为目标，以特色为导向，突出本校园艺技术专业自身特色和教学特点，为县域经济服务，努力为我国园艺产业培养积极创新、甘于奉献、综合素质过硬、掌握现代园艺技术的新型技能应用型人才。

1.人才培养模式改革。

中职人才的培养目标是培养一线的高技能、综合型人才，我始终围绕这一培养目标，根据我国园艺产业的自身特点，构建了新型工学结合的教学模式。

所谓新型工学结合的教学模式，就是岗位、技能和项目三者相结合的教学模式。

按照其教学思路，首先明确园艺岗位名称，然后根据岗位确定学生所需要培养的技能，再通过实训基地中项目实践方式实验，最后颁发相应的技能证书。

这种教育教学模式以指导性、整合性、高效性和实践性为原则，逐步实现了变重传承为重创新，变重理论为重实践，变重专一为重综合，变重个人为重合作，一切围绕培养职教生的实践应用能力组织教学和管理教学。

新时期园艺产业就业岗位要求毕业生不但掌握园艺的生产、管理和销售等多方面技能，而且懂得与之密切相关的旅游、新农村规划设计等。

根据新时期园艺产业就业岗位对毕业生的相关要求，我们对园艺人才的技能进行有效分类，一是具有扎实的基本公共素质，主要包括职业道德、敬业精神、创新思维和能力、反思能力和终身学习能力、探究能力和良好的身体素质;二是过硬的基本技能，主要包括计算机操作能力;三是扎实的专业技能，主要包括新时期园艺产业的生产、管理、推广和销售等方面技能。

基于上述技能特点，在技能培养中可以分解成学生基本素质培养、计算机操作、园艺果蔬花卉生产、果蔬花卉良种培育、园艺技术推广、园区规划设计等项目。

对于这些项目中的技能培养，我们可以通过组织职教学生参加相关技能资格证书考试，检验他们是否达到了相关要求，同时使他们体会到将来就业的压力和氛围。

职教园艺专业新课程改革要紧紧围绕培养新时期园艺产业所需要的综合应用型人才这一目标，强化课程设计的实用性和应用性，弱化知识理论教学，提高知识的实践性，强化实训基地的应用，构建高效的园艺技术专业课程体系。

在课程体系改革中，我们要立足高效工学结合教学模式，紧紧围绕培养新时期园艺产业所需要的综合应用型人才的目标，按照教学实践中相关项目和技能设置课程，并构建科学合理的课程体系。

职教园艺专业培养的是具有一定实践应用能力和探究创新能力的学生，但是如果没有丰富实践经验的教师则是不可能培养出这样的学生的。

因此，我们必须加强“双师型”教师队伍建设，使他们成为教师队伍的主体，这也是师资队伍建设的重点。

所谓“双师型”教师，是指既具有较强的教育教学能力，又具有丰富的专业实践能力和较高的科研能力的教师。

“双师型”师资队伍建设并非让老师们简单地考两个证或聘用一些工程师，必须规范师资队伍建设的相关制度和措施，并使其不断完善和进步。

在教师队伍建设过程中，可以先组织一部分教师到生产园艺企业实践锻炼，促进教师的教学、科研和实践能力得以提高。

同时，积极聘请园艺技术专家担任兼职教师，这样能够加强与学科带头人的沟通，提高学校的科技水平。

另外，鼓励教师之间交流互动，进而提升师资队伍的教学水平。

职教园艺专业的培养目标是为园艺产业培养具有一定水平和能力的实用型人才，提高学生实践应用能力，职教生的实践应用主要在实训基地完成，因此实训基地的建设将成为教育教学的根本保证。

立足实际、因地制宜、科学规划、加强管理、校企共建，建成符合新时期园艺产业发展的实训基地，同时不断丰富实训基地的人文内涵，按照工学结合的建设思想，构建实训基地的硬件和人文体系。

(1)校内实训基地建设。

我们要有效整合原有校内实训室和基地，使其成为生产、培训和技能鉴定的重要场所。

要采取教师指导、学生管理的开放式模式对其实施有效管理，为师生搭建科研平台。

通过这种模式能够很好地调动教师和学生的积极性，进而提高学生的实践应用能力。

(2)校外实训基地建设。

我们可以充分利用和整合社会资源，遵循“校企共建、双方共赢”的原则，加强与园艺企业的沟通与联系，共建校外实训基地，并逐步实现校企双方的深度合作。

这样能够有效提高学生的实践技能，并在园艺技术专业的实践教学中发挥重要作用。

总之，随着农业现代化进程的加快，对职教园艺技术专业教育教学提出了更高要求。

职业教育中的园艺技术专业面临巨大挑战，我们必须进行有效改革，加强专业自身建设，努力提高教学质量。

摘要：通过对近年来信阳农业高等专科学校园艺技术专业生产性实训基地建设、校企合作、实训教学模式的改革及教学团队建设等方面取得的有益经验的总结，强调了园艺技术专业教学改革的必要性和紧迫性，以期提高教学质量。

关键词：高职高专;实践教学;团队建设;教学改革。

高职高专园艺技术专业教育是我国高等教育的重要组成部分，它的根本任务是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者，培养面向生产和社会实践第一线的实用型人才。

近几年我们在园艺技术专业教学方面做了许多有益的改革与探索，取得了一些值得借鉴的经验。

一、高度重视理论与实践相结合的教学原则。

理论知识是指概括性强、抽象度高的知识体系，是对实践活动的总结和升华，对学生而言属于间接经验，园艺技术专业的教学在强调实践教学的同时，决不能忽视专业基础理论的教学。

在教育学生掌握扎实的基础理论知识的前提下，在实践教学中应积极引导他们应用所学的理论知识去解决遇到的生产实际问题，养成理论联系实际、理论指导实践的习惯，这样不仅有利于学生更深刻地理解和巩固所学的理论知识，更有利于培养学生的动手能力、创新能力，同时，也能增强学生学习专业技术的主动性，积极性。

二、强化实践教学环节，确保其核心地位。

(一)加强和深化校内生产性实训基地的建设和利用。

高职高专校内生产性实训基地是指高职高专院校利用自身的优势，与政府、行业、企业或者社会相结合，全面开发基地的生产功能，通过产品生产、社会服务、技术研发等生产性过程，实现经济效益，并在生产中实现学生实践技能培养的一种实训基地。

其最主要的特点是学生在校内真实的生产环境中，实训完整的工作过程，生产出产品甚至商品，实现教、学、做的统一;其次是可承担新产品、新技术研发的功能，成为新产品、新技术研发中心;三是为社会培训人才、进行技能鉴定，成为高技能人才培训基地和技能鉴定中心;最后，校内生产性实训基地不仅是学生提升职业技能，培养良好职业道德的主课堂，也是教师施展才能和得到锻炼的主阵地。

然而，目前高职高专院校的校内生产性实训基地还存在数量不足、功能发挥不当、开发不力、实践教学组织水平较低等诸多问题。

因此，加强校内生产性实训基地建设和利用是新阶段高职高专工学结合发展的新要求。

近年来，信阳农业高等专科学校已建成4公顷专供园艺技术专业的学生进行实践教学的园艺技术专业实训基地。

园艺技术专业的学生一入学，就以兴趣小组为单位，承担一定面积的实训基地的生产任务，每个兴趣小组均由专业教师负责进行生产技术指导。

生产收益由系、指导教师和学生按一定的比例分成，极大地提高了师生的积极性和责任心。

几年来，园艺技术专业的学生进行了多种花卉、蔬菜、苗木繁育等专业技术实训，使学生从整地作畦、定植、浇水施肥等最基本的技能开始就得到了系统的训练，对一些专业技能如扦插、嫁接、修剪、吊蔓、落盘蔓、摘心抹芽、疏花疏果、保花保果等都能够熟练地掌握，毕业后能独立地完成这些技术工作，深受用人单位的好评。

(二)积极开展校企合作。

校企合作是高职高专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、切实提高育人的针对性和实效性、改变以往高职高专教学中重理论轻实践的教学模式，也是有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措。

校企合作能够实现学生在校所学与企业实践的有机结合，让学校和企业的设备、技术、信息实现优势互补、资源共享，这不仅会提高企业所需人才质量，也会实现高校发展的可持续性，同时，还会让大学生就业难的问题迎刃而解，最终实现企业、学校、社会的共赢。

但是在校企合作过程中也应避免盲目的合作。

首先，企业需求是校企合作的出发点和落脚点，是教育适应经济，为经济服务的具体制度。

校企合作的动机、过程、成果都应体现企业需求，但这并不意味着企业缺什么人才，学校就得办什么专业，培养什么人才。

其次，校企合作是技能人才培养的成功之路，但不能因此而削弱校内教育。

我们既要转变重校内教育，轻校外实习的做法，又要防止校外专业“实习”过多，校内教育作用淡化的现象。

因此，要正确认识校企合作，做到校内教育与企业实习并重。

最后，校企合作既要考虑为企业经济发展服务，也要考虑为劳动者个人发展服务。

(三)充分利用校外实习基地。

学校应积极地与相关专业的企、事业单位联系，使这些单位成为学校的校外实习基地，为学生提供参观实习的机会，以便开拓学生的视野，增强学生对理论知识的了解和掌握。

如，信阳农业高等专科学校与学校的周边地区，新乡的长垣县，许昌的鄢陵县等多家园艺公司签订了长期教学实习和毕业顶岗实习协议，让学生真切地感受到第一线的工作环境，在实际工作中切身体验到严格的工作纪律、一丝不苟的技术要求，同时也感受到了工作的艰辛、团队合作的价值和成功的喜悦。

这不仅能促使学生将所学的理论知识用于解决实际问题，培养实践操作能力，为顺利就业奠定基础，而且对培养学生的组织纪律观念、良好的职业道德、认真负责的工作态度，以及艰苦朴素的生活作风、团结协作的团队精神也都有极大的帮助。

三、加大教学内容和教学方法的改革力度。

(一)改革教学方法与手段。

在教学中，应改变过去那种单纯地以教师讲授为主的教学方法，最大限度地增加学生的参与度，以确立学生在教学活动中的主体地位，广泛开展讨论课、实验课、模拟教学课、实训课等。

飞行技术专业毕业论文通用篇四

近几年来，世界上愈来愈多的国家认识到发展高职教育对推动经济和社会发展的重要作用。高职计算机软件专业培养的目标是it产业发展所需要的一线编程人员，毕业生应该具有良好的理论基础，经过专门的职业化训练，并且具有良好的实践经验。所以在软件专业人才培养上应遵从市场需求的导向，从课程体系和实训体系的设置上很下工夫，以适应市场经济的`发展对计算机软件及其相关人才的广泛需求，我们青岛酒店管理学院计算机技术学院软件专业同样也需要根据实际情况进行教学改革创新。

软件产业是信息产业发展的重点，是决定21世纪国际竞争力的战略性先导产业，软件产业和相关信息服务业已经成为全球第一大产业。随着市场经济的深入发展，尤其是计算机科学和技术的飞速发展，用人单位对计算机软件专业人才的需求也在不断调整，掌握最新的计算机技术，专业素质高、适应能力强的人才更受企业的青睐，尤其是处于程序员“金字塔”底层的“灰领”人才。高职高专教育的特点决定了实用性人才的层次定位，高职计算机软件专业在进行课程改革的时候，就必须根据技术的发展和市场的需求，不断调整课程设置，不断增加新兴的课程，追踪学科和技术发展的最新动态，淘汰陈旧过时的内容，把计算机科学技术发展的最新成果适当地纳入教学内容里。突出实践性和应用性教育的特点，以满足经济建设对实用性人才的需求，这样不仅会解决我国软件业人才短缺的问题，还会在很大程度上促进中国软件业的整合，提高国际竞争力。

1、培养目标宽泛，专业定位不明确。

计算机软件专业培养目标是：培养德、智、体全面发展，掌握计算机软件专业必备的基础理论和专业知识，为软件行业和it行业培养具有软件开发、测试能力及项目管理的应用型专门人才，并能快速跟踪计算机新技术的高等技术应用性专门人才。从这个目标中我们可以看出培养目标过于宽泛，专业定位不十分明确，很难形成高职高专教育的特色。培养出来的学生，很难满足用人单位对学生专业素养的要求。

2、重硬轻软，教学内容陈旧。

目前的计算机教育存在着重硬轻软和急功近利的倾向，由于基础软件教学实施起来相对容易，许多高职院校配备专门的实验设备，但相应的软资源的建设应比较困难，这导致了计算机软件课程在教学上的不足。我们计算机技术学院目前有“电商多媒体实验室”和“网络实验室”，但我们计算机软件专业方面的资源建设很不足。而且由于专业差异，计算机软件专业教师与各专业教师间缺少沟通，特别是在课程设置、专业培养方面上很少交流，这既浪费了资源，同时对培养学生的质量有所影响。

3、重理论轻实践，与社会需要脱节。

由于思想意识和办学理念一时还很难转变过来，当前高职计算机软件专业制定出的教学计划仍然强调了理论教学，而忽视了学生实际动手能力的训练，实践性课程开设较少。且少数实践性课程也会变成讲技术的课程，实践教学时间严重不足，缺乏足够的实践训练。培养的学生与社会需求脱节，很少有学生真正能编写出可以使用的、稍有规模的程序。这样培养出来的学生有一定的理论功底，但是动手实践能力、外语水平、沟通能力和团队合作精神相对较弱，难以满足企业生产实际的要求。

课程体系的构建必须建立在对职业领域现状与发展的深入调研上，要充分论证、明确目标、合理选择课程内容、科学设计课程结构，并在实践过程中不断加以完善。因此，在课程体系的构建上应遵循以下原则：

１、以职业岗位和就业为本位的原则。要把教学模式下的各科分立、自成体系的纵向课程改变为以岗位能力为前提的、按照劳动过程需要而将各科课程重新组合的横向课程。要坚持以就业为导向，以社会需要为依据，提高教学的针对性和适应性，把工作岗位所需要的知识点和能力要素落实到每门专业课和实践教学环节中。

2、内涵发展优先原则。在课程设置和教学内容的选取过程中，坚持贯彻理论联系实际，选择最能反映学科本质特点、基本概念、基本原理、基本方法、基本技术的内容作为核心课程，保证学生有相当大的课余时间自习，明确课外作业要求，确保学生今后具有较强的独立获取新知识的能力。

３、先进性和灵活性原则。人力资源的开发需求是多层次、多类型的，这就要求根据不同应用领域对知识与能力的不同要求，根据学科前沿发展的现状、趋势、特点、规律以及学科知识组织结构层次型的特点，结合人才培养目标，完成课程体系的多样化设计。课程内容要随计算机技术发展进行灵活调整，课程内容及教材要及时更新，要有一定的发展潜力。

4、学历教育与认证相结合的原则。职业资格认证是社会发展的需要，也是社会准入的基本要求。加强学历教育与职业资格认证的结合，使学生在取得学历证书的同时获得相应的资格证书，这是提高学生的就业竞争力，提升学生自我价值的重要途径。因此，在课程设置、教学内容和教学进度安排方面都要充分考虑学生认证的需要，坚持实验教学与理论教学同步，理论与实践相结合，把该专业学生的认证率当作一个教学目标来对待。

1、课程设置的灵活性。

在构建课程体系时必须按照课程体系构建原则，对课程进行有机的整合。要精选必须具备的基础课程，精简课程内容，强调课程内容的实用性，减少若干课程的重复介绍，突出了综合知识和综合实践能力的培养。对计算机专业学生还要开设一些专业技能选修课，拓宽学生的知识面，加强学生操作、动手能力提高学生自学能力和收集有用信息的能力，增加学生的适应能力。软件专业应该开设软件编程（java，.net等）、数据库技术等专业课程，提高学生的项目开发能力，适应用人单位的需求。

2、以就业为导向，制定教学计划。

在制定计算机专业教学计划时，就必须注意一定的灵活性。应根据软件专业方向的培养目标，以适应社会需求为目的，以就业为导向，修订计 算机软件专业的教学大纲。精心编写能够突出高职特色的教学大纲及实践教学基本要求、实训指导书等教学资料，合理安排专业教学计划和计算机基础课程教学内容。以能力培养为主线，精心设计实践教学内容及每一个教学环节，构筑计算机软件专业人才的能力、知识、素质结构。

3、以学生为中心，改革教学方法与手段。

树立“以人为本，以学生为中心”的教育理念，根据专业特点开设计算机基础类的专业必修课和专业选修课，运用任务驱动、案例教学、合作学习、网络学习、探究学习等先进的教学方法和手段组织教学，及时把先进、实用的科学技术引入教学内容，帮助学生自主学习、探究学习，采用以学生为主体的项目化教学方法即能充分调动学生学习的积极性又能在项目实施的过程中提高学生的写作、组织、演讲、团队协作、沟通等基本能力。

4、采用多种方式强化教育教学实践。

计算机基础知识的掌握与应用能力的培养在一定程度上依赖于学生的实践。加强实践教学环节的目的是培养学生的上机动手能力、实际解决问题的能力，以及知识综合运用能力等。通过加强校企联合，产学合作的途径，关注业界动态，加强与兄弟院校、科研机构的交流，拓展技术与技能培养的教育资源，聘请it企业内有丰富实践经验和管理经验的工程技术人员担任课程教学等多方面的合作，积极推行“双证制”，实行学历教育与认证教育相结合，提高高职毕业生的就业能力。目前，我们学院与印度aptech合作成立了“北京大学青鸟集团计算机示范学校”，并且组建了相应的特色班，采用北大青鸟的授课模式，实行模块式教学，提高学生学习的主动性，目前看来效果还是不错的。

5、教师的知识结构要不断更新。

要深入开展计算机课程改革，关键也在教师。计算机专业教师要不断学习，跟踪计算机科学和技术的最新发展，大胆实践，把教学改革的新成果和学科发展的新成就、新技术引入到课程中，把先进的教学手段和教学方法应用到教学中去，学科和专业才会不断得到发展。一方面，教师有计划地外出培训、进修，聆听专家讲座，努力使计算机专业教师的业务水平不断提高。另一方面，教师通过课前反思、课中反思和课后反思，累积和丰富实践性知识，逐步掌握科研理论和方法，提高教师的科研能力，进一步全面提升教师素质。

6、创造条件，推动高职高专毕业生“多证制”的实施。

鼓励学生在校期间能够努力学习，拿到多个职业资格证书，提高自身的计算机技术水平，为将来就业打下坚实的基础。目前在我们计算机技术学院的学生能够拿到的证书有“电子商务师”证书、“程序员”证书、“网络管理员”证书以及“软件工程师”证书等。不同专业的学生拿到的证书是不同的。“多证制”的实施无疑有利于提高高职专业毕业生的综合素质，增强其社会适应性和竞争力。

7、建立高效有序的教学管理和教学质量评价机制。

管理是专业建设的永恒主题。我们在实践中不断摸索总结，逐渐形成了符合高职教育。

总之，在充分考虑软件业现状、人才供需情况不断更新和发展的基础上，教学改革是一个长期的过程，不可能一劳永逸、一蹴而就，只有努力探索适合我国软件产业发展的模式，高职计算机专业的教学质量才会稳步提高，才会为社会培养更多合格的应用型人才。树立软件技术专业的人才培养要符合软件产业化要求的基本方针，认真反思、勇于创新、深化改革当前的教学模式，才是我们的成功之路。

飞行技术专业毕业论文通用篇五

随着农业的快速发展，对农业技术和农业管理等方面的人才也提出了更高的要求。具有较强的农业作物生产理论和管理实践，能够在各类园艺作物生产、市场营销和相应的多经作物管理部门从事技术或管理工作的德才兼备的生产营销型人才、农业管理人才和技术人员需求量大。虽然我国已有许多高校开设了全日制园艺本科专业，但就培养人才的数量和服务领域都远远不能满足当前农村产业结构调整过程中对园艺人才的需求。开展园艺专业高中起点专科网络教育，将使我国园艺人才的培养多元化，使许多喜欢园艺、有志园艺建设事业的职业中学学生以及高中毕业生，有机会系统学习园艺方面的理论和技术。园艺技术专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识，受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练，具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。园艺技术专业培养具备园艺科学的基本知识与技能，从事果树(蔬菜、花卉、食用菌等)栽培、育(制)种、良种繁育、商品化生产、病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农业技术开发与推广等工作，并具有一定生产管理和经营能力的高级技术应用性专门人才。

飞行技术专业毕业论文通用篇六

性别。

男

民族。

汉

籍贯。

江苏泰兴。

1991年9月。

政治面貌。

预备党员。

身高。

170cm。

体重。

180。

身体状况。

健康。

专业。

学历。

大专。

学习成绩。

优秀。

英语水平。

通过了英语三级b考试。

计算机水平。

1.通过计算机一级考试成绩：优秀。

2.能熟练的运用office软件，并且对于cad软件也能进行常规的操作。

3.对于计算机一般的故障也能自主的解决，

教育经历。

在大学的3年中，我努力学习并且注意锻炼自己的能力。我拿到了学校一些奖学金和证书。

大一上学期：三等奖学金优秀班干部。

大一下学期：三等奖学金国家励志奖学金。

同时还获得：“生如宏歌，魅力扬帆”解说比赛一等奖。

“大爱无声”演讲比赛二等奖。

商学院“征文比赛”三等奖。

“墨影留真，歌颂校园”优秀奖。

主干课程。

所有的主干课程平均能达到优秀水平。

主修的课程有：植物学cad植物生理学花卉栽培蔬菜栽培。

果树栽培观赏树木土壤肥料等等。

实习和社会实践。

在学校的教学基地进行过实习,实习成果还算不错,在实习的过程中我把课上老师讲的理论知识转换成实践经验，使我受益匪浅。期间我还担任了实习小组的小组长。

联系方式：15。

邮编：225400。

邮箱：zhangujia＠vip．qq．com。

自我介绍：

飞行技术专业毕业论文通用篇七

婚姻状况：未婚民族：汉族。

培训认证：未参加 身高：156cm。

诚信徽章：未申请 体重：

人才测评：未测评。

我的.特长：

求职意向。

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：服装/纺织/皮革跟单：跟单员。

工作年限：0职称：无职称。

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：1000--1500希望工作地区：佛山,,。

工作经历。

公司性质：所属行业：

担任职位：

工作描述：

离职原因：

志愿者经历。

教育背景。

毕业院校：广东防止职业技术学院。

最高学历：大专获得学位: 毕业日期：-08

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语一般粤语水平：一般。

其它外语能力：

国语水平：一般。

工作能力及其他专长。

本人做事认真、负责、有恒心，并有很好的操作能力和强烈的团队合作精神。我掌握染整技术，包括：染色、对色、印花等等专业技术。

飞行技术专业毕业论文通用篇八

摘要：随着煤炭行业改革的深入和经济形势的下行，煤矿企业受到了巨大的冲击，各部门为了企业在此形势下能够度过危机，纷纷采取各种途径，降低成本，提高效益。财务科室作为煤矿企业进行财务管理工作的重要部门，也在积极探索如何实现降本增效，进行部门自救、企业自救。本文对市场大环境及当前财务降本增效手段及其效果进行研究和探讨。

关键词：煤矿企业；财务科；降本增效。

1、引言。

煤炭是我国的基础能源，是经济和社会发展的基础，是国民经济的命脉。煤炭企业是重要的能源企业，由于当前国内外经济的发展速度的放缓，市场供大于求，要求煤炭行业和企业进行改革，通过不断深化、不断改进，实现企业的降本增效，才能在复杂的环境中，谋存求进。财务部门作为煤炭企业的重要部门，是对煤炭企业的生产成本进行掌握和控制关口，在实现企业的降本增效过程中发挥着至关重要的作用，通过财务手段对企业成本控制进行规划筹备，实现企业的降本增效，实现企业在新形势下的自救和发展。

2、对煤炭市场经营大环境的分析和判断。

2.1经济环境。

由于前些年，煤炭行业的爆发，煤炭经济得到了飞速的发展，煤炭价格飞升，同时造成大量煤炭企业进入市场，各原有企业也纷纷加大生产投入，提高煤炭产出，经过四五年的积累，导致当前煤炭拥有大量库存，市场整体供大于求，由于经济杠杆的作用，导致煤炭价格的骤降，而逐渐上升的用工成本使得企业效益大大降低，甚至部分企业存在亏损状态以及赔本生产等。

2.2政策环境。

由于近年来，大量煤矿涌入市场，导致大量中小型煤矿的投产。由于中小煤矿在资金、技术和管理等方面的不足和缺陷，导致相当一批生产安全事故发生，造成了巨大的经济损失和社会影响。因此，国家加强对煤炭行业的监管，加强对煤炭企业的要求，在建立、健全和完善了各项法律法规和行业标准，要求企业在资金、技术和管理上加强投入。

2.3生态环境。

由于煤矿生产过程中，产生各种废弃物等，对环境造成了巨大的影响，对生态造成了巨大的破坏。随着国家法律和法规的健全，标准的逐步完善，要求煤矿企业加强环境污染预防和环境污染治理，造成企业大量的资金投入，从一定程度上，加大了产煤的成本，影响了企业的经济效益。

2.4财务环境。

由于煤矿企业结构复杂部门较多，企业在生产成本控制方面收到各环节的综合影响。由于企业在经营和管理上各部门相互独立，导致各单位、科室室等衔接互通性差，沟通不及时，导致在生产成本控制、生产预算、会计结算和价值财务的处理等方面存在困难。

3、降本增效的主要措施。

3.1加强成本控制。

3.1.1制定相关制度，逐级落实降本工作。加强成本控制，按内部经营管理规范化、科学化的总体要求，制定经营指标分解及考核办法，把成本费用细分到各队、科室、人，定期对各项经营指标进行测算、考核，从生产到销售各个环节进行成本控制。3.1.2加强资金使用审批。加强资金审批，对各项支出进行控制，降低招待费、差旅费、会议费等，在保证后勤正常运行的情况下进行降减工作，降低非生产性支出；同时在生产方面，做好生产预算工作，由于煤矿企业生产过程中，消耗和使用的材料较多，设备维护保养频繁，因此在进行生产安排和控制过程中，对生产工作进行合理的安排，做好工程预算工作，应该需财务科相结合，根据具体情况处理物资的购买和使用上报相应的方案，财务科室对预算进行分析后，为管理者提供相应的意见，以确保物资和设备使用方面开支的有效使用。

3.1.3加强生产质量管理。

降低和消除工程浪费。在具体生产施工过程中，加强施工过程和质量的管理，严把质量关口，降低生产过程中由于质量不达标造成的二次施工与结算，致使工程费用和生产成本的增加。同时对于新开发工程，积极进行可行性分析和研讨，通过各科室共同商议，确定多种方案，并进行积极的效益分析和预算，给管理者提供最直接的信息，以决策，保证其工程开展的价值性，降低和消除工程入不敷出等浪费现象。

3.2提高企业运行效率。

3.2.1积极消化存储物资，降低物资积压。由于生产型企业对物资需求的连续性和不稳定性，因此，在进行物资的收储处理时，一般选择在库房进行备存。由于原先存在的大量库存，导致大量资金在库房物资上面的积压，导致部分物资过度储存导致使用寿命的降低。同时在成本的运算的过程中不能简简单单的核算到当期的生产成本中，应根据物资实际使用量进行核算，以此来实现对生产成本结算的准确性，降低原来核算过程中的误差。3.2.2加强物资价值分析，做好价值回收。通过制定物资价值回收方案和行动，通过机电科室工程人员对设备和物资进行检查和维护，以此对设备和物资的可用性、价值性进行分析，并由财务部门进行价值核算和方案的上报，为管理者提供废旧物资处理建议。通过对有价值部分的收集和再利用，对废弃部分等无价值的物资进行交易出售，实现废弃物资潜在价值的回收和利用，增加煤炭企业收入，以此来实现废弃物资的增效效果。

4、降本增效管理实施效果。

通过财务科室推动的各项措施的开展和实施，煤矿企业实现了各部门的有效衔接，实现了生产过程中消耗的有效控制，提升了企业库房物资的利用效率；保障了企业流动资金的保有量，提升了企业流动资金的利用效率；实现了企业废旧物质的回收和利用，提升了企业物质的利用效率；通过多方面的措施的推行和实施，促进了各部门的活动的开展，使得企业在综合成本上的精细控制和有效降低，实现了降本增效的重要效果。

5、结论。

煤矿企业进行成本控制工作的开展只有通过各部门的协调和处理才能实现，才能促进企业的综合发展，才能适应当前经济形式的必然要求。这对于实现当前形式下企业的降本增效，实现企业自救，具有重要的意义和效果。

参考文献。

[1]西艳华.煤矿企业降本增效之路的探讨与研究[j].电子制作，，24:274.

[2]李晓强.浅谈当下煤矿企业如何运用内部市场化手段降本增效[j].智富时代，，11:26.

[3]袁瑗.浅谈多种渠道推动煤矿企业降本增效[j].现代商业，，20:91.

飞行技术专业毕业论文通用篇九

性别：女。

婚姻状况：未婚民族：汉。

户籍：江苏年龄：23。

现所在地：浙江身高：172。

联系电话：135***27758。

电子邮箱：

求职意向。

希望岗位：园艺师。

工作年限：职称：无职称。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：面议。

教育背景。

毕业院校：xx大学。

最高学历：大专。

专业：园艺。

主修：《大学英语》、《高等数学》、《办公自动化》、《土壤肥料》、《农业气象》、《花卉栽培》、《蔬菜栽培》、《果树栽培》、《植物与植物生理》、《园艺与园艺育种》、《园艺植物保护》、《作物栽培》、《食用菌栽培》、《农产品加工工艺》、《农业经济管理》、《田间试验与统计方法》、《插花艺术》等。

选修：《基础日语》、《英语四级词汇》等。

奖惩情况。

“农林杯”男、女足球联赛荣获第三名;。

学院首届田径运动会女子组1500米第八名;。

春季越野赛“先进个人”;。

2004～学院三等奖学金。

语言能力。

英语水平：优秀。

国语水平：优秀。

粤语水平：一般。

技能水平。

1、掌握土壤肥料，植物及植物生理，生态农业等基础知识和技术;。

2、掌握花卉、蔬菜、果树、草坪等作物的栽培管理;。

3、具有较强的英语应用能力;。

4、能够运用所学知识分析和解决园艺作物方面的问题;。

5、能够熟悉地使用办公自动化;。

6、掌握各种作物生长与环境要素调节技术。

自我评价。

思想上积极要求上进，学习勤奋刻苦，成绩良好，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。特长爱好：阅读、写作、运动、音乐。

扩展阅读：阻碍hr看你个人简历的六个原因。

作为企业的一名招聘工作者，我把造成简历被pk的主要原因归纳一下，以帮助求职者在求职时做好充分准备，为自己尽可能赢得面试机会。

一、求职信不注明应聘岗位名称。

有的简历不注明应聘岗位名称，对于每天接收成百上千封简历的招聘人员，可能这样的简历一下就被del了，谁让你不明确应聘目标，与人提供方便呢。

二、简历与招聘岗位要求明显不符。

有的简历呈现出来的工作经验与应聘岗位差异太大，也是瞬间被del的对象。如企业招聘软件开发人员，求职简历里却呈现出做销售或客户开发的工作经历。我曾经收到过同时应聘三个岗位的简历，基本得出这样的结论：什么都能干的人，可能什么都干不好。

因为这样的简历没有突出任何方面的技能或专长，自己对自身的发展不清楚，如无头的苍蝇乱撞，这样的人企业不会感兴趣的。当然，对于刚毕业的学生，求职心切，需要企业帮他们来定位，希望多获得一份机会，可以另当别论，但对于有工作经验的人，出现这种情况是不应该的。

三、简历内容简单，凸现不了招聘岗位需要的内容。

有的简历只是程序化地列出接受教育、参加工作的时间段，对涉及到的实质内容则轻描淡写，让人无法了解其干过哪些工作，具备什么样的知识、经验、技能，这样的简历呈现出来的信息很有限，不会引起招聘人员的注意。

除非，应聘的人员实在少，招聘人员会耐着性子，打电话具体询问一些情况或要求其详细填写应聘表，但是对于急于得到工作的求职者，还是自己主动充实简历为好，毕竟守株待兔的好事概率太低。

四、简历出现错误或时间顺序混乱情形。

简历好比求职者的“脸面”，如果出现错字、时间顺序混乱或内容错误等情况，无疑会让人觉得连自己“脸面”都收拾不好的人，工作也好不到哪儿去。所以，简历填写完毕，作为求职者要反复查阅，核对无误。

五、简历呈现出“频繁跳槽”的经历。

用人单位普遍不喜欢“频繁跳槽”者，往往因其频繁更换工作，而将其拒之门外，除非你本人所拥有的技能市场替代性很小。当然，求职者如隐瞒“频繁跳槽”经历，造成简历不真实，则更是弄巧成拙。

六、其它不可预见的因素。

有时，招聘岗位非常急缺，可能先发求职简历的人就先被录用了，后面发简历的人既使知识、经验、技能更高一筹，也可能失去了机会，所以，时机也很重要;有时，招聘人员看到求职者在该企业的竞争对手企业工作过，为了了解的信息，可能优先安排面试。总之，不可预见的主观因素有时也是影响求职成否的重要因素。

飞行技术专业毕业论文通用篇十

园艺技术专业毕业生可从事与农业相关的工作如现代农业产业园区、园艺公司、园艺场等生产、贮藏、加工企业的技术管理员;园艺行业协会、园艺产品与农资销售企业的营销员;鲜切花生产经营企业及花店的插花员;园艺教育、科研、试验单位的试验辅助人员;农业科技推广和行政管理部门的技术推广员等，毕业生就业岗位群：县(市)农业、林业企事业单位的专业技术岗位;乡镇事业单位的专业技术岗位;旅游度假区(观光果园)及生态园的专业技术岗位和管理岗位;大中型果品批发市场的专业技术岗位和管理岗位;自主创业，创办与本专业相关的企业。

飞行技术专业毕业论文通用篇十一

古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。下面是林业技术专业毕业论文请参考！

小议基层林业技术的推广路径。

在基层林业技术推广过程中除了农村严重缺乏劳动力之外，资金短缺也是技术推广过程中的一块很大的绊脚石，这块绊脚石严重制约了我国林业技术的推广［。基层林业技术研发需要很多研究经费，但是我国没有更多的资金投入到基层林业技术推广上，这就导致林业技术研发人员对于技术的研发产生了很强的厌烦心理，不仅在工作过程中不能尽职尽责，还产生了错误的思想：把下基层推广技术当成一种负担而不是一项事业。因此，很多技术研发人员工作的时候不能全心全意，不会把全部精力投入到技术推广这项工作中，也没有人将这个工作作为终生的事业，这严重影响了我国基层林业技术的推广。

目前，我国基层林业技术推广队伍并不稳定，技术研发人员的作用没有得到更好地发挥。在我国，很多乡镇的技术人员常常被其他部门抽调去从事非专业的工作，这样就使得技术研发人员缺乏研究技术工作的时间，专业技术不能够得到很好的训练和发挥，最终导致技术人员严重流失。随着社会的进步，科学技术在不断地发展，这就需要技术研究推广人员的思想要跟上时代的潮流，跟上科技前进的步伐，在工作中不断地学习，不断地进步，使自己能够更好地掌握专业知识，这样才能更好地工作。很多技术研究推广人员缺乏主动性，往往只是机械地接受和完成任务，这大大阻碍了我国基层林业技术推广前进的脚步。

我国的基层林业技术推广工作在前进的过程中遇到了很多的困难，针对这些困难，我国有关的政府部门须采取积极有效的措施，这样才能保证我国基层林业技术推广工作的顺利进行，使其为我国的基层林业发展贡献一份力量。

（1）加强对农民的培训。农民是基层林业建设的.主要力量，他们的个人素质和专业水平是林业发展的重要因素。因此，想要将基层林业技术推广工作做好就必须从提高农民素质及专业水平入手，政府要经常举办农民培训班，对农民进行培训，使农民摒弃落后的思想观念，将一些新技术应用到林业建设中。

（2）构建完善的林业体系。这项措施对改变目前我国基层林业技术推广的规章制度起到很重要的作用，给我国基层林业技术推广工作提供了一个强有力的保障，使其能顺利地开展。此外，一个完善的林业体系不仅保障了基层林业技术推广工作的有效开展，很大程度上还能使基层林业技术推广工作的质量和进度得到进一步提高。

（3）基层林业技术推广工作要与实际紧密结合。措施的实施者在工作过程中不能一味地按照政府下达的指示盲目地执行。所以，基层林业技术推广工作在开展的过程中一定要结合实际情况，因地制宜，选择一个最好的管理办法，这样才能强有力地保证基层林业技术推广工作更好更快地开展。

就目前来看，基层林业技术推广工作一方面是基层林业创新体系的主要组成部分，另外，它还是联系我国林业科技研究理论成果与生产力结合的主要纽带。所以，国家和地方政府要将基层林业技术推广工作放到一个重要的位置，保证相关的技术研究人员和管理人员的相关资金充足，尽最大努力解决目前基层林业技术推广工作中遇到的困难，彻底改变我国基层林业技术的推广工作的现状，为我国林业事业作出巨大的贡献。

飞行技术专业毕业论文通用篇十二

就业方向：

可在染整企业、助剂生产企业从事染整工艺制订与实施、染整设备维护及保养、质量跟单工作，可在海关、商检等质量检测与技术监督部门从事印染产品质量检验的有关工作，也可从事染整企业试化验、染化料助剂分析与检测、产品营销管理等工作。毕业生就业去向主要是沿海经济较为发达地区，如江苏、浙江、广东等地。

专业指数：

本专业高校毕业人数为1500-人，其中男45%、女55%，20本专业高校招生男女比例为文科32%、理科68%，近几年本专业的就业率分别为(95%-100%)、(95%-100%)、(90%-95%)。

就业岗位：

使学生能够在染整企业半成品(含原材料、成品)检测及质量控制岗位、染整企业试化室小样试制及工艺处方制定岗位、染整企业生产工艺设计及实施岗位、染整企业计算机测色配色对色岗位、染整企业基层生产技术管理岗位、纺织品生产或贸易企业的技术跟单及贸易岗位、社会检测机构的纺织品检测岗位就业。

飞行技术专业毕业论文通用篇十三

在基层林业技术推广过程中除了农村严重缺乏劳动力之外，资金短缺也是技术推广过程中的一块很大的绊脚石，这块绊脚石严重制约了我国林业技术的推广［。基层林业技术研发需要很多研究经费，但是我国没有更多的资金投入到基层林业技术推广上，这就导致林业技术研发人员对于技术的研发产生了很强的厌烦心理，不仅在工作过程中不能尽职尽责，还产生了错误的思想：把下基层推广技术当成一种负担而不是一项事业。因此，很多技术研发人员工作的时候不能全心全意，不会把全部精力投入到技术推广这项工作中，也没有人将这个工作作为终生的事业，这严重影响了我国基层林业技术的推广。

目前，我国基层林业技术推广队伍并不稳定，技术研发人员的作用没有得到更好地发挥。在我国，很多乡镇的技术人员常常被其他部门抽调去从事非专业的工作，这样就使得技术研发人员缺乏研究技术工作的时间，专业技术不能够得到很好的训练和发挥，最终导致技术人员严重流失。随着社会的进步，科学技术在不断地发展，这就需要技术研究推广人员的思想要跟上时代的潮流，跟上科技前进的步伐，在工作中不断地学习，不断地进步，使自己能够更好地掌握专业知识，这样才能更好地工作。很多技术研究推广人员缺乏主动性，往往只是机械地接受和完成任务，这大大阻碍了我国基层林业技术推广前进的脚步。

我国的基层林业技术推广工作在前进的过程中遇到了很多的困难，针对这些困难，我国有关的政府部门须采取积极有效的措施，这样才能保证我国基层林业技术推广工作的顺利进行，使其为我国的基层林业发展贡献一份力量。

（１）加强对农民的培训。农民是基层林业建设的主要力量，他们的个人素质和专业水平是林业发展的重要因素。因此，想要将基层林业技术推广工作做好就必须从提高农民素质及专业水平入手，政府要经常举办农民培训班，对农民进行培训，使农民摒弃落后的思想观念，将一些新技术应用到林业建设中。

（２）构建完善的林业体系。这项措施对改变目前我国基层林业技术推广的规章制度起到很重要的作用，给我国基层林业技术推广工作提供了一个强有力的保障，使其能顺利地开展。此外，一个完善的`林业体系不仅保障了基层林业技术推广工作的有效开展，很大程度上还能使基层林业技术推广工作的质量和进度得到进一步提高。

（３）基层林业技术推广工作要与实际紧密结合。措施的实施者在工作过程中不能一味地按照政府下达的指示盲目地执行。所以，基层林业技术推广工作在开展的过程中一定要结合实际情况，因地制宜，选择一个最好的管理办法，这样才能强有力地保证基层林业技术推广工作更好更快地开展。

就目前来看，基层林业技术推广工作一方面是基层林业创新体系的主要组成部分，另外，它还是联系我国林业科技研究理论成果与生产力结合的主要纽带。所以，国家和地方政府要将基层林业技术推广工作放到一个重要的位置，保证相关的技术研究人员和管理人员的相关资金充足，尽最大努力解决目前基层林业技术推广工作中遇到的困难，彻底改变我国基层林业技术的推广工作的现状，为我国林业事业作出巨大的贡献。

飞行技术专业毕业论文通用篇十四

认知学徒制实际自提出以来，便在教学环境设计中失掉普遍推行和使用。认知学徒制承继传统学徒制的中心要素，融入古代学校教育中注重认知才能培育的理念，已成爲初等职业教育中进步教学质量和先生素质的无效方式。

所谓认知学徒制(cognitiveapprenticesship),是一种将传统学徒制的中心技术与学校教育相结合的新型教学形式。这种形式将重点转向培育先生的高阶思想才能，即专家在理论活动中获取知识的进程以及处置成绩所需的思想、成绩求解和处置复杂义务的才能。以软件技术专业爲例，可以将“认知学徒制”运用到日常教学中，尤其像办公使用、软件编程、软件设计、软件技术效劳等技艺要求高、操作性较强的课程，有必要依据培育方案需求，结合社会产业开展现状，设立与实践操作环境相分歧的教学环境，补偿传统教学形式的缺乏，使先生在日常学习中便无机会接触到实训操作，最大限制的与实践行业需求接轨，从而在毕业之后可以尽快顺应任务环境。

(1)真实性准绳。

认知学徒制注重实际知识与现实知识在成绩处理和义务完成进程中的使用。因而，这就要求在学校教学中，要把根本实际知识与复杂多变的真实情境相结合。这时，我们就要强调情境环境的真实性。所谓真实性，就是要求学校爲先生发明的义务环境与先生将来实践接触到的，并将所学的概念知识与技艺使用到其中的实践环境的相结合水平。学校要在课堂教学中爲先生设计一个与实践操作环境尽能够类似的情境，从而使先生在将来停止实践操作时可以尽快顺应。

(2)互动性准绳。

学习是一个互动的进程。在教学进程中，教员可采取一般化的学习使先生获取知识，同时结合协作式学习指点先生停止知识的运用。认知学徒制强调学习是有目的的模拟活动，注重培育学习主体自动学习的才能以及正确的考虑方式。

(3)以人爲本准绳。

职业教育是一种专门教育，是针对某种职业开展需求而停止的实际知识和理论才能的培育，职业教育与职业要求相反相成。初等职业教育不同于普通初等教育，它的最终目的是使先生取得一定的专门知识并掌握相应的休息技艺。认知学徒制正是树立以人爲本的教育理念，把先生的团体开展放在第一位，理解先生的特性，明白社会开展需求，以先生特性开展、社会需求以及教学环境提升三者协调开展爲教育思想。

(4)自动性准绳。

认知学徒制下的教学情境中，反思处于中心的地位。这是先生将本人的思想和成绩求解进程与专家、同伴或某专业的内在认知形式停止比拟，以修正、完善本人的成绩求解和义务完成的进程。先生要对察看到的专家活动停止反思，考虑他们在做什麼，爲什麼这样做，然后将总结到的经历和知识运用到本人的理论中，与本人完成的义务效果做比拟，之后持续反思本人的操作进程存在怎样的成绩，爲什麼会呈现这样的成绩，并加以修正和完善。

(1)建模。这一进程的目的在于专家将完成某个义务的进程展示给先生，将其运用根本概念、现实知识以及控制进程显现化。

(2)搭建脚手架。先生在完成义务时，教员提供一些建议和协助，但是随着先生理论才能的进步，教员应逐步增加对先生的支撑，将学习的自动权和操作权还给先生，逐步撤除脚手架。

(3)情境模仿。经过前两个阶段，先生学习的热情曾经被调动起来，这时分，教员需求将概念知识转入到情境化学习中，以进一步激起先生对知识的探究欲。

(4)独立探究。在这一进程中，先生需求脱离教员的支撑作用，独立完成一个项目的设计和制造任务。在整个进程中，教员必需掌握好内容的难易水平，突出重点，变化方式，使先生经过独立探究之后，对整个项目义务有一个更深的理解。

(5)反思探求。这一阶段的学习已根本接近序幕，是展现义务完成状况的阶段。教员要对先生完成的项目义务停止总体客观的评价，将先生本身的才能程度与项目义务的难易水平和复杂性作爲综合思索义务后果的规范。

(1)案例背景。

软件的设计与开发进程是一项高度复杂的任务，需求设计人员具有剖析成绩和处理成绩的认知技艺和经历，而这样的隐性知识与技艺需求使先生在一定的社会文明背景中，经过察看、模拟专家的操作进程，并在专家的指点下取得。因而，本专业在界面设计、数据库设计、软件编程、软件测试等环节中有必要运用认知学徒制，将专家在软件设计中剖析成绩、处理成绩的思想进程显现化，经过先生的小组协作将知识社会化，最初内化爲每个先生的隐性知识从而完成教学目的。

(2)教学设计施行步骤。

1.案例观摩，引入项目。经过多媒体技术创设真实的义务情境和客户需求，将专家案例，即专家对项目停止的需求剖析、软件概要、顺序编码等系列文档直观的出现给先生。这其中包括少量的专家隐性知识，之后教员经过虚拟学习社区提供的文档正文工具，对软件设计中设计的关键技术和思想进程停止标注和解释，提供学习资源，分发义务书以及评价表，爲学习者提供学习支架和特性化学习效劳。

2.义务施行，技术打破。先生案例分析之后的设计方案，由教员检查指点，评审之后，先生可经过小组方式施行方案。教员持续依据义务的难易水平提供成绩情境，引导先生进一步明白软件设计的详细义务，同时采用按部就班的方式，针对不同的设计文档给予适当的“脚手架”支撑。之后，教员组织先生对本人设计的方案和义务效果停止剖析和比拟，使显性化的知识社会化，结合学习义务，促进先生的知识内化。依据先生的义务完成状况，教员持续不时提供新的义务情境，并加大复杂水平，引导先生借助学习支架不时提升自我。在这一进程中，先生经过教员提供的学习义务和学习支架，逐渐将隐性知识显性化，结合“做”与“学”一致的方式，培育本身的反思才能，在不时的修正、完善进程中开展成绩求解战略，进步技艺，逐步托付学习“脚手架”。

3.深化探求，反思评价。经过前两个阶段的学习和探究，先生曾经根本掌握软件设计的知识与关键技术，这个时分，教员可以鼓舞先生选择本人感兴味的项目义务停止研讨和开发，让每个学习者都能经过小组协作学习完成义务。教员要鼓舞先生对详细成绩与指点教师或小组同伴停止深化讨论，并引导先生逐渐托付学习支架，独立完成。义务完成之后，教员组织先生展现各小组的设计效果，展开组与组之间的互评，经过教员教员的逐一点评，学习者可以将之前学习到的概念知识与实践操作进程停止整理提炼，促进隐性知识显性化，从而指点先生将来的理论活动。

认知学徒制的提出爲职业教育带来新的开展空间，并注入新的生机，同时也带来了新的应战。将认知学徒制与职业教育无效的结合起来，不只需求教员队伍具有一定的学术程度，更需求具有丰厚的理论经历。认知学徒制注重对先生认知才能的培育，结合先进的教育技术和教育理念，大大进步了高职院校的人才培育质量。如何将认知学徒制教学设计理念的精华更好的贯串于职业教育中，这仍然是今后职业教育开展的重中之重。

[4]滕亚薇.认知学徒制实际在网络学习中的战略设计和使用研讨[d]：[硕士学位论文].河北：河北大学教育技术学专业，2010.

[5]白书强.基于认知学徒制的虚拟学习情境设计与开发[d]：[硕士学位论文].山东：山东师范大学古代教育技术专业，2011.

飞行技术专业毕业论文通用篇十五

摘要：如今，随着国民经济的进步，航空事业也进入高速发展时期，因此更多的新技术应用在航空器上，在很大程度上提高了航空器的安全性和稳定性，从而使得因为机械原因导致出现航空事故次数大大减少，但是因为人为差错而导致的航空事故却在逐渐增加。

关键词：航空维修;人为差错;解决措

现在，随着航空技术不断进步完善，越来越多的应用新技术和新材料，在一定程度上减少航空设备出现故障的概率。但还有许多维修工作还是需要专业的维修人员来进行完成。

维修人员的相关能力和特点还是没有改变;随着越来越多的使用电子系统和新型材料，导致航空维修的要求也在不断提高，因此要求相关机务人员需要拥有更多的知识和技能;如今，随着飞机服役的时间增长，导致飞机逐渐呈老龄化发展趋势，随之也增加的维修工作量，一些故障和问题不容易被发现，就要求维修人员在这方面要多花费精力，避免出现人为差错而影响飞行安全。有的人为差错导致出现重大经济损失;有的导致造成返工、报废;还有的会给飞机留下安全隐患。人为差错造成的航空事故严重影响了空中和地上的安全。

一、人为因素在飞机维修中的重要性

在过去的研究中发现，人们常常将影响航空安全的因素，一般是看其飞行机组的表现，然后就是航空交通管制员的表现。却没有重视研究和分析飞机维修方面人为因素。但是在如今，随着飞机稳定性和安全性逐渐增加，人为差错成为了导致飞行出现问题的主要原因之一。

二、人为差错具有的特性

(1)人为差错的产生可以说具有其必然性;在“墨菲定律”中提出，若在做某件事可能会出现差错，那么差错一定会在一个特定的时间出现。就拿飞机维修工作而言，就算将差错出现的概率降到最低，但随着时间累计，就肯定会导致差错出现。

(2)人为差错多具有突变性的特点;但是人为差错导致在航空维修中出现故障而引起的.故障或者问题，多数都是因为维修人员在维修的时候一次或多次错误行为，其中量变过程很快，因此具有突变性的特点。

(3)人为差错具有可传递性;当维修人员在进行操作的时候，在以前存在的差错很可能导致在以后出现差错，而以后的差错进行发展又会导致下一差错出现，说明了差错可以进行积累和传递，还能够将原本的小错误放大成严重错误。

(4)人为差错具有不确定性;人为差错的产生受许多因素的影响。人为差错的出现没有规律可循，没办法对人为差错进行肯定其不会发生。当在出现人为差错以后，也许即时不会导致出现航空故障和事故，但随着时间积累和在特定情况下，就会出现故障和事故。

导致产生人为差错出现的原因

3.1产生人为差错主观原因。

(1)进行航空设备维修的人员，其心思没有放在维修事业上，对其维修事业没有高度重视，导致了维修时没有一个严肃认真的态度来进行。在进行理论学习过程中，没有充分掌握维修机型的基本原理和构造，抱着得过且过的心态。按照这种方式发展就导致维修人员的维修能力不扎实，不能及时发现故障和彻底修除故障，从而导致人为差错出现。

(2)进行航空设备维修的人员，工作责任没有认真负责，因为当需要维修人员进行航空设备维修的时候，一般都是指定好所需维修的部件和部位，而对于一些其他的部件没有过于认真去检查，盲目自信，觉得这些地方不会出现故障，导致进行例行检查维修过程中只做个样子，而没有认真执行任务，导致出现维修事故。

3.2人为差错产生的客观原因。

(1)在维修组织管理工作的方面，多数安全事故和故障原因一般都是维修人员直接或是间接的错误行为而导致其发生，而出现这些错误行为往往都是需要一定的条件才出现，这些条件一般都是因为高层管理人员没有重视人为差错的影响而导致的，而对于维修工作的相关管理措施和操作程序，没有进行检查和控制。

(2)因为维修人员的生理因素影响，指的就是维修人员因为身体原因导致其不能正常的完成相关任务。

因为人的身体在生理方面都具有调节功能，当维修人员的身体不是在一个健康的状态时，就容易让维修人员在工作时出现疲劳感。如果维修人员的维修工作量太大，长时间处于一个劳累状态，就会导致产生疲劳现象。当维修人员是带病状态或是疲劳状态进行航空维修时，就增加人为差错出现的几率。

(3)因为恶劣的场外工作环境。

当维修人员完成维修任务时，特别是进行场外维修时，工作环境较为严酷，从而使维修工作人员的生理和心理压力都大大增加，在这种情况下进行工作难免就会出现人为差错。还有航空设备的相关部件和部位在进行设计时，没有对人工操作因素进行考虑，导致操作苦难，也容易造成认为差错。

四、人为差错的控制和预防措施

在航空事故发生的情况下，人对此事故的判断和认识决定了人的行为是否正确。而维修人员的实践工作，在很大程度上保障了航空安全。所以，对维修人员容易出现的人为差错进行预防或者控制，可以减少人为差错产生，更能提高航空飞行的安全性。

4.1提高维修人员的技术能力

只有维修人员过硬的技术能力，才可以减少维修过程中出现差错。维修人员的技术能力、应变能力和工作经验等因素，对于完成维修任务的质量起到很重要的影响，如果维修人员的技术能力、应变能力和工作经验都足够优秀，就会在日常工作中，知道容易出现差错的环节在哪里，可以在易出现问题的环节多下功夫，避免在这些地方出现差错。

4.2高层管理人员要提高对维修工作中人为差错的重视

高层管理首先制定出完善的工作计划，并在此基础上进行工作安排，将责任落实到相关负责人身上。在制定工作计划的时候，需要重视其客观规律，控制好维修人员的工作强度，合理制定休息时间，让维修人员完成维修任务时能精力充沛。相关负责人要做好指导和监督工作，减少出现人为差错。

五、结语

必须要对人为差错的原因进行分析，减少人为差错的发生概率，从而增强了航空维修的安全性和稳定性，促进了航空事业的发展。

参考文献：

飞行技术专业毕业论文通用篇十六

在纺织品生产中染整加工是重要的一道工序，这一个整染加工环节对于提高整个纺织品的质量有着重要的作用，正是这样的原因，整染加工成为了整个流程中的关键。然而，整染加工是通过把纺织品泡在化学药物中进行处理，这样的加工方式就导致了不仅会出现浪费资源的现象，还会对于未成形的纺织品造成一定的破坏。众所周知，纺织行业中的整染是高污染的行业。所以，高污染，高耗能行业会造成大量的水资源，电力资源，油气资源的严重浪费。除此之外，化学物品中必然存在一定的有害物质，这些有害物质，很可能通过纺织品进入到人体内，对人身体造成一定的不良影响。鉴于利用化学药物整染的方式存在各种各样的弊端，又因为我国现在提倡低耗能产业，环保产业的发展。所以，在纺织品整染行业内，一些高污染，高耗能的小企业纷纷被迫停产;另外一些实力相对雄厚的企业，开始了纺织品整染行业的革新，将整个行业的发展方式进行转变，实现纺织品整染行业的全面，协调，可持续。现代精细化工技术的进步也促使纺织品在保暖、美观的同时，趋于多功能化和智能化。随着国内外对于染整加工新技术的研究与开发一些具有创新性、前瞻性和实用性的新技术很快就会被开发出来，不但提高了染整业的环保节能水平，还促使染整行业朝着生态和清洁方向发展。

1、生态染料。随着石油化工的发展而飞速发展，合成染料几乎取代了天然染料，然而随着资源问题的出现，石油资源的消耗开始显现出合成染料的原料的不足，因此，人们开始对天然染料、新型生态环保染料产生了浓厚的兴趣。

(1)天然染料。天然染料可用于纤维素纤维，蛋白质纤维以及部分合成纤维。运用传统的染色工艺对织物进行染色，上染率及织物色牢度都较差。近年来，天然染料染色在工艺和技术上有了很大提高，获得了理想的染色效果。

(2)新型环保型合成染料。目前，国内外对环保型合成染料的研究开发主要集中在活性染料和分散染料，同时还有一些直接染料，还原染料、酸性、阳离子染料等。这些开发的新型染料呈现出一次性上染率高、高吸尽率、高上染率、高固色率以及优异的色牢度的特点，同时符合生态和环境的要求。

(3)纳米生态染料。纳米生态染料具有特殊的纳米结构，因而具有优良的色牢度、对纤维的无选择性，同时染料本身、印染过程以及印染产品都符合生态要求。目前关于纳米生态染料的合成技术及研究都还报道很少，但可以肯定的是在未来的印染行业有很大的应用前景。

2、生物染整技术。生物酶是具有催化功能的蛋白质，有专一性、高效性、低反应条件、环保性等特性。目前生物酶在印染中的应用主要在前处理，用来去除纤维上的杂质;其次是后整理，主要是对纤维的表面进行改性。生物酶处理技术主要优点是整理效果永久;加工对环境的污染低。在染色中的应用还不是很成熟，还处在研发阶段，但是生物酶染整技术具有很好的应用前景。

(1)等离子体技术。近年来低温等离子体技术作为一种快速、简便、生态、清洁的染整加工技术，在不同纤维的改性中等到广泛的应用，利用低温等离子体对纤维表面进行刻蚀处理，使织物表面粗糙化，减少对光的表面反射，提高织物的表观色深;利用低温等离子体的高活性，使纤维表面活化，产生自由基，从而引发单体在纤维表面接枝聚合，使纤维表面的亲水性、渗透性等发生改变，以利于染整加工。

(2)泡沫技术。泡沫染整是以空气代替水作为载体，将整理剂、染料或涂料、化学药剂的工作液制成一定发泡比的泡沫，在施泡装置系统压力、织物毛细效应及泡沫润湿能力作用下，迅速破裂排液并均匀地施加到织物上。目前较成熟泡沫工艺有泡沫整理、泡沫印花、泡沫染色等。

(3)高频技术。高频场发生器能产生高频范围在10-50mhz的电磁波，能用此加工纺织品。在传统的染整工艺中添加高频场处理可有效地提高处理质量、减少纤维损伤、改进综合手感、节约能耗、减少废水量、节约助剂，这种处理手段的开发是可行的。

(4)电化学技术。电化学染色是一种全新的染色方法，电化学阴极还原代替传统保险粉还原染色工艺，不但可以保持还原染料的优点，而且染液可重复使用，节约80%的化学试剂和大量的水。

二、仿生染色技术。

整个纺织品整染行业出现新的`局面，高污染，高耗能的化学药剂染色方式已经过时了。新型的整染技术，是通过生物色素实现染色效果的生态染色技术。这种生态染色技术的作用原理是指利用生物色素的特征，也就是生物色素所独有的生态性、功能性和相容性。通过了解生物素色的远离，模仿生物中色素的结构、分布和功能，进行仿生染色。仿生染色可以从以下方面进行：首先，开发仿生的新型染料或色素;其次，参照生物色素的相容性，开发出新的染色途径;第三，开发具有特殊功能的染料和进行多功能染色。充分发挥色素的多功能性，不但产生色效应，还可产生抗紫外线、催化、抗菌等功能性，最主要的是要开发生态性好的纤维、染料和助剂，耗水耗能低的工艺。

三、少水节能染色技术。

少水节能染色技术主要包括冷轧堆、湿短蒸、小浴比气雾染色等方法，它可大幅度减少传统染色工艺的耗水量，实现染色工艺的清洁生产，冷轧堆染色是将织物均匀浸轧活性染料染液后于室温下打卷堆置，使染料均匀固着，该方法工艺流程短、能耗低、设备简单、用水量少、染料固着率高，在全球资源短缺、水资源缺乏、环境污染严重的形势下，已引起世界各国的广泛关注。

四、数字喷墨印花技术。

传统印花不论是平网还是圆网，都存在着生产工艺流程长、劳动强度大、环境污染严重等缺点。近年来，随着计算机、材料、信息和精密机械制造等相关技术的发展，数字喷墨印花技术越来越受到人们的重视。在喷墨技术方面，压电式按需喷墨技术已经成为主流。当前，数字喷墨印花机发展的一个特点是喷墨印花系统越来越完备。先进的数字喷墨印花已经与平网、圆网印花机一样，具备非常完整的织物印花功能。

五、总结。

综上所述，随着人们环保意识的不断增强，国家对于企业生态环保发展的要求也不断提高，无水、少水、生物、物理等环保技术逐渐受到人们的欢迎，染整技术也会有更先进的技术来引领行业的发展，生态化的整染行业势必成为世界主流。

参考文献。

[1]陈益人.纺织品绿色染整加工技术[j].武汉科技学院学报，，19(1).

[2]郑力伟，吴赞敏.天然染料的应用及发展[j].染料与染色，，46(3).

[3]关士林，王珏，胡健等.纳米生态染料的研究[j].印染助剂，(1).

飞行技术专业毕业论文通用篇十七

摘要：伴随科学技术的快速发展，现代化网络技术手段不断创新改革，进而为电子信息工程发展提供了更多机遇，同时也令其面临着更为严峻的考验。新时期，电子信息工程在较多领域实现了广泛应用，深入渗透至人们日常生活以及生产作业之中，为我国国民经济持续稳步增长作出了重要贡献。因此，本文就电子信息工程发展状况展开探讨，通过问题分析，制定了科学有效的实践发展对策。对激发电子信息工程技术综合应用优势，推进其实现不断的优化与完善，有重要的实践意义。

新时期，电子信息技术逐步发展成为产业的决定诱因，同时是众多因素之中最为活跃、最具驱动性的内容之一。我国在加入wto组织后，电子信息工程产业经受了前所未有的考验与挑战。同时，我国正在经历国民经济的现代化、工业化改革，民族信息产业无法实现现行发展，并稳固基础实现快速增长。而大力推进电子信息化发展，不但可为现代工业的产业化发展打下坚实基础，提供必要的物质保障，开拓提升空间，同时还可辅助我们发觉内涵优势，真正推进社会生产力实现全面飞跃式提升。

电子信息工程技术在我国发展起步相对较晚，通过数十年的努力以及发展建设，电子信息技术产业逐步构建了较为完善的工业化系统，并实现了科研技术同教学管理、实践生产及现实应用的全面集成，完成了整机的生产以及各个配套元器件的工业化制造。发展至二十一世纪，我国电子信息技术产业逐步变为国民经济的核心支柱，其平均年产量增长百分比均为大于25%，且产值持续呈上升态势。由此可见，电子信息工程产业逐步成为我国经济建设发展的战略以及先导行业，其产业结构实现了持续优化更新，相关产品则向着高科技、优秀品质、大附加值的模式扩充，并渐渐成为跨区域、行业以及所有体制的超大规模集团。产业的.全面集中化，进一步加快了电子信息技术产业的综合基地建设，并令整体品质实现了全面提升，令国民经济实现了更加快速的增长。

由技术水平层面来讲，我国电子信息产业发展速度同发达国家还存在较大差距。由于起步相对较晚，因此令电子信息技术综合水平仍然有待进一步提升。为此，一些企业通过扩充电子信息各类产品技术含量，吸引西方国家现代化先进技术、强化资金投入。而这一措施的实施令电子信息机构面临了更大的经济负担，虽然同发达地区技术水平差异实现了逐步缩减，然而却令我国电子信息技术产业始终无法在国际市场的激烈竞争中崭露头角，而是始终处在被动状态，对产业的全面自主创新形成了不利影响，并对电子信息技术的快速发展产生了制约作用。

电子信息工程的产业化发展需要具备夯实的人力资源基础，电子信息工程所需的知识以及应用技术均呈现出密集型特色，精英人才则是影响企业核心竞争力的首要因素。基于电子信息领域的人才建设培养发展相对滞后，因此无法符合快速发展的行业人才需要。一些单位在欠缺综合技术人才的支撑下，对其经济效益创建与快速发展形成了负面影响。

过于依赖西方发达国家现代技术以及元器件的现状决定，我国电子信息工程产业欠缺自主经营品牌以及知识产权研发产品，体现出企业单位创新意识有限、实践能力不足的问题，进而制约了其位于国际市场中的竞争力提升。

优质的市场发展环境为电子信息行业持续生存的必要保障。然而，当前我国电子信息行业市场环境却充斥着较多假冒伪劣产品，呈现出知识产权不能得到良好保护、贩卖盗版产品的问题。倘若该类问题持续蔓延便会形成恶性竞争，对电子信息行业提升竞争力极为不利。

电子信息工程领域的产业结构虽然实现了全面优化升级，然而仍旧包含软件以及信息服务等比重失衡的问题，集成电路行业领域整体水平有待进一步提升，并需要持续扩充数据库整体规模，提升自主创新能力。

4。1完善资源环境，实施技术改造。

为推进电子信息工程的持续优质发展，应完善资源环境，健全科技管理法规与政策措施，全面推进集成电路以及现代化软件技术的快速发展。应积极落实相关政策，完成数字电视领域技术的全面应用与深化推广。同时，应响应中央号召，持续完善三网融合，强化电子信息领域科技管理制度的分析，在政府部门的引领下，实现技术创新，令市场竞争更加合理规范，并推进电子信息工程领域的健康良好发展。

另外，应继续深化新型电子信息工程技术的投入，实现系统改革，令投资结构更加完善优质。对于重要电子信息技术的创新突破应给予全面的支持，创建有利保障。同时，应积极开展自主创新，制定目标战略，捕捉国际领域产业技术相关标准的更新发展动向。应大力支持电子信息企业借助重要项目工程引领并组建利益共享管理机制，形成技术创新的机构联盟，国家级的服务管理平台。应面向电子信息工程产业供给有利的技术支撑，优化服务管理。企业则应加快推进技术更新改造项目，提升整体技术水平，强化产业核心竞争力。

4。2注重人才培养，树立创新意识、保护知识产权。

为推进电子信息工程的持续科学发展，应秉承以人为本的服务理念，培养建设出与国际先进水平接轨的电子信息工程领域人才。应打造技术带头人以及自主创新发展团队的人力资源组织结构模式。企业应联合政府单位扩充人才建设培养经费投入力度，注重信息技术综合人才、管理应用复合人才的聘用引进，开创完善的分配管理制度以及激励人才对策，打造一支全方位、高技能、高素养的新时期人才团队。

自主创新发展为电子信息工程领域的持久动力。为此，我们应基于知识产权管理保护体制，强化执法管控力度，激励技术人才开拓创新的实践热情，健全电子信息技术产业持续拓展的知识产权体系战略，树立保护精神，进行严格的监督管控。

总之，伴随现代科技的快速发展，电子信息工程技术领域实现了迅猛增值。当然其仍旧包含一些不足问题，为此我们只有完善资源环境、实施技术改造、注重人才培养、树立创新意识，做好知识产权保护，方能加快信息化进程，推进电子信息工程实现产业化、持续化发展。

[1]吴李。电子信息工程在工业领域的设计与应用[j]。硅谷，2012（19）。

[2]吕茂明，赵永平，袁涛。电子信息工程的发展现状及保障措施分析[j]。城市建设理论研究（电子版），2012（27）。

[3]朱晓。电子信息工程的现代化技术探讨[j]。中国电子商务，2013（1）。

飞行技术专业毕业论文通用篇十八

摘要：随着煤炭行业改革的深入和经济形势的下行，煤矿企业受到了巨大的冲击，各部门为了企业在此形势下能够度过危机，纷纷采取各种途径，降低成本，提高效益。财务科室作为煤矿企业进行财务管理工作的重要部门，也在积极探索如何实现降本增效，进行部门自救、企业自救。本文对市场大环境及当前财务降本增效手段及其效果进行研究和探讨。

关键词：煤矿企业；财务科；降本增效。

1、引言。

煤炭是我国的基础能源，是经济和社会发展的基础，是国民经济的命脉。煤炭企业是重要的能源企业，由于当前国内外经济的发展速度的放缓，市场供大于求，要求煤炭行业和企业进行改革，通过不断深化、不断改进，实现企业的降本增效，才能在复杂的环境中，谋存求进。财务部门作为煤炭企业的重要部门，是对煤炭企业的生产成本进行掌握和控制关口，在实现企业的降本增效过程中发挥着至关重要的作用，通过财务手段对企业成本控制进行规划筹备，实现企业的降本增效，实现企业在新形势下的自救和发展。

2、对煤炭市场经营大环境的分析和判断。

2.1经济环境。

由于前些年，煤炭行业的爆发，煤炭经济得到了飞速的发展，煤炭价格飞升，同时造成大量煤炭企业进入市场，各原有企业也纷纷加大生产投入，提高煤炭产出，经过四五年的'积累，导致当前煤炭拥有大量库存，市场整体供大于求，由于经济杠杆的作用，导致煤炭价格的骤降，而逐渐上升的用工成本使得企业效益大大降低，甚至部分企业存在亏损状态以及赔本生产等。

2.2政策环境。

由于近年来，大量煤矿涌入市场，导致大量中小型煤矿的投产。由于中小煤矿在资金、技术和管理等方面的不足和缺陷，导致相当一批生产安全事故发生，造成了巨大的经济损失和社会影响。因此，国家加强对煤炭行业的监管，加强对煤炭企业的要求，在建立、健全和完善了各项法律法规和行业标准，要求企业在资金、技术和管理上加强投入。

2.3生态环境。

由于煤矿生产过程中，产生各种废弃物等，对环境造成了巨大的影响，对生态造成了巨大的破坏。随着国家法律和法规的健全，标准的逐步完善，要求煤矿企业加强环境污染预防和环境污染治理，造成企业大量的资金投入，从一定程度上，加大了产煤的成本，影响了企业的经济效益。

2.4财务环境。

由于煤矿企业结构复杂部门较多，企业在生产成本控制方面收到各环节的综合影响。由于企业在经营和管理上各部门相互独立，导致各单位、科室室等衔接互通性差，沟通不及时，导致在生产成本控制、生产预算、会计结算和价值财务的处理等方面存在困难。

3、降本增效的主要措施。

3.1加强成本控制。

3.1.1制定相关制度，逐级落实降本工作。加强成本控制，按内部经营管理规范化、科学化的总体要求，制定经营指标分解及考核办法，把成本费用细分到各队、科室、人，定期对各项经营指标进行测算、考核，从生产到销售各个环节进行成本控制。3.1.2加强资金使用审批。加强资金审批，对各项支出进行控制，降低招待费、差旅费、会议费等，在保证后勤正常运行的情况下进行降减工作，降低非生产性支出；同时在生产方面，做好生产预算工作，由于煤矿企业生产过程中，消耗和使用的材料较多，设备维护保养频繁，因此在进行生产安排和控制过程中，对生产工作进行合理的安排，做好工程预算工作，应该需财务科相结合，根据具体情况处理物资的购买和使用上报相应的方案，财务科室对预算进行分析后，为管理者提供相应的意见，以确保物资和设备使用方面开支的有效使用。

3.1.3加强生产质量管理。

降低和消除工程浪费。在具体生产施工过程中，加强施工过程和质量的管理，严把质量关口，降低生产过程中由于质量不达标造成的二次施工与结算，致使工程费用和生产成本的增加。同时对于新开发工程，积极进行可行性分析和研讨，通过各科室共同商议，确定多种方案，并进行积极的效益分析和预算，给管理者提供最直接的信息，以决策，保证其工程开展的价值性，降低和消除工程入不敷出等浪费现象。

3.2提高企业运行效率。

3.2.1积极消化存储物资，降低物资积压。由于生产型企业对物资需求的连续性和不稳定性，因此，在进行物资的收储处理时，一般选择在库房进行备存。由于原先存在的大量库存，导致大量资金在库房物资上面的积压，导致部分物资过度储存导致使用寿命的降低。同时在成本的运算的过程中不能简简单单的核算到当期的生产成本中，应根据物资实际使用量进行核算，以此来实现对生产成本结算的准确性，降低原来核算过程中的误差。3.2.2加强物资价值分析，做好价值回收。通过制定物资价值回收方案和行动，通过机电科室工程人员对设备和物资进行检查和维护，以此对设备和物资的可用性、价值性进行分析，并由财务部门进行价值核算和方案的上报，为管理者提供废旧物资处理建议。通过对有价值部分的收集和再利用，对废弃部分等无价值的物资进行交易出售，实现废弃物资潜在价值的回收和利用，增加煤炭企业收入，以此来实现废弃物资的增效效果。

4、降本增效管理实施效果。

通过财务科室推动的各项措施的开展和实施，煤矿企业实现了各部门的有效衔接，实现了生产过程中消耗的有效控制，提升了企业库房物资的利用效率；保障了企业流动资金的保有量，提升了企业流动资金的利用效率；实现了企业废旧物质的回收和利用，提升了企业物质的利用效率；通过多方面的措施的推行和实施，促进了各部门的活动的开展，使得企业在综合成本上的精细控制和有效降低，实现了降本增效的重要效果。

5、结论。

煤矿企业进行成本控制工作的开展只有通过各部门的协调和处理才能实现，才能促进企业的综合发展，才能适应当前经济形式的必然要求。这对于实现当前形式下企业的降本增效，实现企业自救，具有重要的意义和效果。

参考文献。

[1]西艳华.煤矿企业降本增效之路的探讨与研究[j].电子制作，2013，24:274.

[2]李晓强.浅谈当下煤矿企业如何运用内部市场化手段降本增效[j].智富时代，2015，11:26.

[3]袁瑗.浅谈多种渠道推动煤矿企业降本增效[j].现代商业，2011，20:91.

飞行技术专业毕业论文通用篇十九

毕业论文(设计)是本科教学计划的重要组成部分，是完成教育技术专业培养目标所必须的重要的教学环节。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文(设计)的基本教学要求是：

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度;。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

二、毕业论文(设计)的程序、时间安排及学分。

毕业论文(设计)包括选题、开题报告、资料准备、调查研究、论文撰写、论文答辩六项程序。毕业论文(设计)的集中撰写时间安排在第八学期，时间六周，计6学分。

1、毕业论文(设计)原则上一人一题。

2、毕业论文(设计)的选题应以教育技术学专业所开设专业课程为基本范围。

3、毕业论文(设计)题目应尽可能与学科发展的前沿和工作、学习和社会实际相结合。

4、指导教师应于第七学期向学生提供毕业论文(设计)参考选题。参考选题应由本专业学术带头人主持拟定，并应根据学校发展状况每年修订一次。参考选题应有一定的学术先进性和社会应用价值，最好能与本系的学术研究有机结合起来。学生可以从本系提供的参考选题中选择论文题目，也可以自拟课题。

四、毕业论文(设计)环节中对指导教师的要求。

1、毕业论文(设计)的指导教师必须由有教学和科研经验的教师担任，指导教师由本系办公室安排，系主任审定，指导教师一经确定，不得随意更换。

2、指导教师既要指导论文，又要指导学风，特别注意要培养学生严谨的科学态度、追求真理的执着精神和高尚的科学道路。

3、指导教师应把重点放在培养学生的独立工作能力和创新能力方面，具体指导任务有：

(1)指导学生拟定研究计划及指导其工作内容与方法;。

(2)介绍主要参考资料与文献，指导学生收集与课题有关的资料;。

(3)听取学生的论文开题报告并给出建议;。

(5)审阅学生毕业论文(设计)的三次论文稿并评分、在指导时给出建议，批改学生外文内容摘要。

(6)指导学生参加论文答辩。

(7)答辩前，填写《毕业论文(设计)评审表》。按第六条“毕业论文(设计)规范化要求”检查学生完成任务情况，对学生的三次论文稿分别给出分数，进行答辩资格审查;写出不少于100字的指导教师书面评语，评审意见主要包括如下内容：

a)学生在毕业论文(设计)写作期间的学习态度;。

b)毕业论文(设计)任务的难度及其创新点;。

c)毕业论文(设计)形式的规范性;。

d)论文存在的问题;。

五、毕业论文(设计)环节中对学生的要求。