最新小鸟的自由(大全16篇)

作文是语文学习中的一项基础训练，它可以提高学生的思维能力和表达能力。总结时要先明确总结的目的和范围，这样有利于我们更有针对性地整理信息。如果你对总结写作还不太了解，不妨看看以下小编为大家整理的总结范文，或许能够给你一些启发。

小鸟的自由篇一

我是大自然中的一只小鸟，我喜欢在大自然自由的翱翔。

我是妈妈，刚把我生出来，没过多少天，妈妈就把我们三个孵化出来了。我们开心地在。巢穴里蹦蹦跳跳，终于过了几天，妈妈说:“孩子们是时候教会你们飞行了。”我们连声叫好，妈妈先带着我们去找天空，哥哥和白云姐姐、太阳公公、天空哥哥、白云姐姐和太阳公公说:“。你们好呀！三只小鸟。”

我自己发现了白云姐姐和天空哥哥，显出白云姐姐在天空哥哥的怀抱变得更加湛蓝。再加上我们在天空中的美丽，有时候白云姐姐可以变换形状，然后是动物、植物。自然现象和物质。我喜欢白云姐姐变幻成小鸟，和我一起快乐的玩耍。

就这样我们用玩耍的时间，来消磨时间，太阳公公的金丝线照耀着大地，我和我的哥哥和弟弟，哥哥带着我和弟弟。去找他们玩耍去玩，其实我们都在玩捉迷藏，我们都藏在白云姐姐的后面，我来到了地上，而我认识了几个新朋友，有花朵姐姐、小草妹妹和石头哥哥。

我去介绍了给太阳公公云朵姐姐和天空哥哥，我就消磨了快乐的开心的时光。天快黑了，我们三个告别了这些朋友，到家了，我们把经历都告诉了爸爸和妈妈。

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小鸟的自由篇二

我的翅膀被摔坏了，幸好有位好心人救了我。

她把我带回了家，小心翼翼地抚摸着我，像是摸着价值连城的宝物，是那样轻柔。我知道，这儿将是我的第二个家。我便开始适应这里的环境。房子并不大，家中只有主人一个，阳台上摆放着好多花，似乎是为我准备的。花的上方悬着一个笼子，那便是我的“卧室”了。

小主人每天都会为我换药，看看我的伤势如何。尽管我会很痛，但当我看到她充满怜惜的眼神后，又觉得很幸福，也很幸运。是啊，在我的家族中，谁会像我一样，遇到这样的好人呢？我满足地笑了笑，浑身充满了力气。

妈妈？是你吗？不知不觉，我竟看到了妈妈。眼泪夺眶而出。我实在是好久没见到妈妈了。我好想……好想……您！“走，妈妈带你飞出去！”我紧跟在妈妈后面，冲过笼子，冲过玻璃，我们竟没有受伤！快乐地飞向了蓝天！

“我回来了”！突然传来的声音惊醒了我。原来小主人回来了。那……刚才是梦？真的是梦啊！我失望地站起来，看着她，希望她可以放我出去。她什么也不管，依旧检查我的翅膀，并说着：“看来还没完全好，你还要陪陪我啦。”我欲哭无泪。

我是一只小鸟。翅膀摔坏了，可以疗养。但失去了自由，我该何去何从？

小鸟的自由篇三

今天，我拿着三个星期积攒下来的零花钱去买我想了很久的《漫画全集》。将要到商店门口，我突然听到有人喊：“卖小鸟喽，卖小鸟喽……”回头一看，一位老年人骑着三轮车边走边叫卖。

于是，我走了过去。鸟是人类的朋友，我还是将它们买下来放生吧！可转念一想，我梦寐以求的`书怎么办？我犹豫了，买小鸟和买漫画都只在我的一念之间。最终我选择了买鸟儿。正当我一一将它们放生时，发现一只小鸟翅膀受了伤，我急忙将它抱回家，小心翼翼地给它敷上药。

几天过去了，我和这只小鸟渐渐成了朋友，竟难舍难分了。是将它放走还是留下，我再次犹豫了。这时，外面传来几声鸟叫，我抬头望去，只见几只鸟儿在低空盘旋着。哦，这说不定还是它的朋友呢！我这样想着，就把小鸟捧到阳台上，低头看了看它。本以为让它回到自然，我会为它高兴的，可是眼泪却不由自主地滚落。我用双手把小鸟托起，它立刻扑棱棱地飞起，在空中划出一道美丽的弧线，然后围绕我家屋子旋了个圈和同伴离去。

我望着它渐渐远去的背影，自个儿笑了。我在心底说：“小鸟，你自由了！”其实，小鸟——人类的朋友，你本该就是自由的！

小鸟的自由篇四

多么明媚，多么晴朗的一天啊！家铭的爸爸在田野里抓到一只小鸟，把它关在精致的笼子里。小鸟不吃也不喝，家铭愁眉苦脸得说：“小鸟怎么不理我？”我走过去灵机一动，想：“小鸟是大自然的，不如用我的`玩具鸽来换小鸟，再把它放掉。”我说到就做到。

我把玩具鸽抱在怀里，在家铭面前炫耀道：“我的玩具鸽不吃也不喝照样能飞得很高。可以和你换吗？”家铭想了想又看看自己的小鸟就答应了。

家铭一松手，玩具鸽就飞起来了，而且飞得很高，他开心地直拍手，说：“真有趣！”

这时候我把鸟笼打开，小鸟就飞出来了，还唱着悦耳动听的歌。我眉开眼笑，手舞足蹈，心想：“你自由了！”

小鸟的自由篇五

去年我过生日的时候，爸爸给我买了一只小鸟，用一个白色的小铁笼装着，摆在我房间的窗户边的阳台上。

小鸟头部、背部和翅膀都是青绿色的羽毛，橙色小腿，黑色的细长尾巴，两个绿豆大小黑溜溜的眼睛，又长又黑的嘴巴像一把锥子，脖子有一条黄白相间的“围巾”，肚子全是毛茸茸的黄色细毛，因为大部分羽毛是青绿色的原因，我们管它叫“小青”。

我取了一些小米和水放到笼子的盘子里，然后在旁边静静的观察。小青叽叽喳喳叫了几声，跳到盘子边看了一眼又跳回中间那根横杆上，把头埋在羽毛里就是不吃。我想：“它等一会应该会吃的吧！”我放心地去上学了。

放学回来，我第一时间跑到阳台，发现笼子的食物还是一点也没有动过，小青要“绝食”了！我对着它问：“小青，你还没有饿吗？是不是想家了？”小青好像听懂了我的话，拍拍翅膀朝着我喳喳地叫，嘴巴张得很大，好像在求我，显得很可怜。噢！它真的想家了，怪不得它不想吃东西！

可是，小青的家在哪里呢？我往阳台外看了一眼，离我们家不远处是一片碧绿的树林，那不就是小鸟的家园吗？我路过那片树林经常都会看到各种各样的小鸟在树上飞来飞去的，有时成群结队在那里歌唱呢！对了！这就是小鸟的天堂，是小青的家！

我将小铁笼的门朝阳台外打开，拍了拍笼子，对着小青说：“飞吧，小青！”小青愣了一下，拍了拍翅膀朝着我看了看，悠的一下子飞出了笼子，高声叫了两声，然后像个精灵一样疾飞到树林里去了。

飞吧！小鸟，那里才是你真正的家，那里你可以自由飞翔……原来你也忘不了我这个朋友，特意来看望我了，朋友，我不会忘记你的，你永远是我的朋友，我的好邻居！

小鸟的自由篇六

可是，坏消息却如晴天霹雳一般重重地砸向了我，使我痛苦地呻吟。这个坏消息就是：周一到周五上午、下午都有课！我的老天，这还讲不讲道理了？没办法，只好按母亲大人的吩咐了!

虽然我想在语文、数学、英语都上着补习班呢，但我明白这是妈妈对我好，想让我好好学习！

我的背景之旅虽然泡汤了但是我却不灰心!我一定会去北京的！

小鸟的自由篇七

我，一个三年级的学生，可是我却像一只被关在小鸟——已经。

一天，学校没作业，我回到了家，可是，我的桌上还是摆满了各种各样的作业，比如《奥数》、《密卷》等等一些厚厚的书。这时，我又听到了楼下孩子们那快乐无比的喊叫声，看到他们无忧无虑的'样子，我心里很不是滋味。

我读过一些书，其中之一《我想有一个木头人爸爸》的寓意是：一定要让孩子得到幸福；还有一篇《附属品》的含义是：大人的世界很复杂，小孩子不能了解太多，也了解不了太多，但孩子们的世界很简单，他们只渴望一样东西，那就是让大人陪陪他们！

我曾经看过一集《守望心灵》，有位专家说过，有的大人望子成龙，恨铁不成钢，把孩子送进了补习班，可孩子需要的是休息、玩耍，而不是补习。大人应该抽点儿时间来仔细聆听孩子的心灵、心声、心事。我也是这样认为的。

大人们，请您们多多和我们沟通沟通，好吗？

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小鸟的自由篇八

太阳公公从东边的舞台上登台表演,蜻蜓扇动着它那对隐行的翅膀在空中飞舞,蜜蜂则在一旁翁翁地演奏.有是新的一天."起床了,起床了!"我们小鸟中的队长边吹哨子边喊:"快点,快点起床去寻找食物!"我和伙伴们手忙脚乱地穿好衣服,其中,一个伙伴揉揉眼睛懒懒得说:"还早着呢!"队长怒气冲天:"太阳都晒屁股了!"大家鸦口无言,睡意全无.

"赶快排好队伍,马上就要出发."队长队长又在点数:"一只,两只,三只......正好."我们挥着翅膀,整齐而有规律快乐地飞着.看见披着绿衣裳的小草弟弟,我们与它打招呼；看见张着笑脸的小花妹妹,我们与它交谈；碰见太阳公公,让它给我们抓抓痒；遇到山路叔叔，我们向它问好；撞到石头哥哥，我们与它玩耍．嬉戏；投进田野姑姑的怀抱，我们跟它撒娇．这时，眼前出现一片绿荫，仔细一瞧是树林．大家向见了宝贝似的你拥我挤地一齐飞向树林．队长吹着哨子：＂不要挤，不要挤！＂清晨的树林，空气异常新鲜，一种沁人心肺的凉爽直舒胸膛．树叶上上睡觉的.虫子被晶莹的露珠裹着，我们捉虫子不费九牛二虎之力．吃饱后，我们向回家的方向飞去．途中，队长似乎不那么严肃了，我们便肆无忌惮的胆大起来．时而唱歌，时而跳舞，时而＂过家家＂，时而捉迷藏。

到家了，天空中依然浮现着我们开心的面孔，回荡着我们快乐的笑声。

小鸟的自由篇九

还是一弘清清的泉水。

是那纷纷扬扬的'雪。

还是呼啸着的风。

是活泼可爱的小松鼠。

还是威风凛凛的狮子。

无论怎样。

你们都拥有自由。

而我。

却只是一只。

失去了自由的小鸟。

我被关在了笼子里。

每日陪伴我的。

只有寂寞与孤独。

我

渴望再次回到朋友的身旁。

渴望回到爸爸妈妈的怀抱。

可

这一切终究还是我的幻想。

我

仍然被关在笼子里。

小鸟的自由篇十

“好儿子，起来”。妈妈温柔的声音在耳边响起，看着她满含希冀的眼神，我有气无力地爬起来，戴上300度的眼镜，在几尺高的资料面前重新开始了新的一天，开始了囚徒一般的生活。

哎，什么时候我将拥有小鸟般自由地生活。

小鸟的自由篇十一

清晨，阳光把我从睡梦中叫醒。又是一个开心的一天。我伸了个懒腰，决定和姐妹们一起去玩。走出家门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽!

飞进树林里，蜜蜂妹妹向我打招呼：“你好啊，小鸟，我要去采蜜。”“你真是只勤劳的小蜜蜂”。告别了小蜜蜂，来到树爷爷的身边，只见树爷爷伸展着细长的手臂向我打招呼。树爷爷年纪那么大了，头发仍然那么青翠，一点也看不出苍老。树下的小草在微风中左右摇摆，像是在为微风伴奏。我找到了我的朋友，我们开始了漫长的旅程。我们来到一座山上，山中有许多我认识的朋友。我热切的向它们打招呼：你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆么?你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和么?你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，唧唧喳喳的再谈些什么呢?云雀们说：“我们在谈论飞行中看到的好风景'我们飞了很长时间，也看到了许多风景名胜，如：雄伟壮观的泰山，清澈见底的西湖......

我们悠悠忽忽的玩了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我们从这美景之中唤回来。我们已经完全陶醉了。我告别了其他的小鸟，自己高高兴兴的回家了。

今天是个快乐的一天，我遇见了许多朋友，也认识了许多朋友。我带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。

小鸟的自由篇十二

一天清晨，我一醒来，便觉得精神抖擞。我像往常一样，挥动着手臂，做出飞翔的动作。而今天，我竟飞了起来！哇！我变成了一只黄色的活泼可爱的小鸟！

我飞出卧室，直入蓝天。啊，飞翔比走路有趣多了：从高处往下看，几座山、几条河，都连在一起，像一块不规则的拼图。而人们就像沙子一样小，楼房也只不过有巴掌这么大，一切都变小了。还可以摸一下白云，那软绵绵的感觉，像绵花糖－样，我禁不住咬了一口，啊，真甜真好吃！

我飞呀飞，飞过高山丛林，飞过大河小溪。渴了，就坐在小溪边喝几口清澈的溪水，逗逗小鱼，可它们好像很害怕我，“快看啊，那里有只小鸟，快跑！”“别害怕，我不吃你们”我徒劳地解释着，可他们还是飞快地向四周游去；饿了，就飞到高高的大树上摘个美味多汁的果子吃；累了，就在河边的石头上躺着休息一会儿，欣赏着桃花、小溪、苍翠的大树……不知不觉中，我飞到了一个陌生的地方。这里的人都用英语说话，我完全听不懂。他们都有着金色的头发，蓝色的眼睛，白白的肌肤……噢，我知道了，我已经飞出了祖国的怀抱！

“唉，这可怎么办啊，妈妈在家里一定急坏了！我怎么回去啊！我怎么不认识来时的路了！”我急出了眼泪，绝望地东张西望。

夜幕悄悄降临，我迷迷糊糊地睡了一晚，终于盼到天亮了。我准备起程。我不停地飞啊飞，一心想快点飞回家，这时，我才知道：家，是我温馨的港湾，是我心中离不开的地方！

如果你看见天空中有一只快速飞翔的小鸟，不要阻止它，它就是我，让我快点儿回到家吧！

小鸟的自由篇十三

假如你问我最想干什么，我回答：“我想成为一只自由自在的小鸟，在蓝天上飞翔。”我想成为一只自由自在的小鸟，再青青的草地和乘车的湖水上盘旋。看小鱼捉迷藏，看小草与风做斗争。我想成为一只自由自在的小鸟，飞到高高地蓝天上，与朋友嬉戏打闹，自由自在.不受拘束的开心的玩耍，抛去烦恼，度过精彩的每一天。

我想成为一只自由自在的小鸟，飞到高高的蓝天上，看下面的景色，和白云姐姐打招呼，向太阳公公问好；与彩虹姐姐打招呼。

我想成为一只自由自在的小鸟，在树林里，和小猴子玩耍，聊天；和其它的小鸟打招呼；和小兔子一起拔萝卜；和小刺猬捉迷藏；和大象一起散步......

我想成为一只自由自在的小鸟，飞到碧绿的草原之上，观看草原那秀丽的风竟和他那一望无际的庞大。看各色各样的高大又好玩的风车，听微风吹过草的的声音。

闻那些小花散发出的清香的气息。听河水碰击石头发出优美动听的乐声，看小鱼小虾互相嬉戏打闹的情景......

我想成为一只自由自在的小鸟，飞到碧绿的草原之上。看牛羊吃草的情景，看牧民的幸福生活，看此起彼伏的小山丘，看骑着马的牧民在草原上飞快地跑着。

我想成为一只自由自在的小鸟，飞到中国的每个地方，看嵩山历史之悠久，看泰山黄山之雄伟壮观，论九寨沟之美。

我想成为一只自由自在的小鸟......

小鸟的自由篇十四

从前有一只自由的小鸟，由于被猎人抓获,关进了笼子里，失去了自由。

这天，猎人出去打猎了，这只小鸟自言自语地说：“你们人类为什么抓我和我的朋友？我们很想跟你们做朋友，可惜你们又不懂鸟语，无法跟我们交流，求求你们，放了我吧！”

这只小鸟很漂亮，嫩黄的羽毛，头顶上还有一点淡红色，尾巴绿绿的，好看极了。小鸟又说：“再过五天，一年一度的选美大赛就要开始了，我还要参加比赛，可不能让蝴蝶姐姐再当【动物日报】的形象代言人了！求求你们，放了我吧!”

这时，一个好心人路过，她是大队长小美，他觉得这只小鸟很可怜，她看见门没锁，于是就脱了鞋子，赤着脚走了进去，他从书包里掏出剪刀，把扎竹鸟笼门的绳子给剪断了，放出了小鸟，小鸟自由了！

小鸟为了感谢她，邀请小美做【动物日报】形象代言人选拔赛的嘉宾，大象裁判正想找一个嘉宾呢！

这个故事告诉我们做人要有同情心，大家在一起要友好相处。

小鸟的自由篇十五

英灵是一名二年级小学生。有一天，爸爸抓住他一只小鸟，把它放在笼子里。

这只小鸟长得真漂亮！金黄色的身体，红色的小嘴，真可爱！但是这只小鸟什么都不要吃，一点水也不喝。这让英灵感到很奇怪。

所以英灵去问老师的.爷爷。他对爷爷说“爷爷，我家那只小鸟什么都不要吃，连水都不喝一口。这是怎么回事？”爷爷低下头，沉思了一会儿，说道。“因为想念家，所以想到了自己的爸爸和妈妈！”“那我是不是该放手了？要让我回家吗？“英灵问道。”你说得对，孩子。“爷爷亲切地说。

于是英灵迅速拿出笼子，在里面撒了一点小米。小鸟低下头开始吃小米，就像知道什么一样。

鸟吃饱了，英灵一打开笼子，鸟就飞了过来，自由了。飞过蓝天，在草地上蹦蹦跳跳。最终，它飞到树枝上唱歌。“英灵真好！”“唱完歌的时候，它慢慢飞走了。

小鸟的自由篇十六

我好想当一只自由的小鸟。在蓝蓝的天空中翱翔，拍动着小小的翅膀，飞遍所有地方，离开妈妈的怀抱学会独立，身旁不再有妈妈的唠叨，不用再看妈妈那不放心的目光，也不再会听到爸爸的嘱咐：“小心点儿。”

爸爸妈妈啊！你们知道我为什么想当一只自由的小鸟吗？那是因为你们没有给我足够的欢乐时光，没有给我足够的自由！我现在多么渴望拥有一个属于我自己的时间，多么渴望拥有自由！每天我放学回家，你们都会说：“婧婧，洗好手后快去写作业，今天你的作业肯定很多，要抓紧时间写完啊！”“哦！”我每次都会这么说。写完作业我刚拿起画笔想放松一下，你们又会异口同声地说：“写完作业复习去，现在学习最重要，想画画放在星期六画。”那时，我多么想说：爸爸妈妈，学习学习学习，你们一天到晚总让我学习，请给我一点放松的时间，好吗？可我没有那胆量，只得乖乖地复习去。

而当你们让我去玩半小时，，我兴奋地跑下楼。爸爸还会说：“小心点，慢点跑。”