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开在心中的花初中(通用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 03:09:20 页码:11
开在心中的花初中(通用9篇)
2023-11-12 03:09:20    小编:ZTFB

总结是对自己所做工作和所取得成绩的一种自我检视和评估。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。切勿完全照搬范文内容,我们应该根据实际情况进行个性化的总结。

开在心中的花初中篇一

在冬天的许多清晨,我都默默地伫立在窗前,捧一杯热茶,一边呵气一边欣赏挂满窗户的冰花,我从没见过如此漂亮的冰花,那宽厚的枝叶,每一片都是鬼斧神工的作品,他们连接起来,成为一片花的海洋,无边无际,一直开到我心底最明亮的地方,冬天在我心底以来一直都是一个充满回忆的季节,大多数人都以为冬天一词代表着寒冷,代表着沧桑,代表着凄凉,但就在这样一个季节,我心中盛开了一朵花,她的闺名叫友谊。

回望记忆,在我记忆深处一直有一个清晰的影子,她时时刻刻都陪伴着我,为我驱走寒冷,为我带来光明,为我战胜黑暗,为我带来温暖,当影子逐渐敲开记忆的大门,一位女孩子便出现在我的脑海,她,一名平凡的*,却让我第一次感到了动容,她,一位冷漠的*,却让我第一次刚到温暖。

回首,小时候的我孤僻,冷漠,自闭,从小到大一直对是我自己在陪伴我自己,直到打开了她我的心房,我第一次看到她是在新学期的开始,老师将我只指给她当同桌,自此,我们便成为最不熟悉的朋友,在那年的冬天我感冒发烧,但家中空无一人,正巧她打电话问作业得知我发烧,便冒着大雪给我送来药,望着那冻得发紫的脸,我顿时泪流满面。

随着时间的流逝,伴着记忆的消失,我忘记了一切却只记得她。

开在我心中的那朵花,虽没有牡丹的雍容,吊兰的纤细,却是独一无二的。即使不如黄金般贵重,不如珍珠般明亮,不如宝石般尊贵,但它还是我心中的那一朵花,那一份难忘的记忆。

春牵着风儿漫步走来,把五彩斑斓洒向人间。踏上春之旅程,也许你会怜爱樱花的纯真烂漫,轻嗅丁香的幽静恬淡,感叹玉兰的风姿绰约,赞美玫瑰的娇柔奢华。但纵使其千娇百媚,百花争妍,只是昙花一现罢了,刹那芳华。而那最终携永的,唯有真正的,不败的花朵——自信。

自信是心中迸发的热烈与追求。李白在安史之乱时被流放,寂寞与痛苦交织,但他仍然作出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的诗句。他一生是个失败的政治家,但却是一个卓越的诗人。他仍然乐观面对生活:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”因为自信与希望,他的诗成了中国历的一座丰碑,留芳万代。

自信是面对困难挫折不屈服,面对崎岖坎坷不服输。贝多芬双耳失聪但扼住了命运的喉咙,创作出了《第九交响乐》这振奋的乐曲;海伦凯勒双目失明,但她掀起了命运的盾牌写出了《假如给我三天光明》这不朽的篇章。自信是毛遂自荐是他那高昂的语调,自信是关羽单刀赴会时他那洁白的利刃,自信是林肯经历百千次失败后猛然站起的那一刹那!坐上时光的缆车,可见古今中外,凡是成就一番事业的人,没有不自信的。也就是因为它的存在,在灰暗的天空也会出现曙光,再萎靡的心灵也会焕发光华!

自信是支持你向前走的动力,是澎湃的决心。有一次,参加英语风采大赛,我十分紧张,连赛前开会也忐忑不安。当我们到达表演场地时,手中的。

演讲稿。

几乎被我揉成了一个皱巴巴的团参赛证也被汗水深深地浸了一个窝。“你已经准备好了你最棒!”我鼓励自己。我轻松走上演讲台望着和蔼的评委老师我感到更加自信。“helloeveryone!i’mverygladtostandheretogiveyouaspeeh…”声情并茂最后深深的鞠了一躬。当我手中接到平均分90分时真的好开心!就是啊我的心中已经开出了一朵自信之花!

开在心中的花初中篇二

摩擦着手中的书,阳光从指缝中透出,透在心中,与时间之重,一同,开出一朵花。

陋室德馨。

一卷书,一豆灯,一架琴,一整天。

一挥衣袖,道也无意。双袖风气浩然,陋壁,家贫,四空,环堵萧然,于你也道为身外之物,惟书德馨。那么,吾室家徒四壁,也比诸葛庐,子去亭。试想,一人,一壶酒,一明月,斯是一人,却胜于吾逢官场上千千万万人假面而逢场作戏。美酒飘香,明月长空,琴声袅袅,此等佳境,实为人生一大乐事。月色下,芳草碧色,起舞欢歌。月色下,知己高朋满座,月色下,清风满月,世浊我清,世醉而独我醒,陋室不陋,品德珍重。

清、明、净。如时令的风,随时间宛转,在心中,埋下美好的种子,似要破土而生。

岳阳咏叹。

一朵浪,一片天,一座楼,一颗心。

王命难违,生平不顺,仕途遇阻,你仰头纵笑天下,心怀大志之人,又岂在朝朝暮暮,君莫急。岳阳楼,巴陵郡,长江水,此等浩汤之景,都也难移吾心,处江湖,心怀圣君,处庙堂,心怀天下。区区逆境,怎敢移之。不以物喜,一以已悲,天下为重。莫感时怀伤,凭栏莫吊意,民心怀,天下平,好男儿志在四方。爱国爱家爱天下,时间若为流沙,吾心坚若磬石,岁月难移。凭栏望江。风中,身姿不移,风中,心坚难撼。

国、家、民,种子在雨水之中生出坚韧不拔的要,结出花苞,仿佛待放。

少年豪情。

满天黑、心闪烁、少年志、兴中华。

悬梁刺骨若读书,只为一夕成材兴中华。为何而读书,为何而奋斗,答案在奋斗中,在汗水中,在坚持不懈,满腔热血中清晰,不禁脱口而出:“为中华振兴面读书。”少年身姿挺拔,语言坚定,不为所摇。岁岁月月,日日年年,时光逝去,不变的总是心,心中如花般美好的事物。少年,志在天下。

心有国,心有民,心有志,心怀天下,雨声渐缓渐停,天空中渐明朗,心中的花已宛然开放。

身处此地,心中渐渐明晰,花已开放,心已难易,在心中的一份志趣为泥,有家、有民、爱国为养。不变的心中的.目标磐石难移。因以而在心中开花。

开在心中的花初中篇三

清晨,望着窗外的牡丹,嗅着它的花香,不禁想起了以前的事情——扎根在心里深处的友谊之花。

在小学的记忆中一直有个人令我永不能忘。从五年级开始,她就每时每刻都会给我带来快乐。

以前,我几乎没有朋友,是她让我感到了温暖,让我变得活泼开朗。不知道她还记得吗?在五年级,我和她是前后桌,她在前我在后,几乎形影不离。她的.成绩永远比我好,所以我每次遇到不懂的就问她,而她也每次都会耐心地给我讲解,直到我懂。不知道她还记得吗?在六年级,上体育课时,她受伤了,我奋不顾身地扶着她去找老师,在旁边鼓励她:”找到老师就好了。”把她扶进了办公室,老师准备给她擦药。我知道她怕痛,所以我一直握着她的手。我很快感觉到她的手中渗出了汗,我对她说:“不用怕,有我在呢!马上就好了!”她的手才慢慢地放松下来。擦完药后,我又把她扶进了教室,陪她直到下课。我和她一起度过了那么多欢乐的时光,现在差不多快分开两年了,不知道她现在还好吗?她在我心里永远是个长不大的小孩子。其实我好恨自己,恨自己当初没有让她和我上同一所中学。但也要谢谢她,谢谢她在我最需要帮助的时候陪着我。

是她,让我体会到友谊的真谛。仰望天空,我感觉天还是和以前那么蓝,仿佛她还在我身边一样。

开在心中的花初中篇四

每个人的内心深处都藏着一朵美丽的花,也许含苞待放,也许早已花开艳丽,而我内心深处的花,便是徐徐绽放的红梅了。

早在上启蒙班时,我的启蒙老师便在我心中播撒了艺术的种子。她教会我们在纸上画画,在风筝上画画,在雨伞上画画……带领着我一步步地走近了艺术的天地,让我体会到了美术的乐趣。

九岁时,我接触了国画,新事物的到来让我有些激动,也有些紧张。我紧张自己会画不好,让老师失望。内心的恐惧最终还是来临了,我握笔的手极不灵活地在纸上运转着,因为用力过猛,纸的周围也晕出了水痕。老师见了,不但没有说我,反而握起我的手,带着我作画,让我感受到了温暖。然而仅仅这样还是不够的,回到了家中,我立刻就跑到爷爷的画室去请教,爷爷也是笑着给我指点一二,让我收获颇多。在老师和爷爷的照耀与浇灌下,我内心的种子渐渐生根发芽,慢慢的结出了花苞。

我就这样年复一年地练习着,终于等到十二岁那年,迎来了第一次登台表演的机会,不巧我上了六年级,作业多了,练习的时间也少了,而距离登台表演的时间只有短短的四天,我可以练好一张画吗?没有任何巧机可乘,的方法便是埋头多练。就这样我提早了起床的时间去练画,放学回家,和手机告了别,几乎抓住了所有的空余时间去练习着。

春晚来临,我站在台上如行云流水一般运着笔。终于,功夫不负有心人,我画出了完美的作品。听到了无比热烈的掌声,那一刻我的自豪与感动之情渐渐涌出,内心的红梅也因为不懈的努力而悄然绽放。

如今,我虽苦练多年,与老师、爷爷的画技相比仍还差得远。但我相信,只要我能坚持不懈,永不放弃,内心的红梅就如它的花语一样,迎风冒雪,不畏艰难,傲然独立,绽放出自己永不凋谢的光彩。

开在心中的花初中篇五

她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑发亮的卷发,不高不矮的个子,身体微胖,她勤劳能干、善良美丽,就是有一点爱唠叨,你们猜猜她是谁?告诉你们吧,她就是我亲爱的妈妈。

无论何时何地,妈妈都在唠叨个不停,上学时妈妈会对我说:“路上要注意安全,不要在马路上玩耍,过马路时要小心……”;进校门时妈妈会对我说:“快点到教室去,别迟到啦!上课要认真听讲,别淘气……”;放学时妈妈会问我:“肚子饿了没?书包重不重?要不要妈妈帮忙背一下书包呀……”?吃饭时妈妈会说:“要多吃一点肉,多吃一些蔬菜,吃饭的时候不要喝水,吃饱了没?……”;做作业时妈妈会对我说:“字要写好一点,身体要坐端正,做完了要检查,检查过后要把书包收拾好……”;睡觉时妈妈会对我说:“快点睡吧,晚上不要踢被子,不然会感冒的,明天早点起床哦……”。

这就是我爱唠叨的妈妈,我是在妈妈的唠叨声中健康成长的,虽然我有时会觉得很烦,但是我能感觉得到这是妈妈对我深深地爱,因为妈妈的唠叨,让我在生活上更加严格的要求自己,在学习上不断的进步!我觉得妈妈的唠叨是世界上最动听的声音。

我非常爱我的妈妈,妈妈也非常爱我!

开在心中的花初中篇六

滴滴嗒嗒的,风中带着花香,哪个地方在悄悄地滴下心的泪水。

无言对繁花,一人远离他乡,手抚过琴键,有的,也只是孤单落寂。外面的雨淅淅沥沥的,外面的百合纵是洁白清秀,清风拂过,落下一两瓣花瓣,也只是寂寥了深深的哀怨。风铃叮叮地响着,远方的钟声一下一下地敲打着心房。清风拂过脸庞。一人伏在琴上,纤细的手指滑过一个个琴键。空荡荡的小屋,回响着一个人的旋律。

那年春天,他远走他乡。

还是那样,一个人弹琴。一个人的世界,还不知道何时悄悄地发生了改变。

他一个人在房间内弹琴,哀怨的旋律,从手中流泻出去。不知何时,悄悄地附上了小提琴的声音。一曲终了,他望向窗外,只看见一个人的背影。那人转过身,他只能看见那浅浅淡淡的笑。

那年夏天,百合花播种在他的心上。

他还是弹琴,一个人的世界有了两个人的旋律。他伏在钢琴上,看着窗外的百合秀挺的风姿。他的钢琴移到了阳台上,每次弹琴都可以看见那人专注陶醉的身影。一个人的旋律变成了两个人的合奏,雨在屋檐下形成了小小的雨帘,浇灌着百合花。他闭上眼睛,手指间悄悄地流淌着心的声音。

那年秋天,他的心田上,百合花开得圣洁。

冬天来临,他收到了那人离开的消息。那人向他告别。他没有说什么,指尖按过一个个琴键,随之是附和的小提琴声。他拿着伞,坐在火车站台上,积雪在地上形成厚厚的一层。他看着火车远远地开走,呜呜地冒着白烟。他知道那人终是要离开,要去流浪。他放开手,任伞被风吹远。雪一点一点落满了他的肩头,他一点都不在乎,闭上眼,享受着这个世界。

那年冬天,百合花在他的心田上尽情地开放。他站在花海里,阳光打在他的身上。他拥托起一簇簇洁白的百合,歌唱着属于他的旋律。

谢谢你陪我走过我想要的世界。

开在心中的花初中篇七

那花也在心中,抽展着枝叶,开出美丽的花朵。

“曹贝妮,78分。”洪亮的声音。

数学老师一直有把考试分数大声报出来的习惯,而此时,她大声的报着我的“好成绩”,我挪着沉重的步子上台,教室意外的安静,安静到我的脚步都能历历听见,声音冰冷的刺着我的感官,心有点凉意。

“怎么考这么差?”老师对我喊道,我低着头不知道如何回答,手心冒着冷汗的接过卷子。

感觉无数目光聚集于我,猜忌的,嘲笑的,冷漠的。

窗外开着白色野花,散发着清幽的香气,让我头脑清醒了下,回到座位,老师又发下最好朋友的试卷,只见她走向讲台,安慰似的看了看我。

“93分。”老师那赞许的声音。

有什么在心中裂开,听到这高分,我不由的握紧卷子低下头,耳边什么都听不清了。

不知什么时候放了学,周围的嘈杂充溢着,紧握着手上的试卷,眼泪终于不受控的往下掉,把红色的分数化开,变得模糊不清。不停地抽泣着。

“没事吧,老师说的不要在意,下次考好就行了啊。喂!别哭啊。”朋友的声音传来,我抬头看着她,放学时的夕阳映在她的脸上照的通红,看的我心里暖洋洋的,她笑着看我,不知为何,我觉得这笑美的像窗外的花一样美。

再看向窗外的.花,洁白的无暇,娇小的身子在外面立着,显得又纯净又美丽。

她看我在看花,说道:“你喜欢那白花?”

只见她走过去拣了一朵掉在窗户上的百花,朝我递过来,强塞着放入我手中。

“喜欢吗?看了花开心就好,忘掉不开心的事就好,我也喜欢这花,很美。”手上还带着她温热的温度,看着手里的白花,和她脸上的笑容,心里裂开的缝中长出花般,温暖。温暖的心要涌出温暖一样,在心中化开,在心中开出友善友谊的花朵,也像那朵白花和她一样洁白美丽,散发着沁人心脾的香气。

我朝她笑笑,“谢谢你,我会努力下次考好的。”

“这就好了。”她看着我手中的白花笑道。

那花也在我心中,抽展着枝叶,在那条缝上开出美丽的花来,开出友善友谊的花来,温暖又美丽。

扬子a中初aa班曹贝妮。

开在心中的花初中篇八

冬雨凄凄,寒风刺骨。我独行与回家路上,闪烁的霓虹灯似乎暗淡成了灰色,心中的苦雨淅淅沥沥,浇断了心中初冒新芽的花枝。

楼下,我侧身拍了拍书包上的雨水,肩头的沉重,也重重压在我心上。蓦的,似有雨水抖落,伴随着艳丽的红色。我转头一看,一枝初冒新芽的梅花枝被我撞折。灼如晚霞的花瓣狼狈地洒满一地,我心如刀绞,满眼抱歉地望它一眼,懊悔自己为何如此毛躁,折断自己心中的花枝,又失手弄断比别人的花枝。

回到家,我独自走向房间,随手放下了肩上的书包。心中的懊悔久久难以释怀。此时,房门被轻推开,母亲回来了。母亲素来喜花,便随我下楼再次查看那枝被我失手折断的花。母亲看向满怀愧疚的我,轻轻道:“也许无妨,梅花坚强,主干并未受到影响,兴许还能梅开二度。”我有些惊愕,主干仍在的梅花,真能挺过这个冬天吗?我默不作声,只得拭目以待。一株瘦弱的花树,真能有如此顽强的生命力吗?我心中的花树用心浇灌,也可梅开二度吗?静卧在书包里的试卷,不堪入目的分数肆虐着它的势力,我细细品味母亲的话语,心中枯萎的花枝似饱饮甘露,重又欣欣向荣。

寒冬渐渐过去,花树一直做着不屈的奋斗,抽枝长叶,在土盘中不断汲取活力,终在春天来临之前重吐新芽。

盼着梅开二度的我,也丝毫不敢懈怠。星月垂于天际,闹钟分秒作伴。独自一人的深夜,我仍坚守在台灯下,与难题鏖战。不时停笔,抬头望天,思绪或豁然开朗。朦胧间,我似乎瞥见了窗外的那株花树。清朗的月光洒下满满一束的亮光,发散着那道独特而亮眼的.光芒。凄清和黑夜,皎洁的月光浸润着花树,也浸润着我的心田。

不知已这样度过多少个漫漫长夜,难题似乎不再像一座险峰,我渐渐逾越面前的障壁。长息停笔,难题面前,不再茫然。复杂的几何图案已清晰明朗,思绪可轻松走出围起的囹圄。望向窗外,淅淅沥沥的春雨中,花树枝繁叶茂,耀眼的梅红夹杂在葱葱嫩绿中,星星点点。心头的花树也日渐葱郁,一抹抹青翠,似一面面笙旗,为花儿的怒放蓄势。傲于心中的风雪,已不知挺过多少雨幕。

重到辉煌之时,流光溢彩的霓虹灯化为灿烂的光辉,心中的花树点燃一炬焰火。家门前的花树仍绿满枝头,但,默默的,有几朵含苞初开。似藏着整个天空的晚霞,温婉,艳丽,也灼灼。开在心中的花,战过劲风,点燃战魂。

暖阳春草,消逝迷惘。开在心中的花兴许凋零,但仍会点燃战魂,傲于风雪,再擎烈火。

开在心中的花初中篇九

走进唐诗,品味“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”的豪放;走进宋词,品味“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的悲恨;走进元曲,品味“小桥流水人家”的优美……这些如诗如画的古典文学,在我的心里,怒放成了一片花海。花海丛中,更有诗人词人多情多感、丰富多姿的朵朵花枝。

至情至性陆放翁。

提到陆游,世人便注目到他头顶上那“爱国主义”的光辉桂冠。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,何等深切的忧民之心,何等悲壮的报国之志!但“此生谁料,心在天山,身老沧洲”,他终报国无门,只能一人壮志难酬,“人空瘦”啊。

婉约宗主李清照。

“千古第一才女”——李清照,才貌双全,人人皆知,可谓“巾帼不让须眉”。她的美貌更是被才名所掩盖。“一面风情深有韵,半笺娇恨寄幽怀,月移花影约重来”,初与心意郎君相见,情窦初开;“晴淡轻黄性柔,情疏迹远只香留”,借桂花之柔美、香浓,体现了自己淡雅质朴温和的审美情趣及高洁情操;“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,与夫君离别,甚是思念,“两处闲愁”;“今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花”,晚年凄凉,历经磨难,孤苦忧愁……字字句句,无不表现她自己所情所感,简直“妙笔生花”,令人叹为观止。

承前启后李后主。

“词至李后主,而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词”,李煜,改变了词的发展轨迹,为宋词之辉煌奠定了基础。但他却是一个不成熟的皇帝,也因此遭受亡国之痛。“梦里不知身是客,一晌贪欢”,被软禁后,处境悲苦凄惨,只能一人回忆往事;“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”,想念曾经的美好,同时,又有浓厚的悔恨在心头。

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