如何写初一到初三的数学知识点总结通用(4篇)

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如何写初一到初三的数学知识点总结通用一

教室的书声朗朗上口，而窗外雷声轰隆，那一声声雷鸣和一句句朗诵声此起彼伏，点缀了一副浓郁而沉闷的气氛。叮叮……随着下课铃的响起，朗诵声停了，而雷鸣也歇息了下来，接着便从山那边闪来了倾盆大雨。我一边在教室里整理着书本，一边在想着何时雨停，何时能到家。

当我怀着焦虑的神色踱步到操场时，由于大雨的原因，操场上几乎没有了人，而让我看得最清楚的，是一个打着雨伞，站在操场上纹丝不动的中年背影。这位中年人为什么不到某个角落躲雨呢?估计他是来等孩子的吧!怕大雨的遮挡会错过了自己的孩子，所以才一直站在那里。靠近点时，只见他的全身已经没有了一点干的地方，他的头部好像在滴水，还有他的一只手在不停的向面部处擦拭着。现在还看不清他是谁，只能看见他在瑟瑟发抖。

当我越来越靠近他时，就越发的觉得这背影熟悉。就当我走到他面前时，我的全身震悚了起来，他就是父亲。当我的眼睛直视着父亲时，他也发现了我，他立马把伞打在我头上，紧接着说：“快靠近点，别着凉了。”我回过神来，一抱就扑进了父亲的怀里，我并没有感觉到父亲身上的潮湿，只感觉到父亲带来的无限温暖。

阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕，波浪翻腾冲刷，这印痕却越刻越深。父亲的背影，是我永远的怀念。

夜幕降临，我闭上双眼，一个熟悉的背影悄然出现，越来越近……

小学一年级第一天报到，父亲把很不情愿的我领进陌生、冰冷的教室，微笑着弯下腰对我说：“别怕，好好学习，我走了，下学来接你。”便直起腰转身走了，我孤独的坐在那，看着他高大的背影走出教室，我握紧拳头追了出去。我一直朝父亲跑去，没有叫住他，直到他走出校门，我才站住。许多家长、学生匆匆忙忙的往里走，我的视线穿过他们，用渴望的眼神盯着父亲，此时此刻仿佛周围一片空白，我多么希望父亲能回头看一眼，只让我看他一眼就好，看他炯炯有神又略带沧桑的眼神。可是，父亲的背影已经消失在了人群中……我当时特别失望，也特别讨厌父亲冰冷的背影。

我第一次去学游泳，因为听说教练很凶，再加上我怕水，所以就非常害怕。父亲把我送过去，也只是叮嘱几句，便转身离开了。我站在那，望着父亲的背影，希望他能再回来安慰我几句，或转头朝我微笑一下，可希望再一次破灭，他终究没有回头，只有一个背影留给我。我很伤心，我恨那个熟悉为而又无情的背影。

我终于忍不住问了父亲为什么每次都不回头，他的回答我永远都不会忘，他说：“我不希望你依赖我，依赖别人，有时候你要靠自己的力量战胜一切困难，与其给你微笑，不如给你背影，让你一个人独立、有勇气地面对一切。我希望你能这样，加油!”我十分感动，我一直误会父亲，我感到很惭愧，也不再讨厌父亲的背影，反而特别喜欢。

现在，我每次望着父亲离开时的亲切背影，就好欣慰，不禁露出微笑。原来那个熟悉的背影是父亲，它也逐渐清晰，埋藏在我心底最美的地方。

谢谢你，背影。是你让我明白要勇敢地面对一切，你永远是我心中最美、最有魅力的的风景。

我低着头走着看见地上一个熟悉的背影，我停住抬头一望，那不正是父亲的背影吗?我看着看着泪水积满了我的眼眶。

父亲一个好伟大的词，每个家庭都有这么一个顶天立地的人。他作为家里的男生总是在默默的付出却不求回报。家中有好吃的总是留给我们不好吃的留给自己却还装作很好吃的样子，他的所作所为、责任感看着都让人心疼。

儿时父亲常常陪伴在我们身边和我们玩逗我们笑，还记得飞高高吗?我们都会咯咯的笑，他也一脸宠溺地看着我们还记得儿时父亲的胡子渣吗?我们都一脸好奇的去摸，有时父亲也调皮的来扎我们。当我们哭了时父亲就不知所措的看着我们像一个犯了错的孩子一样，然后等到我们不哭的时候父亲才会长呼一口气。父亲对我说：“小时候，你呀特别闹腾，每次晚上我们睡着了你就开始哭，把你哄睡了之后，我们刚睡没多久你又开始哭，反反复复到差不多天亮才能眯一会儿。”我看到父亲说这话时脸上是享受的，我知道我再怎么闹腾父亲照顾我时过程也是累并快乐着。

现在我长大了，父亲却在慢慢变老我们没有像儿时那样亲密。开始自己忙碌自己的事很少再跟父亲谈心。父亲无奈地看着我长大也知道我有自己的主见不能干涉太多。他总在背后默默地守护着我们，每当我们受委屈和生病感冒时，他总会第一个出现在我们面前来关心我们。岁月的巨齿在父亲的脸上留下太多沧桑，不知在何时一头乌黑的头发上也变得处处有白发的身影，挺直的后背也不知在何时被生活的重担压弯了。

父亲的背影包含了多少心酸啊，我的泪水夺眶而出。父亲为我们这个家付出了太多太多又有谁去体谅过他，他所要承担的那些责任，只有他自己明白。我跑过去紧紧地抱住父亲说：“谢谢你，无私的付出。”

父亲的爱是无言的，是默默付出的，父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。最让我难忘的就是父亲的背影。父亲的背影永远是忙碌的;父亲的背影永远是勤奋的;父亲的背影永远是热情的。

记得那是个温暖的初春，可温暖似乎留不住爸爸的脚步，那一天爸爸要为了一家人的生计奔波外出了，不知何时才能回到这个温暖的家中，我强忍着泪水一步一步地向爸爸走去，爸爸蹲下身子摸着我的头笑着对我说：“孩子，在家要听妈妈的话呀!好好学习，将来做个对社会有用的人啊!”说完爸爸从他那单薄的衣服里艰难地掏出了两百元，放在我的手上。“爸爸现在没有多少钱，你把这钱拿着，买学习资料用。”我的泪水仍在眼里打转，爸爸起身来转头就走，终于我忍不住了：“呜……呜……呜……爸爸不要走!爸爸不要走!”我像发了疯似的拼命向爸爸追去，终于我追到了爸爸，我抱着爸爸的大腿，爸爸见我这样，不知为什么脸上竟有苦涩的笑容，我透过那苦涩的笑容看见了尤其清楚的一道道饱经风霜的皱纹，我哭了……爸爸只说：“听话，快回家，爸爸只是外出务工，挣钱，挣足了钱，爸爸就给你买新衣服好吗?你必须要好好学习呦!”我点点头，爸爸把我的手放开，便转身走了……我站在远处一直看着爸爸，爸爸的背影停留在了我的眼晴里……

父亲走了，雨也渐渐下了起来，父亲越走越远，虽然父亲的背影也越来越模糊，但我依稀记得父亲那苍老的背影!

雨悄悄地下着，父亲为了这个家，为了我，他走了，在临走的时候，他对我说了很多，我的心变得十分沉重，望着他那瘦弱而又令人温馨的背影，随着汽车的鸣笛声，逐渐消失在朦胧的细雨中，我的泪水和雨水交织一片!

如何写初一到初三的数学知识点总结通用二

一年一度的期末检测马上来临,在这关键的复习冲刺阶段,针对初一的英语学习,包括26个英文字母,48个音素,100多个单词,十几个缩略语以及一些新句型,我打算这样复习:

一. 26个英文字母,主要包括26个字母的大小写,发音,分类(包括元、辅音字母分类,读音分类).其中,元辅音字母的发音是音标学习的一项重点,包括元音字母在开闭音节中的发音,,由"掐头","去尾","英汉对照法"得到的辅音字母的发音。明确知识点后,由教师集体点拨,然后以小卷形式考察这些知识。然后根据字母和音标训练学生写出规则词的音标,并能根据音标写单词,使之掌握开闭音节的读音。

二. "单词,词组,句型"三者之间是一个"滚雪球"的过程,在滚雪球的过中,有时会脱落一些,这说明雪球内部结合力不强,还没有融会贯通。复习也是一样,要经常归纳整理,不断把所学的内容融入自己原有的知识体系中,使之成为一体,这样形成的只是不容易"脱落",而且敬酒不忘,这就要求学生做学习的有心人,及时归纳整理相关的知识。

1、名词的复数形式。(规则变化和不规则变化)

2、人称代词主格和宾格的不同用法

3、人称代词主格和"be"动词的搭配。

4、形容词性物主代词和指示代词的用法。

5、1-100基数词和序数词的构成和用法。

6、 一般现在时:be动词和实意动词时的结构以及句型复习动词的第三人称单数形式的构成方法。

7、名词的所有格。(包括of的用法)

8、句子的种类。

9、 特殊疑问句:

what:

is your name?

color is it?

where:

1、where's the basketball?

2. where are your books?

how much:

1、how much is the hat ?

2、how much are these socks ?

三. 及时整理笔记。整理笔记的过程是知识反刍的过程,在此过程中,学生通过回顾上课的情景,再次体会课堂重点,不仅加深了印象,而且能温故知新。

四. 整理错题。要求学生将每次作业,练习,测试中的错题整理到"错题集"上,并对错题进行分析,归纳,总结,并反复进行复习,每次考前勤翻阅,以加深印象,避免下次犯同样的错误。这样反复记忆,久而久之,便会养成认真思考的习惯。

总之,学习方法贯穿学习始终,学生掌握了好的学习方法,就等于掌握了开启知识的钥匙,就能够更好地实现自己的理想,逐步走向成功,当然要做好学生的动员工作,使学生积极主动的有计划的去复习,对自己手中有的资料,讲义.试卷要很好的利用.一部分基础差的同学要在这时再紧抓一下,使他们有机会赶上来.基础知识更要巩固好。同时还要做好知识的灵活运用要指导学生进行有条理的,高质量的期末复习

如何写初一到初三的数学知识点总结通用三

哦，今天是大年初一，我连忙一个鲤鱼打滚起了床。

我们家乡有个习俗，娶了新娘子的人家，当年大年初一家里可热闹了。要招待来看新娘子的客人。你瞧，家里有新娘子的，门上都挂着一块红布，大人们早早就忙开了，迎接新年来访的一批一批的客人……

最高兴最忙碌的是小孩子，三五成群的，忙着去看新娘子，忙着道喜，说吉祥的话，讨主人的欢心，主人了高兴，就会多给孩子们一些年货；孩子们手里捧着橘子，口袋里装着糖果，嘴里嗑着瓜子，说着笑着，又到另一家去……你可别以为孩子们贪心啊！听说哪户人家如果人去得少，他们反而还更不高兴呢……

望着小伙伴们都出发了，而我却因为起得晚而跟不上人家，正恼着……

“新娘来啦！”忽然人群里传来了“喜讯”。我抬头一看，原来是隔壁大妈的儿子小武哥结婚拉！大妈可真会挑日子哈，大年初一，给儿子办喜事，真是双喜临门！

“啪——”鞭炮声又响起，而伙伴们趁这好时机，向小武哥讨喜糖去了……我，却被这美好的一幕陶醉住了……

“嘿，干什么发呆啊！糖果要吗？嘻嘻！”原来是小武哥，见我在发呆，便拿糖来逗我。随即，还拿个红包往我口袋塞。

“不行！我不能拿！”我连忙推辞道。“是不是好兄弟啊？（因为他很疼我，便称我弟弟）是，这点小意思就收下吧！哥我今天高兴！”小武哥又说道。

“是啊！大喜日子能不高兴么？哈哈……”我说。“你这小鬼，收下吧……”小武哥又接着说。我见他能辩，我辩不过他，只好“委屈”地收下了……

别的伙伴只有年货吃，而我却还有红包嘿！真是“熟人好办事”啊！

“今天是个好日子啊，吉祥的事儿都能逢啊！……”我不禁哼起了宋祖英的《好日子》……

如何写初一到初三的数学知识点总结通用四

一、烟花爆竹送春来，开开心心迎福气。平安二字值千金，身体健康最重要。新的一年，祝身体健康，新年快乐、财源滚滚、吉祥如意、全家幸福。

二、过年啦，过年啦，大红灯笼高高挂；团圆啦，团圆啦，天下游子赶回家；拜年啦，拜年啦，拜天拜地拜爸妈；贺岁啦，贺岁啦，祝福提前到你家。鼠年大吉！

三、春节来到，短信报道；新年问好，愿你微笑；生活幸福，好运笼罩；工资翻番，机遇围绕；福禄双全，健康必要；短信一条，一切安好。

四、我的祝福是个宝，幸运人儿能收到，鼠年事业直登高，金银财宝装满包，爱情甜蜜到白头，家人平安开心笑，身体健康金钟罩，天天好运来围绕！愿吉祥。

五、春节来到，祝福跟到，生活不易，知足最妙，快乐更多，烦恼更少，亲情围绕，友谊拥抱，健康常伴，平安笼罩。祝春节节日开心时时、快乐天天、幸福年年。

六、大年初一头一天，吉祥好运送上门。东方风来满眼春，春色满园焕生机，西方天降祥瑞光，光芒四射护家宅。祝你新年新希望，家和人兴事业旺。

七、让快乐与你紧紧拥抱，让烦恼低头悄悄走掉，让健康吉祥对你格外关照，让幸福永远对你微笑！祝您新春快乐，鼠年旺旺！

八、阳光红灿灿，对联喜盈盈，人儿笑甜甜，春节乐融融，祝福美滋滋。衷心祝愿你新的一年：钱包鼓鼓鼓，身体棒棒棒，朋友铁铁铁，前程旺旺旺，生活美美美！

九、春节到，春节到，春节到了问个好。祝你办事处处顺，生活步步高。爱情甜如蜜，薪水不会少。好运天天交，幸福围你绕。出门捡钞票，天天露微笑！

十、新春佳节到，向您问个好：办事处处顺生活步步高；彩票期期中好运天天交；打牌场场胜口味顿顿好；家里出黄金墙上长钞票！财旺福旺运道旺，万马奔腾迎旺年！

十一、新春送喜，愿爸妈快乐常相伴，平安想相守，幸福常如愿，财运在身边，日子更幸福，快乐更美满，和谐在新年，万事添欢颜，愿爸妈新春快乐，幸福无限。

十二、春联里面写吉祥，红灯高照是幸福，酒杯碰响快乐年，饺子包裹福安康，短信传递我祝福，平安如意过春节，春节到，愿你合家欢乐，春节愉快！

十三、新春送喜，愿你快乐常相伴，平安想相守，幸福常如愿，财运在身边，日子更幸福，快乐更美满，万事添欢颜，愿你新春快乐，幸福无限。

十四、红红灯笼高高挂，照亮前程兴旺达；声声爆竹阵阵响，合家团圆享安康；年年有余人人乐，春暖佳节平安过；深深祝福浓浓情，发条短信好喜庆。恭祝春节愉快！新春好心情！

十五、春节到了，送上拜年水饺：白白的皮儿是纯洁的友谊：鲜艳的馅儿，是无尽的关怀：下锅后是浪漫：咬开后是温馨：吃起来是甜蜜。祝您全家新春愉快！