最新我和家校本的故事范本(精选8篇)

科技是指将自然科学的成果应用到生产实践中，以促进社会进步和经济发展。总结要注意结构的合理安排，通篇内容要连贯并且清晰易懂。总结范文中的经验和教训，或许可以避免我们重蹈覆辙。

我和家校本的故事范本篇一

记得那是在我小时候，我的同班同学王丽背了一个很漂亮的粉红书包，不知为何，我看了他一眼就很喜欢。在那一天，我满脑子都是他的影子，就连老师讲课我都感觉没有讲似的。

一放学，我就迫不及待地赶回家。母亲恳求我买那个粉红色的包。但母亲说：“你的书包还是很新。为什么还要再买一个书包呢？”最后，在我的痴迷下，我母亲终于同意了。

第二天，我异常兴奋。连走起路来都是轻飘飘的`。连我平时很讨厌马路边的喇叭声，听起来都格外悦耳。

当我父亲晚上回来时，他真的给我带来了一个粉红色的书包。我立刻抓住父亲手中的粉红色书包，感到很高兴，更不用说我有多高兴了。当我出去寻找臭美人时，我看到我父亲的膝盖肿了。我被吓呆了。我问了母亲之后才知道，父亲为了赶时间，不小心把别人的车刮坏了。

我的心情也变的沉重了，我怎么回义无返顾的迷上这书包呢？连我自己也不知道。爸爸看见我指责自己对我说：“爱美事一件好事，可是你一味的跟着别人，也体会不到美。

后来，我的粉红色书包变旧了。但我仍然保留着它。因为让他成为我生命的启示。

我和家校本的故事范本篇二

我喜欢听故事，那些美丽神奇的故事总是带给我许多美好的想象。在我幼时的记忆里妈妈总是在睡前，会给我讲动人有趣的故事，那些故事让我每一个夜晚都充满渴望。如今读小学的我更喜欢听神话、成语故事，这些故事既神奇又有哲理，更让我明白很多道理。

周末晚上，我决定在家给家人讲故事。饭后，我请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，家人看到我一脸严肃的样子，连忙放下手中的事情并排坐到客厅沙发上不解地看着我，我清清嗓子说：“今天我要给你们讲一个《嫦娥奔月》的故事。”这时，爸爸调侃地说：“哟，儿子成才了，给我们讲睡前故事了！”我们都哈哈大笑起来。虽然这个故事我准备得非常充分，但心里还是十五个吊桶打水--七上八下，脸也像熟透的大红苹果，不知道的人还以为我抹了一脸胭脂呢！听了爸爸的话倒让我轻松了许多，爷爷也看出了我的心思,期待的掌声如小溪一般流过我的心田，滋润了我的心。

在掌声的鼓励下我鼓起了勇气说：“在很久很久以前，天上突然出现了十个太阳，晒得大地冒烟......根据故事的情节，我一边流畅地讲着，一边手忙脚乱地做着动作，一会儿是神勇重情的后羿，一会儿是奸诈贪婪的逢蒙，一会儿又是善良机智的嫦娥，惹的家人捧腹大笑。我终于讲完了，奶奶顿悟道：“原来嫦娥是为了乡亲们不受害，吞下仙药飞向月亮的。”妈妈对我竖起了大拇指，乐呵呵地说:“有点像背书再融入点感情会更好些。”“讲故事要有悬念，通过自己自信地表达创造悬念，故事才会绘声绘色，引人入胜。”爷爷认真地说。爸爸则满面笑容地说：“明天再给我们讲一个吧，相信会说得更好！”我听了大家的意见连连点头。

我和家校本的故事范本篇三

天大地大，不如母亲的爱大。水深地宽，不如父亲的爱深，不如父母的爱宽。天上的星星多，不如父母对我的爱多。

在家里，我的父母深深地爱着我。例如，有一次我感冒了，中午和晚上都吃不下东西。我父母非常焦虑。直到晚上9点多我才说我想喝粥。妈妈立刻冲进厨房给我煮粥。在做饭的过程中，妈妈摸了摸我的头说：“要是我能为你生病就好了！”我立刻钻进被子，闭上眼睛。热泪盈眶；上周，我得了中耳炎。医生给我洗耳朵的时候很疼，但我一直坚持说，虽然医生给了我麻醉剂，但还是很疼。我母亲鼓励我说：“不要害怕，我母亲在这里！”然后妈妈紧紧地握着我的手，我没有立刻感到疼痛。打扫完后，我想：我妈妈爱我；我不喜欢在周六和周日的中午睡觉，所以我妈妈监督我，和我一起睡。躺在床上，妈妈总是给我留下最大的'地方，给她留下小地方，给我留下一半以上的被子，但她留下的太少了。这是我母亲对我深深的爱。

爸爸对我的爱很深很广，在一次考试中我考的分数并不高，爸爸和颜悦色地对我讲道理；“如果你不怕挫折，那么你会一直向前走着，不再退缩。”去北京治眼睛的时候，都是爸爸出钱。当时我真正感受到了爱。我想我上课好好认真听课，爱护眼睛，为爸爸妈妈争得荣誉。

我对父母的爱是这样的：去年我买房子时，父母借了一些钱。是时候还钱了，但是钱不够。看着父母悲伤的表情，我拿出压岁钱对父母说：“你不是说钱不够吗？给你钱！”爸爸妈妈非常感动，把我紧紧地抱在怀里。

我爱我的家，爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。

我和家校本的故事范本篇四

吃饭前我把我的小围裙穿在了妈妈的身上，我又对妈妈说：“今天我们换角色，我当妈妈你当宝贝。”妈妈点了点头说：“就看你能不能当好这个妈妈了。”

吃饭了，我一口一口的喂着妈妈，妈妈也总对我说：“谢谢！谢谢！”我们还聊着我上学时听没听课，都喜欢和谁玩。我们聊得都入迷了。喝奶时我没对准嘴，只听“哗啦”一声，奶倒在了我的身上。换衣服时我又说了一句话：“看来吃饭时这个围裙还得我穿！”妈妈听了这句话逗得她哈哈大笑。

我觉得这真是一件有趣的事！

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我和家校本的故事范本篇五

星期天，哥哥来到我家，一家人闲着没事，于是拿出扑克牌玩起了“争上游”。爸爸把牌洗好后，大家开始抓牌，我闭着眼睛，期望着自己能够抓一副好牌，可是真的睁开眼一看，美梦瞬间瓦解了，我顿时心灰意冷。“最大的牌才是q，不用打了我一定输了！”我无奈的说道。“那可不一定，事在人为嘛！”爸爸笑眯眯地说道。“你不信，要不我们换一换，你看输不输！”“换就换！”爸爸坚定的说。拿到爸爸的牌之后，我是激动不已，全是好牌，我心想这下赢定了，我兴高采烈，得意洋洋的问道：“洪涛红桃3在哪家？先出吧！”“哦，不好意思，在我家呢！牌太多了没看到！”我骄傲的说道，同时故意弄掉了两张2，三张a”在他们这些小平民面前晒一下，可他们三个无动于衷。好家伙，竟然都无动于衷，给你们点颜色瞧瞧！我下了狠心，，我疯狂的出着牌，偶尔会被妈妈和哥哥拦截一下，可爸爸只出了两张牌“爸，你别输太多哦！”我又继续的出牌，我将三张a全扔了出去，只剩了张4，我将4扬在半空中，准备迎接胜利的到来，可谁知妈妈的一个“炸”彻底的毁灭了我的梦想，我已奠定了败局，妈妈和哥哥厮杀着，而老爸只是说着：“pass、pass……”当妈妈与哥哥的牌所剩无几的时候，爸爸开始攻击了。“3、4、5、6、7、8、9。谁要？”爸爸故意问道。然后又是“4、5、6、7、8。”只见他手上还剩两张了，“吆，凯凯还有一张啦！鬼的了！”我先是一激动，可爸爸是一对q，他扔出之后，两手一拍“怎么样，赢了吧！”

我和家校本的故事范本篇六

家是宽慰心灵的港湾，家是治疗心灵创伤的灵丹妙药，家是严寒冬日的一缕阳光，家是心灵的乐园!

我的家庭是一个普普通通的家庭，不是什么模范家庭，而是一个名副其实的`“战争、搞笑、民主、书香四合一的超级家庭”。

我和妈妈可谓是针尖麦芒，有时为了一个生字的读音、菜谱上的一句话、电视上的节目，总之，芝麻大一点的小事，我们都要争论一番，坚持自己所谓的“真理”。可有时候口水战争还没有结束，我们就“以和为贵”的平息了这场战争，又和好如初了。爸爸不在的时候，我和妈妈是对手，爸爸一回家，我就和爸爸建立了共同战线一致对付老妈，总是把妈妈斗的落花流水。

除了这些激烈的口水战争以外，我和爸爸妈妈都特别爱看书，我们家也是一个“书香家庭”。还是老爸先提出来看书，我受老爸的影响，也喜欢上了看书，小书柜都装不下了，老妈最后是在我和老爸的极力诱惑之下，也渐渐的看起了书，现在我们家书堆满了屋子，天天都在书海中尽情的遨游，沉浸在书的世界里。

搞笑这个东西在我家是十分“廉价”的，冷不丁就会冒出来。就那吃饭来说吧，该上菜了，也会吼一声“小二，上菜了，不然投诉你!”“我来也。。。”“你妈比你高诶!”这类搞笑的话，时不时的会出现在我们的家里，整天乐呵呵的。这就叫乐观生活!!我们家的搞笑谐星非我妈莫属了，有一天，我让妈妈给我提词语，南京万人大屠(tu)杀，我妈就念成了南京万人大屠(shu)杀，这件事在我们家可是流传了好久的“民间传说”，我妈算是丢尽了脸面。

有时候我们一家三口出去散步，爸爸妈妈是浪漫主义者，有时候走着走着就手牵手。我就看不惯了，硬往他们中间插。妈妈就会不高兴地说：“唉，你这个第三者啊!”我便不由自主地笑起来。这时爸爸妈妈就会牵着我的手，左边一个，右边一个，回头率百分之百。瞧这多幸福的一家三口!这种幸福是别人体会不到的。幸福是自己感受的，幸福是甜甜的，真想永远停留在这个时候，不想长大。

除了在我的家里，别的地方你见不到这么民主的家庭，民主的简直可以说是没大没小了，我在家里完全有权威的发表我自己的想法，爸爸妈妈就是我的好朋友，没有那些长辈之分，属于思想观念比较“先进”的家庭。嘿嘿，告诉你吧，这样民主的家庭里我可是有“小利润”的哦!听我给你慢慢道来，你可不要告诉别人啊，先说零用钱吧，我想各位博友们都是按一星期多少或一个月多少，都是固定的那么多钱，可我家就不同了，我没有零用钱，可我的‘外流资金’比每月固定的零用钱估计还要多呢!有时候我帮妈妈上街买菜，找的零钱直接到我的小金库里了，一块，三块，五毛，积少成多，想想一个月下来，多少啊!我还会给老妈打打零工，赚点外快，来充实一下我的‘小金库’，日子别提多风光了。我有这么一个小金库，按理来说我应该很舍得花钱的，可我却是名副其实的守财奴。有一次，我相中了一套书《平凡的世界》，想买又不舍得花钱，妈妈趁机敲诈我，对钱买书，一人掏一半书钱。就那我也是心疼得呲牙裂嘴。因为没有办法，我实在是太爱看书了。

我认为，我的家庭，在我心中，是最棒的家庭，我的父母，在我心中，也是最棒的父母!

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我和家校本的故事范本篇七

1.通过观察、分析图理解“0除以任何不是零的数都得0”的计算方法。

2.理解商中间有0和商末尾有0的除法的计算方法。能正确计算商中间、末尾有0的除法。

3.能主动思考、积极发表自己的意见。

教学重点。

理解商中间有0和商末尾有0的除法的计算方法。

教学难点：

能熟练正确计算商中间、末尾有0的除法。

教学过程。

1、口算：

0×1242×00+2529+09×014×0。

1、不计算，说出下面各题的商。

292÷2358÷62147÷7605÷5488÷4。

1、出示28页主题让学生用自己的话叙述四幅画的内容。

2.嵌入数学问题：(1)4个西瓜，师徒4人，平均每人吃几个?生：4÷4=1。

(2)当猪八戒把西瓜全吃光了，其他三人还能分到西瓜吗?引导学生想到：三人一个西瓜业没分到，怎样用算是表示呢?这时可以通过故事情境写出：0÷3=0，并深刻领会其中的含意。

(3)设置另一情境：当零为除数时的结果又是怎么样的呢?

由于这个内容不是小学时学到的，但为了让学生有个认识，所以可以略带一些，当0作为除数时，是没有意义的。

0÷20÷40÷50÷1023843930÷0。

1、问：怎样列式?怎样计算?结果是多少?

2、同学会用竖式计算吗?学生说说，教师板书。

3、指板演题，问为什么十位上要写0?

4、你有什么看法?学生讨论后，教师把省去的这步去掉。

小结：这题是怎样计算的?

5.试一试。

505÷56018÷66015÷3。

指第3题问：为什么6015÷3上的中间会有两个0?强调简便写法。

6.出示计算420÷3。

学生说，教师板书。问：商末尾这个0能省略吗?为什么?强调简便写法。

小结：今天我们学了什么?要注意什么?

数学网特地为大家整理了商中间有0和末尾有0的除法，希望能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，同时祝大家学业进步!

我和家校本的故事范本篇八

我不停的跑着，后面的杀手也紧跟着。绕过一条条灯火通明的大街，走投无路的我拐进了一条小巷。“啊！”，我不小心撞了一下墙，四处黑漆漆的，不有一点儿灯光；周围静悄悄的，我能听到我心跳不断加速的声音。呼吸随着气氛渐渐急促，我压着脚步慢慢挪移，额头上的冷汗像没关紧的水龙头，一滴又一滴，奔向地上，发出“滴滴”的声响。我赶忙止住汗，免得让背后的杀手听见。

突然，在一阵细微的脚步后，小巷拐角处隐隐约约泛着蓝光，没想到！带来的是几个熟悉又可怕的身影。

阵熟悉的声音。“人呢？”“跑到别的地方去了。”“追！”那群杀手一直追寻着我。

等他们走了之后，黑衣人把我带了出来。一身黑，身材中等，脸上带着面具。开始，我小心提防着，在和他几句简谈后，我知道了他并不是我想象中的人。

我的身上突然出现了一点红光，黑衣人看到了，瞬间意识到了什么，立刻把我转过来，自己则在我前面。“砰！”,巨大声响响彻天际，“陌生人”身上的大口子，鲜血像决了堤的大坝一样，涌了出来。“有狙击手！”我这才意识到。狙击手意识自己歼灭失败，狼狈逃走了。“陌生人”捂着伤口，嘴里吐着鲜血，对我说了他临终前最后一句话，并示意我快跑，免得杀手听到声音后追过来。我摘下他的面具，是他！

在那之后，我就再也没见到过他了。

现在，我当上国家重要政治人员，也是全国人民都喜欢的对象，因为我记住了“陌生人”，不，好兄弟临终前的一句话：“救人一命胜造七级浮屠，当你看到了，遇见了，就应该拔刀相助。但，当别人也要回报你时，你就成陌生人，当做不认识他吧！”

记得那是在我小时候，我的同班同学王丽背了一个很漂亮的粉红书包，不知为何，我看了他一眼就很喜欢。在那一天，我满脑子都是他的影子，就连老师讲课我都感觉没有讲似的。

一放学，我就迫不及待的冲回家。到了家，我就央求母亲给我买那个粉红书包。可是母亲却说：“你的书包还很新，为什么又要另外买一个书包??”最终在我死缠烂打之下，母亲终于答应了。

第二天，我异常兴奋。连走起路来都是轻飘飘的。连我平时很讨厌马路边的喇叭声，听起来都格外悦耳。

父亲晚上回来，真给我带回来了，粉红色书包。我立马抢过父亲手里的粉红色书包，心里美滋滋的，别提有多开心了。等我臭美完出去的时候，却看见爸爸的膝盖肿了一大块。我顿时石化了。问了妈妈才知道，原来爸爸为了赶时间，不小心擦到了别人的车上。

我的心情也变的沉重了，我怎么回义无返顾的迷上这书包呢？连我自己也不知道。爸爸看见我指责自己对我说：“爱美事一件好事，可是你一味的跟着别人，也体会不到美。

后来，我的粉红书包用旧了。可是，我依然留着。因为让他当我的生活启示录。

我与文具的故事。

初一（1）班叶佳欣。

世间万物都是有生命的，就连文具也是有的，它们每天勤勤恳恳地为我们工作着。

文具们它们陪了我许多个春秋，如果没有它们我也不可能写出漂亮的字。可是有一天，它们突然吵了起来。

那一天，我正用着年老的钢笔爷爷在书桌上练字，突然文具盒里传出很大的吵架声，我把文具盒打开只见里面一片脏乱而文具盒们也受伤了，它们见我打开文具盒便一个个出来。我压着怒气对文具们呵斥道：‘‘你们为什么要吵架，而且还负伤了。’’文具们个个都低下头，尺子勇敢的跳出来说；‘‘它们在比谁最厉害，结果它们就争吵起来了。’’我听完后又气又笑地说；‘‘每个文具都有自己的优点和缺点，没有最厉害的。’’说完，文具们又开始不服的争吵起来，我刚想阻止它们，钢笔爷爷就把我拉到一边去了。

过了一会儿，我和钢笔爷爷想出了一个好办法；让它们自己写一篇作文，谁能写好就是胜者。我公布这个办法后，文具们开始动起来了。

铅笔因为写错了，无法修改整个不成句子，橡皮擦只有修改不能写，导致只有粉末一片，削笔刀只能用笔末来写，笔末用完了它只能用啃的，最后纸都破了。它们看见自己的‘‘成果’’后羞愧地低下头。

我和钢笔爷爷对视一眼后，我便让它们一起写一篇作文，铅笔写错后橡皮擦马上去擦，铅笔断了削笔刀马上去削尖，不一会儿，一篇作文完成了。我看完后和颜悦色地对它们说；‘‘这下你们知道了吧，只有团结才能做出一件事，你们虽然都有优点但也有缺点，只有你们互相团结才能取长补短，这样事情就会完美。’’文具们听后个个都一副我知道错了的表情，我见了心满意足的笑了。

这件事情后，它们没有再吵架，反而更团结，反而因为我与文具的故事，让我明白了一个道理：“团结就是力量。”

我与张娅蓝的故事。

初一（1）张娅红。

我小时候妈妈给我买了一个洋娃娃。这个洋娃娃脑袋大大的脑门下有两颗蓝眼睛像两粒葡萄。鼻子又高又挺，嘴巴老是裂开的，永远微笑待人。

四年级作文(例文)我和我的家人我和我的家人天大地大，不如母亲的爱大。水深地宽，不如父亲的爱深，不如父母的爱宽。天上的星星多，不如父母对我的爱多。在家中，爸爸妈妈对我的爱...