2023年我的另一片天地(优秀15篇)

读书给我们带来的不仅仅是知识，还有无尽的快乐和思考。写总结要注意语气的稳定和态度的坚定，不宜过于主观或情绪化。接下来，我们一起来看看一些经典的范例，以供参考。

我的另一片天地篇一

都说“人生如戏，戏如人生”，我们的人生经不住太多的情感消磨，所以在我的学习之余，我还有另一片天地——卧室，这个小天地是我进行自我安慰、自我反省，甚至是自我娱乐的场所。

我的房间算不上高端大气上档次，我只能用两个字来形容——朴素。一打开房门，首先一眼看到的是被书籍围在中间的桌子，桌子上也放满了书，这是我进行自我安慰、自我反省、自我娱乐的重要地方。其次，看到的是我的温馨、可爱的小床和我各种衣服的“家”了。整个房间占地不到十几平方米，但它是我最温暖的小窝了。

说它是自我安慰的地方，自有我的理由。只要是我考试考差了或被人家骂了，我就会坐在椅子或床上打坐，想想自己哪做的不对了，然后慢慢地静下心来，心里暗想：“以后怎么做？”因为打坐是很不错的解压方法，它是全球公认的18个长寿秘诀之一，可预防心脏病。所以我会和和尚一样打坐，直到解压。

它也是自我反省的方，曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这次的文明礼仪活动教育月让我很好的反省了一番。反省自己有哪些不文明的现象。比如：自己浪费粮食了吗？浪费水了吗？说脏话了吗……子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”如果不是有这个小天地的话，也许我也不会交上这么多的好朋友了。

——时而激情、时而悲伤、时而快乐。真是不亦说乎！

这虽是一个小天地，但它是我的精神支柱，让我以饱满的热情迎接美好的明天。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我的另一片天地篇二

阅读教学中“读”是重中之重。俗话说得好：“读书百遍，其义自见”、“读书破万卷，下笔如有神”、“熟读唐诗三百首，不会作来也会吟”。《义务教育（－雪风网络xfhttp教育网）语文课程标准实验教科书(苏教版)一年级上册》第3课《江南》是一首古汉乐府民歌，语言质朴精炼，通俗易懂，但在理解方面还具有一定的难度，如：怎样才能使学生体会到古代文化的音韵美，如“何田田”?怎样才能使学生感受到鲜活的小鱼，就在你周遭?怎样才能使学生在诗文的学习中，又能掌握辨认东南西北等方向的技能?我带着重重的思考，设计了一堂从头到尾都是“读”的课。要解决问题，读；要了解内容，读；要理解字词，读；要感受体验，读；要玩赏意境，读；要辨析方向，读。下面就简单介绍这节横贯阅读课堂教学的朗读指导，与各位同行共同探讨。一、课前认读、略读与范读阅读教学最忌急于讲解。那种非要给学生讲透课文内容的做法容易适得其反。学生没有任何的感知做基础，怎么谈得上理解?更何况这样做并不符合儿童心理发展的需求。应让学生运用汉语拼音工具认读生字词，尝试着自己认读课文。“标准”指出：“阅读教学是学生的.个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”低年级的学生阅历浅，知识少，教师对学生的“课前认读”要营造一个“入境悟情”的氛围，小学生可能一时不得要领，教师不要强求，可忽略而读，只要求学生把字音读准目口可。(而范读能使学生少走弯路，这对于那些“不得要领”的学生来说，是一种很好的引导入境悟情悟理的方法。)节省下来的时间可用来纠正字音，扫除阅读障碍。所以，在导读课文前进行范读是十分必要的。二、开课讲读、诵读与引读广西柳州市景行路小学)这里所讲的“开课”并不是说阅读的障碍扫清了，可以进入课文的讲解了，而是指课的刚刚开始c前边利用了学生刚上课时的注意力，略读了课文，到此时注意力开始降低，教师就得开始利用课本的插图进行讲讲读读。如指导学生讲讲图上面有许多荷花荷叶，荷花有红的、白的，还有打着花骨朵的，美丽极了!荷叶好大好大一张，一张连一张，可多啦!用一句诗来描绘就是“江南可采莲，莲叶何田田!”在煽起学生的感情之后，就学着古人的模样“诵读”，没有节奏感不要紧，只要脑海中有一幅“荷塘图”，然后教师利用画面进行引读，运用这样的引读加深表象，为后面的学习奠定基础。如：江南种有那么多的莲………(江南可采莲)一张连一张密不透风………(采莲何田田)看!那莲间谁在嬉戏……(鱼戏莲叶间)入课细读、品读与精读学生对课文有文字与画面的表象作基础，学习情绪也就产生了想研究、想探索一番的萌动。这时进入课文，开始细读、精读与品读。1、细读第一句，体会感叹号的作用。教师可放大荷田画面，展示在学生眼前的是一片层层叠叠的荷叶，一阵风吹来，有如层层绿浪。师：请你赞一赞这一片荷田吧。生：“哇!好多荷叶啊!数都数不清啦!，，(‘莲叶可真美啊!”师：诗人也赞了一句，你找到了吗?请读出来。&。

[1][2]。

我的另一片天地篇三

在那一片天地中，我不再是现在的自己，我变得喜欢寻找冒险和刺激，喜欢生活，喜欢旅行。

我想在最高的山峰上呐喊，感受回声在山谷里荡漾的喜悦。我驻足停留，仔细观察，那触手可摘的云朵和星辰。虽然登山路途艰险，面对的是万丈深渊的悬崖峭壁，但我依然憧憬那份刺激与欢乐。

我想深潜入最碧蓝的海洋，我惊奇地望着身后各种不知名的鱼儿从我身边游过，它们挥动着装饰着奇异花纹的尾巴，结群成队。我又低头看看那奇形怪状的珊瑚和飘逸的水草，一切都显得新鲜和美妙。

我想在旅行中结交各种有趣的朋友。我和他们谈谈我的生活、我的爱好。我们一起去打沙滩排球，一起在大自然的怀抱中尽情舞蹈。

无尽的洒脱与自由后，我也享受那古香古色的历史气息。那壮观的秦始皇陵兵马俑，令我叹为观止，千万士兵的石像，蒙上一层历史的灰层，即使过了无数次的修复，也还原不了当年千军万马的将士威风。

我的另一片天地篇四

每个人都有属于自己的一片“天地”，在这片天地里，我们可以尽情地释怀，放飞自己的梦想，做我们自己想做的事情。而我的另一片天地，就是在一周的紧张学习之余，周末回到家后，打开心爱的电脑，进入我可以自由“驰骋”的个人空间。

当我打开这熟悉的页面，优美动听的主题曲便骤然响起，这美妙的音乐声立刻让我陶醉其中，平时紧张的心情顿时得以放松。此时，再点开自己的音乐盒，选取喜欢的歌曲，悠闲地听着，静静地欣赏着。这美妙的音乐，无时无刻不在陶冶着我的情操。

正当我融入悦耳的音乐时，留言板的窗口又跳动起来。啊，又有新的留言了！点开一看，原来是小学时的好朋友的真挚留言：“空间办得不错啊，加油加油！希望下次我来时更好。快到期末了，预祝你取得优异的成绩！”在留言板上，光顾我空间的客人们，通常都会留给我几句话或图片。现在我的留言板里已经有许多了！这些图片有的是卡通人物，有的是小动物。它们个个都显得滑稽可爱，而那些留言句句都是同学之间相互的鼓励和祝福。

除此之外，在我的空间里，我还喜爱日志栏目。每当我有开心的事情，就会用心灵的语言把它描绘下来；当我伤心时我会把一切烦恼都写在日志里，在我的空间发表。有时，我还会把自己的好。

作文。

精心挑选出来，发表在我的空间上。我曾经发表过自己八天军训生活的“军训感言”，有许多好友曾点击查看过，并给我回了帖，以此来相互共勉。

在这属于自己的“空间”里，还有能够随心所欲布置自己房间的“迷你屋”，也有介绍自己的“个人档”。对“迷你屋”的精巧布置，使我学会了如何来美化生活；而“个人档”的设置又使我结识了许多学习的益友。

我的另一片天地篇五

蓝蓝的天空上飘着几朵白云，广袤的大地上丝丝微风吹过，水面上波光粼粼。一阵微风吹过，柳枝轻轻摇曳着那纤细的腰肢，时而有几只飞鸟略过树枝飞向空中。这一切，都映入了看景的人的心里。诗情画意，鸟语花香，连那美丽的花儿也娇羞的低下了头，我又有何理由不背着美景所吸引、所陶醉呢！

静静的躺在大地上，任思绪飞扬；抛开一切烦恼的事情，任风儿吹拂…。

世间唯我而已。

“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”的人到底有多少呢？“天下红粉知多少，莫做痴汉欲强求。”一生得一知己，足矣！

我只想在自己的天空里，尽情地翱翔，在知识的海洋里尽情的畅游，汲取知识的营养，武装自己的头脑，探索世界的奥秘！

曾几何时，歌德说过：“大自然会创造另一个我，那就是一只年轻的鹰。”感谢名人的睿语，是迷茫中的我重新踏上正规的旅途。

它曾经梦想像鸟儿般去飞翔，去征服蓝天，然而它没有畏缩过、退避过，它依旧笃守在枝头，自始至终伴随着大地，它坚信风雨过后必定是绚丽的彩虹。

我只想在属于我的天空里，轻轻装入率真、坦诚、天真、活泼、易感、幻想，在哪儿无拘无束的释放自己。一点点自恋、一点点疯狂，带着一颗懵懂的心踏上人生的旅程。

我的另一片天地篇六

我世界的另一部分如果我的家是我在学习的长河中休息的港湾，那么书籍和音乐是我最好的精神催化剂；如果我的家是一个加油站，让我在高速公路上旅行时感觉更好，那么书籍和音乐就是我最好的燃料。

不知从什么时候起，我对书籍和音乐有了一种奇怪的爱好。

我喜欢沉浸在哮天的土地上，那里书籍和音乐交织在一起。

我喜欢品味文学和音乐。

我也喜欢听悠扬的钢琴音乐。

我喜欢收藏散文和小说。

曾几何时，“月光旋律”在我耳边响起，仿佛我来到了一个清新优雅的月夜，安静而温柔。

这时，我面前有“船长的女儿”。

我很高兴主人公在经历痛苦后终于变成了一个坚韧而体贴的人。

我被女主角为澄清男主角过错所做的事情所感动，也为他们最终的结合而激动。

当我读巴金的激流三部曲时，我为莫扎特的钢琴曲伴奏。

音乐有时充满激情，有时轻柔，就像我读书时的感觉。

当我读到觉民终于摆脱了和那个没有见过面、没有感情的任性的小姐结婚的时候，我钦佩他不向旧势力和封建婚姻制度低头的精神。

因为他是高家思想中第一个敢于违抗父亲不公正命令的年轻人。

当我读到觉新坚持一次又一次地鞠躬，不为自己的幸福而奋斗时，我为他的不幸感到悲哀，但我更加生气了。

你为什么这么虚弱？

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

我的另一片天地篇七

音符朴素的花瓣敲打着我的脉膊。

节奏起伏的快意荡涤着我的灵魂。

当朝阳升起，一米阳光透过窗棂照耀在一屋子跳跃的灰尘上时，也照耀在了我心中的那一片天地——音乐上，于是，心绪之泉便从中汩汩流出，流淌出我与音乐的情缘。

尤记得第一次与她邂逅的经历。时光倒退，定格在7岁那年，那天是我的生日。分明感受到空气中也浮动着棉花糖的味道，父母为我购来生日蛋糕，吹蜡烛的刹那间，“祝你生日快乐”便悠然响起，于是，情不自禁地哼唱起来，“祝我生日快乐，祝我生日快乐……”稚嫩而又清亮的声音在父母耳边回响，当他们竖起大拇指时，对于“音乐”这个东西，我也越来越好奇。

而后，每年班级元旦联欢会中总少不了我的加入，我很乐于唱歌，每当一曲完毕，同学们艳羡的目光便投来，从此，音乐成了我生命中不可分割的一部分。

于是，闲暇之余，我总爱戴上mp3，或漫步于林间小荫，或躺于床上闭目聆听，徜徉于音乐的海洋，总有说不出的快意，与音乐的缱绻也无法分割。

如今，我已是名初二学生，课本、试卷、复习资料充斥着我的生活，乏味的时间转盘转动在三点一线的生活做着周期性的轮回，然而，尽管如此，生活中也总有我的另一片天地，美好的体验、快乐的回忆，与音乐的缱绻，每日都能在脑海边放映。

有时钟情于“阳光白雪”，有时喜爱着“下里巴人”，有时陶醉于“高山流水”，有时痴迷着“爵士摇滚”；快意时“我的未来不是梦”；失意时“成功总在风雨后”，总而言之，在那片天地中，我可以尽情地抒写水木年华，尽情地放飞音乐梦想。

我的另一片天地篇八

在学习的天地里，到处都是书，教科书，课外书、习题书、辅导书一排排列在那里，等待我一本本去攻克，我攀书山，游题海，历览了许多美丽的风光。疲倦时，我就进入我的另一片天地——音乐的世界。

静静的，坐在窗前。轻轻地，啜饮一口清茶。打开mp3，戴上耳机，我与窗外清风，茶中馥香一道，享受精彩音乐。那优美的旋律，轻快的节奏，生动的歌声，像流水一样在我的心头荡漾。顿时觉得特别轻松，好像肩上一个沉重的包袱被卸下来了。闭上眼睛，享受音乐所带来的快乐。

我最喜欢流行音乐了，它节奏快，感情充沛，激情燃烧，活力四射，常常在我的人生道路上亮起一盏盏航灯。

曾记得，有一次我考试失利，放学回家后，泪如雨下，恨自己的粗心，悔自己的不认真。无精打采的躺在床上，打开mp3，让优美的旋律漫过心头，这时一首熟悉的歌曲在我耳边响起，是许美静的《阳光总在风雨后》：“人生路上痛苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头……阳光总在风雨后，请相信有彩虹……我心中不停的重复着那些歌词，耳边回响着高昂的旋律，信心和勇气又回到我到的身体里。“阳光总在风雨后，乌云之上有晴空。”我暗下决心，要勇于面对挑战，用智慧和汗水去创造那绚丽的彩虹。因为“错过了太阳你流了泪，那么你也将错过群星。”

音乐，陶冶着我的情操，《我的中国心》，唤醒了我的爱国情操，《爱的奉献》使我明白爱的意义，《同一首歌》让我更加珍惜童年的快乐……我在音乐的花园里徜徉，心灵得到了洗礼。

如果说学习是我的一个天地，让我可以在知识的海洋乘风破浪。那么音乐则是温馨的港湾，我可以在这里停泊疲倦的心灵，我们在紧张的学习之余需要休憩，而音乐就是这样一个让我得到休整和重新启航的地方。

我的另一片天地，是属于我自己一个人的，他将伴随我走过每一个春夏秋冬。他是一位老师，开阔了我的视野，还教我做人处世；他是一位朋友，分享我的喜怒哀乐，催我努力进取。

我的另一片天地篇九

我的性格比较孤僻，一个人的时候，我就会弹弹琴，看看书。完全是另一个“我”。而读书，书中的世界，就是我的“另一片天地”。

书的种类很多，而我最爱看的则是悬疑或者是恐怖类的小说，虽然这听起来并不像是一个女孩应该看的书，但我的却喜欢它们。有时它们会令我毛骨悚然，但我就是喜欢这种欲罢不能的感觉。当然，爸爸妈妈总是不同意我看，说什么对健康有危害之类的，但它始终是我的最爱。相对的，也正是因为这样而出了不少有趣的事。

那天，爸爸妈妈去医院看望朋友，我一个人在家。在爸爸妈妈走之前，我还是做了一番挣扎的。因为那天天气不好，整片天都是灰蒙蒙的，又是在傍晚，心里不免有些发毛。而正当我打起精神做作业时，我听到了一个声音。“扑哧…扑哧…”，这个声音是我一下子紧张起来。过了一会，这个声音并没有减小，反而愈发的响亮。我再也忍不住了，从餐桌上拿了一个平时用来切水果的刀，鼓起勇气朝着发出声音的地方走去。我仔细的听了听声音，是从厨房里传来的。果然，当我快到厨房时，那声音似在耳前，我咽了一口唾沫，战战兢兢的去打开门。

出乎我的意料，门内竟然是两只鸡！正企图挣开绳子呢！我突然想起来那天姑姑来我家送了两只鸡……这个现实令我哭笑不得。当爸爸妈妈回到家听到这个故事时，爸爸更是夸张的笑了10分钟。

书的世界与我没有国界，让我欢喜让我忧，同样，若是没有它，我的生活将没有色彩，更别想什么快乐了。

书——。

我的另一片天地篇十

每个人都有一片属于自己的小天地，这一片天地能让人感到轻松、温馨、欢乐，是在我的房间里。

我的房间不大，但处处充满温馨。

刚一进入房间，首先映入眼帘的是一张单人床。床单是橙黄色的，上面画着小猫敲鼓的图案，每天晚上，我都会在这张漂亮的小床上进入甜美的梦乡。床的后面紧挨着书桌，它让我在知识的海洋里邀游。对面，是我的小书柜，上面摆放的是我的好朋友？？书，闲暇时，便拿起它们，让它们陪伴我度过每一分每一秒。书柜上的那些拉花和贴画是我这两天利用课余时间自己做的。

别看我的房间这么小，可它却给了我很多欢乐。

平时，我在房间里学习。关上黄色的那扇门，这个房间里就剩下我自己了。四周一片安静，只能听见笔在纸上沙沙的写字声。学累了，我就走进阳台，去闻一闻花草的芳草，看一看天空的湛蓝，听一听小鸟的叫声。

闲暇时，有时我会拿起我的朋友：书，跟它“交流”；有时我会约上小伙伴们，来到我的房间，和我尽情地玩耍；还有时，我会动手制作小饰品。

我的另一片天地篇十一

学校，是我学习的天地；家庭，是我成长的天地！但我还有一个天地——属于我个人的另一片天地！

当我开心快乐时，她可以记录下我最天真烂漫的笑容，可以分享我最激动人心的故事，可以知道我那颗喜悦的心！

当我焦虑担心时，她可以看见我心急如焚的面孔，可以发觉我为何而忧心忡忡，可以感受到我那颗忧虑的心！

当我伤心哭泣时，它又可以让我尽情挥洒着泪水，可以分担着我心中的痛苦，可以明白我心中的悲伤！

而当我生气发怒时，它可以任我发泄心中的怒气，又可以帮我化解心中的仇恨，因为它总是能明白我内心的不满，它可以懂我那颗愤怒的心！

那片天地，能记叙我心中的痛苦和快乐；能看见我的哭脸或笑脸；能理解我的内心，读懂我的心灵；还可以分担我的忧愁，分享我的快乐；还能知道我每天心里微妙的变化；它一直看着我如何成长；能记录下我心中的点点滴滴！

它是我最佳伙伴，还是我的知心朋友，它就是我最爱不释手的日记本！

日记本——！

我的另一片天地篇十二

厕所，被别人看作是无比肮脏的地方，可它在我眼中却是我的另一片天地。

我的学习生活是紧张的，不是被叫来做数学题，让是被喊去上培训班，都压得喘不过气，只好借助我这另一片天地来享受一番。

眨眼间，我早已全部准备好，开始读书了，我一边读书，一边竖起耳朵洞察“敌方”情况。突然，一阵阵脚步声传来，我的大脑里立刻冒出一行字：是妈妈!

只见我迅速将书塞入箱子下面，镇定自若地站起身，在水池边洗手，就像什么事情都没发生过一样。

这时，传来妈妈的声音，“王梓童，干什么呢?”我不慌不忙地答道：“洗手呢!”妈妈进来一看，还真是。妈妈一边转身出去，一边说：“快点。”我满口答应着，心里却乐开了花。

我经常做这样的事，妈妈却总也发现不了。嘿嘿，我洋洋得意地笑着的同时，突然在电脑上看到一行字：“在厕所中看文字类的书籍对眼睛有害。”怪不得我最近眼睛痛了呢!

后来，我和妈妈说好了，我把我的天地转移到了书桌，妈妈还答应每日给我一小时阅读时间。这样，我不仅能增长知识，还对身体没有坏处!

我的另一片天地篇十三

在清风明月之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕。写作是情感的记录，是心灵的对话，笔尖飞舞，写下刹那间的情怀，写下的不仅是那语言符号，更是展现你的心灵深处的世界。

伟大的英国作家莎士比亚曾说过；“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”由此可见书籍对我们的生活是多么的重要，而书籍更离不开我们的孜孜不倦的创作。

读书可以开阔我们的视野，阅读面广了，智慧就变得更丰富了，写起作文便能各种素材信手拈来，为自己所用。

读书还可以让我们在欣赏他人的文章的同时，给我们更多的思考，别人写作好的地方，我们可以借用，以此带来创新，如有瑕疵的地方，可以引以为戒，避免自己写作中再犯同样的错误。

当然，要想写一手好作文，还要有新颖的素材，大作家们的搜集素材方法可是多种多样呢。

达尔文为了写《物种起源》，身体力行，进行环球考查，向大自然索取素材。

蒲松龄在路口摆茶摊，免费招待过往行人，听他们讲述奇闻异事，边听边记，经过20多年的积累，写成了我国古代第一部神怪小说《聊斋志异》。

李贺为了写出优美的诗篇，经常外出游历，一路上见到自然风光、人情风俗，诗兴大发，吟诗一句句优美的诗句来，最后整理成诗篇。

最后，我想起想起名句与大家共勉，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，要想写好作文，需要我们多学、多读、多练，优美的篇章离不开我们辛勤劳作。

我的另一片天地篇十四

是集邮。

说起集邮，还有这样一段经历呢。在我上小学的时候，家乡还不太发达，我家也没有装上电话，加上爸妈又远在上海工作，于是信便成了我和父母沟通的桥梁。当我接到爸爸妈妈从上海，我总是迫不及待地打开，可是每当我打开信封时，总看见右上角有一张精致的贴画，上面画满了五颜六色的图画。后来，我渐渐地长大了，才知道那是邮票。于是我便渐渐喜欢上了集邮。

每当我放学回家，总会把邮票从信封上小心地剪下来，放在我制作的集邮册里，作为长久的记忆。日积月累，在我的集邮册里，已经有了上百张邮票。有的雄鹰展翅，让我们奋发图强；有的璀璨夺目，展现着华夏五千年的文化；有的风景迷人，让人流连忘返；有的诙谐幽默，让人忍俊不禁。

看着这些邮票，我总会想起妈妈对我的期盼。现在，我上初中了，学习紧张了，一周才能回家一次。回到家中，我做的第一件事情就是问妈妈有没有来信。如果来信了，我就会把那精美的邮票剪下来，贴到我的集邮册上。如今我的集邮册里的邮票可谓是多种多样，有的旧的发黄；有的光滑透亮；有的简陋残缺，有的精美别致。可是我还是不愿把那些旧的扔掉，因为它代表着我和妈妈的感情，它记录了我的成长历程。

邮票，构成了，它让我的生活充满了快乐与幸福。

我的另一片天地篇十五

在我的床前有一张桌子，桌子有一个抽屉，抽屉很普通，但那是一个真正属于我的一片小天地。

抽屉的表面，因摩擦而出现了很多白色的道道，经过时间的沉淀，显得很旧，甚至很破，但我对它就是有一种说不清、道不明的喜爱。

拉开抽屉，在最底层，我用圆珠笔画了很多画儿，有河流，有高山，有道路，虽然都不是很像，但每一个都寄托了我的幻想。我还贴了很多贴画，有《葫芦娃》《两游记》《还珠格格》，这些贴纸虽然说现在已经是“扔在马路上没人管”了，可都是以前很流行的，那时候可是人人抢着要的精品哩！

抽屉里而放了很多我小时候爱玩的玩具，玩厌了的扑克牌、摔坏了的陀螺、破的满是补丁的玩具娃娃和我最最珍爱的夜光恐龙，都成为了抽屉的一部分，还有很多的塑料制品，如狮子、老虎……都被我安排出r特定的位置。有一个玩具不得不说，那是我小时候一直想玩，却怎么也不会玩的木陀螺，现在已经被我画上了门、窗户，成为了一幢标准的楼房了，那就是我想居住的地方的模型。我给那儿起了一个好听的名字――梦的故乡。

抽屉里，我从不放任何其他的`东西，因为它们会把我的楼房压倒，改变那儿的一切，我只会放进可以让那儿更加美丽的东西。

我还用厚纸板隔开了一个很小的空间，我把那儿称之为“冒险山谷”，冒险山谷的灵感来自于《喜洋洋与灰太狼》之“危险――别动”这一情节。我在冒险山谷的四周，全都放满了玻璃珠，一次我抓了一只豆虫放进去，那是为了检测机关的能力。结果豆虫一动，玻璃珠就一个接一个地滚下来，而且带动了其他开关，比如说：小亭子会突然倒塌，然后在风力的作用下，将地上的面粉吹起，这一切都会在短时间内发生，所以不到五秒钟，我的卧室就会变成一个白色的世界。

抽屉啊抽屉，你是我永不出卖的朋友，是我梦想的圣地，是我一个人的一个小天地！