做一个孝顺的好孩子(精选17篇)

总结是对过去的思考、行动和成果的精炼和总结，对于今后的发展具有指导意义。在写总结时，需要注重思考总结的目的和内容，使其有针对性和实质性。小编为大家整理了一些精选的总结范文，希望对大家有所帮助。

做一个孝顺的好孩子篇一

一个白发苍苍的老奶奶正在看报纸。飞飞看见奶奶情不自禁地赶忙从篮子里掏出一个又红又大的苹果递给奶奶。奶奶眉开眼笑地说：“你真是一个关心长辈的小男孩。”飞飞又说：“关心长辈是应该的。”说着，他们露出了会心的微笑。

一年级孝敬老人的作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

做一个孝顺的好孩子篇二

古语云：“从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。”所以从古到今，一直流传着“穷养儿富养女”的说法，即要让男孩子多经历风雨，让他们变得更加成熟和坚韧，能够成为符合时代需要的顶天立地的男子汉。而富养女孩，侧重的是对女孩精神世界的培养，让女孩开阔视野、增长见识、修身养性。这样培养出来的女孩才能从容优雅、知性自信，才能禁住诱惑，成家以后也能带给家人温馨幸福的生活。当然合理的“穷养”和“富养”都不是绝对的。“穷养”出的男孩也要彬彬有礼、远见卓识，“富养”出的女孩也要笑对挫折、自立自强。它们的侧重点不同，但终极目标是一致的，就是要把孩子培养成符合他们性别角色和社会角色的出色人才。

但是，在这个金钱铺路、物欲横流的时代兼娇生惯养的年代里，“穷养”已经销声匿迹，我们最多听到的也就是“富养”这个词了。所有的孩子，无论是男孩还是女孩都进入了“富养”圈，而且百分之九十以上的家长对于“富养”的真实含义理解得不够透彻，将它理解为一种物质堆砌的生活。认为大鱼大肉，甚至山珍海味，或是国内外超级名牌，就是富养。当然，生活是离不开物质的，可一个人的精神世界也是不容被忽视的，它更需要我们去“富养”。

人人都需要富养，那么，究竟是谁最该被富养呢?是孩子?是自己?还是老人呢?是老人。

我认为，在今天这个时潮中，我们最该富养的是我们的老人。因为子女对父母富养，是一种真正意义上的孝顺。在这个物质较为丰厚的时期，子女对父母的富养是老人们的精神食粮，有了这样的精神食粮，老人们才能过一个顺遂、安宁、幸福、快乐的晚年!

而且，我们中国人的个性没有西方国家的张扬，大多数人的个性都是比较沉默、内敛、含蓄的。我们的父母比我们这一代中年人更具有牺牲和隐忍精神，遇事儿不肯对子女多言，怕给子女的小家带来一些小“麻烦”，怕子女们为自己操心，怕成为子女的负担、拖累。对自己内心世界的缺失更不愿意去表达，去透露半个字。

他们拿起电话时即便嘴上说“你们都很忙，路途遥远，我们都好，就别记挂了，好好忙你的工作吧!”其实，生活的冷清有时候让他们感到孤独，拿起电话的那一刻，恨不得你马上出现在他们面前。可老人往往就是这样，假装坚强，把对子女的思念深深地埋在心里，不去吐露丝毫。

有时候，老人们望着自己眼前的路，也会对生活有一种失落感，也会害怕，当这种情绪越积越重时，他们只对着身边的老伴胡折腾一番，发一通脾气，或者找个年龄相仿的老人去诉说一番，当做一种减负方式，或是为自己的负面情绪找一个出口。无论是思念、孤独、还是害怕的声音，他们永远也不想让自己的子女们听到。因为他们怕子女们担心啊!

作为儿女的我们，除了给足父母的物质生活外，更应该关心父母的健康，多看看老人，多陪老人吃顿饭，多陪老人说说话，安慰父母的心理，真正尽子女之义，富养老人。

作者|伏晓玲。

公众号|甘宁界。

做一个孝顺的好孩子篇三

暑假里我翻开黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》，里面介绍了一个天真可爱的女孩，――金铃她屡战屡败，但毫不气馁，勇往直前，我欣赏她。

在金铃身上，我看到了许多我的影子，我和她一样热爱小动物，心地善良，正直，但她有一种不一样的，她知道了只有通过自己的努力，才能取得好的成绩。书中有各种各样的故事，有一次老师生病了，金铃主动到学校给老师送花，邢老师让金铃管理班级，做一次代课小老师，金铃把班级管理的井井有条，哪些总爱在班上做小动作的男生也不敢再做了。《天上掉下个小妹妹》这个亲节令人感动，辛幸的爷爷去世了，金铃看她很可怜，就带辛辛回家了，可是妈妈不同意辛辛留下来，明天有一场考试，金亦鸣说如果金铃明天考了90分以上，就把小妹妹留下来，结果金铃出乎意料考了98分。：“跑吧！孩子，冲刺吧！”金铃的妈妈心中真正相信了金铃能考出好成绩，证明金铃通过长期努力赢得了别人的信任。

我读完《我要做好孩子》我仿佛也身临其境，我也经历过这些故事一般。我从此就下定决心，做一个懂事的好孩子。

做一个孝顺的好孩子篇四

中国是一个礼仪之邦，素有“礼仪之邦”的美誉。礼貌是中华民族的传统美德，是我们国家、我们民族礼貌进步的表现。

我们敬爱的周总理被称为礼貌的典范。一次,周总理要求一位姓朱的理发师剃他的脸,只是一半的刮胡子,周总理突然咳嗽,主人朱措手不及,一个小伤口,主人朱心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好，真对不起总理。”

周总理笑着安慰他说:“怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”随后，周总理再次感谢朱大师，并尽力消除朱大师的顾虑。

我们小学生从小就应该讲礼貌，讲礼貌，语言和行为都应该讲礼貌，温柔而不粗鲁，要学会使用礼貌的语言。

对长辈，对老师，互相尊重，称呼“你”;当你请求帮助或提供帮助时，用咨询的语气说“请”。当有人帮助你的时候说“谢谢”。当有人感谢你或有话对你说时，说“不客气”或“没关系”。

当你无意中妨碍了别人或给他们带来麻烦时，要主动说“对不起”。当你早上去学校或在路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，你应该主动打招呼，说“早上好”和“你好”。临别时说再见。

说话时，态度要善良、谦虚、温柔、善良、得体，绝不能说脏话、粗话，要坚持讲普通话。

在与人交往时，行为上，要注意礼貌举止，注意仪表，无论是在学校还是在外面，一定不要打架，不要骂人，不要胡作非为。要学会克制和谦虚，要学会错怪自己，要勇于自我批评;原谅别人的错误。当别人为自己感到难过时，他们不可能不讲道理。

在进入别人的房间之前先敲门。未经允许进入别人的房间是鲁莽的。任何人在工作、学习时都需要专心，所以尽量避免打扰别人，当别人休息的时候，尤其是睡觉的时候，还要尽量避免打扰别人，影响别人。

同学们，让我们继承和发扬中华民族讲礼貌、讲礼貌、文雅、谦虚的优良传统，不讲粗话、脏话，不无理取闹，不伤人，做一个懂礼貌、懂礼貌的好孩子。

做一个孝顺的好孩子篇五

百善孝为先，孝顺是一个人最重要的品质，孝是中华民族的传统美德。

从古至今有许多感天动地的孝心故事至今仍铭记在人们心中。古代有王祥卧冰求鲤，意思大概是：在一个很冷的冬天，王祥的继母生病了，很想吃鲤鱼，可是河里结了冰，根本无法捕鱼。王祥心生一计，解开衣服，卧在冰上。他的行动感动了天地，冰忽然自行融化了，跃出了两条鲤鱼，继母吃后，果然病好了很多……这样的故事很多很多。

孝心是无价的'，孝不分大小。拥有孝心其实很简单，要从实际行动出发，比如帮父母擦擦桌子，扫扫地，做一些力所能及的家务。在日常生活中，要多孝敬长辈，父母下班回家递上拖鞋，送上一杯热茶。父母身体不适时的嘘寒问暖，帮他们捶捶背，这些都是孝的体现。

让我们从现在做起，从身边的小事做起，做一个孝顺的好孩子，发扬我们中华民族的传统美德！

做一个孝顺的好孩子篇六

我今年刚满是十一岁，梳着一头马尾辫，还有那炯炯有神的大眼睛，邻居们不仅非常喜欢我，而且一直夸我是个非常懂事的小女孩。

记得有一年冬天，奶奶光荣退休了，他是个热心肠的人。本来，爸爸妈妈想要让她在家享享清福了。可是，热心肠的她却说：“我们要想身体健康，就必须要运动，健康是生命之本。”爸爸妈妈张口结舌，只好让奶奶出去干活。

奶奶到附近的园林里去打听，需不需要用人。正好，那里的老板对奶奶说：“我们这里正好需要一个人，就你吧!”奶奶高兴极了。可是，奶奶刚干了一个月左右，就病倒了在家休息。在这个星期六，我在家，看见奶奶的电瓶三轮车在家，我就想：奶奶今天休息吗?我就上楼，去奶奶的房间看见奶奶躺在床上，我便问：“奶奶，怎么了，你不舒服吗?”奶奶硬要从床上下来，去i一直在不停的咳嗽。我连忙说：“奶奶，你不要下来了，我来拿消炎药给你吃吧!”奶奶一天都没吃饭了，我在晚上熬了些粥给奶奶喝，奶奶可能两次没吃了，饿了吧，一下喝了大半碗，到了第二天，奶奶的病情刚刚好转，就去园林工作了。我不让奶奶去，可奶奶说：“他们那个园林刚好缺人，我去了一个月左右又在家休息了几天，我再不去，他们就要添新人了。”然后，我把奶奶裹的紧紧的。才让奶奶去。

做一个孝顺的好孩子篇七

一年级的时候，过母亲节，老师给我们布置了一项作业——给母亲洗脚。回到家中，母亲洗脚的时候，我对母亲说:“让我给你洗脚吧!”虽然我没有用上您字，但母亲还是感动得热泪盈眶，用颤抖的声音说:“女儿终于长大了!”

我常想，这，是孝吗?

我不喜欢他，读书的路方长，何必在意几年的蹉跎，况且读书的每一分每一秒都那么苦涩，因为它需要母亲的鲜血去灌溉!

我将那杯牛奶一饮而尽，疲劳似乎缓和了许多，那颗烦燥的心也渐渐平静下来。

我又看到一篇文章名为"小皇帝”“老奴役”说的是一个六岁小孩像三岁婴儿一样被一群大人护着，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。这篇文章给了我极大的震撼，是啊!在21世纪哪一个小孩不是父母的心头肉呢?我们越来越受父母的宠爱使我们的行为越来越放肆，现在冲撞父母打骂父母不再罕见，嫌弃父母的事例也越来越多，但是我们也越来越依赖父母，一位读大学的女孩竟然还要父母陪读，连衣服也不会洗!

为什么我们不可以独立起来呢?来吧!让我们独立起来不再依赖父母，来吧!我们都来孝敬父母吧!不要再让他们为我们操劳!

我终于弄明白了，尽管只有一杯热茶这也是孝，尽管你只是用语言冲撞父母这也是不孝!

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做一个孝顺的好孩子篇八

的第一天，虫子有向爸爸问候的`哟。呵呵，这回妈妈会吃醋不。

总会给妈妈过母亲节，妇女节。妈妈识不得多少字，但虫子还是经常给妈妈写信，写只给妈话。很久的时间里，虫子和妈感情不好的，很不好的那种。大家都说虫子是甘蔗田里捡来的，很早就有人说“可怜虫”的。可，那一次，妈妈手术后，虫子与妈感情就变得好好了。

呵呵，虫子有跟妈妈说爱她的哦。

今天，祝福爸爸咧……。

做一个孝顺的好孩子篇九

《做孝顺父母的好孩子》说课设计重庆市巴南区南湖小学朱庆娟选题理由1、孝顺父母是中华民族的传统美德，我们应当对学生实施这方面的教育。2、三年级的孩子已经开始懂事，懂得感受父母的爱，但这还不够，还应该引导他们懂得回报父母的爱。这是三年级语文教材第五单元的要求。恰好这一单元安排了一次综合性学习活动，我就以此为契机，开展一次主题为“做孝顺父母的好孩子”的综合实践活动。3、三年级的孩子已经会做一些简单的家务，具备了一定的创新能力和动手制作能力。活动目标技能目标：通过活动，会做至少两件简单的家务活，设计和制作生日贺卡，能写出歌颂父母的文章。方法目标：在活动中，试着采用调查、访问等方法了解父母生日；通过观察、记录等方式了解父母的辛劳情况；以上网、查阅资料等形式收集尊敬、孝敬父母的名人名言和名人故事；用自己的各种实际行动向父母表示孝顺。情感、态度、价值观目标：通过这次活动，使学生能更深切地感受到父母对他们的爱和养育他们的辛苦，进而在语言和行动中回报父母的爱，做个孝顺父母的好孩子。同时让学生养成爱劳动的好习惯。活动重、难点活动重点：使学生能更深切地感受到父母对他们的爱和养育他们的辛苦，用自己的各种实际行动向父母表示孝顺。活动难点：利用多种形式开展活动，并把活动坚持下去，形成习惯。教法、学法采用以学生探究性学习为主的学习方法，充分尊重学生的实践性和自主性，教师适时、适当地进行指导。活动准备教师准备：活动计划表格七份，吹塑纸七张，家务劳动记录每生一份，光荣榜一张，投影仪。学生准备：卡纸一张，笔记本一个，彩笔，剪刀。活动时间四周活动过程一、问题点击，生成主题回顾三年级语文教材第十七课《可贵的沉默》和第二十课《妈妈的账单》的内容，引导学生懂得父母的爱是无私的，也是无价的，虽然我们报答不完，但我们可以通过实际行动多少回报一点。这样，就生成了这次活动的主题：做孝顺父母的好孩子。二、制订活动计划1.引导学生确定活动的内容和形式。十来岁的孩子，选择的活动内容和形式的.面一般比较窄，教师组织学生将各自的想法汇总，引导他们从以下几方面着手开展活动：（1）以问父母、问外公外婆、问爷爷奶奶等形式了解父母生日，自己动手为他们准备一份生日礼物送给他们。（这是孩子最容易想到的，因为十七课里有这种形式。）（2）用一周的时间观察，看看父母每天为这个家都做了些什么，在笔记本上作好记录，并写上自己的感受。（这项活动需要教师提出，并强制执行，因为可以培养学生的观察力、感悟力以及我手写我心的能力。但如果不强求，学生觉得难办，制订计划时就可能会不选择。）（3）用一周的时间，每天为这个家做一两件家务活，作好记录，请父母签意见。（学生能想到做家务，教师只需引导作记录、签意见就行。）（4）收集尊敬、孝敬父母的名人名言和名人故事，在笔记本上作好记录。（5）写一篇歌颂父母的作文，或者用诗歌、小品、歌曲等形式歌颂父母也可以。（这项要向学生说清楚，只要能表现父母辛苦持家、关爱孩子的内容都行。）（6）如果有其他合适的、可行的形式也可以去做。（提出这项就是不能杀孩子的创新意识，只要他们想到的、行得通的都可以去做。还可以给学生指指路，比如给劳累的父母泡杯茶、捶捶背、唱唱歌，不调皮，不顶嘴，努力学习等。）2.小组分工，制订活动计划。时间地点内容目标制订计划时，各小组根据本组具体情况，对上面的内容形式进行取舍或添加，以体现学生自主活动的原则，但必须做到全员参与。而且教师在审核小组计划时，要求有些活动学生必须去做，因为这些孩子毕竟缺乏自觉性。

做一个孝顺的好孩子篇十

长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移——李毓秀。关于孝顺老人的作文550字内容如下。

孝亲敬老是我们中华民族的传统美德。

俗话说百善孝为先，孝顺父母是我们中国人民都必须会做到的事，而有些人，不孝敬父母，尊敬老人，反而不听父母的话，还辱骂老人。老人说他几句，他不把老人放在眼里，甚至顶嘴反抗，这就意味着不孝亲不敬老。

我们的父母为了我们的衣食住行，让我们丰衣足食而早出晩归。为了我们的学习，他们的额头上出现了一排排粗粗的黑线。为了我们……他们的头发被一根根愁白。所以，我们要理解父母的疾苦，帮助他们做一些力所能及的家务，外出要给我们的父母打招呼，放学不能及时回家要给他们打电话，别让他们担心。要听从父母的教诲，不要任性，不要和父母对着干。否则就不孝亲不敬老了。因此，孝亲敬老是我们学生必备的礼仪原则。

作为学生，我们不仅在家里要做到孝亲敬老，在外面也同样要做到孝亲敬老;作为学生，我们不仅在语言上要孝亲敬老，而且要把孝亲敬老的这个优良传统融入到我们的日常生活和学习中去。

行动起来吧!让我们为孝亲敬老这项活动一起努力!

做一个孝顺的好孩子篇十一

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。――孟子。

挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。――庄子。

臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。――李密。

必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。――马卡连柯。

没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。――马卡连柯。

慈母手中线，游子身上衣。――孟郊。

子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。――康熙。

我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利!――何塞?马蒂。

子孝父心宽。――陈元靓。

母亲的心是儿女的天堂。――意大利谚语。

谁言寸草心，报得三春晖。――孟郊。

将出牵衣送，未归倚阁望。――黄遵宪。

无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。――鲁迅。

莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。――泰国谚语。

为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。――马克思。

老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。――司汤达。

与其批评孩子，不如做个榜样。――茹贝尔。

谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!――孟子。

做一个孝顺的好孩子篇十二

3、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。――(法)司汤达。

4、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。――孟子。

5、慢人亲者，不敬其亲者也。――《三国志・魏书》。

6、要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。――《四言》。

8、有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎?――子夏。

9、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。――林逋《省心录》。

10、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。――《增广贤文》。

11、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。――孟轲。

12、亲亲，仁也;敬长，义也。――《孟子・尽心上》。

13、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。――(清)李毓秀《弟子规》。

14、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。――(清)李毓秀《弟子规》。

15、人人亲其亲，长其长，而天下平。――孟子。

16、身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。――(请)李毓秀《弟子规》。

17、慎，朝夕伺候莫厌烦。――《劝报亲恩篇》。

18、父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。――孔子。

19、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。――《劝报亲恩篇》。

20、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。――《劝报亲恩篇》。

22、曾子曰:幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。――(春秋)《礼记》。

24、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。――《增广贤文》。

26、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。――孔子。

27、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。――伊索克拉底。

28、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。――(法)拉法格。

29、妻贤夫祸少，子孝父心宽。――《增广贤文》。

30、千万经典，孝义为先。――《增广贤文》。

做一个孝顺的好孩子篇十三

在爸爸妈妈的陪伴下，我读完了《我要做好孩子》，看完后，我才发现自己真不是个好孩子，以后我要努力做个好孩子。

书中主人公叫做金铃，胖嘟嘟的圆脸，小小的鼻子和可爱的樱桃小嘴。金铃在本市新华街小学读六年级，一个成绩不是名列前茅，却善良、正直、活泼的女孩，她为了做让父母、老师都满意的“好孩子”作出了各种努力，并为保留心中那份天真丶纯洁，向大人做了许多“抗争”……其中，另我影响最深的是那个强化班的故事.金铃不小心说漏了嘴，使强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。然而引起了扔垫子事件，因为于胖儿的.不诚实，导致邢老师冤枉了金铃和尚海。但金铃却能不凭父母的力量解决了这场误会。从此，金铃决定要做好孩子，一个学习好的孩子。

“跑吧，孩子，冲刺吧！”简单的一句话却深深的感动了我。金铃的妈妈从你内心发出的呼唤，以及信任。她认为金铃一定能考上她满意的成绩。妈妈的信任给了金铃动力，金铃更加认真学习了，她没有辜负父母和老师的期望。

当我读完《我要做好孩子》后，我仿佛身临其境。似乎自己也经历过这些事情一般。从此，我就暗暗下定决心做一个成绩丶道德各方面优秀的好孩子。以后，没经历一件事情，我都会细心体会，因为我要做好孩子。

做一个孝顺的好孩子篇十四

1、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊。

2、孝敬父母经常可以代替最高贵的`感情。——孟轲。

3、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基。

4、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基。

5、母爱胜于万爱。——莎士比亚。

6、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》。

7、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》。

8、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》。

9、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》。

10、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子。

11、长幼有序。——孟子。

12、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子。

13、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子。

14、惟孝顺父母，可以解忧。——孟子。

15、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子。

17、仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子。

18、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子。

21、惟孝顺父母，可以解忧。——孟子。

22、无父无君，是禽兽也。——孟子。

23、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》。

24、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子。

25、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子。

27、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——（古罗马）西塞罗。

28、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——（古罗马）维吉尔。

29、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子。

30、天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》。

31、父母者，人之本也。——司马迁。

32、事亲以敬，美过三牲。——挚虞。

33、父子不信，则家道不睦。——武则天。

34、内睦者，家道昌。——林逋。

35、慈孝之心，人皆有之。——苏辙。

37、凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋。

38、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清。

39、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清。

40、重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐。

41、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍。

42、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金。

43、亲善产生幸福，文明带来和谐。——（法）雨果。

45、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——（法）拉法格。

46、我们体贴老人，要像对待孩子一样。——（德）歌德。

47、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——（英）培根。

48、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——（法）司汤达。

49、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——（德）康德。

50、世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁。

做一个孝顺的好孩子篇十五

孝顺老人其实非常简单!不要把这件事想的太复杂，要知道在平常的小事中更能体现出自己对老人的爱!关于孝敬老人作文550字请看下文。

关于孝敬老人作文550字：孝顺老人很简单。

从古至今，凡事都以孝顺为先。来评价一个人，首先就要看他对长辈尊不尊敬，孝不孝顺，才能判断一个人的好坏。这不，我就为姥姥做了件好事——刷碗。

刷碗这个工作，说起来就是一件十分平凡的小家务，也是家家户户每天必须要干的活，但就是这一件小事，却能体现出我对外婆无限的爱。晚上，全家人津津有味的吃完了桌子上十分丰盛的饭菜后，都跑去干自己的事了：妈妈还是去“忠实”的守着电视机，而爸爸再多到书房去玩电脑，只有姥姥在饭桌前默默地收拾着碗碟。我心里想：学校不是都说要孝敬老人，帮助老人吗?现在，就该是我大展身手的时候了吧!“恩!就怎么办!我要帮姥姥刷碗!”我想完后，自己喃喃的说道。说干就干，我立马跑到姥姥身边，拽拽姥姥的围裙，笑着说：“姥姥，我帮您刷碗吧!”姥姥用慈祥的眼神看着我，和蔼的说：“好啊!婷婷懂事了，知道帮姥姥干活了!”说着，姥姥用她那粗糙的手摸了摸我的头。我随姥姥来到厨房，对姥姥说：“姥姥，您歇着吧!这里交给我!”姥姥点了点头，出去了。我挽起袖子，系上围裙，为自己鼓着劲：“开工喽!”我先把盆子里接上水然后把把所有的碗碟用清水过一遍后，再清洁棉上倒适量的洗洁精后，把碗碟的油渍在用清洁棉刷干净，最后换一盆清水把盘子和碗都一一冲洗干净，就ok了!看着自己洗出来白白净净的碗碟，我心里有说不出的喜悦，这时，姥姥进来了，看见我的劳动成果十分开心，姥姥拍拍我的肩膀，兴奋的说：“哈哈!我的小婷婷真厉害呀!一个人洗了这么多碗，还洗的这么干净，替姥姥分担了家务，值得表扬哦!”我听了更加高兴了!

看!孝顺老人就这么简单!不要把这件事想的太复杂，要知道在平常的小事中更能体现出自己对老人的爱!

做一个孝顺的好孩子篇十六

“妈妈，我回来啦!”豆豆背着书包一走尖叫门口就喊了起来。咦，妈妈怎么没有回答?豆豆连忙走进卧室，看见妈妈躺在床上，脸发红，额头放着湿毛巾。顿时，豆豆知道妈妈那是感冒发烧了。

豆豆赶紧放下书包，三步并作两步走进厨房，学着以前妈妈煮面的操作方法，煮了一碗热气腾腾的面条。当豆豆小心翼翼地把面条端进卧室的时候，妈妈刚醒来。豆豆说：“妈妈，这碗面您趁热吃，吃完再躺下睡会儿吧!”妈妈伸手接过豆豆手中的面条，看见了豆豆被烫红的小手，感动得热泪盈眶，赞许地说：“豆豆，你真是一个懂事的孩子。有了您的照顾我的病好多了。”豆豆听了笑了着说：“妈妈，以前您也是这样照顾我的呀!我是向您学的。”

做一个孝顺的好孩子篇十七

一天，我和同学玩起了游戏，刚玩了一会，有些人奔向厕所那儿。我看见他们很匆忙地赶过去，我以为出了什么事，于是我也健步如飞地追过去。

一看，原来是高年级的学生把水龙头搞掉了，水直往外喷，喷得好高，跟喷泉一样，

五年级:雷电猛虎。