快乐足球小学生(大全11篇)

运动对于身体健康至关重要，我们应该每天都保持一定的运动量。在写总结时，我们可以从整体和细节两个方面进行思考和概括。以下是小编为大家收集的经典小说排行榜，快来看看吧！

快乐足球小学生篇一

下课的铃声响了，我飞快的走到课程表前，“哇！体育课，又可以踢足球啦！”我转过身冲动把这个消息告诉大家，教室里立刻沸腾起来，同学们一窝蜂地向操场跑去。

熟悉的音乐想起来，我们自觉地排好队，一会儿体育老师来了，我们先做热身运动。然后跟往常一样，老师安排男生踢足球，女生打排球。我和李康威是好朋友，学习上我们经常互相帮助，但在球场上我们却是十足的“敌人”，我们的球技几乎不分上下。一会儿比赛开始了，我俩都是前锋，中场发球后，我们都进入了比赛状态。我抢到了球将球一带向李康威的球门跑去，突然李康冲到了我的前面，我急中生智的改变了方向，暗想，一定要将球先稳住，轻轻地向前一带，躲过了对方的阻拦，看准时机，猛地起脚怒射。“耶！球进了！”我冲动的大喊。为我们球队得了一分。中场发球，李康不甘示弱，他带着球向我方进攻。只见他灵活地盘过我方的'后卫，连闯数关，直攻球门区，急停，转身，飞起一脚球假设流星般向球门划去。我们瞪大双眼，“天哪！真厉害！”

我们一连踢了三四场，双方根本保持平局，虽然大家都满头大汗，但脸上却露出喜悦的笑容；不知不觉中下课铃声响起来了，我们却仍沉浸在比赛的喜悦中，大家依依不舍的离开了操场，这真是一节快乐的体育课！我喜欢足球，曾经是，现在是，并且，将来也是。

快乐足球小学生篇二

足球，以前一直在电视里面看到的，直到有一天，我到了德馨园小学，在这里我看到比我大一点的哥哥们在踢球，他们奔跑着，笑着，踢着，球好像是他们的朋友，什么时候我和他们一样呢？妈妈看出来了，她帮我报了名，可是杨教练那严肃的脸庞，我又退却了，那时的我却无论妈妈怎么劝说我也不愿意去踢球。于是，在一年级上学期中，我只能当当拉拉队，和罗老师一起看我们班与其他班的比赛，为他们加油。足球与我擦肩而过。

在一年级上学期和杨教练的接触中，我才知道，原来杨教练并不凶，只有当你犯了错误的时候他才会狠狠地批评你，于是我和妈妈说我要报名，可是妈妈让我一年级下学期才报，我只能等到下学期了，那时间等了好长，我感觉足球和我都在等。

终于到了第二学期，我成为了德馨园小学26班足球队的一员，开始了我的足球训练生活。我最喜欢的就是每天下午第一节课之后，可以在足球场上奔跑了。拿着我喜欢的足球，在脚上运动，那真的是一种快乐。可是每次训练不是一节课都有拿着球，杨教练首先是让我们练基本功：包括压腿、跑步、来回循环跑。等做完了所有的基本功，就开始拿着我喜爱的足球运动了。先是拿着球传，用脚准确地传给球友。然后带着球跑，先是带着球直线跑，然后是带着球绕过一个目标，不能让球离开你的直线，再接着带着踢到终点。最后就是射门了，也是最让人兴奋的，我们班有个射手张添哲，每次我们班与其他班的比赛基本上都是他进的球。他也是我的好朋友，所以我也要和他一样成为一个射手，我要为我们26班踢进更多的球，和我的好朋友一样。

记得我的第一次上场是3月29号，是和一年级25班的比赛。因为我是新手，尽管我很想上场去，可是我们班足球队有11个人，有8个人是一年级学起的，而我才学了一个月，所以我根本没有机会，可是没想到罗老师让我上场了。我好高兴，我不止可以看球还可以在现场踢球了。在球场上，我找到了那种快乐，我使劲地跑，追着球，还带着球跑了一段，后来我们班和25班打平了，罗老师还夸奖我表现不错。回到家里，妈妈也知道我参加了比赛，问我踢得快乐不，我告诉妈妈，我踢得很快乐，而且我有很多踢球的朋友，足球队的都是我的朋友，妈妈知道我的朋友多了，也很高兴，妈妈说她只要我快乐够了。

最让我自豪的还是和27班的比赛，罗老师又让我参加了，我不仅踢得好，而且踢进了一个球，哇，我们班的都在嘁加油，进球了，我爱足球，哈哈，我进球罗，罗老师对着我坚着大姆指呢，妈妈呢，也笑了。

训练才开始，我还只训练了两个月，我现在把足球当成我的朋友，把足球队员当成我的朋友，把杨教练当成我的朋友，我找到了我的快乐。

我想我以后踢得会更加出色的，让我们班都能感受到足球的快乐。

快乐足球小学生篇三

那个足球，在我的眼里，早已不是一个小小的皮球，而是一个有一头黑发穿一身洁白衣服的精灵，他多数时候像个威武的男子汉，偶尔，也像个纯洁的少女，头顶一方碧蓝的天空，脚踏一片翠绿的草地，走过如梦的四季，让我始终为它而惦念和揪心。为它而笑，笑出一片豪迈；为它而哭，哭出一份真情；为它而歌，唱出那种激越思绪；为它而怒，怒向虚伪讨回公理；为它而骂，骂出一颗正义之心；为它而狂，狂到极至，就成了真球迷！

曾经，不懂足球，不懂它的真正涵义。只知道足球很受群众欢送；只知道一支球队11名球员为破门而传球；只知道足球场上最风光的非进球者莫属，这大概是两、三年前我的想法罢。

现在，我对足球似乎稍许明白了，至少可以说是比以前的迷惘无从要好得多了，足球，所代表的绝非个人，而是一个团结的球队，是一个凝聚球迷呐喊与希望，甚至代表国家尊严利益和开展的庞大"组织"。从球员及球队而言，踢足球并且踢好足球就是他们的职业和最端庄的使命。在旁人看来，这个使命是神圣的`却又不乏极其艰巨，而战胜它的最根本要点就是"团结协作精神"因为不团结的球队使球员的个人能力再好，也都是无稽之谈。从球迷来说，欣赏、品味那种酸甜苦辣，那份喜哭笑骂，那片执着热情，那种足球所带来的狂热、喝彩、激情、哭泣，静下心来感受那足球艺术蕴含着的一份难以言传的美丽。

快乐足球小学生篇四

和风日丽、晴空万里的周四，我们迫不及待、兴致勃勃地来到了足球场地。耀眼的阳光透过重重叠叠的枝丫洒在每个人青春洋溢的笑脸上。我们蓄势待发，站在各自的位置上准备着。草场地是绿的，围栏也是绿的，入眼之处满是绿色使人神清气爽更有活力。

哨声是打响比赛开始的号角，每个人都按部就班，努力为己方得分。现场十分激烈，场下鼓掌声、尖叫声、惊叹声响成一片。我方主力李乐萱屏气凝神用强健的小腿猛地往对方球门踢，见着球马上要飞入球门却没想到对方何亦菲头上满是细密汗珠，反应敏捷的`扳回攻防，用尽全力往我方进攻。我方海雅轩全神贯注地紧盯着球用身体挡住足球的来袭。我方临时守门员赵博雅一声尖叫，见准时机连忙出手，直往对方球门冲过。足球周围仿佛镀上了一层闪耀的金光，随着火焰弹到对方齐靖雯脚下——真可谓是一鸣惊人。齐靖雯见这情景竟愣住了，手足无措，我见准时机在这千钧一发之际夺球踢入对方球门，一声哨响——比赛结束了，我方获得了最后的胜利。

虽然场上那么激烈的比拼，但是场下我们仍旧是好朋友。一场足球课使我们的更加接近，更加没有距离，真好啊！

快乐足球小学生篇五

编者按：足球赛可以增进我们之间的友谊，还能锻炼我们的身体，还有很多其他的好处，真是一举多得。

今天，我们四二班和四一班进行了一场有惊无险的足球比赛。

我们二班的同学都以为一班的队员们实力非常弱，与我们班差远了。但是，球赛开始后，上半场比赛都快结束了，我们两个班的成绩依然还是零比零。可就在这时，一名队员猛地冲上来，过了一个又一个球员，眼看着球快速地越过了守门员。“哇!球进啦!”随着我们班同学的欢呼声，我们的足球比赛也进入了中场休息时间。于是，我们班的女生们跳起了她们排练了好久的啦啦操。

稍后，随之而来的是下半场的足球赛，同样也是更惊险的十五分钟。由于四年级一班的足球队员中没有一个替补队员，而我们班却有八个，主力才有五个，替补的比主力的还多三个队员。此时，四(一)班的足球队员已经累得筋疲力尽。不难看出，这场足球赛的胜负已经决定下来了，我们四(二)班圆圆满满地赢了，打了个三比零。

但是，再回过头来想一下，我们的水平和一班的水平差距大吗?不大。相信大家早就看出来我们两个班一开始是没有太明显的实力差距的。我们胜利就在于队员们在下面的艰苦训练，练出了强大的体力，以及在赛场上默契地配合。所以，以后我们还要继续刻苦训练，争取下次踢个十比零。

优爸点评：小作者以平实的语言描述了一场足球赛，全文有对比赛现场的描写，也有对比赛的感受，结构完整。只是在对文章内容结构，以及文字的表述力方面还需要进一步加强。比如，在一开头，就写了这是一场有惊无险的足球赛，太过于直白，建议可以卖个关子或设个悬念，吸引读者。接下来对比赛过程的描述，不够精彩，可以删去啰嗦的部分，集中写比赛的精彩感动瞬间。优爸建议小作者看一些有关足球赛的新闻或者现场的描述，增加激烈角逐的内容，把比赛的激烈气氛，以及队员们的团结协作描述好。在最后的总结，在对我们是如何刻苦训练等方面，可以加入感人的内容，紧扣主题，而不是一笔带过。

小作者：岳孟昕。

快乐足球小学生篇六

星期四下午，第一课下，我们和五四班同学举行了一场难忘的足球赛，虽然天下着蒙蒙细雨，可它却不能浇灭我们心中的热情，欢呼声响彻校园。

老师一声哨响，上半场比赛开始了。由于我们是女生，实力没有男生强，所以开始他们就进了一个球，我们啦啦队只能在一边干着急，却怎么也挡不住他们。真是火车司机追兔子—有劲使不上。

中场休息时，我们想起了外交老师的战术：上半场不要挤一块儿，要尽量分散开来。要用力，用速度，用计来打乱他们的阵型。又一声哨响，下半场开始了。对方主力队员三号，见我们队现在不够警惕，便一脚飞秋替进了我方球门，眼看时间越来越紧张，分数也向对方队偏，我方主力朱琪爆发了，用她炫酷的球技，以迅雷不及掩耳盗铃之势，嗖的一声，洞穿了对方的大门，为我方赢得了一线生机，可现实是残酷的`，滴滴一声哨响，比赛结束了。但我们并没有愁眉苦脸，而是自信又谦虚的和对方一一握手。

老师说：“虽然我们在分数上输了，但我们在精神上赢了。”经过这次比赛，我懂得了胜不骄，败不馁的道理，重要的不是结果，而在过程。

快乐足球小学生篇七

下课的铃声响了，我飞快的走到课程表前，“哇！体育课，又可以踢足球啦！”我转过身激动把这个消息告诉大家，教室里立刻沸腾起来，同学们一窝蜂地向操场跑去。

熟悉的音乐想起来，我们自觉地排好队，一会儿体育老师来了，我们先做热身运动。然后跟往常一样，老师安排男生踢足球，女生打排球。我和李康威是好朋友，学习上我们经常互相帮助，但在球场上我们却是十足的“敌人”，我们的`球技几乎不分上下。一会儿比赛开始了，我俩都是前锋，中场发球后，我们都进入了比赛状态。我抢到了球将球一带向李康威的球门跑去，突然李康威冲到了我的前面，我急中生智的改变了方向，暗想，一定要将球先稳住，轻轻地向前一带，躲过了对方的阻拦，看准机会，猛地起脚怒射。“耶！球进了！”我激动的大喊。为我们球队得了一分。

中场发球，李康威不甘示弱，他带着球向我方进攻。只见他灵活地盘过我方的后卫，连闯数关，直攻球门区，急停，转身，飞起一脚球若流星般向球门划去。我们瞪大双眼，“天哪！真厉害！”

我们一连踢了三四场，双方基本保持平局，虽然大家都满头大汗，但脸上却露出喜悦的笑容。

不知不觉中下课铃声响起来了，我们却仍沉浸在比赛的喜悦中，大家依依不舍的离开了操场，这真是一节快乐的体育课！

快乐足球小学生篇八

放学了，孩子们纷纷跑出校园，安静的道路变得热闹起来。你看！那有一群小男孩拿着足球跑到一片空地上玩起来。

突然，他们选定了一个足球开始了足球比赛，球赛开始了，前面正在激烈地抢着球，后面的那个守门员戴着手套，半身前倾，双脚向前弯曲，手放在膝盖上，像一位真正的守门员一般。

看到后面那个挺着肚子，穿着鲜红的套装小男孩了吧！看他那样的神情，呆住了，虽然没有位置坐，但也兴致勃勃地看着精彩的球赛。

那个戴着红色帽子的男孩和有着金黄的头发的男孩他们为不挡住对方观看球赛，一个向前一个向上，可是，他们似乎忘记了戴着红色蝴蝶结的小女孩，于是她不得不站起来观看着球赛，那个抱着小弟弟的孩子也来晚了，只能坐在后面看球赛了。

对这场比赛最感兴趣地，就数那位高个子叔叔了，他戴着一顶帽子，穿着西装，脸上带着激动的情感，正津津有味地看着这场球赛，好像回味着他童年时代的精彩球赛。

童年的日子就像一只蝴蝶，无忧无虑，自由自在，越长大烦恼越多，多希望再回到以前过着那美好的日子，可是，那已经过去，一去而不返。

快乐足球小学生篇九

清明节假期结束以后，足球赛就开赛了。本次三年级组的足球赛我班共有三场，只有最终成绩是三年级组的第一名，才能出线，代表三年级组去参加学校的足球赛。我们班为了这次足球赛，刻苦训练了一个月，现在终于要开赛了，我们带着激动的心情来到看台上助威加油。

比赛开始了，我们班对阵的是本部的18（2）班。两队的选手实力不相上下，只见我班周子睿快跑往对手球门带球一踢，可惜的是对方守门员的实力很强，那一球被对方守门员挡住了。这时对方球员像汽车一样带着球飞奔过来，但是我方的守门员曾子航勇猛地上前扑去，并抱住了球，这才没让对方得分。我在观众台上大喊：“6班，加油！”为我们班的球员加油鼓劲。

上半场结束了，双方的成绩依旧纹丝不动，还是0比0。我班的`球员纷纷失落地底下了头，伤心地说道：“上半场我们没能把球打进对方的球门，但是下半场我们一定会努力的。”下半场开始了，我们班的球员已经把球踢到离对方球门只有一米的距离时，球突然被踢了回去。就在比赛仅剩三分钟的时候，丘锐阳以最快的速度带球连续突破对方防线，临门一射把球射进了对方的球门里，我班获得了一分。接着，我方球员周子睿像离弦的箭一样飞快地将球射进了球门，再得一分。场上的同学激动得为胜利欢呼，场下的同学欢呼雀跃，18（6）万岁！

这时比赛结束了，结果是2比0，我们班获胜，我和同学们高兴极了，一蹦三尺高。这次球赛我们班赛出了成绩，也展现了团结拼搏向上的精神，同时也赛出了友谊！

加油，18（6）班！

快乐足球小学生篇十

今年，我过了个非常有意义的“五一”劳动节"劳动节。假期三天，我不仅到乡下去看望了爷爷、奶奶，还参加了小记者工作室组织的机器人足球大赛。

这次机器人足球大赛是在镜湖区图书馆举行的。赛前一天，我还按照小记者工作室的安排，到乐博机器人学校接受了半天培训。

我和另一位小记者都抽中了6号标签，成为了队友，我们的对手是抽到5号标签的两位小记者。比赛开始了，我是进攻队员，我的机器人首先抢到足球，马上带着足球向对方的球门冲去，对方的防守机器人赶了过来，紧紧的顶着我的机器人，两个机器人互不相让，足球滚到了一边。我的队友马上过来抢球，对方的队友也赶了过来，他们两个机器人也互不相让地顶在了一起。等我的机器人再次抢到足球的时候，裁判宣布上半场时间到，我们的比分是0：0。下半场开始，对方的进攻机器人发起了猛烈的进攻，我的机器人赶紧上前封堵，一下就把对方撞翻了，但我的机器人竟然也站在那里不动了，急得我头上直冒汗，我双手不停地在按钮上按着。突然，机器人又动了起来，但它居然不去抢球，却向后倒退。幸亏我的队友紧紧的守住了球门，没有让对方进球，最终我们0：0握手言和。

我们没有晋级下一轮，看到后面大家的'精彩表现，我既羡慕又有点沮丧，妈妈看到后对我说：“‘台上一分钟，台下十年功’，有些事情看起来简单，但你不经过刻苦的训练，做起来也会很难。练多了，才能熟能生巧。今天你的表现已经很不错了，仅经过半天的训练，就可以和别人配对玩得不亦乐乎，也真不错了。”听了妈妈的话，我不愉快的心情瞬间一扫而光，马上又赶紧去看后面的精彩比赛，为他们加油助威。

快乐足球小学生篇十一

丁零零，丁零零，放学了！同学们立即收拾好书包，抓起书包就背到了背上，同学们像一颗颗刚刚出膛的子弹一样，一溜烟的从教室里飞奔了出去。几个小伙伴相约来到操场上，脱下书包，看也不看的直接扔到了一旁绿油油的草地上。接着，只见他们分别围成两个小圈，在一起讨论战术。这时，引来了不少观众。不一会儿，就讨论完毕了。然后，一场激烈的足球赛就这样拉开了帷幕了。

首先，由我方的队员先发球，只见我方的前锋熟练地带着球和其他的两名队员一起向前冲了过去，我方的前锋身手矫健，迅速地越过了对方的前锋，那其他的两名队员拦住了对方的前锋，现在只剩下我方的一名前锋单枪直入，我方的前锋以一个敏捷而又漂亮的躲闪甩开了对方的后卫，带着球直接闯入了对方的禁区，对方的后卫也赶忙追了上去，拦住了我方的前锋，那两名队员见状，立即跑上去帮忙解围，对方的先锋在后面穷追不舍，可就是追不上。我方的先锋见到自己的队员来了，立刻将球传给了他们，对方的后卫立刻向那两名队员跑去，等到了对方的后卫接近自己的.时候，他将球传给了我方的先锋，接住后，我方的先锋起脚射门，对方的守门员抓紧时机，跳了起来，同时，双臂努力地向上伸，双手迅速地伸展开来，满怀希望的想接住那颗黑白相间的正朝着自己飞来的球，可是，事与愿违，对方的守门员没能接住球。“球进了”场外的观众高声呼喊，我方的球员欢呼雀跃，而对方却愁眉苦脸。

比赛还在继续，我们的快乐还在不断产生，让我们继续参加快乐足球赛吧！