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我们班的学霸(实用14篇)

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我们班的学霸(实用14篇)
2023-11-10 12:42:01    小编:ZTFB

哲学是一门深邃而又抽象的学科,它涉及到人类存在的意义和价值等问题。在总结的过程中,我们可以通过对自己的评价和反思,找到提升自己的方法和途径。每个总结范文都有其独特之处,从中我们可以学到一些总结的技巧和方法。

我们班的学霸篇一

王明是我们班的学霸,也是我们年级的学霸。

从一年级开始,我们就是一个班级的同学。只是在大家的记忆中,王明是一个不怎么爱学习的同学。可可随着年级的增长,王明的成绩确实刚刚的好啊!

自从上了四年级以后,期中考试回来,老师的脸上洋溢着美美的笑容,“同学们,告诉大家一个好消息,我们班的王明被评为市里的三好学生。不仅是品学兼优,她的考试成绩是大满贯!”老师说。

“大满贯”这个词我记得看比赛的结果,比赛各项都是第一。而这个词语竟然从老师的口里说出来。接着老师读考试成绩,原来他每科的成绩都是满分啊!我好希望给他找出缺点,好希望是老师判卷的时候有遗漏,可,徒劳了,我们的敬佩之情油然而生。

以后只要是考试,成绩都是复制的,期中考试年级第一,期末考试年级第一……这次的期末考试,听老师说,监考老师把他每科的考试卷纸都装订在第一页上,判卷的时候,奇迹又发生了,五科,五科啊,每科都是满分的成绩。连校长,科教主任都认真的检查了他的卷纸。满分!

大家对他的成绩简直就是膜拜。因为和他是同学,所以,也了解了他的平时生活,他是一个做事认真灵活的人,不认同死里,当然,有的时候也能够举一反三。每次老师的课上,总能听到他不同的见解。所以,课堂上的他也是活泼的。

课后的操场上,他和我们一样,嬉笑,游戏,踢球,疯跑。可,他为什么会在同样的时间学得这么好呢?我们不约而同的回答“他就是为学习而生的!”

当老师把成绩发给我们的时候,我们不是看自己的成绩,在名次里找第一名,大满贯:王明。

学霸,我们服你了!

我们班的学霸篇二

她是我们班的同学,叫“学霸”。这个名字不是随便起的。她有“背景”。

期中考试结束后,我以为“学霸”会轻而易举地走出考场,但我以为“学霸”会露出胜利的微笑。

谁知道,她心事重重,眉头紧皱。也许“学霸”也会犯错?但是结果出来之后,事实并不是我想的那样,而是和我想的完全相反。那个自以为成绩很好的穷学生考试不及格,现在还是第一名。果然,学霸的气场不一样,“考得不好”在她身上也没有安装的地方。

下课后,老师走在她身边,脸上挂满了“阳光”,对她赞赏有加。当她走到差生身边时,立刻就把“晴转大雨”、“电闪雷鸣”了。听着,她是第一名。你的号码是多少?学的东西太不靠谱了。看看她.“表面上批评我也是在偷偷夸她。

突然,一种难以形容的感觉涌上心头,像是羡慕,或者是羡慕!当时也说不清楚。或者嫉妒战胜了嫉妒,而下一次,一定要超过她的能量才能在我心中燃烧。下一次,我的成绩肯定会上升,即使她还领先,我也不会气馁。

“学霸”这个称号不是随便附身的。人们把努力放在平时,从来不为之抱佛脚。

每当忍不住亲吻的可爱铃声响起,我就赶紧从座位上跳起来,约她出去玩。她正要离开满是校长气息的座位时,突然拍了一下头,激动地说:“英语老师刚布置作业,我差点忘了写,哈哈!”唉,“学霸”就是这样,老师的好学生,好助手;作业学习上的好朋友好女朋友!

她是地球上一个普通的小学生,却是一个真正的“学校暴君”。她的勤奋和坚持不可小觑,真的让我佩服。

我们班的学霸篇三

我们班的王同学是班中公认的学霸,也是每次的全段第一。

她相貌平平,身高中等,一头短发,没啥亮点,但她的成绩却是“高颜值”,每次考试都近100分,几乎从没下过95以下。因为这样,每到考试时她都欢呼雀跃。

语文课上,当全班同学看到语文老师抱着一大卷试卷走来时,几乎无不哀号,除了王同学,她的嘴角竟还有些上扬。不出所料,全班第一仍然是她。

这些帅气的成绩不仅是源于她日常的努力,还源于她一贯较高的自我要求。

记得一次考试,看似从来不“败”的她,竟然也下了95,考了个94。虽说是比平时低,但还是全班第一呀。要知道,那时我也只考了92分。但王同学一向对自己要求很高,竟趴桌上哭了起来,“啊!我居然考这么差!我太不认真了……”因为这件事,她也是出了名,别班同学也评价她为:成功的学习机器。

班上有了这样的领头羊,平均分也呈上升趋势,好多同学佩服她,自愧不如,就开始努力了。

我们班的学霸篇四

这个数学学霸更准确的说应该是奥数学霸,为什么呢?她的数学成绩一直都是保持在前十名,且面对各种数学题都是迎难而上,还唯恐题不难。自习课上,她都是首先沉浸在数学题海里畅游,自然同学们一遇到数学难题都会第一时间想起她,来寻求帮助。所以,经常会听到:

“哇,两步就搞定了嘛?不敢相信。”

“还有这种解法,牛!”

“太厉害了,我要拜你为师!”

……

每年学校都会举行一次“光华之星”数学比赛,今年的“光华之星”数学比赛里面出的题全是奥数题,好多同学只断断续续做了几题,就已败下阵来。而她却全部做了,成绩一下来,她竟得了整个四年级的第二名,这可把她给乐坏了!就是这么厉害呀!

想知道这三位学霸是谁吗?我告诉你吧,英语学霸是张星辰,语文学霸是潘玉涵,这个数学学霸嘛,就是本宝宝——我啦!

我们班的学霸篇五

“奥运冠军”

她的梦想是参加奥运会,因为她非常喜欢男孩子的运动,比如:长跑、爬单杠等项目。如果她正在做运动,这时,你去找她玩,那就太不合适了。这个时候,你最应该做一件事,那就是跑!因为你若惹怒了她,她就会把你打得屁滚尿流。同学们叫她奥运冠军,那是因为她在我们班跑得最快。每次上体育课长跑比赛,她都认真做好准备,像奥运赛场上的健儿一样飞快地争第一,荣获冠军奖。

“学霸君”

她不仅学习好,每次考试在班里名列第一,而且做什么事都非常细心。去年的一次考试,她错了一道非常难的题。这道题全班人都错了,同学们很不在意。而她就好像做错了什么事,心里非常难过。那道题要扣6分,而她没有考过95分以下,94和95只差一分,对她来说,就像差了100分一样。这一点一滴的小事,你会感觉到她就是一位学霸君吧。

我们班的学霸篇六

我们班有个学霸,他有一头不长也不短的头发,一双会变色的眼睛――生气的时候他的眼睛会变成深红色,不生气的时候是蓝色的。他还有一张能说会道的嘴。

他不但成绩好,而且还乐于助人。记得一次体育课,老师让我们比赛跑步,突然,有一个人因为重心不稳,而摔了下去,他一言不合的就把摔倒的同学扶到了医务室,直到护士个那位同学上完药,才离开去上课。还有一次,他走到办公室门前,突然有一个小学生没抱稳作业,作业一下掉了下去。他二话没说就帮小学生把作业捡了起来,并帮他搬到了教室。结果回到教室被老师骂了一顿。

他的成绩是班上最好的,就连班长都比不过他。有一次数学考试,老师说这是一张特别难的试卷,可学霸还是考了一百分,班上有一半的同学不及格,全六年级就他一个人考了一百分。还有一次语文考试,他的'成绩也相当优异,他考了97分,他除了作文扣了3分以外,其他都全对。这不得不让人羡慕他。

他虽然看起来很完美,但并不是永远的完美,很多错误是我们发现不到的。但他的本质是好的。

我们班的学霸篇七

他不但时间上用功,而且,脑子也十分的聪明。看吧!物理课上,多难的物理题,到了他的手里,三下五除二,皱皱眉头思考一会儿,答案就出来了,并且,很快的举手向老师示意。我们还在绞尽脑汁呢!这边,老师的表扬已经出来了:阿涵同学,思维敏捷,头脑清晰,解题思路很对!提出表扬,我们大家都应该向他学习啊!现在,就请他为我们大家讲解一下这个题的思路。等他去黑板上讲完之后,我们才豁然开朗,纷纷直呼:自己怎么没想到呢?惹得我们一个个羡慕嫉妒恨啊!可是,恨完之后,不得不佩服他的聪明!用功加上脑子聪明,简直成了班内的无敌!在每次的考试中,他总是能够雄踞班内状元的宝座。(语文迷)。

阿涵的聪明,很大一部分是原因是他读的书多。上课的时候,老师每每讲出一个和课文内容有关的课外故事,他总是能够知道这个故事的来龙去脉。这不,在历史课上,老师讲出了一个毛泽东的轶事,正在老师停顿的功夫,他就接着话茬说下去了,结果是下面的一段时间就成了他表演的舞台。完全不顾及到班内同学的感受,同学们也有看不下去的,纷纷提醒他,可是,他依旧我行我素,讲得眉飞色舞,神采飞扬,甚至是唾沫星子乱飞。后来,直到老师打住为止。展示完自己的博学,自豪感油然而生,满满的写在脸上。

不过,阿涵也有滑稽的一面。这天下午,同学们刚刚回到宿舍,突然,一股浓烈的脚臭味迎面扑来。呛得我们都赶紧的捂住了鼻子,谁的脚这么臭啊!众人大声呼喊道。只有阿涵笑吟吟的端坐在床边,慢条斯理的脱着鞋。原来,那股浓烈的脚臭味是从他哪里发出来的。更搞笑的是,他的袜子居然自己站住了,这是几天没有洗啊!同宿舍的说:这个化学武器好厉害!快去隔壁宿舍借借人家的空气清新剂来!这种空气怎么喘气啊!有的直接跑出去了,有的捂住了鼻子,说的他也不好意思起来。看来,这个学霸,是成天的把心思放在了学习上,自己的个人卫生倒是不在意了。不过,这个害苦了同宿舍的我们啊!

要问,我为什么对这个学霸这么了解啊!因为,他和我是一个宿舍啊!怎么样,他是不是非常的可爱呢?有这样一个学霸也挺好的,他成为我们班同学们学习的一个标杆,时时成为我们学习的一个榜样。

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我们班的学霸篇八

她是我们班上最有权威的人;她是我们班上最有威信的人;她,同时也是我们班上成绩数一数二的学霸,若问我,她是谁?且听我细细道来。

一丝不苟的头发,月牙儿似的眉毛,一对漆黑而深邃的眼眸,高挺的鼻梁,嘴角总带着一丝淡淡的笑意,这就是她。

她是我们班的班长。虽然一开始是班主任独断专行,将她推上班长的宝座,不过现在却是人心所向,我曾和她同桌过一段时间,我常常能看见她与人讲话时的浅浅笑意。八颗牙,一颗不多,一颗不少,像是受过专业的微笑训练,让人总有一种亲切感。她笑的时候,两只眼睛就会呈月牙形,让别人也忍不住跟着她一起笑,这就是笑起来的她。

她做事不温不火,不急不躁,十分有条理,仿佛是地震、火灾都没有她手中的这件事重要。午后的骄阳,甚是懒惰地投下了树叶的影子在她的课桌上。风吹动树叶,树影便在她的桌上来回跳动,像极了顽皮的孩子。但她似乎一点儿也没有被打扰到,仍是一笔一划书写着题目。有时,她也会向窗外看去,看树叶摇曳,听鸟儿鸣叫。这就是她的休息方式了。坐在她旁边,整个人都静下来了,时间仿佛变得特别慷慨。在她旁边我感受到了一种宁静平和的心态。她上课时,目光就像探测仪,能准确地看到老师背后的屏幕上的知识点,并记录,耳朵也是时刻听着老师的话语,一有关于所学的知识,就能看见笔杆挥动下的小步舞曲,这就是认真听课的她。

你可能怎么也想不到,她也是一个追星族。她也把自己偶像的照片贴在桌壁上,像是鼓励自己,也像是提醒自己,该学习了,这就是追星且正能量的她。

她这个学霸太强大,堪称全能。可是在光鲜亮丽的背后,我们却忘了她也是一个普通人,她也是只是在别人在玩时,认真做事,一步一个脚印地完成好每一件事。其实学霸和普通人差不多,只是学霸愿意比你花更多的精力去学习而已。这就是默默努力的她。

说了那么多,你肯定已经猜到了她是谁了吧。她就是我们敬爱的班长吴艺涵。虽然现在我已经不在和她同桌了,但她身上的那种平和、安静的样子,让我久久不能忘怀。

我们班的学霸篇九

我们班有很多小学霸,其中有一位成了我不打不相识的好朋友,你们想知道她是谁吗?请接下看我的.文章吧!

有一次我正在认认真真地写作业,就听到了一阵骂人的声音。我连忙跑过去看,原来是我们班的班长在骂一个小女生。虽然旁边围了很多人,但是没有一个人站出来为那个小女生说话。我看不下去了,立马冲到她面前说:你吼什么吼!干嘛老欺负别人!班长见有人出头了就没有再说话,自己离开了。我心想:不就是学习好嘛,大家都是一样的,你又不比我多长一个鼻子眼睛的,有什么了不起的。

从这件事后我就非常讨厌班长,甚至希望再也见不到她。几天后的下午,我去上体育课。老师说要400米测试,可是我体力不好,根本跑不动,但是也只能硬着头皮跑。跑着跑着,突然有人推了我一下,我一下子磕到了地上,膝盖上流出了血。我抬头一看,推我的人是那个早上的那个小女生!

我不是站在她那边替她说话吗?她为什么还要害我?我的脑子里出现了各种各样的问题,我的表情已经无法控制!心理除了疑问就是委屈。

这时,有一双手把我扶了起来。我一看仔细看,居然是班长!班长亲切地问我:没事吧,要不要去医务室看一下?我没有回答她的问题。她就义无反顾地把我扶到了医务室,又跑去跟老师说。老师通知我的爸爸妈妈带我去医院看。

之后回到学校,我一看到班长,心里就非常的懊悔,觉得之前小女生的事情可能是我误会了她。下课后,我就跑去跟她道歉。她微笑着说:没事,没事,都是小事。班长又跟我解释了:那天那个小女生其实是在欺负人,我看不过去才出头对她吼。

从那以后,我再也没有和那个女生说过话了。同时我又知道了一个道理:无论发生什么事情,都应该了解事情的前因后果,而不是随意的下判断,误会他人。这个就是我的学霸好班长教我明白的!

我们班的学霸篇十

她是我们班的同学,人称“学霸″。这个名字可不是乱叫的,她是有“背景″的。

期中考试后,本以为“学霸″会轻松走出考场,本以为“学霸″会露出胜利微笑。

谁知道,她心事重重,紧皱了眉头,难不成“学霸″也有失误的时候?可成绩出来后,事实不是我想的那样,却跟我想的完全相反,本以为考得不错的差生考砸了,她依旧是第一名。果然学霸的气场不同,“考得不好″在她身上没有半点安装的地方。

上课了,老师走到她身边,满脸都是“阳光明媚”对她又赞赏又是表扬儿,走到了差生身边立马“晴转大雨”外加“电闪雷鸣”。看看,她第一名,你第几名?你学的也太不踏实了,看看她……”表面批评我,暗地里也同样是在表扬她。

顿时,一种说不出的涌上心头,像是嫉妒吧,还是羡慕吧!一时也说不清楚。还是嫉妒心战胜羡慕,下次一定要超过她的劲头在心中燃烧,下次成绩必然会上升,即使她还在前面,我也不气馁。

“学霸”称号,可不是随便拥有的,人家把功夫下在了平时,绝不是临时抱佛脚。

每当那令人喜爱并忍不住上前亲吻的铃声一响,我就飞快地跳下座位,找她出去玩,她正准备离开那充满学霸气息的座位时,突然猛地一拍头,兴奋地说:“英语老师刚布置作业,我差点忘写了,哈哈!”唉,“学霸”就是这样啊,老师的好学生、好助手;作业与学习的好朋友、好闺蜜啊!

她,一个普普通通的地球上的小学生,但却是一个名副其实的“学霸”,她身上的勤奋和坚持都不容小觑,着实令我敬佩。

我们班的学霸篇十一

505黎家濠。

一双小小的眼睛,一张大大的嘴巴,一个扁扁的鼻子。我一看就知道,他是我们班的学霸――詹皓然。

我们为何说他是学霸呢?你听后就知道了。

记得有一次下课了,我和几个伙伴在玩板手腕。我看见学霸和一个学习成绩最差的同学,说来说去,就像菜市场里的阿姨,在卖着新鲜的蔬菜。

突然,“猴子”张子朕、“萝卜”胡靖恒和大宝,一起去问学霸一个难解的问题。詹学霸沉思了一分钟后,大宝说:“好了没有啊?”

大宝还没说完,学霸“嗖”得一声跳了起来,把他们吓了一跳!

学霸说:“先把……知道了吧!”

还有一次,科学老师说:“今天,我们要用到高猛酸甲!”

学霸抢着说:“老师,老师,我知道,我知道!”

他的优点很多很多,就算说三天三夜也说不完。

挑战板障山的勇士家濠,和“猴子”子朕、学霸皓然、好友梓宁一起攀登高峰!

咏梅老师点评:

一看这样的叙述方式,我就知道一定是家濠的文章。

家濠的文字最大的特点就是如实再现原生态,具有他独特的语言风格。

家濠特别擅长把场面逼真地再现,现场感极强。

在这篇习作里,家濠写了两个场面,一是同学向学霸请教难题的场面,另一个是学霸在课堂抢话的场面,这两个场面通过动作和对话来推进,巧妙地揭示了人物特点。

“记得有一次下课了,我和几个伙伴在玩板手腕。”这个场面描写起到了烘托的作用。学霸下课不是在玩,而是在帮助一个学习差的同学,可见学霸是乐于助人的。

“说来说去,就像菜市场里的阿姨,在卖着新鲜的蔬菜。”这个类比写得很有意思,表现出学霸和那个同学争论问题的激烈场面和投入程度。

又有同学去问学霸问题,学霸“沉思了一分钟”,表现出学霸认真严谨的思维习惯。

“学霸‘”嗖’得一声跳了起来,把他们吓了一跳!“特别有现场感,惟妙惟肖地再现了学霸忽然灵机乍现,恍然大悟的激动场面。

”学霸抢着说:‘老师,老师,我知道,我知道!’“把学霸在课堂上积极思考的.表现写得真实,平时课堂上的皓然同学就是这样子的。

这些栩栩如生的动作描写和语言描写,使詹皓然同学跃然纸上,活龙活现。

我挺喜欢家濠的文章,他的表达绝对是独一无二的。读他的文章毫无似曾相似之感,在众多习作中我能一眼识别出家濠的习作。

家濠很有写作天分,我预祝他每天坚持写,今年写出一本故事书。

文/青柠。

我们七一班有个响当当的学霸――唐。这个学霸不仅仅同学们熟知连老师都耳熟能详,她最差成绩是年级第三名,这个大家很是羡慕。不过这枚学霸咱一起去瞧瞧!

爱吃糖。

唐爱吃糖,唐每天口袋里都有一大堆糖。虽然我们学校是禁止带零食的,不过唐身为副班长还是经常带糖,不过你可别误会啊,她上课总是认真听课只有下课才吃糖的哦。

记得有一次唐的糖被抢走了,结果糖硬是追着那个那她糖的怪蜀黍要,其实那个所谓的”怪蜀黍“就是她的同桌啦。如果谁敢抢她的糖那么唐一定会三天不跟抢糖人说话,按我们班晨的话来说就是”糖是唐命“.

爱追星。

开始我并不喜欢王俊凯,结果唐听说了要过来跟我绝交,我硬是忍着笑说:”你个重色轻友的家伙!“没想到唐反而说:”我就是喜欢王俊凯,为了王俊凯我可以上刀山下火海!“(小朋友们不要跟她学坏了哈【偷笑】)。

爱撒娇。

只要是我们班的人都听过唐撒娇,唐撒起娇来真是无人能比啊!”亲爱的~“”哎呀~“这种撒娇专用语我这种女汉子可是用不起啊。自来我说话都是干干脆脆,而唐身为我的好朋友这样说话我还真有些承受不了啊,我的小心脏!

其实听她说话就是一种撒娇,嗲神嗲气的,估计是糖吃多了,声音好甜的。不过她并不引以自豪她觉得声音应该柔美而不是嗲。不过她的撒娇神功可是咱们班无人能够抗衡的。

唉,唐的学习真的太好了。经常学到凌晨,有时候真的忍不住去吐槽一句:”你不累吗?“不过她的这种精神,我们班的班主任和英语老师倒是大加赞赏,是我们的好榜样。

期末考试前,她跟我们班一个男学霸比赛(那个男学霸期末还没我考的好【偷笑】)看谁考的好。他们俩每天都学到凌晨3点,我真是心服口服这么能学?我们班的胡老师一心想让唐当全年级第一,结果唐最终全年级第三。偶们班的班主任很伤心的!

唐是我的好朋友,永远的好朋友……。

张博众。

每个人身边都会有一个或两个学习成绩好,考试总考第一的人,我们班就有一个像这样的学霸--张博众。

张博众的学习很厉害,数学考试总考第一,语文考试有时就作文扣几分,其他全对。又一次张博众语文考试考了99分,仅作文扣了一分!我把这件事说给我朋友的爸爸听,他爸爸说:这个人真是一个”奇葩“.我一想也是的哦,用”奇葩“这个词来形容张博众那真是再合适不过了,因为张博众学习很厉害,跟别人不一样。

为了弄清”奇葩“学霸下课在干什么?是学习?还是玩?我就去跟踪、观察张博众。在一天中的某个课间,期初张博众正在津津有味的看一本书,袁浩钦一来叫他出去玩,张博众就马上马下书,兴高采烈的跟他一起去玩了。调查结果证明张博众跟平常人一样下课玩,为什么他可以考那么好呢?经过长时间观察张博众考好的绝招是上课不开小差,积极举手发言。作业工工整整,正确率高……总而言之就是学习习惯好。

我作业的字写的上上下下、大大小小,像是在跳舞。上课虽然认真听讲,却不积极举手发言。我以后要想张博众学习,争取当一名好学生。

张老师评语:能够细心观察,认真研究,好样的!但我觉得你挖掘的还不够深入。

”学霸"绝非浪得虚名,一定另有绝招啊!

我们班的学霸篇十二

很多人的学生时代往往会有一个难以超越的学霸,就像每一条数学公式和定理,都是板上钉钉的事。例如我们班上的“小马”就是我们年级的学霸,人送外号“碧哥”。

有一次学案上有道题,全班人都在问问东家,问问西家的要答案,有的人甚至看都不想看一眼那道题,所以“全村”的希望都集中在了“小马”身上,虽然历经了“九九八十一难”,但最终我们的“小马”同志还是取得了“真经”。

“问世间学习为何物,只要学不死就往死里学”,现在的人能做到这种境界已经很难了,但要想做到也不难。就像“小马”说的,自制力(自律)是人们拥有的最宝贵的财富之一,学霸的称号不是空穴来风,不是一蹴就来的,而是经过自身的努力,还要不断抵制其他的诱惑,像著名明星彭于晏,人们羡慕他的长相和身材,可谁又能想到他曾经也是一个大胖子,就因为要拍摄一部电影而减重几十斤,甚至在他拍《湄公河行动》是学会一门从没有接触过的语言,这都是因为自制力,自制力很可怕,自制力强的人更可怕而小马就是这样的一个人。

世界上,人无完人,“小马”也是一样,她的数学很好,但语文就略逊了些,有时她也会不耻下问,去问她所不擅长的科目的一些问题,这也是她令我们佩服的一点。

一个拥抱,一声撒娇就是“小马”与女生们的见面方式,刚开始还好,但过了一会儿你就觉得招架不住了。听完这些你会不会觉得这与平常的学霸的形象有些反差呢?有一次我们正在写英语题,全班人都很安静,就是一个人掉个橡皮擦的声音也听得见,突然冒出了一声微弱的猫叫,我们大家都很奇怪,结果老师一问是谁,“小马”周围的人都指着她,不用过于惊讶,因为我们的“小马”爱猫,所以已经喜欢到模仿的地步了。

自古有谢道韫的“咏柳之才”,那么现在我们终于见识了“猫霸之才”;自古老马多识途,可是青出于蓝胜于蓝,如今我们也有“小马识途”啦!

我们班的学霸篇十三

我们班上的学霸是孙仲铭,他很喜欢练习数学奥数题,而且数学成绩也很好。

有一次,数学老师给了我们一道很难的数学题。我们看了都抓耳挠腮,我想了半天还是没有任何进展,这时,下课铃响了,老师说:“同学们,请利用下课时间把数学题做好,下一节课我们来讲解。”

下课后,我们准备出去玩游戏,最后我们去找中孙仲铭时,发现他还在思考那道题,就劝他说:“我们先出去玩一会儿吧,反正老师下节课也会讲解的。”“不行,自己能做出来才是最好的,你们去玩吧。”他一口谢绝。

我们出去后,他便开始认真思考,他一会儿挠挠后脑勺,一会儿在草稿纸上“沙沙”写下几行字,他觉得不对,又擦掉了。这时,他说:“对了。”便“沙沙”写出答案,接着露出了欣慰的笑容。

这时,上课铃响了,我们都回到教室,老师问那道题谁会做,我们只好把头都低了下去,只有他举了手,而且解题思路全对。

还有一次,我去他家里玩,发现他在做老师发的暑假六十题应用题,他说:“你先看电视吧,我很快做完了。”于是,我就继续看《爆笑虫子》,尽管我把电视音量开得很大,但他好像与世隔绝了似的,一直在安静地做题。他终于把试题做完了,但我一看表又都快五点了,只能下次再玩吧。

他每次一看到数学题,就像老鼠看到大米似的,所以成绩才可以那么好,我应该向他好好学习。

我们班的学霸篇十四

“哗!”一摞本子往书上一扔,拿起笔就开始刷题,一刻都不能停住,那就是我们班的——杨无不!

一听这个名字就知道了吧!无所不能,一听就是学霸。他可特别会抓时间,每到下课我都看见他在写作业,要不就是在复习上一节课的知识。一次我实在忍不住了就问他:“咦?你每个下课这么拼命写作业是想怎么样?”“你不知道,”杨无不严肃地看着我,“每一个下课都有10分钟,一天那不就有一个小时吗,一个小时可以做很多事的。”我低下头,一看,哇!我的嘴巴里都可以装下两个鸡蛋了,杨……杨无不都在写5、6年级的题了,而且密密麻麻写了很多我看不懂的,不管什么题他都会做,真是令我刮目相看。

叮铃铃,上课了,杨无不回到了座位上,什么课?是数学课。全班都吵轰轰的,你说一句,我接一句的,只有他安静地看书等待着老师,没一会儿,老师来了,大吼了一声:“别吵了,安静!”全班肃静下来。老师先出了一道题目,在我们这些人眼里就是一堆乱码,毫无头绪,老师说:“有谁会这道题吗?”我们不禁转头看向杨无不,他嘴中念念有词,忽然,他举起了手说:“我会。”老师有点不信说:“那你上来试试吧!”杨无不胸有成竹地站起来,一步一步把题目思路写在了黑板上。“好了。”杨无不拍拍沾满粉笔灰地手说。底下的同学们都目瞪口呆,经过老师的批改完全正确,太厉害了。

还有呢!据说,“学霸”杨无不每天早晨会背五首古诗,再背15个单词,读一篇,隔天再全部复习一遍后继续背新的,不得不让人佩服啊!总的来说,我真是感觉他一做作业就比吃饭还津津有味。

“下课!叮叮叮……”同学们像一根根飞箭一样冲出了教室,可杨无不呢?当然是还在座位上复习课文哦,真是厉害!

这就是我们班的学霸,一分一秒都积攒成宝贵的学习时间。

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