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2023年初中学生英文(通用20篇)

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2023年初中学生英文(通用20篇)
2023-11-18 17:53:21    小编:ZTFB

通过总结,我们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力。总结应该体现个人的思考和反思,具有一定的深度和见解。在这里,为大家分享一些关于这个主题的范文,希望能够激发大家的灵感和创意。

初中学生英文篇一

天空那么灰,空气那么的潮湿,我们变得沉闷和哀伤。

操场上盛开的栀子,一如我们当初纯洁无瑕的青春,那一天,不像是在春风的四月,而是多了一份8月的炙热,让内心无比的压抑。我们站在跑道上,弯曲着身子,在声响起的那一刻,我们如离弦的箭,跑了出去,跑了一圈,两圈,便听见老师们的呐喊:“加油!孩子们,你们是最棒的!”跑过后,那辛酸的汗水,不再是跑不动的借口,因为我们付出了太多的努力,才能够换回今天这灿烂的笑容。

教师的桌子上,一摞摞的书码在桌子上,我们刻隐在隐蔽处的小秘密,还有太多的玩笑,回想起那1000多个日日夜夜,虽说初三的生活不好过,每天都是那么烦人的课,无聊的生活,每天都盼望着周日的到来,好能歇息一天,但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三,这当中有太多的挫折与笑容,我们都是一齐走过,当我们到了黎明前的黄昏,——六月时,所有人都以期盼的心情走进考场中,我们奋笔勤书,写出那无憾的年华,在考场中那声嘶力竭的战役中,拼出了自我。

那是我们多好的回忆啊,即使栀子谢了,跑到旧了,课桌搬了,朋友走了,这些,这些,都是我无法忘却的。

可是天下没有不散的宴席,我们不可能永远的生活在一起,我们终究是要离开的。

想起老师那严肃的批评,我们低着头,在底下偷笑,我喜欢这样,我喜欢永远和你们在一起。在老师那和蔼可亲的声音中,她时刻提醒我们要珍惜时间,但我们都是失去了,才懂得珍惜。

当我7月背着书包,走出我的校园时,抬起头,用手抹去天空哭过的痕迹,大声呐喊:“今天,我毕业了!”

初中学生英文篇二

“我不要!我不要在这种没兴趣的音乐班中待三年。”在选择班级时,我斩钉截铁的向提议的妈妈说道,脑中所想的,也只是进入音乐班,我的生活会有多无聊。

后来,在妈妈的强迫下,我还是拿起曾经陪伴我六年的乐器,抱着随便试试的心态,走进了考场。当天晚上,我翻来覆去的就是睡不着,只是不断思考着,自己要怎么做才能不进音乐班。

就这样拖过一天又一天,我还是进了这个班,那时只觉得音乐很无趣,学音乐的人也很难相处,整天就顾着练琴,脾气更是古怪。直到那一天,我第一次走进音乐教室,看着身旁和我一样的这群人,有那么一瞬间,那早已死去的热情,似乎跳了一下。当我双手握住鼓棒时,掌心感受到些许的温度,再望向同学们,我看见他们所散发出来的光芒,他们是多么的自信,多么的乐在其中啊!

“说不定音乐这条路,比我想象的有趣多了,这才是我希望能成为的样子,我要继续走下去!”

如同一首曲子,我的初中生涯头也不回的流逝,渐渐的,我喜欢上演奏乐器时,挥击鼓棒的快感,喜欢上和同学一起谱出一首曲子的喜悦,更喜欢上,站在舞台上时,那有自信又有魅力的自己。不知曾几何时,那个凡是只会排斥的我,深深的爱上了音乐。

现在回想起,那时的`我究竟是为了什么而拒绝这一切呢?或许是命中注定,走进这个音乐班让我有所成长,对我来说,能再多握住乐器一刻,就是多一份幸福,之前总是孤身一人的我,也因为音乐而和大家连系在一起,即使这些恐将在毕业后成为过去,也会永远的留存在我心中。

猛然抬起头来,重重挥下手中的信念,我对这一切的喜爱,将如“大唐六骏”般继续奔驰下去。

初中学生英文篇三

”为什么?为什么要这样对我?”鲽哭喊着。

”为什么?呵呵,因为我讨厌你。你抢走了原本属于我的一切。"莘露出狰狞的笑,大声诉说着。

”那......那你还......“鲽的话说到一半就被莘打断。

”还什么?还和你做好朋友?哈哈哈哈哈......你想多了。我会和你做好朋友?呵呵,我应该怎么说你呢?是说你单纯,还是说你蠢?你知不知道我恨死你了,我会和你做朋友?我就这样和你说吧,我没有一秒钟不想要你死。你知不知道有一种职业叫做演员。很不巧,我就是。哈哈哈哈......“莘大笑着。”爸,妈,我把仇人的女儿抓了起来,我快要报仇了,可是为什么,为什么我一点儿也不开心。"莘的眼角流出了泪水。

“因为你还没有报仇啊,你还没有让她得到报应。”角落里走出来一个人。鲽仔细一看原来是平时与她不交好的簌。

“原来是你在背后捣鬼,难怪她会和我翻脸。”鲽用她那颤抖的声音说到。

“哈哈哈哈,你认为是因为我她才和你翻脸?你太天真了。我只不过是一个剂,一个催化剂而已。你真是太可爱了。让我来告诉你吧,你之所以落得如此下场,是因为你太好骗了,你的信任太容易得了。”簌到笑着说道。

初中学生英文篇四

清晨,一缕阳光从窗口射入;闹钟清脆的“叮叮”声响起,我知道崭新的一天开始了。一阵花香,把我从梦境拉回了现实。注视着镜子中的自已,我对心中的幻影鼓励着:“不错,今天电力不足!”

随手关上房门,沐浴在温暖的晨光中。淡淡的雾气,让世界变得朦胧迷幻。一切看起来都不这么真实。

迈开步子,走向熟悉的小路,走向熟悉的公园。一路上,我低着头,回想着昨日读入迷的书又好像身入其境。睁眼,来到了这里----一个我熟悉却叫不出名字的公园。踱步进去,却发现柔和的晨光,被密密的树叶所遮盖,透下星星点点的“小太阳”。嗅着花香,闭着双眼,听着隐隐约约的琴声,我第一次发现美,自然的美。

缓缓的睁开双眼,仰望天空,愈发现,那细微的云朵的变化。那淡淡的青草香、陈陈的木香,好似引领者,轻柔地催促着我前进。坐在湖边的椅子上,眼神摇晃不定。鸟儿在天空长鸣了一声,看着它,发现着属于它们的和谐,听见船桨破水的声音,余光中,望望水中的波纹,寻找着美丽的化身。远处飘来欢快的舞曲,好像是一个个的音符如小精灵般跳跃在心头。这时,一尾银鱼腾空而起,打碎了寂静的镜面。人多了起来,只见一条小船航行于碧波之间,游人银铃般的笑声充斥在我的耳旁,孩子们身穿橙黄色的衣衫将他们变成这绿毯中的鲜花,不错,他们是祖国的鲜花!

忽然,天空飘下了几丝雨露洒落在身上,我不禁地喃喃私语:是晨的洗礼吗?身旁的老人不经意地听见了,慈祥地微笑着,道:“正是。”嫣然一笑,相对一眼,时间的洗礼也在老人的身上徘徊。

初中学生英文篇五

这个星期天真快乐啊,因为这个星期六我完成了所有作业,爸爸答应星期天带我去:儿童公园玩。

早上我和爸爸7点10分就起了床,我出去买早饭,吃完早饭我们便出发了。

我们大约8点多到了儿童公园。我们一走进大门映入眼帘的就是两个大家熟悉的奥特曼。接着我们来到了玩滑滑梯的地方,爸爸买好了票。爸爸把票给我,我看了看那里排队的人有很多像一条巨龙,我来到了拥挤的队伍中耐心的排起了队。等啊等终于到我了,我迫不及待的把票给了负债人,我进去了我从楼梯爬了上去,接着从上面纵身一跃便落到了垫子上之后往下滑,那感觉就像背上有一道风把你吹了下来。我重负玩了好几次。

我们离开滑滑梯来到了我最最喜欢的海盗船了。爸爸去买票我去排队,这海盗船才是儿童公园最热门的,那队伍比滑滑梯的队伍还要长得多,我和爸爸有排起了长龙似的队伍,有等啊等终于到我了,我和爸爸上了船,我负责用枪打动物,爸爸负责控制方向,船发动了我看见一只青蛙我很好奇,我用枪瞄准:开枪,只见那只青蛙水花四溅令我和爸爸大吃一惊,那水花溅到了爸爸的眼睛上导致爸爸没开好船和别人的船撞在了一起,我嘲笑爸爸说:你开船的技术实在是太好了。爸爸笑了笑。我接着有打了好几个动物,结果上岸是我的衣服上全是水。

初中学生英文篇六

她一直都是默默地守着她自己的君子之道,如同北宋诗人周敦颐所作的《爱莲说》写到的“独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”

母亲因为公事的原因,需要外出一个星期。而母亲种的莲,却依旧在院中的缸内,随着闷热的风轻轻摆动着花瓣,在水面上泛起小小的涟漪,不过很快就停了。母亲很爱花,除了那些小巧玲珑的肉质植物,最喜爱的便是这缸莲,所以便在这缸莲下了很多功夫,不管是换水换泥还是摘除坏叶,都是她的那双带有老茧的手,轻轻地做每一样事情,但丝毫不感觉累。每次修理完后都是那么的平静的看着这一切,但母亲的双眼中还是带着一丝喜悦和自豪的。

她就如同莲一样,有着自己的处世之道,自己的君子之道,虽然并不张扬,但由内而外的散发着能够让我安静下来的气息。莲又动了,就这样在浮在水面上,安静的看着一切,就像我一样等着她回来一样。

初中学生英文篇七

尊敬的先生或女士:

我是xxx,曾任xxx同学高中三年的xx老师和班主任。

三年中,我一直在关注她,所以对她了解的比较多,对她的印象也很深刻。

她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的愿望,对于自己的未来她很有想法,并且在一直为之努力。

她学习很主动,也很有自觉性,听课很仔细,能积极配合老师,和同学在一起讨论问题时很融洽。

在艺术方面相当突出,喜爱绘画和美术鉴赏。

她有较强的研究能力,富有钻研精神,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。

除了在学习方面表现出相当突出的能力外,xxx还具有非凡的领导才能,曾任副班长、组织委员等职位。

她性格开朗,独立自主,意志坚强,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与。

从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均尽力达成了师长们的要求,最终获得了圆满成功。

其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务精神与能力,所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者 。

xxx同学不但做学问脚踏实地,对于师长的尊敬更是难得,实为一品学兼优的好学生,这样的学生如果能够有更好的指导,定能有所作为。

本人很高兴能在此给她写这封推荐信,并祈以她好学不倦的求学精神,能获各位的认可,顺利进入她理想的学校就读。

尊敬的领导:

您好:在您翻开这一页的时候,您已经为我打开了抓住机遇与获得成功的第一扇大门。

首先,非常感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信,希望他不同于您手中若干份雷同的'求职材料。

并且能够有助于您在激烈的市场竞争与知识经济大潮中录求到综合型的世纪人才。

我是一名刚刚毕业的初中生,十年的学生生涯缔造了一流的我,从蹒跚学步起到步入学生时代,我的肉体经历了人文、社会、自然环境的洗礼,通过学习、磨练让我逐步成熟起来。

有人讲自荐信是推销自己的广告,而我认为自荐信是自信的宣言书,他是我们面对社会时所获得一个人人平等展示自我的机遇。

人是有思想的,竞争固然激烈,就业困难重重,因此我们才应该保持自我的个性,更应该保持自己的人生态度,这就是要求我们应该具备引导性、开创性。

在即将完成这份自荐信之际,我觉得有许多不完善的地方,也是因为自己的文化水平和个人能力有限,可能有许多令领导不满意的地方。

但是我会进一步的学习,使自己尽快的成长起来。

最后我有一句话送给您:我不在乎曾经取得什么,只在乎我的将来!

此致

敬礼

应聘人

初中学生英文篇八

管它满城风絮也好,风浸纸窗也罢,总之斜风细雨不需归。

走在雨雾氤氲的街道,踏着潮腻的路面,拥抱纷扬的雨丝,亲吻一颗静谧的心。

我们生活在城市的繁碌与匆忙中,在万千的呵护、期许之下寻求一条心灵的出路。家与学校的两点本就可以构成我们生活的全部,然而,我们仍如饥似渴地需要一座心灵栖息之港湾。终日禁锢在钢筋水泥的牢笼中,身心早已在这机械的生活中疲惫不堪。

现在我们所缺失的,是一份恬静。

我们注定要生活在这样的小世界里,我们不再有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,但我们何尝不能做到“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的淡定呢?于是我亦在雨和风中寻得另一番天地。

喜欢在细雨纷飞的夜晚独坐一方清池旁,看雨珠将水塘中的新月击碎,泛起层层涟漪,渐次散开,传递出一份久远的呼唤,它来自内心的深处;亦爱信步在微雨的小巷道,脚尖溅起些许水花,体味这自由的舞者落地的悠闲与欢欣,用面庞去迎接雨和微风带给你专属的洗礼,感受那传遍全身乃至透彻心扉的清凉。

诗人们则喜欢独倚小楼,聆听雨点美妙的韵律,品味斜风绝伦的回声,触碰人生无限的永恒,在“落日成夕凉,开轩卧闲敞”中谢绝“风撼去影翻怒涛,雨点飞空射强弩”的猛烈。

雨是从容的,它让我们的心在它神异的领引下摒弃了往日的焦躁与疯狂,取而代之的是漫溢着充盈希望的源泉。这让我在无限膨胀的压力下,得以找到一方可以释怀的天空,可以豁然的清泉。

窗框外的雨依旧淅淅沥沥地飘,风还是扬扬洒洒地飞,而窗框内的我还要奔向远方。手中的笔一抹俨然可以描出水的空旷,安静的书房里随手一攥,都是一把紧张。

雨,不停飘洒。

风,继续吟唱。

让繁琐的心灵沉浸在斜风细雨中吧!你会发现沉闷的生活其实到处都洋溢着生机,灰暗的人生其实到处铺撒着色彩。在这斜风细雨中停息,涤去泪的苦涩,荡走心的忧郁,空中并未留雨的痕迹,而留了新的气息。

斜风细雨中,迟些归去。

初中学生英文篇九

我的世界很小很小,除了我只有书;我的世界又很大很大,除了我全都是书。

——题记。

读书,犹如长征,路正长、关正多。突破一道难关,就会跨入一个新的境界,领略一番新的风光!

清晨。

寂静的小院。

我捧着一本诗集,轻轻地吟,缓缓地踱,静静地思,周围是吐绿的嫩芽,各色的'繁花,是轻舞的“黄蝶”,满目的洁白……景象一天天的改变,却影响不了我读诗的习惯,相反,它恰恰给了我环境和氛围,让我领略“黄四娘家花满溪”,让我想“长天落霞,方池睡鸭”……望着“淡淡遥天”,我自在得吟几句杜陵诗、赏一幅王维画,田园生活的恬淡宜人让我心旷神怡,让我的一天充实而又欢快!

响午。

充满文化气息的教室。

在同学们的哀叹声中,我静静地畅游于课桌上的书本当中,像一个什么都不懂的孩子,贪婪的四处张望。去学习、去不断的充实自己。我喜欢摄取知识的那种快感,不管是有意思的课外书还是学校的课本。英语课上,我大声朗读,感受异国文化的精美;数学课上,我凝眉思索寻找几何规律的乐趣;理化课上,我全神贯注,惊叹现实生活中微小事物的神奇……我用书中看来的故事激励自己,越是艰难地时刻越要跑步前进!当我面对一大堆书的时候,我实在难以抑制信心中的亢奋!

傍晚。

夕阳斜照的小路。

书,占满了我的心灵,我的头脑被充实了信念,我的躯体被灌注了力量,我相信,在我的生命的旅程中,书是我最好的伙伴!

读书乐呀,乐就乐在“黄莲树下唱小曲——苦中作乐”。

初中学生英文篇十

一片平静的水面上,孤零零的漂浮着一片断了茎的残荷。一只蚱蜢蹦到了它的上面,似乎把其当成了一个“候机场地”。随着蚱蜢的落地,荷叶上溅起了一丝几乎察觉不到的灰尘。蚱蜢似乎很高兴,它开始蹦跳着绕着荷叶打转,似乎在向在它眼中小小的世界宣示:这是我的地盘。猛然间,蚱蜢一脚踩空,掉入了对他而言深不可测的池塘,水面开始荡漾出了一个个同心圆,这些园的圆心,决定着一个生命在这个世界上的去与留。蚱蜢拼命在水中扑腾,溅起许许多多细微的水珠。蚱蜢的动作使池塘中的残荷开始向它飘去,愈来愈近。可不等荷叶触碰到蚱蜢像灰尘一般的躯体,水面的波动猛然停止。

仿佛世界上没有一丝声响。蚱蜢,永远的离开了这个世界。漂浮中的残荷,奇迹般的停在了半途中,仿佛是在为那逝去的生命哀悼。岸边草丛中传来oo@@的声音,又一只蚱蜢跳了出来,再次,以同样的姿势,跳到了那片残荷上。

初中学生英文篇十一

你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

你是一个聪明有潜力的学生,但学习不够自觉,管不住自己。面对失败过于坦然,不敢下狠心去拼搏去追求。老师希望你认识到学习的重要性,更自觉一点,目标更大一点,把自己的能量释放出来。

工作比较负责,作为劳动委员,能配合班主任实施各项卫生措施。希望在今后的工作中,能主动地学习态度比较端正,在课堂上应该再大胆一点,多主动表达一下自己的想法,如此,也能调动自己的思路,跟上老师上课的步调。

生活上同学相处比较和谐,性格偏内向。如能让自己像赛场上一样再自由奔放一点,我想在紧张的学习之余可以给你带来多一些的欢笑和快乐。

你是一个不多言,不多语,文静的孩子。性子不急慢条斯里。学习踏踏实实,做人认认真真。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,这令老师感到满意。老师希望你能更多更好地和同学们进行交流。

老师面前你少言寡语,同学面前你活泼好动。在学习上对自己的要求不够严格,思考问题不够深入,这是你目前急需改正的方面。不要让自己太容易满足,给自己一个理由,让自己在攀登知识之峰的道路上站得更高。

你头脑聪明,思维敏捷,是课堂上的智多星,是生活中的百事通。但你没有发现自己的优势。粗心是你学习道路上的最大障碍,是你屡次失败的最终根源。希望你在今后的学习道路上戒骄戒躁,刻苦专心。把你的智慧用大家看得见的形式展现出来。

人如其名,爱笑的你总能给大家带来一份优雅。不爱张扬的个性却总能在运动场上博得同学们的阵阵喝彩。内心的坚定是成就一个人成功的法宝,希望你在学习上也能以此为动力,静心静气,迎难而上。让大家的喝彩声不仅响彻在绿茵场上,也响彻在考场上。

学习比较塌实,有自己努力的目标。平时作业认真,但在课堂上发言不够积极主动,希望在这方面可以向其他同学学习。课后你能主动帮助同学答疑解难。生活中的你开朗但有不失文雅,受到同学们的欢迎。在生活和学习等方面都其他了学习委员应尽的职责。

看得出来你是一个要强的女孩子。学习的道路肯定不会一路平坦。关键在于,要时刻警示自己:哪里跌倒,就要从哪里爬起。不要为自己的失败找太多的借口。说得少一点,做得多一点。相信你能从新找到成功的喜悦。

生活中的你和同学之间关系不错,也看到你经常帮助同学,并不是一个斤斤计较的人。

你不善言谈,甚至有点羞涩,不过这也让你能够把更多的时间用在学习上,能够独立思考。聪颖,沉稳,坚强,而又有些文雅。同学之间的关系也处得相当和谐。话虽然不多,但大家都比较喜欢你。保持自己的优势,在各方面取得更大的成绩。

你学习非常认真,能够朝着自己的目标前进,这一点老师对你很放心。不过,在老师看来,学习不仅仅是学习科学文化知识,也要学习其他的一些技能,包括人与人之间的交往。所以,老师希望你在抓好文化知识的同时也能解放自己,放心大胆地让自己更好地走入到我们班级这个大家庭中来。这样也能给紧张的学习带来更多的快乐。让自己变得再开朗一点,给自己的高中生活留下更多的回忆。

球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

初中学生英文篇十二

“你为什么总是?一点也不听讲,我们说东你就做西,从来都不会尊重父母。”

“你不要管我!我没有你这样的父亲!”

寒意从北面一直袭来,连让人喘息的时间也不给。

我独自坐在公园的长椅上,望着灯光,感得自己在瑟瑟发抖,北风吹得更猛了。

我厌倦了那个规规矩矩的家,那个仿佛比冬天更寒冷的家。

我蜷缩着身体,使自己尽量不想着寒冷。

四年前,父亲一直在外工作,没有多少过问过家中的的事情。家中的人也没有过多的关怀。好像是在省电话费似的,我们都尽量地放下电话筒。

在这四年里,我失去了父亲的爱,父亲的关怀,甚至有时觉得父亲已经不在这里了。但是现在,他回来了。

从外表看来,他没有过多的变化,只是让人觉得更沧老了,更疲惫了。外人看来我们还是关系很好的一家人,但其实并非如此。

他赶来了,站在我的身旁,为我披上一件外套,我接受了。心中已结成的冰像是受到了一丝热度,但却不能融化,最担心的是不知何时一阵寒风刮过,变得比原来更冷。

他不想立刻带我回去,反倒是在我的身边坐下,对我说起了往事。

“那时你只有这么高,”他用手指了指椅背,作了一下比划,“整天就知道在小街上跑来跑去,一会儿玩人家小孩的玩具车,一会儿偷摘人家树上的杨桃,还记得那时你送我一个杨桃,我却气得直打你的小手,弄得你那天一直在哭”我一直在听,没有出声。

说着说着,他从破旧的钱包里挤出一张皱皱巴巴的照片来。

上面的人是我,举起两只手指,笑得十分可爱,旁边的人是他,微笑着抚摸着我的头。那是多年前照的。

他有把照片放了回去,不让我仔细看清楚,接着从大衣口袋里掏出一包发软的饼干给我,那是我最爱吃的饼干,只不过包装袋上满是汗水。

我想了一下,坚信心中的冰已经融化了,被他——我的父亲所融化。我勇敢地站了起来,微笑地对他说:“快走吧!父亲,再不走就要感冒了!”我向他伸出了左手,他愣了一下,抓住我的左手,又微笑地看着我,在他沧辛的脸上满是笑容。

“刚才的话,是我不好,对不起!父亲”我含着泪说完。

“没关系,其实是我太不了解你了,你永远是我最最可爱的儿子!”

在寒冷的冬天里,只站着两个温暖的身影。

初中学生英文篇十三

严翔你是一个默默无闻的孩子,忘不了你埋头作业的认真劲儿,忘不了你为本班足球队员呐喊助威的情景,也忘不了你认真值日的场面。你上课发言虽然不是太多,但是常有惊人之处,你字迹工整,写作也不错。聪明的孩子,多付出一些爱心和热情吧!如果你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔!还有不要忘了要严格遵守宿舍的纪律哟!希望相信你会成为一个名副其实的男子汉!

吴裴棋最喜欢看你上课时求知若渴的眼神,最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭,最喜欢听你声情并茂地朗读课文,最喜欢听任课老师夸你有灵性,最欣赏你表演节目时的热情和机智,最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你强烈的集体荣誉感。孩子,我希望你遇到困难时不气馁,作业时更细心点,多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,你将会更加完美。

徐闻天同学忘了带文具,你会抢先借他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实,你是一位力求上进的好孩子,你的书写和默字不就有了很大的进步吗?如果你更能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,多点恒心,那么,你的学习成绩会比别人更出色,愿你成为时间的主人。

桑连杰赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜,在课堂上,你琅琅的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰,其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的桑连杰。

张文宇古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了学习的方向,使你染上了许多坏习气,使你丧气了斗志。其实,你是很聪明、很有灵气的。你不会忘记吧,你一旦认真,事儿会做得多么出色呀。你的好朋友都在进步呢。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,你一定会让大家赞不绝口!

钱孙广你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

丁玲杰你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

詹程你忠厚善良,热爱劳动,总是抢着干重活累活。在生活上你艰苦朴素,不讲究吃穿。你积极参加冬季长跑训练,肯吃苦,有很强的集体荣誉感。在学习上,你听讲专心,总是抢着发言,你能花功夫,默写的成绩有提高。就你的潜力而言,你完全可以取得更优异的成绩。老师希望你要在学习和纪律上主动向先进学习,要结交益友。尤其要多读书充实自己,知识是你永远的朋友。只要你继续努力,不放弃,一定会非常出色。

潘雷你可以说是我们班最热爱劳动的一个孩子,你还很热情大方,所以很有亲和力。你兴趣广泛,爱好体育活动,领悟能力强,课外知识比较丰富,你尤其喜欢钻研数学难题,而且取得了一定的成绩。然而课堂上你有时不够专注,发言也不够积极,你的书写、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力争完美,张老师常常这样想:如果你能全力以赴而且虚心细致一些,你将会体验到什么是“成功的喜悦”!

李侃伦你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声、演小品都惟妙惟肖。张老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心、精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

金文逸你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,张老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

初中学生英文篇十四

每个人都有自己的不足,就像俗话说:“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑,那就错了。你想想,如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦,那就坏了。老师会因为自卑而不敢面对讲台;学生会因为自卑而没有信心发言;设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物,所以,我们要用别人的长处来弥补自己的短处,而且只想自己有的,别人没有的。这样就对了。

你永远都不比别人差,因为别人也有自己的缺点。但有人总是抱怨地说:“为什么我就没有打一百分,我就不能在竞赛中得第一,我为什么就没有他的公仔?面对这些问题,我还是那句话:“只想自己有的,别人没有的!”这样你就不会为生命中的缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落的问题了!

咱们再举一个例子吧!比如尺有所短寸有所长这个道理吧!

尺能测量很长的东西,却不能量短小的东西,尺子很烦恼。寸呢,只能量短的东西,却不能量长的东西,因此,寸也很烦恼。你看,原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢!面对这种问题,学习每人的长处,弥补自己的短处,就是方法。

总而言之,同学们,不要为自己感到自卑,学习别人的长处,弥补自己;走出第一步,并告诉自己:“我能行!”

教师点评:

对于步入四年级的学生来说,首次接触材料性的作文有些困难,对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对不足时不要自卑,应该学会用取长补短的方法来弥补不足”,并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点,尤其是结尾处“面对时,”这几句排比句式的运用,从生活实际出发,更清楚地表明“面对缺点是,要有自信心,勇敢地走下去。”建议,结尾处如果将题目再升华一下,强调“自信、勇敢、乐观、坚强”是走向成功的基石,这样中心就更加明确。

初中学生英文篇十五

爱因斯坦说:“想象比知识更重要”。亚里士多德说:“想象是发明、发现以及其它创造活动的源泉”。今天,我就要设计一座房子。

现在的房子太贵了,一平米要五、六万元,而且还不安全。比如说,一个人刚坐上电梯,电梯突然没电了,这就很不安全。还有占地面积太大,如果把房子建在空中就好了。

这些都给了我很好的想象,我二十年后,可是个大名鼎鼎的设计师。我设计的房子,是人们都喜欢的,很有个性的房子。

我设计的房子很绿色环保,房子不管建在哪儿,周围都会有许多的花花草草。一进门,就会有一阵清香扑面而来,仿佛你沉浸在仙境里。

房子里还有高科技功能,比如说:你想喝茶,你一点茶杯,机器人保姆就会给你倒茶。你想吃饭,你心里一想:机器人保姆就会给你做饭,怎么样,高科技吧。

为了防止地震的破坏,我要把楼房建成飞碟形,足球形。楼房还装有地震摇杆器检测系统。如果是小地震,没事。房屋就像不倒翁摇一摇。如果是破坏性地震,房屋可以像飞碟一样,飞到其他地方。

房子还有海螺形,蜗牛形。还有在海上,海底下,很有个性吧。

我希望人们可以幸福地、童话般的生活在没有任何污染的,绿色的森林城市,享受高科技带来的创意生活。朋友们,这是我未来的梦想!我坚信,只要努力,梦想就一定会变成现实。

初中学生英文篇十六

每当我看见抱着大白鹅的照片时,我就想起那次演讲。那是个星期二的早上,老师告诉我县委宣传部要组织一次文明礼仪演讲大赛,让我去准备。中午,我们选手还去开了会,是对每个选手的演讲内容作了安排,而我是讲关于环境爱护方面的,而且这次时间很仓促,星期四彩排,星期五就举行。

我回到家,想了很多关于环境方面的,都不是很满意。我急得满头是汗,现在都还没确定什么内容,怎么办?突然,我想到了我家附近的大桥满是垃圾,臭气熏天。我知道写什么了。我一会就把稿子写好了,而且让妈妈把我斟酌,修改了一下。星期三早上,我很早就起床了,开始熟悉稿子。一想起明天就要彩排,我就使劲地读。我下课了也不出去玩,中午学也在教室里练习,放学回家也关在屋子里。终于功夫不负有心人,稿子基本熟悉了。星期四中午,我们坐上校车去彩排。我是第七号,前面的选手都讲得有声有色。轮到我了,我非常紧张,许多词都忘了。很多人都露出了鄙夷的神色,我也感到很羞愧,我真想明天不参加了。

一个非常有威望的老伯语重心长地对我说:“小朋友,胆子放大点。演讲是讲,而不是背稿子。但是你结尾总结得很好嘛,我相信你能行的。”老师也在旁鼓励我:“没事,今天还有半天时间,我们一起加油。”下午回到家,我想到老伯的建议,我边练习边把感情融入了进去。什么地方重读,什么地方轻读。我还叫妈妈为我配上了动作。我一定要加油,我对我自己说。我还让爸爸妈妈当我的评委,直到他们都说差不多了,我才松了口气。星期五那天,阳光明媚,我早早地起床迎接今天的比赛。全家人都为我鼓励,加油。我带着长辈们的祝福去了赛场。这次大赛不愧是县委举办的,很多评委,观众都是艺术骨干,都是文艺界里很有威望的。比赛开始了,一个个选手都是滔滔不绝,精彩绝伦。终于轮到我了,我怀着忐忑的心情走上台。

看着无数双眼睛,我好害怕。我想到昨天别人的'嘲笑,我想到爸爸妈妈的鼓励,我鼓足了勇气。我振振有词地告诉大家:大桥不是垃圾场,我们要爱护环境,拒绝白色垃圾,不能干净了小家,脏了大家。而且我们只有一个地球母亲,只有人人都爱护环境,我们才能共住在一个美好的家园里。我演讲完,台下响起了热烈地掌声。演讲结束了,评委开始打分。这次打分很有创意,是看谁的西红柿最多。

结果出来,我得到了八个西红柿,获得了第二名,奖品是一只大白鹅。看着这只可爱的大白鹅,我思绪万千。通过这次演讲,我知道了做什么事情,只要努力,只要坚持,就一定会成功的。

初中学生英文篇十七

犹记初时,有的时候做操时会见到你。站在操场前面,眼睛看着前方,不知在看些什么。一头长发黑如浓墨,如瀑布般倾泻下来,有瀑布那样亮,那样美,有风拂来便就着风舞动着,有种灵动的美。

那时我们都互相猜测,互相谈论,你是教什么的老师?最后大家一致认为你是个小学老师,毕竟那素净的脸庞,恬静的气质,就是该与小孩子打交道的吧。

马上要步入初三了,学习节奏也渐渐加快,似乎也有些紧张的味道了。可就在这个时侯,居然传来消息说初一就陪着我们的语文老师要请假一个月,这期间据说会来个代课老师,语文老师还有可能不回来教我们了,那样代课老师就会成为我们的语文老师了。这个消息如晴天霹雳般砸在我们头上,一个新的老师?不熟悉的老师?这该怎么适应?要适应多久?还有可能取代一直陪着我们的语文老师,这个认知让我们恐惧,却也有一丝丝的好奇,对于未知的你。

上课铃响了,教室里一片寂静,大家都聚精会神的`等待着代课老师的到来。轻轻的脚步声传来,同学们都向你看去。那长发?我的眼前一亮,有些惊喜的意识到是你,一直充满阴霾的心似乎见到了太阳,你微微的笑好像很能安抚人心。

美好的时光总是短暂的,一个月到了,你终是该离开了。最后一节语文课我们终是忍不住了,让你等等,说要唱歌给你听。你大概是没听清,走到离你较近的我身边,你侧耳轻轻问道:“啊?什么?”看着你认真的脸,我有些小伤感,又对你说了一遍,你答应了一声就又站在了讲桌前面。

“可惜不是你,陪我到最后,曾一起学习语文一个月,感谢那是你,给我们鼓励,让我们相信我可以。”唱到一半时鼻子酸酸的,眼泪刷刷的往下掉,你似是平静的对我们说了句再见,就低着头快速走了出去,以为没有人会看到,你偷偷的抹了把眼泪,教室里的气氛很低靡。

就这样,你匆匆的来,也匆匆的走了,却为我们的记忆添了浓墨重彩的一笔。

再次见到你,是你拿着语文书站在讲台上,大家虽然有些不敢相信,但却没有忘记兴奋。顿时,欢呼四起,教室里又炸开了锅,再次见到你的喜悦溢于言表。你还是那般平静,却扬着笑脸,眼睛眯成一条缝,亮亮的。只一句:“你们的讲台还是一样的干净。”

你正式接手了我们的语文。你说,我们每个人在你面前都是一张白纸,上面有些什么由我们自己创造;你说你从来都不用分数来衡量一个人的努力程度;你说,你不清楚我们的底子,所以要大家一起努力。你说,你对我们有信心;你说……相处至今,我们见到的你一直都是温柔中透着威严的,我们会和你说说笑笑,但只要你一面无表情我们就急了,不知如何是好。

你如浓墨,又似清水,淡雅依旧。

“嘿!”

“你们怎么来了?”

“听说你回来了,猜都猜得到你在这!”

听哥哥姐姐说,河滩在他走不久后就没水了,只有下大雨的时候才有一点点积水。

跟着哥哥姐姐寻找着童年的面目,山楂丛,玉米地,柿子树……一切都那么清晰,触手可及。

山楂丛是去姥姥家的必经之路,每次都会偷吃一点,虽然知道山楂是苦涩的,但是总是忍不住干坏事;玉米地的旁边是一块墓地,晚上去偷玉米地时候总是心惊胆战,但每次偷回来都像是打了胜仗一样,整个院子里的人就在用木柴搭成架子烤玉米,高声欢呼,每次都是熏得人睁不开眼睛,啃着过火的黑玉米狂欢到半夜;还有柿子树,柿子树很高,每次都是小哥哥踩着大哥的肩上去偷,他和姐姐就在下面接小哥扔下来的战利品,柿子树的主人特别狡猾,每次都躲在周围看着他们偷柿子,然后再向他们要钱,不过农民还是淳朴的,每次都是从五十元被杀到二十,四个人的帽子里都装满了柿子,特别骄傲。

突然,他想去爬山,想去领略幼时从未领略的风景,哥哥姐姐告诉他,这些山都是荒山,平时都没有人上去。但是他们还是鼓起勇气向上前行,没有人工铺成的台阶,只有树和树之间的罅隙可以过人,爬到一半,发现前方是一大片平地,有很多石头,旁边有一块石板,凹凸不平,他们坐在石头上休憩,突然看到石板上好像有字,好奇地,他们凑在石板周围,上面的字眉目清秀,刻得都是一些繁体字,规规整整的,“为新中国而奋斗1949.9济源”。他问哥哥,真的是那个时候刻的字吗,哥哥说,也许吧,挺像真的的。抬头往下看,河滩正安详地卧居在小城的一侧,他想,那个时候的河滩,应该是波涛汹涌的吧。

妈妈说,一起去看看姥姥吧,姥姥现在在依山傍水的地方。

他很好奇,这里除了黄河,就只有闹市区的一条小河,姥姥能在哪。

跟着哥哥,一大家子人来到了一座山丘旁边,山在城乡结合处,很安静,听说是找风水婆看的地方,山不算高,一条小溪顺着山顶缓缓往下流淌。迎着小溪向山上行走着,一家人都没怎么说话,沿途风景很静谧,草木发茸滋长,一片生机,在灌木之间左右穿行,一会就到了山顶。

岭上的人不多,也就四五座墓碑,大人们在聊着天,这个人是老王家的,这个是老刘家的,你看,这老两口在一起呢。大人们对这个地方很满意,环境秀美,周围又都是熟人。

下山的时候,还是顺着小溪走,涓涓细流,水流很柔,好像丝绸一条萦绕在心头。

初中学生英文篇十八

你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”

我暗暗的再那里匿笑,却一声儿不响。我要一点一点的积蓄能量,守护在你身边。当你走在雨后上班的路上,你会感受到这太阳的温暖,却不知道这温暖是从我身上来的。

当你黄昏时,下班回家,我便要突然落到地上来,又成了你的孩子,求你和我玩游戏。“你到哪里去了,你这坏孩子?”

“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

初中学生英文篇十九

在我们小朋友眼里超人是很厉害的。

――题记。

电视里的超人都非常厉害,他们能飞且可以看透事物有很厉害的武功。而在现实生活中是不存在的,但学习超人是确确实实存在的。所以超人有各种意义,只要我们想有,就会存在。我们这个多姿多彩的生活中,有很多实力非常强的人,如明星・主持人・大学生等等。古代的时候也出现了大批的文化名人,其实他们都是平庸的,只是学得多观察的仔细看得多问得也当然多。他们都具有坚持不懈・不屈服・孜孜不倦等。我们也可以像他们一样,只是需要付出很多很多。如果成不了学习超人气,但总有些意想不到的收获,而且又锻炼了自己,这不是一举两得吗,何乐不为了,所以不要害怕。勇敢的去做吧,不要有太多的顾虑,加油加油加油。

有些人成为超人后,还是要努力的,所以也要加油。成功的感受应该很好啊。期待吧,那就快行的吧。学习超人同样好,但没有超人那种刺激,但它也有学习的快乐。

初中学生英文篇二十

她已经六十多岁了;泥土样焦黄的皮肤在太阳中已经变得黝黑;在泥土的浸泡下,指甲又长又黑,失去了原来的颜色。

夏天,虽然已经是下午三点过了,可太阳仍然如火。所有的人都还躲在屋里,吹着电风扇,可外婆坐不住了,她戴上了草帽,要下地干活去了,就像那土地是婴儿,正哇哇大哭等着她去抱似的。

“外婆,你干嘛呢?这么热的天戴帽子干什么?”

“哦,你一个人在家玩,我出去干活了!”

“你看,跟你一起干活的那几个老婆婆还没有出门呢,你就晚点出门吧。这太阳太大了。”

“哎呀,干活都要等别人呀?自己干的就是自己的,比别人多干不是更好吗?”

“干活也要看天气呀,你看这太阳太大了。妈妈他们让你大太阳不要去干活的。”我说着,光着脚跑进院坝,立刻惊叫着跳上了阶沿。那水泥地面滚烫,就像被火烤红的铁板。再看那水泥院坝,光亮亮的像玻璃,反着光,刺眼。

“你傻呀,哪能光脚去踩?你看我们不是都穿着鞋子的吗?”外婆说着,扛着锄头走进了烈日中。我无言,只有回屋看电视去了。

过了很久,我听到了屋外路上说话的声音,出门去看,和外婆一起干活的几个婆婆才出门。我看着他们说:“江婆婆,你们怎么才去呢?我外婆早就去了!”

“是呀,太阳这么大,受不了。现在去,没那么热。你外婆把泥土看得贵,比自己的命都贵,真是不会享福。”

是的,太阳好像没有外婆出门的时候大了。我跑回屋,提了水杯,跟着江婆婆他们来到干活的地方。太阳斜出了外婆的影子,影子中的外婆不断地摸着额头,手里的锄头不停地敲击着坚硬的土块,就像敲击石块,发出当当的声音。

外婆看见了我,向我招手,我拿起水杯跑了过去。“外婆,喝点水。”外婆喝了水,看着我说:“谁让你送水的?快回去,太阳太大了,很快就把你晒黑了。快回去。”

“发什么呆?快回去!”

听到外婆的吼声,我回过神来,提着水杯转身往家里走去。斜阳中,外婆的身影那么长那么长。我一路走,一路流着泪,我的外婆啊,也许只有走不动了,才会和土地说再见。

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