每一个总结都是一个成长的机会,可以让我们更好地发现自己的潜力和突破自己的局限。需要有明确的总结的主题;下面是一些关于总结的样例,可以给大家提供一些写作思路。
神奇的盒子小学通用篇一
现如今,已是高科技时代,电脑步入了寻常百姓家庭。有人常为此感叹:“如今的世界真小啊!”现代社会真是一个信息化的.社会,科技以超出人们想象的速度发展。
如果,你觉得无聊,可以上网看看你的好朋友在不在,为自己设计一下新的主页。你上了qq的话,会觉得自己一点儿也不孤单,好朋友们都在呀。当然,你也可以结识新的朋友。你会觉得世界一下子小了许多许多,好像朋友们就在你的身边。
在我们学校,年轻的女教师最喜欢的就是网上购物了。她们在网上就像是购物狂。在网上,衣服、裤子、小饰品,数不胜数,琳琅满目,有时挑得她们眼花缭乱。这也难怪,网上,你不用因为寻找称心如意的衣物跑得腰酸腿痛,也不必因为价格昂贵而舍不得买。网上,衣服随便看,各种款式的都有,几与时代同步,而且价格比商店便宜多了。所以,跟上时代步伐的人,大部分会选择网上购物。我们学校六一汇演的衣服,都是女教师从网上购来的,确确实实是款式新颖,价廉物美。
神奇的盒子小学通用篇二
大家议论纷纷,有的说是金银珠宝,有的说是吸了能写出绝世好文的墨水,还有的说是。
一支神笔……老师微笑着说:“我可以让大家来看看事什么宝贝,不过看完要保密!“。
出现了一个大大的头,小小的眼睛,笑成月牙的小嘴,这可爱!这不是我吗?
啊!原来独一无二的宝贝就是我自己呀!这个发现真有趣!
神奇的盒子小学通用篇三
罗老师让我们去摸一摸,第一个轮到张艳,她高兴地跑上讲台,把手伸进去,对我们只是微微一笑,那里面可能是什么呢?轮到蒋丽莎了,她就像中了奖一样高兴,跑上讲台,把手伸进去了,“啊!”一声尖叫,刚才的一脸笑容已变成一脸苍白,蒋丽莎一下子摔倒在地,半天都起不来。蒋丽莎的一声尖叫,让我的心里忐忑不安,心想:难道盒子里会有一只小老鼠?啊!那就太可怕了。
罗老师看着我们都疑惑不解,说:“同学们,到揭开秘密的时间了。”同学们听了,高兴的叫着。罗老师快速地把盒子打开,“啊!”同学们尖叫了一声,原来,罗老师拿出了一只玩具老鼠。我心想:果然不出我所料。罗老师微笑的说:“这只老鼠尾巴上系着两个小铃铛,所以啊!刚才会发出响声,明白了吗?”同学们都说:“哦!”
这只玩具老鼠吓了我们一跳,这个可爱的小家伙儿。
神奇的盒子小学通用篇四
今天,老师带来了一份奇怪的礼物,上面写着“我咬人。三个红色大字。
我们既兴奋又害怕,我们的心怦怦直跳,我们的手心冒汗,我们的脚在颤抖。老师应该给最勇敢的人礼物。我一看到那个穿黑衣服的女孩,就知道她害怕了。她的脸色变得苍白,双手颤抖。老师不得不让别人碰她。
第一个触摸的是那个穿粉红色衣服的小女孩。她小心翼翼地把手伸进去,然后迅速缩回。她说:这个东西很酷,很硬,没有毛,看起来是灰色的。”我们的答案各不相同。
第二个上台的人也有和最后一个人一样的答案。我们确信是乌龟。
在宣布答案之前,老师把手伸进去,突然哭了。原来老师在假装。然而,老师拿了土豆。一些学生感到失望、叹息和高兴。其他人对老师如何欺骗我们感到惊讶。
我明白了。我必须尝试一切。
神奇的盒子小学通用篇五
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,需要认真地为此写一份策划书。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编收集整理的神奇盒子商业策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
如今,公共娱乐设施已经越来越不能满足现代人类多样化、个性化的精神物质追求。私人定制的个性空间——神奇盒子集私人影院、ktv、微型书吧、密室逃脱、桌游室等于一体,能够极好地满足各种阶层的需求。
神奇盒子,将空间划分为多个不同大小的小空间,客户可以自主选择多个主题在规定的时间内尽情体验。隔音效果良好,能够创造良好的私密化氛围。
a)私人影院:5间;5-10平方米;设置不同主题;提供海量影片;按照人数、主题的不同设置榻榻米、沙发、按摩椅等不同座椅形式,投影、vr等不同屏幕形式。
b)ktv:5间;5-10平方米;设置不同主题;可以提供刻录唱片的服务(另加价)。
c)微型书吧:5间;5-10平方米;ipad书店模式选择图书;提供咖啡、饮料等饮品;提供纸笔、电脑、画板等可进行写作、画作的创造。
d)密室逃脱:2间;10平方米;配置高配置高科技装备解锁系统,定期更换主题;
e)桌游室:5间;5-10平方米;提供各类桌游、棋牌、麻将;也可作聊天室、商谈室。
为节约空间,用户需提前15分钟诉说需求,工作人员随即进行布置(私人影院和ktv合并,微型书吧和桌游室合并)。
更多样的产品,更专属的服务,让您来了就不想走!
本项目属于大众消费,消费者甚多,其中以年轻人居多,特别是学生。本店将目标市场更加准确的定位于学生群体,将选址选在学生流动量较大的各大高校附近。
a)优势分析
1、影院、ktv、书店等不能满足多样化专属化的需求,档次感较低。
2、本项目价格完全取决于选择的主题类型和娱乐的时间,可满足不同阶层的消费需求,用户能做到价钱和时间的最合理化消费。
3、目前市场上还不存在此类行业,能对传统行业造成很大冲击,能满足当代人对新鲜感的需求。
b)劣势分析
1、规模较为庞大,耗资较大。
2、消费者对于此类新行业的基本情况了解不多,一定程度上影响销售额。
c)机会分析
1、娱乐业市场尚未饱和,存在着较大的利润空间及庞大的消费群,市场前景广泛,且目前竞争对手实力及数目均有限。
2、注重私人专属的体验、丰富多样的选择、认真的服务态度,可在消费者群体中树立良好的口碑,有一定的竞争优势。
d)威胁分析
1、竞争对手有其固定范围的消费群,且绝对不会甘心市场份额的减少,一定会采取相应措施。
2、随着各类娱乐业种类及数目的不断增加,消费者可供选择的'领域越来越广,选择余地越来越大。产品差异化不够,本项目涉及的电影院、ktv、密室都还是会一定程度上瓜分了本已有限的需求市场。
短期计划:尽快建立起客户群体赢得客户口碑,将店面品牌推广。
中、长期计划:一年后,如果按预期计划获利的话,计划在未来一至两年内扩大营业面积,增加盒子(房间)数量种类,建立更加舒适的环境;在三年后,如果营业额依然稳定的话,考虑在其他市场再建连锁店面。假如实际情况不如现在的预期规划这么理想,我店会及时调整营销战略,两年内依然亏损就处理全部设备设施后关张停业。
a)提高店面的知名度。通过传单、海报的方式让顾客了解“神奇盒子”,告知近期的新产品推出及近日的促销活动。店面的招牌使用显眼、引人注目的颜色和款种,工作人员一律穿着特定的工作服。
b)新店开业可做促销(集赞免单等)、打折等活动,宣传方式包括:
1、广告宣传。
2、利用现有的人际关系,多做宣传。
3、借助互联网如微博、微信等宣传。
本项目要想进军娱乐业,就必须大力宣传,在宣传本项目的可玩性的同时也要引入私人体验,多样选择的概念,让消费群体更易于接受。但是由于面对的主要消费群体是学生,所以价格不宜过高。其内部环境以温馨、淡雅、干净、舒适为主要格调,外部装修要新颖、时尚、独特。工作人员服务态度要良好,要以优质的服务去对待每一位顾客。只有这样,“神奇盒子”的明天才会更好。
神奇的盒子小学通用篇六
现在的汽车呀,可是城市的隐患。先不说每天都要发生交通事故,给人们带来肉体上的痛苦甚至死亡,就说汽车的尾气吧,就含有什么一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物、硫氧化物、铅化合物等。据调查统计,汽车发动机每燃烧一公斤汽油,要消耗15公斤新鲜空气,同时排出150~200克的一氧化碳、4~8克的碳氢化合物、4~20克的氧化氮以及少量的四乙基铅――把你看糊涂了吧?为了人类的幸福和未来,为了小朋友们的健康成长,我决定研制出一种神奇又轻便的折叠汽车。
为了这项研究,我比爱迪生研制灯泡还要辛苦呢,大大小小的化学试瓶像密密麻麻的小蝌蚪,在我眼前晃来晃去。一句话,为了研制轻便汽车,我快把身家性命都搭上了。
有一天,我不小心把绿色药水混入了乳白色化学水中,只好停止了当天的实验。第二天,我来到实验室,终于奇迹发生了:我研制出了轻便的载重纸。用这种纸制造汽车,首先没有噪音,方便折叠,甚至还可以扩大或缩小,最奇特之处是不用汽油作燃料。太好了!真是得来全不费工夫。
我要把这辆汽车开到街上去,展示一下我的成果。到了大街上,我从兜里掏出折叠汽车――不对,应该叫折叠太阳能车才对。我喊一声:“变大!”它便变成两辆大客车那么大,大家都争着抢着上了车,更神奇的是,速度是普通汽车的8倍,这就大大缓解了城市的交通压力。而且这辆车特别安全,人们撞上去,就像靠在软绵绵的席梦思床上,绝对不会受伤。
我前面介绍过,本车的最奇特之处是不用汽油作燃料,那它动力来自何处呢?当然是太阳能啦。只要阳光一照,它就可以行使了。你也许奇怪,这车怎么没有噪音?因为是纸做的嘛,当然没噪音啦,不仅没噪音,还能播放优美的音乐呢。
经过一天的行驶,我感到很累,就叫了一声:“缩小!”便把它折叠起来放进衣兜里。
第二天,我准备驾驶它去郊游,却发现天上下起了瓢泼大雨。这辆车是靠太阳能作动力的,而我昨天跑了一天,一点能量也没储存。看来,今天我只能呆在家里了,正好我再研制一辆能在雨中搜集能量的折叠车。
神奇的盒子小学通用篇七
神奇盒子,将空间划分为多个不同大小的小空间,客户可以自主选择多个主题在规定的时间内尽情体验。下面是神奇盒子商业策划书,为大家提供参考。
一、背景。
如今,公共娱乐设施已经越来越不能满足现代人类多样化、个性化的精神物质追求。私人定制的个性空间——神奇盒子集私人影院、ktv、微型书吧、密室逃脱、桌游室等于一体,能够极好地满足各种阶层的需求。
二、简介。
神奇盒子,将空间划分为多个不同大小的小空间,客户可以自主选择多个主题在规定的时间内尽情体验。隔音效果良好,能够创造良好的私密化氛围。
a)私人影院:5间;5-10平方米;设置不同主题;提供海量影片;按照人数、主题的不同设置榻榻米、沙发、按摩椅等不同座椅形式,投影、vr等不同屏幕形式。
b)ktv:5间;5-10平方米;设置不同主题;可以提供刻录唱片的服务(另加价)。
c)微型书吧:5间;5-10平方米;ipad书店模式选择图书;提供咖啡、饮料等饮品;提供纸笔、电脑、画板等可进行写作、画作的创造。
d)密室逃脱:2间;10平方米;配置高配置高科技装备解锁系统,定期更换主题;
e)桌游室:5间;5-10平方米;提供各类桌游、棋牌、麻将;也可作聊天室、商谈室。
为节约空间,用户需提前15分钟诉说需求,工作人员随即进行布置(私人影院和ktv合并,微型书吧和桌游室合并)。
三、宗旨。
更多样的产品,更专属的服务,让您来了就不想走!
四、市场分析。
本项目属于大众消费,消费者甚多,其中以年轻人居多,特别是学生。本店将目标市场更加准确的定位于学生群体,将选址选在学生流动量较大的各大高校附近。
五、swot分析。
a)优势分析。
1、影院、ktv、书店等不能满足多样化专属化的需求,档次感较低。
2、本项目价格完全取决于选择的主题类型和娱乐的时间,可满足不同阶层的消费需求,用户能做到价钱和时间的最合理化消费。
3、目前市场上还不存在此类行业,能对传统行业造成很大冲击,能满足当代人对新鲜感的需求。
b)劣势分析。
1、规模较为庞大,耗资较大。
2、消费者对于此类新行业的.基本情况了解不多,一定程度上影响销售额。
c)机会分析。
1、娱乐业市场尚未饱和,存在着较大的利润空间及庞大的消费群,市场前景广泛,且目前竞争对手实力及数目均有限。
2、注重私人专属的体验、丰富多样的选择、认真的服务态度,可在消费者群体中树立良好的口碑,有一定的竞争优势。
d)威胁分析。
1、竞争对手有其固定范围的消费群,且绝对不会甘心市场份额的减少,一定会采取相应措施。
2、随着各类娱乐业种类及数目的不断增加,消费者可供选择的领域越来越广,选择余地越来越大。产品差异化不够,本项目涉及的电影院、ktv、密室都还是会一定程度上瓜分了本已有限的需求市场。
六发展战略。
短期计划:尽快建立起客户群体赢得客户口碑,将店面品牌推广。
中、长期计划:一年后,如果按预期计划获利的话,计划在未来一至两年内扩大营业面积,增加盒子(房间)数量种类,建立更加舒适的环境;在三年后,如果营业额依然稳定的话,考虑在其他市场再建连锁店面。假如实际情况不如现在的预期规划这么理想,我店会及时调整营销战略,两年内依然亏损就处理全部设备设施后关张停业。
七广告策略。
a)提高店面的知名度。通过传单、海报的方式让顾客了解“神奇盒子”,告知近期的新产品推出及近日的促销活动。店面的招牌使用显眼、引人注目的颜色和款种,工作人员一律穿着特定的工作服。
b)新店开业可做促销(集赞免单等)、打折等活动,宣传方式包括:
1、广告宣传。
2、利用现有的人际关系,多做宣传。
3、借助互联网如微博、微信等宣传。
八、总结。
本项目要想进军娱乐业,就必须大力宣传,在宣传本项目的可玩性的同时也要引入私人体验,多样选择的概念,让消费群体更易于接受。但是由于面对的主要消费群体是学生,所以价格不宜过高。其内部环境以温馨、淡雅、干净、舒适为主要格调,外部装修要新颖、时尚、独特。工作人员服务态度要良好,要以优质的服务去对待每一位顾客。只有这样,“神奇盒子”的明天才会更好。
神奇的盒子小学通用篇八
叮叮叮,上课了,刘老师迈着轻巧的步子进来了,她拿起一个盒子,我们好奇的盯着这个盒子,刘老师问:“同学们,你们猜猜这里面有什么东西?”这个问题一提出,教室里立刻炸开了锅,有的说月饼,有的说巧克力,还有的说糖果……刘老师打开了盒子,我们迫不及待的向前看:有纸条,辣椒和核桃,刘老师接着说:“下面,我们要来做个游戏,我会请三位同学上来抽纸条,抽到哪个同学,哪个同学就要把这里面的辣椒或核桃吃掉,我们都跃跃欲试,刘老师请了唐子航,我们都失落极了,唐子航很快的选了一张纸条,慢慢地打开纸条,他从容不迫地说:“是辣椒”,接着,他问道:“是吃全部吗?”刘老师回答:“是的,”他的手抖了起来,他把辣椒送到嘴里,他闭上了眼睛,咬下第一口,他慢慢的张开了眼睛说:“是甜的。”于是,他大口大口的吃完了辣椒。
刘老师又请了李偲铷,李偲铷大步大步走上台,自信的抽了一张纸条,读到:“吃辣椒。”可能是因为唐子航说了辣椒是甜的,所以,李偲铷作文的脸上还是笑咪咪的,她大口的吃完了辣椒。
最后一个机会了,同学们都特别的积极,纷纷举起手来,随着刘老师一声“王馨一”同学们又叹了一口气,我春光满面的走上讲台,自信地抽出了一张纸条,当我看见纸条上写的是“吃核桃”顿时我信心百倍,拿了一个核桃,可是问题来了,这个壳怎么开呢?我想:把核桃敲碎吧!于是,我蹲下去,把核桃向地上敲了一下,又敲了一下,拿起来看,核桃还是完好无损,于是,我又把核桃向地上砸了两下,核桃还是没有一丝动静,这下,我没招儿了,只好请田珂瑜帮助我,田珂瑜说:“可以把核桃放在桌子下面,然后用桌子把核桃压碎。”听了她的建议,我想:希望这个方法可以把核桃的壳打开。
我小心翼翼地把核桃放在桌子下,“一二三”压,“拍”的一声,核桃的被子开了,露出黑黑的皮肤。我看着已经开了壳的核桃,情不自禁的笑了,最后呢,我就津津有味地把核桃吃了,吃着,我的脸笑成了一朵花。
这真是一个“神秘而有趣的盒子呀!”
神奇的盒子小学通用篇九
活动目标:
1、在观察、比较盒子的大小、形状、用途等的过程中积累相关的生活经验。
2、在感知不同盒子外形特征的过程中、知道一些关于整理物品的方法。
活动准备:教具套盒、各种盒子若干
活动过程:
一、说说自己的盒子
1.找一个盒子,与好朋友说一说“你的盒子是什么样子的,里面装的是什么”
2.集体交流
3.送盒子宝宝回家
看看你手里的盒子宝宝是装吃的还是用的`?把他们送回家
二、猜猜神奇的盒子
老师这里有一个大盒子,这是一个什么盒子?
蛋糕盒子——猜猜里面装的是什么?
牛奶盒子——长长的牛奶盒子里面可以放些什么呢?
鞋盒子——这是谁的鞋盒子?是老师的还是小朋友的?为什么?
香皂盒子——这是什么盒子?猜一猜里面会有什么?
手帕——这么大的手帕怎么藏到这么个小盒子里了?
盒子宝宝的全家都来了,数一数一共有几个?这么多的盒子宝宝是怎么排队的?(一个接一个,从大到小)
小结:这么多的盒子,他们一个接着一个,圆圆的蛋糕盒子里藏着长长的牛奶盒子里藏着小朋友的鞋盒子,鞋盒子里住着小小的香皂盒子,原来小盒子可以躲进大盒子里面,这么多盒子看起来就像一个盒子。
三、理理各种各样的盒子
后面有很多盒子,你找一个“盒子妈妈”,把所有的“盒子宝宝”都想办法藏在“盒子妈妈”里面。数数“盒子妈妈”可以装几个“盒子宝宝”。
活动结束:今天,每个小朋友都表现的非常棒,知道大盒子里面可以放小盒子,这样东西就不会乱了。那么平时,小朋友在玩完玩具的时候,也要记住把玩具放到整理箱里,家里就不会乱了。
幼儿通过《有趣的盒子》,深入积累了相关的生活经验,且在活动中,了解了整理物品的一些方法。整节活动按设计环节流畅的进行,目标基本完成。
活动中出现的问题:1、在第一环节介绍盒子时,占用了太多的时间,以致于孩子们在环节末有了走神的现象。
2、最后一个环节准备的盒子有点乱,整理方法没
神奇的盒子小学通用篇十
爸爸是位伟大的科学家,他发明了一件神奇的衣服。衣服纽扣的颜色各不相同,分别有红、黄、蓝、绿、紫、橙、白、黑八种颜色。红色纽扣能让人在海上行走;黄色纽扣可以隐身;蓝色纽扣能让人在无边无际的蓝天中飞翔;绿色纽扣则可以让衣服防寒、防暑、防火;紫色的纽扣可以抗病菌;橙色可以用来听歌;白色用来调节衣服的厚度;黑色则是个停止键。
这么多的衣服,虽然功能相同,但是款式却多种多样。我挑了一件白色衬衫和一条红色短裙。穿在身上,舒服极了!于是我迫不及待地想出去走一走。
我来到海边,按下了蓝色按钮。然后我小心翼翼地向海里踩了一脚,便感到有一股强大的力托举着自己的身体,等站稳时,我这才放心,于是大摇打摆向前走去。这时,我看到一个男孩正在海里游泳,可累得爬不上岸来。我一定要帮他一把,我轻巧地走过去,拉住他的手,把他拉到了岸边。啊!做了好事真快乐!我的心情也更好了。
在蓝天上翱翔是我的梦想。于是我按下了蓝色纽扣,顿时觉得自己像羽毛般飘了起来。我舒展开四肢,闭上双眼,风儿吹起我的长发,鸟儿在我身边嬉戏,云儿在我身边窃窃私语……无意中我望见马路边有位老奶奶,她正准备过街,但腿脚不方便,我按了停止键,慢慢地落了下来。我来到老奶奶身边,对她说:“我扶您过街吧!”老奶奶笑了,我的心里也乐滋滋地。
这件衣服真好!既帮助了他人,又轻松了自己。
神奇的盒子小学通用篇十一
一天,天气晴朗,妈妈买回来一个盒子。
于是,我自告奋勇承担起了浇水的重任。每天两次,积极浇水,希望它快快长大。可是,一天、两天、三天盒子没有任何动静,连蘑菇的影子都看不见。我失望极了,浇水也不那么积极了。妈妈见我垂头丧气的样子,笑着摸了摸我的头,语重心长地说:“你就不想知道这个神奇的盒子里到底装了什么吗?做事情要有耐心,不能半途而废,要持之以恒。”听了这话,我又开始积极浇水了。
又过了几天,惊喜的事情终于发生了!我凑近盒子一看,哇!一个个蘑菇居然探出了圆圆的脑袋,长得又高又漂亮,好似一把把金黄的雨伞。我上网一查,原来这种菇叫“黄金菇”。
我小心翼翼地把蘑菇摘下来给妈妈,妈妈用它们做出了一碗香喷喷的鸡蛋炒蘑菇。我觉得没有比这道菜更美味的东西了!
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